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勵志演講稿

時(shí)間:2020-11-25 19:31:11 勵志演講稿 我要投稿

有關(guān)勵志演講稿7篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的勵志演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)勵志演講稿7篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來(lái)自拼搏》。

  金秋十月,陽(yáng)光燦爛,一年一度的嘉中運動(dòng)會(huì )如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運動(dòng)健兒們在各項比賽中發(fā)揚了頑強拼搏精神,發(fā)揮出了較高的水平,創(chuàng )造出了許多優(yōu)異的成績(jì),也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁(yè)。在運動(dòng)員身上體現出來(lái)的拼搏精神不光感染著(zhù)我們在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習的。不論是否參加比賽,無(wú)論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!

  拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動(dòng)的風(fēng)采,才讓運動(dòng)變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。

  拼搏,只有拼搏才是運動(dòng)的真諦,才能體現出運動(dòng)的真正意義。

  然而,運動(dòng)會(huì )過(guò)后,校園又將恢復往日的寧靜,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習中,期中考試也將來(lái)臨了。面對這場(chǎng)考試,我們不應該無(wú)所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動(dòng)場(chǎng)上表現出來(lái)的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習中,要以高昂的姿態(tài)來(lái)迎接期中考試。

  對于這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開(kāi)堅定而有力的步伐,露出陽(yáng)光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過(guò)學(xué)習上的一道道封鎖線(xiàn);只有這樣,我們才有能量擊倒學(xué)習上的一個(gè)個(gè)強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來(lái),去迎接學(xué)習上的一次又一次挑戰。

  其次,還應該保持良好的情緒,許多同學(xué)對考試都懷著(zhù)一種緊張與恐懼的心理,其實(shí)說(shuō)白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習。因此,我們都應該帶著(zhù)一份好心情輕裝上陣。當然還要學(xué)會(huì )運用科學(xué)的學(xué)習方法,來(lái)提高學(xué)習的效率和質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習的東西通過(guò)復習真正轉化為自己的知識。

  大家都知道:考試不僅考查學(xué)習的知識和能力,也考驗我們的心理素質(zhì)和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),每個(gè)人都應該是一個(gè)軍事家,既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有戰術(shù)上精打細算、嚴謹細致的精神。在此,希望同學(xué)們都能采用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿(mǎn)意的答卷。

  人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著(zhù)我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場(chǎng)上我們奮勇拼搏,學(xué)習上也必須勇敢地拼搏!

  成功來(lái)自拼搏!謝謝大家。

勵志演講稿 篇2

  Hi!Everyone!大家晚上好!

  我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我來(lái)自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開(kāi)的“張”,黎明的“黎”,張開(kāi)雙臂,擁抱黎明。

  Ok!在演講的開(kāi)始我要告訴各位三個(gè)秘密,希望你們可以仔細地聽(tīng)進(jìn)去。

  First,雖然我可能沒(méi)有資格這么說(shuō),但我還是要說(shuō),我要代表無(wú)錫全體市民歡迎各位來(lái)到江南影視。

  Second,我是這樣安排我的演說(shuō)的:好的在前,更好的其次,最好的放在最后面。所以你們都應該堅持到最后一刻,因為那樣你們都能得到最美好的東西。你們說(shuō)好嗎?

  Finally,我想告訴你們:Iveryveryloveyour!我愿意毫無(wú)保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!那各位說(shuō),你們要不要堅持到最后一刻呢?

  在這塊場(chǎng)地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開(kāi)場(chǎng)的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結束時(shí)的人早已散光,我們很多人不會(huì )給站在舞臺的人鼓掌,我們很多人不喜歡認同別人,其實(shí)你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現了你的素質(zhì),我相信各位都是有修養的人,你們一定會(huì )給我最多的鼓勵和最好的配合的,我們一定會(huì )共同完成一場(chǎng)精彩和令人難忘的演講的,你們說(shuō)是嗎?

  Ok!行動(dòng)是最好的證明,當我說(shuō)“哦”的時(shí)候,你們就說(shuō)“yes”!

  今天的開(kāi)場(chǎng)真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程!

  如果人生要被分成很多個(gè)階段,那么大學(xué)就是一個(gè)新的開(kāi)始,如果你要問(wèn)我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過(guò)得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。

  《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事:

  有一天,一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對大兒子說(shuō):“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作!

  “我不去,我不想工作!崩洗蠡卮鹫f(shuō)。

  老大拒絕聽(tīng)父親的話(huà),就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯了,我不該違背父親。我雖然說(shuō)不去,可是我還是應該到葡萄園工作的!

  他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補他的過(guò)失。

  這時(shí),父親又去找小兒子,對他說(shuō)同樣的話(huà):“兒!你今天到我的葡萄園去工作!

  小兒子一口答應:“我去,父親。我這就去!

