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成功的喜悅七年級作文600字

時(shí)間:2021-05-20 10:34:51 勵志作文 我要投稿

成功的喜悅七年級作文600字

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成功的喜悅七年級作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功的喜悅七年級作文600字

成功的喜悅七年級作文600字1

  翻開(kāi)記憶的大門(mén),回首往事,有一件事我印象深入,它讓我領(lǐng)悟到了成功后的喜悅。

  那是一個(gè)星期天的下午,我照常去外地的文明班練習書(shū)法。教師通知我們無(wú)機會(huì )參與一個(gè)由全國書(shū)法報舉行的書(shū)法競賽活動(dòng)。一向積極參與這些活動(dòng)的我報名了。

  回到家,我把這個(gè)音訊通知父母,他們十分支持。于是,我決議奮發(fā)練習,爭取發(fā)明出最優(yōu)秀的作品,取得一個(gè)獎項。

  可是“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難!泵慨斪鳂I(yè)做完后,同伴都在抓緊本人,縱情嬉戲游玩。我卻不同了,只需一有空,就得練習書(shū)法?墒蔷毦昧,手有點(diǎn)酸,心境不好時(shí)還會(huì )發(fā)脾氣,沒(méi)有耐煩。我 經(jīng)常一練就是好幾個(gè)小時(shí),真想休息一下……這時(shí),媽媽問(wèn)我:“要打退堂鼓了嗎?”又對我說(shuō):“做任何事都要有恒心,不能剛開(kāi)端創(chuàng )作就退回去,沒(méi)有恒心和耐煩的人是走不到起點(diǎn)的……”聽(tīng)了媽 媽的這番話(huà),我感受很深:是啊,這條路是我本人選的,我要堅持,只要堅持才干獲得成功,恒心是開(kāi)啟成功的鑰匙,我要做成功者。

  我開(kāi)端靜下心來(lái),持續創(chuàng )作。我希望本人能取得一個(gè)獎項,把這個(gè)做為我的目的,不懈努力。每天作業(yè)做完了我會(huì )抽空練習,他人在看電視、上網(wǎng)、運動(dòng)的時(shí)分,我卻在刻苦練習。我置信只需我努 力了,就一定會(huì )獲得成果。

  當我發(fā)明出一幅幅優(yōu)秀的作品時(shí),心里十分開(kāi)心。父母在旁邊稱(chēng)譽(yù)我字寫(xiě)得好,我也感到滿(mǎn)足,由于,這證明了我的努力沒(méi)有白費,這個(gè)進(jìn)程中難免有辛酸,但為了成功,吃一點(diǎn)苦是應該的。

  功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我的努力,我在競賽中取得了二等獎,而且作品還被搜集到了《全國書(shū)法報優(yōu)秀作品集》里。

  我成功了,我感到無(wú)比高興。我愈加置信:只需勤勞努力,持之以恒,就一定會(huì )獲得優(yōu)良成果。

成功的喜悅七年級作文600字2

  在我們的生活中,我們會(huì )感受到成功的喜悅,失敗的痛苦;集體的溫暖;家庭的溫馨;友誼的可貴;誠實(shí)的可敬;虛偽的可鄙……,這些共同組成了我們豐富多彩的心情。

  成功與失敗就在一線(xiàn)之間,成功的背后就是失敗,失敗的對面就是成功。

  在初一下學(xué)期第一次月考,我已經(jīng)名落孫山;期中考試,我竟然考出了我們班。于是老師的責怪,父母的批評就向黃河之水滔滔不絕,最后,我下定決心,一定要在第三次月考出好成績(jì)。我每天早上剛亮時(shí)就在外面背題,晚上不到9點(diǎn)不睡覺(jué)。果然,皇天不負有心人,我終于考了一個(gè)史前沒(méi)有的名次——20名,我的父母、老師們對我刮目相看,我自初中以來(lái)這是第一次考到這么好的名次,我開(kāi)始相信“有志者,事竟成”這句話(huà)。這一次好成績(jì),對名列前茅的學(xué)生來(lái)講不算什么,可是對我來(lái)說(shuō)是一次巨大的飛越,這次考試讓我有了信心,這次考試讓我感受到成功的喜悅。

  可是再過(guò)幾個(gè)星期就期末考試了,我決定再接再厲,再加把勁,再向上沖一沖。我還是沒(méi)有放松,還是天剛亮就背題,晚上到9點(diǎn)再睡覺(jué)。沒(méi)想到我又前進(jìn)了3名,這再我的學(xué)習路程里又立了一塊新的里程碑。由于媽媽很少夸人,而這次竟然夸我,我心里比吃糖還甜,我再次感到成功的喜悅。

  成功與失敗就在一線(xiàn)之間,我們只要成功就會(huì )更加自信,自信是成功的前提,成功是自信的必然成果,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨哪能見(jiàn)到彩虹?只要我們化悲憤為力量,我們要從跌倒的地方爬起,戰勝困難,迎接成功,這樣我們才會(huì )嘗到成功的喜悅!

