有關(guān)青春勵志演講稿范文合集9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在學(xué)習、工作生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的青春勵志演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
青春勵志演講稿 篇1
青春是一段無(wú)知的奔忙，總會(huì )留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽(yáng)光，總會(huì )帶來(lái)天真無(wú)邪的歡;青春是一場(chǎng)雪，總會(huì )蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會(huì )、與現實(shí)的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。
理想是煙花，噴薄欲放;理想是滿(mǎn)樹(shù)的花火，盡態(tài)極妍;青春就是點(diǎn)燃煙花的火，更是滋養樹(shù)的肥。但在青春的途中，我們會(huì )迷茫，會(huì )不安，會(huì )找不到理想的方向，如迷霧繚繞。我們需要驅散迷霧的燈塔，更需要一位人生的導師，就如同曾經(jīng)的我……
在畢業(yè)之際，有人曾問(wèn)我：“你的理想是什么?”我不假思索地說(shuō)：“成為一名作家，把文字的歡樂(lè )帶給世界�！睍r(shí)光如白駒過(guò)隙，當我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，又有人提到這個(gè)問(wèn)題，我從心底深處的.那片凈土里刨出這個(gè)理想，我開(kāi)始迷茫，開(kāi)始驚慌，如同森林中那條十字路口，讓我無(wú)從選擇。
那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩(shī)、如畫(huà)，籠蓋在操場(chǎng)上方的榕樹(shù)遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿(mǎn)樹(shù)的絨花，仿佛歷史的古畫(huà)，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹(shù)底下，又翻開(kāi)了那本珍貴的相冊，里面記錄了我們六年的美好時(shí)光，每一張照片，都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著(zhù)，合上相冊，眼里含著(zhù)淚光，仰著(zhù)頭，望著(zhù)那方被榕樹(shù)伸出的“手臂”，遮擋住的湛藍天空，眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開(kāi)始失神，想要放棄�！昂镁貌灰�(jiàn)�！彼f(shuō)，一如從前的神態(tài)。我一愣，卻還是報以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導師，是她拉著(zhù)我的手，將我從無(wú)知的黑暗世界帶入光明。熱愛(ài)文字，傳承文字的重任，是她與我心靈的交接，我對她有著(zhù)無(wú)比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問(wèn)：“我們多久沒(méi)見(jiàn)了，最近還好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答：“老師，我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)迷茫，未來(lái)就像一團濃霧，我不知道自己能否為著(zhù)自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著(zhù)我的發(fā)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一個(gè)人有理想才有動(dòng)力，未來(lái)不是迷霧，如果你認為自己的理想是正確的，就去做吧!毋須懷疑�！蔽业男谋缓硠�(dòng)，如心中激起的浪花，拍擊著(zhù)堅硬的巖石。我的眼里又盈滿(mǎn)淚花，抬頭，倒影著(zhù)綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會(huì )告訴自己：我要堅持，我在堅持。
理想是青春路上的火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈，照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。
我的青春飛流直下，而我的理想卻在青春的瀑布中逆流而上。
青春勵志演講稿 篇2
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同�！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼�，就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著(zhù)中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著(zhù)：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v？是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長(cháng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢？沒(méi)有！只因為在當代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數以?xún)|計的國度里，大學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著(zhù)社會(huì )，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會(huì )。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著(zhù)感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著(zhù)四處漂流。當你疲倦地走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。
不再回頭的'，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著(zhù)。四年，我們有幸擁有著(zhù)這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？ 在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著(zhù)辛勤的血汗，默默地支持著(zhù)子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著(zhù)對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著(zhù)父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？?jì)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習的女生談起了她們學(xué)習美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì )了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。也許她們永遠成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的
這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。 說(shuō)到這里有人會(huì )說(shuō)：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(cháng)，不會(huì )唱不會(huì )跳，更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
青春勵志演講稿 篇3
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!很高興在這里見(jiàn)到大家，首先感謝各位評委陪伴我們比賽選手從預賽，到復賽、再到?jīng)Q賽，因為一路上有你們的存在，我們逐漸成熟，不斷成長(cháng)，也不斷完善。更要感謝各位評委給我這次進(jìn)入決賽的機會(huì )，在接下來(lái)的比賽中我會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步。同時(shí)祝福進(jìn)入決賽的各位選手，在比賽中賽出水平，秀出精彩。加油!
