關(guān)于勵志演講稿模板8篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):我以前埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著(zhù)你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì )看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財富。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊就應是悠閑自得、快樂(lè )地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過(guò),而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢
因為人們捕獲了狼,紅羊沒(méi)有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時(shí)也失去了生機?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì )有生態(tài)平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難沒(méi)有擊敗她,反而使她有了更為遠大的目標,學(xué)習掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著(zhù)酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財富。
勵志演講稿 篇2
洪水未到先筑堤,豺狼未來(lái)先磨刀。一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說(shuō):"天氣這么好,大家在休息娛樂(lè ),你也加入我們隊伍中吧!"野狼沒(méi)有說(shuō)話(huà),繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問(wèn)道:"森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒(méi)有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?"野狼停下來(lái)回答說(shuō):"我磨牙并不是為了娛樂(lè ),你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護自己了。 這個(gè)故事告訴我們:綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂。"書(shū)到用時(shí)方恨少",平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn),臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。也有人抱怨沒(méi)有機會(huì ),然而當升遷機會(huì )來(lái)臨時(shí),再?lài)@自己平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的學(xué)識與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。
勵志演講稿 篇3
各位同事:
大家好!
“求職”是我們在座多數人必不可少的經(jīng)歷,一個(gè)好的工作也決定著(zhù)我們未來(lái)生活的幸福與否,然而在求職過(guò)程中,面試可以說(shuō)是壓力最大的一個(gè)環(huán)節。要想在面試中成為勝利者,要做好多方面的準備,就連一些不經(jīng)意的小動(dòng)作也不能忽略。美國曾有心理學(xué)家指出,面試時(shí)一定要避免六個(gè)負面小動(dòng)作。
一、邊說(shuō)話(huà)邊拽衣角。
求職者在面談時(shí),由于緊張或不適應,無(wú)意間會(huì )拽衣角或擺弄紐扣。這個(gè)小動(dòng)作很容易讓考官看出你的緊張焦慮,給人留下不成熟、浮躁的印象。
二、蹺二郎腿或兩手交叉于胸前。
不停地輪換交叉雙腿,是不耐煩的表現,而一直蹺著(zhù)二郎腿則會(huì )讓考官覺(jué)得你沒(méi)有禮貌。如果再把兩手交叉放在胸前,那就表達出了拒絕或否決的心情。因此,求職時(shí)一定要注意坐姿端正,雙腳平放,放松心情。
三、撥弄頭發(fā)。
頻繁用手拂拭額前的頭發(fā),會(huì )透露出你的敏感和神經(jīng)質(zhì),還會(huì )令人產(chǎn)生不被尊重的感覺(jué)。為避免這種習慣影響到面試的結果,求職者最好將長(cháng)發(fā)扎起來(lái),或將頭發(fā)梳理整齊,這樣既顯得精神又能避免不經(jīng)意間撥弄頭發(fā)。
四、夸張的肢體動(dòng)作。
面試時(shí)適當的手勢能幫助你更好地闡釋自己的觀(guān)點(diǎn),不過(guò)動(dòng)作太過(guò)活潑、夸張則會(huì )給人留下不穩重的印象。因此,面試時(shí)應以平穩、平實(shí)的態(tài)度為原則。
五、眼神飄忽。
面試時(shí)兩眼到處亂瞄,容易讓主考官覺(jué)得這是一位沒(méi)有安全感、對任何事都不抱有信任感的應試者。最好的方法是面帶微笑,眼睛看著(zhù)談話(huà)者,同時(shí)頭微微傾斜。
六、不停地看表。
不論是在面談或與人交談時(shí),不停地看時(shí)間,會(huì )讓人產(chǎn)生壓迫感。因此,求職者要把握好時(shí)間,千萬(wàn)不要頻繁看表。
相信做到以上幾點(diǎn),您的面試可能會(huì )更加順利,也能讓您的信心有所提升的。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
