關(guān)于成功作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于成功作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成功作文1
還記得這次考試,我,660的滿(mǎn)分題目,只考了300分,這可以說(shuō)是對我的一個(gè)沉重的打擊,要怪也只能怪我,平時(shí)的知識沒(méi)有學(xué)好.在我傷心難過(guò)時(shí),我的同學(xué)對我說(shuō)了一句話(huà)：“失敗是成功之母”我聽(tīng)了之后，深思了一會(huì )兒，我默默下了決心，決定認真搞好學(xué)習。我不禁想起我曾經(jīng)看到的一個(gè)故事，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，一只蜘蛛它正在編制網(wǎng)，它第一次編制，失敗了，第二次編制，失敗了，第三次，第四次，第五次.........它一次次編制，卻迎來(lái)了一次次失敗，可是，它并沒(méi)有放棄，而是繼續編制，到最后，它終于編制成了網(wǎng)，它不怕失敗，不怕風(fēng)雨，這種精神，是值得我們擁有的��！所以，我希望以及祝愿大家，不要被失敗嚇倒，因為，失敗是成功之母。我也會(huì )走向陽(yáng)光，走向未來(lái)。
關(guān)于成功作文2
今天下午我們一年級進(jìn)行了素質(zhì)展演活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，先是一年級所有班級先在操場(chǎng)集合，做活動(dòng)前的準備。然后回到教室進(jìn)行展演。我們先是背上課歌，然后打開(kāi)課本跟著(zhù)老師讀《家》這篇文章，還學(xué)寫(xiě)“大”字的筆畫(huà)。最后我們來(lái)到樓道做列隊，列隊結束后跟著(zhù)翟晟宇喊我們班的口號：快樂(lè )一八，意氣風(fēng)發(fā)。
老師說(shuō)我們的展演很成功，我們都做得很好，每位同學(xué)都得到了表?yè)P，我也很開(kāi)心。我覺(jué)得這次展演做得好跟全班同學(xué)的努力是分不開(kāi)，展演前同學(xué)們都很認真地按老師的要求來(lái)做練習，努力把規定動(dòng)作做好。這次活動(dòng)讓我知道了努力就能成功的道理。
關(guān)于成功作文3
昨天晚上，我和爸爸去健強量販買(mǎi)東西，買(mǎi)了一個(gè)賽車(chē)，我回家拼賽車(chē)。
拼賽車(chē)的時(shí)候，有一個(gè)零件我不知道拼哪兒，我就想起我的好朋友孟業(yè)翀上次考試時(shí)，有一道數學(xué)題不會(huì )做，想了十分鐘才想起來(lái)。孟業(yè)翀的這種精神值得我學(xué)習。我就開(kāi)始耐心看圖紙，看了一會(huì )兒，我明白了，我太粗心了！我把這個(gè)零件裝到另一個(gè)零件上了，我說(shuō)怎么裝不上去。我趕快把零件改過(guò)來(lái)。
有一次，我和兩個(gè)小朋友賽車(chē)比賽得了第一名。我很激動(dòng)，因為這是我第一次成功。
關(guān)于成功作文4
成功需要細節，細節決定成功。
每件事都是由細節組成的，一件事就像一臺機器，而細節就像一顆螺絲釘，如果缺少螺絲，整臺機器都有可能癱瘓。所以，成就大事堅決離不開(kāi)關(guān)注細節。
細節是指一件事的細微處，我們如果關(guān)注它，就會(huì )減小事情的失敗率。所以，無(wú)論在學(xué)習中，還是在科研中，我們都應該保持一顆關(guān)注細節的心。
考驗一個(gè)人對細節的關(guān)注，是現代大型企業(yè)聘用人才的標準。有許多企業(yè)家談到他們創(chuàng )業(yè)時(shí)的經(jīng)歷，幾乎都與細節分不開(kāi)，足以可見(jiàn)細節的重要性。
如果把事比喻成連鎖，那么細節就是紐帶，連接著(zhù)一環(huán)接一環(huán)。如果一節沒(méi)接上，就會(huì )導致全盤(pán)的失誤。
有些人做過(guò)一件事后，會(huì )非常后悔，往往是因為沒(méi)有關(guān)注細節。
關(guān)于成功作文5