  可是過(guò)了一會(huì )兒,小兒子想:“我是說(shuō)過(guò)我去,可是我并不想去!你以為我會(huì )在父親的葡萄園工作嗎?才不呢!

  過(guò)了幾個(gè)鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現老大在園里拼命地工作,卻不見(jiàn)小兒子的蹤影。

  我問(wèn)各位:“這兩個(gè)兒子,哪一個(gè)照父親的意思做了呢?”

  是的,是大兒子。

  沒(méi)錯!這個(gè)故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動(dòng),才能實(shí)現人生的目標。也許你們在沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計劃,也有很多的美好的夢(mèng)想,但無(wú)論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動(dòng),我們才能通過(guò)自己的積極行動(dòng)去創(chuàng )造我們想要的一切。

  我從來(lái)不認為自己是一個(gè)天才,但我就是一個(gè)能積極行動(dòng)的人。也許你們早有聽(tīng)說(shuō):大學(xué)里的社團很多,也可以很好的展現自己,提高自己,可是會(huì )行動(dòng)的卻很少,但是我是會(huì )積極行動(dòng)的人,當我有了想法要建社團的時(shí)候,我就立刻去做了,兩個(gè)星期的時(shí)間,我幾乎跑遍了江影所有的房間,當然除了女衛生間之外,終于在江影我建立屬于自己的社團,我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:叫做樂(lè )樂(lè )團!推薦一下:有興趣的同學(xué)可以加入!

勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名專(zhuān)科生,今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們,特別是專(zhuān)科的同學(xué)們,說(shuō)這樣一句話(huà):有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準備的時(shí)候,有人嘲笑過(guò)我說(shuō),“就你這樣的還想演講”。我當時(shí)在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀(guān)歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話(huà)的。因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺上。而那個(gè)嘲笑我的人,他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無(wú)比饑渴的愿望——我也能。

  2010年的9月,我們踏上了一方充滿(mǎn)著(zhù)現代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺筆記本計算機?墒峭瑯拥挠嬎銠C,對于某些人來(lái)說(shuō),是一臺DVD,對于某些人來(lái)說(shuō),是一臺游戲機,而對于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō),是他們以后用來(lái)謀生的工具,是他們走向社會(huì )的本錢(qián)。作為大學(xué)生的我們,應該具備最基本的自控實(shí)力。玩,樂(lè ),休閑……這一切都可以,但我們不應該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做,我們會(huì )對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)把我們供到這里;那樣做,我們會(huì )對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著(zhù)“你們聽(tīng)懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的'未來(lái)。并不是在屏幕上顯示出“HELLOWORLD”就說(shuō)明我們會(huì )編寫(xiě)程序,并不是自己重做個(gè)系統就表示我們會(huì )使用計算機。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么?我們來(lái)到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級?CS的戰績(jì)?一些無(wú)聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本計算機?我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì )上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要懷疑我們學(xué)校的師資力量,更不要懷疑自己的實(shí)力。

  現任大連聯(lián)大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評為2010年?yáng)|軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的專(zhuān)科生。他們付出了,他們成功了,那我們呢?現在讓我們結束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個(gè)目標,告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們專(zhuān)科生也能;那些學(xué)長(cháng)們可以編寫(xiě)出的高級程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會(huì )上站穩腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績(jì),不必留戀于他人的杰作。在認可成績(jì)和欣賞杰作的同時(shí),要在心中對自己大聲地說(shuō),這樣的成功,我也能!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、裁判、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)春光明媚的季節,我們共同迎來(lái)了我校第三屆春季田徑運動(dòng)會(huì )。 今天我代表全體運動(dòng)員發(fā)言,感到十分榮幸。

  體育不僅是一項運動(dòng),更是一種精神,一種更高、更快、更強的精神;運動(dòng)會(huì )不僅是競技的賽場(chǎng),更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神,在賽場(chǎng)上積極進(jìn)取,頑強拼搏,超越自我,永不言敗;同時(shí)我們還要發(fā)揚團隊精神,團結協(xié)作,互幫互助,全面提高,共同前進(jìn)。在各項比賽中,我們不僅要賽出風(fēng)格,賽出友誼,更要賽出水平,賽出成績(jì);我們不僅要勇于爭取第一,更要敢于向運動(dòng)會(huì )記錄沖擊。讓我們在拼搏奮進(jìn)的賽場(chǎng)上,盡情地放飛己的夢(mèng)想,充分地展示自我的風(fēng)采!

  同學(xué)們,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來(lái)!只要我們敞開(kāi)胸懷,明媚的陽(yáng)光屬于我們,蔚藍的天空屬于我們,清新的空氣屬于我們,優(yōu)異的成績(jì)更會(huì )屬于我們!在這里,讓藍天為我們作證,讓大地為我們作證,讓賽場(chǎng)為我們作證,讓成績(jì)?yōu)槲覀冏髯C:我們是優(yōu)秀的,我們是最棒的!

