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勵志的作文

時(shí)間:2022-09-24 11:21:49 勵志作文 我要投稿

【熱門(mén)】勵志的作文集合8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的勵志的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】勵志的作文集合8篇

勵志的作文 篇1

  想想我得病已經(jīng)整整十年了,還記得我是20xx年第一次生病,那一年我20歲,那一年我住院了,我得的病叫精神分裂癥。還記得我剛得這個(gè)病的時(shí)候,我的內心很抵觸這個(gè)病,這個(gè)病名。因為這個(gè)病,這個(gè)社會(huì )還存在歧視和不理解,雖然,社會(huì )在進(jìn)步,可是對于這個(gè)疾病,這個(gè)社會(huì )的包容性仍然很差。我也是在看了《魯豫有約》這個(gè)節目以后,才有勇氣提筆寫(xiě)寫(xiě)得病十年的情景。

  這個(gè)十年我一共發(fā)了六次病,也是因為這個(gè)病,兩次短暫的婚姻都失敗了。也給我的人生增添了許多陰暗的,不積極的能量。也曾想過(guò)要放棄自己的生命,可是每當想到父母,我又堅持了下來(lái),就這么堅持活著(zhù)。因為我聽(tīng)過(guò)新東方創(chuàng )始人俞敏洪的一段演講詞,他說(shuō),生命總是往前走的,我們要走一輩子,無(wú)論如何,不要放棄生命,因為活著(zhù),就有希望。生命中總是會(huì )有奇跡發(fā)生。。。。。就是因為未知的奇跡,我堅持活了下來(lái)。爸爸說(shuō),不如我的人,還有很多,比這種病痛苦的人也很多,他們都在堅強的活著(zhù)。我也在無(wú)奈和徘徊中堅強的往前走著(zhù),日復一日,年復一年。

  還好,我還能工作,許多得這個(gè)病的人連正常的生活都不能自理,我一邊吃藥一邊工作,工作成了我生存下去的唯一保障。父母弟弟是我活下去的唯一精神支柱。我每天晚上都得睡12個(gè)小時(shí),這樣第二天我才能有精神上班工作。這也是吃藥的副作用。

  還好,我吃藥的劑量不是太大,所以我的體型沒(méi)有發(fā)生多大的變化,只是會(huì )有點(diǎn)發(fā)懶,不想做事情,人顯得有點(diǎn)木訥?墒沁@也比發(fā)病強啊,發(fā)病了,我就不是我了,我總是被妄想,幻覺(jué)困擾著(zhù),失眠,頭疼。

  還好,有一句話(huà),叫久病成醫。我現在總結的,我只要連續兩個(gè)晚上失眠,頭腦控制不了的胡思亂想,我就必須吃藥了。這也是我得病這十年的心得體會(huì )。

  現在的我,很關(guān)注,身邊像我一樣的病人,因為我很理解他們的苦衷和無(wú)奈,真心的希望這個(gè)社會(huì )對這種病的患者給予足夠溫暖和幫助。

勵志的作文 篇2

  ”壯志凌云、豪情壯志 “等等,這些字詞是我們從很小很小就聽(tīng)大人們在耳邊說(shuō)的。這是大人們對我們的期待,可是,問(wèn)人生幾何,由于幾個(gè)人真正做到了呢?

  志氣,人生的啟蒙。

  每一個(gè)孩子從出生就被一種無(wú)形的力量默默的保護著(zhù),這種力量等著(zhù)被他們喚醒或伴著(zhù)他們迷陷。這種力量就是他們的志氣。然而,他們的表達方式也會(huì )不同。

  草原上,一只小狼剛有意識的時(shí)候,公狼就對小狼說(shuō):”孩子,我們狼過(guò)的是群居生活,凡事要以族群為重,個(gè)人為輕!斑@樣,每只狼都會(huì )形成向心性。從而,成就了狼群的完美,高漲了幼狼的志氣。

