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勵志演講稿

時(shí)間:2020-09-15 16:52:04 勵志演講稿 我要投稿

勵志演講稿模板匯總9篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在當下社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勵志演講稿模板匯總9篇

勵志演講稿 篇1

各位同學(xué):大家好!

小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強,可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼,更沒(méi)有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒(méi)有實(shí)現自己的目標。為什么呢?因為它們沒(méi)有認清自己,沒(méi)有把握好自己應該努力的方向。 一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。 正是認清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實(shí)驗物理”的專(zhuān)業(yè)抱負,改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。 認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì )有結果,很難想象潘長(cháng)江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷、扣籃也很難想象姚明穿著(zhù)時(shí)尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。 如果不能成為自己的伯樂(lè ),不能認清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大!獩](méi)有一點(diǎn)壯觀(guān)的波瀾,再多的付出也不會(huì )得到回報,F實(shí)中,我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。 做自己的伯樂(lè ),發(fā)現自身的閃光點(diǎn),認清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過(guò)堅持不懈地奮斗,經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì )出現鷗翔魚(yú)游的天水一色。

同學(xué)們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。 謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì )的競選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫付安娜,來(lái)自泰戈爾有句話(huà):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。而我想說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔。我這次競選的是學(xué)生會(huì )主席,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會(huì )主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì )的工作做得更好、更出色。

  我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話(huà)說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓,只有站得更高才會(huì )看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì ),把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

  作為一名干部,各個(gè)方面都要起到表率作用,當然也包括學(xué)習。所以在學(xué)習上,我對自己的要求十分嚴格,我學(xué)習的時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在別人復習功課的時(shí)候為工作而奔波,但我合理的安排時(shí)間,在規定的時(shí)間內保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時(shí)間來(lái)搞競賽,這樣一來(lái),我的成績(jì)不但沒(méi)有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績(jì)一直排在年級前列。

  當然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)我在工作中也出現過(guò)一些錯誤,但我敢于面對。通過(guò)老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和提高。

  上一屆的學(xué)生會(huì )為我校做出了重大的貢獻,為我校贏(yíng)得“省級示范學(xué)校奉獻了許多,他們的成績(jì)人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問(wèn)題,F在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來(lái)完成,俗話(huà)說(shuō)“長(cháng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人,我相信只要我們在吸收他們長(cháng)處的基礎上,與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)生會(huì )的各項工作將會(huì )干得更好、更出色。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

  我家有一個(gè)小書(shū)柜,書(shū)柜里有許許多多的書(shū),其中,我最喜歡的書(shū)是《木偶奇遇記》。

  這是一本故事書(shū),主要寫(xiě)了書(shū)中的主人公皮諾曹有著(zhù)所有小孩子都有的貪玩、懶惰和無(wú)知等缺點(diǎn),在經(jīng)歷了一次又一次危險后,他逐漸學(xué)會(huì )了勇敢、誠實(shí)、有責任心、愛(ài)學(xué)習、尊重父母,最終成為了一個(gè)真正的小男孩兒。

  因為故事構思奇特,情節幽默、夸張,充滿(mǎn)了想象和幻想的藝術(shù)魅力,書(shū)中的“蟋蟀的警告”、“說(shuō)慌話(huà)與長(cháng)鼻子”、“種金幣的原野”、“抓住偷雞賊”、“玩國‘變驢’”等等這些故事都讓我開(kāi)心。

  同學(xué)們,你們喜歡這本書(shū)嗎?喜歡就去新華書(shū)店買(mǎi)吧,到時(shí)候,你們可別忘了我這個(gè)介紹人呀

勵志演講稿 篇4

各位學(xué)弟、學(xué)妹們,大家好!

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望!充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛!

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!碑斘襾(lái)到項目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng )新,務(wù)實(shí),細心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著(zhù)青年突擊隊,心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護,走進(jìn)社會(huì ),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。

  創(chuàng )新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著(zhù)年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(cháng)經(jīng)驗,打好堅實(shí)的基礎,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

  細心——當我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生填寫(xiě)內業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績(jì),完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養。所以在學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí),學(xué)習尊重也尤為重要。

  當我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新,干勁十足的年輕人。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候。當前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉折點(diǎn),有一大批的工程項目等著(zhù)我們去建設,有一系列的技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān),有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索。

  當一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì )流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著(zhù),生命的意義在于活著(zhù),并且要好好活著(zhù),正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創(chuàng )造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會(huì )稍縱即逝;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著(zhù)的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng),用奉獻丈量著(zhù)價(jià)值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng )造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè )章。

