勵志演講稿模板合集八篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的勵志演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
在94年前,一代熱血青年為了愛(ài)國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫(xiě)出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章.最近,“中國夢(mèng)”一詞大熱,作為一名青年團團員,我們每個(gè)人心中充滿(mǎn)著(zhù)激情,暢想這自己理想中的中國夢(mèng),強國夢(mèng),富國夢(mèng)!
夢(mèng),只有處理好“我的夢(mèng)”和“中國夢(mèng)”以及“別人的夢(mèng)”的關(guān)系,通過(guò)刻苦學(xué)習、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)際行動(dòng)先實(shí)現“我的夢(mèng)”,進(jìn)而幫助別人實(shí)現“別人的夢(mèng)”,使一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”匯成“大夢(mèng)”,廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機會(huì ),共同享有夢(mèng)想成真的機會(huì ),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長(cháng)與進(jìn)步的機會(huì ).
夢(mèng),是人們對未來(lái)所懷的符合歷史發(fā)展規律的憧憬和向往,是人們對美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標.它可分為社會(huì )理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇.問(wèn)及理想,許多人都會(huì )講“對不起,我只知道上班掙錢(qián),談不到理想.”這種說(shuō)法是不對的.理想不僅是哲學(xué)家研討的深奧理論,不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令,也不僅是詩(shī)人所錘煉出的閃光語(yǔ)言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻.理想,對于社會(huì )來(lái)說(shuō),是社會(huì )的發(fā)展目標;對于人生來(lái)說(shuō),是人生的奮斗目標,同時(shí)也是每個(gè)人為自己確立的社會(huì )位置和社會(huì )責任.作為特區青年,在建設美好社會(huì )的過(guò)程中,自己應當承擔什么責任?是每個(gè)青年都應回答的問(wèn)題.
青年人總是要走向未來(lái),但是有些人是自覺(jué)地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預料,我們的明天將是一個(gè)科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世,到那時(shí),人若缺乏知識,就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志.所以,今天的我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實(shí)力,為特區的建設當好突擊手,作為后備軍.
社會(huì )飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢,在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮起潮流中造就出無(wú)愧于民族、無(wú)愧于時(shí)代的中華英才.朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習、去工作、去斗爭,用青春的活力去建設特區新的明天,讓朝陽(yáng)般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩,用我們的激情青春共筑我們心中的中國夢(mèng)!
勵志演講稿 篇2
18歲，一個(gè)花一般的年紀，青春的風(fēng)時(shí)常吹過(guò)，帶著(zhù)這年輕的氣息，漫溢了我們的生命。
我們享受青春，愛(ài)上了青春。青春應是鮮活的，充滿(mǎn)激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長(cháng)。這樣的花樣年華，怎能過(guò)于膽怯，怎能不滿(mǎn)懷勇氣大膽去闖？
青春拒絕膽怯！
青春要迎接一次次的挑戰，我們擁抱著(zhù)自己的理想，向前行進(jìn)，或選擇考大學(xué)，或在自己的特長(cháng)中找到未來(lái)的路，不同的人，不同的理想，一樣的青春。
拒絕膽怯，我們就要更自信，挫折或許很多，但我們會(huì )握緊雙手；不平的路或許很長(cháng)，但我們會(huì )更謹慎地邁出每一步；今天的天空或許陰霆，但我們相信明天的曙光。
拒絕膽怯，就是在黑色六月來(lái)臨之時(shí)，對自己微笑著(zhù)說(shuō)：“你能行”；拒絕膽怯，就是緊緊把握每一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的機會(huì )；拒絕膽怯，就是在18歲的生日歌唱響之際，學(xué)會(huì )去承擔一個(gè)成年人應有的責任；拒絕膽怯，就是在失敗的面前依然自信，依然擁有熱情。
