于勵志的演講稿模板九篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的于勵志的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
于勵志的演講稿 篇1
成功要自我約束。任何時(shí)候,當你前面面臨一個(gè)巨大的誘惑,和其它任何可能產(chǎn)生誘惑的時(shí)候,如果你覺(jué)得自己停不下來(lái),你千萬(wàn)別去追那個(gè)東西。因為你追了那個(gè)東西停不下來(lái),最后栽跟頭的必須就是你。
千萬(wàn)記住一點(diǎn),做任何事情的時(shí)間都是能擠出來(lái)的。
偉大與平凡的不同之處,一個(gè)平凡的人每一天過(guò)著(zhù)瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來(lái),還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,透過(guò)一個(gè)偉大的目標,每一天積累起來(lái)以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)。
我的核心價(jià)值觀(guān)就是,以善為生,用善良的心態(tài)來(lái)對待自己的生命和別人的生命。
有兩句話(huà)我是比較欣賞的。生命是一種過(guò)程;事業(yè)一種結果。
我們每一個(gè)人是活在每一天的,假如說(shuō)你每一天不高興,你把所有的每一天都組合起來(lái),就是你一輩子不高興。但是假如你每一天都高興了,其實(shí)你一輩子就是幸?鞓(lè )的。有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家明白黃河水個(gè)性的渾,之后我就放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右。讓我十分吃驚的發(fā)現,四分之三已經(jīng)變成了十分清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來(lái)的泥沙。假如說(shuō)我們把這瓶水,清水部分比喻我們的幸福和快樂(lè ),而把那個(gè)渾濁的那個(gè)沉淀的泥沙,比喻我們痛苦的話(huà),你就明白了;當你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿(mǎn)的是渾濁,也就是充滿(mǎn)的都是痛苦和煩惱。但是當你把心靜下來(lái)的以后,盡管泥沙總的份量一點(diǎn)都沒(méi)有減少,但是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,所以就再也不會(huì )被攪和起來(lái),因此你的生命的四分之三,就必須是幸福和快樂(lè )的。
人的生命道路其實(shí)很不平坦,靠你一個(gè)人是絕對走不完的,這個(gè)世界上只有你跟別人在一齊,為了同一個(gè)目標一齊做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限,但是一群人的力量是無(wú)限的。當五個(gè)手指頭伸出來(lái)的時(shí)候,它是五個(gè)手指頭,但是當你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。未來(lái)除了是你自己成功,必須要跟別人一齊成功,跟別人團結在一齊,構成我們,你才能把事情做成功。
于勵志的演講稿 篇2
我每年都要面試幾百個(gè)本科生,坦率的說(shuō),大部分人都是眼高手低,恨不得上來(lái)就當總經(jīng)理,上來(lái)就給他一份全世界工資最高的工作。
有的時(shí)候,我會(huì )試一下,我說(shuō)“同學(xué),所有你想要的工作這都沒(méi)有了,但是我現在有兩個(gè)衛生間沒(méi)人打掃,你愿不愿干?”幾乎不會(huì )有學(xué)生說(shuō),那我掃吧,實(shí)際上,他在拒絕打掃兩個(gè)衛生間的時(shí)候,丟失了一個(gè)非常重大的機會(huì ),我讓一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生去打掃兩個(gè)廁所,很明顯是對你的考驗,你在打掃衛生間的時(shí)候,我絕對會(huì )關(guān)注你的一舉一動(dòng),當你真的把兩個(gè)衛生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個(gè)衛生間,當你把四個(gè)衛生間都打掃干凈以后,我肯定不會(huì )讓你打掃八個(gè)衛生間里,我會(huì )考慮是不是把所有打掃衛生間的后勤人員都給你管理,你不是很自然的變成的管理者了嗎?當你把這些打掃衛生間的人員管理的井井有條,整個(gè)公司的環(huán)境因為你的管理變得賞心悅目,你想,我不把你提到后勤主任這個(gè)位置上,我提水誰(shuí)?你如果又干的非常雷厲風(fēng)行,非常出色的話(huà),我不把你送到哈佛大學(xué)去讀mba我送誰(shuí)?當我把你送到哈佛大學(xué)mba讀完了,你回來(lái),你不當新東方的總裁,誰(shuí)當?
