實(shí)用的勵志演講稿范文集合七篇
勵志演講稿 篇1
朋友們，你們知道容國團嗎?你們知道蔡振華嗎?知道孔令輝嗎?朋友們，你們又知道女足曾經(jīng)是世界冠軍嗎?女排曾獲五連冠嗎?悉尼奧運會(huì )我國以28枚金牌名列世界第三嗎?你們肯定會(huì )說(shuō)：知道，知道，誰(shuí)不知道我國體育的迅猛發(fā)展?那么，你們知道新中國的體育為什么有輝煌的今天嗎?讓我告訴你：這是我國運動(dòng)員英勇拼搏的結果，這是中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導的結晶。
黨就如茫茫滄海中的燈塔，為體育事業(yè)引路開(kāi)航;黨就如普照大地的陽(yáng)光，為體育事業(yè)帶來(lái)輝煌;黨就如綿綿春雨，哺育了一代又一代運動(dòng)員。
小時(shí)候，每當我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時(shí);每當我聽(tīng)到雄壯的國歌一次次奏響時(shí);每當我看到我國健兒在冠軍領(lǐng)獎臺上熱淚盈眶時(shí)，我就熱血沸騰。這時(shí)，我的理想就是當一名運動(dòng)員�，F在我終于夢(mèng)想成真了，我是佛山體校的一名學(xué)生，我為此而驕傲。所謂臺上三分鐘，臺下十年功，運動(dòng)員的生活是艱苦的。除了學(xué)習、訓練，還是訓練、學(xué)習;冒著(zhù)嚴寒，頂著(zhù)酷暑;風(fēng)里來(lái)，雨里去;拖著(zhù)疲倦的身子，忍著(zhù)全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、舒舒服服的生活，然而每當想到梅花香自苦寒來(lái)，我就咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，投身到火熱的訓練中去，激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來(lái)越強壯，精神上的磨練使我越來(lái)越堅強。作為一名運動(dòng)員，面對的只有成功和失敗，然而又有幾個(gè)是常勝將軍呢?記得在第十屆省運會(huì )上，我賽前的訓練和感覺(jué)都良好，但在比賽中卻因緊張而失敗，失敗后壓力很大，緊接著(zhù)是節節失敗。失敗使我不知所措，那種失落和沮喪無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。教練沒(méi)有責備我，而是跟我講容國團的故事。當我聽(tīng)到容國團那人生能有幾回搏的鏗鏘壯語(yǔ)時(shí)，我被震撼了。是呀，人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅強與懦弱的角逐和競爭，我這小小的失敗又算得了什么?在以后的日子里，我勝不驕，敗不餒，化壓力為動(dòng)力，頑強拼搏，終于取得了佛山游泳錦標賽全能冠軍，廣東省游泳錦標賽全能第三，廣東省游泳冠軍賽全能冠軍。這時(shí)我已知道：人生為何而博，為理想而博，為體育騰飛而博，為祖國富強而博。
朋友們，你們看：排球場(chǎng)上，隊員們奮力扣殺、飛身救球;足球場(chǎng)上，隊員們頑強防守，積極進(jìn)攻;田徑場(chǎng)上，隊員們拼命向前，奮力沖刺，這些無(wú)疑都是拼搏。正是拼搏，我國的乒乓球才長(cháng)盛不衰;正是拼搏，我國的羽毛球才成為世界強隊;正是拼搏，我們的體操隊才長(cháng)期保持較大的優(yōu)勢。正是拼搏，我國的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展，中國才躋身世界體育強國之列。
在新世紀到來(lái)之際，我們黨迎來(lái)了80華誕。80年的探索，80年的歷程，證明了這樣一個(gè)真理：沒(méi)有中國共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國;沒(méi)有中國共產(chǎn)黨就沒(méi)有社會(huì )主義中國的今天;沒(méi)有中國共產(chǎn)黨更沒(méi)有現在體育事業(yè)的騰飛。朋友們，我們是新世紀建設的接班人，讓我們沐浴在黨的春風(fēng)里，在這人才輩出的時(shí)代，在這百舸爭流的時(shí)代，揚起理想的風(fēng)帆，奮勇拼搏，開(kāi)創(chuàng )祖國美好的明天。
勵志演講稿 篇2
軍人，戰爭年代就要沖鋒陷陣，精忠報國，和平年代就要戍邊守疆，傳承那份使命與榮光。當兵就要有張飛項羽那樣的氣勢，就要有孔明周瑜那樣的風(fēng)度，就要有岳飛那樣的雄心壯志。即使在茫茫人海中也能瞬間將你分辨，這就是良好的軍人形象特有的魅力。
平日里我們的裝備不會(huì )拿出來(lái)炫耀，給世人留下印象的不可能是那圓滾滾的導彈筒，而永遠是那挺拔的身影與堅定的目光。大國利劍的威嚴全在我們一舉手一投足間展現。穿上著(zhù)身軍裝，就等于是扛起了一份責任，擔起了一種使命。
