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【精品】勵志的作文集合五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的勵志的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勵志的作文 篇1
1985年8月下旬,高考放榜,我收到了人民大學(xué)哲學(xué)系的錄取通知書(shū)。
宴請的酒席已經(jīng)擺過(guò),轉戶(hù)口等手續已經(jīng)辦完,甚至,父親都已經(jīng)為我準備好了一些全國糧票。
不過(guò),還未到開(kāi)學(xué)時(shí)間,我自然還得幫著(zhù)家里干活。
某一天,我一早便把背心搭在荷葉上,光著(zhù)背,赤著(zhù)腳,穿著(zhù)大褲衩——彼時(shí)鄉下夏日沒(méi)條件講究,大褲衩既外穿,也是內褲——在村后自家的藕地里摸藕。
摸藕有技術(shù),什么樣的葉子下面才長(cháng)藕,一般人是不知道的,但于我而言,一看就知該從何入手。不過(guò),摸藕最大的問(wèn)題是,時(shí)間長(cháng)了,手指生疼,而且污泥浸染指甲后,指甲顏色會(huì )黑很久,怎么打肥皂抹洗衣粉,都洗不掉,多少天后才能恢復本色。
所以,種藕是很苦的活兒,即便是在鄉下,許多人也不愿意種。
我正彎著(zhù)腰躲在大荷葉下費力地摸藕時(shí),聽(tīng)聞田邊有人叫喚。
直起腰,抬頭一看,是我堂嬸喊我,堂嬸邊上站著(zhù)跟我同班的倆同學(xué),陳同學(xué)和蔣同學(xué)。
陳蔣二位同學(xué)當年高考考的都是外語(yǔ)類(lèi),他倆分別被北京外國語(yǔ)學(xué)院和廣州外國語(yǔ)學(xué)院錄取了,陳的高考分數比我還高,那幾日還在中學(xué)做口語(yǔ)強化訓練。
我見(jiàn)到他們,自然高興,順手抹掉手上的污泥,跨上田埂,問(wèn)他們怎么有空跑我家來(lái)了。
他們說(shuō),是學(xué)校蔣校長(cháng)讓他們來(lái)我家,請我去學(xué)校給1986屆文科班的師弟師妹們“傳經(jīng)送寶”,講講學(xué)習和高考經(jīng)驗的。
蔣校長(cháng)彼時(shí)是前黃中學(xué)副校長(cháng),我上初一時(shí)他便是副校長(cháng)。
我說(shuō),我哪有什么經(jīng)驗啊,除了下苦功,也就瞎貓碰到個(gè)死老鼠而已。
但倆哥們兒不依不饒,不停催促我。
我在河邊洗腳洗手時(shí),還在不停地推脫。
待我洗干凈手腳,同學(xué)便不由分說(shuō),把背心給我套上,推著(zhù)我回到村里,跟我祖父母說(shuō)了句,我們走啦,便把我摁上陳同學(xué)的自行車(chē)后座,徑自往學(xué)校而去。他們全然不顧我還光著(zhù)腳板穿的是大褲衩!
無(wú)奈之下,我光著(zhù)腳跟著(zhù)他們走進(jìn)了校園——彼時(shí)鄉下光腳不稀罕,不過(guò),光腳進(jìn)校園的還是比較少見(jiàn)的,像我這樣拿到了人民大學(xué)錄取通知書(shū)的人光腳進(jìn)學(xué)校,還穿一大褲衩,更是罕見(jiàn)。
不過(guò),我的師長(cháng)倒不會(huì )因為我這身打扮批評我,師長(cháng)們大多是本鄉本土的,早已見(jiàn)多不怪了。蔣校長(cháng)批評我的是另一個(gè)問(wèn)題,他說(shuō),剛考上大學(xué),讓你來(lái)給下一屆學(xué)弟學(xué)妹們講講學(xué)習經(jīng)驗,你就擺架子,推三阻四的,這么快就忘本了?