電影《阿甘正傳》中有這樣一句話(huà)：“明天就像巧克力，沒(méi)有誰(shuí)知道下一口是什么滋味�！笔堑�，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青澀或快樂(lè )，我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。
青春拒絕膽怯，我們正青春，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對現實(shí)，不論它是什么�；蛟S，這樣的勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。
在這個(gè)美麗的國家，有我們這樣一群正為夢(mèng)想而搏擊打拼的人：我們拒絕膽怯，我們相信，我們堅強，我們擁有澆不滅的熱情、開(kāi)天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng )造登月的奇跡，我們要像劉翔演繹火一般的自信；我們要像史鐵生勇敢地與命運之神搏斗，我們要像司馬遷堅定自己的夢(mèng)想永不放棄；我們要像雨后的彩虹，在湛藍的天空燦爛。
青春拒絕膽怯，青春正在進(jìn)行，我們的青春是火，點(diǎn)燃在現在和未來(lái)的交錯處，永不謝幕。
勵志演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸來(lái)參加你們班的期中總結。
開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。態(tài)度極其踏實(shí)認真刻苦的人很多，如某某某等等。數學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現的同學(xué)，如某某等。今天，你們請我來(lái)就期中數學(xué)做個(gè)總結，其實(shí)這個(gè)總結我在課上說(shuō)過(guò)，數學(xué)期試大家表現還不錯，但這個(gè)場(chǎng)合，這個(gè)機會(huì )，我想說(shuō)點(diǎn)別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問(wèn)題，給你們提一點(diǎn)建議。
我的第一個(gè)建議是：你應該承認高三是你人生的轉折點(diǎn)�？赡苓�有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò)，或猶豫不決，表現在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神，作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下，第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎？事實(shí)上決定出國學(xué)習的同學(xué)已經(jīng)都走了，學(xué)托福的學(xué)托福，學(xué)雅思的學(xué)雅思，基本上已經(jīng)準備的差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎？如果你有一個(gè)好爹媽?zhuān)苷覀�(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué)，但也不可能是好大學(xué)，或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分，但這也幫不了多少。當然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽?zhuān)斎患词箾](méi)有你也犯不著(zhù)回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎？即如果我家很有錢(qián)，有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路，也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少，你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無(wú)路可逃了，其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jì)得，還是比較希望依靠自己的來(lái)贏(yíng)得自己的地位和尊重，也就是說(shuō)你注定不會(huì )裸奔的。
我的第二個(gè)建議是：學(xué)習中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數學(xué)式子很有哲理：0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%，一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎，作業(yè)得分到達90分了嗎，總結反思知識和方法掌握了90%了嗎，我想我要現場(chǎng)調查的話(huà)，你們中很多人會(huì )選擇沉默。那你會(huì )說(shuō)，老師按您說(shuō)我們都完蛋了？不會(huì )的！關(guān)鍵是你們的態(tài)度，如果你要向你的目標邁進(jìn)，你要變化，你要發(fā)展，你做出正確的行動(dòng)。比如，從提高聽(tīng)課效率，提高作業(yè)質(zhì)量，積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過(guò)教師的教學(xué)要求，如果一次達不到，多來(lái)幾次復習，在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數m，也是可以趨向于1的，相信你，你要馬上行動(dòng)起來(lái)，抓好落實(shí)，一步一個(gè)腳印的，只要你得行動(dòng)越堅決，你重復的遍數越多，你肯定能行的！