  在此,我代表全體運動(dòng)員宣誓:一定遵守比賽規則,遵守大會(huì )紀律,服從裁判,聽(tīng)從指揮;堅持友誼第一,比賽第二的體育風(fēng)尚,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  最后,預祝運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家

勵志演講稿 篇5

老師,同學(xué)們:

  下午好!感謝母校給我這個(gè)機會(huì ),能在這里和大家感恩往昔,暢談未來(lái)。 感恩往昔,孜孜以求的學(xué)子,兢兢業(yè)業(yè)的恩師,充實(shí)的課堂,美麗的校園,溫馨的宿舍,……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段,我有幸擔任過(guò)班級的學(xué)習委員、課代表,擔任過(guò)自律委員會(huì )文體部、學(xué)習部部長(cháng)。對學(xué)習和生活感觸深刻。

  高中是痛并快樂(lè )著(zhù),是生命中重要的堅持。我一度的因為家庭的原因和壓力,徘徊、失落,想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大,導致學(xué)習成績(jì)的波動(dòng)也很大,甚至有時(shí)候自己很擅長(cháng)的科目也會(huì )考得一塌糊涂。在自律委員會(huì )的工作中,感受著(zhù)無(wú)比的快樂(lè )和成就感,但是矛盾沖突,對事務(wù)的不同理解又不可避免的,時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅持,想放棄,想逃避,想痛哭,五味雜陳。幸而遇見(jiàn)了母校的恩師們和一群愿意堅持的伙伴,他們都在默默的付出,循循善誘,互相鼓勵,給我力量,于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書(shū)館、大操場(chǎng)、生物園,校園的每個(gè)角落當年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子,如今回來(lái),漫步其中,神游其境,無(wú)比充實(shí)。

  高考如約而至時(shí),是我一生中愿意銘記的時(shí)刻,當堅持即將化為人生新的升華,這是如何地一種感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴隨著(zhù)學(xué)費、生活費的壓力,家人的不理解,我盼望著(zhù)高考的結果,卻又希望它沒(méi)有結果。

  高考成績(jì)出來(lái)了,沒(méi)有達到老師和我愿意達到的目標,我很失落,甚至汗顏面對恩師和學(xué)友,當冷靜變成理智,我終于明白我沒(méi)有真正成功的原因。古語(yǔ)言:一而再,再而衰,三而竭。在求學(xué)的三年里,我被太多的羈絆困惱,沒(méi)有堅定堅持著(zhù)自己的方向,時(shí)而徘徊,時(shí)而彷徨,浪費了不應該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開(kāi)始,我希望我能堅定方向,直到最后一刻,也不能放棄;蛟S現在我的人生道路會(huì )更順暢。

  我知道人生不能重來(lái),F在在大學(xué)校園里,我一直告誡著(zhù)自己。學(xué)習的壓力,生活的壓力,家庭的壓力都不是問(wèn)題,因為我在成長(cháng),我愿意自強自立,我愿意用我的汗水和努力爭取來(lái)我的學(xué)費,爭取來(lái)大家對我的肯定和支持,我愿意用我不懈的堅持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年,我大學(xué)的第二年,我獲得了國家一等勵志獎學(xué)金,但這不是我最終所需要的。因為人生的道路才剛剛啟程,舵盤(pán)在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成長(cháng)成人,擁有自己的一片天空,全賴(lài)于你是否意志堅定。

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們中的大部分比我當時(shí)有更多更好的條件,愿你們常帶著(zhù)感恩的心,愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落,愿你們在執著(zhù)的堅持中快樂(lè )前行,愿你們不要重蹈我人生的遺憾,愿你們在明年的六月如愿高飛。 謝謝!

勵志演講稿 篇6

  每當這個(gè)時(shí)候,每當開(kāi)學(xué)來(lái)臨之際,我想我總是忍不住想寫(xiě)點(diǎn)東西,留點(diǎn)紀念,仿佛已成了某種習慣,一旦養成,便不能輕易改變了。

  以前總是認為高考意味著(zhù)人生,考驗著(zhù)人的耐性,讓我們在充滿(mǎn)了磨礪的高三一年里成長(cháng),當高考一結束,你便順理成章地邁向了18歲,邁向了成熟,邁向了遙不可知的未來(lái)。如今高考早已結束了三個(gè)月,于我而言,仿佛早已混混噩噩地度過(guò)了幾個(gè)世紀,以前從不覺(jué)得耍竟也是如此無(wú)聊的事情,可能亦是太空虛了,竟然經(jīng)常性夢(mèng)見(jiàn)自己還在高三寂靜沉悶的教室里算著(zhù)怎么也算不出來(lái)的數學(xué),糾結著(zhù)怎么也糾結不清的物理,高考前的爾爾之事仍然歷歷眼前。然而事實(shí)卻是,高考,亦不過(guò)如此而已,帶給人無(wú)限的緊張感,忙碌一通過(guò)后,其實(shí)最重要的,只是那臨陣當場(chǎng)的心態(tài)和運氣罷了。

