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勤奮作文400字

時(shí)間:2022-03-02 15:03:03 勵志作文 我要投稿

【精選】勤奮作文400字集合8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的勤奮作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】勤奮作文400字集合8篇

勤奮作文400字 篇1

  我的小伙伴叫小蘭,她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁。她樂(lè )于助人,勤奮好學(xué)。

  有一次暑假,我和小蘭一起去學(xué)畫(huà)畫(huà),我剛一走到教室里,就突然想起了我的油畫(huà)棒沒(méi)有帶,可是現在回去那也拿不及了。我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,心想:怎么辦?我的油畫(huà)棒忘帶了,這節課就上不成了。小蘭看見(jiàn)了我著(zhù)急的樣子問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我的油畫(huà)棒忘帶了!彼f(shuō):“你可以用我的呀!蔽艺f(shuō):“如果我把你的油畫(huà)棒用完了,你還要重新再買(mǎi)!毙√m又接著(zhù)說(shuō):“油畫(huà)棒用完了可以再買(mǎi),如果這堂課你上不成了,以后就很難再補上的!甭(tīng)了小蘭的話(huà),我覺(jué)得很有道理,就用了她的油畫(huà)棒。

  小蘭不僅樂(lè )于助人,還勤奮好學(xué)。

  每天早上,我都看見(jiàn)小蘭早早的來(lái)到學(xué)校來(lái)讀書(shū)。每當老師提出問(wèn)題時(shí),小蘭一邊用腦子盡力的去想,一邊用手拿著(zhù)筆在演算紙上畫(huà)圖計算,她還常常幫助成績(jì)差的同學(xué)提高成績(jì)。記得有一次,數學(xué)老師剛好提出問(wèn)題后就下課了,于是數學(xué)老師就讓我們下節課再回答這個(gè)問(wèn)題。我準備找小蘭出去玩時(shí),我看見(jiàn)他用手拿著(zhù)筆在演算紙上算出了許多算式后,她終于算了出來(lái)。我看她寫(xiě)完了,就對她說(shuō):“小蘭,我們出去玩吧!”但她卻說(shuō):“不行,這單元的數學(xué)知識還不熟,我一會(huì )兒還要找題計算計算呢!”看看她勤奮的樣子,我就沒(méi)打擾她學(xué)習。

  小蘭身上的美好品質(zhì)也影響到我,激勵我向她學(xué)習,能交到她這樣的朋友,我感到很高興。

勤奮作文400字 篇2

  華羅庚說(shuō)過(guò)一句“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,我們班就有一位這樣的同學(xué),她就是我最好的朋友——xxx。

  她每天總是七點(diǎn)就到校,去收英語(yǔ)作業(yè)本,晚上,在教室里做家庭作業(yè)……有一次,我下了課就把作業(yè)往書(shū)包里一放,叫孫荀悅出去玩,可到了她的座位上一看:她在做作業(yè)!徐睿慈一邊做一邊對我說(shuō):“待會(huì )兒待會(huì )兒,我還沒(méi)做完!蔽肄D身上廁所去了,回來(lái)她還在做,一直到上課鈴響起,她一直在做。

  還有一次,老師讓我們看書(shū),我看書(shū)時(shí)喜歡在上面畫(huà)符號,我抬頭看徐睿慈,她在一面看書(shū)一面做摘抄,我很吃驚,因為我一般都在星期六做摘抄,從來(lái)沒(méi)想過(guò)在這時(shí)候做摘抄。

  一個(gè)星期六,我約徐睿慈去金沙廣場(chǎng)滑滑板,我們說(shuō)好了她給我打電話(huà),我急匆匆吃完晚飯,等待徐睿慈的電話(huà)。等呀,等呀,等了半小時(shí),等不到。我實(shí)在忍不住了,就打電話(huà)過(guò)去,徐睿慈在那頭說(shuō):“你先去,我馬上來(lái)!痹趶V場(chǎng)上我滑了半天,不見(jiàn)她人影。我又打了一個(gè)電話(huà),她說(shuō):“我去不了了,明天下午教你翹板!蔽覇(wèn):“為什么?”她說(shuō):“作業(yè)沒(méi)做完!蔽彝铝讼律囝^,扛起滑板回家了。

  因為這樣,所以徐睿慈的考試成績(jì)跟我差不多了,我以后也要像她一樣!

