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青春勵志演講稿

時(shí)間:2020-08-29 12:07:35 勵志演講稿

精選青春勵志演講稿模板匯編八篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的青春勵志演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

精選青春勵志演講稿模板匯編八篇

青春勵志演講稿 篇1

  時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》,惟獨對曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真這一句不愿認同。孤獨王子唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著(zhù):平平淡淡是最真。且有人認為只要與世無(wú)爭,恬淡一生便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的無(wú)為思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長(cháng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因為在當代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數以?xún)|計的國度里,大學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著(zhù)社會(huì ),只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會(huì )。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著(zhù)感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著(zhù)四處漂流。當你疲倦地走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。 不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著(zhù)。四年,我們有幸擁有著(zhù)這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求平平淡淡是最真嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著(zhù)辛勤的血汗,默默地支持著(zhù)子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著(zhù)對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著(zhù)父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認同平平淡淡才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習的女生談起了她們學(xué)習美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì )了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。也許她們永遠成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

  說(shuō)到這里有人會(huì )說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(cháng),不會(huì )唱不會(huì )跳,更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

青春勵志演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,我們不會(huì )畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì )生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè )章。正如一位哲人所說(shuō):對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著(zhù)金色的彼岸前行。

  臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

青春勵志演講稿 篇3

年青的友人們:

  我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來(lái)親熱我,男孩子也很少來(lái)瀕臨我,更談不上來(lái)“觀(guān)賞”我。為此,我也曾懊惱過(guò)、哀傷過(guò)、自大過(guò),但我毫不能人所難,由于誰(shuí)人不愛(ài)好“美”呢?若過(guò)火地哀求別人說(shuō)出“你很美”那句違心的話(huà),那切實(shí)是笨拙的。

  小時(shí)候,我不感到自己生得“丑”,過(guò)得挺快樂(lè );后來(lái)才發(fā)現別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠(chǎng),工會(huì )舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見(jiàn)啦我不屑一顧,有時(shí)還不屑一顧;親朋見(jiàn)啦我評頭品足,錯誤見(jiàn)啦我指指導點(diǎn),摯友見(jiàn)我啦繞道而行……所有這些的起因只有一個(gè):我長(cháng)得“丑”。

  我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過(guò)。

  有時(shí)候看著(zhù)別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛(ài)慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。

  有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀(guān)般呈現。

  有時(shí)候看到英俊女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無(wú)論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒(méi)能轉變我這殘暴而又無(wú)奈的事實(shí)。我仍然是我——一個(gè)丑女孩!吧系垩!你太不公正啦,為何不給我一副姣美的面貌呢?”

  可后來(lái),有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說(shuō):“要是我能生得丑就好啦,也讓我過(guò)上幾天寧靜的日子!逼鸪跷疫認為她又說(shuō)風(fēng)涼話(huà)來(lái)嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)之中,她們過(guò)得比凡人還要加倍的繁重,時(shí)時(shí)被無(wú)真個(gè)長(cháng)短困擾著(zhù),有時(shí)還會(huì )有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。

  從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會(huì )啦默默地與運氣對抗。我便享受著(zhù)這份難得的安靜,微笑著(zhù)去開(kāi)墾自己的寂寞。每當煩惱襲來(lái)時(shí),我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)寫(xiě)札記,終日使自己不停地繁忙著(zhù)。百無(wú)聊賴(lài)時(shí),我就出門(mén)逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀(guān)觀(guān)野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成啦我的諍友。

  既然是一條孱弱的.小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草,就別想—像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只海洋行走的動(dòng)物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線(xiàn),我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有啦一束微笑啦,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時(shí),當我有多少幅字畫(huà)作品在異地他鄉展出并獲獎時(shí),我的心境那是何等的沖動(dòng)、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到啦一份寄托,尋到啦一縷慰藉,也找回啦一空虛而又簇新的自我。在今天,我會(huì )說(shuō):“我丑,也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。

  當初我不再孤寂,悄悄地等候著(zhù)——期待一個(gè)熱情的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛(ài)的小屋,當我跋涉旅途疲乏時(shí),就棲身進(jìn)去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。

青春勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅持成就夢(mèng)想》。當浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國館敞開(kāi)的門(mén)窗,我們在流光異彩的世博園里,我的夢(mèng)在長(cháng)城上生長(cháng),這夢(mèng)想的長(cháng)城,正在延伸祖先的榮光,長(cháng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(cháng)城的天界,是一個(gè)名叫未來(lái)的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國夢(mèng),花開(kāi)何方,來(lái)吧!同學(xué)們!請打開(kāi)心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬(wàn)里長(cháng)城之上對話(huà)星空,和世界一起分享。

  今夜當世博園的燈光相逢長(cháng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請未來(lái)登上長(cháng)城吧!一起收獲中國少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵,給我幫助,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。堅持成就夢(mèng)想。