幼兒園大班的時(shí)候我跳繩剛開(kāi)始一個(gè)都不會(huì )跳。但是當時(shí)別的小朋友已經(jīng)能跳很多了。所以我的心情很差，就很傷心。但是我后來(lái)慢慢的會(huì )跳繩了，開(kāi)始能2、3個(gè)。后來(lái)我慢慢的能跳7、8個(gè)。那都是我在樓頂一個(gè)人練習，直到跳的滿(mǎn)頭大汗。而且我不讓媽媽看，一個(gè)人跳。因為媽媽看了我會(huì )緊張，就會(huì )跳不好。上小學(xué)了，我成功了可以跳50多個(gè)。但是我還是很累，滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。因為我跳的時(shí)候全腳著(zhù)地所以特別累。經(jīng)過(guò)努力我現在最多可以一分鐘跳90個(gè)了。而且我跳繩也不累了。這就是我跳繩努力的過(guò)程。
我努力了就會(huì )成功。我相信我跳繩一定還能從一分鐘跳90個(gè)，到變成100個(gè)。我相信我一定能再次成功！這讓我知道了什么事只要努力就一定能成功！
關(guān)于成功作文6
每個(gè)人的成長(cháng)道路上，都會(huì )遇到種種困難。遇到失敗和挫折，不同的是，有的人因為被困難嚇倒放棄了追求，失去了向上的信心。而有的人變失敗為動(dòng)力，認真分析失敗的原因，吸取教訓，不放棄自己的理想。
有一次，我練習滑滑板時(shí)，不小心摔倒了，腿和手都摔破皮了。我痛的想抱著(zhù)滑板就回家再也不練了，又一想：今天我摔了一下就放棄了，遇到一點(diǎn)困難就退縮，到什么時(shí)候也學(xué)不會(huì )。于是我就咬著(zhù)牙堅持下來(lái)，最終練會(huì )了滑滑板。
我們的學(xué)習也是一樣的，不要因為一次考試成績(jì)不好，就對以后的學(xué)習失去信心，要從中吸取教訓。一個(gè)人要有永不放棄的精神，就一定會(huì )成功的，要為自己的理想奮斗！
關(guān)于成功作文7
在生活中有許多事要經(jīng)歷，有經(jīng)歷就有困難，有困難就有失敗，有失敗就有成功。
我讀小學(xué)時(shí)所在的學(xué)校的主要運動(dòng)是毽球，起初我覺(jué)得毽球是一個(gè)很無(wú)聊的運動(dòng)，所以我對它沒(méi)什么興趣，但后來(lái)看到我們班的同學(xué)那么厲害，還有，期末時(shí)要測試的，從此以后我就開(kāi)始試著(zhù)踢……
每天早早地起床到體育館練踢毽球，和一些同班同學(xué)練習、比賽，但跟他們一交鋒我就屢戰屢敗，還被嘲笑，我暗中記住這個(gè)教訓然后發(fā)奮練習。
每天，我起得比他們早，等我練習到滿(mǎn)頭大汗時(shí)他們才慢慢走來(lái)。雖然我每天失敗多于成功，但我也會(huì )不斷完善缺點(diǎn)，盡可能把減少失敗的次數，增多成功的幾率。
光陰似箭，日月如梭，漸漸地我的實(shí)力變強了。于是我向他們發(fā)起了挑戰。早晨，我來(lái)到比賽場(chǎng)地——體育館。開(kāi)始，我的分數少于他們，但后來(lái)我穩住了陣腳，終于，我憑借實(shí)力在最后幾分鐘戰勝了他們。
通過(guò)這一件事，讓我明白了失敗乃成功之母。
關(guān)于成功作文8
今天，爸爸帶我去空地上去練習騎兩個(gè)輪子自行車(chē)。
剛開(kāi)始爸爸讓我練騎，可我是第一次騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)，剛上去就倒了下來(lái)，還好我用腳撐住了地。沒(méi)辦法爸爸只好扶著(zhù)車(chē)，我再上去，剛開(kāi)始的時(shí)候是爸爸跟著(zhù)我跑，練習了幾圈后才讓我自己騎。騎了一會(huì )爸爸讓我學(xué)轉彎，可我剛轉以下自行車(chē)就撞到了墻上，我把自行車(chē)扶起來(lái)后，又接著(zhù)練習，也不知道摔了多少次后，終于學(xué)會(huì )了。我剛想高興才想起來(lái)，我還不會(huì )上車(chē)呢，后來(lái)爸爸告訴我：“先把右腳放在腳踏板上，左腳著(zhù)地，然后右腳使勁一蹬，左腳離開(kāi)地面就可以了�！�，我練習了一會(huì )果然練會(huì )了。