成功的喜悅七年級作文600字3

  在五年級,發(fā)生過(guò)很多讓我喜悅的事,其中,最令我難忘的是一次綜合實(shí)踐活動(dòng)……

  五年級,我們綜合實(shí)踐活動(dòng)研究的主題是“卡與我們的生活”,我身為組長(cháng),當然要擔負起很大的責任。一次周六上午,我上網(wǎng)找了一家制卡公司,聯(lián)系了一下,要參觀(guān)制卡的過(guò)程,公司在大石橋(人民公園)附近。然后,我又與小組組員聯(lián)系了一下,于是,下午我們就朝著(zhù)那個(gè)地方進(jìn)發(fā)了……

  下午,我和小組成員一起乘公交車(chē)到了大石橋,然后就在那里尋找那個(gè)公司。但是,我們找了半個(gè)小時(shí),也沒(méi)有找到!鞍!這個(gè)公司藏得太隱蔽了,怎么找呀?”大家都不耐煩的說(shuō)。這時(shí),制卡公司的人員給我打電話(huà)了,讓我在人民公園門(mén)口等著(zhù)他。聽(tīng)了他的話(huà),我們就在那里興奮而焦急地等著(zhù)。我看了看表,馬上六點(diǎn)了,天已經(jīng)慢慢暗了下來(lái)。我抬頭一看,只見(jiàn)一位叔叔手里拿著(zhù)一摞卡的樣本,在四處張望,好像在找人。于是我們就走了過(guò)去問(wèn):“叔叔,您是在等一些小學(xué)生嗎?”那個(gè)叔叔笑了,說(shuō):“是你們吧?”我們連忙答應。然后,叔叔把手里的卡全部給我了,我們說(shuō):“謝謝叔叔,但是您能不能帶我們參觀(guān)你們的制卡過(guò)程?”叔叔否決了,說(shuō):“這可不行,這是我們的商業(yè)機密!苯又(zhù),在我們的請求下,叔叔又耐心的告訴了我們制卡的過(guò)程。我們連忙道謝。這時(shí),大家都在搶著(zhù)看那一摞卡,還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn),那位叔叔就走了。路燈亮了,天黑透了,我從那位熱心的叔叔的背影里,仿佛看到了一絲溫暖……

  雖然這次活動(dòng)我們沒(méi)有親身體驗制卡的過(guò)程,但是,我們得到了比這更重要的東西:信心,經(jīng)驗,友情……

  這次活動(dòng)讓我們切身體驗到了成功的喜悅!

成功的喜悅七年級作文600字4

  人生之旅有太多的陷阱和荊棘,老師、家長(cháng)、同齡人都這么說(shuō)。

  于是乎,人生路上多了“保護神”,時(shí)刻提醒我們莫踩雷區”。我們呢?還會(huì )什么?是不是沖突保護去實(shí)踐去跌倒,去重新打量世界?于是我終于有了一次"壯舉"。

  暑假中的我,天天飽受“折磨"。除了吃喝玩樂(lè ),什么都不干,有一天我溜了出來(lái)。

  可巧,正遇上對門(mén)同班的她,怎么樣?出去找點(diǎn)活計干,她睜著(zhù)眼幾小時(shí)后,我終于領(lǐng)會(huì )了她所謂的工作――推銷(xiāo)櫻花熱水器散發(fā)傳單,想不到快樂(lè )由此而生。

  捧著(zhù)一大沓如雪的紙片,我才發(fā)覺(jué)自己心亂如麻,想起剛才商廈經(jīng)理的眼神,那分明在說(shuō)小姑娘呀,柔柔弱弱的,能行嗎?哼,不要小看人,我一定能成功,我呼吸一口氣,瞄準一個(gè)中年男士,便莽撞地跑過(guò)去:“先生,不知你可有興趣看看我的介紹單!薄笆裁?請再說(shuō)一遍!蹦窍壬苡卸Y貌,原來(lái)我聲音太小,像蚊子嗡嗡真丟臉,我鼓足了勇氣再說(shuō)了一遍,還好是個(gè)好脾氣,他溫文爾雅地笑著(zhù),我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張。我成功了,我終于遞出了第一份,雖然只是一張紙,卻如同一個(gè)新生兒,我平安地送走了她。我真的成功了,滿(mǎn)面春風(fēng)早已掠過(guò)我微紅的臉頰,多開(kāi)心呀!

  我忙忙碌碌地工作在來(lái)來(lái)往往魚(yú)人群中,有人拿睥晲的目光瞧我有人矜持,這是學(xué)生吧,學(xué)生又怎么樣?不該沖出那些保護去實(shí)踐嗎?門(mén)又被推開(kāi)進(jìn)來(lái),一個(gè)大腹便便的上帝,我忙上前先審請看看話(huà)未說(shuō)完,手中傳單早已被打飛:“小鬼,不要擋路,什么破玩意兒,還值得看!”我忍著(zhù)不讓咸咸的液體流出一本正經(jīng)地說(shuō):“先生,請給別人自尊,那也是維護你的自尊!痹诒姸嗄抗庀聛(lái)人嚷嚷著(zhù)走了,我的淚水終于落了下來(lái)?晌依^而頓悟,哭什么?你不是成功的維護了自尊嗎?人生之旅,哪會(huì )不跌倒,想到這,我又次笑了,暢懷地笑了。

  短短一天過(guò)去了,喜悅和淚水一直伴隨著(zhù)我,勇于沖出保護闖雷區的勇敢者,永遠是有價(jià)值的,因此,這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢!