  我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著(zhù)美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著(zhù)同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,懷揣著(zhù)同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會(huì )因為奉獻而變得充實(shí)美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì )的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。

  我的演講完了,謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

  追求自由和享受自由,對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是天生的愿望,多少文人墨客寫(xiě)過(guò)這方面的詩(shī)詞,講得就是這樣的道理。對許多人而言,也許自由比生命還重要,有多少人為自由灑盡熱血。

  在當今世界,懲罰犯法的人,最普通最常用的就是讓他坐牢,坐牢就是剝奪犯人的自由。這就是利用人性中最薄弱的環(huán)節_對自由的渴望和向往,因此,至今還沒(méi)找到比監獄更好的方法和手段,來(lái)懲罰犯人的罪行。

  所以,當你正享受著(zhù)自由的時(shí)候,你應該學(xué)會(huì )珍惜,一旦因為失足而失去自由,世界上沒(méi)有后悔的藥,即使有,也很難買(mǎi)到。當然,你要想自己獲得自由,充分的享受,在生活中,你不能妨礙別人的自由,不能掠奪別人的自由來(lái)滿(mǎn)足自己,大家一起去擁有和享受自由。

  平等是指人與人之間價(jià)值取向的一個(gè)標志!捌狡鹌阶,千百年來(lái),這曾是人們的期待和夢(mèng)想。于是,渴望財富平等、地位名望平等、愛(ài)情平等,甚至于人格平等等,成為多少人夢(mèng)寐以求的事情和人生目標。所以,當你擁有物質(zhì)財富,做著(zhù)“人上人”的時(shí)候,在自我滿(mǎn)足的同時(shí),更應該想想與你平等的人,施以善舉,伸出愛(ài)心之手,都是情理之中,想別人分享你的幸福同時(shí),你或許得到更多的幸福。

  “和”字拆開(kāi)看,就是“人人有飯吃”的意思;“諧”字拆看理解,其義為“人人都可以說(shuō)話(huà)”!坝酗埑浴、“能講話(huà)”這就是所謂和諧的內涵和本質(zhì)。雖然,這是“望文生義”的結果,但其中的道理是很硬的,F在提出構建和諧社會(huì ),就是從人的本質(zhì)出發(fā),人與人之間講究和睦相處,也是大家的終極目標,而且是人生的最高境界。

  要想人人和諧,每個(gè)人要先懂得“順氣”;“順氣”就是心平氣和,面對現實(shí)中許多不平等,先學(xué)會(huì )自我滿(mǎn)足,不要一味地去怨恨,或者去做極端的事情。和諧社會(huì )從自我做起,從和諧家庭出發(fā),你喜歡在家里和老婆吵架,你在單位里也不會(huì )和別人和諧的,你的目標也實(shí)現不了。

  正確的幸福觀(guān):積極、健康、快樂(lè )

  每個(gè)人都有追求幸福的權利。但幸福到底是什么,幸福到底在哪里?也許永遠沒(méi)有一致的答案。欲望無(wú)止境,對幸福的追求,誰(shuí)都不會(huì )停歇,總在不停的跋涉。

  可是,一旦發(fā)現自己的目標沒(méi)有實(shí)現,或者遙遙無(wú)期,許多人會(huì )產(chǎn)生悲觀(guān)、失望,甚至絕望的心里,以至走向自我毀滅。因此,毫不夸張地說(shuō),一個(gè)人的人生態(tài)度往往決定一個(gè)人的命運。積極、健康、快樂(lè )的幸福觀(guān),就能得到真正的幸福;消極、骯臟和不切實(shí)際的欲望,會(huì )帶給你沉重的包袱,最終也改變不了你的人生,也實(shí)現不了你的夢(mèng)想。

  所以,當你平平安安地走在大路上,你就要想想還有人拄著(zhù)拐杖走路;當你拄著(zhù)拐杖走路,你也不能煩悶,要想到還有人推著(zhù)輪椅前進(jìn),當你只能靠輪椅“走路”的時(shí)候,你要想想,還有人躺在床上,享受不到一縷的陽(yáng)光;當你因為疾病而只能躺著(zhù)度過(guò)余生的時(shí)候,你要想到有人已經(jīng)離開(kāi)了人世,你的生命還在延續著(zhù),活著(zhù)就是幸福,活著(zhù)就有價(jià)值。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,高一上半期已悄悄結束,進(jìn)入下學(xué)期,我又遇到了您——親愛(ài)的楊老師。不知不覺(jué)間,做您的學(xué)生已將近一年了,我也對您有了一些了解。