為了對得起這軍綠，我們失去了一些，卻得到了很多。不能在勾肩搭背以示親切，我們將友情融入到那默契的眼神和輕松的微笑中。不能再隨意上網(wǎng)尋找那些深深吸引著(zhù)自己的東西，我們把對知識的渴求放在每一節課程中。不能在穿著(zhù)自己喜歡的衣服東奔西逛，我猛將青春的激情悄悄埋藏，用自己那愛(ài)國的熾誠照亮那深綠色的軍裝。我們學(xué)會(huì )了堅忍，懂得了鎮定，練就了一顆堅強不屈的心，同時(shí)也獲得了可親可敬可歌可泣的光輝形象。好好珍惜吧，不要圖一時(shí)的痛快毀掉先輩和自己曾經(jīng)用汗水淚水乃至鮮血換來(lái)的子弟兵形象。從身邊點(diǎn)滴做起，每天清晨擦亮自己的皮鞋，整理好儀容，邁著(zhù)整齊堅定的步伐走向遠方。
希望有志青年多寫(xiě)些催人奮進(jìn)的稿子，國家興衰在大家肩上！
勵志演講稿 篇3
老師、同學(xué)：
大家早上好!
我是**，今天我演講的題目是《放慢腳步》。
一天傍晚，在去晚自習的路上，驀然回首間，我發(fā)現一縷霞光映入我的眼簾，似曾相識。心中不由得泛起感動(dòng)，多美的夕陽(yáng)啊，美得讓我挪不動(dòng)雙腿。想來(lái)，我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久，可從來(lái)沒(méi)有發(fā)現山邊的那顆夕陽(yáng)是那么美麗。也許，在座各位也沒(méi)有幾個(gè)人曾經(jīng)留意過(guò)這片景象吧……
我們都被快速的生活節奏帶動(dòng)得越來(lái)越麻木，似乎最起碼的觸動(dòng)也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙，我們忘了駐足。
我還記得那是高三，繁重的學(xué)習任務(wù)，緊張的生活節奏，把我壓得喘不過(guò)氣，每天所能做的所能想的就只有高考。滿(mǎn)腦子的卷子，閉眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀樂(lè )全被分數所控制。沒(méi)有誰(shuí)敢在任何地方有分秒的停留，仿佛都是在賽跑，誰(shuí)跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比，跟自己比，比什么自己也不知道。
我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃源，我盲目的爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒(méi)有烏鴉在天空盤(pán)旋，而此時(shí)我的心看待任何的顏色都是暗淡無(wú)光。天空漸漸暗了下來(lái)，我就站在山頭，頭腦里一片空白。我真的下了決心，縱然我有太多的留戀，但我真的沒(méi)有信心繼續堅持。我睜開(kāi)眼，是夕陽(yáng)不驕不艷的夕陽(yáng)，很柔，很美。我為之一動(dòng)，啊，活著(zhù)我看到了夕陽(yáng)，活著(zhù)我感受到了溫暖�；秀敝g，我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時(shí)閃現出了母親的笑容，與朋友玩笑的場(chǎng)面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著(zhù)，努力著(zhù)……
終于我爬了上來(lái)，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感到羞恥，為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來(lái)，我真的不想去死，畢竟活著(zhù)還是美好的，活著(zhù)可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的朝陽(yáng)，似火的晚霞，還有許許多多我愛(ài)的人以及愛(ài)我的人。想到這里我覺(jué)得我錯過(guò)的太多太多，我還沒(méi)有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來(lái)掩護自己的臺詞。
傍晚的荷花池里，鯉魚(yú)在嬉戲玩耍，那不是荷花開(kāi)的季節，并沒(méi)有魚(yú)戲蓮池間的詩(shī)意，然而我的眼淚留了下來(lái)，我向往著(zhù)魚(yú)兒的自在。這時(shí)我想到了放棄，我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身影。 我想到了死，我找不到更好的解決方法，我的成績(jì)沒(méi)有起色，我懂得任何的理由都不能為失敗開(kāi)脫，我無(wú)助，我懷疑，我困擾。
