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勵志演講稿

時(shí)間:2020-07-22 10:03:10 勵志演講稿 我要投稿

精選勵志演講稿模板合集8篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì )用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的勵志演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選勵志演講稿模板合集8篇

勵志演講稿 篇1

  你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周?chē)G樹(shù)草皮話(huà)爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著(zhù)綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎?可是今天,老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著(zhù)"丑"的東西。

  那么這個(gè)“丑”到底藏在哪里呢?

  我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門(mén)口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費,不如參加黑*會(huì ),有吃有喝有地位

  下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒(méi)人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書(shū)滿(mǎn)天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

  這是什么話(huà)?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,老師對這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個(gè)問(wèn)題——這是些什么話(huà)?我說(shuō)是瞎話(huà)瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無(wú)大志,不愿學(xué)習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著(zhù)學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找幾個(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心!

  古人說(shuō):“言為心聲”,就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。

  校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對嗎?

  讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。

  讓我們人人都來(lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!

勵志演講稿 篇2

  1.成長(cháng)是需要時(shí)間的。你惟一要做到的是,看準了目標以后,充滿(mǎn)耐心地,充滿(mǎn)了堅韌不拔的精神往前走,這就是我們成長(cháng)的過(guò)程。

  2.我們人的生活方式有兩種:第一種是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì )因為你被踩了而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)有看到你!所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái),也許兩年三年你長(cháng)不大,但是十年八年二十年你一定能長(cháng)成參天大樹(shù),當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),樹(shù)活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著(zhù)死了都有用,這就是我們每一個(gè)人做人的標準和成長(cháng)的標準。

  3.凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成這件事情,他也沒(méi)有基礎,因為等于是沙灘上造的房子,最后一定會(huì )倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下了堅實(shí)的基礎,每一步都給自己一個(gè)良好的交代,再重新向未來(lái)更高去走一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。

  4.你到底什么最喜歡,應該去做什么,當你決定了一輩子干什么以后,你就要堅定不移地干下去,就不要隨便地換,你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河流,或者變成一座高山。

  5. 我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負重的能力,很多社會(huì )名流會(huì )遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什么?因為你不忍辱負重,你就沒(méi)有時(shí)間,你就沒(méi)有空間,沒(méi)有走向未來(lái)的空間,如果你想走向未來(lái),最后變得更加強大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間,輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標而奮斗的時(shí)候,你排除,也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重!個(gè)人也是一樣的,你要想有偉大的大發(fā)展,你得為自己爭取時(shí)間,爭取空間,爭取未來(lái),而爭取時(shí)間爭取空間爭取未來(lái)的一個(gè)最重要的前提就是,你有理想!但是你敢于忍受生活中出現的一切對你的不公平,或者是一切對你的你認為受不了的事情!

  6.我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),長(cháng)江和黃河的曲線(xiàn)是絕對不一樣的,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海!所以不管黃河是多么的曲折,繞過(guò)了多少障礙,長(cháng)江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是到了最后走到了大海。當我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(cháng)江黃河一樣能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開(kāi)闊,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流得過(guò)去的,其實(shí)這里面就具備一種精神,毫無(wú)疑問(wèn),這就是水的精神!我們的生命有的時(shí)候會(huì )是泥沙,盡管你也跟著(zhù)水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對困難的退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢地就會(huì )像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了,你沉淀了下去,上面的泥沙會(huì )不斷地把你壓住,最后你會(huì )暗無(wú)天日,所以我建議大家,不管你現在生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了,也能洗凈自己,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命!

  7.大家都知道西方神話(huà)中,有一個(gè)叫西西弗的故事,由于受到宙斯懲罰,必須從山腳下推一塊石頭推到山頂,當這塊大石頭被他推到山頂的時(shí)候,這塊石頭會(huì )自動(dòng)滾落到山腳,他又不得不從頭開(kāi)始推起,所以很煩惱!大家稍微想一下,我們日常的生活工作是不是就是這樣的一個(gè)過(guò)程,當他推石頭,把它當做一種懲罰來(lái)對待的時(shí)候,他心中會(huì )很難受,每天帶著(zhù)怨氣怨恨在推石頭,就像我們很多人工作的時(shí)候,帶著(zhù)怨氣和怨恨在工作一樣,你工作永遠做不好,但是當他后來(lái)意識到這一點(diǎn)以后,推過(guò)春夏秋冬,推過(guò)雷電風(fēng)霜,當他推到山頂上,看到藍天更高更美,他覺(jué)得推石頭也是一種生命的美麗的時(shí)候,生命其實(shí)就得到了升華。我們的生命什么叫過(guò)得合算,當我們回頭看我們已經(jīng)過(guò)去的日子,我們有一些日子能讓我們自己感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,那什么叫讓你淚流滿(mǎn)面的日子,你做出了一些讓你自己覺(jué)得做不到,但是你做到了的事情。

  8.我自己個(gè)人體會(huì )就是,如何能夠把生意做得更成功的幾個(gè)要點(diǎn):第一要點(diǎn),如何盡可能把自己的長(cháng)期目標和短期目標結合起來(lái),我們要先分清楚,哪些事情是我們想一輩子干的事情,哪些事情是一下子干完了我們就可以不用干的事情。中國有句話(huà)叫做急事慢做,你越著(zhù)急的事情,你做得越仔細越認真,越能把事情做好,而你越著(zhù)急的事情做得越快

