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勵志的演講稿

時(shí)間:2020-10-08 18:55:34 勵志演講稿 我要投稿

【推薦】勵志的演講稿匯總10篇

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的勵志的演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】勵志的演講稿匯總10篇

勵志的演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們,大家好。

  我是高二(7)班的**,今天我演講的題目是《今日不妄,明日不悔》。

  從小學(xué)到高中,我們寒窗苦讀十二載,渴望用知識創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。學(xué)習,學(xué)習,不斷的學(xué)習,是為了人生的夢(mèng)想,或者更現實(shí)的說(shuō),是為了有朝一日踏入自己心儀大學(xué)的校門(mén)。我們背負著(zhù)父母的希冀,老師的期望,還默默背負著(zhù)屬于自己的理想與抱負。我們會(huì )想象,我的未來(lái)會(huì )是怎樣?我是否能實(shí)現理想,回首往日,不留遺憾?

  這些并不是虛無(wú)飄渺的一念之間,它們都取決于你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞,多一分鐘再思考思考這道習題,再多一分鐘放下手機拿起書(shū)籍,你的夢(mèng)想也許就離你更進(jìn)一步。蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽覀儠(huì )因解出一道難題,會(huì )因收獲一段文字的感悟,而由衷的歡欣。人因思考而智慧,我們在學(xué)習中自會(huì )找到充實(shí)與滿(mǎn)足。隨著(zhù)學(xué)習,隨著(zhù)成長(cháng),我們的素質(zhì)在每日的學(xué)習中提高,我們的靈魂在知識的吸收中塑造,學(xué)習賦予我們良好的品行,更讓我們進(jìn)步。擺脫稚嫩無(wú)知的任性,我們會(huì )更能夠體諒他人;告別孩提時(shí)代的自私,我們變得寬容、樂(lè )于分享。我們不再只會(huì )念著(zhù)“春眠不覺(jué)曉”而不明其意,而是會(huì )雄心勃勃地以“直掛云帆濟滄!睘橹鞠。

  但學(xué)習之路無(wú)疑是艱苦的,一如孤舟,常遭風(fēng)浪。當學(xué)習遭遇瓶頸,當自己開(kāi)始否認自己,我們便會(huì )害怕學(xué)習,憎惡學(xué)習,會(huì )為了完成作業(yè)奮戰在孤單的深夜里,心中迷惘,心生退意。但再難煎熬,堅持是唯一的選擇,逆水行舟,不進(jìn)則退,困難會(huì )磨練我們,質(zhì)疑會(huì )使我們堅強,我們唯有在學(xué)習中創(chuàng )造快樂(lè ),唯有為自己勤懇學(xué)習而驕傲,才能堅守信念,一路向前。撥開(kāi)迷霧,看見(jiàn)兩岸美景,心中悅然,才能輕舟快行。

  期中考試即將到來(lái),也許你在高中生涯中即將開(kāi)始第一次戰爭,也許你已身經(jīng)百戰,或許此刻已經(jīng)兵臨城下,只待攻城。但無(wú)論你是不愿它的到來(lái),還是心懷期待卻隱隱不安,你都必將經(jīng)歷。把考試當作一個(gè)過(guò)程,它會(huì )檢驗你的學(xué)習,聆聽(tīng)你的答案,你只需將你心中所想的,所蘊藏的統統表達。不需借助外力,也不要緊張忐忑,你的優(yōu)秀與否,不取決于一次投機取巧的勝利,而取決于你這一段時(shí)日以來(lái)的腳踏實(shí)地,你的認真努力。人生就是不斷學(xué)習的旅程,一次考試會(huì )讓你更能看清自己,更能警示自己,不論好與壞,相信你都能獲得一次傾吐知識的機會(huì ),一份提升自我的憑借。做到心中有數,心中無(wú)愧,便是勝利。

