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高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿

時(shí)間:2024-11-17 07:35:14 勵志演講稿 我要投稿
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高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿

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高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿

高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  首先,請允許我代表所有的高中師生,以我個(gè)人的名義,感謝所有一直關(guān)心和支持我們的人。

  一百天,一百天,短就是短。X年8月,我在這個(gè)操場(chǎng)迎接了600多名十中的學(xué)生。今天,我們攜手走過(guò)了900多天。校園的每個(gè)角落都已經(jīng)流下了你奮斗的汗水甚至淚水,剩下的100天只是每個(gè)人高中生涯的.最后十分之一,當然是短暫的。然而,100天是很長(cháng)的時(shí)間。我們都知道一句老話(huà),百里半九十,百里半九十。離成功越近,就越難,就越考驗人的毅力和耐心。只有笑到最后的人才是對的。所以,100天,會(huì )很長(cháng)。

  但是最后勝利的號角已經(jīng)吹響,它會(huì )在最后一刻到來(lái)。它不會(huì )因為你期待成功而加速,也不會(huì )因為你害怕失去而遲到。100天,我們還有很多事情要做,100天,我們還有很多事情要做好。100天之內,誰(shuí)使用得當,誰(shuí)就能錦上添花,扭轉乾坤,改變人生;100天內,任何人稍有放松甚至逃跑,都有可能失敗,到了山窮水盡的地步,后悔一生。所以,在這100天里,能緊緊抓住你的生命和命運的人,不是你的老師,不是你的父母,不是任何人,也不是你自己。

  作為老師,在接下來(lái)的100天里,我們將繼續與你風(fēng)雨同行,你在哪里,你在哪里,我們就在哪里。我們會(huì )恪守職業(yè)道德,愿意付出;我們會(huì )為你加油,加油;我們將分享你的快樂(lè )、成功和悲傷。我們會(huì )耐心回答你們每個(gè)人提出的每一個(gè)問(wèn)題。當你遇到困難和挫折時(shí),我們永遠是你堅強的后盾。我們鄭重承諾,在茂盛的百年老榕樹(shù)面前,不拋棄,不放棄。

  同時(shí),我也想對在座的所有X同學(xué)提出三個(gè)要求:

  第一,堅定信念,堅持斗爭。

  一直喜歡一副對聯(lián),相信所有同學(xué)都知道,有志者事竟成,斷橋流水,120歲的秦觀(guān)終將是楚;誰(shuí)幫他們,天有回報,服務(wù)三千,岳家可吞吳。百日期間,希望同學(xué)們要有破釜沉舟的勇氣,也要有恒心和毅力。我有信心,如果我活2,我會(huì )下水3000英里。百日奮斗,改變人生,百日奮斗,創(chuàng )造輝煌。

  2.釋放潛能,積極合作。

  科學(xué)家的實(shí)驗證明,普通人的腦細胞不到10%被開(kāi)發(fā)利用,其余大部分處于休眠狀態(tài)。這說(shuō)明人的潛力是不可估量的,這里每個(gè)學(xué)生的潛力都是不可估量的。剩下的100天,你要做的就是聚集你所有的力量,發(fā)現它們,釋放它們,利用它們。那么我們該怎么做呢?這就需要全體學(xué)生和你的老師積極配合,積極參與教與學(xué)的互動(dòng)和交流,科學(xué)合理高效地安排好每天、每小時(shí)、甚至每分每秒的所有時(shí)間――。

  3.調整狀態(tài),放手。

  一百天,希望所有同學(xué)學(xué)會(huì )坦然面對挫折和困難,坦然面對每一次考試,勝不驕,敗不餒,不斷調整,以自己的狀態(tài)迎接六月的挑戰。十年的辛苦,磨出了一把劍,劍身寒光閃爍,卻沒(méi)有試其鋒芒。同學(xué)們,在寒窗苦讀了十幾年,你們已經(jīng)不是以前的你們了。今天,我站在這里,可以強烈地感受到你的鋒芒和氣勢。我深信并期待有一天:我們以你為榮,廉江一中以你為榮;廉江六十萬(wàn)父老鄉親,以你為榮。

  黃沙不破樓蘭不還。

  祝X年高考輝煌圓滿(mǎn)。祝各位領(lǐng)導老師同學(xué)平安健康,心想事成。

高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿2

老師同學(xué)們:

  早上好!

