成功商人的勵志演講稿
成功的商人他們都是經(jīng)歷了無(wú)數磨難的，下面就由小編為你分享一些成功商人的勵志演講稿吧，希望對你有啟發(fā)！
成功商人的勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位EMBA教授、同學(xué)們：
多謝大家常稱(chēng)贊我是一個(gè)成功的企業(yè)家，對于這些支持、鼓勵，我內心是感激的。 很多時(shí)候傳媒訪(fǎng)問(wèn)我，都會(huì )問(wèn)及如何可以做一個(gè)成功的商人，其實(shí)我很害怕被人這樣定位。我首先是一個(gè)人，再而是一個(gè)商人。每個(gè)人一生中都要扮演很多不同的角色，也許最關(guān)鍵的成功方法就是尋找得到導航人生的坐標。沒(méi)有原則的人會(huì )漂流不定，正確的坐標可讓我們在保持真我的同時(shí)，亦能扮演不同的角色，揮灑自如，在不同的崗位上擁有不同程度上的成就，就活得更快樂(lè )、更精彩。
不知從哪時(shí)開(kāi)始，“士農工商”這樣的社會(huì )等級概念，深深扎根在中國人傳統思想內。幾千年來(lái)，從政治家到學(xué)者，在評價(jià)“商”的同時(shí)幾乎都異口同聲帶著(zhù)貶義。他們負面看待商人經(jīng)濟的推動(dòng)力，在制度上各種有欠公允的法令歷代層出不窮。把司馬遷《貨殖列傳》中所說(shuō)的從商人士“各任其能，竭其力以得所欲”、資源互通有無(wú)、理性客觀(guān)的風(fēng)險意識、資本運作技巧、生生不息的創(chuàng )意貢獻等正面評價(jià)，曲解為唯利是圖的表征，貶為“無(wú)商不奸”或是“熙熙攘攘，都是為利而來(lái)，為利而往”的唯利主義者。
當然，在“商”的行列里，也確實(shí)不乏滿(mǎn)腦袋只知道賺錢(qián)，甚至在道德上有所虧欠亦在所不惜，干出惡劣行為的人。他們傷害到企業(yè)本身及整個(gè)行業(yè)的形象。亦有一些企業(yè)只懂鉆營(yíng)于道德標準和法律尺度中尋找灰色地帶。但更多商人卻知道，今天商業(yè)社會(huì )的進(jìn)步不僅要靠個(gè)人勇氣、勤奮和堅持，更重要建立社群所需要的誠實(shí)、慷慨，從而創(chuàng )造出一個(gè)更加公平、更加公正的社會(huì )。
從小我就很喜歡聽(tīng)故事，從別人的生活經(jīng)歷中有所領(lǐng)悟。當然，這不只限于名人或歷史人物，我們周遭的各人各事言行舉止，也常常會(huì )帶給我啟發(fā)，有些時(shí)候，這樣的啟發(fā)更會(huì )帶來(lái)巨利的機會(huì )。洛克菲勒（Rockefeller）與擦鞋童的故事相信大家都知道：當1929年華爾街股市崩潰前，一個(gè)街邊替洛克菲勒擦鞋的鞋童，告訴了他一項炒賣(mài)股票的所謂的秘密消息。當時(shí)洛克菲勒突然領(lǐng)悟到，當擦鞋童亦參與股票市場(chǎng)時(shí)，便可能是應該離場(chǎng)的時(shí)候了。他隨即將股票兌現，從而及時(shí)地使財富得到了保全。
范蠡一句“飛鳥(niǎo)盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹”成了他傳世的主軸。這句話(huà)說(shuō)盡了當時(shí)社會(huì )制度的缺憾。范蠡是太史公司馬遷所撰《史記·貨殖列傳》中所記載的第一位貨殖專(zhuān)家，他曾拜計然為師，研習治國治軍方略，博學(xué)多才，有“圣賢之明”，是春秋時(shí)代著(zhù)名的政治家。他不僅工于謀略、有淵博及系統化的經(jīng)濟思想，而且他本人亦憑借其經(jīng)濟智慧贏(yíng)得了巨大的財富。老實(shí)說(shuō)，現代經(jīng)濟學(xué)很多供求機制的理論，我國歷史中也有記載。范蠡“積著(zhù)之理”目的是務(wù)求貨物完好，沒(méi)有滯留的貨幣和資金，提醒容易變壞的貨物不要久藏，切忌冒險囤居以求高價(jià)。研究商品過(guò)�；蚨倘钡那闆r，就會(huì )懂得物價(jià)漲跌的道理。物價(jià)貴到極點(diǎn)，就會(huì )返歸于賤；物價(jià)賤到極點(diǎn)，就會(huì )返歸于貴。當貨物貴到極點(diǎn)時(shí)，要及時(shí)賣(mài)出，視同糞土；當貨物賤到極點(diǎn)時(shí)，要及時(shí)購進(jìn)，視同珠寶。貨物、錢(qián)幣的流通周轉要如同流水那樣生生不息。
范蠡的“計然之術(shù)”，還試圖從物質(zhì)世界出發(fā)，探索經(jīng)濟活動(dòng)水平起落波動(dòng)的根據；其“待乏”原則則闡明了如何預計需求變化并做出反應。他主張平價(jià)出售糧食，并平抑調整其他物價(jià)，使關(guān)卡稅收和市場(chǎng)都不缺乏。這不但是治國之道，其實(shí)更是國家積極調控經(jīng)濟的方略。
“知道要打仗，就要做好戰備；要了解貨物，就要明白何時(shí)出現需求”，“旱時(shí)，要備船以待澇；澇時(shí)，要備車(chē)以待旱�！睆娬{人們不僅要尊重客觀(guān)規律，而且要運用和把握客觀(guān)規律，應用在變化萬(wàn)千的經(jīng)濟現象之中。
我覺(jué)得范蠡一生可算無(wú)憾，有文種這等知心相重的至交，有西施可共渡艱難、共享榮光的伴侶，最重要的是有智慧守護終生。我相信他是快樂(lè )的，因為他清楚地知道在不同時(shí)候，自己要擔當什么角色，而且擔當得都這么出色，這么誠懇有節。勾踐敗國，范蠡侍于身后，不被夫差力邀招攬所動(dòng)。
范蠡助勾踐復國后，看透時(shí)局，離越赴齊，變名更姓為夷子皮。他與兒子們耕作于海邊，由于經(jīng)營(yíng)有方，沒(méi)有多久，產(chǎn)業(yè)竟然達數十萬(wàn)錢(qián)。 齊國人見(jiàn)范蠡賢明，欲委以大任。范蠡卻相信“久受尊名，終不是什么好事”。于是，他散其家財，分給親友鄉鄰，然后懷帶少數財物，離開(kāi)齊到了陶，再次變易姓名，自稱(chēng)為陶朱公。 他繼續從商，每日買(mǎi)賤賣(mài)貴，沒(méi)過(guò)多久，又積聚資財巨萬(wàn)，成了富翁。
范蠡老死于陶。一生三次遷徙，皆有英名。
書(shū)中沒(méi)有記載范蠡終歸是否無(wú)憾。我們的中國人心中有很多包袱，自我概念未能完善發(fā)展。范蠡沒(méi)有日記，沒(méi)有回憶錄；只有他行動(dòng)的記錄，故無(wú)法分析他的心態(tài)。他歷盡艱辛協(xié)助勾踐復國，又看透勾踐不仁不義的性格，他建立制度，卻又害怕制度；他雄才偉略，但又厭倦社會(huì )的爭辯和無(wú)理；他成就偉大，卻深刻體會(huì )到世間上最強、最有殺傷力的情緒是妒忌，范蠡為什么會(huì )有如此消極的抗拒？(不參與本身就是一種抗拒) 說(shuō)完我國著(zhù)名歷史人物范蠡，我想談一談一個(gè)美國的偉人。
來(lái)自另一個(gè)世界的本杰明·富蘭克林。他墓碑上只簡(jiǎn)單地刻著(zhù)“富蘭克林，印刷工人”幾個(gè)字。但他是哲學(xué)家、政治家、外交家、作家、科學(xué)家、商家、發(fā)明家和音樂(lè )家，聞名于世，像他這樣在各方面都展現卓越才能的人是少見(jiàn)的。