我趕緊報告說(shuō),忘本是萬(wàn)萬(wàn)不敢的,考上大學(xué),除了下死功夫,全是碰運氣,也沒(méi)什么可講的,不敢來(lái)講,怕誤人子弟。
我這話(huà)絕對不是推脫,而是由衷之言。
像我這般腦袋不靈光的家伙,除了不怕苦,知道笨鳥(niǎo)先飛,肯下功夫,也實(shí)在沒(méi)啥了。多年后我同班的顧同學(xué)——他如今也是武進(jìn)名師,跟我聊起,說(shuō)當年我奶奶跟他父母說(shuō)我高中時(shí)復習之苦,蚊子太多,把雙腳放在甕頭里以防蚊子,搖著(zhù)扇子讀書(shū)。這也算是一個(gè)我苦讀的側面例證了。其實(shí)這也夸張了。我當時(shí)聽(tīng)聞后,哈哈一笑,跟顧同學(xué)說(shuō),古有鑿壁偷光囊螢夜讀之美談,今有朱學(xué)東雙腳入甕防蚊苦讀之傳奇了。自然,這是玩笑。不過(guò),我們當年讀書(shū)還真是下了苦功夫的。
蔣校長(cháng)不管我如何辯白,反正來(lái)了,就得進(jìn)教室去講,陳同學(xué)他們都已傳過(guò)經(jīng)送過(guò)寶了。
我硬著(zhù)頭皮進(jìn)了教室,就我這一身打扮,全無(wú)神圣莊嚴氣象,一點(diǎn)不像剛中舉的人,學(xué)弟學(xué)妹們中有一些人跟我也相熟,看我這副行頭,忍俊不禁。
我站在講臺上,滿(mǎn)是慌張。面對人多的場(chǎng)合,我向來(lái)怯陣,如今仍是。但箭在弦上,只得磕磕巴巴地跟師弟師妹們講述了自己的努力,以及學(xué)習的方法,尤其是歷史——我可是當年江蘇省單科最高分。
好不容易講完,已是滿(mǎn)頭大汗。
中午蔣校長(cháng)在食堂請我們幾個(gè)同學(xué)吃飯。一位同學(xué)邊吃邊跟我說(shuō),朱學(xué)東,你肩膀和背上的泥巴還沒(méi)洗掉呢!
20xx年,前黃中學(xué)70周年校慶,我給已經(jīng)退休了的蔣校長(cháng)敬酒,蔣校長(cháng)笑著(zhù)跟滿(mǎn)桌我的師長(cháng)回憶當年我去給學(xué)弟學(xué)妹們介紹經(jīng)驗的那件事,蔣校長(cháng)仍然開(kāi)玩笑批評我“擺架子”。
20xx年夏天,高考正酣時(shí),我在北京組了一個(gè)酒局,十來(lái)個(gè)人,大多是我中學(xué)同班同屆或前后屆的校友。陳同學(xué)也在座。
聊及正在進(jìn)行的高考,回憶當年我們高考時(shí)的故事,大家各有感慨。一位低我一屆的師弟——也是我人民大學(xué)的師弟,如今在國家某重要崗位任職——端起酒杯對著(zhù)我,跟大家說(shuō),我要好好敬朱學(xué)東一杯,當年他光著(zhù)腳、穿著(zhù)大褲衩、身上沾著(zhù)泥巴給我們講如何復習如何參加高考,講的內容是不是給了我幫助,我記不得了,不過(guò),就他那形象,已經(jīng)大大鼓勵了我們班的同學(xué),大家都說(shuō),像朱學(xué)東那樣滿(mǎn)身都是泥巴的土包子都能考上人民大學(xué),我們加把勁,也行了!我就是被朱學(xué)東激勵,最后意外考上中國人民大學(xué)的!
哈哈,原來(lái)如此。這不就是一出土包子的勵志故事么!