  作為一名高三學(xué)生,在這樣的一個(gè)時(shí)刻,我的心中有太多的感慨。距離高考只剩下近一個(gè)月的時(shí)間了,日子真可以掐指數過(guò)來(lái)。家長(cháng)的話(huà)語(yǔ)中多了一份焦慮,老師的眼神中多了一份關(guān)心,而我們更多的是忙碌。

  駕著(zhù)生命之船,我們乘風(fēng)破浪,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨也欣賞過(guò)彩虹,而今光明的燈塔就在前方,勝利的彼岸在向我們召喚,我們更需要用心導航,用信心揚起風(fēng)帆,用恒心注入動(dòng)力,用平常心迎接風(fēng)浪。

  翻開(kāi)史冊,每一位成功人士身上無(wú)不彰顯著(zhù)自信,沒(méi)有當年周公瑾的自信,怎會(huì )有赤壁大捷,沒(méi)有當年康熙的自信,北京城恐怕好幾次改名換姓了;沒(méi)有當年羅斯福的自信,又怎能有連任四屆的總統,有了自信,我們才能冷靜地面對挫折困難;有了自信,我們才有足夠的勇氣克服阻礙克服卑怯;有了自信,我們才會(huì )走向六月的`輝煌。

  如果信心給了我們挑戰困難的勇氣,那么恒心便是支撐我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  高考會(huì )有偶然性,幾個(gè)數據的組合便構建了我們今后的路,但高考更多的是必然,這種必然就記錄在我們每天的24小時(shí)中,這種必然就由我們的恒心來(lái)打造。檐上水滴之力微不足道,它卻能穿透石塊,兔子行動(dòng)敏捷,烏龜爬行緩慢,龜兔賽跑,烏龜獲勝。只要我們有恒心,沒(méi)有過(guò)不去的河,沒(méi)有不可征服的高峰,荷蘭國徽上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)字“讓我們堅持住”。同學(xué)們,讓我們堅持住,笑到最后笑得最好。

  高考離我們越來(lái)越近了,我們總覺(jué)得時(shí)間不夠。于是,我們會(huì )煩躁會(huì )焦慮。其實(shí)這大可不必,我們需要用一顆平常心對待高考,我們只需要抓緊每分每秒,用我們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)全方位地領(lǐng)悟知識,念出自己聽(tīng)到的,寫(xiě)出自己能觸摸到的,感覺(jué)知識的味道,聞到知識的香味。

高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰役正式打響!高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。他可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì )讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會(huì )讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  珍惜時(shí)間,把握現在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁。

  我們青春無(wú)限,我們壯志滿(mǎn)懷!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)六十天的拼搏,一定能超越自我,實(shí)現理想,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來(lái)了一年一度的高考沖刺。決戰的號角聲已經(jīng)吹響,我們全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng )造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中,當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后六十天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”.我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場(chǎng),定能決勝于千里之外。

  看,“落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽(tīng),戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng )輝煌!今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰,這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無(wú)選擇!即使前方道路充滿(mǎn)陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習,以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)希望而邁向輝煌!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì )有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè )趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂(lè )無(wú)窮;與地斗,其樂(lè )無(wú)窮;與人斗,其樂(lè )無(wú)窮!彼晕艺f(shuō):“與己斗,其樂(lè )無(wú)窮!”