勤奮作文400字 篇3

  任何成功都是在勤奮的苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果,一個(gè)人若要成功,就必須要有勤奮作為前提。

  我們做事情總希望得到成功,可結果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差,其實(shí)不然?v觀(guān)世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候上學(xué)被老師稱(chēng)為“智能低下的人”,只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校。但他并不因此而喪失信心,反而以堅強的意志勤奮學(xué)習,最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類(lèi)似于這樣的實(shí)例很多,都是由于勤奮而彌補了笨拙從而取得成功,古往今來(lái)舉不勝舉,由此可見(jiàn),一個(gè)天資差的人,只要相信天才出于勤奮,勤奮在于自己的努力,你的付出就一定會(huì )有收獲的。

  另一些人在失敗后,抱怨上天不主持公道,說(shuō)自己不是干那事的料,其實(shí)這些都是我們的借口,梅蘭芳年輕時(shí)去拜師,師傅說(shuō)她一雙死魚(yú)眼睛,灰暗、呆滯、根本不是學(xué)戲的料,拒不收留,但她沒(méi)有灰心,反而促使他更加勤奮。她喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著(zhù)飛翔的鴿子,窮追不舍,她養金魚(yú),尋覓蹤影。后來(lái),梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水,顧盼自如,終于成了著(zhù)名的京戲大師。

  由此可見(jiàn),不管別人怎樣評價(jià)自己,不管自己失敗了多少次,只要在“勤奮”二字上下功夫,做事必定會(huì )成功的。成功屬于勤奮的人,懶惰者永遠不會(huì )在事業(yè)上有所建樹(shù),實(shí)踐證明,任何事成功的取得都是與勤奮分不開(kāi)的。所以我們現在要勤奮學(xué)習,將來(lái)必成為國家之棟梁。

勤奮作文400字 篇4

  人們總是認為未來(lái)的飛黃騰達大部分是靠先天的優(yōu)勢,但我卻認為后天的努力比先天的優(yōu)勢更重要。

  偉大的科學(xué)家,愛(ài)因斯坦,在小的時(shí)候,說(shuō)話(huà)吐字不清,連交流也是個(gè)問(wèn)題,但是這個(gè)曾被多名老師說(shuō)的“笨蛋”卻發(fā)揮了他重要的使命,他學(xué)會(huì )了揚長(cháng)避短,通過(guò)不懈的努力,在他12歲的時(shí)候,證明了畢達哥拉斯定理,一夜成了世界名人,他又一次的堅持,不懈的努力,在他中年的時(shí)候,提出了《相對論》為人類(lèi)歷史對宇宙的探索帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。中國西漢時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的人,因小時(shí)候家境貧寒,無(wú)錢(qián)點(diǎn)燈,但是這并沒(méi)有阻止住匡衡的學(xué)習之路,一天晚上,他見(jiàn)鄰居家點(diǎn)著(zhù)蠟燭,他就在墻壁上鑿了個(gè)小洞,讓微弱的燈光映在書(shū)上,就這樣,他每天借鄰居的燈光讀書(shū),最終成了西漢有名的學(xué)者。元代時(shí)期的王冕,從小喜歡畫(huà)畫(huà),但無(wú)奈家境貧寒,沒(méi)有辦法去買(mǎi)畫(huà)筆和請老師,但是王冕每天利用放牛時(shí)間在地上畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)了不懈的努力,王冕成為了家喻戶(hù)曉的畫(huà)家。

  這些例子成功的驗證了后天努力比先天的優(yōu)勢更重要,現在的家長(cháng)大部分重視孩子的先天優(yōu)勢,卻忘了后天的努力,有誰(shuí)一生出來(lái)就是天才,要想取得偉大的成就,靠的就是后天的努力,不懈努力的精神。