  ,反而越做得七零八落。我把這個(gè)急事也把它叫做大事,比如說(shuō)你要想一輩子掌握很高的英文水平,你說(shuō)我用三個(gè)月,每天學(xué)十二個(gè)小時(shí),你是絕對不可能,三個(gè)月,你的英文水平會(huì )得到很大的提高,但是三個(gè)月以后你不學(xué)了,再過(guò)三個(gè)月,你的英文水平就忘記了。第二個(gè)要素,就是要決定自己一輩子干什么,那么還有一個(gè)我覺(jué)得非常重要的就是平時(shí)做事情的時(shí)候,對時(shí)間的計劃性,一個(gè)人是非常能動(dòng)的,我在十幾年前做新東方的時(shí)候,我就覺(jué)得時(shí)間不夠用,我忙得手腳朝天,最后還發(fā)現事情做不完,我現在二十四小時(shí)做出來(lái)的事情,跟我那個(gè)十幾年前二十四小時(shí)手忙腳亂做出來(lái)的事情,是不可同日而語(yǔ)的。那么為什么還能忙得過(guò)來(lái)呢,道理很簡(jiǎn)單,因為在你忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,你就知道如何去籌劃你的時(shí)間了,千萬(wàn)記住一點(diǎn)的是,任何事情的時(shí)間,一定都是能夠擠出來(lái)的,那么還有一個(gè)非常重要的,叫做成功就要你自我約束的,我是在五年前學(xué)滑雪的,剛上去的時(shí)候,就上雪地就摔上雪地就摔,后來(lái)我就發(fā)現不行,我得學(xué)會(huì )停,大家知道滑雪兩種停法,初學(xué)滑雪的人是外八字的停法,但是當這個(gè)滑雪的坡度,到達一定坡度的時(shí)候,這個(gè)八字形就完全不管用了,一定是要兩個(gè)滑雪板側過(guò)來(lái)側停,所以我就用了整整一個(gè)星期的時(shí)間,我就沒(méi)練滑雪,我就專(zhuān)門(mén)練停來(lái)著(zhù),我發(fā)現我的停已經(jīng)做得非常好的時(shí)候,我就直接扛著(zhù)滑雪板上了高級道,我有一個(gè)朋友,他覺(jué)得你能上我也能上,他這個(gè)滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結果他下去的時(shí)候,他由于停不住,就直接往懸崖峭壁那個(gè)地方?jīng)_過(guò)去了,沖過(guò)去他不就害怕嗎,害怕以后他就開(kāi)始強行扭過(guò)來(lái),一扭過(guò)來(lái),一個(gè)腳扭過(guò)來(lái)了,另外一個(gè)腳沒(méi)扭過(guò)來(lái),結果兩個(gè)腳一下就被撕開(kāi)了,韌帶就被徹底拉斷了,任何時(shí)候,當你前面面對一個(gè)巨大的誘惑,和其他任何可能產(chǎn)生誘惑的時(shí)候,如果你自己覺(jué)得自己停不下來(lái),您千萬(wàn)別去追那個(gè)東西,因為你追了那個(gè)東西停不下來(lái),最后栽跟頭的一定就是你!

  9.偉大與平凡的不同之處是,一個(gè)平凡的人,每天過(guò)著(zhù)瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來(lái),還是一堆瑣碎的生命!所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過(guò)一個(gè)偉大的目標,每天積累起來(lái)以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)!

  10. 有兩句話(huà)我是比較欣賞的:生命是一種過(guò)程;事業(yè)是一種結果。我們每一個(gè)人活是活在每一天的,假如說(shuō)你每一天不高興,你把所有的每一天組合起來(lái),就是你一輩子不高興,但是假如說(shuō)你每一天都高興了,其實(shí)你一輩子就是幸?鞓(lè )的!有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶子的水,大家知道黃河水特別渾,后來(lái)我就放在路邊上,大概有一個(gè)小時(shí)左右呢,讓我非常吃驚的發(fā)現,四分之三已經(jīng)變成了非常清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來(lái)的泥沙。那假如說(shuō)我們把這瓶水的清水部分比喻我們的幸福和快樂(lè ),而把那個(gè)渾濁的那個(gè)泥,沉淀的泥沙比喻我們的痛苦的話(huà),你就明白了,當你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿(mǎn)的是渾濁,也就是充滿(mǎn)都是痛苦和煩惱,但是當你把心靜下來(lái)以后,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒(méi)有減少,但是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,所

  以就再也不會(huì )被攪和起來(lái),因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂(lè )。什么叫事業(yè)是一種結果呢,大家都知道,作為一件事情,確實(shí)是無(wú)情的,假如說(shuō)我把新東方做失敗了,我是絕對得不到今天到這兒來(lái)給大家講話(huà)的機會(huì )的,原因是因為它最后的結果在這兒,所以任何事情只要你在做的時(shí)候,他就不能算成功,比如說(shuō)我們說(shuō)曹雪芹是成功的,不管是社會(huì )主義還是資本主義,都得承認曹雪芹是中國歷史上最偉大的文學(xué)家之一,我們說(shuō)牛頓是成功的,不管哪一個(gè)國家任何一個(gè)人都會(huì )承認他是世界上最偉大的科學(xué)家之一,我認為我自己是成功的,不成功在新東方做了多大,也不成功在我有多少錢(qián),或有多少朋友,我認為我成功在我有一種心態(tài),過(guò)去我摔倒過(guò)千萬(wàn)次,以后我也可能還會(huì )摔倒千萬(wàn)次,但是我依然能夠爬起來(lái)。對于你做事情來(lái)說(shuō),事情的結果怎么樣,在社會(huì )人的眼中,是成功的惟一的標準!

  11. 我想跟大家說(shuō)的是,人的生命的道路其實(shí)是很不平坦的,靠你一個(gè)人絕對是走不完的,這個(gè)世界上只有你跟別人在一起,為了同一個(gè)目標,一起做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成,一個(gè)人的力量很有限,但是一群人的力量是無(wú)限的,當五個(gè)手指伸出來(lái)的時(shí)候,它是五個(gè)指頭,但是當你把五個(gè)手指握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭!

  我把左力這樣的人稱(chēng)作是帶著(zhù)束縛跳出了最美麗舞蹈的人。其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著(zhù)我們,不管是貧困生活還是社會(huì )地位,不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量,生命的束縛和掙脫束縛的努力,使我們生命變得厚重而美麗。我在學(xué)習單板滑雪時(shí)對于這一點(diǎn)體會(huì )尤其深刻,單板滑雪必須把兩個(gè)腳牢牢地固定在板上,因此在光滑的雪地上你只要站起來(lái)就會(huì )摔下去,在你和滑雪板進(jìn)行抗爭的過(guò)程中,你會(huì )摔得鼻青眼腫,但只要堅持下去,你會(huì )慢慢發(fā)現,單板好像慢慢融化成了你身體的一部分,已經(jīng)在你腳下運用自如;借助單板,你已經(jīng)可以翻滾騰挪,飛馳向前,為生命留下一連串的瀟灑和美麗。

勵志演講稿 篇3

  你學(xué)習一般, 考上了現在的這個(gè)學(xué)校, 成績(jì)不算好, 拿不到校獎國獎, 自習不規律上課不常聽(tīng), 考試全靠突擊, 同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧! 你家境一般,父母都是普通員工,在這個(gè)城市一個(gè)月生活費一千二,沒(méi)事下下館子,一個(gè)月添一件衣服, 想買(mǎi)臺相機要等幾個(gè)月,經(jīng)常要咬咬牙才能買(mǎi)雙自己喜歡的鞋。