新東方上市后,我的工作重心發(fā)生了轉移。過(guò)去更多的工作是內部協(xié)調,現在更多的工作是處理外部關(guān)系,包括處理與投資者關(guān)系、國際市場(chǎng)的資本關(guān)系合作關(guān)系,還有各式各樣的社會(huì )活動(dòng)關(guān)系。
但不論是過(guò)去還是現在,我更傾向于一個(gè)人獨處來(lái)思考一些問(wèn)題,盡管其實(shí)很難有這樣的時(shí)間。我覺(jué)得,越是繁忙,就越可能失去大方向;越是麻煩,就越可能做出錯誤的事情來(lái)。心境不寧,必然不能致遠。我現在最需要的還是給自己空間和時(shí)間,能夠獨立地來(lái)思考新東方的問(wèn)題,同時(shí)把握世界和中國的發(fā)展大格局,因為把握大格局比把握組織本身的走向要重要得多。
對于新東方,超越是一種漸進(jìn),而不是突變。新東方從一個(gè)小小培訓班變成全國性、大規模的教育集團公司;從完全不知道股份為何物的小公司,變成股份集團公司,最后在美國上市,可以說(shuō),新東方的每一步都是超越昨天,走過(guò)來(lái)的。
未來(lái)新東方如何在各個(gè)方面超越自己,這是我一直在思考的問(wèn)題。我認為,新東方下一步的超越絕對不是一種財富上的積累;也不是說(shuō)今年有100萬(wàn)學(xué)生,明年有150萬(wàn)學(xué)生這種意義上的超越,而是一種境界上的超越。實(shí)際上,現在新東方的戰略目標是把對家長(cháng)的教育和對孩子的教育結合起來(lái)。
因為,中國孩子的教育問(wèn)題,有一半可以歸結為家長(cháng)的教育方式。所以未來(lái)35年時(shí)間里,新東方有可能成為中國最大的家長(cháng)教育機構。一開(kāi)始,我們對家長(cháng)的教育會(huì )采取社會(huì )公益的方式實(shí)現,但長(cháng)遠看,把家長(cháng)教育和學(xué)生教育相結合,必然也會(huì )將這些學(xué)生變成新東方的客戶(hù)。
如果中國家長(cháng)和孩子的行為體系能夠因為新東方的影響而改變,家長(cháng)和孩子們既像中國傳統文化所提倡的那樣彬彬有禮,又懂得西方社會(huì )的格局,了解世界潮流走向,那么新東方就為中國又做了一點(diǎn)事情。但這個(gè)目標需要和新東方的商業(yè)運作結合起來(lái),是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)。
我們的思路和方案都有了,新東方家庭教育研究與指導中心也已經(jīng)成立。接下來(lái)會(huì )出一系列的家長(cháng)叢書(shū),培養一批專(zhuān)門(mén)針對家長(cháng)演講的專(zhuān)家,派他們到全國各地演講。而我現在已經(jīng)成了這方面的半個(gè)專(zhuān)家,剛好我有實(shí)戰經(jīng)驗我的女兒上中學(xué),兒子上小學(xué),我是個(gè)典型的家長(cháng)。
勵志演講稿 篇5
同學(xué)們,如果把高中三年去挑戰高考看作一次越野長(cháng)跑的話(huà),那么高二年級是這個(gè)長(cháng)跑的中段。與起點(diǎn)相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點(diǎn)相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是一個(gè)耐力、意志、自控力比拚的階段,同時(shí)也是一個(gè)厚積薄發(fā)的階段。
在日本近代史上有兩位一流的劍客,一位叫宮本,一位叫柳生。宮本是柳生的師傅。當年,徒弟拜師學(xué)藝時(shí),曾就如何成為一流的劍客請教師傅。徒弟說(shuō):“以徒兒的資質(zhì),練多久可以成為一流的劍客”師傅說(shuō):“至少十年”。徒弟一聽(tīng),十年太久了,就說(shuō):“如果我加倍努力,多久可以成為一流劍客”師傅答道:“那就要二十年”。徒弟一聽(tīng),以為自己的努力還不夠,就說(shuō):“如果我夜以繼日,一刻不停地苦練,多久可以成為一流劍客呢”他的老師說(shuō):“如果這樣的話(huà),你就只有死路一條了,哪里還能成為一流劍客”徒弟越聽(tīng)越糊涂,真有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了。這時(shí)師傅意味深長(cháng)地對他說(shuō)了一段話(huà):“要想成為一流劍客,就必須留下一只眼睛給自己,一個(gè)劍客如果只知道注視劍客的招牌,不知道回視自我、不斷地反省自我,那也就永遠成不了一流的劍客”。
今天,我們也要說(shuō):“留下一只眼睛給自己”,要使自己前行的阻力更小,效率更高,我認為,要有三看。
一看信念。信念是我們進(jìn)步并取得成功的動(dòng)力。 要完成高考所需要的知識儲備、技能儲備、心態(tài)與情感準備,必然要經(jīng)過(guò)一個(gè)枯燥、寂寞的過(guò)程。設定一個(gè)目標,是人人都會(huì )的事,但要達成一個(gè)目標,就不是人人都能堅持得住的。沒(méi)有在高二年級的有目的打拼和磨煉,是不可想象的事。高二,是一個(gè)心態(tài)極易松懈的時(shí)期。打拼出一種高三階段所需要的堅持,沒(méi)有人會(huì )教給你怎么做,一切依靠自己。一個(gè)高二學(xué)生的聰明所在,就是他會(huì )不會(huì )、善于不善于創(chuàng )設這樣的環(huán)境。成功者習慣堅持,失敗者習慣放棄。影星成龍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“面對挑戰,只要全力以赴,榮譽(yù)自然隨后而來(lái)”。他拍《紅番區》,腳骨開(kāi)裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個(gè)好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《飛龍再生》,眼部受創(chuàng ),當場(chǎng)血流滿(mǎn)面他的信念是“我寧可為電影而死,而不愿老死!