富蘭克林1706年生于波士頓，家境清貧，沒(méi)有接受全面完整的科學(xué)理論教育，他一直努力彌補這一遺憾，完全是靠自學(xué)獲得了廣泛的知識。他12歲當印刷學(xué)徒，1730年接辦賓州公報，期間，他的《可憐李察的日記》一書(shū)風(fēng)行，成為除《圣經(jīng)》外最暢銷(xiāo)的書(shū)。富蘭克林在美國費城從事印刷事業(yè)、出版報紙、為政府印刷紙幣，實(shí)業(yè)上獲得了很大成功。富蘭克林超越年齡的智慧，對別人的關(guān)心，健全的思維，富于美德的生活方式，以及他對公共事業(yè)的熱心很快贏(yíng)得了當地居民的信任。后來(lái)，居民們推舉富蘭克林擔任該地區許多重要職務(wù)。他曾經(jīng)立下志愿，凡是對公眾有益的事情，不管多么困難，都要努力承擔。自1748年始，他開(kāi)展了不同的公共項目，包括建立圖書(shū)館、學(xué)校、醫院等。
富蘭克林是一個(gè)很積極的人，通過(guò)出版，他不斷吸收學(xué)習，通過(guò)科研來(lái)滿(mǎn)足他對自然的好奇。做好事、做好人是驅動(dòng)富蘭克林終生的核心思想，他極希望自己做的每一件事，均有益于社會(huì )，或有用于社會(huì )，身體力行為后人謀取幸福。
他名成利就后不忘幫助年輕人找到自己的增值方法，在他“給一個(gè)年輕商人的忠告”（AdvicetoaYoungTradesman）文章內很實(shí)際的名句“Timeismoney，creditismoney”，將時(shí)間和誠信作為錢(qián)能生錢(qián)（Moneybegetsmoney）可量化的投資，在“財富之路”（TheWaytoWealth）一文內，富蘭克林清楚簡(jiǎn)單地說(shuō)明，勤奮、小心、儉樸、穩健是致富之核心態(tài)度。勤奮為他帶來(lái)財富，儉樸讓他保存產(chǎn)業(yè)。富蘭克林十三個(gè)人生信條他都寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，生動(dòng)活潑，很受當時(shí)人們的歡迎，節制、緘默、秩序、決心、節儉、勤勉、真誠、正義、中庸、清潔、平靜、貞節、謙遜幾乎全可作為年輕人的座右銘。
在美國獨立戰爭期間，他曾出使法國，爭取法國的支持。他的杰出工作，贏(yíng)得了法國人民對美國人民的同情與支持，為獨立戰爭的勝利做出了貢獻。直到83歲高齡，他才辭去一切公務(wù)。制憲會(huì )議一開(kāi)始，德高望重的富蘭克林就表現出了一個(gè)政治家的博大胸懷。1785年5月25日那天，賓夕法尼亞（Pennsylvania）代表團提議由華盛頓擔任大會(huì )主席，并得到了一致同意。雖然那天富蘭克林因故沒(méi)有出席，可是提名華盛頓將軍的，卻是富蘭克林本人。后來(lái)當上美國總統的麥迪遜在他的筆記里寫(xiě)道：“這項提名來(lái)自賓夕法尼亞，實(shí)為一種特殊禮遇，因為富蘭克林博士一直被認為是唯一可與華盛頓競爭的人�！贝藭r(shí)的富蘭克林已經(jīng)81歲。雖然年事已高，富蘭克林堅持留給制憲會(huì )議的絕非是名譽(yù)高位，而是胸襟、智慧和愛(ài)國精神。 1790年，這位為教育、科學(xué)、公務(wù)獻出了自己一生的人，平靜地與世長(cháng)辭。他獲得了很高的榮譽(yù)，美國人民稱(chēng)他為“偉大的公民”，歷代世人都給予他很高的評價(jià)。 人類(lèi)歷史碑上永遠會(huì )銘刻著(zhù)富蘭克林的名字。 范蠡和富蘭克林，兩個(gè)不同的人，不同時(shí)代，不同文化背景，放在一起說(shuō)好像互不相干，然而他們的故事值得大家深思。范蠡改變自己遷就社會(huì )，而富蘭克林推動(dòng)社會(huì )的變遷。他們在人生某個(gè)階段都扮演過(guò)相同的角色，但他們設定人生的坐標完全不同。范蠡只想過(guò)他自己的日子，富蘭克林利用他的智慧、能力和奉獻精神建立未來(lái)的社會(huì )。就如他們從商所得，雖然一樣毫不吝嗇饋贈別人，但方法成果卻有天淵之別。范蠡贈予鄰居，富林克林用于建造社會(huì )能力（CapacityBuilding），推動(dòng)人們更有遠見(jiàn)、能力、動(dòng)力和沖勁。有能力的人可以為社會(huì )服務(wù)，有奉獻心的人才可以帶動(dòng)社會(huì )進(jìn)步。 今天的中國人是幸運的，我們經(jīng)歷著(zhù)中國歷史從來(lái)未見(jiàn)的制度工程，努力建設持續開(kāi)放及法治的社會(huì )，擁抱經(jīng)濟動(dòng)力和健康的自我概念的發(fā)展，盡管未盡完善，亦不必像范蠡一樣受制于當時(shí)社會(huì )價(jià)值觀(guān)，只能以“無(wú)我”為外衣，追求“自我”，今日我們可以像富蘭克林一樣建立自我，追求無(wú)我。在今天，停滯的思想模式已變得不合時(shí)宜，這不是要棄舊立新，采取二元對立、非黑即白的思維，而是要鼓勵傳統的更生力，使中國文化更適用于層次多元的世界。在全球化的今天，我們要懂得比較歷史，觀(guān)察現在和夢(mèng)想未來(lái)。從商的人，應更積極、更努力、更自律，建立公平公正，有道德感、自重，有守法精神的社會(huì )，才可為穩定、自由的原則賦予真正的意義。盡管沒(méi)有外在要求，我們要愿意利用我們的智慧和勇氣，為自己、企業(yè)和社會(huì )創(chuàng )造財富和機會(huì )，各適其適。最近我看到一段故事《三等車(chē)票》，在印度一位善心的富孀，臨終遺愿要將她的金錢(qián)，留給同村的貧困小孩分批搭乘三等火車(chē)，讓他們有機會(huì )見(jiàn)識自己的國家，增長(cháng)知識之余，更可體會(huì )世界的轉變和希望。
“栽種思想，成就行為；
栽種行為，成就習慣；
栽種習慣，成就性格；
栽種性格，成就命運�！�
這不知道是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，但我覺(jué)得適用于個(gè)人和國家。
我最近常常對人說(shuō)，我有了第三個(gè)兒子，朋友們聽(tīng)說(shuō)后都一臉不好意思地恭喜我。我是很高興的，我不僅愛(ài)他，我的兒子也將愛(ài)他，我的孫兒也將愛(ài)他。我的基金會(huì )就是我第三個(gè)兒子。過(guò)去的六十多年，滄海桑田，但我始終堅持最重要的核心價(jià)值：公平、正直、真誠、同情心，憑仗努力和蒙上天的眷顧，循正途爭取到一定的成就，我相信，我已創(chuàng )立的一定能繼續發(fā)揚，我希望，財富的能力可有系統地發(fā)揮。我們要同心協(xié)力，積極、真心、決心，在這個(gè)世上散播最好的種子，并肩建立一個(gè)較平等及富有同情心的社會(huì )，亦為經(jīng)濟、教育及醫療做出貢獻；希望大家抱著(zhù)慷慨寬容的胸懷，打造奉獻的文化，實(shí)現我們人生最有意義的目標，為我們心愛(ài)的民族和人類(lèi)創(chuàng )造繁榮和幸福。
謝謝大家。
成功商人的勵志演講稿 篇2
尊敬的Bok校長(cháng)，Rudenstine前校長(cháng)，即將上任的Faust校長(cháng)，哈佛集團的各位成員，監管理事會(huì )的各位理事，各位老師，各位家長(cháng)，各位同學(xué)：
有一句話(huà)我等了三十年，現在終于可以說(shuō)了：“老爸，我總是跟你說(shuō)，我會(huì )回來(lái)拿到我的學(xué)位的!”
