【實(shí)用】勵志演講稿集錦8篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在社會(huì )，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的勵志演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時(shí)，也感到壓力。我問(wèn)自己，人大法學(xué)院的驕子們在這個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽(tīng)一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說(shuō)愿意的話(huà)，我要對大家說(shuō)什么?我能帶給大家什么?在提出這些問(wèn)題的同時(shí)，我似乎看到了當年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑，也記起自己從事知識產(chǎn)權審判18年來(lái)的辛苦和收獲。在我的成長(cháng)過(guò)程中，得到過(guò)很多師長(cháng)、領(lǐng)導和同事的提醒、指導與幫助。所以，我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛(ài)傳遞給你們。今天，我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì )，如果其中能有只言片語(yǔ)給大家一點(diǎn)觸動(dòng)，也算沒(méi)有辜負老師的期望，沒(méi)有浪費大家的時(shí)間。
我的體會(huì )是：認清職責，堅持夢(mèng)想。
在這里，我想先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，你對工作是如何認識的?是當做謀生的手段，還是當做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè)，我的感受是，只有把個(gè)人的追求與國家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結在一起時(shí)，才會(huì )更有動(dòng)力，更有價(jià)值。聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)空?但我身有體會(huì )。
xx年7月，我剛剛進(jìn)入法院工作。一次，跟同事去修自行車(chē)，修車(chē)的師傅問(wèn)我們在哪工作，我們回答“法院”。正埋頭修車(chē)的師傅抬頭望了我們一眼，意味深長(cháng)地說(shuō)“法院?法院好啊!”這個(gè)好，聽(tīng)得我很難受。我知道，當時(shí)流行著(zhù)一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公眾中的形象。當時(shí)，我就想，雖然我個(gè)人是渺小的，但是要從我做起，我相信，通過(guò)無(wú)數個(gè)我的努力，會(huì )改變社會(huì )對法官的認知，總會(huì )有一天公眾會(huì )把法官當做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想，但是剛剛參加工作的我，并不了解自己從事的知識產(chǎn)權審判工作的意義。當時(shí)庭長(cháng)的一句話(huà)，讓我時(shí)刻牢記心中，讓我能在18年來(lái)的工作中認認真真對待每一起案件。他說(shuō)：“知識產(chǎn)權無(wú)小案”。在工作中我逐漸認識到，一項專(zhuān)利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展，一件商標可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識產(chǎn)權法官，我們不僅需要平衡當事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對于科技創(chuàng )新、文化發(fā)展的影響，我們肩上的擔子很重。有了這份責任感，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
20xx年，我獲得了公派留學(xué)英國的機會(huì )。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷，也使自己受到很多觸動(dòng)。初見(jiàn)教知識產(chǎn)權法的教授，當我介紹自己是一名從事知識產(chǎn)權審判的中國法官時(shí)，教授不以為然地搖搖頭說(shuō)：中國?中國有知識產(chǎn)權保護嗎?雖然中國知識產(chǎn)權專(zhuān)業(yè)司法保護已經(jīng)開(kāi)展了7年，但是國外對中國不了解，不認可。那一刻，我的心被刺痛了。一種從未有過(guò)的強烈的使命感和責任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強，要通過(guò)我審理的案件，讓外國的當事人及司法同行們，真正看到中國司法的發(fā)展與進(jìn)步，領(lǐng)略到中國法官的素質(zhì)與風(fēng)采。
這些經(jīng)歷，時(shí)刻會(huì )提醒我作為法官、作為中國的知識產(chǎn)權法官的職責和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅持。