我徒步回到了教室，一路上夕陽(yáng)在我身后慢慢沉落在山間。 此后，我每天都會(huì )抽出一些時(shí)間望望窗外，早春剛發(fā)芽的草，粉色的山花，當然還有夕陽(yáng)…… 同學(xué)們：我們的生活節奏太快，以至于我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去發(fā)現身邊的美好。在溝通與演講課堂上，當老師讓我們講一些生活中令我們感動(dòng)的人或事的時(shí)候，大部分人都啞口了，我們在努力搜尋記憶中的感動(dòng)，我們茫然了，竟然找不出感動(dòng)自己的人和事。
同學(xué)們，暫停一會(huì )吧，駐足母親的一句問(wèn)候;駐足朋友的一句調侃，甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草，連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡，溫暖的一杯咖啡……我們不要做生活的抱怨者，不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò )過(guò)客，不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛，學(xué)會(huì )駐足，用心傾聽(tīng)，細心體會(huì )屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽(yáng)。
我的演講到此結束，謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
尊敬領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
面對XX年，希望大家更加進(jìn)步，希望大家更加健康，希望大家更加熱愛(ài)生命，更希望大家活出人生的燦爛來(lái)。
又一年匆匆忙忙地快要結束了，匆忙得來(lái)不及數一下我們的腳步，匆忙得來(lái)不及聽(tīng)一下我們的足音。我們開(kāi)始檢點(diǎn)自己的日子，發(fā)現歲月如流水一樣偷偷滑過(guò)，我們拼命想抓住點(diǎn)什么，卻了無(wú)痕跡。就像一片白云從空中飄過(guò)，就像一片樹(shù)葉在秋天落下，XX年的日子就這樣從我們身邊溜走了。
世界上最公平的就是日子，在一年內，沒(méi)有誰(shuí)的日子會(huì )比誰(shuí)的多，大家都擁有365個(gè)日日夜夜。但365個(gè)日日夜夜給每一個(gè)人帶來(lái)的是不同的收獲和感受，不是因為日子不同，而是因為人的不同。
對于生命，每個(gè)人都有自己不同的計算方式。有的人以一年掙了多少錢(qián)來(lái)衡量自己的價(jià)值，有的人以一年交了多少朋友來(lái)衡量自己的價(jià)值，有的人以一年讀了多少書(shū)來(lái)衡量自己的價(jià)值，有的人以一年旅游多少地方來(lái)衡量自己的價(jià)值。但有一點(diǎn)是相同的，每一個(gè)人都想使自己的日子過(guò)得更加合算、更加有價(jià)值。
清點(diǎn)一下自己的日子，也許對我們未來(lái)的歲月會(huì )有好處。讓我們一起來(lái)算一算，在XX年，我們多少次抬頭看過(guò)藍天白云，多少次注視過(guò)月亮的陰晴圓缺，多少次在黑夜里數過(guò)天上的星星，多少次聽(tīng)過(guò)雨聲風(fēng)聲落在屋頂的聲音，如果沒(méi)有，美麗的大自然對于你是不存在的。
讓我們再來(lái)算一算，在XX年，你有沒(méi)有讀過(guò)讓自己感動(dòng)的故事，有沒(méi)有朗誦過(guò)讓自己流淚的詩(shī)歌，有沒(méi)有學(xué)會(huì )動(dòng)人的歌曲哪怕只對自己唱，有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)真情的文章哪怕只讓自己欣賞，如果沒(méi)有，深刻的人類(lèi)情感對于你是不存在的。
我們還要繼續算下去，在XX年，你有沒(méi)有認真讀過(guò)一本書(shū)使你終生受益，有沒(méi)有認真做過(guò)一件事做得盡善盡美，有沒(méi)有認識一個(gè)良師益友成為你的榜樣，有沒(méi)有面對困難或失敗挺立起哪怕一次脊梁，如果沒(méi)有，生命的成長(cháng)對于你來(lái)說(shuō)是不存在的。
也許我們能夠為自己找到借口，我們的`工作太忙了，我們的應酬太多了，我們的處境太難了，我們的住處太吵了。但每個(gè)人的生命只有一次，生命不允許你找借口，它不會(huì )因為你有借口讓你再活一次。我們要回答的問(wèn)題是：生命只有一次機會(huì )，我們能夠活得更好嗎？
我的演講完畢，謝謝大家。
勵志演講稿 篇5
尊敬的朋友們：
大家好!