成功的喜悅七年級作文600字5

  又是個(gè)陰雨天,早上我的膝蓋還有些不適,擔心下午的體育考試不能很好地發(fā)揮,成 功 的 喜 悅。然而我根本沒(méi)有想到下午的體育中考,我竟然滿(mǎn)分通過(guò)。

  中午在學(xué)校吃完午餐,小勇哥讓我們自行前往源清中學(xué),去參加體育中考。我和幾個(gè)同學(xué)一起坐公交車(chē)到那邊,我們看看時(shí)間還早,就在旁邊的浙江大學(xué)城市學(xué)院里打了會(huì )兒籃球,算是考試前的熱身運動(dòng)。

  三項全都測完了,總分28分,當我聽(tīng)說(shuō)還能再買(mǎi)票重考時(shí),我和同學(xué)都急著(zhù)跑去買(mǎi)票,我花10塊錢(qián)又去買(mǎi)了2張。先去發(fā)排球,這次我很小心地發(fā)每一只球,終于10發(fā)全中,10分了!還剩耐力類(lèi),我總不可能再去跑1000米吧,我改變計劃,決定去打籃球?纯春苋菀,2分半進(jìn)14個(gè),可我去測了才知道,是多么累。到后面連手也抬不起來(lái)了,最后成績(jì)是12個(gè),還是那可惡的9分!王宇平也和我一樣,正當我們準備再去買(mǎi)票時(shí),傳來(lái)了一個(gè)消息,說(shuō)是票賣(mài)完了,29分,我是多么不甘心啊,可是,這也是沒(méi)辦法的事。王宇平氣憤地說(shuō):“下次,我一定要把票給壟斷掉!”我們只好無(wú)奈地回檢錄處,在路上我們碰見(jiàn)了林昱星,雖然我知道可能性不大,可我還是問(wèn)了一聲:“你還有沒(méi)有票子了?”“哦?我看看,喏,還有一張!蔽乙幌伦优d奮到了極點(diǎn),跑回體育館。我想:豁出去了!沒(méi)成功就當沒(méi)碰到這張票。我抱著(zhù)這樣一種態(tài)度,再次測了籃球,14個(gè)!終于滿(mǎn)分了!真是多虧了林昱星的那張票!我不知疲憊跑著(zhù)去輸成績(jì),我看著(zhù)小票上的“總分:30”,心中有了成功的喜悅,這種喜悅在這些年都不曾有過(guò),一直到我睡覺(jué)前,我臉上都掛著(zhù)勝利的微笑。

  成功的感覺(jué)真好!現在我的任務(wù)更加明確了,就是學(xué)習,我希望在明天6月我也能有像今天一樣成功的喜悅!

成功的喜悅七年級作文600字6

  今天,我們泉城小合唱團去舜耕會(huì )堂參加“泉城紅歌會(huì )”。一到那里,我就有些緊張:舞臺很大,人很多,我在舞臺上失誤了怎么辦?排練時(shí),盡管我們唱的不錯,并且沒(méi)有一點(diǎn)失誤,我還是有些擔心:這陣勢,我們能比得過(guò)嗎?

  在我的忐忑和期待中紅歌會(huì )開(kāi)始了,臺下觀(guān)眾很多,其中也有不少小。第一個(gè)上臺的一支隊伍,紅歌唱的非常響亮,動(dòng)作優(yōu)美,沒(méi)有任何失誤。我們在下面觀(guān)看,不時(shí)的互相加油:我們一定可以比過(guò)他們,我們比他們強多了!可下面的比賽并沒(méi)有我們想像的那么容易。接下來(lái)登場(chǎng)的合唱團都是由訓練有素的成年人組成,個(gè)個(gè)精神,一隊比一隊精彩,我們放下的心又懸了起來(lái)。

  終于輪到我們泉城小上臺了,我們無(wú)比緊張,可真正唱起來(lái)的時(shí)候卻放松起來(lái),臺下一片寂靜,我完全投入到歌曲當中,全神貫注的看著(zhù)我們的指揮張叔叔。唱完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我仍然沉浸在音樂(lè )當中,胸中充溢著(zhù)少先隊員的驕傲和對革命前輩的無(wú)比崇敬之情。

  最后激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,主持人宣布獲得最佳表演獎的是-------泉城小合唱團!話(huà)音剛落,我們小一片歡呼:“我們贏(yíng)啦!”當看到我們的代表拿著(zhù)的獎牌時(shí),我的眼前又浮現出平時(shí)排練的情景:刮著(zhù)大風(fēng),下著(zhù)大雨,我們按時(shí)達到,沒(méi)有一個(gè)遲到;排練到晚上8點(diǎn)多,雖然又累又餓,我們一直堅持;每個(gè)周五放學(xué)后,匆匆趕到,用心唱歌,認真修改每一個(gè)動(dòng)作,每一處發(fā)音;含著(zhù)眼淚虛心接受老師的批評;還有一個(gè)同學(xué)帶病堅持排練······,我的眼前模糊了,訓練多苦多累都沒(méi)有掉一滴眼淚的我,哭了,來(lái)之不易的榮譽(yù)融入了我們老師和合唱團成員太多太多的汗水和努力!我們收獲了成功和喜悅,這將伴隨我們健康成長(cháng)!