我剛開(kāi)始辦新東方的時(shí)候很難為情,為什么呢?穿著(zhù)破軍大衣,到北大校園去貼廣告,那是一副什么悲慘的樣兒?而我自己,原來(lái)我是穿的西裝革履,風(fēng)度翩翩走進(jìn)教室給北大學(xué)生上課的,但是,我要沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣一個(gè)關(guān)口,我就沒(méi)有創(chuàng )業(yè)的心態(tài),我就不會(huì )把北大老師的面子拿掉。
你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不能成功我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當我們自己的生命要想為一個(gè)偉大的目標而奮斗大的時(shí)候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設想一個(gè)場(chǎng)景,假如你在路上被一輛自行車(chē)軋了一下,你奮起反擊,結果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,最后在醫院躺了一個(gè)月,你的生命就被醫院消滅了一個(gè)月,但是如果倒過(guò)來(lái)說(shuō),這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對不起把路給你擋了,對方再蠻橫無(wú)理,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會(huì )說(shuō)說(shuō)我不好,對不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因為鉆人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個(gè)世界上,你只有忍辱負重才能發(fā)展,你得為自己爭取時(shí)間,爭取未來(lái),而爭取時(shí)間空間未來(lái)最重要的一個(gè)前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情
于勵志的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
“一年之計在于春,勤學(xué)苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學(xué)習,不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生。今天我在國旗下的講話(huà)題目是:勤奮學(xué)習,立立成才。
縱觀(guān)中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習、樹(shù)立理想,持之以恒的奮斗。
由此可見(jiàn)成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學(xué)習。
勤奮刻苦,不僅包括善于利用時(shí)間去勤閱讀、勤練習,而且包括勤動(dòng)腦、勤思考。子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思,會(huì )使人迷惑不解而無(wú)所得;只思考而不勤學(xué),也同樣會(huì )一無(wú)所得。所以我們要善于總結經(jīng)驗,學(xué)會(huì )用正確的方法學(xué)習和思考?鄬W(xué)又巧學(xué),才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學(xué),還要做到樂(lè )學(xué)。有人把“書(shū)山有路勤為徑,”改為“書(shū)山有路趣為徑,”從樂(lè )學(xué)的角度看,是有道理的。只有把書(shū)讀到心里去,才能自覺(jué)自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學(xué),才會(huì )真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂(lè )、樂(lè )在其中、苦盡甘來(lái)的求知樂(lè )趣,才能真正學(xué)到知識。
“志不立,天下無(wú)可成之事”。由此可見(jiàn),勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹(shù)立志向也很重要。為此,學(xué)校將5月定為勵志月,要求我們勤學(xué)立志,奮發(fā)向上。
今天,我們有著(zhù)比前人優(yōu)越的學(xué)習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著(zhù)以“蒲草為紙”、”畫(huà)灰練字”,但這并不意味著(zhù)前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)了。恰恰相反,我們應該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統,不斷激勵自己。
我想,在這最后沖刺的日子里,我們應當保持身心健康,上課聚精會(huì )神,充分利用自習時(shí)間,一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們,為了夢(mèng)想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學(xué)習吧!
謝謝大家。
于勵志的演講稿 篇4
大家下午好!非常榮幸今天能夠作為學(xué)生代表站在這里和大家一起交流。也非常感謝顧老師給我這個(gè)機會(huì ),今天我的題目是《破繭重生,楊帆起航》。我們的人生需要指路人,他們來(lái)告訴你該怎么走,大學(xué)應該怎么度過(guò),正如這些指路標志,來(lái)告訴我們前面是什么 ,你按著(zhù)走就對了,
但是我們的人生也需要一些警告標志,來(lái)告訴你有些路不能走, 有些路你必須慢點(diǎn)走。
大家看一下這個(gè)標志 一個(gè)急轉彎標志
所以今天我給大家講的就是這個(gè)標志,我的大學(xué)急轉彎,一個(gè) “破”繭重生的故事,
當經(jīng)過(guò)了高考的浴血奮戰,我終于走進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。來(lái)到了西華,站在這個(gè)青春洋溢的舞臺上的時(shí)候,我看到了自己將經(jīng)歷青春期的磨礪,將進(jìn)行華麗地蛻變!就像一個(gè)蠶蛹,將在這里破繭成蝴蝶,生命正變得更加美麗!