每當站在決賽的舞臺上，心里難免有一種隱隱約約的壓力感，不過(guò)有壓力才有動(dòng)力，而我偏偏就喜歡這種壓力感，喜歡這種挑戰，更喜歡挑戰后的激情。什么是好的演講，我沒(méi)有找到明確的答案，但是我覺(jué)得好的演講應該是在講，而不是在背，亦不是在讀。所以，今天我決定不再用以前的稿子，一方面，我想同一種感受對于一個(gè)講述者來(lái)說(shuō)也是不能重復，不能復制的。另一方面，我想給各位評委和同學(xué)們帶去一些新的內容，一些的思想，一些新的心靈的感觸。言歸正傳，對于在座的各位同學(xué)，尤其是各位男同學(xué)來(lái)說(shuō)，在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧，你們之間肯定發(fā)生過(guò)許多有趣并且難忘得記憶吧。所以今天我與大家交流的主題就圍繞著(zhù)宿舍兄弟情展開(kāi)，如果非要我給它加上一個(gè)題目的話(huà)，我希望是：兄弟情，永相隨;弟兄義，難忘記。
青春如流逝的歲月，無(wú)聲無(wú)息地從指間劃過(guò)，當我們發(fā)覺(jué)，當我們回首，當我們想要抓住那一分一秒的時(shí)候，我們看到已是時(shí)光那望塵莫及的背影。在無(wú)窮無(wú)盡的求知路上，伴隨我們的永遠是那濃濃的舍友情!
宿舍，我們溫馨的港灣，那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今，我們離開(kāi)了家走向了一個(gè)未知的世界，而來(lái)自四面八方的我們又重新組建了另一個(gè)小集體——我們的宿舍。在過(guò)去這坎坎坷坷的大半年中，我們一塊走過(guò)青春最美好的時(shí)光，一起經(jīng)歷著(zhù)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝你們!我親愛(ài)的舍友!感謝你們，我們永遠的兄弟。談到朝夕相伴的舍友，我不想用什么華麗的辭藻，也不想用什么豪言壯語(yǔ)，我只想用簡(jiǎn)單不過(guò)的三個(gè)字“兄弟吧”足以代表一切。
借本次演講比賽的東風(fēng)，我小心翼翼地梳理著(zhù)來(lái)到大學(xué)，與宿舍兄弟們在一起的那些色彩斑斕的日子，整理著(zhù)那些青春美好的記憶。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，大半年的時(shí)間已經(jīng)悄然逝去。在這段時(shí)間里，大大小小的事情發(fā)生過(guò)不少，但是有些事情已搜索枯腸不可得，但有些事情仍歷歷在目，至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開(kāi)學(xué)的前一天的'場(chǎng)景。當時(shí)我來(lái)大學(xué)的時(shí)候，是我父親陪我來(lái)的，他本來(lái)打算在這里住一晚，然后明天陪我到校報名的�？墒钱斕煜挛�，我父親突然接到電話(huà)，說(shuō)家里有事，所以他就提前回去啦。當時(shí)我一個(gè)人呆在賓館里，不知道是天氣太悶熱的原因，還是我心情太沉重的原因，特別想到街道上去走一走，去轉一轉，去呼吸一下新鮮空氣，去感受一下這座城市。但那次畢竟是我第一次來(lái)這里嘛，感覺(jué)人生地不熟，也不知道去那走，也不知道去那轉。當時(shí)心里也很糾結，徘徊了一段時(shí)間后，在夜幕下，我毅然決然的走出了賓館的大門(mén)，來(lái)到了馬路上。當我身處一個(gè)陌生的城市，走在一個(gè)陌生的街道，看著(zhù)城市的花紅柳綠，看著(zhù)城市的車(chē)水馬龍，我的心中不免有一種小迷茫，有一種小孤單，更有一種小小的想家的沖動(dòng)。我想這種感覺(jué)，大家肯定都體會(huì )過(guò)吧。尤其是當你處在一個(gè)陌生的環(huán)境里，舉目四望沒(méi)有一個(gè)親人的時(shí)候，我想這種感覺(jué)會(huì )異常強烈吧。但第二天我來(lái)到宿舍后，這種感覺(jué)很快就煙消云散啦。當我看到那群和藹可親的舍友，當我和他們談笑風(fēng)生的時(shí)候，我的心中頓時(shí)少了些許陰霾，多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個(gè)在陌生的城市落腳的地方，我也知道在這里我一定會(huì )快樂(lè )而充實(shí)的度過(guò)我的大學(xué)生活。