最近在寫(xiě)一本新的書(shū)，本意上講我的22歲到26歲的成長(cháng)。然而我卻幾次寫(xiě)不下去，因為感覺(jué)我過(guò)的太過(guò)順利。一些能稱(chēng)得上困難的日子，無(wú)非就是那么新人都會(huì )遇到的問(wèn)題，比如無(wú)法平衡工作和生活，起薪太低無(wú)法生存，工作忙碌壓力大等等。那些當時(shí)很難很難的事情，回過(guò)頭去想的時(shí)候，總是迷離不清的呈現在眼前，我總會(huì )為這些年的平庸感到不安。
現在我26歲了，在一個(gè)很有名的公司坐一個(gè)不高不低的位置，拿不高不低的薪水，過(guò)著(zhù)還算清新而沒(méi)什么太大負擔的生活，安靜閑適，沒(méi)什么事兒就在家宅著(zhù)，不喜歡見(jiàn)生人，也不喜歡聚會(huì )交流。但凡這樣那樣需要許多人在一起的時(shí)候，我總會(huì )臨陣逃脫，或是干脆消失不見(jiàn)，天知道我怎么養出這么個(gè)鬼怪的性格，愈發(fā)的孤僻讓我開(kāi)始很難理解我自己的內心。
上周末在開(kāi)復網(wǎng)做了一個(gè)演講和網(wǎng)友訪(fǎng)談，那是一個(gè)大雨瓢潑的夜晚，在坐在昏黃色的臺燈下，帶著(zhù)耳機，跟很多迷離的不知所措的。他們對未來(lái)害怕、恐慌、不知道怎么面對，不知道哪里能有多余的勇氣勻給現在的自己。那一刻我突然很想告訴他們，我也曾這樣走過(guò)這些看起來(lái)荒唐而摸不透的時(shí)光。我回過(guò)頭，看見(jiàn)你們還在對岸的樣子，就很想開(kāi)一艘船過(guò)去，帶給你們更多的勇敢和沖動(dòng)，這是年輕人特別應該擁有的東西，而不能一畢業(yè)就像一個(gè)中年人一樣按部就班的安排了自己的生活。每一代年輕人都在鄙視長(cháng)輩的生活方式，而每一代人都在慢慢長(cháng)成自己曾經(jīng)鄙視的那種樣子，輪回一樣的讓人難過(guò)。
那場(chǎng)問(wèn)答中，有好幾個(gè)小姑娘聚焦了一個(gè)問(wèn)題，為什么女孩子在進(jìn)入職場(chǎng)后會(huì )落后于男生，是不是女孩子天生真的收到職場(chǎng)歧視。歧視職場(chǎng)并沒(méi)有歧視女孩子，而是我們自己，以及自己的父母。我百分之百的相信，每個(gè)女孩子的父母都會(huì )跟女兒講“工作不用太好，賺錢(qián)不用太多，不要那么辛苦那么用力，嫁個(gè)好男人才是最重要的�！泵恳粋�(gè)女孩子都曾在2019年上學(xué)中付出全力，卻在后期的征程突然放緩的速度和沖勁。父母，作為每一個(gè)女孩子最親近的人，不管女孩子多么強大，多么不理會(huì )周?chē)哪抗�，但是只要最親近的父母一句話(huà)，就可以打碎全部的勇氣和信心，天知道一個(gè)女孩子長(cháng)成自己的模樣，要有多用力才做的到?于是每個(gè)女孩子都在日復一日的教誨中相信，自己那么努力，很可能嫁不出去，找個(gè)好老公，依靠老公賺錢(qián)養家才更有出息。其實(shí)，相夫教子的生活固然沒(méi)什么不好，不是所有成功成仁才是最完美的理想，但努力，應該是一種常有的狀態(tài)，哪怕是當了全職太太，也要努力做好飯，努力健身保持身材。
每個(gè)山頭都有自己的風(fēng)景，女孩子爬的再高也會(huì )有想對應的那個(gè)人，怕就怕在山底就夢(mèng)想山頂有個(gè)人開(kāi)著(zhù)飛機下來(lái)接你，再回到山頂過(guò)上流人的生活，女孩這樣幻想，父母也更加夸張的這樣幻想，造就了越來(lái)越多的女孩子等著(zhù)男人帶著(zhù)車(chē)子房子趕著(zhù)白龍馬來(lái)敲門(mén)，全然不看看自己是不是值得對方那樣做?