我要感謝哈佛大學(xué)在這個(gè)時(shí)候給我這個(gè)榮譽(yù)。明年，我就要換工作了(注：指從微軟公司退休)……我終于可以在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)我有一個(gè)大學(xué)學(xué)位，這真是不錯啊。
我為今天在座的各位同學(xué)感到高興，你們拿到學(xué)位可比我簡(jiǎn)單多了。哈佛的校報稱(chēng)我是“哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生”。我想這大概使我有資格代表我這一類(lèi)學(xué)生發(fā)言……在所有的失敗者里，我做得最好。
但是，我還要提醒大家，我使得SteveBallmer(注：微軟總經(jīng)理)也從哈佛商學(xué)院退學(xué)了。因此，我是個(gè)有著(zhù)惡劣影響力的人。這就是為什么我被邀請來(lái)在你們的畢業(yè)典禮上演講。如果我在你們入學(xué)歡迎儀式上演講，那么能夠堅持到今天在這里畢業(yè)的人也許會(huì )少得多吧。
對我來(lái)說(shuō)，哈佛的求學(xué)經(jīng)歷是一段非凡的經(jīng)歷。校園生活很有趣，我常去旁聽(tīng)我沒(méi)選修的課。哈佛的課外生活也很棒，我在Radcliffe過(guò)著(zhù)逍遙自在的日子。每天我的寢室里總有很多人一直待到半夜，討論著(zhù)各種事情。因為每個(gè)人都知道我從不考慮第二天早起。這使得我變成了校園里那些不安分學(xué)生的頭頭，我們互相粘在一起，做出一種拒絕所有正常學(xué)生的姿態(tài)。
Radcliffe是個(gè)過(guò)日子的好地方。那里的女生比男生多，而且大多數男生都是理工科的。這種狀況為我創(chuàng )造了最好的機會(huì )，如果你們明白我的意思�？上У氖�，我正是在這里學(xué)到了人生中悲傷的一課：機會(huì )大，并不等于你就會(huì )成功。
我在哈佛最難忘的回憶之一，發(fā)生在1975年1月。那時(shí)，我從宿舍樓里給位于A(yíng)lbuquerque的一家公司打了一個(gè)電話(huà)，那家公司已經(jīng)在著(zhù)手制造世界上第一臺個(gè)人電腦。我提出想向他們出售軟件。
我很擔心，他們會(huì )發(fā)覺(jué)我是一個(gè)住在宿舍的學(xué)生，從而掛斷電話(huà)。但是他們卻說(shuō)：“我們還沒(méi)準備好，一個(gè)月后你再來(lái)找我們吧�！边@是個(gè)好消息，因為那時(shí)軟件還根本沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)呢。就是從那個(gè)時(shí)候起，我日以繼夜地在這個(gè)小小的課外項目上工作，這導致了我學(xué)生生活的結束，以及通往微軟公司的不平凡的旅程的開(kāi)始。
不管怎樣，我對哈佛的回憶主要都與充沛的精力和智力活動(dòng)有關(guān)。哈佛的生活令人愉快，也令人感到有壓力，有時(shí)甚至會(huì )感到泄氣，但永遠充滿(mǎn)了挑戰性。生活在哈佛是一種吸引人的特殊待遇……雖然我離開(kāi)得比較早，但是我在這里的經(jīng)歷、在這里結識的朋友、在這里發(fā)展起來(lái)的一些想法，永遠地改變了我。
但是，如果現在嚴肅地回憶起來(lái)，我確實(shí)有一個(gè)真正的遺憾。
我離開(kāi)哈佛的時(shí)候，根本沒(méi)有意識到這個(gè)世界是多么的不平等。人類(lèi)在健康、財富和機遇上的不平等大得可怕，它們使得無(wú)數的人們被迫生活在絕望之中。
我在哈佛學(xué)到了很多經(jīng)濟學(xué)和政治學(xué)的新思想。我也了解了很多科學(xué)上的新進(jìn)展。
但是，人類(lèi)最大的進(jìn)步并不來(lái)自于這些發(fā)現，而是來(lái)自于那些有助于減少人類(lèi)不平等的發(fā)現。不管通過(guò)何種手段——民主制度、健全的公共教育體系、高質(zhì)量的醫療保健、還是廣泛的經(jīng)濟機會(huì )——減少不平等始終是人類(lèi)最大的成就。
我離開(kāi)校園的時(shí)候，根本不知道在這個(gè)國家里，有幾百萬(wàn)的年輕人無(wú)法獲得接受教育的機會(huì )。我也不知道，發(fā)展中國家里有無(wú)數的人們生活在無(wú)法形容的貧窮和疾病之中。
我花了幾十年才明白了這些事情。
在座的各位同學(xué)，你們是在與我不同的時(shí)代來(lái)到哈佛的。你們比以前的學(xué)生，更多地了解世界是怎樣的不平等。在你們的哈佛求學(xué)過(guò)程中，我希望你們已經(jīng)思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題，那就是在這個(gè)新技術(shù)加速發(fā)展的時(shí)代，我們怎樣最終應對這種不平等，以及我們怎樣來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
為了討論的方便，請想象一下，假如你每個(gè)星期可以捐獻一些時(shí)間、每個(gè)月可以捐獻一些錢(qián)——你希望這些時(shí)間和金錢(qián)，可以用到對拯救生命和改善人類(lèi)生活有最大作用的地方。你會(huì )選擇什么地方?
對Melinda(注：蓋茨的妻子)和我來(lái)說(shuō)，這也是我們面臨的問(wèn)題：我們如何能將我們擁有的資源發(fā)揮出最大的作用。
在討論過(guò)程中，Melinda和我讀到了一篇文章，里面說(shuō)在那些貧窮的國家，每年有數百萬(wàn)的兒童死于那些在美國早已不成問(wèn)題的疾病。麻疹、瘧疾、肺炎、乙型肝炎、黃熱病、還有一種以前我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的輪狀病毒，這些疾病每年導致50萬(wàn)兒童死亡，但是在美國一例死亡病例也沒(méi)有。
我們被震驚了。我們想，如果幾百萬(wàn)兒童正在死亡線(xiàn)上掙扎，而且他們是可以被挽救的，那么世界理應將用藥物拯救他們作為頭等大事。但是事實(shí)并非如此。那些價(jià)格還不到一美元的救命的藥劑，并沒(méi)有送到他們的手中。
如果你相信每個(gè)生命都是平等的，那么當你發(fā)現某些生命被挽救了，而另一些生命被放棄了，你會(huì )感到無(wú)法接受。我們對自己說(shuō)：“事情不可能如此。如果這是真的，那么它理應是我們努力的頭等大事�！�
所以，我們用任何人都會(huì )想到的方式開(kāi)始工作。我們問(wèn)：“這個(gè)世界怎么可以眼睜睜看著(zhù)這些孩子死去?”