勤奮作文400字 篇5

  愛(ài)迪生曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)公式:天才=99%的汗水+1%的靈感。我十二分地同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),這個(gè)簡(jiǎn)潔明了的公式一語(yǔ)就道破了成功背后的付出。但我認為,其中“天才”兩個(gè)字還應該改成“在事業(yè)上取得成就的人”。人們的傳統觀(guān)念都認為“天才”是指與生俱來(lái)就特有的一種聰明才智。而在事業(yè)上取得成功的人就必需要有一種勇敢拼搏,奮發(fā)向上的精神。因為如果沒(méi)有汗水來(lái)澆灌長(cháng)出成功之花的田野,那么你將永遠也品嘗不到成功之果的甘甜。

  記得曾聽(tīng)過(guò)古時(shí)候的一個(gè)小故事,傷仲詠從小天資聰穎,八九歲便能作詩(shī),但由于驕傲自滿(mǎn),從此不再認真讀書(shū),長(cháng)大后變得才智平平。

  這個(gè)小故事是否能給我們一些啟發(fā)呢?傷仲詠從小就具備的聰明才智當然是無(wú)可厚豐的,但他長(cháng)大之后還是沒(méi)有任何過(guò)人之處,這又是為何?他誤以為人生的道路上光有智慧就可以了,其實(shí),一個(gè)人有了聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來(lái),要取得相應的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運挑戰的精神,也就是說(shuō),你如果把公式稍加變化一下,變成99%的靈感+1%的汗水,那么,你得到的永遠只會(huì )是失敗。人生的道路上,任何困難你都應該努力去克服,因為一個(gè)成功的人,他燦爛光輝的背后,必定會(huì )有艱辛,有苦難,有失敗,沒(méi)有苦,又哪來(lái)的甜?

  用99%的汗水加上1%的靈感。創(chuàng )造人生道路上的輝煌。

勤奮作文400字 篇6

  一朵花,如果不吸取養料,永遠結不了飽滿(mǎn)的果實(shí);一只鷹,如果不奮力拼搏,永遠飛不高;一個(gè)天才,如果不勤奮學(xué)習,永遠都不會(huì )有作為。

  聽(tīng)完傷仲永的故事后,我真為仲永這位“神童”最后“泯然眾人矣”而感到惋惜。鳥(niǎo)飛,得有天空;馬跑,得有場(chǎng)地。雖然我們青年人的成長(cháng)也需要一定的環(huán)境和條件,生活的環(huán)境固然重要,但是能不能成才,關(guān)鍵取決于自己能否不懈地努力。歷史上的大科學(xué)家們?yōu)槲覀冏龀隽税駱。牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開(kāi)拓了美好的前程,成就了偉大的事業(yè)。牛頓終生勤奮學(xué)習,很少在夜里兩三點(diǎn)以前睡覺(jué),常常通宵達旦工作。愛(ài)因斯坦讀中學(xué)是的成績(jì)并不好,考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習也不出眾,畢業(yè)后相當一段時(shí)間找不到工作,后來(lái)在瑞士伯而尼專(zhuān)利局當了7年職工。就在這7年里,愛(ài)因斯坦在艱苦的條件下頑強地學(xué)習、工作著(zhù)年,利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對論的理論基礎。愛(ài)迪生又何不是呢?如果沒(méi)有平時(shí)的勤奮,有哪來(lái)事業(yè)中的.碩果呢?