  奮斗人生,知難而進(jìn),明確選擇,共創(chuàng )輝煌。

  我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數日決高下!笨墒,因為我們有一顆年青的`心,因為我們風(fēng)華正茂,所以也應該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動(dòng)著(zhù)我們向理想的顛峰挑戰。

  高三的我們,因自信而倍加可愛(ài),因堅強而與眾不同。任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘。同學(xué)們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,無(wú)論結果如何,只需為自己贏(yíng)得一次真正的問(wèn)心無(wú)愧。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當希望之帆在心中升起之時(shí),命運之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線(xiàn)上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記。簑here there is will there is a way.我們不怕目標的高遠,只怕沒(méi)有勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠,就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,關(guān)鍵是我們如何拼搏,如何進(jìn)取。

  既然擁有青春,既然決定挑戰高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí),成功就在山那邊,不信你爬過(guò)這座山,滿(mǎn)園的碩果正等著(zhù)你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切……選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。如果可以,對著(zhù)暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請來(lái)得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。

  無(wú)論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來(lái),我們永不退縮,永不言敗。相信黎明不會(huì )失約,相信考場(chǎng)不會(huì )變冷,相信我們共同的理想會(huì )一道實(shí)現,相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì )成為天上那顆耀眼的星星,我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)……

  在高考這個(gè)殘酷的現實(shí)面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著(zhù)堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權,積極地迎戰高考,未來(lái)才會(huì )屬于我們,2009年的輝煌才會(huì )屬于我們。

  在學(xué)習和生活中,我們每個(gè)人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個(gè)很好的機會(huì ),去實(shí)現各自的夢(mèng)想和價(jià)值,但要靠我們去拼搏、努力。踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時(shí)的學(xué)習中堅定自己的信念。面對兩個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標,向高考宣戰。我們不去想是否能夠成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程,我相信通過(guò)我們堅持不懈的努力,我們一定會(huì )成功。勝利必將屬于我們!

  在激烈的競爭和殘酷的現實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時(shí)刻準備著(zhù),準備著(zhù)!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長(cháng)空!我們將時(shí)刻準備著(zhù)揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長(cháng)河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來(lái)屬于我們自己的征程!光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。時(shí)間走了,壓力來(lái)了。童年過(guò)了,高三來(lái)了。高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地,它需要用知識和汗水來(lái)播種,上面充滿(mǎn)激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,才是我們的高三。路是被腳踏出來(lái)的,歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的。只要你努力了,高三的歷史上總會(huì )有花兒的開(kāi)放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。在高三這個(gè)大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!蓖醪嗟溃骸案F且益堅,不墜青云之志!蔽覀儾蝗笔裁,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動(dòng)證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。

  我們相信,人生來(lái)就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會(huì )看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們去雕琢,才會(huì )散發(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開(kāi)墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門(mén)去,試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰術(shù),是錄取通知書(shū)上的名牌大學(xué),是與社會(huì )共同進(jìn)步的企盼。

  高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆――會(huì )空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花――會(huì )枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地――黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

  高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節,是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn),也是我們踏上人生新征程的前奏。

  以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無(wú)天日,對高三的學(xué)習生活既憧憬,又恐懼,F在,當自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著(zhù)即將到來(lái)的高考,突然發(fā)現,高三,并不可怕,不過(guò)是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著(zhù)甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。

  每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線(xiàn)上,面臨著(zhù)相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著(zhù)自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏(yíng)得屬于你的戰役,贏(yíng)得你自己。無(wú)需太多華麗的樂(lè )章,無(wú)需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認真學(xué)好每一天,過(guò)好每一天。

  歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的八萬(wàn)六千四百分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!

高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,能夠在這里代表教師發(fā)言,我感到既榮幸又惶恐。因為年輕,所以好勝;因為無(wú)知,所以無(wú)畏。所以,我欣然地走上這方舞臺,與在座的你們一起聊一聊高三的學(xué)習與生活。

  不久前,2014年的高考剛剛結束,而14年高考的結束,就是15年高考的開(kāi)始,這是一場(chǎng)連續不斷的接力賽,今天,這場(chǎng)接力賽的新主角,就是在場(chǎng)所有的同學(xué),青春拼搏的號角已經(jīng)吹響,我們將在這里隆重登場(chǎng)。那么同學(xué)們,你是否意識到,一五年高考的接力棒已經(jīng)交到了你的手上,換句話(huà)說(shuō),你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了。未來(lái)的一年,將是你人生中第一個(gè)真正的轉折:過(guò)去十幾年的辛苦付出,即將結出果實(shí);未來(lái)數十年的前景,即將由此展開(kāi)。