  你特長(cháng)一般,不會(huì )吉他不會(huì )鋼琴不會(huì )跳舞不會(huì )畫(huà)畫(huà),想學(xué)攝影卻不會(huì ) PS,想上臺演出卻沒(méi)信心,學(xué)校晚會(huì ) 比賽的時(shí)候,你經(jīng)常站在臺下的人群里而不是臺上的聚光燈下。

  你長(cháng)相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒(méi)什么肌肉或者沒(méi)什么曲線(xiàn),平時(shí)只是稍稍打 扮一下,容貌看上去并不出眾,只能算整潔,你開(kāi)玩笑的稱(chēng)自己是千萬(wàn)吊絲之一。

  你的生活感情也是一般,有時(shí)候會(huì )遇見(jiàn)自己心儀的那個(gè) TA,但是總抓不住機會(huì ),眨眼間 TA 就被其他人俘 獲,你就開(kāi)始傷心抱怨,但是幾天之后又開(kāi)始尋找新的 TA。

  總之,你沒(méi)有什么特別的地方,就和周?chē)那f(wàn)個(gè)你一樣。

  但是,你和其他的你一樣,渴望飛翔渴望自由。

  你不甘心拿不到獎學(xué)金, 看見(jiàn)別人得獎的時(shí)候你會(huì )說(shuō)完全是突擊的結果, 你開(kāi)始上自習, 堅持了一個(gè)星期。

  你不甘心自己的父輩平平,會(huì )批判會(huì )諷刺自己周?chē)墓俣欢,立志自己要努力好讓自己的孩子成?富二代,你堅持了一個(gè)星期。

  你不甘心自己什么都不會(huì ), 你開(kāi)始學(xué)吉他買(mǎi)輪滑鞋借 PS 的書(shū)對著(zhù)鏡子微笑說(shuō)自己有信心, 你堅持了一個(gè)星 期。

  你不甘心自己沒(méi)身材沒(méi)長(cháng)相,你開(kāi)始健身長(cháng)跑練肌肉練線(xiàn)條,你堅持了一個(gè)星期。

  少年,我只想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,現在的你二十歲的你有什么資本。

  你成績(jì)一般但是你有很多自由時(shí)間去支配,你覺(jué)得很欣慰。

  你家境一般但是你的要求爸媽都會(huì )滿(mǎn)足,你覺(jué)得很欣慰。

  你特長(cháng)很少但是有一個(gè)擅長(cháng)的,靠著(zhù)這點(diǎn)你在周?chē)木酃鉄粝逻^(guò)的很滿(mǎn)足,你覺(jué)得很欣慰。

  你沒(méi)有伴侶但是有很多朋友會(huì )喊你喝酒唱歌出去逛街,你覺(jué)得很欣慰。

  現在的你很欣慰,時(shí)間久了呢?

勵志演講稿 篇4

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  說(shuō)起來(lái)很諷刺。當我最終定下來(lái)寫(xiě)有關(guān)珍惜的講稿時(shí),想上網(wǎng)搜幾個(gè)有關(guān)珍惜的名言警句,于是我打開(kāi)百度網(wǎng)頁(yè),再搜索欄里輸入“珍惜”,空格,“名言警句”,然后摁了回車(chē)。一個(gè)讓我有些尷尬又哭笑不得的事情發(fā)生了。我看到,在蹦出來(lái)的十個(gè)詞條里邊,有七八個(gè)在“珍惜”兩個(gè)字的后面,緊跟著(zhù)的是“小學(xué)生演說(shuō)稿”?磥(lái),我打算要在大學(xué)教室里當作重點(diǎn)來(lái)講的東西是人家小學(xué)生早就知道的。

  是啊,對于珍惜,或許在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)知道了,甚至已經(jīng)懂得了它的涵義以及如何才能做到珍惜。然而,知道就等于自己都做到了嗎?事實(shí)并非如此,所以我最終還是選擇了這個(gè)看起來(lái)似乎有些幼稚的話(huà)題,因為有時(shí)候不是大家不知道珍惜,而往往是在擁有的時(shí)候忘記了要珍惜。我想,或許現在我們都需要被“珍惜”這兩個(gè)字來(lái)提醒。

  不知道大家還記不記得這樣一則新聞:一架飛外阿拉斯加的飛機因為機械故障,造成機毀人亡,墜入了太平洋。當時(shí)看到這則新聞的時(shí)候,讓我印象最深的是報道說(shuō),在那些遇難者中,有一對要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫婦。我幾乎可以想象得到在飛機失事前,那對新婚夫婦臉龐洋溢的喜悅和甜蜜;蛟S他們還在規劃著(zhù)飛機著(zhù)陸后,將去哪里就餐,或許直接奔往早已定好的酒店入住,再或許一起欣賞向往已久的極地風(fēng)光?墒侨说纳悄敲创嗳,他們甚至來(lái)不及好好地享受已經(jīng)擁有的幸福。

  那些無(wú)辜的人們一瞬間就喪失了生命,看著(zhù)死難者家屬無(wú)助又痛苦的電視畫(huà)面,我的心情復雜極了。對于那對年輕的夫婦來(lái)說(shuō),不幸的,是小夫妻倆沒(méi)能來(lái)得及享受蜜月期間的快樂(lè ),而所幸的是,他們已經(jīng)彼此找到了對方,并以對方為伴。最起碼他們在生命的最后一段時(shí)光中是幸福的,因為他們身邊有相愛(ài)的人陪伴,他們珍惜了自己的愛(ài)情。我甚至可以想象,在他們知道自己就要離開(kāi)人世之前,浮現在他們臉龐的是那早已把恐懼驅散的沒(méi)了蹤影的幸福笑容。

  同學(xué)們,再想想我們吧,看到這些難道就沒(méi)有觸動(dòng)?瑞士偉大的民主主義教育家——裴斯太羅奇說(shuō)過(guò),今天的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了。是啊,為什么我們要等到失去或已無(wú)法挽回的時(shí)候才追悔莫及。這一刻的我們不會(huì )知道下一刻會(huì )有怎樣的變化,甚至不知道現在擁有的一切是否突然就會(huì )溜走,所以我們必須像珍惜愛(ài)情一樣珍惜現在。

  記得前段時(shí)間我一個(gè)同學(xué)的QQ簽名上寫(xiě)著(zhù):“把每天當成是末日來(lái)相愛(ài)!蔽也淮_定現在的她是不是還這么想,是否正在這樣做,但至少在她寫(xiě)下這句話(huà)的時(shí)候,我想,她是深深地懂得了珍惜。