  在班里,你為我們的學(xué)習操碎了心,每天都會(huì )想各種方式鼓舞我們學(xué)習,你身為一名女性,嗓音本就不如男性般響亮,可你每次站在講臺上時(shí),你的聲音都會(huì )嘹亮到讓每位學(xué)生都聽(tīng)到。你的聲音有力而清澈,自信而溫柔,極大地激發(fā)了我們的學(xué)習熱情?墒前±蠋,我們每天晚上聽(tīng)到你的聲音都帶著(zhù)一絲嘶啞。你為我們付出了太多太多。當初,你提著(zhù)一個(gè)大水壺進(jìn)班時(shí),我們都很驚訝,都說(shuō)這一點(diǎn)也不淑女,你笑而不語(yǔ)。如今我們都明白了,這水壺啊,也是一個(gè)動(dòng)人的故事!

  在下,你貼心地和每位同學(xué)交流,談心,你的每一次談心都如同細流般緩緩地流過(guò)我們的心房,簡(jiǎn)直就是我們冬里那一絲和煦的陽(yáng)光,每當我們的心態(tài)受到影響時(shí),你總能很快的察覺(jué)到我們情緒的細微變化,貼心地詢(xún)問(wèn)我們,讓我們將心中的戾氣傾吐而出,你的關(guān)心像春風(fēng)吹綠柳,吹走陰霾,讓我們又有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  生活中,你是兩位孩子的母親,他們都還小,都需要你的照顧,而你還要顧著(zhù)我們這四十多個(gè)不懂事的孩子,老師啊,你很累吧,可你總會(huì )帶上最好的狀態(tài),最美的自己走進(jìn)教室,我們這些不爭氣的孩子讓您費心了。

  在這萬(wàn)物蓬勃生長(cháng)的季節里,花香撒滿(mǎn)校園,陽(yáng)光灑滿(mǎn)心間,一棵棵向日葵充滿(mǎn)著(zhù)活力與生機,散發(fā)著(zhù)向上的氣息,它們面向陽(yáng)光,面向藍天,只為了更好地成長(cháng);它們根扎土地,根扎縫隙,只為了更好的得以滋養;他們樂(lè )觀(guān)向上,只盼自己可以充滿(mǎn)力量。然而,他們的茁壯成長(cháng),離不開(kāi)耕種者的辛勤勞作,就像我們一樣,成長(cháng)路上,離不開(kāi)引路人,陪伴我們奮發(fā)向上,披荊斬棘,而這位引路人就是您!

  楊老師啊楊老師,你是人間四月天,花園有了你才有了芬芳,夜空有了你才有了光亮,愿您以后的歲月里不會(huì )彷徨,我們會(huì )是您永遠的太陽(yáng)。

勵志演講稿 篇7

尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,很榮幸代表臨床3班站在這里演講。

  我們來(lái)自五湖四海,都懷揣著(zhù)夢(mèng)想的種子選擇了西安交通大學(xué),希望在這里將其播種,開(kāi)花,結果……我們在這里的第一年,便恰逢建校115周年華誕,世紀風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn)。115年來(lái)交大為祖國培養了數以萬(wàn)計的高科技人才,他們在各自的崗位上成為國之棟梁……這一切,都深深地吸引著(zhù)我們,激發(fā)著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,這里埋藏著(zhù)致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。憑著(zhù)健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧!用自信做帆,激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去追逐你的夢(mèng)想吧!

  可是,在追逐夢(mèng)想的途中少不了會(huì )有很多荊棘。我想有的同學(xué)或許曾有過(guò)這種感覺(jué):剛到大學(xué)的時(shí)候發(fā)現,這個(gè)自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求地方而今觸手可及,卻又與自己格格不入,找不到曾經(jīng)那種充實(shí)的感覺(jué),空虛讓自己無(wú)所適從,周?chē)母鞣N競爭和壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)發(fā)現自己緊鎖的眉宇間發(fā)源著(zhù)一條憂(yōu)愁之河,只會(huì )在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事。那時(shí)候,我感到自己是山,但已過(guò)早的荒涼。