回想起來(lái)，如果我僅僅是把工作當成謀生的手段，或者僅僅是當成自己的事業(yè)，是很難堅持下來(lái)的。比如，當你沒(méi)有了生存的壓力，當你生病，當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過(guò)重，當你感到工作壓力過(guò)大時(shí)，你的惰性必然會(huì )滋生。如果把工作完全當成是自己的事情，那你隨時(shí)都可以放棄。而當你看到你工作的社會(huì )價(jià)值，當你發(fā)現任何理由都不能讓你在工作中得過(guò)且過(guò)時(shí)，我相信，大家會(huì )跟我一樣，會(huì )選擇讓自我價(jià)值與社會(huì )價(jià)值一起實(shí)現。
所以，只有當你感受到職責和使命時(shí)，你才能做到堅持夢(mèng)想，永不退卻。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們大家好
我今天演講的題目是青春。
青春如行云流水，淌指而過(guò)，抓不住也握不穩，因此青春也顯得格外珍貴，容不得半點(diǎn)浪費，但親愛(ài)的朋友，請不必感嘆青春的柔弱易逝，她是如此富有生機與精彩。她能夠支持你站穩崗位，負好己責，拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們，就應該乘青春正值旺季，草長(cháng)鶯飛之時(shí)，懷揣著(zhù)激情，勇敢的面對生活，燃放自己，用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。
還記得剛來(lái)到大學(xué)的日子嗎？想起來(lái)，不遠，仿似昨天，可細細想下來(lái)，又覺(jué)得是好遠，好像已經(jīng)是好遠的好久以前了�；匚哆@一路走來(lái)，有高考后自己汗水沒(méi)有白流的欣慰，有考入大學(xué)時(shí)的興奮，有離開(kāi)家遇見(jiàn)她們的悸動(dòng)。當然，也有過(guò)難過(guò)與失意，或者悲傷和失落，因為學(xué)校的小道沒(méi)有林蔭，食堂大媽的手藝不合我們的胃口，教室桌椅的坐著(zhù)不舒服等等�？墒请S著(zhù)我們攜手上課下課，吃飯玩耍，開(kāi)開(kāi)玩笑間，多出來(lái)的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里，逝去的青春，我們漸漸熟悉，擁有了熟悉的笑臉，親切的言語(yǔ)，可以曰人，可以曰家，可以曰天下。慢慢的那些細小的不滿(mǎn)與失意也盡然被圖書(shū)館里的書(shū)香掩蓋，翻閱一頁(yè)頁(yè)間，學(xué)習充滿(mǎn)了我們青春的每一個(gè)角落�？此迫绱撕�(jiǎn)單，瑣碎，卻也無(wú)不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。
此時(shí)，那些流年里的光景也忽隱忽現得很好看。原來(lái)?yè)碛星啻旱奈覀兪侨绱烁挥�，因為年輕，就有資本，我們用來(lái)投資明天，投資下一個(gè)屬于美好的自己。想著(zhù)夢(mèng)想，踐行著(zhù)一步兩步，越走越遠。放棄了叫囂，學(xué)會(huì )了低頭。放低了身段，學(xué)會(huì )了靜修�？辞遄约阂叩牡缆�，研修我們要有的專(zhuān)業(yè)。裝幾本書(shū)，壓壓包，穿行于向左向右的知識之路，緊緊的身影，只因追求學(xué)海的博大。握幾只筆，彎彎手，畫(huà)擺于朝里朝外的錦繡藍圖，沙沙的響聲，只為設計美好的明天。沒(méi)有花前月下的甜蜜，也不羨慕牡丹花下的.香醉，盡管單調，但卻不會(huì )在等到將來(lái)有一天，青春一到用時(shí)方恨曾經(jīng)虛度。我們青春，我們簡(jiǎn)單，我們過(guò)季時(shí)間，純釀出自己的舞酒。
親愛(ài)的朋友們，不可否認我們都迷茫過(guò)。因為這因為那，放縱過(guò)、難過(guò)過(guò)、沖突過(guò)、生氣過(guò)、莫名過(guò)，可是在每一個(gè)夜晚過(guò)后，新的一天又如約而至，又有一天的時(shí)間來(lái)改變改善，那么我們還有什么理由繼續生氣、放縱…以至于浪費我們如此珍貴的青春。青春是短暫的，但是就是再短暫的時(shí)光也沒(méi)有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力，負生命之責，付出自己，饋贈給予，收獲人生財富，留著(zhù)在以后的歲月給我們成長(cháng)和成熟提供一個(gè)契機。那么同學(xué)，如果你還在迷茫，拋棄迷茫吧，把握人生的航向，牢記勤字當頭，不懈搖槳，搏擊濤海大浪，泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音，用我們的聰明和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，打開(kāi)成功的閥門(mén)，讓美好的下一刻順流而來(lái)，繪畫(huà)出人生精彩的篇章。
我的演講完了，謝謝！
勵志演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
大家好!
向著(zhù)成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺(jué)，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨，地挑燈夜戰”，每天在“兩點(diǎn)一線(xiàn)”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來(lái)的，一切都在重復。別忘了，太陽(yáng)是新的!全新的，是一種最美的心境!