我們的生命總是這般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴色彩斑斕，如螢火般細微，卻也想與皓月?tīng)庉x;如燈光般昏暗，卻也曾照亮一片天空;如精衛般輕盈，卻也存填海之志。其實(shí)我們每天都生活在感動(dòng)別人和被別人感動(dòng)之中，只不過(guò)我們大多數人喜歡把這種感動(dòng)埋藏在心中，去靜靜地品味其中的幸福。
今天我依然穿著(zhù)同樣的衣服，因為這件衣服包含著(zhù)舍友們對我的支持與期待。就在本次演講比賽我剛剛報名的后，我對宿舍的兄弟們說(shuō)，我要參加演講比賽啦，需要穿的正式一點(diǎn)，因我們宿舍的兄弟們就開(kāi)始準備了。記得當時(shí)是壽壽和子榮給我拿的上衣，家家給我拿的襯衣，壽壽給我拿的皮鞋，波波給我拿的褲子，小雨和阿亮就在一邊幫我搭配著(zhù)。我沒(méi)有想到的，大家都給我想到了，真的挺感謝他們的。雖然有些衣服穿著(zhù)不怎么合身，但是人多力量大嘛，在大家的準備下，很快一身行頭就準備好了�？粗�(zhù)大家為我忙碌的背影，拿著(zhù)準備好的西裝，一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)流遍我的全身。心中暖暖的，鼻尖酸酸的，我知道那一刻我被感動(dòng)啦，感動(dòng)的那么徹底，感動(dòng)那么純粹，那一刻我也深深地明白，這就是宿舍，這就是家，是兄弟，是情誼，是感動(dòng)，是一輩子最寶貴的財富，是一生難以忘卻的永恒的記憶。也許有人會(huì )說(shuō)大男生之間的這種感情沒(méi)有女生間的那樣細膩，那樣溫柔，那樣體貼。但是我想說(shuō)，男生之間的這種情誼，情到濃時(shí)，也足以讓你情不自禁的潸然淚下，讓你感動(dòng)不已。想必在座的各位同學(xué)，尤其是大二的師哥們對這種兄弟情體會(huì )更深吧，我喜歡這種情誼，喜歡這種男人間的兄弟情。
我們這宿舍，一個(gè)不大的屋子，卻承載有我們太多的記憶。在這里我們曾一起因看《死神來(lái)了》《致命彎道》等恐怖片而驚呼過(guò);曾因貪睡在床上翻來(lái)覆去郁悶過(guò);曾因擔心掛科而在考試的前一天復習到深夜過(guò);在這里兄弟們曾一起聚過(guò)餐，一起逛過(guò)街，一起k過(guò)歌。在這里我們打過(guò)鬧過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)，正經(jīng)過(guò)，也曾瘋狂過(guò)�？傊�，這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我們的大學(xué)生活，有我們的青春歲月。
時(shí)間無(wú)涯，生命有限，因為知道大學(xué)生活的來(lái)之不易，所以我會(huì )十分珍惜;因為知道宿舍兄弟情的難能可貴，所以我會(huì )倍加呵護。因此，在這美好卻又短暫的青春歲月里，能夠有一段刻骨銘心的宿舍兄弟情，那一定是彌足珍貴，值得珍藏一生的。也許某年某月的某一天，在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，你坐在一個(gè)搖椅上，品著(zhù)一杯淡淡的香茗，回憶起這段美好的記憶時(shí)，我想你還是會(huì )那么珍惜，還是會(huì )那樣的感動(dòng)，還是會(huì )那樣幸福。