  如今即將背上行囊,邁入大學(xué)生涯,這幾日心中實(shí)在充滿(mǎn)了太復雜的情緒,要準備的東西太多,要打理的事情太繁瑣,然而這些事情,只能我一個(gè)人去完成,三個(gè)月的假期,跟家人在一起的時(shí)間充其量也大概只有一個(gè)月吧,這樣的生活原本應該習慣的,這樣“何處不單身”的日子以前似乎也總是在不斷體驗著(zhù),不同的是,這個(gè)假期里我在這樣的鍛煉下學(xué)會(huì )了做飯,懂得了收拾,體驗了居家的辛苦,然后享受著(zhù)個(gè)人自豪感的同時(shí),心中卻也不乏一絲孤獨。然而人生,不是應該在獨立成長(cháng)中才能變得堅韌嗎?所以呢,到最后的時(shí)日里,也算是認清了某些生活中的道理,每個(gè)人的生活永遠靠自己來(lái)安排,靠自己來(lái)決定,你想要它幸福,它便能每天充滿(mǎn)了笑聲,因為那是你的笑聲;你想要它悲傷,它便也每天充滿(mǎn)了淚水,因為那是你的淚水。人生啊,還沒(méi)上路的人兒啊,以后到底是怎樣美妙的世界,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的我們又有什么資格來(lái)評價(jià)它的優(yōu)劣呢?

  總是希望自己能有一個(gè)高尚的靈魂,無(wú)論能否被世人認可,至少能夠讓自己活的問(wèn)心無(wú)愧,能夠在自己營(yíng)造的精神豐盈的世界里游刃自如,所以我自認為自己是一個(gè)滿(mǎn)足的人,也自認為是一個(gè)標準A型巨蟹座,堅守原則,安分守己,可能也是性格使然,只是希望自己可以成為一個(gè)淡泊自持的人,如果真能隱居的話(huà),我真想成為那樣的一個(gè)隱士,但是自己也清楚的知道,在現實(shí)生活里,或許早已沒(méi)有了五柳先生那樣的桃源,王摩詰那里的輞川山水,也知道太過(guò)低調確實(shí)沒(méi)什么實(shí)際性的好處,只能說(shuō),希望能一點(diǎn)點(diǎn)地改變吧,對于從不擅長(cháng)和人打交道的我原本希望可以在大學(xué)里平安地度日,如今看來(lái),大抵是不可能了,還是能有點(diǎn)點(diǎn)作為吧,希望如此。

  嗯,差不多了,作為高考假的總結,我想說(shuō),雖然沒(méi)怎么出去旅游,也有種可惜的感覺(jué),但是還是做了不少事情,現在的我,雖然有些不舍,不舍中學(xué)生活,不舍高溫假帶給同學(xué)們的福利,不舍每天寢室里鐵三角閨蜜們的夜談,每天依舊貪戀那床帶給我的舒適感,但是也清楚地明白,自己該出發(fā)了,徐州,未來(lái)4年的寄居之地,加油,相信一定會(huì )在此處實(shí)現自己的夢(mèng)想,收獲另一片藍天。

勵志演講稿 篇7

  我們談到愛(ài)的時(shí)候,把它縮小范圍到我跟別人之間的一種相愛(ài)。它有四個(gè)特色,同學(xué)們現在很年輕,先聽(tīng)聽(tīng)看,盡量去了解。

  首先,愛(ài)是一種自我的投入。如果我愛(ài)一個(gè)人只是給他錢(qián),只是給他東西。這叫做什么?施恩。因為我自己沒(méi)有投入嘛,所以有些父母親給孩子錢(qián),但自己不見(jiàn)得關(guān)心。同學(xué)們還年輕,有時(shí)候就發(fā)現說(shuō)好像你更希望得到父母的關(guān)心,但是萬(wàn)一父母不能關(guān)心的話(huà),怎么辦呢?就很尷尬。我一個(gè)朋友他也是教書(shū)的,他跟我說(shuō),他兒子念大學(xué),每一次回家的時(shí)候跟他說(shuō):“老爸,最近好吧”?他就說(shuō)“你要多少錢(qián)”?為什么?因為平常他跟兒子沒(méi)有什么溝通啊,兒子碰到他也不太講什么話(huà),所以?xún)鹤右徽f(shuō) “老爸,最近好吧”?他就知道兒子要錢(qián)了。就好像密碼,你的通關(guān)密碼,你說(shuō)對了,就給你錢(qián)。這樣的關(guān)系我覺(jué)得不太理想,你最好怎么樣呢,平常多互相溝通,一定要讓自己的生命可以投入到對方的世界,所以如果你今天要愛(ài)一個(gè)人,包括親情、友情以及愛(ài)情,都一樣。一定要有自我的投入,跟別人之間有一種互動(dòng),因為相愛(ài)是一種關(guān)系。關(guān)系是什么意思呢?任何關(guān)系出現的時(shí)候,關(guān)系雙方都會(huì )改變。