新的太陽(yáng)，難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望，就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀(guān)的權力，所以我們不一定要向著(zhù)勝利微笑，但面對暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì )心動(dòng)微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來(lái)，靜下心來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著(zhù)終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車(chē)就開(kāi)走了，也許你會(huì )看到另一輛車(chē)，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著(zhù)特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候，如果錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽(yáng)常新。
輕輕對自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)�！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)拋面;夏天，百花開(kāi)放，蝴蝶飛舞;秋天，天高云淡，紅葉似火;冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無(wú)論寒來(lái)暑往，春夏秋冬，太陽(yáng)照常升起……
知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!青春是美好的，青春是活力的，青春是寶貴的，我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。
青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)”，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華的悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，當他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著(zhù)自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春，它是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。但有些人卻高喊著(zhù)：平平淡淡才是真。且有人認為只要“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你
我的大學(xué)生活在去年九月在這悄然的開(kāi)始了.
它并不像小說(shuō)說(shuō)的電視演得那么充滿(mǎn)新奇充滿(mǎn)浪漫，在大多數對大學(xué)生活充滿(mǎn)期待的人的眼中我的大學(xué)生活也許平平淡淡，但是這并不是最重要的，重要的是我的大學(xué)生活令我自己不斷成長(cháng)
我喜歡大學(xué)校園的自由，可以做你自己想做的任何事，只要是正當的，都會(huì )讓你在心里上有不小的滿(mǎn)足，百尺竿頭，更進(jìn)一步，我積極進(jìn)取，得到了導員和同學(xué)們的認可被選為，團支書(shū)。的協(xié)助導員處理班級里的各項事務(wù)，真的很幸運，我能成為一名農大的一份子。
通過(guò)這段日子，我明了一個(gè)道理：那就是，你相信你行，你就一定能行!不要在決定的時(shí)候萎縮不定，不要總懷疑自己的能力，如果是這樣，我想，這一生你都將不行，你都將碌碌無(wú)為，讓殘弱的生命即使在死亡的那一刻也滿(mǎn)懷悔恨，何必要有這樣的悔恨呢，那么不如從現在開(kāi)始展現你的實(shí)力!必竟：人這一生能有幾回搏呢?當生命的泉水即將枯竭的時(shí)候，你可以坦然地說(shuō)：這一生，我值得!那時(shí)，該會(huì )是何等的幸福啊?! 不要等錯過(guò)了再流淚吧，不要等失去了才悔恨吧，
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了
讓青春的舞裙在大學(xué)的生活中旋動(dòng)吧，讓理想的火光在清晨擦亮吧!那時(shí)你會(huì )覺(jué)得：其實(shí)生命因過(guò)得充實(shí)而美麗!
我的演講到此結束，謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷(xiāo)員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶(hù)曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒(méi)事就研究微笑，對著(zhù)一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái)，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。
正是他的微笑，才讓人樂(lè )意購買(mǎi)他推銷(xiāo)的保險，認為他推銷(xiāo)的保險有百利而無(wú)一害；正是他的微笑，讓客戶(hù)與他成為無(wú)話(huà)不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個(gè)男的對著(zhù)護士說(shuō)：“你們這是怎么搞的?醫生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了�！蔽冶疽詾樽o士肯定會(huì )以牙還牙，然后兩人會(huì )大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護士卻微笑著(zhù)對那個(gè)男的說(shuō)：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請您稍等�！边^(guò)了一會(huì )兒，只看見(jiàn)那個(gè)護土微笑著(zhù)說(shuō)：“先生，到您了，請進(jìn)去�！蔽也唤宸疬@個(gè)護士來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對不起，請原諒�！弊o士依舊微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！�
可見(jiàn)，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠的微笑，別人也會(huì )給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來(lái)，請別吝嗇你的微笑。
勵志演講稿 篇6
我是來(lái)自陶城鄉初級中學(xué)九年級六班的梁春光，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛(ài)我的母�！粘青l中學(xué)校。
秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們選擇了鄉中學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。
鄉中學(xué)校，是我們成長(cháng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著(zhù)我們，認認真真地給我們傳授著(zhù)知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。因為愛(ài)，我們就有責任、有義務(wù)保護這里的一草一木，維護學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。不是嗎？
當你漫步于校園中，發(fā)現干凈的路面上有一些垃圾，你會(huì )情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現；
不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我想，這也是愛(ài)校的表現；
見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛(ài)校的表現。
如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的校園將會(huì )變得更加美麗！更加的多姿多彩！
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭．，老師是和藹可親的長(cháng)輩，同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉中，這里是放飛夢(mèng)想的地方！這里是孕育人才的搖籃！
也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái)，力量將會(huì )無(wú)窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們再回首美麗的母校，我們就可以無(wú)悔的說(shuō)：我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛(ài)我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲，明天，我會(huì )讓鄉中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
我相信，當我們終有一天步入社會(huì )的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛(ài)的母校！
鄉中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕，永遠輝煌！讓我們由衷地說(shuō)一聲：謝謝你，陶城鄉中，我的母校！
我的演講結束了，謝謝大家！
勵志演講稿 篇7
同學(xué)們：
今天是你喜慶的日子，是你們的成人禮，是你們人生的一個(gè)新的開(kāi)端。
你們將披戴上一副莊重的桂冠和禮袍，那表示你們成為了“學(xué)士”。在中國傳統的語(yǔ)言中，成為“士”，那就是獲得了一種與眾不同的身份�！皩W(xué)以居位曰士”，“以才智用者謂之士”。士有各種，而“學(xué)士”，就是以學(xué)問(wèn)和才智獲得“士”的資格，受人尊重的人。
所以，我衷心地祝賀你們，祝賀你們十幾年求學(xué)終成正果!