  老師們常說(shuō):“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習”,是啊,我們就該趁著(zhù)青年時(shí)代的大好時(shí)光,去獨立思考,去學(xué)習創(chuàng )造,去實(shí)現夢(mèng)想,因為青年的思想正是永不疲憊而充滿(mǎn)活力的,我們的青春不是如言情小說(shuō)的傷感凄美,不是如外國影視里的自由放任,而是在無(wú)數的草稿紙里,在無(wú)盡的參考書(shū)里,在一次次對難題的冥思苦想中,在一張張抄也抄不完的ppt里存在著(zhù)。當我們青春的時(shí)候,就是應該日復一日的自我填充,不斷進(jìn)步。高中的生活注定與學(xué)習為伴,而我們的未來(lái)也會(huì )因這份勤奮與努力,變得清晰明了,變得觸手可及。

  你是否能在某一年九月,開(kāi)啟你夢(mèng)寐以求的新航程,或是在某一天,讓一中都為你驕傲。明天自有答案。

  我的演講結束了,謝謝大家。

勵志的演講稿 篇2

  大家晚上好!今天,我要演講的題目是《勵志成才,為你為我為他》。

  任何人的成功必須經(jīng)過(guò)一些的程序方能實(shí)現。對于我們大學(xué)生,必先勵其志,成其才!空話(huà)大話(huà)我是不想說(shuō)的,不談將來(lái)你該為社會(huì )做如何巨大的貢獻,要怎樣報效祖國,我們現在只考慮當下自己要做的事情,就現在,我們從我們關(guān)系最密切的人開(kāi)始,那就是我們自己,只有先為自己的人生去思考和規劃,才能談得上國家,這樣才是實(shí)在的,而且比較符合當今世界的主流,比較符合生存的原則!一個(gè)人連自己都沒(méi)法生活了,還談何報銷(xiāo)祖國和人民?

  為了我們自己,我們得勵志成才!你想將來(lái)生活的舒服一點(diǎn)嗎?男生們,你看見(jiàn)別人開(kāi)著(zhù)奔馳寶馬,甚至勞斯萊斯,你難道沒(méi)有一種羨慕的心理?別和我說(shuō)什么你只要做個(gè)平凡人,我不稀罕,我告訴你,那是阿Q的精神勝利法,自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前,擺弄著(zhù)電腦,每個(gè)月就能拿那么高的薪酬,難道你就沒(méi)那么一丁點(diǎn)兒的妒忌,你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!對不對?答案是YES!女生們,你們是不是以為自己只要以后找個(gè)對你好,又有錢(qián)老公就OK啦!別癡心妄想啦,趁早醒悟吧,知道在家里沒(méi)經(jīng)濟收入,就意味著(zhù)什么嗎?沒(méi)地位,說(shuō)話(huà)都沒(méi)啥分量,我并不是想評論婚姻的本質(zhì),也沒(méi)有丑化愛(ài)情的意思,僅僅是事實(shí)!所以女士們更要為自己將來(lái)真正的幸福而追逐,努力!同學(xué)們,為我們自己將來(lái)的幸福生活,讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什么,他們只是紙老虎,你不想他們低頭,他們就會(huì )向你們低頭的!

  為了我們身邊的人——家人,親戚,朋友,我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現出的疲倦的表情和憔悴的臉龐,難道你沒(méi)有一點(diǎn)感傷,在心底問(wèn)你自己:“為什么我自己這般無(wú)能?要父母為我受苦!庇H戚家要辦個(gè)戶(hù)口遷移的,的到處找人求人,看別人不屑一顧的神情,難道你沒(méi)想過(guò)要是自己能幫上他們該多好啊?看到朋友為工作而發(fā)愁,一臉無(wú)奈的苦楚,難道你不想幫助他們嗎?你想為他們解決他們的難處,看到他們欣喜的表情!同學(xué)們,勵志成才吧!為幫助我們的身邊的人,解決他們的苦楚!