成功的喜悅七年級作文600字7

  我經(jīng)歷的事就像天上的星星那么多,數也數不清,有的亮著(zhù)光芒,有的確已暗暗發(fā)淡,但這些并不重要,因為在我的腦海中有一件事讓我念念不忘。

  一個(gè)明媚的早晨,爸爸早早的把我從睡眠叫醒,神秘地說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起床,爸爸教你炒你最?lèi)?ài)吃的菜,做你最?lèi)?ài)吃的蛋,好不好?”我一聽(tīng)到馬上起床洗刷后就來(lái)到廚房,發(fā)現寬大飯桌上沒(méi)有菜,只有三只雞蛋,就問(wèn)爸爸:“爸爸,早餐不會(huì )只吃這些吧?”爸爸說(shuō):“不是的,是因為媽媽最近很累,所以今天由我們做菜,可以嗎?”我爽快地回答:“OK”。

  第一道菜是炒雞蛋。爸爸首先拿一個(gè)碗來(lái),再把雞蛋砸出一條縫,然后用手插進(jìn)縫里,再反方向撥,蛋清裹著(zhù)蛋黃就滾落碗中。接著(zhù)加入少許鹽,再用一雙筷子把蛋清蛋黃輕輕攪拌均勻。我好奇地問(wèn):“爸爸,為什么不放油一起攪拌呢?”爸爸一邊攪拌一邊耐心地說(shuō):“油在鍋熱前放,如果放入雞蛋中一起攪拌,你吃起來(lái)就覺(jué)得油膩膩的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  當爸爸放油的時(shí)候被我喊停,說(shuō):“爸爸,我想自己炒給媽媽吃,可以嗎?”爸爸想了想說(shuō):“是該鍛煉鍛煉了,來(lái),你拿鍋鏟!闭f(shuō)著(zhù),爸爸把鏟子給了我。我慢慢地把油倒進(jìn)鍋里,一會(huì )兒,鍋中的油跳起了“華爾茲”。突然,我被一顆“子彈”射中,我痛得哇哇直叫,扔下鍋鏟想溜走了,爸爸連忙說(shuō):“不能當逃兵,趕快把火關(guān)小!庇谑,我只好忍著(zhù)疼痛,手忙腳亂了一陣后,蛋終于出鍋了。

  一盤(pán)散發(fā)著(zhù)油香和悠悠蛋香的炒雞蛋被我小心翼翼地端上飯桌,接著(zhù)是爸爸的杰作:色味俱全的紅燒肉、散發(fā)清香的鹽水小白菜、可口美味的木瓜雞肉湯陸續被端出來(lái)。我品嘗著(zhù)自己親手炒的雞蛋,聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽不停的夸獎,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  炒雞蛋也許有人認為是輕而易舉的事,但萬(wàn)事開(kāi)頭難,F在我不僅會(huì )炒雞蛋,還會(huì )做可口的飯菜。謝謝你,爸爸!是你給了我信心和勇氣。從此以后,我會(huì )帶著(zhù)這份信心和勇氣向著(zhù)挫折,再次出發(fā)!

成功的喜悅七年級作文600字8

  人生之旅有太多的'陷阱和荊棘,老師和家長(cháng),同齡的人都這么說(shuō),成功與自我認知的第一要素。對于中學(xué)生,成績(jì)就代表成功,這樣的說(shuō)法,可能過(guò)于現實(shí),可事實(shí)就是如此。學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,面對困難,只有迎難而上,別無(wú)選擇,一旦放棄,就意味著(zhù)失敗?赡切┦〉娜藦膩(lái)沒(méi)有想過(guò),自己的失敗會(huì )造成多大的痛苦,尤其是父母,其實(shí)最?lèi)?ài)你的人,才是最傷心的。所以我如果考試考得不理想,我甚至連說(shuō)出分數的勇氣都沒(méi)有,不是擔心父母責備,而是害怕傷他們的心。

  有時(shí)候成功與失敗只在一瞬間,失敗是成功之母,人生只要一次成功就夠了,當你明白成功地喜悅之后,你就會(huì )為了這種感覺(jué)不停得奮斗,因為心里很渴望被別人關(guān)注,追求成功地激情,去贏(yíng)得命運的轉機。