  雖然山的那邊還是山,可是夢(mèng)想從未走遠。她一直都很耀眼,燦若星辰。于是在暴風(fēng)雨的漆黑夜晚,江水滔滔,波浪狂卷,可我一直勇往直前,因為我知道有夢(mèng)做伴,一切只會(huì )如浮云般掠過(guò)。我學(xué)會(huì )了仰望星空,在無(wú)窮盡的藍天中找尋我的夢(mèng)想。仰望夢(mèng)想,我知道我該讓夢(mèng)想起航了,哪怕“天空沒(méi)有翅膀的痕跡”。 空有夢(mèng)想的人生是華而不實(shí)的。我們走在人生的大道上,左手播撒夢(mèng)想,右手牽著(zhù)現實(shí),一邊前進(jìn),一邊收獲。

  也許盡頭依舊有黑暗,也許黃葉依然飄零,可是我注定會(huì )因夢(mèng)想,而在枯葉中獲得重生。因為夢(mèng)想,所以無(wú)畏;因為夢(mèng)想,所以堅持。不拋棄,不放棄,都只因心中有夢(mèng)。

  打開(kāi)我們的心靈,讓夢(mèng)想起航吧!不要讓它因為時(shí)間的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂(lè )章。相信每一個(gè)讓夢(mèng)想起航的日子,都是對生命最好的詮釋?zhuān)?我的演講到此結束,感謝各位的聆聽(tīng),謝謝!

勵志演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得真快,又是一個(gè)月過(guò)去了。今天我想跟大家聊的主題是“找到屬于自己的亮光”。

  一個(gè)人為什么生活著(zhù)?有人說(shuō),是為了白天看到太陽(yáng),晚上看到月亮;也有人說(shuō),是為了白天看到照亮指引我們的人,晚上可以在進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,有更加強大的精神力量作為亮光。當然了,還會(huì )有人說(shuō),我們生活著(zhù)可以找到真正屬于自己的亮光,而這份亮光呢,不僅可以照亮自己,也還可以照亮更多更多的人。

  大家從香港來(lái)到新東方,在過(guò)去的一個(gè)月里,“陪伴”我們前行的,不僅有我們的指導老師,不僅有我們工作中的同事,還有我們服務(wù)的客戶(hù)或學(xué)生。我想,有時(shí)候我們可以看到我們周邊都是亮光——我們的指導老師來(lái)幫我們,他們幫我們,因為他們認為我們會(huì )成為未來(lái)的亮光;我們來(lái)幫助我們的客戶(hù)或學(xué)生,我們幫他們,因為我們相信他們會(huì )成為未來(lái)的亮光;我們和工作的同事相互幫助,我們相互給力,因為我們希冀我們能夠成為對方前行的亮光。如果一個(gè)人身上具備了更多的光亮和亮光的時(shí)候,也就是他更能夠幫助別人的時(shí)候,而這個(gè)世界就會(huì )更多的充滿(mǎn)著(zhù)他的想法、創(chuàng )意和創(chuàng )想,最終這個(gè)世界就會(huì )真正的如同我們所追逐的那樣,變得更加美好、更加平和、更加攝人心魄。

  我始終認為,實(shí)習對于一個(gè)大學(xué)生的全面發(fā)展的份量怎么重要都不為過(guò)的,更不用說(shuō)大家從香港來(lái)到北京,來(lái)到新東方。短短一個(gè)月的實(shí)習后的今天,我從大家的臉上看到的是更多的自信,感到的是更多的感恩,讀到的是更多的成長(cháng)。一個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展,找到屬于自己的亮光非常重要,而尋找亮光中,我覺(jué)得下面的四點(diǎn)是大家應該弄明白、悟清楚、身體力行的。

  第一點(diǎn),發(fā)現機會(huì )重要,但把握機會(huì )更重要。

  生活當中機會(huì )到處都是,但是并不是每一個(gè)人都可以發(fā)現機會(huì ),就如同這次到內地的實(shí)習,我相信也不是說(shuō)所有的香港大學(xué)生都可以發(fā)現到內地來(lái)實(shí)習的機會(huì )。那么到了新東方實(shí)習以后,咱們十位同學(xué),每個(gè)人都有一份實(shí)習工作的機會(huì ),但是這個(gè)機會(huì )擁有了以后,我們自己是不是把握住了機會(huì )?這個(gè)機會(huì )我們把握到了什么樣的程度?而通過(guò)這個(gè)機會(huì )本身,我們自己做了哪一些改變?所以,從某種意義上說(shuō),把握機會(huì )比發(fā)現機會(huì )更加重要。