——————英教1班楊瑩
勵志的作文 篇2
上帝永遠是公平的
男孩曾是一個(gè)幸福的人,他有愛(ài)他的爸爸,媽媽?zhuān)有天真可愛(ài)的弟弟。他的家境很富裕,父親有一個(gè)公司,效益很好。他每天不愁吃,不愁穿,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。親戚們都投奔他們家,在他家的公司里做事。父親也非常照顧他們。
天有不測風(fēng)云。1987年,他九歲時(shí),父親得了癌癥。家里傾其所有為父親治病,最后,父親還是離開(kāi)了人世,公司也因給父親治病而破產(chǎn)。巨額債款落在他們母子三人身上。為了還清債務(wù),他和母親多次尋找親戚借錢(qián),但都被拒之門(mén)外。男孩的心冷了,寒了。他現在才發(fā)現,他以前認為很善良、很慈祥、很友好的親戚其實(shí)都是奔著(zhù)他們家的錢(qián)財而來(lái)。
母親變賣(mài)家產(chǎn),又貸了些錢(qián)還清了債務(wù),用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一輛貨車(chē),與別人合伙跑運輸。日子似乎漸漸好起來(lái),男孩也長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,臉上又恢復了以往的笑容。這樣又過(guò)了幾年?墒,一場(chǎng)人生更大的暴風(fēng)雨正在悄悄向他襲來(lái)。
他十四歲那年。那天,男孩放學(xué)回到家,看到家里圍了一群人,不知在議論什么。當大伙看到他,都不做聲了。這時(shí),他的大伯走上前告訴他,出車(chē)禍了,他的母親死了,同行的四個(gè)人也死了。這些人都是來(lái)向他索要賠款的。聽(tīng)到這個(gè)消息,男孩覺(jué)得整個(gè)天都塌了。這個(gè)十四歲的男孩不僅要承受失去母親的痛苦,還要背負20多萬(wàn)元的巨債。一時(shí)間,整個(gè)世界仿佛失去了顏色,只是一片死灰。父親的死,母親的死,還有那大山一般的巨額債務(wù),讓這個(gè)年僅十四歲的孩子瞬間崩潰。他想到輕生,但當他看到弟弟那天真無(wú)邪的臉時(shí),他毅然放棄了這個(gè)念頭。他下定決心,要讓弟弟生活好,哪怕自己吃再大的苦,也不能讓弟弟再失去他這個(gè)親人。
從那天開(kāi)始,這個(gè)男孩挑起了本該不屬于他這個(gè)年齡的責任。他將弟弟托付給奶奶,自己跟著(zhù)別人跑運輸,他選擇了母親以前跑的那條去西藏的最苦的線(xiàn)路。西藏氣候嚴寒,海拔高,缺氧,許多人望而卻步,但他豁出去了,為了生存,他什么都顧不上了。那些年里,他吃盡了同齡人想都想不到的'苦,他的心變得跟鐵一樣硬。他知道,在這個(gè)世界上,誰(shuí)也靠不上,只能靠自己。
后來(lái),這個(gè)男孩長(cháng)大了,成了一個(gè)大老板,擁有200多萬(wàn)元的資產(chǎn)。他用自己的雙手,不僅還清了所欠的債務(wù),還供弟弟上了大學(xué)。
這個(gè)男孩就是曾浩叔叔,我爸爸生意上的合作伙伴,F在,他辦了一個(gè)淀粉加工廠(chǎng),生意遍及全國各地。他坎坷的人生經(jīng)歷讓我明白了:上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。上帝永遠是公平的。
勵志的作文 篇3
青春的腳步有力鏗鏘,一路丈量拼搏成長(cháng),夢(mèng)想的翅膀盈滿(mǎn)力量,乘風(fēng)飛翔再創(chuàng )輝煌。
歷史是我們最好的老師,以史為鑒,可知興替,在歷史長(cháng)河中徜徉,你我將會(huì )不斷成長(cháng)。
駕一艘小船,追著(zhù)風(fēng),恍惚中來(lái)到了古韻山水之間!柏敶笳,望自大,人所服,非言大!薄凹河心,勿自私;人所能,勿輕訾!迸!才學(xué)豐富的人,他的名望自然會(huì )大,人們所佩服的是一個(gè)人的真才實(shí)學(xué),而不是他的自我吹噓。自己有才能,不能自私保守,不肯幫助別人;別人有才能,不能看輕人家,更不能詆毀人家。哦,誦讀經(jīng)典受益匪淺!
忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),我又走進(jìn)了一座別致的小院。墻上:天行健,君子以自強不息!哦?原來(lái)它還有如此深刻的意義呢!作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強自我修養,完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè),能做到這樣才能不辜負宇宙給予君子的職責和才能。哦?中華文化博大精深,中華美德更是源遠流長(cháng)!
繼續前行,又看見(jiàn):“士不可以不弘毅,任重而道遠!编,我若有所思,知識分子不能沒(méi)有寬闊的胸懷和剛強的毅力,因為他肩負著(zhù)重大的歷史使命,道路還很遙遠。哦!在今后的成長(cháng)道路中,我一定像“士”一樣弘毅,因為肩負著(zhù)重大的使命,而且堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)。原來(lái),讀史可以使我心潮澎湃,斗志昂揚。
歷史洪荒,世事滄桑,流年的煙云已將你我阻隔,我無(wú)法觸摸你那個(gè)時(shí)代的面容,我只能用文字窺視你的世界。但飛舞的帆,將載著(zhù)中華文化從此遠航,充滿(mǎn)激情與執念!
心若彩虹,圓你繽紛的夢(mèng),古韻之風(fēng),傲然徜徉!
勵志的作文 篇4
今天上午,我和我的小弟弟在玩前滾翻,我的弟弟他做的十分棒,而輪到我時(shí),自己就知道不會(huì ),但又加上心理緊張,就頭往地上頂,想翻過(guò)去,可怎么也翻不過(guò)去,我羞得臉都紅了。馬上弟弟又趕到樓上,又在地板上一遍遍地練。很快,我就學(xué)會(huì )了。我不服氣,一到下午,我又找回來(lái)了我那弟弟,又開(kāi)始了比賽,當
輪到我時(shí),我十分開(kāi)心,當我來(lái)到枕頭前,我弟弟就發(fā)出了“嘻嘻哈哈”的笑聲,還用手比劃著(zhù)我。我湫了弟弟一眼,來(lái)到枕頭前,做好了姿勢后,一下子就翻了過(guò)去,弟弟就拍手叫好,我字自豪,驕傲地大笑起來(lái)。
通過(guò)這件事,我明白:“只要努力,就會(huì )成功”就象達,芬奇說(shuō)的那樣:“頑強的毅力,可以克服任何障礙!
勵志的作文 篇5
理解是生活的源泉理解是心靈的凈土,給予我們生活的色彩,在五彩斑斕的畫(huà)布上尋求寧靜。在生活中,往往因為一些不理解,讓美好的心境蒙上了陰霾。
在仲夏的夜里,寂靜的黑暗首次被一陣吵鬧聲打破了。原來(lái),是我和朋友因為一些小矛盾發(fā)生了不愉快,而她將這件事告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)我已經(jīng)輸了,朋友已經(jīng)道歉了,我也應該有容人之量——我無(wú)法忍受媽媽的話(huà),我是她的女兒,她怎能偏心外人呢?我和媽媽始終爭論不休,所以我們開(kāi)始了冷戰,也因此我心中更是不想看見(jiàn)令我感到討厭的朋友。直到一日,我在電視上看見(jiàn)一篇報導:三個(gè)學(xué)生被困于山洞中,一位學(xué)生將裝備讓給了其他兩人,結果自己倒死了?创宋也唤呃,人與人之間能有如此深厚的情誼,何況那三位學(xué)生僅限于同學(xué)關(guān)系,尚能舍身救人,我與朋友交往長(cháng)達四年之久,竟連那個(gè)學(xué)生都不如!此時(shí),我才真正理解到了媽媽話(huà)中的蘊意:我輸了,并非輸在了語(yǔ)言攻擊上,而是我心胸狹窄,毫無(wú)容人之量。我找到了朋友向她道歉,希望我們能夠不計前嫌。也正因這番話(huà),讓我收獲了一份真摯而珍貴的友誼。
同學(xué)們,如果我們能夠多理解一下周?chē)娜撕褪,而非一味倔強,是不是我們的生活就?huì )更加美好,更加絢麗多彩呢?不要讓誤會(huì )有機可乘,懂得理解,才不會(huì )錯過(guò)生命中一些可遇不可求的精彩!
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