你們今天畢業(yè)走出校門(mén)，明天就是社會(huì )大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮。人生就是一次次的畢業(yè)與開(kāi)學(xué)，但是，只有這次畢業(yè)與開(kāi)學(xué)是人生最重要的轉折點(diǎn)。
與今后的漫長(cháng)旅程相比，你以前的學(xué)習生活只是學(xué)步而已;與即將開(kāi)場(chǎng)的人生大戲相比，此前的學(xué)習生活只是序幕而已。
你們即將進(jìn)入的這個(gè)社會(huì )，是一個(gè)豐富而精彩的人生舞臺，你們將在那里實(shí)現自己的價(jià)值，享受你們的人生。但同時(shí)，它也是一個(gè)險惡的江湖，污濁的泥潭。
這江湖深不可測，遠非你們所能想像。你從此闖蕩江湖，就像你當初學(xué)步一樣。這江湖重新塑造你們的力量，你們可能還沒(méi)有足夠的估計。你如今要義無(wú)返顧地闖進(jìn)去了，卻不知道它意味著(zhù)什么。
這些天，懷著(zhù)幾分激動(dòng)幾分惆悵的你們，都在憧憬著(zhù)自己燦爛的未來(lái)，美好的人生。你們聽(tīng)到的，都是美好的祝福和高調的期待與囑托。
但作為家長(cháng)，作為老師，作為你們的叢大大，我卻懷著(zhù)幾分忐忑，只能講些適合大多數同學(xué)的低調的臨別贈言。
先秦時(shí)代有一個(gè)思想家楊朱，有感于人生歧路重重，歧路之中還有歧路，人很容易迷失，于是放聲大哭。竹林七賢之一的阮籍也曾面對歧路，大哭而返。
人生多歧路，這是人的宿命。如果嚴肅對待人生，不得不一次次面對歧路面前的困惑與焦慮。人生就是無(wú)數的選擇。從人生終極目標的選擇，大的發(fā)展方向的規劃，直到日常生活中每一個(gè)細節的選擇、邁出每一步的選擇。你的選擇構成你的一生。
正確的一生，還是錯誤的一生。
以往，家長(cháng)、社會(huì )、學(xué)校幾乎為你規劃了一切。從今以后，你要獨立選擇你的生活道路。
人生之路只能一個(gè)人走下來(lái)，沒(méi)有依傍，沒(méi)有導師。哪怕你一直在隨大流，那也是你的選擇。
存在主義哲學(xué)家薩特曾在80年代的中國風(fēng)行一時(shí)，如今很少有人關(guān)注他了。但他有一句話(huà)還是需要提起的，“人是自我選擇的”。人選擇成為自己所是的，并且要對自己的選擇負全部責任。
在這世界上，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。你在這個(gè)世界上的價(jià)值，就在于你與眾不同。所以，每個(gè)人首要的選擇，是應該成為你自己。
不要別人做夢(mèng)你也跟著(zhù)做夢(mèng)，被別人忽悠著(zhù)做夢(mèng)，做與別人同樣的夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。
要選擇成為你自己，意味著(zhù)不斷地超越自己。你需要不斷地反思自己，拷問(wèn)自己，為自己樹(shù)立至高的標準，追求最高的境界。
我們的人生與這個(gè)社會(huì )的命運息息相關(guān)。
一代人有一代人的命運。你們這代人有過(guò)一個(gè)安寧的童年和青少年時(shí)代，但你們的未來(lái)可能面對著(zhù)中國社會(huì )的重大變革。
你們如果關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài)，就能看到天邊在積聚著(zhù)烏云，就能聽(tīng)到烏云中醞釀的風(fēng)暴。
勵志演講稿 篇8
年輕人要不要有棱角?要不要害怕別人的指責?