  在我們人生的道路上,確實(shí)有很多人往往發(fā)現不了別人發(fā)現的機會(huì ),當我們發(fā)現有很多的機會(huì ),我們要問(wèn)的關(guān)鍵問(wèn)題就是這個(gè)機會(huì )自己抓住了嗎?有的時(shí)候一個(gè)很小的不經(jīng)意的機會(huì ),別人抓住了、把握了、做得精彩了,同時(shí)通過(guò)這個(gè)小的機會(huì )的精彩,最后歷練了能力、提升了自信、增強了才干,增加了自己的強大自信力,而最終就會(huì )有更多的機會(huì )在更高的臺階,做更大的事情,而這時(shí),又可以去發(fā)現更多的機會(huì ),從而可以把握到更多的機會(huì )。

  打個(gè)比方,我們去爬山。如果說(shuō)爬山是個(gè)機會(huì ),那么爬山的動(dòng)機如何,就是把握機會(huì )如何的一個(gè)評斷角度。有人說(shuō)我爬到山頂是為了插旗幟,還有人說(shuō)我爬到山頂是為了讓更多的人看到自己。但是真正聰明的人會(huì )說(shuō),我要爬到山頂是要挑戰自我,最終爬到山頂以后,我要看到更大的世界。當你想看到更大世界的.時(shí)候,其實(shí)你不用想象過(guò)多,在意過(guò)多,也不用擔心過(guò)多,世界上必然將有很多的人會(huì )看到你。換句話(huà)說(shuō),我們爬山,我們用心地爬山,最終爬到山頂,沒(méi)有半途而廢,沒(méi)有中途退卻,沒(méi)有開(kāi)小差溜號,站在山頂,欣賞世界的美、感慨世界的魅、感知世界的妙、感受世界的愛(ài),該有多好啊!認真想想,去爬山就是發(fā)現機會(huì ),站在山頂的欣賞、感慨、感知和感受就是把握機會(huì )啊!

  第二點(diǎn),發(fā)現問(wèn)題重要,但是解決問(wèn)題更重要。

  人活著(zhù)的真正意義應該就是為了讓世界更美好吧。這樣說(shuō)來(lái),我們每個(gè)人周?chē)厝挥泻芏嗖煌昝,也就是說(shuō),我們的周?chē)泻芏鄦?wèn)題。換句話(huà)說(shuō),因為有問(wèn)題,所以發(fā)現問(wèn)題是很容易的。我們會(huì )看到路邊有很多垃圾,一般人都可以看到,只要用眼看。但會(huì )不會(huì )彎腰把垃圾撿起來(lái),丟到垃圾筒里面,而不是去抱怨說(shuō)這里真臟,怎么都是垃圾,一般人就未必做得到了。發(fā)現垃圾容易,消滅垃圾卻比較難。

  其實(shí),你總抱怨的時(shí)候,總牢騷的時(shí)候,最后你發(fā)現,你就變成了語(yǔ)言中的垃圾,也變成了人們眼中的垃圾,成為了別人所討厭的垃圾,你也就成為了別人眼中的“問(wèn)題”。因此,我經(jīng)常對新東方的同事講,任何一個(gè)人都不希望聽(tīng)到一個(gè)人跟你嘮嘮叨叨,即使面對你最親密的愛(ài)人,你也希望他/她可以給你更多的信心,給你更多的亮光,給你更多的正向能量。一個(gè)好的團隊中,最重要的是我們能不能不僅可以發(fā)現問(wèn)題,最重要是解決問(wèn)題呢?發(fā)現問(wèn)題容易,解決問(wèn)題難。所以,發(fā)現問(wèn)題重要,但解決問(wèn)題更加重要。

  到后來(lái)我們會(huì )發(fā)現,但凡成功者,他們和非成功者之間最大的差異就是——那些不成功的人總在抱怨,只懂得抱怨,只會(huì )抱怨;那些成功的人總是在和別人合作,信賴(lài)別人,尋求解決方案。所以說(shuō),我們來(lái)到新東方這樣一家以人才為核心競爭力的機構,我特別相信我們各位同學(xué)的智慧,你們肯定會(huì )發(fā)現很多的問(wèn)題,但是我懇求大家更多的就是,我們一定要提升我們自己解決問(wèn)題的能力。

