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【精華】責任感作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的責任感作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

責任感作文 篇1
小時(shí)候,總盼望著(zhù)長(cháng)大,盼望著(zhù)成為一個(gè)大人。因此,曾把進(jìn)入中學(xué)作為長(cháng)大的標志,有一度時(shí)間把長(cháng)第一顆青春痘作為標志,直到發(fā)生了這件事才讓我明白了什么是“長(cháng)大”。記憶仿佛又飄到了兩年前……
那是一個(gè)灰蒙蒙的傍晚,外面小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),朦朧的.霧氣籠罩著(zhù)大地。我從同學(xué)家剛回來(lái),正騎著(zhù)車(chē)往家趕。突然,我看見(jiàn)前面似乎有個(gè)人影,但是霧太大了,還夾雜著(zhù)小雨,根本看不清。我沒(méi)有把這件事放在心上,還是一如既往的飛快地騎著(zhù)車(chē),那人影離我越來(lái)越近,說(shuō)時(shí)快那時(shí)慢,我撞到了一個(gè)老人。我的心“咯噔”地蹦了一下,我知道這下犯了大錯了。我剛起身準備逃跑,可心里又想:我走了,老爺爺怎么辦?忽然,我在人群中看見(jiàn)了父親。我沒(méi)有管那么多,把車(chē)扔在一旁,上去扶起了老人。結果用一絲余光我看清了老人的臉:額頭上布滿(mǎn)了皺紋,兩個(gè)眼睛像龍眼核一樣現在眼窩里,嘴巴在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯得非常干癟。我在路人的幫助下把老人送回了家,安頓好后才回家。
晚飯時(shí),氣氛并沒(méi)有我想象的那么惡劣,父親不斷地用筷子夾菜給我,還不停地向我詢(xún)問(wèn)老爺爺的情況,叫我以后有空多去陪陪老爺爺。我答應了父親,并微笑地回答了他。
事后,爸媽都說(shuō)我長(cháng)大了,說(shuō)我知道什么是“責任”了,知道要幫助別人了。經(jīng)歷過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:不是每個(gè)長(cháng)大的人都懂的得承擔責任,但每個(gè)懂得承擔責任的人都已了長(cháng)大!
責任感作文 篇2
記得小時(shí)候媽媽常常教育我:做一個(gè)對社會(huì )有責任感的人,社會(huì )責任感。年幼的時(shí)候我并不知道其中的含義,我隨著(zhù)年齡一天一天地長(cháng)大,知道了其中的奧秘。小時(shí)候,我只認為愛(ài)護環(huán)境,不打架,不闖紅燈,這就是對社會(huì )的責任感,F在,我終于知道什么樣的人才是對社會(huì )有用的人。
讓我們插上飛翔的翅膀一起去看看吧!來(lái)到馬路邊上,看見(jiàn)一位穿淺藍色上衣的叔叔正站在馬路中間指揮著(zhù)汽車(chē),他就是交警叔叔。他們每天風(fēng)吹日曬,不怕寒風(fēng),就是為了保障我們的安全,人民能夠安居樂(lè )業(yè)地生活。接著(zhù),我們再來(lái)到美麗的教室。瞧!那不是我們和藹可親的王老師嗎?
不僅僅是王老師,天下所有的老師默默地奉獻著(zhù),都希望自己的學(xué)生能考上大學(xué)。有的學(xué)生正在埋怨自己的老師,為什么要留那么多的作業(yè)?請你不要怨恨,因為他們是為了你,因為他們是有責任感的人!我們站在馬路邊上,呼吸一下新鮮的空氣,嗯,好舒服啊!是誰(shuí)?是誰(shuí)把馬路掃干凈?是誰(shuí)?是誰(shuí)?是誰(shuí)給了我們美好的生活環(huán)境?他就是——美麗的馬路清潔工,責任《社會(huì )責任感》。有人說(shuō),清潔工這個(gè)工作地位太低;有人說(shuō):“清潔工掙不了多少錢(qián),何必要費那么大的力氣呢?