答案很簡(jiǎn)單，也很令人難堪。在市場(chǎng)經(jīng)濟中，拯救兒童是一項沒(méi)有利潤的工作，政府也不會(huì )提供補助。這些兒童之所以會(huì )死亡，是因為他們的父母在經(jīng)濟上沒(méi)有實(shí)力，在政治上沒(méi)有能力發(fā)出聲音。
但是，你們和我在經(jīng)濟上有實(shí)力，在政治上能夠發(fā)出聲音。
我們可以讓市場(chǎng)更好地為窮人服務(wù)，如果我們能夠設計出一種更有創(chuàng )新性的資本主義制度——如果我們可以改變市場(chǎng)，讓更多的人可以獲得利潤，或者至少可以維持生活——那么，這就可以幫到那些正在極端不平等的狀況中受苦的人們。我們還可以向全世界的政府施壓，要求他們將納稅人的錢(qián)，花到更符合納稅人價(jià)值觀(guān)的地方。
如果我們能夠找到這樣一種方法，既可以幫到窮人，又可以為商人帶來(lái)利潤，為政治家帶來(lái)選票，那么我們就找到了一種減少世界性不平等的可持續的發(fā)展道路。這個(gè)任務(wù)是無(wú)限的。它不可能被完全完成，但是任何自覺(jué)地解決這個(gè)問(wèn)題的嘗試，都將會(huì )改變這個(gè)世界。
在這個(gè)問(wèn)題上，我是樂(lè )觀(guān)的。但是，我也遇到過(guò)那些感到絕望的懷疑主義者。他們說(shuō)：“不平等從人類(lèi)誕生的第一天就存在，到人類(lèi)滅亡的最后一天也將存在�！驗槿祟�(lèi)對這個(gè)問(wèn)題根本不在乎�！蔽彝耆荒芡膺@種觀(guān)點(diǎn)。
我相信，問(wèn)題不是我們不在乎，而是我們不知道怎么做。
此刻在這個(gè)院子里的所有人，生命中總有這樣或那樣的時(shí)刻，目睹人類(lèi)的悲劇，感到萬(wàn)分傷心。但是我們什么也沒(méi)做，并非我們無(wú)動(dòng)于衷，而是因為我們不知道做什么和怎么做。如果我們知道如何做是有效的，那么我們就會(huì )采取行動(dòng)。
改變世界的阻礙，并非人類(lèi)的冷漠，而是世界實(shí)在太復雜。
為了將關(guān)心轉變?yōu)樾袆?dòng)，我們需要找到問(wèn)題，發(fā)現解決辦法的方法，評估后果。但是世界的.復雜性使得所有這些步驟都難于做到。
即使有了互聯(lián)網(wǎng)和24小時(shí)直播的新聞臺，讓人們真正發(fā)現問(wèn)題所在，仍然十分困難。當一架飛機墜毀了，官員們會(huì )立刻召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )，他們承諾進(jìn)行調查、找到原因、防止將來(lái)再次發(fā)生類(lèi)似事故。
但是如果那些官員敢說(shuō)真話(huà)，他們就會(huì )說(shuō)：“在今天這一天，全世界所有可以避免的死亡之中，只有0.5%的死者來(lái)自于這次空難。我們決心盡一切努力，調查這個(gè)0.5%的死亡原因�！�
顯然，更重要的問(wèn)題不是這次空難，而是其他幾百萬(wàn)可以預防的死亡事件。
我們并沒(méi)有很多機會(huì )了解那些死亡事件。媒體總是報告新聞，幾百萬(wàn)人將要死去并非新聞。如果沒(méi)有人報道，那么這些事件就很容易被忽視。另一方面，即使我們確實(shí)目睹了事件本身或者看到了相關(guān)報道，我們也很難持續關(guān)注這些事件�？粗�(zhù)他人受苦是令人痛苦的，何況問(wèn)題又如此復雜，我們根本不知道如何去幫助他人。所以我們會(huì )將臉轉過(guò)去。
就算我們真正發(fā)現了問(wèn)題所在，也不過(guò)是邁出了第一步，接著(zhù)還有第二步：那就是從復雜的事件中找到解決辦法。
如果我們要讓關(guān)心落到實(shí)處，我們就必須找到解決辦法。如果我們有一個(gè)清晰的和可靠的答案，那么當任何組織和個(gè)人發(fā)出疑問(wèn)"如何我能提供幫助"的時(shí)候，我們就能采取行動(dòng)。我們就能夠保證不浪費一丁點(diǎn)全世界人類(lèi)對他人的關(guān)心。但是，世界的復雜性使得很難找到對全世界每一個(gè)有愛(ài)心的人都有效的行動(dòng)方法，因此人類(lèi)對他人的關(guān)心往往很難產(chǎn)生實(shí)際效果。
從這個(gè)復雜的世界中找到解決辦法，可以分為四個(gè)步驟：確定目標，找到最高效的方法，發(fā)現適用于這個(gè)方法的新技術(shù)，同時(shí)最聰明地利用現有的技術(shù)，不管它是復雜的藥物，還是最簡(jiǎn)單的蚊帳。
艾滋病就是一個(gè)例子�？偟哪繕�，毫無(wú)疑問(wèn)是消滅這種疾病。最高效的方法是預防。最理想的技術(shù)是發(fā)明一種疫苗，只要注射一次，就可以終生免疫。所以，政府、制藥公司、基金會(huì )應該資助疫苗研究。但是，這樣研究工作很可能十年之內都無(wú)法完成。因此，與此同時(shí)，我們必須使用現有的技術(shù)，目前最有效的預防方法就是設法讓人們避免那些危險的行為。
要實(shí)現這個(gè)新的目標，又可以采用新的四步循環(huán)。這是一種模式。關(guān)鍵的東西是永遠不要停止思考和行動(dòng)。我們千萬(wàn)不能再犯上個(gè)世紀在瘧疾和肺結核上犯過(guò)的錯誤，那時(shí)我們因為它們太復雜，而放棄了采取行動(dòng)。
在發(fā)現問(wèn)題和找到解決方法之后，就是最后一步——評估工作結果，將你的成功經(jīng)驗或者失敗經(jīng)驗傳播出去，這樣其他人就可以從你的努力中有所收獲。
當然，你必須有一些統計數字。你必須讓他人知道，你的項目為幾百萬(wàn)兒童新接種了疫苗。你也必須讓他人知道，兒童死亡人數下降了多少。這些都是很關(guān)鍵的，不僅有利于改善項目效果，也有利于從商界和政府得到更多的幫助。
但是，這些還不夠，如果你想激勵其他人參加你的項目，你就必須拿出更多的統計數字;你必須展示你的項目的人性因素，這樣其他人就會(huì )感到拯救一個(gè)生命，對那些處在困境中的家庭到底意味著(zhù)什么。
幾年前，我去瑞士達沃斯旁聽(tīng)一個(gè)全球健康問(wèn)題論壇，會(huì )議的內容有關(guān)于如何拯救幾百萬(wàn)條生命。天哪，是幾百萬(wàn)!想一想吧，拯救一個(gè)人的生命已經(jīng)讓人何等激動(dòng)，現在你要把這種激動(dòng)再乘上幾百萬(wàn)倍……但是，不幸的是，這是我參加過(guò)的最最乏味的論壇，乏味到我無(wú)法強迫自己聽(tīng)下去。
那次經(jīng)歷之所以讓我難忘，是因為之前我們剛剛發(fā)布了一個(gè)軟件的第13個(gè)版本，我們讓觀(guān)眾激動(dòng)得跳了起來(lái)，喊出了聲。我喜歡人們因為軟件而感到激動(dòng)，那么我們?yōu)槭裁床荒軌蜃屓藗円驗槟軌蛘壬械礁蛹?dòng)呢?