大學(xué)是讓我終于放下高考的重擔,第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也開(kāi)始我一生中最后一次系統地接受教育;經(jīng)歷人生最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。于是我努力學(xué)習 ,充實(shí)自己的這么一個(gè)過(guò)程中過(guò)完了我的大一生活。
在大學(xué)這樣的一個(gè)環(huán)境中,除了學(xué)習之外有很多其他因素在 影響著(zhù)我們,這時(shí)考驗我們的不僅僅是抵抗力,更是對一個(gè)人精神上堅定的考驗。隨時(shí)隨地,我們都有可能偏離正規,但更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺(jué),
而我的大二就是這樣,開(kāi)始忙于在校外校內的一些兼職,逐漸荒廢了學(xué)業(yè)!算是誤入了歧途,并且開(kāi)始出現了大面積掛科現像,當然這個(gè)掛科后果是很?chē)乐氐,我也因此而得了的學(xué)校的警告,
作為學(xué)生,能碰上一個(gè)好的班主任是很幸運的,我現在能在這里跟你們交流,就已經(jīng)說(shuō)明我是你們的師兄了吧,我不用跟20xx級的學(xué)弟學(xué)妹們一起畢業(yè)了,所以我是幸運的,而我的幸運就是因為有一個(gè)好的班主任,告訴我該轉彎了,再往前走,就是懸崖了,
大三開(kāi)始,顧老師多次找我談話(huà),讓我放棄外面的生意,好好完成學(xué)業(yè),于是慢慢的回歸了教室,開(kāi)始了對、對之前掛科的重修補習, 當其他同學(xué)在休息時(shí),我在教室補課,開(kāi)始補那些課程和課程設計,記得大三那年暑假我同時(shí)做了六個(gè)課程設計,天天熬夜。
終于在大四這年,敢上了進(jìn)度,就像欠了很多債,一下還清之后的解脫,
所以我認為我的大學(xué)生活,不空虛,非常的充實(shí),我沒(méi)有感到無(wú)聊然后打游戲或者約幾個(gè)好友去打麻將,當然我也玩游戲,但我是為了放松,絕不是無(wú)聊時(shí)的消遣。其實(shí)有時(shí)候害怕空虛的日子,不知道 下一刻 該做什么是很可怕的!
這次我的演講是一種交流,一個(gè)經(jīng)歷了不一樣的大學(xué)生活的一點(diǎn)點(diǎn)親身感悟,
一次對學(xué)弟學(xué)妹的肺腑之言,
大學(xué),我們就是應該做一件或者幾件有意義的事情,敢于去拼搏,
讓自己在大學(xué)畢業(yè)時(shí),回首這幾年,我們沒(méi)有遺憾,我們做了哪些別人敢說(shuō)不敢做的事情,當然,這必須是積極向上的事情。
如果毛毛蟲(chóng)只愿蜷縮在溫暖的繭中,那它就永遠不能體會(huì )到飛行的真諦;如果種子只知道保全自身而不勇敢的沖破土壤,那它就永遠不能享受到陽(yáng)光灑下的恩澤。
唯有沖破固有的繭,它們才能獲得重生。
“人生如春蠶,作繭自纏裹。
一朝眉羽成,鉆破亦在我!
作為一名有骨氣,有意氣的人,破開(kāi)生命的繭,才能成就精彩人生!
世上無(wú)難事,只怕有心人。唯有破繭才能重生,世界上最重要的事情,就是要懂得如何主宰自己。讓自己沒(méi)有人生的遺憾,鑄就精彩人生。
古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!