  同學(xué)們,無(wú)論你的高一高二是怎樣度過(guò)的,充實(shí)也好,懶散也罷,無(wú)論你打下的基礎是堅實(shí)還是松軟,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。我非常喜歡這樣一句話(huà),今天把它送給諸位:Yesterday is a history,tomorrow is a mystery,but today is a gift.翻譯成中文就是:昨天已成為歷史,明天還是個(gè)未知,但是今天則是上天踢給我們的一個(gè)禮物;仡欁蛱,盡管失去的已不再,我們也不應該為打翻的牛奶而哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。所以,思忖良久,我最終決定與大家交流以下三個(gè)話(huà)題。但愿我的講話(huà)不會(huì )讓你聽(tīng)得太累。

  1、丟掉幻想,投身戰斗。

  高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙彌漫、槍林彈雨的殘酷戰斗。面對這場(chǎng)戰斗,同學(xué)們肯定都有過(guò)很多幻想,但真正能夠為之付出不懈努力的又有幾人?要知道,我們是不能夠用思想移開(kāi)前進(jìn)道路上的石頭的,什么事都不做的人是不會(huì )得到什么好結果的。與其把我們的氣力浪費在悲傷、抱怨和空想上,與其花費心思為我們的懶惰與懦弱尋找借口,還不如大膽地走穩前進(jìn)中的每一步。要明白,光做思想上的巨人是不夠的,一定要讓自己成為行動(dòng)上的巨人才行!同學(xué)們,我真誠地希望大家能從現在起丟掉一切幻想,果敢地采取行動(dòng),腳踏實(shí)地地投入到戰斗之前的準備當中,不然,待到來(lái)年高考時(shí),你就只能赤身裸體地上陣與敵人肉搏了,那樣的話(huà),你一定會(huì )輸得很慘。

  2、學(xué)會(huì )取舍,享受孤獨。

  看過(guò)金庸小說(shuō)的人都知道,要想練就絕世武功,是一定要付出代價(jià)的。學(xué)習和生活中,有很多欲望誘惑著(zhù)我們,也有很多矛盾需要我們去妥善處理。有所得,你就必然有所失。你想早上多睡會(huì ),可能就會(huì )失去早餐的時(shí)間;你想早上多睡會(huì )還能吃早餐,肯定就會(huì )失去部分晨讀的時(shí)間;你想課外活動(dòng)多玩會(huì ),自然會(huì )失去背誦古文和英語(yǔ)單詞的時(shí)間魚(yú)與熊掌終究不可兼得,這時(shí),我們就要學(xué)會(huì )取舍,舍得放棄。要相信,放棄不是吃虧,也不是失去,因為有一種成功叫做敢于舍棄,有一種失敗叫做左顧右盼。要想成功,還得有坐得住“冷板凳”的毅力,有耐得住寂寞與孤獨的決心。那么,為了一日躍龍門(mén),我們是不是也應該耐得住寂寞和孤獨呢?忍一下,挺一下,一切都會(huì )過(guò)去的。更何況,在你們走過(guò)的每一天里,有家長(cháng)的精心呵護,有同學(xué)的關(guān)心幫助,還有老師的耐心指導,你們是不會(huì )真正孤獨的。

  3、相信自己,信任老師。

  很多時(shí)候,我們都能聽(tīng)到部分學(xué)生在抱怨自己基礎差,記憶力差,擔心自己肯定學(xué)不好,其實(shí),這種杞人憂(yōu)天的做法于自我而言是極其不負責任的。要知道,是個(gè)人就一定會(huì )有優(yōu)點(diǎn),是個(gè)人也一定會(huì )有不足,關(guān)鍵是你如何去揚長(cháng)避短或取長(cháng)補短,而不是一味地為自己的不足或缺陷找借口。所以,任何時(shí)候,我們都要相信自己,告誡自己:我可以,我行的!