  第三點(diǎn),改變自己重要,但是影響他人有時(shí)候更重要。

  江山易改,本性難移。這句俗語(yǔ)說(shuō)的是人改變自己會(huì )很難,但很多人往往忽略的是這句俗語(yǔ)所說(shuō)得是“難”改變,并沒(méi)有說(shuō)“不能”改變,更何況它說(shuō)的“本性”很難改。有人說(shuō)改變自己很難,其實(shí)我一直不這么認為。從人們的成長(cháng)來(lái)看,其實(shí)改變自己是很容易的。比方說(shuō)你餓了,餓得不行了,肯定就是要改變,說(shuō)我要吃東西了,那么吃飽飯以后,你自己不就改變了狀態(tài)了嗎?再比方說(shuō)這個(gè)衣服好像有點(diǎn)不時(shí)尚了,那要穿上一身更漂亮的衣服,今天這樣一個(gè)總結分享會(huì ),每個(gè)同學(xué)都把自己收拾得光鮮亮麗,讓自己成為今天相聚的亮光,某種意義上,這不就是改變自己?jiǎn)?當然物質(zhì)層面上改變自我是容易的,在精神層面上改變自我其實(shí)也并不難。不妨先從做具體事情、從可以在物理層面上解構的事情上入手來(lái)改變自我。所以,請記。呵f(wàn)不要把改變自己當做很大的事。

  我經(jīng)常聽(tīng)到很多人說(shuō):“陳老師,我改變自己太難了”。我說(shuō):“不,其實(shí)一點(diǎn)都不難”。只要你熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,懂得疼愛(ài),你就在改變,你就會(huì )改變。

  有一天,我晚上回家已經(jīng)是十點(diǎn)半了,我的女兒說(shuō):“爸爸,咱們出去聊聊天吧!蔽艺f(shuō):“干嘛這么晚了還出去啊!”她說(shuō):“你得陪陪我!

  她才9歲,出去了以后,我就問(wèn):“今天剛考試,考試成績(jì)怎么樣啊?”我女兒突然背過(guò)身嚎嚎大哭,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“爸爸,別理我!笨蘖藘扇昼,她突然轉過(guò)身說(shuō):“爸爸,我特別努力考試,但是就是有時(shí)候一努力吧,結果還不好,我該怎么辦呢?”那個(gè)時(shí)候,我女兒面對的就是晚上,就是黑夜,沒(méi)有月光,我想我在她的心目當中,就是她要的走出困境的那一剎那的亮光吧。(勵志演講 )我說(shuō):“閨女,爸爸希望你開(kāi)心。所以成績(jì)本身其實(shí)并不重要,只要你努力了,努力以后的力量會(huì )幫助你成長(cháng)的。即使成績(jì)比別人差,但是你的那種樂(lè )觀(guān),你的那種積極,你的那種相信自我,肯定有能力幫助別人。如果你幫助別人更多,首先自己會(huì )成長(cháng)更多,這就有力量可以幫助別人!

  我就這樣跟女兒聊天,聊了大概有三四十分鐘,后來(lái)她說(shuō):“爸爸,回家吧!痹谒X(jué)之前,我女兒突然對我說(shuō):“爸爸,你知道什么人最快樂(lè )嗎?有時(shí)候一個(gè)人很煩惱,為什么遇到一個(gè)人聊天就不煩惱了呢?我認為最大的快樂(lè ),就是讓那些有煩惱的人最后沒(méi)有煩惱!蔽艺f(shuō):“誰(shuí)是這樣的人呢?”她說(shuō):“爸爸,就是你啊,我要抱你!庇谑撬瓦^(guò)來(lái)抱我、吻我。

  其實(shí)我和女兒之間很少有這樣的場(chǎng)景,很少會(huì )得到女兒主動(dòng)的“吻”。因為我工作忙,常常不在家,女兒和我的距離是很遠的。但是那天晚上的“吻”讓我突然想,在這個(gè)漆黑的夜晚,我真的就是一個(gè)亮光。那個(gè)“吻”就在改變著(zhù)我,影響著(zhù)我。我改變的時(shí)候,也就是我影響別人的能量在發(fā)生變化的時(shí)候。

  所以我剛才走進(jìn)這個(gè)會(huì )場(chǎng)的時(shí)候,我就想我和大家說(shuō)些什么呢?看到你們,我知道了答案,我想說(shuō)的是:“能不能找到屬于我們自己的亮光呢?”我被你們感染,被你們改變,被你們影響。改變自己,就是在調整你的亮光度,如果你想要影響他人,就是說(shuō)你要有更多的亮光。所以,我要對大家說(shuō),我們改變自己重要,但是影響他人很多時(shí)候更重要。大家可以想想,我們怎么樣來(lái)更好更快地改變自己的狀態(tài),然后可以更好更快地影響更多的人呢?