  我們的生活紅紅火火啦!我們再來(lái)為社會(huì ),為祖國做我們應做的貢獻!當你看到養老院孤苦無(wú)依的老人們的時(shí)候,看到孤兒院的孩子們多么渴望有爸媽的疼愛(ài)的時(shí)候,你的心有那么一點(diǎn)點(diǎn)的失落嗎?你想為他們做點(diǎn)什么吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才,給他們點(diǎn)幫助!其實(shí),成才之路不難,想成功,我覺(jué)得必須具備三個(gè)要素——信念,毅力,自信!成功首先必須確定信念,信念是動(dòng)力的源泉,是毅力的催化劑;毅力就如諍友,在你遇到困難,碰到挫折時(shí),你想退縮,他便會(huì )時(shí)刻督促你,警醒你:不要放棄!想想你的信念,堅持下去!自信是成功的前提,當你缺乏勇氣的時(shí)候,你躊躇不前的時(shí)候,你礙于面子,羞于表達的時(shí)候……他就會(huì )鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開(kāi)始,才會(huì )有過(guò)程,才會(huì )有接下來(lái)的結果。成功的三要素并沒(méi)有先后主次之分,在我看來(lái),他們的關(guān)系是相輔相成,缺一不可的!

  為了我們自己,為了我們的親朋好友,為了那些還在巴望著(zhù)想上學(xué)的孩子們,我們要勵志成才!

勵志的演講稿 篇3

同學(xué)們:

  站到臺上來(lái),面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因為我知道,我不見(jiàn)得是的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

  “你,與眾不同”這話(huà)誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著(zhù)舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽(tīng),我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?

  老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!蹦憧,在這個(gè)世界上,你是的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(cháng),只有傻瓜才膽小和自卑!

  我當過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因為相貌相當沮喪。后來(lái)我想,沒(méi)有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì )有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng )世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底和我?”人活著(zhù),就該有這份自信!

  沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

  沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅強的人格力量;

  即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?

  就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當,我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”

  年年歲歲花相似,相似而已;

  英雄所見(jiàn)略同,不還是略同?

  你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著(zhù)奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè )你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應相和的出類(lèi)拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎,我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿(mǎn)的人生!

  不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠望未來(lái),為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏(yíng)!

  看看凡·高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當過(guò)福音傳教士,27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?墒俏覀儊(lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著(zhù)巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì )使人們關(guān)心一個(gè)世紀,也許需要一個(gè)世紀去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預言被公正地證實(shí)了。

勵志的演講稿 篇4

  心智,一生堅守的朋友,做人得能屈能伸,這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)給你白吃的午餐,沒(méi)有人會(huì )給你不勞而獲的功勞,沒(méi)有人能幫你,也沒(méi)有人會(huì )對你如此的眷念,唯有靠自己才是最靠譜的。

  曾經(jīng)還可以憧憬著(zhù)要如何的改變,曾經(jīng)也夢(mèng)幻過(guò)以后會(huì )如何如何的美好,曾經(jīng)還誓言過(guò)會(huì )如何如何的永不變,可是一切的一切在被時(shí)間沖刷過(guò)后的今天,一切卻變得如此的枉然,一切卻又變得是如此的讓人難耐。更多的是一種疏淡的表情已經(jīng)讓你無(wú)法再去相信還有多少東西是可以永久保存的。

  總說(shuō)累了就給自己一片靜的空間,總說(shuō)不開(kāi)心就用沉默去代替你不想說(shuō)的事情,總說(shuō)不要去計較太多,總說(shuō)今天過(guò)了明天不照樣往返輪回?墒怯行⿻r(shí)候這所有的一切當變得讓你感到一種擔憂(yōu)、一種心的羈絆的時(shí)候,你是否還曾覺(jué)得若無(wú)其事般的思緒其中呢?漸漸的我學(xué)會(huì )了放下,學(xué)會(huì )了原諒,學(xué)會(huì )了淡然,學(xué)會(huì )了堅強。即使有一天自己再也無(wú)力挽回時(shí),至少努力過(guò)了。即使有一天變得再也回不到從前,至少堅持了,等待過(guò)了。雖然很想讓自己做得更好,可是有些事,有些話(huà)當成為無(wú)法回到從前的障礙的時(shí)候,也只能欣然接受!