丁小妞兒一次跟我吃飯說(shuō)：“我爸媽常說(shuō)，你說(shuō)你有什么?學(xué)歷工作長(cháng)相哪個(gè)牛逼?你憑什么給別人提那么高要求?”丁小妞的父母真是牛逼，雖然丁小妞各方面真都挺好的，但是有這樣的思想實(shí)屬不易。每個(gè)女兒當公主養大，但是每個(gè)兒子也是當王子養大的，這個(gè)世界，誰(shuí)都不欠誰(shuí)的，每一分錢(qián)都不是刮風(fēng)逮的。
不知道怎么就說(shuō)到這里來(lái)了，推薦一本書(shū)給所有的女孩子吧�！段也灰闼烙谝皇聼o(wú)成》，每一個(gè)生命來(lái)的這個(gè)世界都是有使命的。希望你們喜歡!
我的演講完畢，謝謝大家。
勵志演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我叫**！今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺上競選我們四年（5）班的班長(cháng)一職。感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的。
今天，我之所以站上這個(gè)講臺，是因為我認為自己已經(jīng)具備了這個(gè)能力和條件。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
在過(guò)去三年，我一直擔任我們班的學(xué)習委員，做事勤快、認真、負責，是老師的好幫手。同時(shí)，我還是大家的好同學(xué)，平時(shí)熱情、大方自不必說(shuō)，在學(xué)習方面，我也自信可以作為同學(xué)們的一個(gè)好榜樣，這從我年年的三好學(xué)生稱(chēng)號和一些比賽的優(yōu)異成績(jì)上就可以看出來(lái)。當然，我也不是一個(gè)只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子，我的興趣愛(ài)好廣泛，跳舞、課外閱讀、體育運動(dòng)等，這些都是我非常喜愛(ài)的。
我們是德智體美勞全面發(fā)展的一代，我相信，假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。班長(cháng)要有責任心、樂(lè )于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
勵志演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、朋友們大家好：
我叫xxx，非常榮幸我能作為一名殘疾人自強模范代表在此發(fā)言。我的心情十分激動(dòng)，首先，請允許我代表所有受表彰的殘疾人朋友向一直以來(lái)關(guān)心我們，幫助我們的各位領(lǐng)導表示深深的謝意。我可以很肯定地說(shuō)，要是沒(méi)有各級黨委政府殘聯(lián)的支持與關(guān)懷，就不可能有我們的今天。目前我在甲馬營(yíng)鄉鎮街上從事家電銷(xiāo)售業(yè)，營(yíng)業(yè)面積120平方米，主要產(chǎn)品為各種品牌家電、及太陽(yáng)能，年銷(xiāo)售額在100多萬(wàn)元，產(chǎn)品銷(xiāo)售到各村及各類(lèi)企事業(yè)單位�；仡�10年多自謀生路的歷程，嘗遍了創(chuàng )業(yè)的酸甜苦辣，今天各位領(lǐng)導給予我這么高的榮譽(yù)。并讓我站在這里，做典型發(fā)言，說(shuō)句心里話(huà)，我的事業(yè)沒(méi)有太大的成功，只能向各位領(lǐng)導匯報一下我的成長(cháng)經(jīng)歷，同時(shí)向在座的殘疾人朋友談幾點(diǎn)我自己創(chuàng )業(yè)的體會(huì )。
回首往事，1979年我出生在xx縣xxx鎮xxx村一個(gè)平凡的家庭，在我年少時(shí)一個(gè)意外讓我倫為一個(gè)終生殘疾的身體，帶著(zhù)殘疾的身體走過(guò)了小學(xué)、中學(xué)的路程，雖然比正常人多付出百倍的艱辛，卻磨練出比常人百倍頑強的毅力。2015年高中畢業(yè)后，為了不累贅家庭和社會(huì )，回家做起了小生意，我首先做的是飼料銷(xiāo)售生意，剛開(kāi)始生意還算可以，但是天有不測風(fēng)云，那一年正趕上非典，生豬價(jià)格 ，才能使銷(xiāo)售業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中發(fā)展，今后，我要加強學(xué)習，更新經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)拓新思路，把規模做得更大更強。
各位領(lǐng)導、朋友們，創(chuàng )業(yè)有起點(diǎn)，事業(yè)無(wú)終點(diǎn)，今天取得的成績(jì)只是明天事業(yè)的一個(gè)基點(diǎn)。我雖然身體殘了，但志不能殘，憑著(zhù)自強自立的精神我走過(guò)了昨天和今天，我還要靠著(zhù)這種精神繼續走向明天，創(chuàng )造更加美好的未來(lái)，我雖然是一名殘疾人，但是我積極進(jìn)取的信念是陽(yáng)光的，誠信、熱情、正直的為人原則是不變的，遇到困難絕不低頭的精神是不倒的。我們殘疾人是不幸的，慶幸的是我們生活在這么好的國家、這么溫暖的社會(huì )大家庭里，有黨和政府對我們的支持和幫助，我堅信我們的明天會(huì )更加美好。