我想對我宿舍的兄弟們說(shuō)：“我將終生用一種溫柔的心情來(lái)?yè)碛心銈�，一群可�?ài)的舍友，一群最知心的兄弟。像過(guò)去的每一個(gè)日子一樣，默祝你們的生活盛滿(mǎn)了青春，盛滿(mǎn)了希望，更盛滿(mǎn)了詩(shī)意�！碑敋q月流轉與時(shí)光輪回都無(wú)跡可循時(shí)，當你驀然回首時(shí)，你會(huì )發(fā)現有一樣東西藏在時(shí)光長(cháng)劇的背后，從未走遠。這一折子的回目便是：我們的大學(xué)生活，我們的青春歲月。
青春勵志演講稿 篇4
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我叫彭立仁，來(lái)自機械工程學(xué)院。我演講的題目是《去吧，該行動(dòng)了》。
行動(dòng)?今天，已經(jīng)很少有人再提起這個(gè)詞了，似乎更看重于個(gè)性的張揚�；蛟S有人會(huì )說(shuō)，活著(zhù)，我都覺(jué)得挺沒(méi)勁，還談什么行動(dòng)，更別說(shuō)什么創(chuàng )先爭優(yōu)?我表示理解，但我不贊同。正是因為現實(shí)的艱辛和嚴峻，所以，才有了達觀(guān)和悲觀(guān)之別，堅強和軟弱之分，以至于望山河雄壯，人杰無(wú)數，卻難上毫端。
其實(shí)大家都知道，生活不可能處處是公平而又合理，即使存在，那也是在夢(mèng)里面。我們應該打碎是夢(mèng)，而不是真實(shí)的自己。我不反對人生的路很長(cháng)，也很不平坦。前面有太多的荊棘，高山會(huì )有坎坷，大海會(huì )有浪濤，荒漠會(huì )有風(fēng)暴，森林會(huì )有猛獸，可能你剛涉過(guò)一道江，還有一條河，也許你剛翻過(guò)一座山，還有一架嶺，而我想說(shuō)的是，青春可以無(wú)悔，卻很難了無(wú)無(wú)憾啊，去吧，該行動(dòng)了，為了少些遺憾，我們應該先前走，堅信，是玉可成器，是木可成雕，是沙可成塔。
我還一直是這樣對自己說(shuō)的'，男兒不應該成為王子，只活在童話(huà)里，而應該成為一名將軍，活在戰場(chǎng)上，揮手一鞭蕩風(fēng)塵，不負男兒志。就如每一條河流，都有不同的生命曲線(xiàn)，而每一條河流都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是奔向大海，我們的生命有時(shí)候會(huì )有泥沙，你也可能慢慢會(huì )像泥沙一樣沉淀下去，一旦你沉淀下去了，或許你不用為了前進(jìn)而努力了，但你永遠見(jiàn)不到大海，看不到陽(yáng)光，所以去吧，該行動(dòng)了，像水一樣，不斷積蓄自己的力量，不段的沖破障礙，當你發(fā)現時(shí)機不到時(shí)，把自己的厚底、深度積累起來(lái)，當你發(fā)現時(shí)機成熟了，你就能奔騰向海，成就自己的生命。
或許你們會(huì )說(shuō)，我也想這么做呀，可是，大家都記住了，看海和出海是兩種境界，一種是把眼睛給了大海，而另一種是把生命給了大海。去吧，該行動(dòng)了。其實(shí)，我不太喜歡別人在我面前過(guò)多的謙虛，因為在很多情況下，如果一個(gè)年輕人不斷地表現自己的謙虛，說(shuō)明他已經(jīng)變得世故，而一個(gè)老人不斷地表現他的謙虛，說(shuō)明他真的老了�！巴鹾顚⑾�，寧有種乎?”這話(huà)并不謙虛，卻透著(zhù)一股豪氣。今天的我們是不是應該活得多點(diǎn)豪氣呢?應該多想想是“敢為天下先”，而不是“棒打出頭鳥(niǎo)”。
千萬(wàn)不要成為一個(gè)平庸的人，甘于平庸的最大好處，我想，大概就是不用承擔什么風(fēng)險，但弄不好就很容易淪為一種人——“多余的人”。。。。。。
去吧，該行動(dòng)了。如果你是花，就應當開(kāi)遍山野;如果你是樹(shù)，就應當與直指藍天，如果你是雄鷹，就應當搏擊高空，目標永遠無(wú)止境，有止境的是人生。
別把頭低，別把淚滴。把杯舉起來(lái)。把月挑起來(lái)，把劍舞起來(lái)。我們走過(guò)的足跡，將會(huì )風(fēng)化成一句格言，一處風(fēng)采，一個(gè)傳說(shuō)。