  我曾經(jīng)了解過(guò),一個(gè)成功人士的一生,他五歲時(shí)父親去世,十四歲開(kāi)始流浪,十六歲參軍,十八歲之后,他做過(guò)無(wú)數次職業(yè),但都以失敗結束,直到六十五歲,他領(lǐng)取了救濟金一百零伍美元,他用這筆錢(qián)做了最后一搏,八十八歲時(shí),他的事業(yè)終于獲得成功,他就是肯德基的創(chuàng )始人——哈萊德·桑德斯。

  成功與失敗往往是相對而立的,成功很令人向往,然而失敗也并不可怕,二者都要我們用一顆平常心去對待。如果我們能夠不斷認識成功和失敗的諸多因素,就會(huì )為我們的成功提供更多可能。

  為了心中希望,我會(huì )很努力得做到更好,成功是動(dòng)力之源,因為心中有了希望,就一定能勢如破竹。偉人羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):前途并不屬于那些猶豫不決的人,而是屬于那些一旦決定之后,就不屈撓,不達目的不罷休的人。

成功的喜悅七年級作文600字9

  一個(gè)人只要有毅力和決心,無(wú)論你做什么事情,都能取得成功,然而成功會(huì )給人們帶來(lái)無(wú)比的喜悅。

  就在我讀四年級的時(shí)候,我家離學(xué)校很遠,所以每天都要騎著(zhù)自行車(chē)回到學(xué)校。

  一天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,像蒸籠似的,天氣非常悶熱,我在騎著(zhù)自行車(chē)回校的途中,車(chē)胎突然爆了。我只好下來(lái)推車(chē)走,回到學(xué)校我已滿(mǎn)頭大汗,還遲到了,正是因為這件事我決心要學(xué)會(huì )修自行車(chē)。

  回到家里,我把家里修自行車(chē)的工具全都翻了出來(lái)。幸好家里沒(méi)有人,不然一定會(huì )把我大罵一頓。我把工具全都放在地上,望著(zhù)這些東西真是老鼠拉龜——無(wú)從下手。想了又想,最后我只好用一個(gè)最大的板手把車(chē)軸兩邊的螺絲擰下來(lái),想拿出車(chē)輪?墒,無(wú)論怎樣都拿不出。當時(shí)我很氣憤,恨不得拿出去賣(mài)算了。但是經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察,原來(lái)是還沒(méi)有掉鏈,然后,我就把鏈拆掉?墒擒(chē)輪還是拆不下來(lái),我又發(fā)現了車(chē)剎膠沒(méi)拆。

  經(jīng)過(guò)一番的努力,車(chē)輪終于被我拿出來(lái)了,但是補車(chē)胎又是一大難題。我學(xué)著(zhù)爸爸所干過(guò)的一樣,先把車(chē)外胎拿開(kāi),怎樣拿?于是我左看右看,左思右想,終于用工具把車(chē)外胎取下,看見(jiàn)了車(chē)內胎,仔細一看,原來(lái)有一塊口子。這怎么辦呢?真是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。想著(zhù)想著(zhù),于是想起爸爸怎樣修補內胎,我先把口子刷新,再用事先準備的補胎膠粘上去。過(guò)了一會(huì )兒,把車(chē)胎充氣,放下水試試是不是漏氣。結果沒(méi)事。這時(shí)壓在我心里的大石放下了覺(jué)得身上輕松了很多,同時(shí)也有些開(kāi)心了。最后我按順序裝好。我從拆車(chē)到補車(chē)最后到裝好,時(shí)間只才用了二十多分鐘。我把車(chē)試一試,結果很好。這時(shí)爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)一大堆工具,心里很開(kāi)心,還夸獎了我。

  我成功了,心中充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅。這足以表達了一個(gè)人只要有毅力和決心,干什么事情都能取得成功的。

成功的喜悅七年級作文600字10

  又是陽(yáng)光明媚的一天。我和媽媽一起去姥娘家。到了姥娘家,悶悶不樂(lè )的我看見(jiàn)了姥娘和大姨在包餃子,這時(shí)我的興奮頭兒上來(lái)了,急忙上前問(wèn):“姥娘,我可以學(xué)包餃子嗎?可以嗎?”“可以,來(lái)試一試吧!崩涯飿(lè )意地回答。終于可以學(xué)包餃子了,我高興得一蹦三尺高。她們看我這么高興,都哈哈大笑起來(lái)。我首先把面粉放到一個(gè)橢圓形的盆里,再拿來(lái)一些干凈的純凈水,把水倒進(jìn)盆里,結果水放多了。變成了一盆黏糊糊的醬。然后我趕快又倒了一些面粉,使勁兒的揉面,不過(guò)一會(huì )兒就揉成了一團面團。我把面團搓成一條長(cháng)長(cháng)的蚯蚓狀面條兒,把它切成一小塊兒一小塊兒的,再揉成一個(gè)個(gè)小圓球,拿起搟面杖搟了起來(lái)。