  同學(xué)們,愛(ài)情需要珍惜,那我們現在就擁有著(zhù)的學(xué)習充實(shí)自己的機會(huì )呢?也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請別相信自己的努力會(huì )不如別人;也許你的努力還沒(méi)被人們發(fā)現或認可,但請勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,也為自己喝彩;也許人生的路途很艱難,又布滿(mǎn)荊刺,但請昂首挺胸,信心十足地走下去。因為這所有的一切只因有你還在珍惜著(zhù)自己。

  糊涂人的一生枯燥無(wú)味,躁動(dòng)不安,卻將全部希望寄托于來(lái)世。難道我們也要這樣糊涂下去嗎??或許你現在已經(jīng)擁有愛(ài)情,并懂得如何去珍惜它;或許你還沒(méi)有擁有愛(ài)情,但你卻早已繪好了一副珍惜它的藍圖,那么,像珍惜我們現實(shí)或理想中的愛(ài)情一樣珍惜現在的一切吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵志演講稿 篇5

尊敬的各位老師和我親愛(ài)的師弟師妹們:

  大家好!

  從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園,在感到榮幸的同時(shí),也感到壓力。我問(wèn)自己,人大法學(xué)院的驕子們在這個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽(tīng)一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說(shuō)愿意的話(huà),我要對大家說(shuō)什么?我能帶給大家什么?在提出這些問(wèn)題的同時(shí),我似乎看到了當年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑,也記起自己從事知識產(chǎn)權審判18年來(lái)的辛苦和收獲。在我的成長(cháng)過(guò)程中,得到過(guò)很多師長(cháng)、領(lǐng)導和同事的提醒、指導與幫助。所以,我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛(ài)傳遞給你們。今天,我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì ),如果其中能有只言片語(yǔ)給大家一點(diǎn)觸動(dòng),也算沒(méi)有辜負老師的期望,沒(méi)有浪費大家的時(shí)間。

  我的第一個(gè)體會(huì )是:認清職責,堅持夢(mèng)想。

  在這里,我想先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,你對工作是如何認識的?是當做謀生的手段,還是當做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè),我的感受是,只有把個(gè)人的追求與國家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結在一起時(shí),才會(huì )更有動(dòng)力,更有價(jià)值。聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)空?但我身有體會(huì )。

  1994年7月,我剛剛進(jìn)入法院工作。一次,跟同事去修自行車(chē),修車(chē)的師傅問(wèn)我們在哪工作,我們回答“法院”。正埋頭修車(chē)的師傅抬頭望了我們一眼,意味深長(cháng)地說(shuō)“法院?法院好!”這個(gè)好,聽(tīng)得我很難受。我知道,當時(shí)流行著(zhù)一句順口溜“大蓋帽,兩頭翹,吃完原告吃被告”,那就是法官在公眾中的形象。當時(shí),我就想,雖然我個(gè)人是渺小的,但是要從我做起,我相信,通過(guò)無(wú)數個(gè)我的努力,會(huì )改變社會(huì )對法官的認知,總會(huì )有一天公眾會(huì )把法官當做“公正的化身”。

  雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想,但是剛剛參加工作的我,并不了解自己從事的知識產(chǎn)權審判工作的意義。當時(shí)庭長(cháng)的一句話(huà),讓我時(shí)刻牢記心中,讓我能在18年來(lái)的工作中認認真真對待每一起案件。他說(shuō):“知識產(chǎn)權無(wú)小案”。在工作中我逐漸認識到,一項專(zhuān)利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一件商標可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識產(chǎn)權法官,我們不僅需要平衡當事人雙方的利益,甚至要考慮我們的判決對于科技創(chuàng )新、文化發(fā)展的影響,我們肩上的擔子很重。有了這份責任感,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  20xx年,我獲得了公派留學(xué)英國的機會(huì )。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷,也使自己受到很多觸動(dòng)。初見(jiàn)教知識產(chǎn)權法的教授,當我介紹自己是一名從事知識產(chǎn)權審判的中國法官時(shí),教授不以為然地搖搖頭說(shuō):中國?中國有知識產(chǎn)權保護嗎?雖然中國知識產(chǎn)權專(zhuān)業(yè)司法保護已經(jīng)開(kāi)展了7年,但是國外對中國不了解,不認可。那一刻,我的心被刺痛了。一種從未有過(guò)的強烈的使命感和責任感油然而生,也就在那一刻,我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強,要通過(guò)我審理的案件,讓外國的當事人及司法同行們,真正看到中國司法的發(fā)展與進(jìn)步,領(lǐng)略到中國法官的素質(zhì)與風(fēng)采。

  這些經(jīng)歷,時(shí)刻會(huì )提醒我作為法官、作為中國的知識產(chǎn)權法官的職責和使命。正是有了這種信念,我才能不懈努力和堅持。

  回想起來(lái),如果我僅僅是把工作當成謀生的手段,或者僅僅是當成自己的事業(yè),是很難堅持下來(lái)的。比如,當你沒(méi)有了生存的壓力,當你生病,當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過(guò)重,當你感到工作壓力過(guò)大時(shí),你的惰性必然會(huì )滋生。如果把工作完全當成是自己的事情,那你隨時(shí)都可以放棄。而當你看到你工作的社會(huì )價(jià)值,當你發(fā)現任何理由都不能讓你在工作中得過(guò)且過(guò)時(shí),我相信,大家會(huì )跟我一樣,會(huì )選擇讓自我價(jià)值與社會(huì )價(jià)值一起實(shí)現。

  所以,只有當你感受到職責和使命時(shí),你才能做到堅持夢(mèng)想,永不退卻。

  我的第二個(gè)體會(huì )是:機會(huì )只屬于有準備的人。

  我相信在座的每一位同學(xué)都有夢(mèng)想,但是你們有沒(méi)有想過(guò)如何能成就夢(mèng)想?大家也都知道成就夢(mèng)想需要機會(huì ),那我希望大家能經(jīng)常問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題一:機會(huì )會(huì )無(wú)緣無(wú)故落到你頭上嗎?問(wèn)題二:當機會(huì )來(lái)臨時(shí),你準備好了嗎?

