關(guān)于雷鋒精神的演講稿
雷鋒精神是一種無(wú)私的奉獻精神，是中華民族精神的瑰寶，是人類(lèi)文明寶庫中的明珠。下面是小編整理的關(guān)于雷鋒精神的演講稿，希望你會(huì )喜歡。
關(guān)于雷鋒精神的演講稿【1】
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好!
今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神 創(chuàng )建文明校園 有這樣一個(gè)人，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界轟轟烈烈。他身高只有1米54，體重不足50千克，但在我們心中無(wú)比高大。在這960萬(wàn)平方公里的土地上，誰(shuí)不知道他的`英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒! 1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千萬(wàn)人民的中。
為了更好地弘揚雷鋒精神，我們向遵化市第二實(shí)驗小學(xué)全體師生發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )、勇于奉獻的精神。從我做起，從現在做起，從身邊的每 一件小事做起，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
二、學(xué)習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風(fēng)。培養良好的生活習慣，珍惜他人的勞動(dòng)成果，吃苦耐勞，自立自強。
三、發(fā)揚雷鋒刻苦學(xué)習的“釘子”精神。培養和樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高自己，完善自己。 四、弘揚雷鋒愛(ài)國主義精神。愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己、愛(ài)周?chē)囊徊菀荒?bdquo;„把祖國、人民的利益看得高于一切，把個(gè)人的命運同祖國的命運緊緊地聯(lián)系在一起。 一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。讓我們行動(dòng)起來(lái)，深入學(xué)習雷鋒精神，積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，爭當雷鋒精神的傳承者，爭做文明校園的創(chuàng )建者! 我的演講到此結束，謝謝大家!
關(guān)于雷鋒精神的演講稿【2】
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《雷鋒精神代代傳》。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表46周年，在這春意盎然的季節，讓我們隨著(zhù)春天的旋律頌揚、學(xué)習一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。
雷鋒精神是一種無(wú)私的奉獻精神，是中華民族精神的瑰寶，是人類(lèi)文明寶庫中的明珠。雷鋒并不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”，在他短暫的一生中，他并沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上為人民所做的一切，同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛(ài)都無(wú)私奉獻給了祖國，奉獻給了人民，也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私的奉獻精神，使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀璨的.光芒!
今天，在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒的生命在億萬(wàn)人民身上延續，雷鋒的精神代代相傳，他的精神在學(xué)習中體驗出來(lái)了，在生活中體驗出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗出來(lái)了，雷鋒已成為人們完善人格，凈化靈魂的楷模。
我校長(cháng)期以來(lái)，一直把學(xué)習雷鋒精神融入到對學(xué)生的德育教育中去。特別是近年來(lái)，隨著(zhù)我校德育工作的深入開(kāi)展，將每年的寒暑假活動(dòng)、少先隊的“志愿者活動(dòng)”與學(xué)生思想品德教育有機結合起來(lái)，同弘揚雷鋒精神聯(lián)系起來(lái)。多年來(lái)，全校師生以實(shí)際行動(dòng)，大力弘揚雷鋒精神，好人好事層出不窮。師生積極參加社會(huì )公益勞動(dòng)，開(kāi)展敬老助殘、扶危濟困，獻愛(ài)心，送溫暖及手拉手活動(dòng)，揀到現金存折及時(shí)找到失主。
去年，我校全體師生為四川災區人民捐款四萬(wàn)余元，為生病教師楊潔捐款三萬(wàn)六千元。另外，學(xué)校黨員教師還積極幫助我校的特困生，幫扶物品和現金約合人民幣四千余元，少先隊員們深入街道、社區居委會(huì )，軍烈屬和孤寡老人家中，積極開(kāi)展衛生清掃，幫困、走訪(fǎng)等活動(dòng)，深受社區群眾和有關(guān)單位的贊揚。我校許多教師還放棄休息時(shí)間，到社區開(kāi)展黨員義務(wù)勞動(dòng);到濱河大道參加義務(wù)植樹(shù)勞動(dòng)，整修綠化帶、撿垃圾，從不叫苦叫累;還有許多教師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，還關(guān)心學(xué)生的生活起居各方面，這一切都是雷鋒精神的具體體現。
同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，讓雷鋒精神代代傳，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí)，我們可以挺身而出;當他人遇到困難時(shí)，我們可以?xún)A力相助;當個(gè)人利益與人民利益不能統一時(shí)，我們要可以毫不猶豫地犧牲自己的利益。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的一句話(huà)作為這次講話(huà)的結束語(yǔ)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，做出一番不平凡的事業(yè)，讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標!
關(guān)于雷鋒精神的演講稿【3】
大家好!
我今天演講的題目是《雷鋒精神代代傳》。
雷鋒，一生雖然沒(méi)有創(chuàng )造出驚天動(dòng)地的壯舉，卻把他自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻給了人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心，譜寫(xiě)出壯麗而輝煌的人生樂(lè )章。 還記得最美路人“托舉哥“嗎?那是在2012年的6月3日，廣州4歲女童琪琪懸掛在4樓陽(yáng)臺，一名男子徒手爬上3樓防盜窗，足足將被卡住頭顱的女童托舉了十余分鐘。在救出女童后，他卻低頭走出了小區，消失于車(chē)水馬龍中。后來(lái)經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，人們終于找到了這名救人不留姓名的男子，他就是從湖北孝感老家來(lái)廣州找工作的打工仔周沖。他的善行，博得了一個(gè)“托舉哥”的美譽(yù)。在世人看來(lái)，“托舉哥”托起的不僅是一條鮮活的生命，更是一種善良的`品質(zhì)。 周沖，不就是生活在我們身邊的時(shí)代的雷鋒嗎?所以，雷鋒精神非但沒(méi)有淪落，而是得到了很好地傳承。
也許有人要問(wèn)，怎樣做才能擁有雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人呢?
讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德的實(shí)踐者和捍衛者，像雷鋒、周沖那樣，做一個(gè)有道德的人。
若能如此，雷鋒精神將永駐，跨越時(shí)空代代傳。 我的演講到此結束，謝謝大家。
【雷鋒精神的演講稿】相關(guān)文章：
雷鋒精神永在征文12-12
學(xué)習雷鋒精神征文12-12
弘揚雷鋒精神征文07-07
傳承雷鋒精神征文05-07
學(xué)習雷鋒精神征文03-04
弘揚雷鋒精神的征文08-02
弘揚雷鋒精神征文04-05
學(xué)習雷鋒精神心得04-07
雷鋒精神是什么08-03