  現在回想起來(lái),有時(shí)一種習慣的付出只會(huì )給以后的不定性的事情可能帶來(lái)永久的陰影。曾經(jīng)不覺(jué)得會(huì )有什么,覺(jué)得付出了就不該后悔,覺(jué)得付出了就應該坦然接受,可是,有時(shí)一種習慣性的付出會(huì )帶來(lái)很多讓你無(wú)法理解甚至難以平撫權衡的難受。有誤解、有爭議、有分歧、有冷漠、最最可笑的是你卻像個(gè)白癡一樣的根本就不知道為什么?有錯又在何處?

  所以人還是清醒點(diǎn)好,理智點(diǎn)好,特別是女人。要有裝著(zhù)糊涂的明白,要有柔弱中的堅強,要有沉靜中的強勢,要有揪心痛之后的一笑置之。不是我們不夠完美,也不是我們不懂得享受,更不是我們凡事多想,而是有時(shí)當你所有的那些好心情、好脾氣、好性子被一點(diǎn)一點(diǎn)的用那無(wú)所謂的表情,用那無(wú)所謂的淡然情緒,用那無(wú)聲的沉默而慢慢取代的時(shí)候,我不知道自己會(huì )彷徨多久。一直覺(jué)得自己是很幸福的,一直都這么鼓勵著(zhù)自己,一直讓腦中以前被存得慢慢的快樂(lè )和幸福感而支撐著(zhù)我現在的情緒?墒俏也恢罆(huì )到哪天會(huì )不會(huì )徹底消失,擊得粉碎的時(shí)候。只是我不愿去想會(huì )有那一天。希望在夢(mèng)就在,應該不會(huì )有消失殆盡的那一天的。一定不會(huì )!

勵志的演講稿 篇5

各位老師,同學(xué)們:

  大家好,今天,我演講的題目是:目標是前進(jìn)的動(dòng)力。

  美國西點(diǎn)軍校的教材里,編入了這樣一個(gè)故事:

  在一支雪域遠征軍中,戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進(jìn),沒(méi)有目標其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別。

  人生何嘗不是這樣?沒(méi)有目標的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進(jìn)步,然后現自我安慰的說(shuō),自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現代版的套中人——別里科夫? 在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥(niǎo)心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

  在故事里,遠渡重洋的`哥倫布懷著(zhù)涉足東方神土的心愿發(fā)現了美洲新大陸;神話(huà)小說(shuō)《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。

  然而事物都是兩面性的,好高騖遠,不切實(shí)際的目標未必能稱(chēng)職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。

  有一位哲學(xué)博士在田邊沉思,發(fā)現水田當中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊,好像用尺丈量過(guò)一般,他不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農是如何辦到的,老農忙著(zhù)插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結果竟是參差不齊,他再次請教老農,老農告訴他,在彎腰插秧的同時(shí),眼光要盯住一樣東西,朝那個(gè)目標前進(jìn),即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線(xiàn),劃過(guò)了半個(gè)水田,他又虛心地請教老農,老農不耐煩地問(wèn)他:“您的眼光是否盯著(zhù)一個(gè)東西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個(gè)目標呀!老農說(shuō):“水牛那么大,而且邊走過(guò)吃草,你把他當作目標,合適嗎?博士恍然大悟。

  成功的果實(shí),如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結果,還是一個(gè)參差不齊的結果呢?

  青春的目標沒(méi)有貴賤。早自習背一課單詞可以是我們的目標,一節課聽(tīng)懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標;一次比賽中由預賽進(jìn)入復賽可以是我們暫時(shí)的目標;一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標;考入清華、北大是目標,考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名家、名流是目標,做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫生又何嘗不可?