  比如說(shuō)你認識一個(gè)新朋友,你當然會(huì )問(wèn)他手機幾號呀?怎么聯(lián)絡(luò )呀?如果既沒(méi)有手機號碼也沒(méi)有聯(lián)絡(luò ),你跟他幾年沒(méi)見(jiàn)面,那怎么叫朋友呢?所以真正的朋友出現的時(shí)候,彼此之間互相關(guān)懷,生命就多幾個(gè)支點(diǎn),可以讓你遇到任何事情,有快樂(lè )的事,可以分享;有痛苦的事,可以分擔。人生不是一帆風(fēng)順的,一帆風(fēng)順的也不是人生。所以你學(xué)習成長(cháng)的過(guò)程一定要記得,快樂(lè )固然很好,但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素啊!包括生離死別,包括我們的身體有了問(wèn)題,年紀慢慢衰老,最后面臨終點(diǎn),也都是我們會(huì )面對的問(wèn)題。所以我們看待人生的時(shí)候雖然年輕的時(shí)候比較樂(lè )觀(guān),比較充滿(mǎn)希望,但是也要知道生命的陰影、生命的負面的處境,這樣你的生命才比較平衡,你跟別人來(lái)往的時(shí)候,也比較愿意說(shuō)我要在主體上,我的自我要投入,跟別人形成一種互相深刻的關(guān)系。 怎么樣的關(guān)系呢?這是第二點(diǎn),要互相關(guān)懷,一起成長(cháng)。同學(xué)們今天在一起,同班同學(xué)很多是好朋友。為什么?因為一起學(xué)習。千萬(wàn)不要小看學(xué)習這兩個(gè)字,當你學(xué)習的時(shí)候跟同學(xué)一起,有一樣的老師、一樣的校園,有問(wèn)題的時(shí)候大家一起來(lái)思考。有什么校園里面歡樂(lè )的事情,同學(xué)們組隊參加各種比賽得獎了,或者有人得到什么樣的榮譽(yù),大家都覺(jué)得譽(yù)有榮焉,這種感覺(jué)叫做什么?叫做歸屬感。覺(jué)得我們是一個(gè)團體,沒(méi)有人不需要團體,團體的力量比個(gè)人要大多了,所以我們要知道,要一起學(xué)習、一起成長(cháng)。

  人最可貴的是什么?在《論語(yǔ)》里面,孔子的學(xué)生曾參說(shuō)過(guò)一句話(huà),他說(shuō):君子以文會(huì )友,以友輔仁。君子之間來(lái)往的時(shí)候要以文,文代表文藝,文學(xué)、藝術(shù)都在內。我們在一起談問(wèn)題呢,就要談?wù)勎膶W(xué)、談?wù)勊囆g(shù)。四川是好地方啊,也就是古代所稱(chēng)的“巴蜀之地”呀。我們都聽(tīng)到了,自古文人多入蜀,很多有名的作家在這個(gè)地方寫(xiě)出偉大的作品,我們稍微一思考就知道,像李白、像蘇東坡這些人,都是了不起的天才啊。他們的作品就在這塊地上出現的?梢韵胂,當他們跟各位同學(xué)一樣,看到這些名山大川,看到自然風(fēng)景,看到各種微妙的植物跟動(dòng)物的時(shí)候,他們內心受到的啟發(fā)有多大。當他們跟朋友們互相來(lái)往的時(shí)候、互相思念的時(shí)候,下筆所寫(xiě)的文章也可以啟發(fā)我們,讓我們感覺(jué)到心靈的一種震撼。所以我們在年輕的時(shí)候要知道,一起學(xué)習是人生最快樂(lè )的事情。文學(xué)、藝術(shù)大家談一談,會(huì )覺(jué)得生命很充實(shí)?鬃訌娬{“益者三友”是哪三友啊?上次我來(lái)的時(shí)候印象深刻,因為同學(xué)們對于古典的,像《論語(yǔ)》、《孟子》的材料,背得很熟悉啊。益者三友,友直、友諒、友多聞。三種朋友有益,第一種,朋友非常得正直;第二種,友諒,朋友講誠信,也能夠體諒;第三種,友多聞。朋友呢,博學(xué)多聞。