除非你能夠讓人們看到或者感受到行動(dòng)的影響力，否則你無(wú)法讓人們激動(dòng)。如何做到這一點(diǎn)，并不是一件簡(jiǎn)單的事。
同前面一樣，在這個(gè)問(wèn)題上，我依然是樂(lè )觀(guān)的。不錯，人類(lèi)的不平等有史以來(lái)一直存在，但是那些能夠化繁為簡(jiǎn)的新工具，卻是最近才出現的。這些新工具可以幫助我們，將人類(lèi)的同情心發(fā)揮最大的作用，這就是為什么將來(lái)同過(guò)去是不一樣的。
這個(gè)時(shí)代無(wú)時(shí)無(wú)刻不在涌現出新的革新——生物技術(shù)，計算機，互聯(lián)網(wǎng)——它們給了我們一個(gè)從未有過(guò)的機會(huì )，去終結那些極端的貧窮和非惡性疾病的死亡。
六十年前，喬治·馬歇爾也是在這個(gè)地方的畢業(yè)典禮上，宣布了一個(gè)計劃，幫助那些歐洲國家的戰后建設。他說(shuō)：“我認為，困難的一點(diǎn)是這個(gè)問(wèn)題太復雜，報紙和電臺向公眾源源不斷地提供各種事實(shí)，使得大街上的普通人極端難于清晰地判斷形勢。事實(shí)上，經(jīng)過(guò)層層傳播，想要真正地把握形勢，是根本不可能的�！�
馬歇爾發(fā)表這個(gè)演講之后的三十年，我那一屆學(xué)生畢業(yè)，當然我不在其中。那時(shí)，新技術(shù)剛剛開(kāi)始萌芽，它們將使得這個(gè)世界變得更小、更開(kāi)放、更容易看到、距離更近。
低成本的個(gè)人電腦的出現，使得一個(gè)強大的互聯(lián)網(wǎng)有機會(huì )誕生，它為學(xué)習和交流提供了巨大的機會(huì )。
網(wǎng)絡(luò )的神奇之處，不僅僅是它縮短了物理距離，使得天涯若比鄰。它還極大地增加了懷有共同想法的人們聚集在一起的機會(huì )，我們可以為了解決同一個(gè)問(wèn)題，一起共同工作。這就大大加快了革新的進(jìn)程，發(fā)展速度簡(jiǎn)直快得讓人震驚。
與此同時(shí)，世界上有條件上網(wǎng)的人，只是全部人口的六分之一。這意味著(zhù)，還有許多具有創(chuàng )造性的人們，沒(méi)有加入到我們的討論中來(lái)。那些有著(zhù)實(shí)際的操作經(jīng)驗和相關(guān)經(jīng)歷的聰明人，卻沒(méi)有技術(shù)來(lái)幫助他們，將他們的天賦或者想法與全世界分享。
我們需要盡可能地讓更多的人有機會(huì )使用新技術(shù)，因為這些新技術(shù)正在引發(fā)一場(chǎng)革命，人類(lèi)將因此可以互相幫助。新技術(shù)正在創(chuàng )造一種可能，不僅是政府，還包括大學(xué)、公司、小機構、甚至個(gè)人，能夠發(fā)現問(wèn)題所在、能夠找到解決辦法、能夠評估他們努力的效果，去改變那些馬歇爾六十年前就說(shuō)到過(guò)的問(wèn)題——饑餓、貧窮和絕望。
哈佛是一個(gè)大家庭。這個(gè)院子里在場(chǎng)的人們，是全世界最有智力的人類(lèi)群體之一。
我們可以做些什么?
毫無(wú)疑問(wèn)，哈佛的老師、校友、學(xué)生和資助者，已經(jīng)用他們的能力改善了全世界各地人們的生活。但是，我們還能夠再做什么呢?有沒(méi)有可能，哈佛的人們可以將他們的智慧，用來(lái)幫助那些甚至從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)"哈佛"這個(gè)名字的人?
請允許我向各位院長(cháng)和教授，提出一個(gè)請求----你們是哈佛的智力領(lǐng)袖，當你們雇用新的老師、授予終身教職、評估課程、決定學(xué)位頒發(fā)標準的時(shí)候，請問(wèn)你們自己如下的問(wèn)題：
我們最優(yōu)秀的人才是否在致力于解決我們最大的問(wèn)題?
哈佛是否鼓勵她的老師去研究解決世界上最嚴重的不平等?哈佛的學(xué)生是否從全球那些極端的貧窮中學(xué)到了什么……世界性的饑荒……清潔的水資源的缺乏……無(wú)法上學(xué)的女童……死于非惡性疾病的兒童…….哈佛的學(xué)生有沒(méi)有從中學(xué)到東西?
那些世界上過(guò)著(zhù)最優(yōu)越生活的人們，有沒(méi)有從那些最困難的人們身上學(xué)到東西?
這些問(wèn)題并非語(yǔ)言上的修辭。你必須用自己的行動(dòng)來(lái)回答它們。
我的母親在我被哈佛大學(xué)錄取的那一天，曾經(jīng)感到非常驕傲。她從沒(méi)有停止督促我，去為他人做更多的事情。在我結婚的前幾天，她主持了一個(gè)新娘進(jìn)我家的儀式。在這個(gè)儀式上，她高聲朗讀了一封關(guān)于婚姻的信，這是她寫(xiě)給Melinda的。那時(shí)，我的母親已經(jīng)因為癌癥病入膏肓，但是她還是認為這是又一個(gè)傳播她的信念的機會(huì )。在那封信的結尾，她寫(xiě)道："你的能力越大，人們對你的期望也就越大。"
想一想吧，我們在這個(gè)院子里的這些人，被給予過(guò)什么——天賦、特權、機遇——那么可以這樣說(shuō)，全世界的人們幾乎有無(wú)限的權力，期待我們做出貢獻。
同這個(gè)時(shí)代的期望一樣，我也要向今天各位畢業(yè)的同學(xué)提出一個(gè)忠告：你們要選擇一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)復雜的問(wèn)題，一個(gè)有關(guān)于人類(lèi)深刻的不平等的問(wèn)題，然后你們要變成這個(gè)問(wèn)題的專(zhuān)家。如果你們能夠使得這個(gè)問(wèn)題成為你們職業(yè)的核心，那么你們就會(huì )非常杰出。但是，你們不必一定要去做那些大事。每個(gè)星期只用幾個(gè)小時(shí)，你就可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)得到信息，找到志同道合的朋友，發(fā)現困難所在，找到解決它們的途徑。
不要讓這個(gè)世界的復雜性阻礙你前進(jìn)。要成為一個(gè)行動(dòng)主義者。將解決人類(lèi)的不平等視為己任。它將成為你生命中最重要的經(jīng)歷之一。
在座的各位畢業(yè)的同學(xué)，你們所處的時(shí)代是一個(gè)神奇的時(shí)代。當你們離開(kāi)哈佛的時(shí)候，你們擁有的技術(shù)，是我們那一屆學(xué)生所沒(méi)有的。你們已經(jīng)了解到了世界上的不平等，我們那時(shí)還不知道這些。有了這樣的了解之后，要是你再棄那些你可以幫助的人們于不顧，就將受到良心的譴責，只需一點(diǎn)小小的努力，你就可以改變那些人們的生活。你們比我們擁有更大的能力;你們必須盡早開(kāi)始，盡可能長(cháng)時(shí)期堅持下去。
知道了你們所知道的一切，你們怎么可能不采取行動(dòng)呢?