  目標是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠行者手中的羅盤(pán),是黑夜里若隱若現的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。

  目標,是最遠又是最近的一個(gè)夢(mèng),他時(shí)刻們隨著(zhù)你,同你分享歡樂(lè ),共擔憂(yōu)愁;人因為有了目標,生活才有了意義。同學(xué)們,在你迷茫的時(shí)候,請記住目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

勵志的演講稿 篇6

  下午上語(yǔ)文課時(shí),老師抱著(zhù)做文章本進(jìn)來(lái)了,我以為這節課要寫(xiě)習作?墒,老師卻莫名其妙的問(wèn)了我們一些問(wèn)題,正在同學(xué)們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦之際,裴老師讓同學(xué)們寫(xiě)出自己心目中最重要的五個(gè)人。我提起筆在本子上鄭重的寫(xiě)下了:爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個(gè)人。這時(shí)候,老師又我們劃去其中的一個(gè)人,經(jīng)過(guò)再三考慮之后,我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經(jīng)帶給了我許多快樂(lè ),但是她和我卻很少見(jiàn)面,劃去姐姐的時(shí)候,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這時(shí),裴老師又讓我們劃去第二個(gè)人,還要劃去一個(gè)?我不由自主的確張大嘴巴,我不知裴老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。我猶豫了,我的手顫抖著(zhù)從寫(xiě)著(zhù)“姥姥”的那格里畫(huà)了條斜線(xiàn),我的心里有一種舍不得的感覺(jué)。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣,那每一針每一線(xiàn)都包含著(zhù)姥姥對我的愛(ài),我心里好難過(guò)。此時(shí)此刻,我的心情千百言萬(wàn)語(yǔ)是難以言表的。

  可是,老師又要我們劃 第三個(gè),我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了,每當劃去一個(gè),我就心如刀割,F在,我又要劃去一個(gè),可是,這三個(gè)人我一個(gè)也不能分開(kāi)呀,但我最終還是選擇了奶奶,奶奶平時(shí)很疼愛(ài)我,有一次,她的身體不好,但還是堅持給我做好吃的-------。想到這,我的眼淚就像斷線(xiàn)的珠子一樣掉下來(lái)。很多同學(xué)也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽?zhuān)谖业纳钪,他們就像?yáng)光一樣溫暖著(zhù)我,溫暖著(zhù)我的心,如果我和爸爸、媽媽分離了,那我的生活就會(huì )變得灰暗無(wú)比,生活就像掉進(jìn)了深淵一樣,再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了?墒,老師讓我們再一次動(dòng)筆劃掉一個(gè)的時(shí)候,我沒(méi)有動(dòng)筆,因為,我愛(ài)爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對爸爸、媽媽的愛(ài)!

  這真是一堂淚水相伴的語(yǔ)文課!盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶,但卻抹不掉我對他們的愛(ài)!

勵志的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好

  我是××縣二中的學(xué)生李××,今天我演講的題目是:《少年,請努力學(xué)習》

  現在的這個(gè)季節是春天,是生機勃勃的春天,小草在拼命生長(cháng),花兒在努力綻放,少年,你們正處于生命中的春天,你,有努力生長(cháng)嗎?

  少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習,而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習則是船的動(dòng)力。所以,作為年輕一代的我們,應抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習,揚帆起航。

  努力學(xué)習演講稿其實(shí)我覺(jué)得,學(xué)習是件簡(jiǎn)單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會(huì )有所收獲。在學(xué)習中,我們慢慢長(cháng)大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!

  孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。其實(shí),每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠,我們就能走多遠。

  勤奮,屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一展身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢? 所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),這樣,收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì )成果豐碩。人生能有幾回搏? 此時(shí)不搏何時(shí)搏,人生又能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒(méi)辦法再改變了!