  當你要求有這樣的朋友的時(shí)候,你不要忘記,你自己也要成為這樣的朋友,否則別人為什么跟你來(lái)往呢?所以我們在談到說(shuō)人與人相處,除了自我投入之外呢,還要相互關(guān)懷,一起學(xué)習、一起成長(cháng),這個(gè)路才可以走得遠。第三個(gè),還要自我提升。我們講自我提升是因為感情像光亮一樣,會(huì )照亮一個(gè)人內在的自我。同學(xué)們可以思考一下,如果一個(gè)老師說(shuō)我很欣賞你,你馬上就覺(jué)得自己的生命被照亮了。因為平常你不覺(jué)得自己有什么特別,如果你父母說(shuō),你一定可以做到,你馬上覺(jué)得有一種力量鼓勵自己。為什么?因為父母年紀大,老師是我們的長(cháng)輩,他一看就知道你有某一方面的才華可以發(fā)揮。通常我們自己不見(jiàn)得了解,我們只是年輕人嘛,好好念書(shū),好好聽(tīng)話(huà),過(guò)我們的日子,等到父母還有前輩、長(cháng)輩告訴我們說(shuō),你是一個(gè)值得肯定的孩子,或是你自己交朋友的時(shí)候,發(fā)現有朋友特別欣賞你,這種欣賞也會(huì )讓你感覺(jué)到生命的振奮。為什么?代表你的價(jià)值被發(fā)現了,你絕不會(huì )喜歡一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的人,所以被你喜歡的人一定有某種價(jià)值被你發(fā)現了。你發(fā)現了之后呢,由于你的關(guān)懷使他這一方面產(chǎn)生一種自信,這是愛(ài)的最大的力量。 所以柏拉圖說(shuō)過(guò)一句話(huà),他說(shuō)戀愛(ài)是神圣的瘋狂。很多人都喜歡“神圣”兩個(gè)字,但是不喜歡“瘋狂”這兩個(gè)字,我說(shuō)明一下,什么叫瘋狂,平常你過(guò)日子都是照自己的習慣來(lái)安排生活,然后有一天有一個(gè)人對你很有好感,你忽然覺(jué)得自己很特別,他怎么對我很好呢?一定是我有過(guò)人之處啊。你就會(huì )覺(jué)得什么?開(kāi)始收斂自己,把自己的優(yōu)點(diǎn)表現出來(lái)。

  所以西方學(xué)者研究戀愛(ài)的時(shí)候,他主張有二度結晶的說(shuō)法,第一度結晶是什么?第一度結晶就是我從小對于異性的好感跟向往,我會(huì )集中起來(lái)結晶,投射在一個(gè)我喜歡的人身上,把他想成完美的對象,這是第一度結晶。但這樣還不夠,因為經(jīng)過(guò)比較熟悉了,來(lái)往之后就發(fā)現他其實(shí)也很平凡,她也是別人的姐姐或妹妹,她也是別人的同學(xué),但是我卻覺(jué)得她很不一樣,因為我把我的結晶投射在她身上,把她看作是完美的化身。但是交往之后發(fā)現她很平凡,結晶破碎了。這時(shí)候需要怎么樣?第二度結晶,接受她就是她,千萬(wàn)不要把自己的要求加在別人身上,而要就別人本身來(lái)加以肯定、加以欣賞,這才是真正的愛(ài)。否則我們今天談心中有愛(ài),我希望每一個(gè)人都達到我的標準,你這么高的標準誰(shuí)達得到呢?那別人達不到的話(huà),你就不愛(ài)他嗎?請問(wèn)各位同學(xué),你們的父母,不管你有沒(méi)有達到標準,還是一樣的愛(ài)你呀,并且是最?lèi)?ài)的就是你啊,我這樣講,因為我自己是做父母的,有人跟我說(shuō)你覺(jué)得哪個(gè)孩子長(cháng)得最漂亮?我怎么想都是我女兒長(cháng)的最漂亮,但是我女兒有時(shí)候也抱怨,她說(shuō)我長(cháng)得像爸爸,怎么辦呢?所以我們要了解,這種愛(ài)是沒(méi)有什么客觀(guān)性的,愛(ài)是很主觀(guān)的。代表什么?每一個(gè)人都很可愛(ài),你也想變得美嗎?就找一個(gè)人愛(ài)你。誰(shuí)愛(ài)你呢?從父母開(kāi)始,很多人都愛(ài)你。

  所以你覺(jué)得自己美嗎?當然美啊。這個(gè)美是相對的,這個(gè)我們以前分析過(guò),千萬(wàn)不要以為說(shuō)有一個(gè)人是美的,而天下人都要承認。天下沒(méi)有這種事,我們人類(lèi)太過(guò)于自我中心了,在《莊子》這本書(shū)里面就提到,我們提到莊子的書(shū)里面提到的美女是誰(shuí)呢?西施,還有驪姬,都是美女。這兩位美女,魚(yú)看到她們,就立刻潛到水里去了;鳥(niǎo)看到她們,立刻飛到天上去了;鹿看到她們,拼命的跑走了?吹?jīng)]有,這個(gè)魚(yú)跟鳥(niǎo)、跟鹿怎么這么沒(méi)有眼光呢?我把人類(lèi)里面最漂亮的西施跟驪姬拿出來(lái)給你們看,你們怎么跑的那么快呢?跟看到妖怪一樣的,為什么?因為我們人類(lèi)太主觀(guān)了。請問(wèn),對一條魚(yú)來(lái)說(shuō),最美的是什么?當然是另外一條魚(yú)嘛;對鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),最美的是什么?另外一只鳥(niǎo)啊;對鹿來(lái)說(shuō)呢?另外一只鹿嘛。所以我們人類(lèi)太主觀(guān)了,以為人類(lèi)的標準是一切的標準。千萬(wàn)不要這樣想,這說(shuō)明什么?人類(lèi)的標準不能普遍化,你個(gè)人的要求的標準也不能普遍化,古今中外有不同的美感,就看你每一個(gè)地方怎么樣去掌握它。