但是,請你想一想,如果沒(méi)有他們,我們會(huì )有那么好的生活環(huán)境嗎?所以,我們應該非常的尊敬他們!@些人不都是有社會(huì )責任感的人嗎?從小我就有一個(gè)遠大的夢(mèng)想,那就是長(cháng)大以后成為一名醫生,為人們解除病痛的折磨,成為一個(gè)有社會(huì )責任感的人。在人們最需要我的時(shí)候,我一定要挺身救助。我要成為像白求恩那樣的人,默默奉獻,我要把我的一切全部貢獻給所有的人,甚至我的生命。因為我是一名醫生,所以從現在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習,做一名杰出的醫生。去年四川汶川地震,不僅牽連著(zhù)全世界人民的心,也使我的社會(huì )責任感變得更加強烈。我永遠忘不了那天——5月12日。
那時(shí),我正坐在家里的電視前,看到在地震中受傷的孩子們,他們失去了自己最親的人。再去想想那些在地震中無(wú)私的'英雄們,他們不顧危險,不途勞累,把那些遭難的人,從房頂下,石敦中,一點(diǎn)點(diǎn)的救出來(lái)。不論風(fēng)雨不論饑寒。他們只知道他們背復著(zhù)太多人的生命。必須努力才能整救他們。當他們每救出一個(gè)幸存的生命的時(shí)候,臉上都會(huì )露出燦爛的笑容。那些無(wú)私的英雄每天都忙祿在第一線(xiàn),有的就連自己的家人受難卻不能回家探望?纯此麄兡切o(wú)私的人。我不得不驚嘆。他們完成得不光是他們的責任義務(wù)還有他們那無(wú)私的精神,奉獻別人。從現在開(kāi)始,我就要好好學(xué)習。要做一個(gè)將來(lái)對社會(huì )充滿(mǎn)責任,對的起社會(huì ),對的起祖國的人民,把我的一切奉獻給我的祖國母親。
責任感作文 篇3
責任感是一個(gè)人日后能夠立足于社會(huì )、獲得事業(yè)成功與家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)。托爾斯泰認為:“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正式責任心!币晃怀晒Φ钠髽I(yè)家也曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人必須有責任感,不管你做什么,都要做一天就得做好一天,你不知道它會(huì )在以后的路上給你以什么樣的幫助。美國的西點(diǎn)軍校還將"責任"二字作為校訓。不難想象,只有具備高度責任感的人才會(huì )主動(dòng)承擔起對家庭的責任,對社會(huì )的責任,才會(huì )努力工作,報效祖國。
一個(gè)人的責任感體現在許多方面,比如自己能獨立判斷、選擇并接受其相應的后果,不怨天尤人;做事善始善終,注重效果,而不敷衍了事,馬虎草率;不推卸自己對社會(huì )、家庭及他人的義務(wù);做事不可以自我為中心,心中有他人等等。作為肩負祖國未來(lái)建設使命的中學(xué)生,應該在那些方面加以注意,從而培養自己的`責任感呢?
1、時(shí)刻強化“主人翁”意識,時(shí)刻提醒自己是生活的主人,家庭的主人,班集體的主人,學(xué)校的主人,在每一件小事中體驗自己的職責。作為集體的一員,當然有責任協(xié)助做一些家里的事,集體的事,在力所能及的范圍內對家庭,對集體盡責,只有這樣將來(lái)才能更好地為社會(huì )盡責。2、幫家長(cháng)做家務(wù)勞動(dòng)。在做家務(wù)過(guò)程中體驗自己對家庭應盡的責任,同時(shí)也培養了在生活中的處理能力,增強了自信心與獨立性。這樣長(cháng)大后,才能意識到自己對社會(huì )和家庭的責任,有信心、有能力去盡自己應盡的職責,而不總企望依賴(lài)他人。
3、從小事做起,培養責任感。養好教室窗臺上的六盆花,每周一次送回收箱,每天早晨參加教室、餐桌、清潔區、教室的值日;科代表、組長(cháng)每天收發(fā)作業(yè),每件小時(shí)中都體現出你們對集體大家庭的關(guān)心與責任,久而久之,你們就回成為有責任感的人。
4、建立良好的人際關(guān)系,培養集體協(xié)作精神。良好的人際關(guān)系,應是平等、團結、友愛(ài)、互助、民主的新型的人際關(guān)系,這種新型的人際關(guān)系把隊員組成了有機整體。我們要知道大到國家的建設,小到個(gè)人的學(xué)習、生活、工作都是在與別人的交流合作中完成,作為學(xué)生應懂得尊重他人,團結同學(xué),以謙遜的態(tài)度學(xué)他人之長(cháng)、補己之短,以民主的方式與他人合作,從小養成集體協(xié)作精神。
最后我想把林肯的一句話(huà)送與大家共勉“每個(gè)人心中都存有繼續往前的使命感。努力奮斗是每個(gè)人的責任,我對這樣的責任懷有一份舍我其誰(shuí)的信念!