  第四點(diǎn)是幫助自己重要,但是幫助他人更重要。

  什么叫幫助自己?通俗的例子就是,餓了的時(shí)候,我們自己拿著(zhù)東西吃就是幫助自己;什么叫幫助自己?天冷了,我們給自己加一點(diǎn)衣服,這也叫做幫助自己。我們每天都在幫助自己,每個(gè)人都會(huì )為自己考慮,天經(jīng)地義的,這理解起來(lái)沒(méi)有問(wèn)題。

  我們幫助自己是不是為了有力量幫助別人呢?想著(zhù)要幫助別人,幫助他人渡厄呢?很多時(shí)候,我們都會(huì )發(fā)現,幫助他人其實(shí)就是在幫助我們自己。

  這次我們有很多實(shí)習工作當中的指導老師,表面上他們是在幫助你們,但是我更加相信的就是他們通過(guò)幫助你們,也在幫助他們自己,讓自己懂得怎么樣與來(lái)自香港的大學(xué)生溝通和對話(huà),怎么與未來(lái)可能實(shí)習的學(xué)生溝通和對話(huà),怎么樣與自己現在90后新的員工溝通和對話(huà),怎么讓自己在一個(gè)新的同事面前可以得到更多的自信。我相信,這也是幫助他們自己的過(guò)程。所以說(shuō),表面上來(lái)看是他們幫助了你們,而本質(zhì)上是他們幫助了自己。而當每一個(gè)人可以幫助到自己更多的時(shí)候,后面突然發(fā)現,他不就是在幫助他服務(wù)的事業(yè)嗎?不就是在幫助于現任機構的客戶(hù)和學(xué)員嗎?

  我還想說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn)我們當然要幫助自己。為什么不幫助自己,讓自己變得更好呢?當然,在這里,我要更加懇求大家的就是:我們能不能更多地去幫助他人,大家這次從新東方回到香港以后,回到了我們的學(xué)生中間以后,特別希望大家能夠把在新東方實(shí)習工作的體會(huì ),與更多的學(xué)生去分享;能夠把我們這邊的一種經(jīng)驗和教訓,與更大的群體分享;也可以把我們在新東方的收獲和成長(cháng),與我們的父母、好朋友分享。

  剛才,我看到了我們的指導老師給大家發(fā)實(shí)習證書(shū)的時(shí)候,大家擁抱著(zhù),說(shuō)著(zhù)我“聽(tīng)不見(jiàn)”的感激感謝感恩之類(lèi)的話(huà),主持人“強行‘把大家從感動(dòng)當中抓回到現實(shí)的會(huì )議議程中來(lái)聽(tīng)我的所謂的講話(huà),這個(gè)場(chǎng)景我特別感動(dòng)。往往在這樣的時(shí)刻,我會(huì )看到,我的眼前有很多的亮光,今天的亮光就是在座的你們。新東方是一個(gè)可以讓我們改變更多、承擔更多的地方,是一個(gè)讓我們每個(gè)人都擁有更多亮光的地方,是一個(gè)可以讓每一個(gè)人都可以成為人群中的亮光的地方,更是一個(gè)能夠讓我們可以找到更多有亮光的人的地方。

  讓我們每個(gè)人都能夠找到屬于自己的亮光,一起努力,一起精彩,一起把這個(gè)世界照得更加明亮。

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵志演講稿 篇9

大家好:

  我工作的地方在十二樓,上下班都需要坐電梯。以前還沒(méi)有做過(guò)暗式的電梯,超市里也有電梯不過(guò)都是明電梯,站上去就行了一般沒(méi)有身體不適。記得我去面試的時(shí)候坐電梯,我不知道要按按鈕,是別人按的。不一會(huì )兒電梯門(mén)開(kāi)了我就走了進(jìn)去,看別人按了指示多少樓的按鈕于是也按了十二樓的按鈕。電梯啟動(dòng)了,突然我覺(jué)得頭有些暈,好像是失重吧,我連忙用手扶住電梯,等電梯勻速上升時(shí)那種不適感就不見(jiàn)了,再等到電梯停下的時(shí)候那種不適感又來(lái)了,如此反反復復終于停了五六次之后到了十二樓,走出電梯舒了一口氣,還是腳踏實(shí)地的感覺(jué)好了,坐電梯有些折磨人啊!我理了理衣服,自信地走了進(jìn)去,結果我被錄用了

  下去的時(shí)候我是走樓梯的,我想從十二樓走下去的我肯定不是第一個(gè),但肯定少之又少。

  后來(lái)上班還是選擇坐電梯,漸漸地也就習慣了電梯的走走停停。心情好的時(shí)候還會(huì )看看電梯里掛著(zhù)的廣告,有汽車(chē)的、中國移動(dòng)、肯德基等等的廣告。