我的第三個(gè)建議是：學(xué)習中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅定，每天你的表現可以得到滿(mǎn)分，那么最后高考你一定是黑馬，你會(huì )創(chuàng )造奇跡的！因此，我有了奮斗目標，有了行動(dòng)計劃，這個(gè)計劃有短期的，長(cháng)期的，當然是很好執行的科學(xué)的計劃，只有你不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。
李開(kāi)復說(shuō)：做你最好的自己！你可以說(shuō)，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以說(shuō)，為理想拼了，為家庭拼了，為社會(huì )拼了，其實(shí)都是為了你自己！
我就說(shuō)這么多，希望你們有收獲！好的，謝謝大家的聆聽(tīng)！
勵志演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是五（3）班的李義博。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，雖然成績(jì)一般，但我一定會(huì )努力學(xué)習，更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛，有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、體育運動(dòng)等等。我的愿望是當一位畫(huà)家，用自己的筆畫(huà)出祖國的千山萬(wàn)水，畫(huà)出一草一木，畫(huà)出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書(shū)，發(fā)奮識遍天下字！
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天，我的愿望終于實(shí)現了。老師們、同學(xué)們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進(jìn)取，為學(xué)校添光彩。 謝謝大家！
勵志演講稿 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
從稚嫩步入成年，青春，是條必經(jīng)之路，而這絢爛而又充滿(mǎn)陽(yáng)光的路卻有很多岔路口，每條岔路都有未知的風(fēng)景，該怎么選擇要走的路？該由誰(shuí)做主？這便是一個(gè)難題。
正值青春的少年都帶著(zhù)對夢(mèng)想的一腔熱忱，都會(huì )不聽(tīng)旁人的勸阻義無(wú)反顧的向前沖，沖向那夢(mèng)寐以求的風(fēng)景，追求夢(mèng)想的青春少年是耀眼的，也是熱血的。堅定的眼神、不顧一切朝夢(mèng)想竭力奔跑的信念、摔得遍體鱗傷也要爬起來(lái)抹把臉繼續沖，這樣懷揣著(zhù)夢(mèng)想的少年都像太陽(yáng)一樣在發(fā)光發(fā)熱，但是，在追求夢(mèng)想的你，是否想過(guò)停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)別人的建議？我想沒(méi)有多少。由于青春期必有的叛逆或者多次聽(tīng)家長(cháng)老師的教誨你或許會(huì )有許多不滿(mǎn)，“我要走的路關(guān)你什么事！我就喜歡這樣！”“你煩不煩！我說(shuō)了不想去學(xué)那個(gè)！我喜歡的你又不讓我學(xué)！不喜歡的你為什么偏偏要強加在我身上！”諸如此類(lèi)的答復你可能會(huì )說(shuō)過(guò)，你覺(jué)得老師家長(cháng)都不理解你，“都說(shuō)了三歲一代溝，我和你沒(méi)什么共同話(huà)題！”“你思想怎么還是這么封建！現在的社會(huì )早就不一樣了！”這樣的想法與爭吵或許也不是沒(méi)有，但是你是否考慮過(guò)他們的閱歷？在人生的大道上，你走了一小段，他們早已走的比你遠得多，他們摔過(guò)、跌倒過(guò)，他們希望你走的更好，希望你少走些歪路。，社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，日漸刷新的社會(huì )對人才會(huì )有很大的追求，而今，教育發(fā)展迅速，在這個(gè)人才多的如牛毛的世界，你未來(lái)可能會(huì )寸步難行，多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議并無(wú)害處。你要知道，并不是所有人生來(lái)都有責任對你好，所以，少年啊，在青春的大道上恣意奔跑的你要學(xué)會(huì )停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)別人的建議，不能一意孤行。