  人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現一個(gè)就足夠了,只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對,明天太陽(yáng)還要升起,我們如果還想繼續走下去的話(huà),那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò),如果我們盡力了,卻依然抵達不了夢(mèng)的彼岸,我們無(wú)悔,因為我們至少奮斗過(guò),如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無(wú)悔,以為至少我們付出過(guò),此刻,唯有向前,唯有向前。

  小時(shí)候,其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂(lè )的事情,其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得這很現實(shí),這你能做得到,但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。謝謝大家! 演講稿四:青春勵志夢(mèng)想演講稿

青春勵志演講稿 篇5

  他叫矣曉沅,他在輪椅上度過(guò)了13年,以下是他在20xx年清華大學(xué)校友勵學(xué)金頒發(fā)大會(huì )上的發(fā)言。這是一段10分鐘的演講,感人至深,值得細讀。

  我的身體狀況不太好,沒(méi)有辦法從輪椅上站起來(lái)。各位或許會(huì )有疑問(wèn),此種情形下的我,是如何在清華里學(xué)習生活的。說(shuō)實(shí)話(huà),起初的清華生活對我來(lái)說(shuō)并不容易,其間有很多常人根本不會(huì )注意到的困難,但我無(wú)疑是幸運的,因為在這個(gè)園子里,我受到了許許多多的幫助,正是有了這些幫助,才有了現在這個(gè)得以在這里向各位表達謝意的我。

  我來(lái)自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來(lái)平靜的生活為一場(chǎng)疾病的造訪(fǎng)而破壞殆盡。6歲時(shí),我患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎。類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎是一種侵蝕破壞人體關(guān)節、并且無(wú)法治愈的疾病,在醫學(xué)界被稱(chēng)為“不死的癌癥”。從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因為常年使用激素治療,在我10歲時(shí),又并發(fā)了雙側股骨頭壞死這一病癥。在醫院里搶救了兩個(gè)月,我最終與死神擦肩而過(guò),但卻再也無(wú)法站起來(lái)了。

  即使坐上了輪椅,我也沒(méi)有放棄我的人生。小學(xué)剩下的兩年、初中、高中,我付出更多的努力去學(xué)習。我記得每一天,我的母親騎著(zhù)自行車(chē)載我到學(xué)校,再背我到四樓的教室;我記得一次又一次,同學(xué)與老師把我抱到五樓,進(jìn)行物理實(shí)驗。我也曾悲傷絕望,我也曾面對生與死的抉擇?刹徽撚惺裁蠢щy,不論我的疾病對家人、對周?chē)娜嗽斐闪嗽趺礃拥呢摀,我的父母,我的老師、我的同學(xué)都沒(méi)有放棄我。努力學(xué)習,這或許是我表達感謝的唯一手段。

  雖然在中學(xué)時(shí),我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療,但在他人無(wú)私的幫助和家人無(wú)微不至的照顧下,我仍然考取了當地的重點(diǎn)高中,并于20xx年,取得了全省第16名的高考成績(jì)。

  剛得知高考成績(jì)時(shí),我和我的家人喜憂(yōu)參半——會(huì )不會(huì )有高校愿意接受這樣一名身體不便,無(wú)法自由行動(dòng)的學(xué)生?就在這個(gè)時(shí)候,清華招生辦的老師主動(dòng)聯(lián)系了我們,說(shuō)清華不會(huì )拒絕一名成績(jì)上線(xiàn)而且自強不息的學(xué)生。那是我第一次深刻體會(huì )到清華校訓的蘊味:自強不息,厚德載物。那之后,我的父親獨自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而我的母親則放棄了教師的工作,陪我來(lái)到了清華。

  來(lái)到清華園時(shí),已是我坐上輪椅的第十年。多年來(lái)病情不斷發(fā)展,我全身大小數十個(gè)關(guān)節都被破壞殆盡,嚴重變形。我不僅不能站起來(lái),甚至連轉頭、抬手、彎腰等動(dòng)作都變得十分困難,每到陰雨寒冷的天氣,我的手腳還會(huì )疼痛,必須服用止痛藥才能活動(dòng)。我疾病的治療費用、母親和我兩人的生活費用也對家庭造成了很大的經(jīng)濟負擔。來(lái)自云南的我計算機基礎薄弱,加上手指活動(dòng)困難,剛入學(xué)時(shí),我每天都得花兩個(gè)小時(shí)練習最最基礎的打字。這對很多人來(lái)說(shuō)可能根本不算事,但對我來(lái)說(shuō)卻是確確實(shí)實(shí)存在的艱辛困苦。