  離開(kāi)校園,初入職場(chǎng),我相信大家都對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。但是,我想給大家潑一點(diǎn)冷水。外面的世界很精彩,有時(shí)候,外面的世界也很無(wú)奈。每個(gè)人都要做好充分的思想準備。比如,剛剛參加工作,沒(méi)有哪一個(gè)單位會(huì )把你當成大人物,你只能是一個(gè)小職員。如果你選擇了進(jìn)入法院,可能你要做好幾年的書(shū)記員,你每天的主要工作是記筆錄、填寫(xiě)各種訴訟文件、訂卷;如果你選擇進(jìn)入機關(guān),可能你在很長(cháng)一段時(shí)間內的主要工作是復印資料、寫(xiě)各種通知和報告、開(kāi)會(huì )、辦會(huì )務(wù)。當你發(fā)現,現實(shí)與你的理想差距很大時(shí),怎么辦?我給大家的回答是,接受并充分利用它。

  進(jìn)入法院,我是從小書(shū)記員做起,也做過(guò)內勤,就是給全庭做好后勤保障服務(wù)的工作,距離審判業(yè)務(wù)還比較遠。就是這么一個(gè)普通的職位,我干了6年?赡苡腥藭(huì )問(wèn),你是怎么堅持的?有沒(méi)有想過(guò)放棄?我的答案很簡(jiǎn)單,我熱愛(ài)審判工作,那是我的職業(yè)理想,所以我要堅持。雖然我當時(shí)所做的一切都顯得那么微不足道,但我會(huì )盡心完成好每一項任務(wù)。我會(huì )利用一切機會(huì )多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多做。聽(tīng)法官討論案件,揣摩他們的辦案思路;看法官如何處理與當事人的關(guān)系,掌握審判技巧;學(xué)習案件中涉及的一切法律知識,為當法官打下堅實(shí)基礎;做一切不管是分內還是分外的工作,多給自己鍛煉的機會(huì )。

  雖然這段時(shí)間很漫長(cháng),很辛苦,但事實(shí)證明,有付出,必然有回報。我的努力得到了領(lǐng)導和同事的認可。我不斷得到各種鍛煉的機會(huì ),比如:參加新類(lèi)型、媒體關(guān)注度高、疑難復雜案件的`審理,在一些研討會(huì )上做主題發(fā)言,參與庭著(zhù)作的出版,執筆一些重要的領(lǐng)導講話(huà)或者課題報告。尤其是在我還是一名普通書(shū)記員的時(shí)候,被選派至伊朗參加世界知識產(chǎn)權組織召開(kāi)的“亞太地區執行Trips協(xié)議情況”研討會(huì ),并用英語(yǔ)做主題發(fā)言。

  回過(guò)頭來(lái),當我以一個(gè)管理者的身份重新看自己的經(jīng)歷時(shí),我發(fā)現,我所獲得的那些機會(huì )絕非偶然。從管理者的視角來(lái)看,我在決定把機會(huì )給誰(shuí),或者遇到重要的工作決定用誰(shuí)時(shí),我會(huì )考慮哪些因素?我最看重的是責任心和實(shí)力。只有贏(yíng)得信任,讓我相信他有能力很好地完成任務(wù)的時(shí)候,我才會(huì )把機會(huì )交給他。所以,我想告訴在座的師弟師妹們,不要小看任何一個(gè)不起眼的工作任務(wù),他們都是你贏(yíng)得信任和展示實(shí)力的重要機會(huì )。如果你懈怠了,等于是把好機會(huì )讓給了別人。

  我的第三個(gè)體會(huì )是:面對困難一定要選擇勇敢和堅強。

  我在做一次網(wǎng)絡(luò )直播時(shí),有網(wǎng)友問(wèn)我:“我已經(jīng)工作了兩年多,認為自己很努力,但是得不到認可。姜法官,如果你沒(méi)有獲得這么多榮譽(yù),你還會(huì )堅持嗎?”我能理解提問(wèn)者的心情,但不知道如何真正給予她指導和幫助。

  我也經(jīng)?吹接袌蟮勒f(shuō)某某大學(xué)的博士生或者碩士生自殺了。這些新聞會(huì )讓我心里更沉重。

  今天,我特別想說(shuō),大家可能看到了我那些榮譽(yù)的光環(huán),但沒(méi)有誰(shuí)真正看到這背后我付出的艱辛和努力。在我成長(cháng)的過(guò)程中,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì )有這些榮譽(yù),我只是在做我認為自己該做的事,這些榮譽(yù)只是我努力付出的副產(chǎn)品。所以,是否有這些榮譽(yù)的肯定,不會(huì )影響我的抉擇,不會(huì )影響我前進(jìn)的腳步。

  講到這,可能有人會(huì )搖頭。我想還是親身經(jīng)歷更有說(shuō)服力。大家從媒體上看到的我可能是一個(gè)成功的法官形象,但事實(shí)上,不論在生活中還是在工作上,我都遇到過(guò)很大的挫折,沒(méi)有經(jīng)歷的人可能難以想象。首先說(shuō)工作,由于級別晉升的制度問(wèn)題,我做了6年的書(shū)記員,在擔任副庭長(cháng)前,擔任了6年的庭長(cháng)助理。這是什么概念呢?現在的本科畢業(yè)生一般4-5年可以做法官,研究生畢業(yè)3年就可以做法官。而庭長(cháng)助理也是很有特色的一個(gè)職位,一般是1年助理后晉升副庭長(cháng),而我因為做助理時(shí)是副科級,不能直接跳到副處級當副庭長(cháng),再加上一些晉升制度的歷史變革問(wèn)題,一助就是6年,在全國都絕無(wú)僅有。這些算不算是很大的考驗呢?再說(shuō)生活,1995年,我被確診為患有類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎,在1995年到20xx年期間,病情發(fā)展迅速。最嚴重時(shí),全身關(guān)節疼痛難忍,夜間睡覺(jué)不敢翻身,被子掉了,自己提不起來(lái),行走困難,我當時(shí)的感慨是“原來(lái)能自如行走也是一種幸!。今天,我把這些經(jīng)歷翻出來(lái)給大家看,不是想告訴大家我有多優(yōu)秀、多偉大。我是希望,當你們面對困難時(shí),想想姜穎法官,我希望你們能象我一樣選擇勇敢和堅強,沒(méi)有什么是克服不了的。在要退縮時(shí),請不要僅僅想到自己,因為你們的一切是與父母、家庭和社會(huì )緊密聯(lián)系在一起的,所以,不要輕言放棄。

  親愛(ài)的師弟師妹們,因為我愛(ài)母校,所以我愛(ài)你們。因為做人大法律人是我的榮耀和驕傲,所以我也希望你們能跟我一樣,為我們這個(gè)集體的榮譽(yù)奮進(jìn)前行!