  剛開(kāi)始搟的時(shí)候,搟成了一個(gè)長(cháng)條,不是圓的,一邊厚一邊薄。我去請教姥娘,姥娘拿起搟面杖,邊搟邊教我:“你不能一直朝著(zhù)一個(gè)方向搟,餃子皮兒不要搟的太大,太薄容易爛,稍微小些,要轉著(zhù)搟!蔽以诶夏锏闹笇,左手拿著(zhù)不聽(tīng)話(huà)的皮兒,右手拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的搟面杖。一邊轉,一邊搟,不一會(huì )兒就搟出了許多白如雪圓如球的面片兒。我再接再厲,一個(gè)比一個(gè)更好,旁邊的她們個(gè)個(gè)夸我“人小手還怪巧靈”。

  終于到了最重要的時(shí)刻:包餃子。我開(kāi)始試著(zhù)包。先是小心地把面皮放在手心里,平放著(zhù),又用小勺挖些餡兒,可是面片兒就是不聽(tīng)話(huà),一包就露餡兒,好像嘴裂著(zhù)嘲笑我手笨。老娘教導我:“你放太多了,放那么多干嘛?少放一點(diǎn)!边@次我放了很少的餡兒,但是面皮還是破了,像一個(gè)無(wú)精打采的小鳥(niǎo),就是站不起來(lái)。老娘又教訓我:“我讓你少放點(diǎn)兒,你少那么少,真是的!崩夏锝o我做示范,左一下右一下就把一個(gè)漂漂亮亮的花餃子做了出來(lái)。沒(méi)想到包餃子這事兒也挺難做的,但我就不信了,于是我下定決心,一定要把它拿下,媽媽還告訴我,只要多練習,就一定能包好。我抱著(zhù)必勝的決心,做了一個(gè)比一個(gè)更好的餃子,媽媽給我投來(lái)贊許的目光。

  通過(guò)包餃子,我明白了一個(gè)道理:只要抱著(zhù)堅定必勝的決心,堅持就一定能夠成功。

成功的喜悅七年級作文600字11

  在暑假,我非常的無(wú)聊,只能寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看電視,打打電腦,沒(méi)有一個(gè)人陪我玩。誰(shuí)知,在那天,就像天上掉餡餅一樣,嘗到了成功的滋味。

  那一天,我溜了出來(lái),正巧,遇到了一個(gè)同學(xué)。

  “怎么樣?出去找點(diǎn)活干!”她對我眨著(zhù)眼睛,好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著(zhù)沒(méi)事干,我就同意了。她高興得欣喜若狂,拉著(zhù)我的手,把我帶到了一個(gè)地方。

  幾分鐘過(guò)后,我終于領(lǐng)會(huì )了她所謂的“活兒”——推銷(xiāo)皇式牛排,散發(fā)傳單。

  想不到,我的快樂(lè )由此而生,真是讓人興奮。

  我捧著(zhù)一疊厚厚的傳單,想起剛才經(jīng)理的眼神,那分明在說(shuō):“小姑娘呀,個(gè)子這么小,能行嗎?”哼,不要小看人,我一定能成功。我暗暗下決心,想要證明給他看。

  我一鼓作氣,瞄準一個(gè)中年人,便莽撞地跑過(guò)去:“叔叔,你有興趣看看這傳單嗎?”

  “什么?請再說(shuō)一遍!边@叔叔很有禮貌,完全沒(méi)有排斥我的意思。

  原來(lái)是我的聲音太小,像蚊子嗡嗡的,于是,我又說(shuō)了一遍。

  還好,那人是個(gè)好脾氣,他溫文爾雅地笑著(zhù),伸出一只手,放在我的眼前,很有耐心地說(shuō):“給我看看!

  我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張傳單,但生怕又丟人現眼,就虔誠地遞過(guò)去。

  哇,我成功了!我終于遞出了第一份。雖然說(shuō)是中是一張紙,卻如同一份珍貴的禮物!滿(mǎn)面春風(fēng)早已掠過(guò)我微紅的臉頰。真開(kāi)心呀!

  終于全部都發(fā)完了,我的汗水像珍珠項鏈似的掛下來(lái)。我坐在公園里的椅子上,雖然很累,但是非常得快樂(lè )。內心充滿(mǎn)了成就感。

  短短的一天雖然過(guò)去了,但是喜悅一直伴隨著(zhù)我。敢于挑戰的人才是真正的勇敢者,因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢!

成功的喜悅七年級作文600字12

  校園,是每個(gè)學(xué)生向往的地方。上學(xué)時(shí),同學(xué)們總是手牽著(zhù)手,背著(zhù)大小不一的書(shū)包,踉踉蹌蹌地奔向教室。每個(gè)學(xué)生都會(huì )在校園里獲得成長(cháng)的經(jīng)歷、成功的喜悅和不同挫折與各種磨難的考驗。今天,就讓我講述一下我成功的喜悅吧。

  在三年級的時(shí)候,老師總是教導我們要多看課外書(shū),才能增長(cháng)知識。我將老師的話(huà)銘記在心。突然有一天,老師宣布三年級要進(jìn)行一次年段作文大賽,我也被入選了。那天以后,我廢寢忘食,加倍努力,看的課外書(shū)可以堆滿(mǎn)整個(gè)書(shū)架。我之所以這樣,目標只有一個(gè):獲得年段前五名,為班級做點(diǎn)貢獻,也為老師和自己爭點(diǎn)光。

