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勵志的演講稿

時(shí)間:2020-08-13 14:06:22 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于勵志的演講稿3篇

  人的才能不是天生的,要通過(guò)自己的努力,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的艱難過(guò)程而得來(lái)。下面是關(guān)于勵志的演講稿,歡迎大家閱讀!

關(guān)于勵志的演講稿3篇

  關(guān)于勵志的演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是“想成功,就要堅持”。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

  一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅持了”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說(shuō)它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說(shuō)它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

  堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質(zhì)。

  而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(cháng)遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會(huì ),而失去這次機會(huì ),就相當于放棄了自己,最終一事無(wú)成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車(chē)脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì )變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線(xiàn)攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

  當困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔,壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

  謝謝大家!

  關(guān)于勵志的演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “砰”的一聲,那本樂(lè )譜隨著(zhù)音樂(lè )的戛然而止摔落在地,我抬起頭,看見(jiàn)父親嚴厲的眼神,心里一陣恐慌!罢炀椭谰毠殴~,你看你成績(jì)都爛成什么樣了?整天在這練啊練的,也沒(méi)看你練出個(gè)什么名堂來(lái)!你知道你都落到多少名了嗎?”父親的語(yǔ)氣不容反駁,我委屈地低著(zhù)頭,眼淚在眼眶里打轉,卻固執地不肯落下。父親一向不同意我學(xué)習古箏。在他的觀(guān)念里,學(xué)生就該老老實(shí)實(shí)學(xué)習,其他的無(wú)論興趣還是特長(cháng)都得拋到九霄云外去。

  “哎呀你真是的,又來(lái)打擾孩子練習,她都快要考級了,你就讓她好好練練行不行!”母親一瞧見(jiàn)這一幕,便匆匆走來(lái),既是抱怨也是勸導地跟父親說(shuō)。母親與父親不同,她一向都支持我想做的任何事,如果不是她,恐怕我就與我心愛(ài)的古箏無(wú)緣了。

  “你讓她練這個(gè)有什么用?她能練出個(gè)重點(diǎn)高中來(lái)么?”“怎么沒(méi)用啊,我說(shuō)你這個(gè)人怎么這個(gè)冥頑不靈呢?”……他們你一言我一語(yǔ)的,讓人越發(fā)煩悶,考級迫在眉睫,我心急如焚,卻始終練不好那一首曲目。加之父親阻撓,我怕這次如果考級不過(guò),就再也沒(méi)有機會(huì )繼續學(xué)習古箏了……

  父母走出去后,我靜下心來(lái),看看自己的手指,已長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的繭,我問(wèn)自己:這值得嗎?值得!心底一個(gè)堅定而充滿(mǎn)自信的聲音告訴我,霎時(shí)間,我仿佛重生一般,感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了力量,拿起樂(lè )譜,不顧手上傳來(lái)一陣陣的'疼痛。心中那個(gè)堅定的聲音不停地告訴我兩個(gè)字:“堅持!堅持!”我無(wú)法想象我是怎樣度過(guò)那幾天的,從小吃不得苦的我,每天累得“汗如雨下”,有時(shí)候都覺(jué)得手指不是自己的了……可是還好,我堅持下來(lái)了!

  拿到考級證書(shū)的那一天,父親的臉上露出了久違的笑容……

  那段日子,我與堅持不期而遇,也真正明白了堅持的含義!

  關(guān)于勵志的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人的才能不是天生的,要通過(guò)自己的努力,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的艱難過(guò)程而得來(lái)。古今中外許多名人的事例告訴我們這個(gè)道理。

  著(zhù)名的科學(xué)家牛頓和諾貝爾的童年都不幸福,但是他們經(jīng)過(guò)努力都取得了巨大的成就。

  牛頓小時(shí)候父親早逝,家里十分貧窮,經(jīng)常輟學(xué),成績(jì)也不好?蛇@種貧窮、寂寞的童年使小牛頓養成了獨立思考的能力,他經(jīng)常自已動(dòng)手做實(shí)驗,發(fā)明了計時(shí)水鐘,動(dòng)手做了風(fēng)車(chē)……在輟學(xué)的日子里,他努力自學(xué),勤奮讀書(shū),終于考上了“劍橋大學(xué)”,當了大學(xué)教授。他在數學(xué)、光學(xué)和力學(xué)等方面都有重大的成就,研究出了“二項式定理”,發(fā)現了太陽(yáng)光譜,發(fā)明了第一架反射式望遠鏡……1685年牛頓開(kāi)始寫(xiě)力學(xué)箸作,并取得了了巨大成就。

  諾貝爾小時(shí)候體弱多病,常常缺勤,家境也不好,可他以無(wú)比頑強的毅力帶病自學(xué),捧回了令人滿(mǎn)意的成績(jì)單。有一次,他出國迷上了炸藥,便冒著(zhù)生命危險研究這可怕的炸藥,炸藥爆炸了上千次,諾貝爾多次負傷,可他卻很高興。諾貝爾發(fā)明了達納炸藥、膠體炸藥和其他炸藥,對事業(yè)十分執著(zhù)。諾貝爾經(jīng)過(guò)努力還成了企業(yè)家,他的甘油炸藥公司遍布全世界,還創(chuàng )辦了研究所。這一切都是靠諾貝爾的努力、勤奮得來(lái)的。

  中國文學(xué)家魯迅為了文學(xué)去異地求學(xué)、棄醫從學(xué)、勤奮自學(xué)、博覽群書(shū),用他的巨著(zhù)喚醒了人們。

  牛頓在臨終前說(shuō):“我只不過(guò)是一個(gè)在海邊玩耍的孩童,時(shí)不時(shí)發(fā)現更光滑的一塊卵石,或者更美麗的貝殼,我為此興奮不已。但是,展現在我面前的卻是浩瀚的真理之海,我的發(fā)現是多么微不足道啊!”連一個(gè)偉人都會(huì )說(shuō)出這樣謙虛的話(huà)來(lái),我們更應該勤奮讀書(shū)。才能來(lái)自勤奮。

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