責任感作文 篇4
孩子是父母生命的延續,也是父母的希望。每一位做家長(cháng)的都希望自己的孩子成龍、成鳳;都希望自己的孩子出類(lèi)拔萃、頂天立地、優(yōu)秀無(wú)比……,所以,從孩子呱呱落地的那一刻開(kāi)始,便 給了孩子最溫暖的衣服,最可口的飯菜,最溫馨的家庭氛圍?梢哉f(shuō),父母為了孩子傾注了自己全部的心血,給予了孩子最無(wú)私的愛(ài)……。大多數中國父母在培養孩子的時(shí)候,只要求孩子的分數、成績(jì),而往往忽略了對其它方面的`培養。一天,和朋友在一起閑聊,當我們談到關(guān)于教育孩子的問(wèn)題上時(shí),她問(wèn)我:“你覺(jué)得在教育孩子方面,作為母親,主要的職責是什么?”我回答:“從小培養孩子的責任感,教孩子怎樣做人!”因為“責任感”在人的素質(zhì)中,極其重要!
昨晚帶孩子在文化宮玩,白天宣傳太陽(yáng)能廣告的牌子還沒(méi)有及時(shí)撤走。幾個(gè)孩子感到很希奇,圍著(zhù)高高的廣告牌子轉悠,不時(shí)地還你踢一腳,我踢一腳。我們幾個(gè)大人警告他們離廣告牌子遠點(diǎn),一是怕孩子沒(méi)輕沒(méi)重損壞了別人的東西,二是怕牌子倒了砸著(zhù)他們。一個(gè)孩子好管,可幾個(gè)孩子聚在一起就難把他們叫走了。果然不出十分鐘,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲巨響,廣告牌子重重地摔倒在地上。幾個(gè)孩子愣住了,呆呆地站在一旁不知所措。只見(jiàn)昊昊慌里慌張地跑到我身邊,拉著(zhù)我的手懇求我:“媽媽?zhuān)趺崔k呀?咱們快走吧!”我嚴肅地板著(zhù)臉一言不發(fā),旁邊XXX的媽媽在為孩子們說(shuō)話(huà):“算了,他們還小,你看你那樣兒,別嚇著(zhù)孩子”!安恍!怎么給人家弄倒的就怎么給人家扶起來(lái)。好漢做事好漢當,一個(gè)勇于承擔責任的孩子才是一個(gè)真正的好孩子,”我望著(zhù)兒子斬釘截鐵地說(shuō)。兒子聽(tīng)完我的話(huà),低下了頭,用怯怯地聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,我現在就去和XX、XXX把廣告牌給人家扶起來(lái)!眱鹤右涣餆焹旱爻瓜碌膹V告牌方向跑去,我們幾個(gè)家長(cháng)隨后也跟了過(guò)去。幾個(gè)孩子吃力地把廣告牌扶起來(lái)后,我帶頭給他們鼓掌。掌聲表達了大人對他們剛才把廣告牌弄倒的諒解,更是對他們處理這件事的稱(chēng)贊。
在看待這件事上,我是這樣認為的:男孩子調皮是天性,但不能因此縱容孩子,有時(shí)候因為調皮淘氣做了“壞事”,遮遮掩掩不愿主動(dòng)承認,還想逃避責任,做父母的以為孩子小,也不去追究,從而使孩子的這種不良習慣一直維持下去,直到長(cháng)大成人?砷L(cháng)大后,你若再想轉變孩子這種行為時(shí)已經(jīng)晚了。所以,培養孩子就要培養敢于承認錯誤的孩子,讓孩子從小就懂得為自己的言行切實(shí)負起責任來(lái),這有助于增加孩子的自律精神,以及將來(lái)獨立和全面地承擔人生的責任。