我希望，30年后你們還會(huì )再回到哈佛，想起你們用自己的天賦和能力所做出的一切。我希望，在那個(gè)時(shí)候，你們用來(lái)評價(jià)自己的標準，不僅僅是你們的專(zhuān)業(yè)成就，而包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界深刻的不平等所做出的努力，以及你們如何善待那些遠隔千山萬(wàn)水、與你們毫不涉及的人們，你們與他們唯一的共同點(diǎn)就是同為人類(lèi)。
最后，祝各位同學(xué)好運。
成功商人的勵志演講稿 篇3
來(lái)臺灣前我聽(tīng)到一些聲音，說(shuō)不需要你去教創(chuàng )業(yè)。但當過(guò)四年師范生，教過(guò)六年書(shū)，“好為人師”可能已經(jīng)是我們的本性。
我在學(xué)校教了6年書(shū)，覺(jué)得沒(méi)有完全盡完做老師的責任。我常常有機會(huì )就去大學(xué)演講，有人說(shuō)你在北京、上海、美國講，咋不來(lái)臺灣講?正好有一個(gè)機會(huì )碰到校長(cháng)邀請，于是就過(guò)來(lái)了。
這個(gè)世界觀(guān)點(diǎn)很多，大家請用自己的腦袋去判斷。
一、關(guān)于創(chuàng )業(yè)：
1、阿里巴巴的創(chuàng )業(yè)是一路被批評跟罵過(guò)來(lái)的，沒(méi)有罵聲我反而會(huì )特別緊張。因為世界變化很快，也越來(lái)越多元化。任何觀(guān)點(diǎn)，大家用自己的腦袋去判斷，我們可以有不同的觀(guān)點(diǎn)可以展示未來(lái)和看待。
2、阿里巴巴很幸運，但我們付出的代價(jià)跟努力超乎大家的想像，背后有太多眼淚、委曲和挫折。創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，我以為企業(yè)大了沒(méi)那麼多痛苦跟麻煩，可以像有錢(qián)人一樣到沙灘上享受人生抽雪茄，沒(méi)想到做大了更累，壓力也更大，每個(gè)錯誤都可以讓你明天就關(guān)門(mén)。
3、少聽(tīng)別人說(shuō)，自己去思考，找一些志同道合的人，給自己一個(gè)決心，我干五年十年一定把它做出來(lái)，阿里是今天這樣走出來(lái)的，今天這條路也是所有創(chuàng )業(yè)者都走過(guò)的路，可能這也是基本的原則。
二、這些經(jīng)歷對我幫助很大：
1、學(xué)英文。我的英語(yǔ)不是正規教育出來(lái)，是聊天聊出來(lái)的。我們家是沒(méi)有人懂英文。我每天早上騎自行車(chē)在杭州酒店門(mén)口，找來(lái)旅游的老外練英文，我做免費導游，這樣聊了九年。
這九年，我受益最大的不僅是語(yǔ)言，而是了解了不同的東西，了解了西方的一些思考和文化，開(kāi)拓了視野。因為其實(shí)你學(xué)的不是語(yǔ)言，而是文化，學(xué)習了解另一個(gè)國家跟地區是怎麼發(fā)展。到今天為止，去全世界各地合作的時(shí)候，我能明白背后的出發(fā)點(diǎn)是什麼。如果只是透過(guò)翻譯交流，有時(shí)理解起來(lái)會(huì )很艱辛。
2、當老師。進(jìn)師范當了學(xué)生會(huì )主席，還當了學(xué)聯(lián)主席，學(xué)習了怎么理解別人，組織活動(dòng)。我分配到大學(xué)教書(shū)時(shí)，當時(shí)的校長(cháng)說(shuō)，全班就你一個(gè)人分配到大學(xué)教書(shū)，你5年內不許出來(lái)。我答應了。后來(lái)，在學(xué)校的日子比較艱辛，因為同樣是老師，我的畢業(yè)學(xué)校最差，大家不太看得起，工資也不夠用。后來(lái)深圳有人承諾給我1200塊工資、海南愿意出3600塊工資。。。 但承諾就是承諾，說(shuō)了不去就不能去，這樣在學(xué)校，一教教了六年。
這6年踏踏實(shí)實(shí)當班主任的經(jīng)歷，改變了我，讓我受益匪淺。因為所有老師的共識都是希望學(xué)生好、能夠超越自己，覺(jué)得學(xué)生一有不對就會(huì )跳出來(lái)，不會(huì )希望學(xué)生學(xué)壞。所以到今天為止我還像個(gè)老師，天天在公司里希望員工超越我、做得比我好、都可以非常成功。
3、失敗的經(jīng)歷。 失敗很正常，人生最大的財富就是你以前所有失敗的經(jīng)歷。我倒楣的其實(shí)事情挺多的，大家都知道我找過(guò)幾十份工作全被拒絕，這輩子從沒(méi)應聘成功過(guò)。24個(gè)人去肯德基面試，只有我沒(méi)被錄取。包括爸媽在內沒(méi)人覺(jué)得我會(huì )成功，我問(wèn)過(guò)太太，你希望我成為首富呢，還是受尊重的人。她說(shuō)你?首富?怎么可能!當然做受尊重的人。
學(xué)語(yǔ)言開(kāi)拓了視野，做學(xué)生干部、當老師鍛煉了心態(tài)和組織能力，不斷的失敗又鍛煉了我的抗擊打能力。
三、創(chuàng )業(yè)重要的三點(diǎn)：
1、樂(lè )觀(guān)。不管你承不承認，本質(zhì)上絕大多數的人都是樂(lè )觀(guān)的。我以前沒(méi)發(fā)現自己很樂(lè )觀(guān)，反正從小到大就是失敗，也就就習慣了，應聘失敗我回來(lái)覺(jué)得也還挺好。學(xué)會(huì )左手溫暖右手，相信明天一定會(huì )比今天更好。1999年創(chuàng )業(yè)時(shí)，想給中國企業(yè)推銷(xiāo)用電子商務(wù)幾乎不可能。我們當時(shí)跑了十個(gè)客戶(hù)，十個(gè)全都被拒絕。后來(lái)有一個(gè)沒(méi)拒絕，我們就很高興，特別高興。
10年以后，優(yōu)秀的公司會(huì )越來(lái)越多，而你還在抱怨。不同階段有不同的痛苦，以前沒(méi)人理你，痛苦;現在找你麻煩的人都是關(guān)心你的人。
2、檢查自己的問(wèn)題。做企業(yè)就像打仗，活著(zhù)回來(lái)就是成功。一味說(shuō)別人錯的人，永遠不會(huì )回來(lái)。所以，花時(shí)間去看別人怎么失敗，去檢查自己的問(wèn)題。
3、超越一般人的堅持能力。10多年來(lái)，我晚上經(jīng)常想：不干了，真沒(méi)意思。早上起來(lái)還是繼續干了。怕競爭，就別做企業(yè)，怕難怕被人罵，就別創(chuàng )業(yè)。夢(mèng)想和理想的差異在哪里?想當飛行員、當老板、當教授，這叫夢(mèng)想。理想是什么?是有一幫團隊的，一幫人共同理解支持，理想是要變成現實(shí)的。
四、創(chuàng )業(yè)最好的時(shí)機