  所以你可能受別人影響,但你一定要有自己獨到的眼光,要相信自己的眼光,當你發(fā)現一個(gè)人很美,值得欣賞的時(shí)候,代表什么?代表你心中有一種理想慢慢浮現,照亮他的價(jià)值,他也因為你關(guān)心他、愛(ài)護他,他也會(huì )珍惜自己,他也覺(jué)得說(shuō)居然有人喜歡我,代表我一定有某種價(jià)值,我要好好的表現出來(lái)。這個(gè)世界上不就是如此嗎,人與人相愛(ài),到最后結果組成美滿(mǎn)的家庭,造成一個(gè)和諧的社會(huì ),不也是如此嘛。所以人類(lèi)在愛(ài)的方面是有無(wú)限可能的,所以柏拉圖說(shuō)愛(ài)是神圣的瘋狂,因為你平常正常的時(shí)候都是照著(zhù)風(fēng)俗習慣過(guò)日子,過(guò)一天算一天,顯不出生命的精彩。但是一旦有愛(ài)出現的時(shí)候,你就變得跟平常不一樣,他認為就有點(diǎn)像瘋狂了,這個(gè)人好像不太在乎平常的功名利祿,他反而會(huì )覺(jué)得生命有不同的價(jià)值值得珍惜。

  所以愛(ài)一出現的時(shí)候有神圣性,神圣性就是把每個(gè)人都提到很高的高度,也確實(shí)如此。比如我們交朋友,交到孔子這樣的朋友就很幸福了,譬如在《論語(yǔ)》有兩段話(huà),一段話(huà)是孔子有一個(gè)朋友過(guò)世了,孔子聽(tīng)到之后,知道他沒(méi)有人管理,幫忙料理后事,就挺身而出,說(shuō)我來(lái)負責。有朋友過(guò)世沒(méi)有人管代表什么呢?家道中落,子孫不孝?鬃铀敢鈦(lái)幫忙。我們說(shuō)交朋友一死一生乃見(jiàn)交情,這種俠義精神在孔子身上表現出來(lái)。而另一方面,如果朋友很有錢(qián),送孔子一輛車(chē)、一匹馬,孔子拿來(lái)就用,說(shuō)一聲謝謝。但如果你家里面祭拜祖先,用的祭肉切一塊給孔子,那個(gè)值不了多少錢(qián),頂多十幾塊錢(qián)嘛,一塊肉,孔子跟你作揖拜謝,鞠躬九十度,這說(shuō)明什么?我們要以孔子來(lái)作為學(xué)習的對象,你要有一套價(jià)值觀(guān)。同學(xué)們今天很年輕,正是學(xué)習最好的階段,這種價(jià)值觀(guān)是重視人類(lèi)的生命超過(guò)物質(zhì)之上。 孔子有一個(gè)學(xué)生叫做子路,他學(xué)到這一點(diǎn)了。他有一個(gè)志向,他的車(chē)、他的馬、衣服、棉袍,跟朋友一起用,用壞了都沒(méi)有遺憾。不簡(jiǎn)單吧,我到這個(gè)年紀還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)子路,只見(jiàn)過(guò)半個(gè)子路,什么叫半個(gè)子路呢?我跟他借車(chē),他把車(chē)借給我,我把車(chē)開(kāi)壞了,他非常遺憾,就是半個(gè)子路。真正的子路,我跟他借車(chē),他車(chē)借給我。我把他車(chē)開(kāi)壞了,他完全沒(méi)有遺憾,只說(shuō)一句話(huà),我開(kāi)也會(huì )壞,所以你不要在意。這是孔子的學(xué)生。所以我們中國有這么好的思想,你學(xué)會(huì )之后就感覺(jué)人類(lèi)生命以物質(zhì)做基礎、做條件往上面發(fā)展,人有身、也有心,還有精神的層次,一個(gè)人的成就絕不在于在外在有什么樣的,賺了多少錢(qián)呀,或者是做了多大的官呀,絕對不止有如此。