  在此之前,我也曾參加過(guò)二年級的一次作文競賽,已不算新手。記得我當時(shí)特緊張,當我走進(jìn)考場(chǎng)第一眼看到競賽題目為:《小毛驢磨米》時(shí),我冒了一身冷汗,覺(jué)得這太難寫(xiě)了,但不管好不好寫(xiě),已經(jīng)由不得自己了,我豁出去了,只好與小毛驢磨起米來(lái),結果意外地讓我磨出了年段第四名。

  往事歷歷在目。我沒(méi)有忘記二年級比賽時(shí)的緊張與忐忑。眼下,又是一次年段性的大賽,我該如何調整自己,這讓我很糾結。競賽那天,我冷靜下來(lái),默默地鼓勵自己:加油,你可是久經(jīng)考場(chǎng),此戰只許勝,不許敗。為了老師、同學(xué)、班級、父母加油!

  我步入考場(chǎng),拿起筆,看了看題目:《心兒怦怦跳》心想,這題目真怪。不過(guò)有提示:可以寫(xiě)運動(dòng)會(huì )上或發(fā)考卷等。呵呵,難不倒我的,作文要寫(xiě)得別出心裁,又不離題,還要寫(xiě)真事,才能寫(xiě)得順暢我慢慢地自我開(kāi)導,有了!我頓時(shí)靈機一動(dòng),揮筆寫(xiě)下了自己競選班干部的事兒。

  過(guò)了幾天,老師對我說(shuō):你真棒!作文大賽獲得年段第一名!我聽(tīng)后,大喜過(guò)望,認為自己之前的辛苦積累沒(méi)有白費心里有說(shuō)不出的激動(dòng),高興得快要飛起來(lái)了。放學(xué)后,我連蹦帶跳地跑到媽媽身邊:媽?zhuān)∽魑母傎,我獲得一等獎、第一名,老師告訴我的。我有些語(yǔ)無(wú)倫次了。

  看看天,忽然覺(jué)得天空格外的藍,枝頭上鳥(niǎo)兒的叫聲猶如一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我踏著(zhù)歡快的腳步,伴隨著(zhù)歌聲的旋律走在回家的路上。龍師附小,我的母校,我永遠愛(ài)你!我與你同歡樂(lè ),共成長(cháng)!

成功的喜悅七年級作文600字13

  “叮鈴鈴”……老師以邁著(zhù)穩健的腳步走進(jìn)教室,鞠了一躬,用目光掃視了一下我們說(shuō):“同學(xué)們:今天我們的任務(wù)是播音測試考級,第二級。你們都知道成功的同學(xué)晉級,失敗的同學(xué)將要留級。好了,下面我們開(kāi)始考試”。

  天!我媽為什么要把我送到播音主持班呀!前兩個(gè)星期剛剛考過(guò)了一級測試,現在又考二級了。唉!不公呀!如果這次考的不好將要注定留級,老媽非罵死我不可!唉呀,怎么辦呢?…… “你讀的語(yǔ)速太快,又讀錯了幾個(gè)字,而且氣息不到位,不及格”!天!才30分鐘就好幾位同學(xué)不及格了,完蛋了。

  “叮鈴鈴”……終于下課了,我剛才忐忑不安的心被這下課的鈴聲安慰下來(lái)。終于可以輕松一下了?墒,這下課的10分鐘就像流水一般,嘩嘩地流來(lái),又嘩嘩地流去。又上課了!我的心又一次“唱忐忑”了。 終于輪我登場(chǎng)了,我就像個(gè)將要上刑場(chǎng)的罪人一樣,表面鎮靜,內心惶恐不安、走上主持人擂臺的我不由自主地想起一句話(huà)“壯士一去兮不復返”,可已經(jīng)來(lái)了就只好豁出去了。

  首先擺好丁字步,調整好氣息,面帶微笑掃視了一下那些緊張,傷心、開(kāi)心的同學(xué)們,然后誦讀起來(lái)“小時(shí)候,鄉愁是枚小小的郵票……”終于朗誦完了。我感覺(jué)像讀了好幾個(gè)世紀一樣,不過(guò),總算讀完了。 可是,又到了最痛苦的一關(guān)了——老師點(diǎn)評。只見(jiàn)老師的那雙眼睛就像一個(gè)深遂的黑洞,隨時(shí)把我吸進(jìn)去似的。老師笑了笑說(shuō):“你緊張嗎”?“還好吧”!拔覐哪愕恼Z(yǔ)句中聽(tīng)出你很緊張,而且有點(diǎn)害怕,但你的氣息把握的很好,讀的也很流暢,所以:我給你的分數是——90分,希望你再接再厲”。耶!終于獲勝了!太棒了!回家領(lǐng)賞去咯!

  雖然我只是通過(guò)二級測試,但我成功了!我就是好樣的!