  有次下班坐電梯,電梯門(mén)一打開(kāi)我的天啦,里面擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,此時(shí)天上烏云密布好像要下雨,我一咬牙就擠了進(jìn)去。電梯重新關(guān)門(mén),我站穩之后發(fā)現電梯里面所有人都低著(zhù)頭按著(zhù)手機,好像這滿(mǎn)滿(mǎn)的人都不存在,猶如芥草般,又有人進(jìn)來(lái)了就習慣性的挪動(dòng)腳步,眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)手機。當然這些人互不認識很正常,現代城市住上下樓都不認識,更別說(shuō)給不同老板打工的打工族們,一天的工作麻痹了某些交際的神經(jīng),或許只有手機才是最好的解脫。我沒(méi)有拿出手機,結果手機響了,我拿出一看是朋友打的,電梯里面都是人,那么安靜,仿佛誰(shuí)一講話(huà)就會(huì )破壞那種氣氛,于是我等到出電梯的時(shí)候才接電話(huà),沒(méi)有想到挨了朋友一頓臭罵,說(shuō)我接個(gè)電話(huà)跟娘們一樣,哎,不解釋了,誰(shuí)讓我剛好在 電梯里面呢!

  我們那棟寫(xiě)字樓總共有兩個(gè)電梯同時(shí)工作。有時(shí)候下班我在十二樓等電梯,此時(shí)兩個(gè)電梯都指示一樓,不一會(huì )兒左邊的電梯先上了,等上到三樓的時(shí)候右邊的電梯也上了。我跟同事說(shuō)你猜哪個(gè)電梯先到十二樓,他說(shuō)肯定是先上來(lái)的這個(gè)啊,我說(shuō)都不一定吧,他說(shuō)為什么啊,我說(shuō)不信咱倆就打個(gè)賭,就明天的早飯吧,他說(shuō)好啊。他賭那個(gè)先上來(lái)的,我賭后上來(lái)的,于是我倆就死盯著(zhù)那個(gè)指示器,眼神隨著(zhù)數字的跳動(dòng)而跳動(dòng),就像賽馬一樣,心里為自己下注的馬加油,而我倆為電梯加油。不一會(huì )兒,他的電梯升到了九樓,而我的還在六樓,他臉上露出得意的微笑,好像在說(shuō)“哈哈,明天的早餐有著(zhù)落嘍”,我白了他一眼,“看你猴急的,這不還沒(méi)有到嗎?”他的電梯升到十樓的時(shí)候突然那個(gè)指示器上的數字不跳的了,就像時(shí)間靜止了一樣,而我的一直在上升,“7、8、9、10”,眼見(jiàn)就要超過(guò)他的了,他著(zhù)急了,用力地按著(zhù)按鈕,我笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)用的,他不聽(tīng)你的。我的電梯剛升到十一樓他的電梯也上了,不過(guò)最后還是我快一點(diǎn),當電梯門(mén)打開(kāi)的時(shí)候我彎腰說(shuō)“先生,請!”同事拍了拍我的肩膀,“有你的”就走了進(jìn)去!

  進(jìn)去之后同事問(wèn)我你怎么知道是這個(gè)電梯先上來(lái)啊,我搖了搖頭,其實(shí)我也不知道啊,所以才跟你打賭啊,我也沒(méi)有把握啊,一開(kāi)始不是你有優(yōu)勢嗎?不過(guò)電梯這東西是聽(tīng) 聽(tīng)別人使喚的,你根本不知道上升過(guò)程中誰(shuí)會(huì )按下按鈕,這樣就帶有很大的偶然性,我今天贏(yíng)得也很僥幸啊,如果我電梯剛好有人上那我肯定就輸定了,這跟人生是一樣的,你預料不到你的下一站在哪里,有時(shí)很順利像我的電梯一樣,有時(shí)卻不順利,就像你的電梯一樣。明明你有優(yōu)勢可你輸了,我卻厚積薄發(fā)贏(yíng)了你,所以人在順境時(shí)要居安思危,而處于逆境更不能放棄,不要相信“贏(yíng)在起跑線(xiàn)“這樣的話(huà),有時(shí)它會(huì )麻痹你!同時(shí)一臉崇拜樣,”沒(méi)想到這你也能無(wú)數人生道理啊,我算是見(jiàn)識了“,我淡然一笑:”最深奧的道理永遠藏在最簡(jiǎn)單的生活中,這是真理!“

  謝謝大家,我的演講完畢。

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