  追求富貴是每一個(gè)人的本能,只要是人都追求富貴嘛,因為社會(huì )需要有競爭才會(huì )有進(jìn)步,但是那些只是必要的條件。除了這個(gè)之外還可以往上走,追求我們心智方面的要求,包括不斷的求知,活到老、學(xué)到老,包括跟別人來(lái)往的時(shí)候感情越來(lái)越深刻。交朋友也是一樣,不用太多,但是每一個(gè)朋友跟你來(lái)往都覺(jué)得很放心,有你這樣的人做朋友,內心里面很踏實(shí),友誼貴在深刻。 英國一個(gè)作家,他寫(xiě)一篇小說(shuō),男主角告訴女主角說(shuō),請你愛(ài)我少一點(diǎn),可是愛(ài)我久一點(diǎn)。人也是一樣,情感貴在源遠流長(cháng),貴在長(cháng)期維持,而不見(jiàn)得要求太過(guò)于狂烈,或者是一下就消失掉了,那樣子反而是一種激情而已。所以我們在談到愛(ài)的時(shí)候一定需要經(jīng)過(guò)理性的思維,要知道說(shuō)人活在世界上有生命就有力量,力量一定要擴散出去,它自然就產(chǎn)生各種愛(ài)的對象了。然后你對自己的愛(ài)要從四方面來(lái)看,接著(zhù)你要去愛(ài)的時(shí)候,主體要投入,相互要關(guān)懷,主體要提升,讓自己有更高的價(jià)值可以呈現出來(lái),最后要對人生抱著(zhù)希望。

  說(shuō)到希望這兩個(gè)字,也是很好的詞,但是什么叫希望呢?在西方,中世紀末期有一位作家叫但丁,他寫(xiě)的《神曲》,《神曲》里面有一部分談到地獄。他就說(shuō)了,在地獄的門(mén)口掛著(zhù)一排字,叫做進(jìn)入此門(mén)者,放下你的希望。所以各位同學(xué),什么叫地獄?地獄就是沒(méi)有希望的地方叫做地獄。所以你活在世界上覺(jué)得人生沒(méi)有希望了,那你就跟地獄里面一樣了。所以一定要了解,為什么對人生抱著(zhù)希望?因為有愛(ài)就有希望。這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)像是口號,但是不要忘記,你只要活著(zhù)又看到了新的一天,到今天,2013年的4月底,快到5月了,已經(jīng)離災難隔了快一年了,你不要忘記,讓災難放在后面,它對你的生命是一種試煉,是一種提煉,讓你生命的精華可以往上繼續發(fā)展。

  所以你要掌握到什么?“希望”這兩個(gè)字。 在希臘神話(huà)里面,對希望也是有許多描寫(xiě),最有名的就是潘多拉的盒子,潘多拉的盒子打開(kāi)之后,各種疾病、災難、痛苦、罪惡全部出來(lái)了,所以人間變得非常復雜、非;靵y。趕快蓋起來(lái),把希望藏在里面。所以變成什么?人間有很多混亂的事情,但是希望還藏在盒子里面。所以人類(lèi)要自己去尋找希望,希望絕不是從外而來(lái)的,希望是由內而發(fā)的。首先你要對自己感覺(jué)到生命有希望,一個(gè)年輕人時(shí)刻都感覺(jué)到生命力在不斷地發(fā)展。上次我跟各位同學(xué)分享完我對人生的體驗之后,結束的時(shí)候有很多同學(xué)經(jīng)過(guò)我旁邊就告訴我,他們要去找象棋來(lái)下,要找籃球來(lái)打籃球。說(shuō)明什么?他們感覺(jué)到說(shuō)我不能老沉浸在悲傷的氣氛里面,我也不能老等著(zhù)別人來(lái)安慰我、鼓勵我,我要自己尋找生命的一種趣味,你只要活著(zhù),你就有權利讓生命變得快樂(lè )。你不可能等別人給你,別人給你的,別人可以拿走,別人會(huì )累的,別人累的話(huà),就停下來(lái)了。但你不要忘記,你自己有自己的能量,把它展現出來(lái),所以我們說(shuō)希望怎么出現呢?希望就是你感受到自己的生命了,今天是有希望的一天。德國一位哲學(xué)家,也是文學(xué)家,叫做歌德。歌德說(shuō)過(guò)一句話(huà),他說(shuō),人生最可怕的事情就是早上起床的時(shí)候發(fā)現自己還活著(zhù),卻不知道自己為什么活著(zhù)。

  同學(xué)們,我相信當你早上起床的時(shí)候,發(fā)現自己活著(zhù),第一件事想到今天要上學(xué)。當你想到今天有事要做,恭喜你,你的生命就有希望。所以我們有時(shí)候可以借西方學(xué)者的觀(guān)點(diǎn)來(lái)分析現代人的各種狀況。你只要早上起來(lái)說(shuō)今天要上學(xué),將來(lái)你進(jìn)入社會(huì )之后,一早上起來(lái),今天要上班。恭喜你,你只要感覺(jué)到你活著(zhù)還有事情做,生命就有它的希望。

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