  最后,我特別想說(shuō)的是,感謝人大法學(xué)院對我的培養,在校期間學(xué)習的法律知識,培養的法律邏輯是我從事好審判工作的基石。我還要特別感謝我的授業(yè)恩師劉春田教授以及班主任郭禾教授,他們不僅于我在校期間傳授知識和做人的道理,而且在我工作中每次遇到困難時(shí),也都伸出無(wú)私的援助之手,給我以強大的力量支撐,讓我倍受溫暖和感動(dòng)。僅僅說(shuō)感謝太無(wú)力,我會(huì )在日常工作和生活中繼續努力,用成績(jì)回報母校和恩師!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

  生命不只擁有一個(gè)早晨,太陽(yáng)在無(wú)數次為你我升起!

  由于中國的考試制度,我們很少有人從小就享受到主動(dòng)獲得知識的樂(lè )趣。相反,一切似乎都是在被迫中進(jìn)行,總覺(jué)得一切都是在為別人做的,為父母做,為老師做,逐漸養成了一種自己都意識不到的被動(dòng)心態(tài),進(jìn)而產(chǎn)生抱怨心態(tài)。因為是為別人做的,所以自然會(huì )抱怨,對一切不滿(mǎn)。我們抱怨學(xué)校、父母、工作、婚姻甚至社會(huì ),總覺(jué)得哪里都不對勁。但其實(shí)問(wèn)題是出在我們自己身上,出在我們凡事都被動(dòng)的心態(tài)上。

  對于正在尋找和已經(jīng)參加工作的每個(gè)人都要明了的一件事是:你做任何工作都是在為自己工作!要感謝給你提供工作的機構,不管這個(gè)機構本身如何,老板如何。因為只有你有了工作,你才能賺到一份工資;只有你賺到了工資,你才能過(guò)日子。這是從最低層次上說(shuō)的。從另一個(gè)層次上說(shuō),你在任何工作中積累的經(jīng)驗、資歷和智慧永遠都屬于你自己。在這個(gè)世界上,名聲、地位、金錢(qián)、財富,別人都可以從你身邊拿走。不管你有多少錢(qián),它們都可能在一夜之間消失,但是你在工作中所積累的經(jīng)驗、資歷和智慧,是別人永遠拿不走的。這就是為什么在IBM、柯達等大公司工作過(guò)幾年的人到其他機構應聘會(huì )更容易一些的原因。一般說(shuō)來(lái),有工作經(jīng)驗的人的工資比大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生要高。一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生能耐再大,開(kāi)始的薪水也不會(huì )很高,只有工作了一兩年,真正展示了自己在各方面的能力之后,工資才有可能得到提升。任何成就都是一個(gè)積累的過(guò)程,只要你的積累是正面的,你的資歷和經(jīng)驗就會(huì )越來(lái)越多,而你得到的回報也就會(huì )越來(lái)越高。

  大家要明白的另外一個(gè)道理是:做任何事情都要有耐心!現在很多年輕人的表現顯得十分急功近利,到一個(gè)單位工作才沒(méi)幾天,還沒(méi)展示自己的敬業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)能力,還沒(méi)有給用人單位留下深刻印象,就急著(zhù)提條件或要求漲工資,結果不是被掃地出門(mén),就是被冷落一旁。我經(jīng)?吹接械拇髮W(xué)生只工作了兩年,就更換了五六個(gè)單位。面對這樣的學(xué)生我都會(huì )十分警惕,如果再發(fā)現他不斷抱怨工作單位,我就會(huì )覺(jué)得是他自己有問(wèn)題。只有當把工作做到別人離不開(kāi)你的程度,你才有資格說(shuō)你是一個(gè)合格的雇員,你才可能有一天變成主人,變成你工作的主人,變成你心靈的主人,甚至變成你老板的主人。就像阿杜在歌中唱的那樣:“是你讓我看透生命這東西,四個(gè)字堅持到底……不管有多苦,我會(huì )全心全力!边@種心態(tài)才是正確的心態(tài)。

  我做新東方這么多年來(lái),真正的收獲并不是新東方學(xué)校,也不是積累起來(lái)的財富和地位,而是我在新東方發(fā)展過(guò)程中所體會(huì )到的心靈感悟,獲得的工作樂(lè )趣,積累的社會(huì )經(jīng)驗,以及面對挫折的苦惱和成功的喜悅。做成新東方固然重要,但是即使失敗了,也沒(méi)關(guān)系。因為我的積累,因為我的耐心,因為我知道如何等待,所以我永遠都能重新開(kāi)始。

勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這柳樹(shù)發(fā)芽,小草泛綠,百花齊放的季節里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。

  新的一年開(kāi)啟新的希望,新學(xué)期我們要有新打算。一日之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。

  作為一名教師,在新學(xué)期里,我一定要努力學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)工作,學(xué)習新的教育教學(xué)理念,提高自己的教育教學(xué)水平。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。在這里我代表金星小學(xué)的全體教師向同學(xué)們說(shuō)一聲:在這個(gè)學(xué)期里,我們全體教師依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,團結協(xié)作、敬業(yè)務(wù)實(shí)、立足于講臺,向課堂45分鐘要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績(jì)。加強與你們的交流,時(shí)時(shí)處處作你們的表率,使每一位學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。同時(shí),在新學(xué)期里,馬老師也想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

  一、學(xué)會(huì )做人。

  今天我們是學(xué)生,明天我們就是社會(huì )的棟梁,將來(lái)無(wú)論從事什么職業(yè),做人總是第一位的。我們要認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,規范自己的言行。要學(xué)會(huì )辨別是非,凡是不對的事情,我們決不能去做。同時(shí)我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩是每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人起碼的修養。感謝父母,給了我們生命,哺育我們長(cháng)大;感謝同學(xué)和朋友,與我們一起學(xué)習、生活和游戲,使我們有了真摯的友情;感謝老師,給我們許多知識,使我們認識了很多字,感謝黨和國家,給我們免費送來(lái)了課本……感謝每一位幫助過(guò)我們的人。學(xué)會(huì )感恩,我們的校園,我們的社會(huì )將會(huì )更加和諧。

  二、養成良好的行為習慣。

  養成良好的行為習慣是我們每一個(gè)小學(xué)生應該做到的。比如:見(jiàn)到老師問(wèn)聲好;不帶零食到學(xué)校吃;不打架、不罵人;課間文明游戲;上下樓梯腳步輕,靠右行;彎腰拾起校園內的紙屑;聽(tīng)到上課鈴聲立刻安靜下來(lái);課上積極舉手發(fā)言;認真完成老師布置的作業(yè);;放學(xué)排隊出校門(mén)。這些事情每天和同學(xué)們相伴,看起來(lái)都很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好行為習慣的養成問(wèn)題,這就是大事了。

  三、努力學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  良好的開(kāi)端是成功的一半,每個(gè)人都要有一個(gè)打算,有一個(gè)計劃,抓住課堂上一分一秒的學(xué)習時(shí)間,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,克服困難使自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓!特別是六年級的同學(xué),本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一學(xué)期,學(xué)習任務(wù)特別重,你們更要努力學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì),為學(xué)校、為家長(cháng)、為自己爭光!