  除了相信自己,大家也應該信任我們的老師。我想,我們所有老師的心愿和目標與你們是絕對一致的。所以,大家要理解老師對你們的指導,老師畢竟是過(guò)來(lái)人,他們的知識比你們淵博,見(jiàn)識比你們廣泛,閱歷比你們豐富,認可這些財富與智慧對大家而言是大大有裨益的。而且,老師的工作是建立在對大家的關(guān)注與了解之上的,其依據是大家每個(gè)人的具體情況,其目標是大家每個(gè)人的終身發(fā)展。所以,高三很關(guān)鍵的一件事情,就是“找老師”與“聽(tīng)老師”。

  那么,你們的'老師,我和我的這些前輩同仁們又是怎么想的呢?我真誠地把他們的心聲轉告給大家:有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì )有我們的身影,風(fēng)雨中我們同舟共濟,揚帆遠行!作為你們的老師,我們永遠是你們最堅強的后盾。我們早已經(jīng)做好了打好這一場(chǎng)硬仗的充分準備。在接下來(lái)的日子了,我們會(huì )精誠團結,通力合作,齊抓共管,為大家營(yíng)造出一個(gè)安靜祥和的學(xué)習環(huán)境;我們會(huì )兢兢業(yè)業(yè),全力以赴,全心教學(xué),刻苦鉆研,精心落實(shí)復習計劃,科學(xué)細化教學(xué)環(huán)節,用心拓展學(xué)科內容,不斷提高復習備考的質(zhì)量,讓大家學(xué)得扎實(shí),學(xué)得開(kāi)心!當然,在接下來(lái)的日子了,我們也許會(huì )對你們要求更高,訓練更強,督促更嚴,但是,請你們相信,對你們的要求越高,我們付出的努力也相應越多,這一切都是為了你們,為了你們能出類(lèi)拔萃,為了你們能實(shí)現夢(mèng)想,為了你們能有更加輝煌的明天,因此,也希望你們能夠理解!

  同學(xué)們,三年的高中生活只剩下不到十一個(gè)月的時(shí)間了,在過(guò)去的兩年多里,我們風(fēng)雨兼程,并肩走來(lái)。在這剩下的日子里,我希望你們振奮精神,昂揚斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實(shí)力,用自己不懈的努力讓自己在高考的戰場(chǎng)上綻放出屬于自己的五彩繽紛!到那時(shí),你們每個(gè)人都將被銘記在高臺一中的校史冊上!

  下面請全體起立,請全體同學(xué)舉起你的右拳:

 。I(lǐng))同學(xué)們,2015年高考,沖鋒的號角已經(jīng)響起,我們即將奔赴高考考場(chǎng)。

  在高考的戰場(chǎng)上,我們豪邁地揮灑自己的青春,勇往直前,銳不可擋。

  下面以青春的名義,請跟我一起宣誓:(合)挑戰人生是我無(wú)悔的選擇決勝高考是我不懈的追求珍惜高三,讓智慧閃光拼搏高三,讓斗志昂揚苦戰高三,讓青春綻放奮斗高三,讓夢(mèng)想飛翔行健不息,自信自強全力以赴,不棄不放

  請父母放心,我們是有良知的人,一定不負您的期盼,讓微笑寫(xiě)滿(mǎn)您蒼老的臉龐

  請老師放心,我們是有潛力的人,一定不負您的心血,讓滿(mǎn)意寫(xiě)在您欣慰的臉上

  請母校放心,我們是有斗志的人,一定不負您的厚望,讓輝煌飄揚在您永遠的旗幟上!

  請母校放心,我們是有希望的人,2015高考報捷,為母校70周年校慶再添榮光!

  請坐下,謝謝大家,我的演講完畢。

高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),召開(kāi)高三年級兩次質(zhì)檢考試的表彰獎勵大會(huì )。首先我代表學(xué)校向在質(zhì)檢考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!兩次質(zhì)檢考試已成為過(guò)去,高考近在眼前,我們已經(jīng)到了最后的沖刺階段。因此,今天的會(huì )議不僅僅是一次表彰會(huì ),更是高考臨戰前的一次動(dòng)員大會(huì )和誓師大會(huì )。借此機會(huì ),我想就最后81天的學(xué)習和生活,向大家再提幾點(diǎn)希望和要求:

  一要充分認識高考的重要性。

  大家知道,教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命,高考成績(jì)無(wú)疑是教學(xué)質(zhì)量的龍頭,是學(xué)校所有工作的重中之重。因此,高考成績(jì)的好壞將決定學(xué)校的聲譽(yù)和地位,將會(huì )影響到學(xué)校的生存和進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí),高考又是同學(xué)們人生道路上重要的轉折點(diǎn),高考成績(jì)的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的專(zhuān)業(yè)和職業(yè),還將影響到我們入學(xué)費用的高低。因此,高考無(wú)論對于學(xué)校還是我們同學(xué)本人,都是至關(guān)重要的。從今天起,全體師生要上好每一課,把握好每一天,向每一節課要效率,向每一天要分數,做到分秒必爭,精心備考。

  二要樹(shù)立必勝的信念。

  信心是基石,拼搏是保障。充滿(mǎn)信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(cháng)和學(xué)校是你們最堅強的后盾。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  三要有堅強的意志和頑強的`毅力。

  堅強的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是看你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它當成煩惱包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競爭中展示自己的智慧和才華,來(lái)回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回搏,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

  四要不驕不躁,積極調整好自己的心態(tài)。

  在歷次模擬考試中,考好了不驕傲,考不好不急躁?荚嚽耙幸庾R地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差。遇到難題時(shí),我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時(shí),我易人也易,我不大意。要以平常心對待高考,高考也只不過(guò)是一次與模擬考試差不了多少的考試,沒(méi)必要恐懼、急躁、緊張不安。

  五要講究科學(xué)的方法和技巧。

  科學(xué)的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們要堅持“三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做,就會(huì )出現看到題目、題題會(huì )做,做起來(lái)、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類(lèi)問(wèn)題注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問(wèn)題的能力。

  十年磨一劍,取勝在瞬間。同學(xué)們,老師們,為了今年的高考,你們早起遲回,付出了大量的心血和汗水。定中有著(zhù)輝煌的過(guò)去,作為繼往開(kāi)來(lái)的定中人,打好20xx年高考攻堅戰,既是你們寒窗苦讀的迫切愿望,也是全體老師家長(cháng)含辛茹苦的殷切期盼。

  現在,一年一度的高考正向我們走來(lái),檢驗我們三年辛勤學(xué)習工作成敗的關(guān)鍵時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。我希望大家在最后的時(shí)間內,集中精力,聚精會(huì )神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,力爭在今年的高考中發(fā)揮出最佳水平,為學(xué)校增光添彩。

高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  今天我們在這里召開(kāi)2009屆高三年級距離高考百天動(dòng)員誓師大會(huì ),目的就是要打響高考沖刺的第一槍。讓我們師生以高昂的斗志、振奮的精神、平和的心態(tài)、科學(xué)的方法向六月的7、8號發(fā)起沖鋒,用我們的智慧摘取那高考皇冠上的明珠,在那決定前途和命運的時(shí)刻金榜題名。

  我們這一屆在年前全市統一的期末考試中取得可喜的成績(jì)。從市教研室統計的數據來(lái)看:我們的綜合實(shí)力遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。由此看來(lái),你們是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì )學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì )創(chuàng )造輝煌的學(xué)生。有了你們的努力,你們的成績(jì),使我們增強了更大的信心,今天,你們以栗中為驕傲,明天,栗中一定會(huì )以你們?yōu)楣鈽s。在這最后的100天里,我在這里給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望。

  第一,要確立奮斗的目標。

  目標是我們奮斗的方向,給我們以前行的動(dòng)力。目標的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。要準確把握自已,從實(shí)估量,充分考慮;激發(fā)斗志,挖掘潛能。

  第二,要樹(shù)立必勝的信心。

  “信心是基石,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師的支持,相信學(xué)校的后盾,勇往直前。只要擁有了信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立了信念,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  第三,要端正學(xué)習的態(tài)度。

  上次我說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極的學(xué)習態(tài)度,是決戰高考的保障。我真誠地希望你們,在這100天里,從高考著(zhù)眼,所作所為都要有利于高考,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要有,與高考無(wú)關(guān)的事不要做;要以一顆火熱的心去投入緊張的復習備考。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題、把情感投入到所學(xué)的每一學(xué)科中去,科學(xué)安排每一天,確保拿到最好的成績(jì)。