  一個(gè)正處于少年時(shí)期、懵懂狀態(tài)下的男孩,因家族滅亡,他深受打擊,從此,他此文練武,天天志氣高昂,只為有一天能為他的家人報仇。

  ——志氣,啟蒙人生。

  志向,人生的導引。

  光明與黑暗,正義與邪惡,會(huì )在每個(gè)人的心中徘徊。但是只要你的選擇是正確的,光明始終會(huì )打敗黑暗,正義最終能戰勝邪惡。所以,每個(gè)人必須擁有正確的人生志向。

  世界上有兩種人,而且只有兩種人,那就是好人和壞人。好人會(huì )變成壞人,壞人會(huì )變成好人。這完全取決于你的心,你的選擇。

  ——志向,導引人生。

  支愿,人生的鋪墊。

  此志愿非彼志愿,是指人們的愿望和夢(mèng)想。你在成長(cháng)道路上也許會(huì )受傷,但只要內心堅定,堅信自己的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,就一定不會(huì )退縮,不會(huì )感到恐懼,熱情會(huì )充斥全身。

  如果不相信自己,那人生還有什么意義?只有相信自己,才會(huì )變得更加強大!驹,鋪墊人生。

  多給自己一些鼓勵,多得自己一個(gè)自信的目光,就會(huì )變得越來(lái)越堅強。勝利屬于每一個(gè)人,就看你有沒(méi)有能力留下它。

  有志者,事竟成。

勵志的作文 篇3

  我收獲了感動(dòng) 從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過(guò),有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動(dòng)令我難忘。 “今天是星期五嘍,下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了!贝藭r(shí)的我早已魂不附體,心早已飛到電視節目和電腦情節上了!扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答!笔顷惱蠋煹穆曇,我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天,“下了課你到我辦公室來(lái)!蔽倚南耄和炅,一去老師辦公室又得挨批,說(shuō)不定還要“邀請”家長(cháng)呢。 “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來(lái)。 到了辦公室陳老師對我說(shuō):“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,我現在給你補課,希望你以后不要開(kāi)小差了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著(zhù)。 陳老師給我補完課后,我背著(zhù)書(shū)包往外走,可突然發(fā)現外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著(zhù)這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō):“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會(huì )再走!蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。 到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校,有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒,我,原來(lái)陳老師把她的傘給了我,而她謊稱(chēng)自己還有一把傘,是為讓我撐著(zhù)傘走不被雨淋著(zhù),而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺(jué)的滴了下來(lái),我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。 這事令我感動(dòng),正是因為有了這些酸甜苦辣的故事,所以構成了童年的美麗畫(huà)卷。

勵志的作文 篇4

  青春是一本太倉促的書(shū),書(shū)中的內容需要我們用奮斗去書(shū)寫(xiě)!}記

  青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫(huà)卷;青春如舞,舞動(dòng)生活的魅力。

  青春的我們朝氣蓬勃,熱情激昂,我們激情澎湃,渾身散發(fā)著(zhù)青春的魅力。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是新世紀建設的棟梁。我們正享受著(zhù)青春的沐浴,用自己的雙手去開(kāi)辟新天地,努力奮斗,用實(shí)力去開(kāi)創(chuàng )我們美麗的青春。

  青春的色彩是斑斕的,既有紅色的激情,也有藍色的憂(yōu)郁;既有粉色的夢(mèng)幻,又有灰色的迷惘。

  青春中不免有痛苦和寂寞,也難免遭遇挫折……我們應正確對待他們,用微笑去面對他們。正如大海失去巨浪的翻騰,就失去了壯觀(guān);沙漠失去了沙的狂舞,就失去了雄渾;那么就像生命失去了他所有的魅力。

  青春的雨季總會(huì )過(guò)去,別徘徊,別落淚,向前走,莫回頭,用奮斗去歌唱這“美麗”的青春。

  青春是人生的黃金時(shí)代,我們應倍加珍惜。青春又如溪水和流沙,在不經(jīng)意間就會(huì )從指尖滑落,珍愛(ài)青春,努力抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

  珍愛(ài)青春,努力奮斗,讓青春成為我們生命中最耀眼的.火花,用雙手描繪人生的畫(huà)卷,去譜寫(xiě)一首壯烈美麗的青春之歌!