并非是說(shuō)經(jīng)過(guò)打擊、受磨難是擔當大任的基礎,而是指獲得大成需要那磨難打擊背后的升華。這種升華亦是一種自我的超越。
人生就是如此,只有努力破繭才能夠享受重生后的翩翩然,只有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮,才能感悟人生的真諦。也許你的人生已經(jīng)很精彩,又或許你的人生平平無(wú)奇,無(wú)論怎樣,真正的人生也許正如海闊天空與雨過(guò)天晴后一樣,給人豁然開(kāi)朗的感覺(jué),只有親身體驗過(guò)才會(huì )明白個(gè)中滋味。
鑄就精彩的人生,為破繭積聚力量,為成功不斷超越自我,為活出精彩人生而努力奮斗。
于勵志的演講稿 篇5
背負夢(mèng)想,滿(mǎn)含希望,執筆揮灑高考賽場(chǎng)。
揭榜嘆舊,擁夢(mèng)起航,中國綠府就在前方。
嘆昨日日日夜夜勤耕力學(xué)學(xué)知識,喜今朝朝朝夕夕擁抱法律進(jìn)課堂。
各位觀(guān)眾各位評委,大家好,我是人文學(xué)院法學(xué)11-2班李光倩,我今天演講的題目是——揚帆起航,我在路上。
回想起去年的今天,20xx年11月4日,我在做什么呢?我應該還是在座位上,手托著(zhù)腦袋,眼盯著(zhù)教室前方那一片醒目的大字,在踟躕,在不安,在焦躁,在彷徨——我不甘心,我要重來(lái)。那八個(gè)字一陣陣激蕩著(zhù)我的'心靈。我甘心嗎?我不甘心嗎?如果我甘心,舊不會(huì )放棄家人老師眼中的好學(xué)校而又一次栽進(jìn)高考的獨木橋。如果甘心,就不會(huì )面對自己的夢(mèng)想悄然落淚、黯然神傷。是啊,我不甘心,所以選擇復讀;我不甘心,所以揚起心中的帆,又一次起航。
從此我便靜下心來(lái),為了夢(mèng)想,默默努力。
夢(mèng)想的結果或許美好,但夢(mèng)想的經(jīng)過(guò)必定艱辛。
這一年,我激活了高三時(shí)尚未開(kāi)啟的熱情,也收獲了理智、理性、堅強和勇敢。 學(xué)海有大浪,我輩猶瘋狂!
夢(mèng)想成真的那一天,母親落淚了。復讀時(shí),她為我的勤奮而心疼落淚,成功時(shí)她為我的夢(mèng)想而欣慰落淚。我拭去母親眼角的淚水,在心中默默念到:這一次到達了夢(mèng)想的彼岸,休息片刻,我又將揚起風(fēng)帆,再次起航!
同學(xué)們,周星馳曾說(shuō):人無(wú)夢(mèng)想,與咸魚(yú)無(wú)異。
生命的長(cháng)度,我們無(wú)法拉長(cháng);但生命的寬度,我們卻可以拓寬。
歲月靜好,時(shí)光安詳,努力去愛(ài),憑心成長(cháng)。
你不是小孩子,可以不顧未來(lái),整日玩樂(lè );你也不是一個(gè)人在戰斗,看看你的身后吧,你的父母、老師、同學(xué)、朋友,多少人殷切的眼神投向你,你難道還要任由自己這樣揮霍青春,浪費時(shí)光嗎?
你走,還是不走,青春總在那里,慢慢減少;你行進(jìn),還是行進(jìn),還是,行進(jìn),未來(lái)就在那里,等你擁抱!
就讓我們再一次擁抱夢(mèng)想,再一次揚帆起航,行進(jìn)在奔向未來(lái)的路上!