成功的喜悅七年級作文600字14

  清晨,我拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)天空中雖有幾片云朵,但卻有掩飾不住的晴朗,我原本緊張激烈的心情也有了些好轉。為什么緊張呢?因為全校將舉行一次奧數競賽,時(shí)間不容許我多想,吃過(guò)早飯,我便匆匆趕到了學(xué)校。

  一進(jìn)教室,發(fā)現同學(xué)們都在認真復習,周?chē)鷱浡?zhù)緊張的空氣,我自然也不甘示弱,拿出課本復習了起來(lái),半小時(shí)后,考試開(kāi)始了。

  剛拿到試卷,我先大體瀏覽了一下,感到有些把握,來(lái)個(gè)深呼吸,便開(kāi)始答題了,剛開(kāi)始一切順利,到最后卻被一道選擇題難住了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我急得直冒汗,可我的思維卻始終被禁錮在這一道題上,當老師說(shuō)收卷時(shí),我的頭腦里突然靈光一閃,選了一個(gè)B……“什么,我的答案不對?”當我和班上一位成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)對選擇題答案時(shí),我驚訝地喊了出來(lái)。而那個(gè)同學(xué)也十分傲慢,認為這是理所當然的。我呆呆地坐在那兒,一言不發(fā),想起考前的努力,我不禁有些頹唐,而看見(jiàn)別人那高興樣,真是五味雜陳。再回想那道題,反復琢磨,怎么都覺(jué)得是自己的答案正確。

  最后到了報分數的時(shí)候了!啊痢痢,90,×××,86……”,隨著(zhù)名字和分數不斷報出,我心里七上八下,額頭上沁出細細的汗珠。人數在不斷減少,我再次深呼吸,來(lái)迎接我的成績(jì)!白T子涵,100”,真難以置信,我豎起耳朵,老師不見(jiàn)我上去拿試卷,又重復了一遍,“譚子涵,100”,我暈暈乎乎地走了上去,心中像盛開(kāi)了花朵,說(shuō)不出的喜悅。那盛氣凌人的優(yōu)等生,此時(shí)正埋頭驗算那道題,接著(zhù)向我豎起了大拇指。

  走出教室,感覺(jué)陽(yáng)光特別燦爛,花池的小草也在微笑,眼前的路似乎也清晰了許多。

  成功的感覺(jué)真好,我要趕緊回家去,與爸媽分享我的喜悅。

成功的喜悅七年級作文600字15

  有一次,我們班上選修課,是做爆米花。我們快樂(lè )得手舞足蹈起來(lái)啦。在上課的前一天早晨,我們就預備了剪刀、報紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。

  離開(kāi)課堂上,教師的話(huà)聲才落,我們就入手了。惋惜我們快樂(lè )得過(guò)了頭,弄了老半天,還是沒(méi)有爆米花!教師走了過(guò)去,看了看,說(shuō):“連油都沒(méi)放,哪會(huì )有爆米花呢?”我們的臉都紅了,怎樣居然遺忘放油了呢。

  待我們放上油后,重新點(diǎn)火,沒(méi)多久,從易拉罐中飄出了一股股香味,接著(zhù)噼啪噼啪地響了起來(lái),從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花!我們把臉上的不愉快一掃而空,大家力爭上游地把爆米花往本人口中放,爭著(zhù)說(shuō):“好吃,好吃、好吃!”

  哪些還沒(méi)做出爆米花的同窗,也刻不容緩地跑了過(guò)去,七手八腳地搶著(zhù)往本人嘴里塞爆米花啊,笑瞇瞇地說(shuō):“讓你們搶了頭功啦!蔽覀兟(tīng)在耳里,笑在臉上,甜在心中。

  成功的喜悅,就像小兔子藏在心里,在不時(shí)跳動(dòng)的時(shí)分,總想沖出咽喉,想把這成功的喜歡,傳遞給身邊的每一團體!在放學(xué)的路上,我就通知了奶奶和爺爺,奶奶和爺爺的臉上立刻泛起了愁容;氐郊依,就通知了爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢尶煽鞓?lè )了,笑嘻嘻地對我說(shuō):“你們也在家里做一做吧,讓我們都分享你們的爆米花!蔽液托「缫部鞓(lè )得忘乎所以,真的要在家里做爆米花了!

  爸爸真的在哪個(gè)早晨去超市買(mǎi)了甜玉米、易拉罐和蠟燭,第二天我和小哥就真的做了起來(lái)。

  在家里做,可以說(shuō)是經(jīng)歷豐厚了。簡(jiǎn)直沒(méi)費吹毛之力,我們就做了出來(lái),全家人都快樂(lè )起來(lái),連聲說(shuō)“不錯”,“不錯”!我們也真有說(shuō)不出的快樂(lè )啦。

  喜悅,是我們的休息效果帶來(lái)的,這才有真正的幸福感呀。假如沒(méi)有付出我們的休息,再快樂(lè ),也不是我們本人的,那種快樂(lè ),沒(méi)有任何價(jià)值!

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