  第四,要有堅強的意志和毅力

  堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是人的'智力水平的檢驗,同時(shí)也是人非智力因素的較量。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐氩煌耆菈氖,因為自己在考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。

  征戰高考,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得看錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想在競爭的大潮一展身手和才華,來(lái)回報自己多年來(lái)為之付出的辛勞和汗水?人生能有幾回搏,只有加倍地努力學(xué)習,才能不為庸庸碌碌而后悔。持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠的事情。

  第五,要講求方法和技巧。

  科學(xué)的方法,是決戰高考的法寶。毛澤東說(shuō)過(guò):“苦干加巧干,堅持持久戰”。意思是說(shuō)在勤奮的基礎上,把握學(xué)習規律,掌握學(xué)習方法?嘟炭鄬W(xué)是基礎,實(shí)施實(shí)學(xué)是靈魂,巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。教師的教學(xué)是針對高考、針對學(xué)生實(shí)際、具有極強的實(shí)效性,與教師密切配合,通力合作,達到事半功倍的成效。

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基礎題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正。臺后十年功,為的是臺前十分鐘,最后的100天,我們更需科學(xué)合理的安排。重視基礎知識的積累,特別是最后的復習,要回歸教材,找到規律和區別,重點(diǎn)進(jìn)行記憶。另外,要善于總結答題技巧和經(jīng)驗。檢查試卷要重第一感覺(jué),沒(méi)有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書(shū)寫(xiě)要整潔,一塵不染。

  3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”。這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要做滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加

  大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。

  6、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中,假如發(fā)現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時(shí)彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

  第六,要堅持每天的體育鍛煉。

  健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的保證。沒(méi)有良好的體質(zhì)是完不成超負荷的學(xué)習任務(wù)的。越到最后越體現得明顯,誰(shuí)把握不準這一點(diǎn),誰(shuí)將前功盡棄,悔之晚矣。同時(shí)要注意勞逸結合,要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  同學(xué)們,我們曾用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)踏過(guò)書(shū)山坎坷,也曾渡過(guò)茫茫學(xué)海。我們走過(guò)的每一步,都奠定了成功的基石。目標已經(jīng)明確,實(shí)現目標的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。

  讓我們團結起來(lái),以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。在今后的日子里,再需奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;再要奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。同時(shí),在距離高考100天之際,用信念和行動(dòng),挑戰自我,刷新人生,力爭取得最好的成績(jì),為母校、為家人,獻上一份滿(mǎn)意的人生答卷!

高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  頹廢,這是我對應屆高三的總結,那段日子,渾渾噩噩,每日不知道在干些什么,心情好的時(shí)候聽(tīng)幾節課,做幾道習題,過(guò)著(zhù)悠然的日子,沒(méi)有太多的為高考付出努力,那時(shí)候一切任自己,一切看心情,學(xué)習似乎成為了生活中信手捻來(lái)的調味劑。

  那些日子,看似快樂(lè ),但痛著(zhù),深深的痛著(zhù),那因輕松散漫而微顯的幾絲快樂(lè )早已被那深沉的痛所覆蓋,那時(shí)內心的壓抑有誰(shuí)知道呢?曾經(jīng)我也試著(zhù)振作起來(lái),為父母給我定的目標作出努力的嘗試,但當我面對那讓人費解的物理,那讓人暈頭轉向的化學(xué),還有那不知所云的英語(yǔ),心中的熱情又被澆滅,似乎這已成為了一種習慣,一次次的為自己的行為感到內疚,一次次的稍稍振作,滿(mǎn)懷熱情的投入學(xué)習中,卻又被隨之而來(lái)的困難所嚇倒,于是,又開(kāi)始一段時(shí)間的暗淡生活,如此惡性循環(huán),光陰就在我這種起伏中悄然消逝,常常有所感觸卻又找不著(zhù)路。

  高考如期來(lái)臨,考試那兩天的'陽(yáng)光有幾分苦澀與無(wú)奈,只有夜里那零落的幾粒孤星讓人稍感安逸?荚嚨倪M(jìn)行像是一種解脫的過(guò)程,想到日后就不必面對那些煩人的習題,感到釋然,卻又漸漸的為自己的未來(lái)感到彷徨,高考失敗是我預料中的事,但敗得那么徹底,是我所料不及的。