  “形成天才的決定因素應該是勤奮,有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的!卑堰@一句話(huà)濃縮起來(lái)還不就是那6個(gè)字:“天才來(lái)自于勤奮!” 勤學(xué)有為,懶惰無(wú)知。博學(xué)多才來(lái)源于勤奮忘我的勞動(dòng)。只要我們在學(xué)習上舍得花力氣,用工夫,就必定能夠用辛勤勞動(dòng)的汗水和智慧澆開(kāi)芳香的理想之花,獲得真才實(shí)學(xué)。

勤奮作文400字 篇7

  早讀鈴一響,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。不管你走進(jìn)哪一間教室,迎接你的都是一份勤奮好學(xué)的景象:同學(xué)們有的直挺著(zhù)身子高聲朗讀,好似一棵筆直的松樹(shù);有的捂著(zhù)耳朵皺著(zhù)眉頭輕聲背誦;有的彎著(zhù)腰,趴在桌子上一個(gè)勁兒的抄寫(xiě);有的面對著(zhù)面背誦外語(yǔ)單詞,有的用手托著(zhù)腦袋默默的沉思,有的三五成群的在一起研究難題;有的小組四人聚在一起激烈的爭討著(zhù)。這些畫(huà)面聚集在一起,形成了一幅勤奮好學(xué)的畫(huà)面。

  太陽(yáng)高高的掛在空中,藍天下我們頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng),在陽(yáng)光下一遍遍的的不斷練習著(zhù)著(zhù)乏味的齊步走,'哎!要是現在能休息都好啊,好渴啊,天有這么熱,真是累死了……'但同學(xué)們雖然不斷抱怨,但訓練并沒(méi)有停下來(lái),而是都暗暗咬牙堅持著(zhù),'休息一會(huì )兒!'教官喊道。同學(xué)們一哄而散,像一匹匹脫韁的野馬,拼命地奔向自己的水杯前,一個(gè)個(gè)都拿起水杯拼命的喝著(zhù),休息了一會(huì )兒,同又自覺(jué)地開(kāi)始練習了,憑著(zhù)這股不服輸的勁,終于練會(huì )了齊步走。

  午自習時(shí)間到了,同學(xué)們便都揮筆寫(xiě)著(zhù),同學(xué)們有的拿起筆在草稿紙上飛快的寫(xiě)著(zhù),有的低頭凝視著(zhù)難題,忽然好想想起了什么,提筆又開(kāi)始寫(xiě)起來(lái);有的不時(shí)撓撓頭緊皺著(zhù)眉頭一會(huì )兒,眉頭又舒展開(kāi)了,好像找到了解題方法,有的用手托著(zhù)腦袋陷入了沉思;有的……

  勤奮的學(xué)習,勤奮的練習,勤奮的思考,這些都是勤奮的本質(zhì),勤奮是為了更輝煌的明天,為了為祖國做出貢獻!讓我們一起騰飛吧!

勤奮作文400字 篇8

  一個(gè)勤奮的人,他會(huì )走向成功的道路,同樣的道路也會(huì )出現在他眼前,而我的同學(xué)就是一個(gè)這樣的人。他就是——小明。還記得有一次,小明正在寫(xiě)作業(yè),但一道道題目像一堵堵墻擋住了他,它似乎堅不可摧,而且咄咄逼人。

  小明陷入了深沉的思考。我走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小明陷入思考便知趣地靜靜走開(kāi)了。這時(shí),小明“嘭”的一聲站起身子,喃喃道:“一道難題不能成為我前進(jìn)的絆腳石,它不能擋住我前進(jìn)的道路!八m然說(shuō)的很小聲,但是我被震撼了,一個(gè)人居然努力到這份上了,那他將會(huì )迎來(lái)成功!而此時(shí),小明已思路全開(kāi),完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎么做,就換個(gè)思路想,一下子,困難這個(gè)詞語(yǔ)好像在小明的字典里消失了?粗(zhù)小明行云流水的寫(xiě)好作業(yè),我感慨萬(wàn)千:一個(gè)在遇到困難時(shí),肯努力戰勝困難的人,沒(méi)有打不倒的“攔路虎“。

  突然,小明又站起身,自信地說(shuō)道:“世上無(wú)難事,只怕有心人!币粋(gè)愿意勤奮努力的人,他會(huì )走向成功的道路。同樣的,光明的道路也會(huì )出現在他眼前,成功的對岸也會(huì )出現在他眼前。

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