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感恩勵志演講稿

時(shí)間:2020-12-03 18:47:48 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩勵志演講稿范文合集5篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的感恩勵志演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感恩勵志演講稿范文合集5篇

感恩勵志演講稿 篇1

各位同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認識才會(huì )全面,才能更好的取長(cháng)補短。

  著(zhù)名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jì)并不好。有一次,數學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著(zhù)通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(cháng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(cháng)處與短處,下決心取長(cháng)補短,專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(cháng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì )越來(lái)越體驗到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

感恩勵志演講稿 篇2

老師同學(xué)們:

  你好!

  相信大家一定知道世界上最偉大的是母愛(ài)。世界上沒(méi)有任何一樣東西能代替自己的媽媽。請聽(tīng)故事:《一條未發(fā)出的短信》

  2008年5月12日下午2時(shí)28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8。0級大地震。當時(shí)一位年輕的母親正在哄著(zhù)孩子睡覺(jué)。突然,地震發(fā)生了,樓房開(kāi)始搖晃起來(lái),母親摔倒了,還沒(méi)等她爬起來(lái),房頂便朝孩子垮塌下來(lái),母親不假思索地撲過(guò)去,雙膝跪地,身體向前匍匐著(zhù),雙手支撐著(zhù)地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著(zhù)疼痛一動(dòng)不動(dòng),因為她知道,她要是移動(dòng),瓦塊就會(huì )砸到孩子身上,望著(zhù)熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持著(zhù),一直堅持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開(kāi)時(shí),發(fā)現孩子毫發(fā)未傷,還是安詳地睡著(zhù)。人們在孩子的被里發(fā)現了一部手機,手機上有一條未發(fā)出的短信,寫(xiě)道:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定記住媽媽永遠愛(ài)你!在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。

  我們該怎樣報答我們的母親呢?因此,我每天幫媽媽做些我力所能及的事情。

  前幾天,我的身體不舒服。肚子痛,腹瀉,發(fā)燒。你想想,天下有哪位母親遇上這種情況會(huì )不著(zhù)急,不擔心呢?我媽媽可是十分關(guān)心我。她帶我去看醫生,無(wú)微不至地照顧我,我的病不兩天就好了。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你,你辛苦了,我以后會(huì )聽(tīng)你話(huà)的!

  謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇3

的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會(huì )感恩,收獲快樂(lè )》

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取而不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè ),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì )朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

  感恩是生活中的'智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學(xué)習上的注意力。我們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì )在我們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣;學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人!

  最后,我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);

  常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光

  謝謝大家


感恩勵志演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我一直在心里埋藏了一個(gè)問(wèn)題,我究竟是哪里來(lái)的呢?奶奶說(shuō)我是大海里釣上來(lái)的;爸爸說(shuō)我是從蛋里生出來(lái)的;媽媽對我說(shuō),我是從媽媽肚子里生出來(lái)的。為什么他們說(shuō)的都不一樣呢?于是我急忙上網(wǎng)查,想快點(diǎn)知道答案。原來(lái)我真的是從媽媽的肚子里生出來(lái)。在網(wǎng)上還知道了在媽媽的肚子里的時(shí)候是媽媽給了我豐富的營(yíng)養讓我成長(cháng),出生以后父母精心養育了我,是父母給予了我生命,父母對我的養育我永遠都不會(huì )忘記的!

  最后我想說(shuō)一句話(huà):我永遠愛(ài)著(zhù)您們!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  教師節了,老師為了我們,受盡了多少苦啊。我在這里給您說(shuō)一聲謝謝,我最敬愛(ài)的老師。每一天,每一時(shí),每一分,甚至是每一秒,老師都在給我們講知識講課。嗓子都啞了。我們都不知道,我們還在淘氣頑皮,甚至在光天日下惹老師生氣,這是我們不應該的。

  身為一名優(yōu)秀的少先隊員,如果讓老師生氣了,后果將會(huì )怎樣,等到你考初中的時(shí)候,()老師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優(yōu)秀一點(diǎn),才能讓老師心平氣和的跟你講話(huà)說(shuō)笑。

  身為一名優(yōu)秀的少先隊員,就應該以身作則。感恩教師,感恩教師。

  謝謝大家!

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