站起來(lái)，寒光四射，躺下去，依舊四射寒光。。。。。。
有許多事情，難以解釋?zhuān)矡o(wú)法解釋。不過(guò)，
我相信你們能懂得!!
謝謝大家!我的演講完畢!
青春勵志演講稿 篇5
有一種青春，叫做二十歲
我現在坐在一個(gè)二十幾平米的小隔間里面。陽(yáng)光穿過(guò)玻璃照在墻壁上�，F在的我二十歲。想著(zhù)怎樣來(lái)面對自己的生活。想著(zhù)怎樣來(lái)面對自己。
一個(gè)人回首的時(shí)候總會(huì )發(fā)現有些回憶已經(jīng)模糊，近乎于忘記，而又有一些回憶不管過(guò)去多久依舊清晰如昨。走過(guò)的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫(huà)。那些被自己遺忘掉的東西往往是當初苦苦追尋的，到了某個(gè)年紀你會(huì )發(fā)現現在的自己是所有情緒的混合體，悲傷、歡樂(lè )、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動(dòng)、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措，當這一切都融入在一個(gè)人的眼神里的時(shí)候，你要做的不是看人，而是讀，看一個(gè)人怎么樣是看他當下的樣子，而讀一個(gè)人是通過(guò)他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過(guò)后留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。
波光粼粼的是對面的江水，那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會(huì )忘記當初它有多疼，時(shí)光悄然，你我不聞不問(wèn)，就連傷口什么時(shí)候愈合的都不知道，只是后來(lái)無(wú)意間指尖劃過(guò)，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會(huì )覺(jué)得原來(lái)傷痕也可以有好看的形狀。
傷害從來(lái)都不會(huì )以感受留下，而是以形狀出現，最后你覺(jué)得傷疤也很好看是因為在無(wú)數的受傷后學(xué)會(huì )了如何療傷。
寫(xiě)下一句話(huà)“有一種青春，叫做二十歲”。
二十歲的我們，二十歲的自己。
開(kāi)始回憶過(guò)去，開(kāi)始對未來(lái)沒(méi)有方向，一旦離開(kāi)一個(gè)地方就會(huì )沒(méi)有安全感，想著(zhù)未來(lái)的自己會(huì )怎么樣，開(kāi)始體會(huì )到人生無(wú)奈，這就是二十歲的我們。每天沒(méi)有走的更遠，但誰(shuí)都沒(méi)有放棄。
有時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己就只能這樣了，一樣的上班下班，待在一樣的城市里，那些擦肩而過(guò)很多次的人依舊陌生，每天將身體丟在擁擠的地鐵里，丟在喧鬧的菜市場(chǎng)，丟在黑夜的寂寞中。
走進(jìn)酒吧，大口大口的喝下那被混合的酒精，青春就像是吐出的一口啤酒氣，你聞著(zhù)它的氣息，看它在燈光下?lián)u頭晃腦，消失在嬉笑聲中。眼前的`世界會(huì )變得有些迷離，那是因為你被酒精麻痹，可是越是麻痹你就越能看到自己最真實(shí)的模樣。想哭會(huì )有淚水，想笑會(huì )有笑容。
有一種青春，叫做二十歲。因為有過(guò)跌倒，所以我們變得小心翼翼，因為跌倒過(guò)很多次，所以我們變得釋然。麻木不是墮落，麻木是沒(méi)有感覺(jué)，墮落是將自己一點(diǎn)點(diǎn)打入深淵。遭受過(guò)的疼痛會(huì )讓我們麻木，讓我們不再感到疼痛。放縱自己極其墮落，墮落到最后后背發(fā)涼，找到新的依靠，向光明看齊。