勵志的作文 篇5

  每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命的意義就如同一場(chǎng)賽跑。只要活著(zhù)就要不停地奔跑!奔跑!奔跑!加速!加速!加速!

  在奔跑的過(guò)程中,你不能有一絲的倦怠,否則就只有被遠遠地甩在后面或是淘汰出局。當你落后了,并不是別人拋棄了你,而是你自我放棄的結果。跑得更快,更多的并不是與別人較量,而是與自己較勁!

  每天都要有進(jìn)步,每天都要過(guò)得更好,每一分每一秒都要比前一分前一秒更優(yōu)秀!這是一種對自我的管理,更是對自我的挑戰!你能夠戰勝自我,就能夠戰勝任何人。

  挑戰自我的過(guò)程是無(wú)比快樂(lè )的,當你一次又一次地戰勝自我,你才能一次又一次地沖擊人生的高峰。對自我的探索和挑戰是每個(gè)人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找原因,才能跑得更快。

  要養成這樣一種習慣——懷著(zhù)一顆感恩的心對待生命中所發(fā)生的一切,無(wú)論是好事還是壞事。哪怕別人傷害了你,你也要感謝他給予自己一次寶貴的磨練意志的機會(huì )!

  當別人用“放大鏡”、“顯微鏡”甚至“歪曲的哈哈鏡”去看你去挑你的毛病的時(shí)候,你唯一能做的就是毫不理會(huì )這些,只專(zhuān)注于跑得更快跑得更好跑得更完美!因為你不是活在別人的言語(yǔ)中,你只存在于你自己的發(fā)膚中。你是為自己的夢(mèng)想而活的。

  這是我在最近一段時(shí)間的感悟。我很期待能夠在未來(lái)跟大家分享得更多!現在,我和大家一樣也在奔跑的途中,在修行自我的路上。

  讓我們一起共勉,互相支持,讓我們跑得更快,跑得更好吧!哪怕路上有風(fēng)雨,哪怕途中有坎坷,只要不放棄奔跑,不放棄對自我的修行,我們終究會(huì )創(chuàng )造屬于自己的生命奇跡!

勵志的作文 篇6

  居里夫人因她發(fā)現天然放射性元素鐳而聞名于世,她對人類(lèi)作出的貢獻,載入了科學(xué)史冊,可是有誰(shuí)知道,她在發(fā)現鐳的過(guò)程中是以怎樣驚人的毅力而堅持到底的。

  鐳的發(fā)現歷時(shí)三年零九個(gè)月。在近四年的時(shí)間里,居里夫人為了提煉純凈的鐳,和丈夫在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,終日在煙熏火燎中攪拌著(zhù)鍋里的礦渣,一次次的失敗,并沒(méi)有摧毀她在科學(xué)領(lǐng)域探索的決心,她一次次堅持下來(lái),放棄了休息時(shí)間,放棄了可以享受的天倫之樂(lè ),最終,功夫不負有心人,她提煉出了0。1克鐳,當她以堅持的精神卓然屹立于科學(xué)的高峰時(shí),那時(shí)多么美麗的身姿,留給人類(lèi)的是多么美麗的遐想……

  荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤!眻猿,使生命綻放光彩,堅持,這也是一種美麗。

勵志的作文 篇7

  有人想成為"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"的魯迅般愛(ài)國愛(ài)民的人,有人想成為"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )"的范仲淹般憂(yōu)國憂(yōu)民的人,有人想成為"知之為知之,不知為不知"的孔子般哲學(xué)睿智的人,而我呢?