于勵志的演講稿 篇6
現在大學(xué)生的人文學(xué)識相對來(lái)說(shuō)比較少,現在的大學(xué)生讀書(shū)太急功進(jìn)利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話(huà)叫做“底蘊的厚度決定了你未來(lái)生命的高度”而這個(gè)厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書(shū),甚至背背唐書(shū),跟你未來(lái)做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,但她奠定了你這個(gè)人的基礎,奠定了你這個(gè)人的厚度,奠定了你這個(gè)人后來(lái)發(fā)揮的余地有多大。成功的久字經(jīng):有目標,沉住氣,悄悄干。即將畢業(yè)的大學(xué)生,應該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對他第一次工作的成敗?面對第一份工作的時(shí)候,你不要去想成敗,而是要想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好,你全力以赴了以后,做成功了,表明你做這件事情是合適大的,如果全力以赴了,依然失敗也很正常,因為你沒(méi)有工作經(jīng)驗,也許這份工作不適合你做,只顧耕耘不顧收獲,是做第一份工作時(shí)的最重要的心態(tài)。
中國的一個(gè)著(zhù)名的企業(yè)家萬(wàn)象集團的魯冠球,是一個(gè)純粹的農民出身的企業(yè)家,他在他那一代企業(yè)家中間,幾乎是唯一的經(jīng)營(yíng)了三四十年代企業(yè),有記者問(wèn)他,你為什么做的那么成功?他說(shuō)了九個(gè)字,有目標,沉住氣,悄悄干。他把一個(gè)人做事情,做成功的心態(tài)和方法,用這九個(gè)字全部說(shuō)盡了,你有了目標以后,你才會(huì )知道“進(jìn)”一定是實(shí)現目標的快樂(lè ),“退”一定是失敗的痛苦,一個(gè)人有了目標以后,最重大的標志是什么?他要實(shí)現這個(gè)目標的堅定信念一定是內化的,他是把這個(gè)目標變成了他生命的一部分來(lái)對待的,所以當我發(fā)現一個(gè)人拼命地在喊著(zhù)自己要做成什么事情的時(shí)候,我幾乎立刻就可以判斷,這個(gè)人是做不成的,其中“沉住氣”包括三個(gè)“有”,叫做“有信念,有激情,有耐心!边@個(gè)“悄悄干”是說(shuō),“不浮躁,不張揚,不到處渲染”你到處渲染,到處張揚是很難把事情干成的。
我們現在這一代的大學(xué)生,大部分都是獨生子女,面臨找不到工作的考驗的時(shí)候,心里會(huì )有很多失落感,我想告訴大家幾個(gè)要點(diǎn),第一個(gè)就是苦難讓人成就自己,第二個(gè)就是得失,你失去某個(gè)東西的同時(shí),另外一件事情一定在得到,我常常說(shuō)事業(yè)能夠讓你知道生活的艱辛,失戀能讓你知道感情的珍貴!
于勵志的演講稿 篇7
我的觀(guān)點(diǎn)是,就未來(lái)而言,并無(wú)所謂不可避免之事。相反,未來(lái)是一系列無(wú)窮盡的可能和機遇,我們的職責便是充分地利用這些可能和機遇。我把人的大腦看成是一塊海綿,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的發(fā)育,它的主要功能是吸收知識和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫生正在對我說(shuō)的醫理皺眉,但我仍要說(shuō)下去。我們以后步入了社會(huì ),海綿脹得鼓鼓的,于是我們開(kāi)始壓擠它,就是說(shuō)輪到我們把信息和向他人傳授了。
我們擠了又擠,為的是把里面存儲的東西取出來(lái)。當某些人不停地擠,天天擠著(zhù),不停地使用里面存儲的東西時(shí),終有一天會(huì )擠得空空的,變成又干又硬的一團。他們發(fā)表千篇一律的演說(shuō),寫(xiě)著(zhù)雷同的文章,說(shuō)著(zhù)老生常談的話(huà),用萬(wàn)古不變的方法解決新出現的問(wèn)題。他們永遠在原地踏步,束縛在時(shí)代的局限里,他們的頭腦里滿(mǎn)是蕭條時(shí)期、二次大戰、60年代、90年代,這就是他們的現狀。但也可能有另一種現狀。重新充實(shí)那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書(shū)時(shí)一樣,不斷地選修新的課程。我不是說(shuō),要你們真的去選課,而是說(shuō)要接近世界。
整個(gè)世界是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營(yíng)養豐富的生命之水。富蘭克林羅斯?偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現老人正坐在書(shū)房的熊熊爐火之前埋首書(shū)本之中。羅斯福便問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓練我的大腦,總統先生!逼鋵(shí)他正在自學(xué)希臘語(yǔ)。此刻我勸你們用不斷更新的熱情對待你們的未來(lái)。我還要向你們推薦一種價(jià)值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿(mǎn)了論述價(jià)值觀(guān)的作品。價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)看來(lái)又重新時(shí)髦起來(lái)了。但我和諸位都明白,價(jià)值觀(guān)不是時(shí)髦,而是禮貌的基礎。我們看重的是自由、正義、職責、慈善、誠實(shí)、寬容、法制、宗教、信仰和自我――這一套戒律規范著(zhù)我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時(shí)間去檢驗和評價(jià)過(guò)許多思想和理想,試圖確定什么是好的,什么更好,要以什么指導我們的行動(dòng)。在你們整個(gè)一生中,當你們需要作出道義上的決定時(shí),你們將繼續進(jìn)行這種檢驗和評價(jià)。我勸你們,不要放下這種職責,不要害怕作出道義上的決定,因為猶豫不定將一事無(wú)成。此刻我并不勸你們去買(mǎi)一副望遠鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內心,僅僅反問(wèn)一句:“我究竟期望有怎樣的前途?”然后持續實(shí)現自己理想的熱情和道義上
的信念。對即將離校的優(yōu)秀兒女來(lái)說(shuō),我們生活的時(shí)代是多么完美和精彩!不論你們從事什么事業(yè),新的事業(yè)、新的挑戰、新的機遇每一天都在出現。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握這天”。
把握住這天,也就是把握住了未來(lái)的日子。親愛(ài)的畢業(yè)生們,請記住,生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是我們的目的地,而是一段旅程。
愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和期望。表現出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。
于勵志的演講稿 篇8
大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。勵志演講稿大全。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,課時(shí),隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(cháng)眠于叢林中了。
臨終前隊長(cháng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊長(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著(zhù)。最后有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最后走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友,但是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有啊!”