有過(guò)輾轉反側，熬夜到天亮，站在高層的樓房里透過(guò)落地窗看見(jiàn)馬路上依舊車(chē)水馬龍，原來(lái)別人不會(huì )在意你的情緒。于是忘掉，于是洗臉刷牙，于是走出自己的堡壘混跡于人潮當中，那時(shí)候你終懂得悲歡喜樂(lè )不過(guò)是一種錯覺(jué)，別人沒(méi)有在意，你又太認真。有時(shí)候你沒(méi)有那么重要，輕一點(diǎn)，或許可以活得更好。
校園的溫室，讓我們都以為自己是一盆會(huì )有人喜歡的盆栽，可是讓我們忘了還有好多一樣的盆栽。一樣的枝葉，一樣的樹(shù)干，青翠。天空會(huì )變藍，轉眼一年后樹(shù)還會(huì )重新開(kāi)花，你以為它們只是在原地徘徊，一年一年的過(guò)，其實(shí)你忽略了它們已經(jīng)下過(guò)很多次雨，它們已經(jīng)結果很多果實(shí)。天晴是因為經(jīng)過(guò)了下雨天的陰郁，結果很多果實(shí)那是它們從來(lái)都沒(méi)有在意花開(kāi)花謝。
我是一個(gè)淚點(diǎn)極低笑點(diǎn)卻極高的人，所以它們之間就有很大的差距，但你不要認為這樣的我就會(huì )經(jīng)�？�，我其實(shí)是很少流淚的，因為我也要學(xué)著(zhù)像他們一樣堅強。
永遠不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，但只要你的心還有向往，在沒(méi)有方向的時(shí)候看看內心的光亮也就不會(huì )惶恐了。
當一個(gè)人在熬過(guò)無(wú)數個(gè)夜晚后，在心里會(huì )有一個(gè)聲音將他喚醒，讓他從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。身邊有的是嘈雜，有的是焦躁，可是越是這樣自己就越能很快的安靜下來(lái)，因為這樣會(huì )覺(jué)得自己和他們不一樣，我們那么認真不就是想讓自己有所不同嗎。
有時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己很認真，認真快樂(lè )，認真悲傷，不在意被人說(shuō)成是矯情。如果學(xué)不會(huì )自己對自己認真就很難找到自己，回不到自己的世界又怎敢“肆無(wú)忌憚”的生活。
我不知道明天會(huì )在哪里，不知道明天會(huì )遇到什么，但我知道明天我會(huì )找個(gè)地方坐下來(lái)，安靜地對待自己的小情緒。需要安靜地三秒鐘，意識到什么是真實(shí)，需要放空的三秒鐘，將自己的世界打掃干凈，需要孤獨的三秒鐘，說(shuō)話(huà)給自己聽(tīng)，需要認真的三秒鐘，來(lái)面對我們整個(gè)人生。
青春勵志演講稿 篇6
新的一輪學(xué)科競賽己經(jīng)結束了，又到了幾家歡樂(lè )幾家愁的時(shí)候。首先在這里向取得優(yōu)異成績(jì)和獲得進(jìn)步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的問(wèn)候。
考試有成功也有失敗，就象生活中既有陽(yáng)光也有黑暗那樣，人人都不可避免。如果將成功、歡樂(lè )比做太陽(yáng)，那失敗、挫折就可以比作月亮。人不能只企求永遠在陽(yáng)光下生活，在生活中沒(méi)有失敗挫折是不現實(shí)的，也是不可能的。有句諺語(yǔ)講的好：馬兒雖有四只腳，有時(shí)也會(huì )摔一跤。人難免會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗，也便沒(méi)有不屈的人格。
挫折和失敗絕不能和惡運、壞事、沒(méi)出息劃等號。一經(jīng)打擊就灰心失望，垂頭喪氣，意志消沉才是真真的失敗，是懦夫的表現。而能從失敗中吸取教訓，卻是通向成功的階梯。日本著(zhù)名企業(yè)家松下幸之助就這樣說(shuō)過(guò)：“人之可貴在于跌倒一次就能有所領(lǐng)悟，而不在于莫名其妙地跌跌起起�！疤旖荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！本拖笥軐W(xué)家培根說(shuō)的那樣：“超越自然的`奇跡多是在對逆境的征服中出現的�！惫沤裰型�，在逆境中奮發(fā)圖強，創(chuàng )造豐功偉績(jì)的偉人比比皆是。