  再次體會(huì )到清華厚德載物的底蘊是在入學(xué)后。入學(xué)不久,系里的老師就主動(dòng)幫我申請了校友勵學(xué)金,為我的家人減輕了經(jīng)濟負擔,讓我能更專(zhuān)注地學(xué)習;各位校領(lǐng)導也一直關(guān)心鼓勵著(zhù)我。校友導師朱紅學(xué)姐待我如家人,用她的正能量鼓激勵著(zhù)我。我的班主任主動(dòng)幫我申請體育課的免修,時(shí)常詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況和病情;參加各種集體活動(dòng)時(shí),輔導員都親自安排好同學(xué)幫助我上下樓;每到期末,同班同學(xué)都把我抱到二樓的男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下,我逐漸習慣了清華的學(xué)習生活,與大家一起拼搏努力的時(shí)光彌足珍貴,我的學(xué)習成績(jì)也從入學(xué)時(shí)的年級80名一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步到了現在的年級十幾名。

  “幫助”,這兩個(gè)字對我而言真的非常重要。因為我是一個(gè)極其脆弱的人,沒(méi)有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣的日常行為都無(wú)法做到;沒(méi)有同學(xué)的幫助,我連換教室上課都無(wú)法實(shí)現。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄,學(xué)長(cháng)老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路。而我也能感受到“感恩”這兩個(gè)字的沉重。我得到的幫助太多太多,但由于身體的不便,我能做的事又太少太少。

  一寒假,我回到高中與學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習經(jīng)驗。當時(shí)有一位高三的學(xué)弟,拿著(zhù)一張紙來(lái)讓我幫他簽名。我覺(jué)得自己并不是什么偉大人物,所以拒絕了。然后學(xué)弟在紙上畫(huà)了一條線(xiàn),說(shuō)接下來(lái)的一學(xué)期,他會(huì )不斷努力,如果他能考取清華,希望我在清華里為他補上簽名。當時(shí)我不甚在意,但半年后,我在清華園里見(jiàn)到了他,他考取了清華的工程物理系。

  那一刻,我忽然明白,原來(lái)一個(gè)人的一份努力,也可以成為他人前進(jìn)的動(dòng)力。我想,我可以在自己小小的范圍內發(fā)光發(fā)熱,用這份光,去答謝他人;用這份熱,去告訴大家——命運是可以靠自己的付出改變的。

  于是我去參加社會(huì )實(shí)踐。20xx年我組建了中國遠征軍考察支隊,并擔任隊長(cháng)去云南騰沖探尋中國遠征軍的戰斗遺址。在云南境內六天,驅車(chē)行程1500公里,從偏遠小鎮的抗戰博物館,到怒江之畔的松山戰場(chǎng)。輪椅走不了的砂石路,我的母親扶著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)過(guò)去;登松山時(shí),只有崎嶇的木質(zhì)棧道,于是我的隊友,還有當地的農民朋友,接力把我抱到了松山之上。從籌備時(shí)的外聯(lián),到實(shí)踐中的采訪(fǎng),再到之后的報告撰寫(xiě)、視頻制作,作為一名隊長(cháng),每一步我都認真走完。

  于是我擔任班級舞臺劇的編劇和導演,為20xx年計算機系學(xué)生節籌備班級節目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練。聯(lián)系后勤,制作道具,時(shí)常需要修改劇本到深夜。但當節目成功演出,看到人人墻上大家對我們節目的稱(chēng)贊時(shí),心中溢滿(mǎn)的是溫情。

  于是我去辯論,我先后參加了計算機系辯論隊和校辯論隊,分別代表系里和學(xué)校去參加比賽。在清鋒明辯的比賽中,我頂著(zhù)較大的學(xué)習壓力,每周擠出十幾個(gè)小時(shí)準備比賽,與隊友一起討論到深夜。對我來(lái)說(shuō),凌晨三點(diǎn)的清華園已是熟悉的風(fēng)景。我就這樣坐著(zhù)輪椅,在賽場(chǎng)上與來(lái)自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論。去校外比賽時(shí),因為行動(dòng)不便,我會(huì )坐地鐵早早出發(fā);去天津、南京參加比賽時(shí),往往是周五去,比賽完后周一還要趕回學(xué)校上課。雖然辯論之路充滿(mǎn)艱辛,但我一直堅持至今。因為我無(wú)法在綠茵場(chǎng)上奔跑,無(wú)法將籃球用力投出,但我可以在自己語(yǔ)言與思維的疆場(chǎng)上馳騁,為院系、為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當初的舉步維艱到現在的奮發(fā)努力,靠的是我生命中出現的每一個(gè)人的關(guān)心!扒迦A”二字,對我來(lái)說(shuō)是一種機遇;各位學(xué)長(cháng)的幫助,對我來(lái)說(shuō)是一種幸運。我是幸運的,因為我還能閱讀,還能用雙手編寫(xiě)程序代碼,在這個(gè)世界上,還有很多身體比我更加不便的人。學(xué)習對他們來(lái)說(shuō),有更多阻礙。我希望將來(lái)能繼續進(jìn)行計算機領(lǐng)域的研究,在語(yǔ)音識別、文字識別和輸入法等領(lǐng)域,創(chuàng )造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想。