然而，每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)不同，所以看到的方面肯定也不同，別人的建議也不是都可行，這時(shí)候便需要你自己去揣摩、去考慮這些建議是否有用，然后把篩選下來(lái)覺(jué)得可行的鋪灑在追求夢(mèng)想的大道上，這樣你才會(huì )走的更遠，看到的風(fēng)景也會(huì )更美。
在你越過(guò)泥沼，穿過(guò)荊棘與高山，經(jīng)歷風(fēng)雨，那夢(mèng)想一定會(huì )綻放的耀眼無(wú)比。來(lái)吧親愛(ài)的少年們！放手去跑去跳！我的青春我做主，以別人可行的建議為輔助，期待你走的更遠更好也更踏實(shí)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高三（7）班的**，是學(xué)習之星的候選人之一，感謝大家給我展示自己的機會(huì )，在此表示衷心的感謝。
首先有一句話(huà)與君共勉，那就是拿破侖的人生的光榮，不在于永不言敗，而在于越挫越勇。學(xué)習當是如此。不拋棄，不放棄是我一貫的學(xué)習準則。在保質(zhì)保量完成基礎題、拔高題便是首要攻克的，這不僅會(huì )鍛煉你的思維，更能培養你堅韌的意志。勤總結，多反思是我一貫的學(xué)習方式�？偨Y重難點(diǎn)，反思薄弱點(diǎn)，抓住�？键c(diǎn)，改正錯誤點(diǎn)，實(shí)現連點(diǎn)成面，串線(xiàn)成章，實(shí)現書(shū)本資源的最大化利用。巧記憶，多理解是我一貫的學(xué)習技巧。簡(jiǎn)化記，諧音記，聯(lián)想記，圖表記，在理解的基礎上做到專(zhuān)題的重點(diǎn)剖析，對語(yǔ)文利已分科的同學(xué)來(lái)說(shuō)這點(diǎn)十分重要，對于急需夯實(shí)基礎的高一同學(xué)來(lái)講，這便是邁出成功的第一步。要相信會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。
學(xué)習之星不免要談及學(xué)習。我理解的學(xué)習，是從學(xué)中習，習中學(xué)。學(xué)即為從師，從書(shū)，從己，習則為順時(shí)、順世、順情。不是機械地重復，更不是一味地向分數看齊。如果說(shuō)分數是你學(xué)習的唯一目標，那么你學(xué)習上的瓶頸就永遠不會(huì )突破，你就無(wú)法達到真正的頂峰。學(xué)習需要詳略得當，有放有抓才會(huì )贏(yíng)，學(xué)生不是考試機器，這三年的學(xué)習并不是一心只讀圣賢書(shū)，這樣的結果只會(huì )被社會(huì )拋棄，而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗，你所需要的長(cháng)久的愛(ài)好，熟練的技巧，良好的交際以及成功的方法，都要在這三年初見(jiàn)成效，但這一切，要在擁有不容小覷的實(shí)力的基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格，這位因動(dòng)作片而名揚世界的.超級巨星，演戲只是他的愛(ài)好，他的主業(yè)是經(jīng)濟與管理學(xué)碩士；比爾蓋茨，這位享譽(yù)世界計算機領(lǐng)域霸主，15歲便已能熟練編程，而后考上了哈佛�？梢哉f(shuō)作對的事情永遠比做對事情更重要。
我認為作為一名真正的學(xué)習之星，成績(jì)固然重要，但更為重要的是能用自己的一點(diǎn)微薄的力量去幫助每一位同學(xué)取得進(jìn)步。在每一位同學(xué)遇到困難時(shí)能夠無(wú)私為其付出是學(xué)習之星最好的詮釋?zhuān)瑢W(xué)習本是互幫互學(xué)的過(guò)程，從中收獲的不只是友誼，更是人生榮譽(yù)我固然看重，但我更欣賞的是能夠堅持自己！對于所承諾的，能夠做到最后，才能做到最好！
讓我們一起感謝父母，是他們用一天天變弱的肩膀，支撐著(zhù)我們夢(mèng)想的重量；讓我們一起感謝老師，是他們用一天天哀老的臉龐，凝視著(zhù)我們的夢(mèng)想起航；讓我們一起感謝朋友，是她（他）們用一天天凝聚的笑容，鼓勵著(zhù)我們把夢(mèng)想做到最巔峰。
我希望用我的真誠和決心打動(dòng)每位同學(xué)，希望大家投我一票。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先歡迎同學(xué)們加入我們學(xué)院大家庭。每次開(kāi)學(xué)我都不禁想，如果我坐在臺下，還是一個(gè)大一的新生多好，能讓我的大學(xué)四年重新來(lái)過(guò)，我能更正我的太多錯誤選擇，抓住不少本來(lái)不該丟失的機會(huì )，我可能能變成一個(gè)比現在好的多的我，至少讓我對自己比現在更滿(mǎn)意。如果可以重來(lái)，我都要做哪些修正呢？