二看心態(tài)。 常言道:自卑生灰心,灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。要培養良好的心態(tài),關(guān)鍵要力戒浮躁。暴露在試卷上的書(shū)寫(xiě)了草、會(huì )而不對;作業(yè)中的敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學(xué)習過(guò)程中的丟三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心態(tài)上的浮躁。做學(xué)問(wèn),坐不下去不行,鉆不進(jìn)去不行?紙(chǎng)要自己去上,做學(xué)問(wèn)也沒(méi)人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、墻上的腳印,給人的印象都是雜亂與無(wú)序,這種不良信號的不斷輸入,必然導致心態(tài)的浮躁。錢(qián)學(xué)森大家都熟悉,他回國時(shí)險阻重重,資料全留在美國,只身回來(lái)。光明日報曾披露:93年我國派專(zhuān)人到美國加州理工學(xué)院取錢(qián)學(xué)森手稿。從中只取回了80多磅,是其中極小部分。待打開(kāi)一看,人們驚呆了,人們很難將這工整的書(shū)寫(xiě)、嚴謹的推理、細心的演算與“手稿”聯(lián)系起來(lái)。正是這工整、認真,反映著(zhù)一代大師做學(xué)問(wèn)時(shí)超凡脫俗的心態(tài)。人在動(dòng)力不足時(shí),找出個(gè)準備拖延、懶惰的理由總是很容易。同學(xué)們,雖然我們處在高二,但是我們應該放遠目光,早點(diǎn)具有高三意識,早點(diǎn)納入高三的快車(chē)道,早點(diǎn)用高三精神鼓舞起斗志。讓浮躁、拖拉、得過(guò)且過(guò)離我們遠去。
三看習慣!奥耦^、素服、緘口”,這是我們倡導的行為習慣。埋頭,即埋下頭去讀書(shū),抬起頭來(lái)走路,這是做學(xué)問(wèn)的境界;因為素服,就少了生活中的許多輕浮與輕狂,少了視覺(jué)和觸覺(jué)上的許多誘惑,心態(tài)便也自然沉穩;因為緘口,就少了許多的閑話(huà)、閑事與閑思。不要小看一句廢話(huà),一片廢紙,一句爭執,一次了草,這些不起眼的習慣,正如你鞋中小小的沙粒,會(huì )嚴重地制約你的速度。生物學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗:將一只跳蚤放在一個(gè)開(kāi)口的容器里,它會(huì )跳得比容器口還高,將蓋子蓋上,跳蚤還會(huì )往上跳,只不過(guò)這次頭撞到了蓋子,再跳,還如此。一會(huì )兒,移開(kāi)蓋子,它還跳,不過(guò),它跳得再也超不過(guò)原來(lái)蓋蓋子的高度了。千萬(wàn)不要讓那些不良的舉止與習慣,如無(wú)形的蓋子,限制了你才力的發(fā)展。
高考的競爭,要求每一位面對它的同學(xué)全力以赴,需要把生活中的每個(gè)環(huán)節都轉化成向上的、積極的.因素。寒假檢測剛剛過(guò)去,正是從兩只眼睛中留出一只來(lái)回頭看看的大好時(shí)機。通過(guò)反省,把自信、樂(lè )觀(guān)、堅強這些積極、良好的信號輸入大腦,強化動(dòng)力,平衡心態(tài)。我們常說(shuō)養成一種好的習慣需要21天。未來(lái)的日子,足以養成戰勝高考所需的一切習慣!傲粝乱恢谎劬o自己”,使自己前行的阻力更小,效率更高,最后,挖掘無(wú)限潛能,締造巔峰狀態(tài)。祝同學(xué)們快樂(lè )、健康、學(xué)習進(jìn)步。
勵志演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在我們現實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì )有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應該怎么面對學(xué)習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來(lái)我今天要演講的主題:“勝不驕敗不餒”。
古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應該總結成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會(huì )從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運會(huì )冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績(jì),實(shí)現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學(xué)習,從心理上要認識失敗是暫時(shí)的,只要你能調整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿(mǎn)意的結果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jì)不理想,沒(méi)有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì )歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀(guān)失望,查漏補缺,終究會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對所學(xué)知識的掌握程度,分數的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì )名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習中,要克服學(xué)習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學(xué)習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jì)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì )為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵和幫助。
勵志演講稿 篇7
有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。另一種動(dòng)物就是蝸牛,一點(diǎn)點(diǎn)爬上去的。我相信蝸牛絕對不會(huì )一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì )掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但只要爬到金字塔頂端,蝸牛所看到的世界、收獲的成就,跟雄鷹是一樣的。
到今天為止,我一直認為自己是一只蝸牛,一直在爬。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。我常常說(shuō):如果我們不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,那你的生命就白過(guò)了。今天,我想和大家分享的就是:人的進(jìn)步是一輩子的事情。