一旦失敗己成定局，就不要對他耿耿于懷，要勇于忘卻他。當挫折和失敗的烏云籠罩我們時(shí)，我們一定要從失敗的陰影中走出來(lái)，戰勝沮喪，克服悲哀情緒，化悲痛為力量，重新振作起來(lái)。跌倒了，就要爬起來(lái)，反思為何會(huì )跌倒，不能躺下不干;不僅要干，還要專(zhuān)挑硬骨頭啃，以昂揚的斗志投入到新一輪學(xué)習中去，象艾柯卡說(shuō)的那樣：奮力向前，即使時(shí)運不濟;永不絕望，哪怕山崩地裂。
同學(xué)們，學(xué)習道路上是不可能一帆風(fēng)順的，成功，固然可喜可賀，但路漫漫其修遠兮;失敗，并不可怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。笑到最后的人，才是真正的勝利者。
青春勵志演講稿 篇7
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著(zhù)勃發(fā)的生機與活力、無(wú)窮的`激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著(zhù)青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當揮斥方遒，將滿(mǎn)腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中，用無(wú)私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。
青春勵志演講稿 篇8
年輕的朋友們：
我是名丑女孩，在別人的眼里像只丑小鴨。美女孩不愿來(lái)親近我，男孩子也很少來(lái)接近我，更談不上來(lái)欣賞我。為此，我也曾煩惱過(guò)、憂(yōu)傷過(guò)、自卑過(guò)，但我絕不強人所難，因為誰(shuí)人不喜歡美呢?若過(guò)分地乞求他人說(shuō)出你很美那句違心的話(huà)，那實(shí)在是愚蠢的。
小時(shí)候，我不覺(jué)得自己生得丑，過(guò)得挺快活;后來(lái)才發(fā)現別人都在異樣地對待我、歧視我;在學(xué)校，同學(xué)不愿與我同桌;在工廠(chǎng)，工會(huì )舉辦文藝演出沒(méi)有我。走在大街上，異性們見(jiàn)了我不屑一顧，有時(shí)還嗤之以鼻;親朋見(jiàn)了我品頭論足，同伴見(jiàn)了我指指點(diǎn)點(diǎn)，好友見(jiàn)我了繞道而行所有這些的原因只有一個(gè)：我長(cháng)得丑。
我丑礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人欣喜的日子，我都在淚水中度過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過(guò)。
有時(shí)候看著(zhù)別人那迷人的英姿，瀟灑的風(fēng)度，光彩的容顏，我好羨慕，總也去幻想自己有朝一日變成一只白天鵝飛向藍天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自擁有一位白馬王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜，便也去異想天開(kāi)有個(gè)完美的意中人能奇跡般出現。
有時(shí)候看到漂亮女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副精美的藝術(shù)品，便也像東施那樣去模仿。然而，無(wú)論我怎么去效仿、去偽裝、去祈禱，都絲毫沒(méi)能改變我這殘酷而又無(wú)奈的現實(shí)。我依然是我一個(gè)丑女孩。上帝呀!你太不公平了，為何不給我一副姣美的面孔呢?