電影《艋舺》中有一句臺詞：你知道嗎?風(fēng)往哪個(gè)方向吹，草就往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候我也曾經(jīng)以為自己是風(fēng)，可是最后遍體鱗傷，我才知道我們原來(lái)都是草。
這話(huà)說(shuō)得很經(jīng)典，體現出來(lái)的心態(tài)我卻不贊成。雖然遍體鱗傷，可是我依舊堅持認為，年輕人就要做風(fēng)，就要有棱角。沒(méi)有棱角的人不叫年輕人。即使受傷，即使棱角最后被慢慢磨滅，可這只是人生的一個(gè)歷程，又有什么值得后悔?何必少年老成!
中國有句古話(huà)：哪個(gè)人前不說(shuō)人，哪個(gè)人前無(wú)人說(shuō)。這說(shuō)明每個(gè)人都是有人說(shuō)的，好也有人說(shuō)，壞也有人說(shuō)。比如，一個(gè)年輕人成了一個(gè)單位的領(lǐng)導，或者成績(jì)優(yōu)秀，比較拔尖，閑話(huà)便招惹來(lái)了：這小子專(zhuān)會(huì )投機鉆營(yíng)，善拍馬屁，只不過(guò)上面有關(guān)系，受到領(lǐng)導的器重罷了;其實(shí)當初跟我同學(xué)的時(shí)候，還不是那個(gè)樣子!
你做得比別人好，成了出頭鳥(niǎo)，有人說(shuō);你做得比別人差，比較含蓄低調，更是有人說(shuō)。學(xué)習成績(jì)差了，別人鼻子一哼，他呀，笨得要死，不是讀書(shū)的料子。生意做潑了，有人冷言相譏：也不瞧瞧自己，是不是個(gè)金剛鉆，隨便拉個(gè)人就能發(fā)財嗎?
有人可能要說(shuō)，我不跟人家競爭，我不惹你，我躲到世外桃源去，總沒(méi)人說(shuō)我吧。錯!還是有人說(shuō)你，你的父母，你的親戚朋友會(huì )說(shuō)你：怎么這么沒(méi)出息!哪怕你做和尚、做尼姑，還是有人說(shuō)你：你這樣消極逃避，實(shí)在讓人傷心啊!
是的，千真萬(wàn)確，沒(méi)有人不說(shuō)別人，也沒(méi)有人無(wú)人說(shuō)。面對這樣的現實(shí)，我們該怎么辦呢?
就按照名人名言去辦吧!意大利著(zhù)名詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)--走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
這話(huà)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。一個(gè)年輕人如果沒(méi)有棱角，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有自信心是很難得這樣做的。如果你害怕別人說(shuō)你，如果你不能堅持己見(jiàn)，如果你沒(méi)有突破重圍的膽量，你如何能做到：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧并不意味著(zhù)不管三七二十一，孤注一擲，破絮包頭往前闖。走自己的路，要用智慧、學(xué)識、才華等作為指路的明燈。1918年化學(xué)獎金的得主哈珀糾集上百名納粹科學(xué)家出了本書(shū)--《百人反對相對論論文集》。面對如此聲勢浩大的指責，愛(ài)因斯坦沒(méi)有退縮。他說(shuō)：相對論要是錯了，一個(gè)人推翻就夠了，何必要那么多人!愛(ài)因斯坦大膽地走自己的路，因為他相信真理在自己的手里!
要想別人閉嘴，還有一個(gè)辦法，那就是把說(shuō)你的人遠遠拋到腦后，用事實(shí)證明你的正確。別人說(shuō)你，可能是因為你還不夠優(yōu)秀。有個(gè)年輕人，當他還是一個(gè)單位主任的時(shí)候，總有人對他指手劃腳，談七說(shuō)八，指責他的工作能力有問(wèn)題�？墒�，當他成為上級主管部門(mén)的領(lǐng)導后，原先單位的人都啞火了，連曾經(jīng)的領(lǐng)導也都對他恭恭敬敬，欽佩有加。請記住，如果有人說(shuō)你，說(shuō)明你還沒(méi)有做出讓他們滿(mǎn)意的成績(jì)!
所以，年輕人，當有人說(shuō)你的時(shí)候，走自己的路，努力奮斗吧，總有一天，別人會(huì )換用贊賞的口氣說(shuō)你!繁華褪盡，剩下的將只有榮光!
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