我終于嘗到了成功的滋味。
關(guān)于成功作文9
失敗與成功俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母�！边@是被無(wú)數事實(shí)所證明了的一條真理。在通向成功的路上，失敗幾乎是難以避免的。但對于奮斗者來(lái)說(shuō)，失敗就意味著(zhù)成功。試想一下，任何事情的成功，無(wú)不與事敗有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周上中學(xué)時(shí)，曾考試不及格老師呀他留級，同學(xué)們都嘲笑他，但他沒(méi)有悲觀(guān)失望，而是從此奮發(fā)學(xué)習，最后終于取得了優(yōu)異的成績(jì)；出國留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研，成了著(zhù)名的生物學(xué)家，為中國爭了氣。而我們現在，一遇到困難，就常常沉浸在淚喪，痛苦之中，失去了自信心，有的甚至放棄了反敗為勝的機會(huì )。難道我們把眼淚流干了，就能改變失敗的事實(shí)嗎？我們的回答是：不。
因此我們只有堅強的面對失敗，才能從失敗中看到成功的希望。成功與失敗是同時(shí)存在的，就像一對雙胞胎。當你城東的時(shí)候，由浙江要面對失敗的危機；當你失敗的時(shí)候。
關(guān)于成功作文10
周末的傍晚，我閑著(zhù)沒(méi)事，便和媽媽下起了象棋。
開(kāi)始下了，我一邊仔細地觀(guān)察著(zhù)自己的陣地，又一邊仔細地思索每個(gè)棋子該落在何處。沒(méi)走幾步，媽媽就把我的一個(gè)炮吃了。我十分緊張，感覺(jué)媽媽的棋藝比平時(shí)強了不少，可細細一想，還是自己太大意了，于是更加認真地下起來(lái)。我先觀(guān)察眼前的情況，用剩下的那個(gè)炮來(lái)迷惑媽媽?zhuān)屗M(jìn)入我的圈套之中。然后，拿起棋子，開(kāi)始大殺特殺起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我就把媽媽殺得丟盔卸甲：兩個(gè)炮弄得不知去向，車(chē)也被打得無(wú)影無(wú)蹤，還有一個(gè)馬也離開(kāi)戰場(chǎng)，遠走高飛去了。最后，我用車(chē)和馬把媽媽的老將堵在了“皇宮”里。 下完以后，媽媽感慨萬(wàn)千地說(shuō)：“真是‘青出于藍而勝于藍’呀!兒子長(cháng)大了，能贏(yíng)我啦!”我也十分開(kāi)心，因為這也是我沒(méi)有想到的。
我望著(zhù)天花板上明亮的燈光，心里快樂(lè )地大喊：我成功了!
關(guān)于成功作文11
今天，老師發(fā)下來(lái)一張通知，上面說(shuō)：“明天學(xué)校舉行第三屆運動(dòng)會(huì )�！蔽倚南肷弦淮�，我300米和200米都跑了第二名。這次我一定全力以赴去爭取第一名。放學(xué)回家后，我放下書(shū)包就到樓下的一塊空地上練習跑。累得滿(mǎn)頭大汗也不肯休息。盼望已久的時(shí)刻到了。我站在起跑線(xiàn)前，聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，心里非常緊張。
隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，我們跑了起來(lái)。開(kāi)始我在最后一個(gè)，沖刺的時(shí)候我突然發(fā)力，把所有的同學(xué)都甩在了身后。最后，我得了第一。太棒了！我終于成功了！我對自己說(shuō)：“你不能驕傲，一定要保持下去。后面還有倆場(chǎng)比賽呢。終于再后來(lái)進(jìn)行的200米和400米的比賽中，我一鼓作氣，有的第一。
關(guān)于成功作文12
坐上公交車(chē)的那一刻，我成功了，我不再是弱小的，總依靠媽媽的小小鳥(niǎo)。我學(xué)會(huì )自立，不在讓媽媽費神了。
寒假到了，訓練改成一天兩次。早上媽媽沒(méi)法送，我只好坐公交車(chē)。