可后來(lái)，有位非常漂亮的女孩，很傷感地對我說(shuō)：要是我能生得丑就好了，也讓我過(guò)上幾天寧靜的日子起初我還以為她又說(shuō)風(fēng)涼話(huà)來(lái)嘲弄我，爾后我才發(fā)現：凡是那些天生麗質(zhì)的女孩，大都生活在流言蜚語(yǔ)之中，她們過(guò)得比常人還要加倍的沉重，時(shí)時(shí)被無(wú)端的是非困擾著(zhù)，有時(shí)還會(huì )有紅顏薄命的危機。我慶幸：我生得丑。
從此，我就不再埋怨上蒼的.不公，學(xué)會(huì )了默默地與命運抗衡。我便享受著(zhù)這份難得的寧靜，微笑著(zhù)去開(kāi)墾自己的寂寞。每當煩惱襲來(lái)時(shí)，我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)寫(xiě)札記，終日使自己不停地忙碌著(zhù)。百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，我就出門(mén)走走，去吹吹天風(fēng)、觀(guān)觀(guān)野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑，它們，成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草，就別想像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只陸地行走的動(dòng)物，就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然生命只屬于地平線(xiàn)，我就甘原平凡。是慧星也要一閃，是曇花也要一現，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)過(guò)幾年的苦心磨礪及慘淡經(jīng)營(yíng)，小小的我終于有了一束微笑了，雖然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時(shí)，當我有幾幅書(shū)畫(huà)作品在異地他鄉展出并獲獎時(shí)，我的心情那是何等的激動(dòng)、何等的舒暢又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中，我終于找到了一份寄托，尋到了一縷慰藉，也找回了一充實(shí)而又嶄新的自我。在今天，我會(huì )說(shuō)：我丑，也自有我的風(fēng)流!也許丑女孩，真的不必叫苦。
現在我不再孤寂，靜靜地等待著(zhù)等待一個(gè)熱心的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨，給我臉上增添一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充滿(mǎn)愛(ài)的小屋，當我跋涉旅途疲憊時(shí)，就棲息進(jìn)去，讓他那溫暖的撫平我這么褶的人生。我相信，丑女也有她的風(fēng)流。
青春勵志演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們：大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運。
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局？我們每個(gè)人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長(cháng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀律的約束，老師的訓導；長(cháng)大了參加工作又要受社會(huì )環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十五六歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì )感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(cháng)會(huì )把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的`人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳！老師們提起你時(shí)也往往帶著(zhù)一種自豪的口氣，臉上會(huì )泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì )瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
那真是橫著(zhù)看你有出息，豎著(zhù)看你前途無(wú)量；左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢？家長(cháng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇��！”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑；老師不會(huì )說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著(zhù)你，一直盯得你好慚愧好內疚；左鄰右舍呢？他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著(zhù)你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！
我們隨別人喜而喜，隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？―沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿望，更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？
果真這樣嗎？
不！我在心里這樣對自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌！
撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著(zhù)高級思維能力的活生生的人��！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng )造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！
謝謝大家！
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