就我本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣東西,我們就能成就自己的人生。第一樣叫理想。我從小就有一種想法,希望穿越地平線(xiàn)走向遠方,我把它叫做“穿越地平線(xiàn)的渴望”。我有個(gè)鄰居,也是我終生的榜樣,徐霞客——當然是5XX年前的鄰居,我們都是江蘇江陰的。我下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。我現在正在實(shí)現這一夢(mèng)想。所以,只要心中有理想、有志向,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,不斷擴大自己的心胸。
第二樣叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,對得起自己、對得起別人,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。良心,會(huì )從你做的事情中體現出來(lái),而且你所做的事情一定會(huì )對你的未來(lái)產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事。
有一位企業(yè)家和我講過(guò)他大學(xué)時(shí)的一個(gè)故事,他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每周都會(huì )帶6個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái),他自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的,但從此他給同學(xué)們都留下一個(gè)印象:太自私。后來(lái)這位企業(yè)家成功了,而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)希望加入到企業(yè)家的隊伍里來(lái)。但企業(yè)家和同學(xué)們一商量,都說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因為在大學(xué)時(shí)他就沒(méi)有表現出分享精神。在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),就是你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成6瓣大家一起吃。這樣做你將來(lái)能得到更多,你的付出永遠不會(huì )是白白付出的。
我再來(lái)講一下自己的故事。做學(xué)生時(shí),我的成績(jì)一直不怎么樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個(gè)良好的習慣,每天為宿舍打掃衛生,這一打掃就是4年。我每天都拎著(zhù)宿舍的水壺去打水,把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō):“俞敏洪怎么還不去打水?”但我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事,同學(xué)互相幫助是理所當然的。
又過(guò)了XX年,到了1995年年底的時(shí)候,新東方做到了一定規模,我想找一些合作者,就跑到了美國和加拿大去找我那些同學(xué)。我為了誘惑他們回來(lái),還帶了一大把美元,想讓他們知道在中國也能賺錢(qián)——我想大概這樣他們就會(huì )回來(lái)。
后來(lái)他們回來(lái)了,但給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著(zhù)你過(guò)去為我們打了4年水。我們知道,你有飯吃肯定不會(huì )給我們粥喝,所以我們一起回中國!边@才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生,但有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望,在座的同學(xué)們都能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
勵志演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
我為自己樹(shù)立了一個(gè)觀(guān)念:學(xué)無(wú)止境!我明白“活到老,學(xué)到老”的哲理,終身學(xué)習是現代社會(huì )的立身之本。所以,我只有不斷充實(shí),更新自己的知識和技能,才能在競爭激烈的社會(huì )中立足。目前,我只有努力學(xué)習,才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:“一個(gè)公司需要一名計算機人才,而報名的來(lái)了好多個(gè),公司領(lǐng)導,精挑細選選出了兩個(gè),可是只要一個(gè),所以他們只有進(jìn)行pk,在這兩個(gè)中,其中一個(gè)是“大學(xué)本科畢業(yè)生”,另一個(gè)是“在校表現好,而且計算機專(zhuān)業(yè)技能也是出類(lèi)拔卒,非常優(yōu)秀的職校生”。pk開(kāi)始了,只見(jiàn)這個(gè)職校生不慌不忙一步一步認認真的做,而這個(gè)大學(xué)生則慌了神,不知該從哪里下手,讓人看著(zhù)都心急,pk結束了,這個(gè)大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭,他原本想我的理論知識這么豐富,難道還會(huì )輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富,而卻從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)踐操作,而這個(gè)職校生在校,即有理論指導,又有實(shí)踐操作,于是他贏(yíng)了。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要立志成才,一定不辜負國家對我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號”發(fā)射成功,沒(méi)有技術(shù)人才,會(huì )成功嗎?所以說(shuō):“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國家而奮斗!”
在未來(lái)的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習,要珍惜時(shí)間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問(wèn),持這以恒的學(xué)習。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報國家!
同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會(huì )在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì),作為職校生我們要向人說(shuō)我是職校生,我有能力、我有特和長(cháng)做好工作,我們應當向社會(huì )展示我們職校生的風(fēng)采:“認真、執著(zhù)、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”
我選擇了職校,我就選擇了無(wú)悔,心若在、夢(mèng)就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們,攜手并進(jìn)、執著(zhù)拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采。
我的演講到此結束,謝謝大家。
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