首先是消除心理陰影。有的同學(xué)說(shuō)我身心健康，沒(méi)有什么陰影，其實(shí)不然，你的好惡其實(shí)就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢。不瞞大家說(shuō)，我有很長(cháng)的一段時(shí)間是很討厭音樂(lè )的，一說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )或者唱歌我就害怕，細細地回憶，我想起來(lái)是在我上小學(xué)的時(shí)候年年有“紅五月”歌詠比賽，每個(gè)班都要出一個(gè)合唱節目，每天放學(xué)以后，老師都不準我們回家，大家把凳子桌子擺成階梯，然后站在上面練歌，一站就是兩個(gè)小時(shí)不許下來(lái)。身體的疲憊不說(shuō)，更重要的是精神的刺激，好幾次我們剛一唱，我們教數學(xué)的班主任就說(shuō)：“停，唱齊一點(diǎn)！”我們剛一唱，她就說(shuō)“停，聲音大一點(diǎn)！”“停，高興一點(diǎn)，那個(gè)同學(xué)，你怎么不笑��？！”怎么不笑？我想哭的心都有，從此一說(shuō)到音樂(lè )，我就反感，一說(shuō)的音樂(lè )，我就覺(jué)得沒(méi)意思。但是，這不是音樂(lè )的錯哦，后來(lái)接觸了流行音樂(lè )我才覺(jué)得，啊，音樂(lè )不是這樣古板��！你厭惡的一種東西，一種風(fēng)格，甚至一種人，可能不是他們的錯哦，可能是你因為一些事情關(guān)閉了一扇門(mén)，一扇窗，讓你可能甚至永遠都不會(huì )再打開(kāi)，你將會(huì )錯過(guò)多少窗外的風(fēng)景啊。所以如果重來(lái)一次，我希望我能消除心中的陰影，在大學(xué)的四年中，不要設定太多的喜歡和不喜歡，把自己的窗戶(hù)打開(kāi)。
第二是學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。誰(shuí)不會(huì )說(shuō)話(huà)？我們天天在說(shuō)話(huà)，但是，可能說(shuō)話(huà)的質(zhì)量并不太高。我認識一位英國動(dòng)畫(huà)藝術(shù)家，她曾經(jīng)在臺南藝術(shù)大學(xué)任教。她跟我說(shuō)她發(fā)現一個(gè)現象，就是動(dòng)畫(huà)學(xué)生的敘事能力很薄弱，換句話(huà)說(shuō)就是不會(huì )講故事，要么是講不清楚，要么是講不精彩。我說(shuō)，我們大陸的學(xué)生也一樣��！包括我自己在內，敘事能力都很差。要么為什么總有人說(shuō)：“中國動(dòng)畫(huà)不行的原因是沒(méi)有好的劇本”呢？這其實(shí)跟咱們中國文化有關(guān)系，中國人喜歡講含混的話(huà)，模棱兩可的話(huà)，這樣可以躲避風(fēng)險，逃避責任，中國人喜歡雙關(guān)語(yǔ)，多義詞，喜歡對語(yǔ)焉不詳的文本做多重解讀，反正這一切，都大大地不利于把事情說(shuō)得簡(jiǎn)單清楚，所以，我覺(jué)得我應該好好訓練自己的敘事能力，不光是編劇講故事，需要擺事實(shí)的時(shí)候就體會(huì )出它的重要性了。
第三是建立獨立思考的能力。我經(jīng)歷了太久的灌輸式的教育和應試教育，太習慣所謂的標準答案和唯一答案了，久而久之，逐漸喪失獨立思考的能力�，F在想來(lái)，實(shí)在應該像沈從文先生說(shuō)的那樣：“對于一切成例都十分懷疑”，應該從多方面獲取信息，聽(tīng)取正反兩方面的意見(jiàn)，作出獨立自主的判斷。誠然，自由的另一面是責任，獨立思考的另一面是無(wú)知者無(wú)畏，所以獨立思考需要“大膽的假設，小心的求證”，從而可以慢慢得獲得自信，這不是盲目的自信，慢慢地不再容易被欺騙。
我想，我如果能做到上面這幾件事，我一定可以節省大量的青春，但是，這只是幻想而已，我怎么可能還有機會(huì )重新來(lái)過(guò)呢？我不禁越想越傷心。
自從我有了學(xué)生，我就開(kāi)始把自己大學(xué)的經(jīng)驗教訓毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生們，希望他們能夠少費一些力氣，少走一些彎路，能迅速成熟，早日進(jìn)步。但是我想錯了，對于人生，對于人性，我想得太簡(jiǎn)單了。有一句名言說(shuō)的好，人類(lèi)歷史的最大教訓就是人類(lèi)從來(lái)不從歷史吸取教訓。我引以為受益終生的經(jīng)驗還有慘痛的教訓，我的學(xué)生們從來(lái)都會(huì )左耳朵進(jìn)，右耳朵出，人不會(huì )生活在他人的世界里，他人的感受沒(méi)辦法感同身受。直到有一天自己體驗了挫折，才會(huì )回想起前輩的教誨，只有自己付出了代價(jià)，才能真正深切領(lǐng)會(huì )別人的經(jīng)驗。
那么，這些彎路能夠避免嗎？這些代價(jià)能夠節省嗎？大家把這種成長(cháng)的代價(jià)稱(chēng)作“交學(xué)費”，大概表示，這些付出是必然的，沒(méi)法替代的，因為人生的經(jīng)驗是不可以復制的，每個(gè)人的大學(xué)生活是不可復制的，所以，“任憑弱水三千，我獨取一瓢飲之”，祝愿大家能夠過(guò)好自己獨一無(wú)二的大學(xué)生活。
勵志演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
剛剛過(guò)完十月一日祖國母親的生日，今天我在國旗下演講的題目就是《我愛(ài)祖國》。
我們偉大的祖國山川秀美，物產(chǎn)豐富，文化悠久，人才輩出，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國防實(shí)力不斷增強，經(jīng)濟實(shí)力雄厚……我作為新中國的少年一代，為生活在這美好的祖國感到無(wú)比的驕傲和自豪。
讓我和你們一起勤奮學(xué)習、奮力拼搏，用激情點(diǎn)燃希望之火，用汗水澆灌成功之花，為我們的祖國更加繁榮，民族更加興旺而努力吧！
謝謝大家！
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