  最后,我衷心祝愿老師們在新學(xué)期里身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快,祝愿同學(xué)們健康快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步,天天向上。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

同學(xué)們好:

  今天參加這個(gè)活動(dòng),如果你們有多余的假條,請分我一張。我知道今天有一些我的校友,上海交通大學(xué)的對不對?今天我想給大家說(shuō)一些和我們同齡人的故事,當然是和你們一樣的同齡人。

  在過(guò)去的幾年中,我們姚基金一直在做一些“希望小學(xué)籃球季”的活動(dòng),在這里邊我們結識到了一批志愿者,一些師范學(xué)院里邊,體育系或者籃球系里邊,大三或者大四的學(xué)生一起做一些籃球支教的活動(dòng)。這里邊有兩個(gè)元素,第一:是籃球,第二:是支教。我相信籃球可以帶給很多希望小學(xué)的學(xué)生,可以去增強自己的自信,增強自己的身體素質(zhì),可以帶給他們希望。

  有些人他們?yōu)榱酥Ы,?jīng)過(guò)了六天的旅程,幾乎使用了所有一切你可以想象得到的交通工具,包括馬車(chē),包括步行,到了云南的一所叫獨龍江希望小學(xué),在那邊給孩子們去上籃球課。還有一些志愿者,他們到了邊遠山區那些地方他們?yōu)榱松匣@球課,他們必須一點(diǎn)點(diǎn)地把土地平整;一塊一塊的石子兒,把它扔掉;包括自己要把籃球場(chǎng)的,那個(gè)線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。而有時(shí)候為了一桶油漆,畫(huà)線(xiàn)的油漆,他們必須去趕來(lái)回五十五公里的山路,五十五公里的山路,想象一下五十五公里的山路,為了這一桶油漆,給孩子們創(chuàng )造出這片場(chǎng)地,讓他們去體會(huì )體育的快樂(lè )。

  在這之間呢,他們也為自己所支教的學(xué)校去留下了這樣一份一份的籃球教材,希望到有一天,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的支教之后,當他們回到了自己的原來(lái)學(xué)校,這些希望小學(xué),仍然有機會(huì )可以去利用這些教材,進(jìn)行持續地這種鍛煉。你可以想象在遙遠的地方,有一些你的財富已經(jīng)留在那里開(kāi)花,等著(zhù)慢慢地開(kāi)花,等著(zhù)慢慢地結果,是一種怎樣的心情。當然這里面的艱辛,也只有你體驗過(guò)以后才知道。

  經(jīng)過(guò)兩年的發(fā)展,我們已經(jīng)有了將近七十九所學(xué)校加入到了我們。那就意味著(zhù)我們每年,有將近八十名左右的志愿者要奔赴各地的希望小學(xué),去對他們進(jìn)行支教,對孩子們進(jìn)行幫助,已經(jīng)有六萬(wàn)七千人次的孩子們,經(jīng)歷過(guò)了這樣的訓練。有兩千五百二十名孩子,有機會(huì )可以成為校隊(隊員),而參加一些正規的比賽,甚至有一些孩子,已經(jīng)在五棵松的體育館進(jìn)行了一些比賽。這些經(jīng)歷對雙方,對支教者,對這些孩子,都是非常非常寶貴的。對我來(lái)說(shuō)也是非常寶貴的,使我們繼續有這樣的動(dòng)力去做。

  所以我在這里對大家提出一種挑戰,當你們面臨你們現在實(shí)習的機會(huì )的時(shí)候,你們有沒(méi)有勇氣,或者你們有這樣的愿望去一些比較艱苦的地方,比較邊遠的地方去磨煉自己,這些磨煉也許最終得到的,并不是物質(zhì)的回報,而是對你心理的一種升華。

  在這里我想跟大家分享一下,關(guān)于體育的幾個(gè)我個(gè)人的理解。首先當然是離不開(kāi)團隊協(xié)作,不管是團隊運動(dòng)也好,還是個(gè)人運動(dòng)也好,任何一個(gè)場(chǎng)上的動(dòng)作,我們都是在代表整個(gè)團隊去做。打個(gè)比方,在上罰球線(xiàn)的時(shí)候,你一個(gè)人站在這個(gè)圈里邊,面對著(zhù)籃框,看上去好像有些孤獨,但是你要知道你有四個(gè)隊友,在場(chǎng)上,站在那里,時(shí)刻準備為你去拼搶籃板。你有另外七個(gè)隊友在板凳上,時(shí)刻為你進(jìn)球或者不進(jìn)球,去帶來(lái)歡呼或者遺憾,這就是我們所說(shuō)的“我們在一起”。不管是勝利的喜悅也好,還是失敗的挫折也好,我們都將去一起承擔,所以責任感將是在團隊意識中,被培養出最重要的一個(gè)元素。

  說(shuō)到團隊協(xié)作,那離不開(kāi)的一個(gè)就是說(shuō),你怎樣去面對自己的隊友?怎樣地使他們成為一種非常好的朋友?我記得在20xx年的時(shí)候,我們在參加世界男籃錦標賽關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽。王仕鵬決殺了斯洛文尼亞,進(jìn)入了復賽。但是在那比賽中間,曾經(jīng)有一度,我已經(jīng)是把自己逼到了墻角,已經(jīng)完全沒(méi)有油量把自己往前更推一步了。這個(gè)時(shí)候突然一個(gè)聲音,在我背后響起。我不用去看他,我知道是誰(shuí),他說(shuō)你不要犯規了,我在后邊,我替你補。我不用去看,我不用去做什么動(dòng)作,但是我突然之間感覺(jué)到,用一句有些俗的話(huà)說(shuō):你不是一個(gè)人在戰斗!