于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們學(xué)習、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀(guān)音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著(zhù)必勝的信念,朝著(zhù)目標,永不放下。
凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放下,那就務(wù)必要有行動(dòng)的計劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出,你就真的會(huì )很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì )落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì )真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì )變得很偉大。
因為當你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構想要做之事的每一個(gè)細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì )得心應手,應付自如。
同學(xué)們,勵志要有明確的目標,目標的實(shí)現要有成功的信念,從此刻開(kāi)始,讓他們在你的想象中成為現實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì )看到它們最終變成現實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
于勵志的演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應當感恩,為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛(ài)的大地,更為那人間的無(wú)盡恩情。
這世上,有一種人叫母親。
當五月的微風(fēng)拂過(guò)原野的草草木木,不覺(jué)母親節已過(guò)去許久了?晌疫記得,那天我傻乎乎地問(wèn)母親:為什么只有母親節而沒(méi)有兒女節時(shí),母親笑著(zhù)回答我:“因為母親天天都給自己的兒女過(guò)節!笔堑,母親總是給自己的兒女過(guò)節,她以自己的母性寬容兒女的過(guò)錯,盡量滿(mǎn)足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時(shí),母親的心,只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”記得《弟—子規》中“弟—子規,圣人訓,首孝悌,次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親,古來(lái)如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對母親心懷感恩呢?
這世上,有一種情叫恩情。
孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見(jiàn),是誰(shuí)用數倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準備明日的課程;君不見(jiàn),是誰(shuí)在憂(yōu)傷的時(shí)候陪在你的身邊,是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見(jiàn),是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習的氛圍,是誰(shuí)給了我們展示自己的機會(huì );君不見(jiàn),是誰(shuí)為我們滋養出無(wú)盡的糧食,是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。不錯,是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時(shí),不妨轉過(guò)身去看一看:不覺(jué),路漫漫,愛(ài)已滿(mǎn)江海,恩已滿(mǎn)山巒。
這世上,有一種修養叫心懷感恩。
《三國演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰,大挫曹軍,草船借箭,火燒連營(yíng),曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關(guān)羽來(lái)擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(cháng)義薄云天,因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,感謝你來(lái)信安慰我,我現在很好。感謝上帝,因為第一,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我!笔ПI是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由?梢(jiàn):古今中外成功的人之所以成功,一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。
去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統,去感謝先輩們對民族的貢獻,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅,是他們的創(chuàng )造讓生活在現代大都市的我們內心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。
那么親愛(ài)的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著(zhù)的煙頭;為將來(lái)感恩社會(huì )回報社會(huì )而奮斗,生命只為一個(gè)信仰,一個(gè)因感恩而生而長(cháng)的信仰。一分鐘勵志演講稿當感恩已成修養,當優(yōu)秀已成習慣,你會(huì )發(fā)現:在不遠的前方,已點(diǎn)起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長(cháng),塑你夢(mèng)想。 請大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌! 謝謝大家,我的演講到此結束。
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