1、沒(méi)有比這個(gè)時(shí)代更好的時(shí)候，因為我們從來(lái)沒(méi)遇上現在的機會(huì )。每一代人有每一代的職責，有每一代的機遇，THIS IS OUR TIME。第一次和第二次工業(yè)革命分別釋放了人的體能和能源，而我們在經(jīng)歷的這一次技術(shù)革命，是在釋放人的大腦，在從IT時(shí)代向DT時(shí)代發(fā)展。很多年輕人不愿意接受現實(shí)，那你可以做出更佳的創(chuàng )新。
2、未來(lái)三十年，整個(gè)變革會(huì )遠遠超過(guò)大家的想像。有人說(shuō)超市不好賣(mài)，都是因為淘寶。但你沒(méi)明白，沒(méi)有淘寶也會(huì )不好賣(mài)——因為消費者需求愈來(lái)愈個(gè)性化，而這，就是社會(huì )的發(fā)展。
3、創(chuàng )新是無(wú)窮無(wú)盡的，人人都看好的不叫機會(huì )。有個(gè)大學(xué)生在淘寶上賣(mài)夏天蚊子的標本，還賣(mài)得很好。他說(shuō)在夏天復習功課的時(shí)候蚊子咬他，就給女孩子做成耳環(huán)，結果有人要兩隻一模一樣的蚊子，他就很苦惱。前幾年在阿里巴巴上賣(mài)得很好的美國黑人經(jīng)常用的假發(fā)，有人買(mǎi)了一頂，下水去游泳，結果假發(fā)的膠水融化了，她不滿(mǎn)意就跟我們提，于是幾個(gè)禮拜后，世界上就誕生了第一款可以下水游泳的假發(fā)。
成功商人的勵志演講稿 篇4
同學(xué)們好，像這樣和同學(xué)們交流還是第一次，因為站在前面什么都沒(méi)有，從表演上來(lái)講這叫做當眾孤獨。但是剛才主持人那熱情洋溢的介紹和同學(xué)們熱烈的反應，好像讓我也年輕了兩歲，我想到了比你們還年輕的時(shí)候，那個(gè)時(shí)光大約是四十五年前了，我那時(shí)候才十幾歲，和你們一樣想著(zhù)未來(lái)該做什么。
我曾受福爾摩斯偵探的影響，特別想當個(gè)偵探家，也受《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游世界》的影響，想當個(gè)探險家，就像《魯濱遜漂流記》那樣。我的數學(xué)成績(jì)不錯，在小學(xué)的時(shí)候，是可以跳級的那種，但我的語(yǔ)文不好，所以沒(méi)能跳級。
我當過(guò)兵，當過(guò)工人，當過(guò)工程師，當過(guò)機關(guān)干部，這樣做到32歲。當時(shí)我在廣東的外貿部門(mén)，在別人來(lái)看，這個(gè)職業(yè)非常非常好，但是我已經(jīng)看到我人生的最終會(huì )走到哪里去，我當時(shí)的身份是副科長(cháng)，我已經(jīng)看到了，我一步一步的可以當科長(cháng)、副處長(cháng)、處長(cháng)、副廳長(cháng)。既然我已經(jīng)看到了我這一生會(huì )怎么過(guò)，我的追悼會(huì )怎么開(kāi)，我能想象，我躺在那里，朋友們是怎么來(lái)向我鞠躬、哀樂(lè )，我都想得清清楚楚，我覺(jué)得這樣的生活，我當然不甘心。這是我后來(lái)到深圳創(chuàng )業(yè)的初衷。
我沒(méi)有嚴格的人生計劃要當一個(gè)企業(yè)家，甚至當年的我對于做商人這件事是非常討厭的。
我只是希望改變一種新的生活方式，我就這樣去了。我既不喜歡做企業(yè)，也不喜歡做生意，我曾公開(kāi)說(shuō)我不喜歡房地產(chǎn)，以至于現在萬(wàn)科的CEO郁亮私下跟我說(shuō)：“董事長(cháng)，你不喜歡就不喜歡，但是你不要公開(kāi)說(shuō)，你公開(kāi)說(shuō)不喜歡，我們怎么教育團隊要喜歡、要熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)？”我說(shuō)好，我不說(shuō)了。
但是今天我站到這里，我要告訴同學(xué)們，我非常喜歡房地產(chǎn)，非常喜歡房地產(chǎn)行業(yè)，因為它牽涉到城市建設、城市規劃、造福于消費者、造福于人民，我后知后覺(jué)地突然發(fā)現，我正在從事著(zhù)一個(gè)我夢(mèng)寐以求都求不到的職業(yè)，我由衷的喜歡上了我原來(lái)根本不喜歡的工作。
同學(xué)們，我這里想說(shuō)的是，你不要急于大學(xué)一畢業(yè)，就馬上要找到一個(gè)如何發(fā)財、如何終身相伴的職業(yè)，不要著(zhù)急，當你不確定的時(shí)候，你就把你所在的工作做好，所在的你不愿意的行業(yè)做好�？赡芄べY不隨你的心，可能待遇不隨你的心，可能所處的環(huán)境，那些人員不隨你的心，但是你要擁有一顆平靜的心。人生下來(lái)所謂的自由選擇，它本身就是不自由的，不自由過(guò)程當中，你仍然要把它做好，當做人生的一個(gè)經(jīng)歷、一個(gè)積累，經(jīng)歷本身就是一種財富。
我要說(shuō)的第一個(gè)故事，是2009年，《南方周末》成立25周年，做“中國尋夢(mèng)者”評選，評選了8個(gè)人，我榮幸的入選，有意思是給了三個(gè)標簽，讓我來(lái)選。第一個(gè)標簽是企業(yè)家，第二個(gè)標簽是登山探險家，第三個(gè)是不行`賄者，那同學(xué)們，你們猜猜我會(huì )選哪一個(gè)？我選擇了不行`賄者。我記得在我獲得這樣一個(gè)榮譽(yù)的時(shí)候，我說(shuō)：“不行`賄是我做商業(yè)的底線(xiàn)，但我沒(méi)想到這個(gè)底線(xiàn)，卻成了我的一個(gè)標簽，這很荒唐�！弊罨镜牡拙�(xiàn)，很多人卻認為不可能，一個(gè)長(cháng)久的堅持、最起碼的人格要求，反而成了你最具競爭力的東西。我不得不遺憾的說(shuō)，我們的社會(huì )是需要改革的。
我的身體不是很強壯。同學(xué)們可能就納悶了，說(shuō)怎么可能，你的身體不強壯怎么登上珠峰的？我說(shuō)正因為我登上了珠峰，我的身體才強壯了起來(lái)，我通過(guò)嘗試一個(gè)山頭、一個(gè)山頭的克服，這個(gè)過(guò)程使得我的心理承受能力比原來(lái)更強，使我的體力也變成越來(lái)越強壯，而不是因為我擁有強壯的體魄我才去登山。事實(shí)上，我有偏頭疼，一疼四五天，五官有中耳炎、視網(wǎng)膜炎、鼻竇言、咽炎。我感到最恐懼的是1995年，我突然感到我的左腿劇疼，醫生非常清楚的說(shuō)，說(shuō)你腰椎間有一個(gè)血管瘤，你必須馬上減少行動(dòng)，最好是坐輪椅，否則你可能隨時(shí)癱瘓。我當時(shí)腦袋一懵，我怎么也沒(méi)有想到我44歲的時(shí)候，正是年富力強的時(shí)候，醫生宣布我可能癱瘓。所以我想，無(wú)論如何，在癱瘓之前，我要去一趟西藏，要去一趟珠穆朗瑪峰。
2003年我去了西藏，記得在登頂下撤的途中，在8800的位置上，天氣非常不好，陰天、刮風(fēng)、下雪，我特別想坐下來(lái)，但我受過(guò)的登山訓練告訴我，我不能坐下來(lái)，我要是坐下來(lái)，我就起不來(lái)了。那一刻，能不能活著(zhù)回來(lái)都不清楚，但那時(shí)就有一個(gè)愿望：如果我能活著(zhù)回去，我絕不再返回喜馬拉雅山，如果再返回來(lái)，我就是王八蛋！我詛咒自己�？砂踩貋�(lái)之后，那個(gè)詛咒也忘了。