在我們離開(kāi)文化宮回家的路上,兒子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)绻院笪以俜割?lèi)似像今晚的錯誤時(shí),爸爸、爺爺、奶奶是不是也不會(huì )幫我?”我堅定地回答:“是的,沒(méi)有任何人幫你,你也不要有任何的依賴(lài),一人做事一人當。今晚的事情,不是媽媽不幫你或者不帶你逃回家,而是媽媽要你自己必須承擔你犯下的錯,承擔這個(gè)責任!”“哦,我明白了,就是自己做了錯事別人不能代替,那我以后可一定小心哩,盡量不犯錯,因為這是責任呀!”兒子大人般地口氣,“哦,還有,就算我不小心犯了錯,也不會(huì )像今晚這樣想逃走了,我要學(xué)會(huì )認錯,并改正,因為這也是責任呀!眱鹤右廊徽J真地對我說(shuō)。我知道,昊昊通過(guò)今晚的事情已慢慢明白“責任”兩個(gè)字在他身上的重要性了,我想,因為他不想犯錯,在以后的日子里,一定會(huì )養成許多好習慣。并逐漸對自己的事,學(xué)校的事,家里的事會(huì )有更多的責任心。
責任心、責任感對國家、對家庭、對個(gè)人都極為重要。一個(gè)人如果沒(méi)有責任感,這個(gè)人是不可信任的,別人就不會(huì )與他交朋友;一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導和職工如果沒(méi)有責任感,這個(gè)企業(yè)早晚要垮臺;一個(gè)國家的公民如果沒(méi)有責任感,這個(gè)國家永遠不會(huì )有希望……,說(shuō)得嚴重點(diǎn),孩子們有沒(méi)有責任感直接關(guān)系到我們民族下一世紀的面貌和命運,這絕不是我們個(gè)人的事情。 作為父母,關(guān)心、愛(ài)護孩子是我們天生的本能,那么讓我們從小就開(kāi)始對孩子進(jìn)行責任教育,讓責任感天天與他們?yōu)榘,這將使孩子受益終生,一輩子享用不盡的財富。
責任感作文 篇5
今天是我來(lái)到夏令營(yíng)的第4天了,心里充滿(mǎn)了責任感,那是因為我在這個(gè)夏令營(yíng)里,年齡最大的一個(gè)學(xué)生,在這6天中,我要照顧這5個(gè)小朋友。
我覺(jué)得這是對我的一個(gè)挑戰,在生活中,平常都是爸爸媽媽照顧我,是一種享受的感覺(jué)。而現在,我來(lái)到夏令營(yíng),并且我的年領(lǐng)還是最大的,我必須要有責任感,讓我來(lái)調換位置。好像我來(lái)當他們的.“媽媽”,他們當我的“孩子”。讓我感到了做家長(cháng)的責任和辛苦。昨天我們來(lái)到了思念果嶺的八大景觀(guān)之后,觀(guān)看了八大景觀(guān)。我看見(jiàn)了一座別墅,人家買(mǎi)的別墅可真漂亮,讓我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我長(cháng)大了要給爸爸媽媽買(mǎi)一座別墅,讓他們好好過(guò)過(guò)他們的下半輩子。我們按原路走回去,快走到宿舍的時(shí)候,一個(gè)小妹妹哭了,后來(lái)才知道,他是想爸爸媽媽才哭的。我的心一下也想爸爸媽媽了。心里也想哭,可我不能哭,那是因為我是他們的大姐姐。于是我唱了幾首歌給他聽(tīng)。
后記:其實(shí),我的心已經(jīng)很想哭了。但我不能哭出聲,那是因為,我這樣可以有足夠的時(shí)間再把他慢慢地縫起來(lái)
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