  如果現場(chǎng)有很多的學(xué)生的話(huà),他們知道這個(gè)人是誰(shuí),王治郅。大郅和我呢,那么多年下來(lái),既是對手,又是隊友。很多的這種隊友之間和對手之間的這種情愫摻雜在一起,非常地復雜,也非常地像一杯美酒一樣醇香。他是一個(gè)比較沉默寡言的人,但是在那一刻他說(shuō)出的一句話(huà),在那個(gè)環(huán)境下,我可以感覺(jué)到,這就是隊友的力量。我有這樣一種感覺(jué),當我們每一個(gè)團隊經(jīng)過(guò)了,我在這指的團隊,并不是狹義范圍內的體育,而是指大家可能的學(xué)生小組,或者學(xué)生協(xié)會(huì )中的各種社團也是。當每一個(gè)團隊經(jīng)歷了各種艱辛的磨練和一些漫長(cháng)的過(guò)程之后,得到的一個(gè)結果,這個(gè)結果也許是一個(gè)證書(shū),也許是一個(gè)獎牌。

  印象最深的是什么?我感覺(jué)印象最深的,應該是當你在把自己推到極限時(shí),你的隊友伸出的一個(gè)援手,每一張肩并肩向前沖的充滿(mǎn)汗水的臉龐,這些將是填充這塊獎牌,填充這個(gè)證書(shū),最有價(jià)值的材料,這才是我們經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程中,得到最寶貴的財富。

  在你們將來(lái)很多的日子里邊,生活中,工作中,沒(méi)有一件事情可以一個(gè)人完成。包括可能有時(shí)候寫(xiě)情書(shū),也會(huì )同寢室里邊幫個(gè)忙。朋友之間的信任,可以極大地拓展你的能力,當你可以把你的信任,交到一個(gè)人的手里的時(shí)候,那他的能力,也成為你可以信賴(lài)的能力。你也可以去互相之間進(jìn)行一些合作,使你變成一個(gè)更加強大的人。

  第三是磨練意志品質(zhì)。因為大家看過(guò)了無(wú)數的作品,無(wú)數的電影,里邊無(wú)數次地都提到,我們是怎樣去堅持自己的理想,堅持自己的斗志去拼搏到最后的。但是真的那么容易嗎?我想這些東西,沒(méi)有通過(guò)自己的體驗的話(huà),僅僅從文字上,從課本上,或者口口相傳上,是很難以去理解的。

  其實(shí)有很多的那種所謂的失敗,很多所謂的歷程,大家不管是從網(wǎng)絡(luò )上,電視上,還是道聽(tīng)途說(shuō)上,已經(jīng)都聽(tīng)過(guò)了,但是我給大家講一個(gè),我過(guò)去很小很小的時(shí)候,一個(gè)失敗的故事。

  那個(gè)時(shí)候我準確年齡不記得,可能十歲左右吧,剛開(kāi)始接觸籃球沒(méi)多久。我當時(shí)的罰球是很爛的,非常差。我印象很深刻的一次就是我的教練,為了讓我罰中兩個(gè)球,罰了半個(gè)小時(shí)可能還不止,一直罰到我的母親來(lái)接我了。但是我非常高興的是,我的母親和我的教練都堅持讓我罰籃成功。要想象一下半小時(shí)罰兩個(gè)球啊,這是多么大的挫折感。兩個(gè),用腳踢都踢進(jìn)去了,但是我真的沒(méi)有完成它。

  我的母親和我的啟蒙教練,就一邊站一個(gè),在那兒陪著(zhù)我,一直到最后完成,罰到后邊,越罰壓力越大,因為我的進(jìn)與不進(jìn)直接決定了這兩位,我的母親和我的教練能不能結束一天的工作。但是到最后的時(shí)候,我為什么罰進(jìn)了呢?因為我突然想到,我已經(jīng)付出了那么多代價(jià)了,我已經(jīng)付出了那么多的時(shí)間了,我有什么理由在這時(shí)候去放棄掉?我必須要去罰進(jìn),而且我必須要去面對這個(gè)東西。

  體育比賽就像人生一樣,你沒(méi)有NG可以重來(lái)一次。 你沒(méi)有任何實(shí)習的機會(huì ),你沒(méi)有任何彩排的機會(huì ),一次過(guò)去就過(guò)去了,你必須面對這個(gè)結果。哪怕你已經(jīng)付出了自己所有的努力,但是我們可以選擇的是,我們怎樣去面對這個(gè)結果的態(tài)度。態(tài)度決定命運,這就是我們意志力所要提倡的東西。當你面對一個(gè)失敗的時(shí)候,不妨這樣去考慮,是的,這是一次失敗,面對它,但是這個(gè)失敗將會(huì )是我們未來(lái)最終成功的時(shí)候,我們身上所懸掛的勛章。所以說(shuō)面對失敗時(shí),你自己選擇的一種心態(tài),選擇的這種態(tài)度,雖然不會(huì )改變你過(guò)去的結果,但是會(huì )極大地改變你將來(lái)會(huì )發(fā)生的事情。而我們這個(gè)社會(huì ),特別是作為這個(gè)社會(huì )未來(lái)的你們,就是我們的未來(lái),你們的態(tài)度將決定了我們這個(gè)社會(huì )。

  將來(lái)是怎樣向前走的,怎樣面對挫折的?體育在今天呢,已經(jīng)被賦予更多廣泛的含義了。在去年年底去世的納爾遜·曼德拉先生,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):體育擁有改變世界的力量。曼德拉先生在過(guò)去的,長(cháng)達二十年的牢獄生活中,每天都堅持跑步訓練甚至拳擊訓練,這些運動(dòng)使他熬過(guò)了這漫漫的鐵窗生涯。最重要的是,沒(méi)有使他的思想關(guān)在這里,他走出監獄的時(shí)候,他走出監獄那一刻他說(shuō)的話(huà)是:“如果你們看到走出監獄的,是一個(gè)憤怒的懷著(zhù)復仇之心的小伙子,那說(shuō)明雖然我的身體走出來(lái)了,但是我的靈魂還被鎖在這個(gè)監獄里!

  想象一下這是體育帶給他的力量。在他從總統的位置退休下來(lái)之后,幫助南非在20xx年,獲得世界杯的舉辦權。同時(shí)在南非這些國家,他用橄欖球運動(dòng),聯(lián)合了各種不同的政黨,不同膚色的人群。想象一下,這都是體育使我們大家坐到了一起。體育將有改變世界的力量,并不是很小的,從我們的身體開(kāi)始,更重要地最終我們要跨過(guò)身體,向我們的大腦進(jìn)軍,使我們成為一個(gè)更加完整的人,是一個(gè)更加具有世界眼光的人。

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