  我既不想成為魯迅、孔子般偉大而哲學(xué)的人,更不想成為范仲淹般胸懷大志的人,我只想成為我自己。如果實(shí)在要說(shuō),那便是"無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)"的杜甫般的人。

  我不羨慕杜甫的才,也不想擁有杜甫的才。世人羨慕杜甫的才,可誰(shuí)知那是"讀書(shū)破萬(wàn)卷"才有的,那是杜甫的血汗所凝成的千古絕唱,那也是杜甫的畢生的血淚堆砌的驚世之才。而我只喜歡杜甫的真,也只想做一個(gè)真的人。

  當"安史之亂"致使國家破敗、民不聊生之時(shí),心系國家之事的杜甫正當壯年之時(shí)卻"白頭搔更短,渾欲不勝簪".當杜甫居住在那破爛不堪的茅草屋,夏天漏大雨,冬天刮大風(fēng),一家人食不果腹時(shí);當他躲在家里唯一的家具——一張破爛腐朽的桌下,看著(zhù)家里變成"汪洋大海"之時(shí);當一家人蓋著(zhù)幾年都沒(méi)有翻彈,散發(fā)著(zhù)霉味,且已被雨水打濕的被子時(shí);當無(wú)情的風(fēng)從破爛的茅草屋上的洞鉆進(jìn)來(lái),狠狠地用它那鋒利的爪子,撕咬這杜甫的肌膚之時(shí);我們偉大的詩(shī)圣卻想著(zhù)別人,胸懷天下寒土,喊出最強音"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。"

  杜甫的"真"與博大胸懷,與"商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花"的醉生夢(mèng)死不同。杜甫的"真"是對"朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨"的當頭棒喝。杜甫的"真"是關(guān)懷百姓,心系天下蒼生的具體典范。

  有人曾說(shuō)過(guò),杜甫與李白是我國古代詩(shī)壇的巔峰。的確,他們有"會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小""長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海"的豪情與遠大抱負!他們有"丹青不知老將至,富貴于我如浮云""天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)"的超然與豪放!他們有"白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉""安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏"的灑脫與豪放。兩人各有千秋,杜甫是沉郁的,李白是豪放的。杜甫是"為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。"李白是"筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。"!

  正因為杜甫的"真",才有了"三吏、三別",才有了被人尊稱(chēng)為"詩(shī)圣",才有了稱(chēng)其詩(shī)為"詩(shī)史",才有了"語(yǔ)不驚人死不休";才有了在顛沛流離中,結束了他短暫卻瑰麗的人生。杜甫雖遠去了,但剩"千古文章事,得失寸人心".我做不到杜甫那樣的偉大,我卻要做一個(gè)真的人,真的我。

  "物因趣而美,人因善而美,我因真而美。"我便要做那最真的人。

勵志的作文 篇8

  依賴(lài)久了,一個(gè)人就會(huì )產(chǎn)生惰性,往往不會(huì )去努力,不愿去面對生活中的困難,就會(huì )失去自主的能力,還總能為自己找到冠冕堂皇的理由。依賴(lài)性強的人就好比是依靠拐杖行走的人,沒(méi)有了拐杖,他們就沒(méi)有了人生。

  要敢于拋開(kāi)人生的拐杖!自強者認為:“一個(gè)身強體壯、背闊腰圓的年輕人竟然兩手插在口袋里等著(zhù)幫助,無(wú)疑是世上最令人惡心的一幕!