我一大早起來(lái)了，穿上厚厚的衣服，往車(chē)站走，一路上我凍的瑟瑟發(fā)抖。好不容易走到了車(chē)站，等了好長(cháng)時(shí)間，沒(méi)有一輛我要乘的公交車(chē)，我的'臉凍的通紅，風(fēng)刮進(jìn)袖子里，像冰地倒了進(jìn)來(lái)，哈出來(lái)的氣是白色的。上下牙不斷的打架。
我實(shí)在忍不住了，想：“這天太冷了，在這天里呆著(zhù)不活受罪?要不然，不去游泳了!”我身就往家跑，還沒(méi)跑出五米，我又折了回來(lái)：“不行，不能回家，就因為天冷，就能把我趕回去?不可能!”我站著(zhù)繼續等車(chē)，車(chē)終于來(lái)了，我坐了上去，心里無(wú)比的高興，那是成功的喜悅。
我克服了弱小的心理，我終于知道成功需要多大的努力，成功之后又是多么的驕傲，我終于掙開(kāi)了母親的懷抱，學(xué)會(huì )了自立。
關(guān)于成功作文13
望著(zhù)桌子上我做成功的孔雀花籃，不禁想起了過(guò)去做孔雀花籃時(shí)的情形。
那是一個(gè)星期六的下午，我做完了作業(yè)，覺(jué)得非常無(wú)聊，就找了一本書(shū)看了看，看到最后一頁(yè)時(shí)發(fā)現有做易拉罐空筒小制作，就照著(zhù)書(shū)里，做起了瓶景制作，可是我才做到一半，就覺(jué)得太難做了，就放棄了瓶景制作，把書(shū)放在一邊，自己做起了一個(gè)孔雀花籃。
我把大的飲料瓶從上往下剪成片條，之后，從剪好的片條中，任意選定相對的兩條，用透明膠帶粘起來(lái)，按緊了，做成籃耳，籃耳做好后，將其余的片條一個(gè)一個(gè)地往下壓，用剪刀剪成齒狀作為孔雀尾巴�？兹肝舶妥龊煤�，把剩下的片條從頂端向內折，向底部用力往下壓，然后，將其彎曲的片條插入底部做為籃邊，再用紙片剪一些五顏六色的花朵點(diǎn)綴在上面，就做成里一個(gè)美麗的孔雀花籃了。
我成功了，我撫摸著(zhù)孔雀花籃，心里有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。這次制作的成功，讓我感受到了成功的喜悅。
關(guān)于成功作文14
一群蛤蟆在進(jìn)行比賽，看誰(shuí)先到達一座高塔的頂端。周?chē)幸淮笕簢^(guān)的蛤蟆在看熱鬧。
比賽開(kāi)始了，沒(méi)有誰(shuí)相信哪只蛤蟆能到達那座塔的頂端，只聽(tīng)到周?chē)黄駠u聲：“太難為它們!無(wú)法到達，無(wú)法到達�！�
蛤蟆們開(kāi)始懈氣了，可是，仍有一只蛤蟆在奮力向前摸索著(zhù)，向上爬去。
圍觀(guān)的蛤蟆繼續喊著(zhù)：“太不現實(shí)了!你們不可能到達塔頂的!”
其他的蛤蟆都被說(shuō)服了，停了下來(lái)，只有那只蛤蟆還一如既往，并且更加努力地向前!
比賽結束，其他蛤蟆都半途而廢，只有那只蛤蟆一令人不解的毅力一直堅持了下來(lái)，到達了終點(diǎn)。一只蛤蟆走上前來(lái)，問(wèn)是什么使他堅持下來(lái)到達終點(diǎn)的。
這時(shí)，大家才發(fā)現――它是一只聾蛤蟆!
關(guān)于成功作文15
當然是那些善于動(dòng)腦筋找到捷徑的人啦!
成功到底有沒(méi)有捷徑呢?想想看過(guò)的那些成功人士的故事，我們就不難發(fā)現，成功并非只是華山一條道，非得“勞其筋骨，餓其體膚”、“頭懸梁、錐刺骨”不可。成功其實(shí)是一個(gè)可以讓你享受快樂(lè )的過(guò)程，關(guān)鍵是你要找對實(shí)現成功的方法。方法對了，你離成功的距離就近了一半!
成功就是發(fā)展人是千差萬(wàn)別的，成長(cháng)的基礎與背景各不相同。成功教育變反失敗為反復成功，實(shí)踐證明，失敗是成功之母，成功更是成功之母。最大的成功使人能夠持續發(fā)展，直至釋放出生命的全部力量。
成功就是選擇
成功的路千萬(wàn)條，但對于個(gè)人僅有一條最佳的路，即最適合就自己發(fā)展的路。成功者就是選擇了最適合自己的路，失敗者則是選擇了最不適合自己的路。
成功就是和諧
幸福即成功，而和諧即幸福。一切失敗可歸結為不和諧，一切成功也可歸結為和諧。成功的三大境界是三大和諧，即與人相處和諧，與自然相處和諧。
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