關(guān)于勤奮好學(xué)作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的勤奮好學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

勤奮好學(xué)作文 篇1
華羅庚說(shuō)過(guò)一句“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,我們班就有一位這樣的同學(xué),她就是我最好的朋友——xxx。
她每天總是七點(diǎn)就到校,去收英語(yǔ)作業(yè)本,晚上,在教室里做家庭作業(yè)……有一次,我下了課就把作業(yè)往書(shū)包里一放,叫孫荀悅出去玩,可到了她的座位上一看:她在做作業(yè)!徐睿慈一邊做一邊對我說(shuō):“待會(huì )兒待會(huì )兒,我還沒(méi)做完!蔽肄D身上廁所去了,回來(lái)她還在做,一直到上課鈴響起,她一直在做。
還有一次,老師讓我們看書(shū),我看書(shū)時(shí)喜歡在上面畫(huà)符號,我抬頭看徐睿慈,她在一面看書(shū)一面做摘抄,我很吃驚,因為我一般都在星期六做摘抄,從來(lái)沒(méi)想過(guò)在這時(shí)候做摘抄。
一個(gè)星期六,我約徐睿慈去金沙廣場(chǎng)滑滑板,我們說(shuō)好了她給我打電話(huà),我急匆匆吃完晚飯,等待徐睿慈的電話(huà)。等呀,等呀,等了半小時(shí),等不到。我實(shí)在忍不住了,就打電話(huà)過(guò)去,徐睿慈在那頭說(shuō):“你先去,我馬上來(lái)!痹趶V場(chǎng)上我滑了半天,不見(jiàn)她人影。我又打了一個(gè)電話(huà),她說(shuō):“我去不了了,明天下午教你翹板!蔽覇(wèn):“為什么?”她說(shuō):“作業(yè)沒(méi)做完!蔽彝铝讼律囝^,扛起滑板回家了。
因為這樣,所以徐睿慈的考試成績(jì)跟我差不多了,我以后也要像她一樣!
勤奮好學(xué)作文 篇2
我叫李xx,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開(kāi)朗活潑,有時(shí)候沉默不語(yǔ),我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著(zhù)我。
就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對樂(lè )譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級,而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級,如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說(shuō)我可以考六級,我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的結果,別人都說(shuō)我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè),我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習,超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有勤奮,哪有今天的成績(jì)。
在平時(shí)的學(xué)習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業(yè),然后復習所學(xué)的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書(shū)。因為勤奮,我有時(shí)候考試得一百分,每當我取得一點(diǎn)小小的成績(jì),我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和喜悅
勤奮好學(xué)作文 篇3
有一個(gè)人,他有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,像精靈一樣尖的耳朵,能說(shuō)能唱的嘴巴,修長(cháng)又有力的腿。他很好學(xué),愛(ài)看書(shū),他就是我——謝弘昊。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我的生活中不能缺少書(shū)。我酤愛(ài)看書(shū),躺著(zhù)看,站著(zhù)看,邊走邊看,我都可以。自然而然地我就結上了一個(gè)朋友——眼鏡。每當我捧起書(shū),我就像鉆進(jìn)了浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒跳進(jìn)了大海,忘記了時(shí)間的流逝。每次到了商場(chǎng),我就會(huì )跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闳ベ徫,我去看?shū)!蔽以跁(shū)店里貪婪地讀著(zhù)書(shū),如同一只饑餓的小羊闖過(guò)了嫩綠的草原一樣,不停地汲取更多的知識,去擴充自己的知識視野。
我記得今年參加“谷粒谷力”杯全國英語(yǔ)口語(yǔ)大賽時(shí),我為了準備參加復賽,用了一個(gè)多月的時(shí)間去背單詞、背演講稿,搜索大量的資料,在學(xué)校里我請我的英語(yǔ)老師,但在比賽前一周,我的英語(yǔ)老師去外地聽(tīng)課了,周末回來(lái)我請教媽媽的`老師——何曉霞老師,我向何老師請教了一些有關(guān)奧運會(huì )的知識、有關(guān)運動(dòng)的知識、有關(guān)比賽的注意事項……經(jīng)過(guò)我不懈地努力,終于,我在比賽中獲得了全國二等獎。
我就是一個(gè)勤奮好學(xué)的。因為我堅信:一分耕耘,一分收獲。
勤奮好學(xué)作文 篇4
她,一個(gè)聰明可愛(ài)又愛(ài)哭的小女孩。戴一副近視眼鏡,是個(gè)溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌,學(xué)習上,思維敏捷。在學(xué)習活動(dòng)中,積極投入,從不輕易放棄不懂的地方。她是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣!她是我的好朋友——李可心,我要向她學(xué)習。
還記得在小學(xué)三年級時(shí),她寫(xiě)的作文經(jīng)常被陳老師拿來(lái)當范文來(lái)讀給我們聽(tīng)。而且她十分樂(lè )于助人,有次我向她請教說(shuō):“可心,你寫(xiě)的文章為什么那么好?”她會(huì )毫不保留對我說(shuō):“平時(shí)我喜歡看書(shū)積累知識,寫(xiě)自己的真情實(shí)感!蔽衣(tīng)完以后,學(xué)她的寫(xiě)作方法,慢慢地我寫(xiě)的作文也得到陳老師的表?yè)P和認可。自從可心擔任班干以來(lái),她的各方面能力得到了更好地體現。工作中,她能出色地完成各項任務(wù),是老師的得力助手,她是我的學(xué)習好榜樣。
不僅這樣,學(xué)習也一直名列前茅嗎?是的,李可心每天一回到家先做作業(yè),每次做作業(yè)拿出百分之百的認真去做,雖然她寫(xiě)字有點(diǎn)慢,但字寫(xiě)得很工整,作業(yè)的質(zhì)量杠杠的,從不馬馬虎虎了事,做完作業(yè)還溫習了功課呢!因為她的勤奮好學(xué),在小學(xué)五年里,每個(gè)學(xué)期考試都獲得學(xué)習標兵。當我們夸獎她時(shí),她只是謙虛地說(shuō):“我還有寫(xiě)錯的呢?今后還要更加努力,爭取更好的成績(jì)!”這可是她付出心血、汗水和努力才換來(lái)的。勤奮好學(xué),是她一個(gè)揮之不去的優(yōu)點(diǎn)!李可心真是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好同學(xué),她很值得我學(xué)習,學(xué)習她那種認真執著(zhù)的精神,從不氣餒的學(xué)習態(tài)度。雖然我也很優(yōu)秀,但我也有短處,我要向她看齊,學(xué)習她的長(cháng)處,在小學(xué)六年級里,我們一起勤奮努力學(xué)習,當更優(yōu)秀的好學(xué)生。
李可心不就是這樣的人嗎?是的,她身上有著(zhù)現代小學(xué)生應有的品質(zhì):勤奮好學(xué)和樂(lè )于助人!
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