篇七：幽默勵志演講稿
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！我今天演講的題目是《無(wú)人需要的數字》。
愛(ài)爾蘭作家伯明罕年輕時(shí)曾在一所鄉村小學(xué)做過(guò)多年的教師。那所學(xué)校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農場(chǎng)改造而成的，學(xué)生最多時(shí)也沒(méi)過(guò)百，一片沒(méi)有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂(lè )園。加上伯明罕，學(xué)校共有三名教師，這兩名教師因為忍受不了學(xué)校的艱苦和荒涼，相繼離開(kāi)了學(xué)校，只留下伯明罕這唯一的教師兼校長(cháng)堅守在學(xué)校。伯明罕有一顆愛(ài)孩子的心，將自己的所學(xué)所悟傳授給一個(gè)個(gè)天真爛漫的學(xué)生，是他求之不得的事情。他吃住都在學(xué)校，環(huán)境惡劣，條件艱苦，除了學(xué)生，一年難得見(jiàn)到幾個(gè)人，這些對他來(lái)說(shuō)都不算什么，最令他受不了的是，每年他都得幾次徒步40里地到當地的教育部門(mén)送各種報表。
有些報表在他看來(lái)純屬浪費時(shí)間，毫無(wú)一點(diǎn)用處。比如有一個(gè)報表要求每個(gè)學(xué)校每年報送一次校舍的面積，自從伯明罕來(lái)到這個(gè)鄉村學(xué)校，校舍面積從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一平方米的增減。伯明罕有一次負氣地拒送這張表格，沒(méi)過(guò)多久，教育部門(mén)就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學(xué)校，警告伯明罕說(shuō)，如果再不按時(shí)報送他們所要求的各種報表，他們就將關(guān)閉這所學(xué)校。從那以后，伯明罕雖然心中充滿(mǎn)不滿(mǎn)，但再也不敢怠慢。前幾年，伯明罕都是如實(shí)地填寫(xiě)那個(gè)不變的數字，表格送上去后就如同石沉大海，再無(wú)任何反應。這一年，伯明罕突發(fā)奇想，決定變化一下數字，他將校舍面積乘二以后得出的數字填在了報表上，報上去后仍然沒(méi)有得到任何反饋。第二年，他將數字在上年的基礎上又增加了一倍，仍然是沒(méi)人理睬。此后數年，他都如法炮制，一次增加一倍，不斷膨脹的數字絲毫沒(méi)有引起教育部門(mén)的注意。直到有一年，伯明罕望著(zhù)自己填寫(xiě)的數字，決定計算一下，如果自己的學(xué)校真有這么大面積校舍的話(huà)，那究竟有多大。計算出的結果令他大吃一驚，他上報的“學(xué)�！碧罅�，不僅遠遠大于圣保羅大教堂，而且遠大于愛(ài)爾蘭的任何一所學(xué)校，甚至還大于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。伯明罕暗自猜測，校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求，所以雖然沒(méi)有任何反饋，但也沒(méi)人來(lái)學(xué)校找事。
如果將校舍面積縮小，教育部門(mén)會(huì )不會(huì )派人來(lái)查訪(fǎng)呢？伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去，幾個(gè)月過(guò)去了，仍然沒(méi)人理睬。以后幾年，伯明罕都成倍縮小數字，直到他告別學(xué)校，都沒(méi)有見(jiàn)到教育官員的影子。伯明罕最終明白，他所上報的大大小小的數字，其實(shí)根本沒(méi)有一個(gè)人會(huì )哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒(méi)有人需要這個(gè)數字，他們需要的只是那張報表，不，他們連報表也不需要，需要報表的是流于形式的所謂的條款、規章、規定或制度。
多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷，他說(shuō)：“我漸漸認識到：條款、規章、規定或制度并不可惡，可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。這段經(jīng)歷給我的最大幫助是，它讓我實(shí)實(shí)在在、真真切切地領(lǐng)悟到了——什么叫形式主義，什么叫官僚？！”
我的演講結束了，謝謝大家！
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