  所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長(cháng)吧!學(xué)習吧!竭盡全力地汲取養分,拼命成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù),棟梁之才!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志的演講稿 篇8

尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好。我叫***,來(lái)自于***班,我今天的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹;自立自強,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。自立自強,我們毫不猶豫,自立自強,我們堅持不懈。

  古今中外,凡是能成功者都有一種優(yōu)秀的習慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運不濟;永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無(wú)人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿(mǎn)還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節降至而不開(kāi)花;江水奔騰,不因一去不返而據東流。人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。立志貴在堅持,貴在立大志,而立大志,莫過(guò)于立志成才,報效祖國。

  有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破浮沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。環(huán)境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。而作為當代大學(xué)生的我們,猶如隔著(zhù)玻璃看世界,前途一片光明,但又找不到出路。并不是我們的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我們的計劃無(wú)足輕重,我們的目標遙不可及,只是很多時(shí)候我們沒(méi)有將計劃付諸行動(dòng)。這樣還能成鋼嗎?

  立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行,無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止,無(wú)論你在什么時(shí)候結束,重要的是結束之后就不要后悔。今后,我會(huì )記住螢火蟲(chóng)的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng),即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴(lài)花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來(lái)祖國的星星之火!

  同學(xué)們,無(wú)需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強不息。學(xué)者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當自強。我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

  自力自強,我們無(wú)所猶豫!

  勵志成才,我們無(wú)所畏懼!

  報效祖國,我們無(wú)所保留!

勵志的演講稿 篇9

各位同學(xué):

  早上好!今天利用演講的時(shí)間,我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)關(guān)于大自然的故事:在美國西部,晴朗的午后,牛仔們將牛群趕到開(kāi)闊豐美的草地上。一如尋常,牛兒們一邊悠閑地嚼著(zhù)青草,一邊曬著(zhù)太陽(yáng)。然而天有不測風(fēng)云,罕見(jiàn)的暴風(fēng)夾裹著(zhù)烏云瘋狂襲來(lái),轉眼間大自然將恩賜無(wú)情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

  風(fēng)越來(lái)越猛烈,吹折了樹(shù)木,卷起了沙石。在一望無(wú)際的平原上它更加肆無(wú)忌憚,牛群本能地聚在一起,但無(wú)濟于事,由于巨大的受風(fēng)面,它們漸漸被吹到牧場(chǎng)的邊緣,被柵欄擋住了去路?耧L(fēng)并沒(méi)有停止的意思,開(kāi)始有牛被擠死,而后越來(lái)越多……不知過(guò)了多久,風(fēng)小了。牛仔們出來(lái)一看,不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊,那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低著(zhù)頭朝著(zhù)風(fēng)吹來(lái)的方向站立著(zhù),最終活了下來(lái)。

  我驚訝于生命面對逆境的脆弱與頑強,大自然創(chuàng )造逆境的同時(shí)也創(chuàng )造了應對逆境的方法。若是屈服于它,它不會(huì )憐憫你,會(huì )更為放肆,讓你一敗涂地;若認識到“逆境像彈簧,你強他就弱,你弱他就強”的道理,那么最終會(huì )戰勝它。

  你有過(guò)在狂風(fēng)暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧,你的傘應該是逆著(zhù)風(fēng)向的吧?你有過(guò)考試“偏科”的經(jīng)歷吧,之后你的精力是不是大都集中在了這門(mén)課上?你也曾遇上過(guò)令你非常頭痛的事吧,那你應該是解決了問(wèn)題重新振作了吧?逆境是個(gè)欺軟怕硬的家伙,關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去揭下它猙獰的面具。

  面對逆境,迎難而上,做生命的強者。

  我講完了,謝謝大家!

勵志的演講稿 篇10

同學(xué)們、老師們:

  偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友,你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢?

  今天,我為大家演講的題目就是《感悟青春》。

  青春是一團火,笑容和彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進(jìn)的目標,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)中學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春,在壯麗的歲月里,高喊著(zhù):平平淡淡才是真。還有人認為“和世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái),激蕩起來(lái)!

  讓我們在陽(yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂(lè )章終將奏響!

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