  如果你不幸失業(yè),不要幻想工作會(huì )自動(dòng)上門(mén)找你,更不要期待政府、失業(yè)委員會(huì )打電話(huà)請你上班,或者是期望解聘你的公司請你吃回頭草,他們幫不了你,你能做的就是自己去努力。一個(gè)500強企業(yè)的辦公室里貼著(zhù)這樣一幅畫(huà):一艘載滿(mǎn)了乘客的巨輪,眼看就要撞上冰山。畫(huà)上還有一行字:能拯救這艘船的是你自己。

  的確,在現實(shí)生活中,在這個(gè)世界上,只有自己能夠拯救自己。這是個(gè)競爭殘酷的時(shí)代,面對激烈的競爭,誰(shuí)都有可能隨時(shí)被淘汰出局,要想站穩腳跟實(shí)在太難了。所以我們感到有些畏懼、有些無(wú)助,我?想借助“拐杖”來(lái)支持自己,來(lái)安慰自己,有了“拐杖”,會(huì )讓我們感到踏實(shí)。

  深更半夜,人們都在熟睡中。一個(gè)男人卻在不停地敲著(zhù)一家酒吧的門(mén)。酒吧主人火冒三丈,他從窗口上露出頭來(lái)說(shuō):“快滾!不開(kāi)門(mén)就是不開(kāi)門(mén),你別想喝到酒!”這個(gè)男人回答說(shuō):“我不要酒!我要我的拐杖,你關(guān)門(mén)時(shí),我忘記帶它了。我走路不能沒(méi)有拐杖,這里的人都知道。沒(méi)有拐杖我無(wú)法回家!”而實(shí)際上,這人把拐杖忘記在酒吧之后,一直在四處游蕩,F在,他酒醒過(guò)后,想要回他的拐杖,因為“我走路不能沒(méi)有拐杖”。

  這人明明可以獨立行走,不需要拐杖,可他自己卻不知道,當他從醉酒中醒來(lái),他就要重新依靠自己的拐杖。很多人都是如此,當習慣了拐杖后,便忘記了自己還有雙腿,一旦失去拐杖的支持,就成了爬行動(dòng)物。

  人生在世,當然少不了挫折打擊,失敗乃是常事。不過(guò),很多人卻無(wú)法接受屢屢的失敗,在失敗中丟失了信心和勇氣,只能依賴(lài)拐杖獲得一點(diǎn)兒安慰,不敢或不會(huì )自強自立了。

  一個(gè)乞丐來(lái)到一人家門(mén)口,向正在澆花的女主人乞討。女主人看了他一眼,說(shuō):“我可以給你錢(qián),但你要幫我把這堆磚搬到屋后面去!逼蜇ひ幌律鷼饬,他用左手指著(zhù)自己的右邊說(shuō):“難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎?我沒(méi)有右手,你還叫我搬磚,如果你不想給錢(qián)就算了,何必故意刁難、羞辱我呢?”

  女主人也不跟他多說(shuō),只用自己的左手拿了一塊磚,搬到了屋后面,然后對乞丐說(shuō):“你看到了,一只手照樣能干活兒,我能做到,為什么你不能做到?少一只手不是可以乞討的理由!

  乞丐大概是頭一次聽(tīng)到這樣的話(huà),他一下愣住了,用異樣的目光看著(zhù)女主人。一會(huì )兒他便用僅有的一只左手搬起磚來(lái),一次兩塊,整整花了兩個(gè)小時(shí)他才把磚搬完。乞丐接過(guò)女主人給他的20元錢(qián),很感激地說(shuō):“謝謝!迸魅苏f(shuō):“不用謝,這是你應得的工錢(qián)!

  一晃幾年過(guò)去了,突然有一天,一個(gè)頗有氣派,可只有一只手的大老板來(lái)到女主人的家。這個(gè)大老板就是當年的那個(gè)搬磚的乞丐。不過(guò),如今他可非同尋常了,他已經(jīng)是一家大型公司的總裁,今天他是專(zhuān)程來(lái)感謝女主人的。他說(shuō):“如果不是你當年警醒我,我現在可能還在乞討生活,絕不會(huì )有今天的成就!

  雨果寫(xiě)過(guò)這樣的話(huà):“我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者的垂青!币蕾(lài)是對生命力的一種束縛,處處借助他人的力量而取得的成就,好比建在沙灘上的大廈,沒(méi)有堅實(shí)的基礎,一陣海浪過(guò)來(lái),就會(huì )毀于一旦。

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