我到山腳下和醫生談的時(shí)候，醫生說(shuō)你遇到的就是瀕臨死亡的感覺(jué)。登到8000米以上的山峰時(shí)，只有兩種廢棄物是沒(méi)人理的，一種是空氧氣瓶，再一個(gè)就是遇難者的尸體，你免不了會(huì )看到遇難者的表情，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有猙獰，沒(méi)有死亡之前的掙扎，都很安詳，好像進(jìn)入天堂一樣。當然了，即使進(jìn)入天堂很美妙，你愿意進(jìn)入嗎，我相信還是不愿意進(jìn)入的，所以哪怕受折磨，受苦難，你還是愿意留在這個(gè)世界上。我們知道我們會(huì )死，但在死亡之前，你希望什么呢，你希望做你想做的事情。
我曾說(shuō)，我一生要三次登頂珠峰，2003年是第一次，2010年是第二次，我想我差不多在我70歲的時(shí)候，也就是2021年的時(shí)候，我要再登一次頂。但當我到哈佛之后，我才意識到，哈佛是我的第三次珠峰，和這兩次珠峰完全不同的是，這座山峰沒(méi)有物理高度。很多人問(wèn)我，說(shuō)登珠峰難不難，我說(shuō)當然難，比想象的還要難。第一個(gè)學(xué)期特別累，要記太多單詞，失眠，想睡也睡不著(zhù)，做作業(yè)做到2點(diǎn)鐘，8點(diǎn)鐘起來(lái)，我曾經(jīng)幾次想打退堂鼓。
我想跟同學(xué)們說(shuō)什么呢？人生當中一定要保持一種自我的不滿(mǎn)足，保持著(zhù)一種好奇心，保持著(zhù)你對未來(lái)的某種期許，堅持就非常重要，勝利往往是再努力一下的堅持之中。我想我和很多人最大的不同，不在于我比他們聰明，也不在于我比他們更運氣，很重要一點(diǎn)，就是我有這樣一個(gè)認準的目標，堅持下去。
剛才講“堅持”了，現在我想講講“放下”。我想說(shuō)的放下，第一是放下金錢(qián)，第二是放下權力，第三是放下虛榮。
1988年，萬(wàn)科進(jìn)行股份化改造，當時(shí)公司形成4100萬(wàn)規模。當時(shí)我就聲明，我放棄分到我名下的股權。第一，我覺(jué)得這是我自信心的表示，我不用控制這個(gè)公司，我仍然有能力管理好它；第二，在中國社會(huì )當中，尤其在80年代，突然很有錢(qián)，是很危險的，中國傳統文化來(lái)講，不換寡，換不均，大家都可以窮，但是不能突然你很有錢(qián)。所以在名和利上，你只能選一個(gè)，你要想出名，你就不要得利，你要想得利，你不要出名。我的本事不大，我只能選一頭，我就選擇了名。這是我想放棄財富。
1999年，48歲的時(shí)候，我辭去了總經(jīng)理的職務(wù)，開(kāi)始只當董事長(cháng)，真正的不管公司的事兒。這是我想放棄權力。
第三個(gè)放棄，就是放棄虛榮。實(shí)際上這回去哈佛，很多人都很好奇，說(shuō)你王石到哈佛去干什么，首先就問(wèn)，你到那兒帶翻譯嗎？第二，你上的是老年大學(xué)吧，更多的朋友之間一見(jiàn)面，那就是猛夸，鉚勁的夸，“太~~”佩服你了，就是“太”這個(gè)字拉好長(cháng)時(shí)間，我說(shuō)你表?yè)P我還是罵我，這樣表?yè)P，無(wú)非就是說(shuō)你王石要過(guò)語(yǔ)言關(guān)是不可能的，但是你過(guò)了，所以“太”佩服你了。確實(shí)，一個(gè)中國的著(zhù)名企業(yè)家，上市公司老總，年紀又過(guò)了60多歲，你開(kāi)始學(xué)英文，你能不能拉下臉，能不能放下面子，是個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們今天在聽(tīng)我演講，我年輕的時(shí)候也曾聽(tīng)過(guò)我敬仰的人演講。他們是兩位美國人，一位是肯尼迪總統，一位是巴頓將軍，肯尼迪總統的就職演說(shuō)里說(shuō)：“不要問(wèn)社會(huì )能為你做什么，而要問(wèn)你為社會(huì )做了什么”，我非常欣賞他這段話(huà)；第二是巴頓將軍，他說(shuō)：“評價(jià)一個(gè)人成功的標準，不是他站在頂峰的時(shí)候，而是他從頂峰跌到低谷時(shí)候的反彈力�！蔽彝瑯臃浅Ｐ蕾p。我的人生經(jīng)歷當中，我怎么也沒(méi)有想到2008年對我是一個(gè)非常非常大的打擊，一個(gè)拐點(diǎn)論，一個(gè)捐款門(mén)，弄得我狼狽不堪，祖宗八輩子都罵到了，一天謾罵的帖子3、40萬(wàn)，刪都刪不過(guò)來(lái)。但之后我給了幾個(gè)感謝，第一感謝股民對我的這種唾罵，讓我歸零，讓我認識我是老幾，我重新認識自己。而且我現在回憶，確實(shí)我當時(shí)比較囂張，我感到我在做正確的事情，說(shuō)話(huà)根本不在乎別人的感受，不在乎在什么場(chǎng)合下；第二，這是我了解社會(huì )和年輕人非常好的一個(gè)平臺，不要說(shuō)是善意的，就算是惡意的又怎么樣呢？我既然是公眾人物，我享受到公眾人物帶來(lái)的好處，我就應該接受我作為公眾人物應該接受的監督。公共人物就是公汽，公汽就是公共汽車(chē)，坐上去感到很舒服，它就表?yè)P你兩句，它坐得不舒服，吐口痰，你就得承受。
同學(xué)們，我想用下邊的一段感悟來(lái)結束我的談話(huà)。很多同學(xué)非常羨慕我們80年代的一代人，我現在想起來(lái)，我也很羨慕，因為80年代當時(shí)不覺(jué)得，事后越想越覺(jué)得那是一個(gè)黃金時(shí)代�？赡苣銈儠�(huì )感嘆現在這個(gè)世界、這個(gè)時(shí)代，全球的不確定，中國未來(lái)的不確定，你們很感嘆，沒(méi)有機會(huì )了�，F在講拼爹，我相信在座能這樣交流的，拼爹的不多，都是拼自己。但如何拼自己，怎么拼呢？我想說(shuō)的是，如果什么都確定了，你要想出人頭地，想有所作為，那是非常非常難的，正是因為這些不確定，才給了你們機會(huì )。我們認識的中國，我們大家都意識到它需要改，但往哪兒改，不大清楚，但是我們都清楚的是，我們希望改好，上下想法是一樣的。
四年前，我在金沙江漂流，金沙江上水流湍急，到堰塞湖的時(shí)候，江水平靜，流得非常非常緩慢，這時(shí)我就有時(shí)間看兩邊的景色。金沙江兩邊景色都是懸崖峭壁，這時(shí)你才發(fā)現，懸崖峭壁上是一股一股潺潺的流水，我突然醒悟到，這滔滔的江河就是一股一股無(wú)數地潺潺地細細地流水形成的，這一股股的流水，就是我們每一個(gè)人，每一個(gè)家庭，每一個(gè)企業(yè)，每一個(gè)單位，如果我們每一股細小的力量，都做我們應該做的事情，我們匯成的江河，就將匯成我們對未來(lái)的期望。
這就是我今天想和同學(xué)們交流的。謝謝！
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