青春勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好! 我叫xx,來(lái)自軍訓一團六連,是計算機科學(xué)學(xué)院14級新生。

  在這個(gè)清新、明媚而又成熟的九月,我們帶著(zhù)光榮與夢(mèng)想,伴著(zhù)自豪與欣慰,相聚于理想中的求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃——四川師范大學(xué),開(kāi)始人生又一嶄新的航程。今天,成龍校區在此隆重舉行XX年軍訓開(kāi)訓典禮,首先請允許我代表全體參訓學(xué)員向各位領(lǐng)導、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪柇h(huán)境,讓我們有機會(huì )體驗難得的綠色軍營(yíng)生活。

  軍訓是我們大學(xué)的第一堂課。它將教會(huì )我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。在這次特殊的訓練中,也許,我們會(huì )遭遇烈日驕陽(yáng);也許,我們會(huì )面臨瓢潑大雨;也許,我們會(huì )遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強者的熔爐”,所以我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養頑強拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說(shuō),“沒(méi)有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。我們要認真對待這次軍訓,發(fā)揚“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰斗”的軍人作風(fēng),磨練意志,強健體魄,提高思想覺(jué)悟,增強組織紀律性。我們將在軍訓中使自己變得更堅強,更勇敢,更自律!并把這種精神帶到今后的學(xué)習和生活中去。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。時(shí)光荏苒,青春短促,人生有涯,求知無(wú)限。面對新的征程,讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優(yōu)異的成績(jì)去證實(shí)自己人生的價(jià)值!

  現在,就讓我們吹起前進(jìn)的號角,擊響出征的戰鼓,以充沛的精力去迎接新的征程!在這里我謹代表成龍校區XX級全體軍訓學(xué)員鄭重承諾:在這次軍訓中,我們尊敬首長(cháng)和教官,嚴格遵守軍訓紀律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;虛心學(xué)習,刻苦訓練,磨練意志,強健體魄;團結互助,同舟共濟,相互激勵,共迎困難;認真學(xué)習理論,明確動(dòng)作要領(lǐng),不遲到、不早退、不曠課,搞好寢室內務(wù)衛生;發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,爭做一名優(yōu)秀的師大學(xué)子,爭當軍訓積極分子。軍訓期間我們會(huì )牢記:我是一個(gè)兵!在教官的指導下,爭取得到最有效的鍛煉,以?xún)?yōu)異的軍訓成績(jì)向我們偉大祖國60華誕獻禮!

  明天是我們人類(lèi)靈魂工程師的第25個(gè)節日。在這里,我們全體學(xué)員祝老師們節日快樂(lè )、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  站到臺上來(lái),面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因為我知道,我不見(jiàn)得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是“你,與眾不同!”

  “你,與眾不同”這話(huà)誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著(zhù)舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽(tīng),我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?

  老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!蹦憧,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(cháng),只有傻瓜才膽小和自卑!

  我當過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因為相貌相當沮喪。后來(lái)我想,沒(méi)有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì )有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng )世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著(zhù),就該有這份自信!

  沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

  沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅強的人格力量;

  即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?

  就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當,我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”

  你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著(zhù)奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè )你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應相和的出類(lèi)拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎,我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿(mǎn)的人生!

  不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠望未來(lái),為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏(yíng)!

  看看凡高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當過(guò)福音傳教士,27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?墒俏覀儊(lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著(zhù)巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì )使人們關(guān)心一個(gè)世紀,也許需要一個(gè)世紀去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預言被公正地證實(shí)了!

  同學(xué)們,我們年輕,沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo),都可以飛離飛遠。泰戈爾說(shuō)過(guò),天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說(shuō)說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機會(huì )!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀屬于天空,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。

  有人說(shuō),夢(mèng)想就是有錢(qián)、有權、有地位,住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著(zhù)行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類(lèi)做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

  樹(shù)立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為高級的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著(zhù)他,鞭策著(zhù)他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國未來(lái)的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹(shù)立自己的夢(mèng)想呢?

  然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們去付諸行動(dòng),在《當幸福來(lái)敲門(mén)》這部影片中有這樣一句臺詞:“You got adream,you gotta protect it.如果你有夢(mèng)想,就要守護它!眽(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現夢(mèng)想會(huì )有種種困難與挫折,會(huì )給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪(fǎng)四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著(zhù)生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著(zhù)作。因此,為了追求夢(mèng)想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);有重重困難,我們一條條解決!笆澜缟献羁鞓(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對于夢(mèng)想,說(shuō)了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應該如何去追求并實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?

  夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著(zhù)?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標又實(shí)現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì )遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

  謝謝大家!

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