  我開(kāi)始為我的過(guò)去感到后悔,雖然過(guò)去也階段性的后悔過(guò),但考完后的后悔像是一種總結,所有曾經(jīng)的后悔感瞬間匯集在一起,讓我心如刀割。

  這一切都是因為什么?我不禁問(wèn)自己。那是因為那時(shí)的我沒(méi)有一份屬于自己的真正的理想,對為來(lái)抱著(zhù)一種無(wú)所謂的態(tài)度,從來(lái)不勉強自己。那時(shí)的我也無(wú)數次的憧憬過(guò)未來(lái),但那只是一種幻想,幻想與理想之間只差一點(diǎn),那就是為我們的幻想付出行動(dòng),這是我對理想的理解,F在的我帶著(zhù)無(wú)數的幻想來(lái)到金豐中學(xué),開(kāi)始了嶄新的生活,開(kāi)始為我自己的理想作出奮斗。雖然偶爾還會(huì )陷入過(guò)去的那種頹廢中,但高考給我帶來(lái)的痛,促使著(zhù)我迅速的回到正常的狀態(tài)中,這段日子,痛并且快樂(lè )著(zhù),因為這樣的日子雖然艱辛、單調,卻被充實(shí)帶來(lái)的愉悅所掩飾。

  現在距高考只剩下159天了,在座的許多同學(xué),包括我在內,都還沒(méi)有足夠的緊迫感,學(xué)習還是較為隨意,甚至還有部分同學(xué)處于我過(guò)去的那種狀態(tài)中。這次主題班會(huì )可以說(shuō)是為我們敲響了又一次警鐘,希望我們班以此作為轉折點(diǎn),在新的一年里表現出全新的氣象,以“團結求實(shí),勤奮嚴謹”為方針(轉身指向黑板上方),以“奮斗成就為來(lái)”為宗旨(揮手掃過(guò)教室后邊),共同進(jìn)步,決勝2018年高考!

高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很高興有機會(huì )在這里和大家分享關(guān)于高考和夢(mèng)想的一點(diǎn)心得和體會(huì ),希望對你們有所幫助。

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區。

  如果我現在問(wèn)你們:我們的學(xué)習是為了什么?或許大多數同學(xué)會(huì )回答說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請問(wèn),再然后呢?為了買(mǎi)上好房子,買(mǎi)上好車(chē)抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個(gè)目的當做自己的目標,拿到金牌的運動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)結束的北京奧運會(huì )上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著(zhù)不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說(shuō)做運動(dòng)員很累,做中國的運動(dòng)員更累。作為一名運動(dòng)員,無(wú)法在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),是多么可悲的一件事,運動(dòng)是為了什么?是強身健體,是一種娛樂(lè ),那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè ),這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考

  一、學(xué)會(huì )享受過(guò)程

  我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現我們的理想。也許有人會(huì )問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jì)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學(xué)會(huì )享受這個(gè)過(guò)程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè ),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì )享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì )給你的高三生活增添很多樂(lè )趣;學(xué)會(huì )享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì )找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無(wú)比堅定的信念

  我無(wú)數次的聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,村長(cháng)帶著(zhù)村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無(wú)賴(lài)之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒(méi)有?”村民們很驚訝的說(shuō):“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō):“你們真的相信會(huì )下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說(shuō):“既然相信,那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì )下暴雨,那么出門(mén)就應該帶雨傘嘛!你們出門(mén)不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會(huì )下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚的說(shuō):我要高考成功!然后接著(zhù)有人問(wèn)他,你真的會(huì )成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問(wèn),你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò )董事長(cháng)史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng )辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年,由于財務(wù)危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變?yōu)槭棕,但也就是史玉柱,在面對負?億時(shí)還能避免崩潰。他說(shuō)當感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢(qián)我一定會(huì )還!就是這樣一個(gè)信念支撐著(zhù)他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現在婦孺皆知的腦白金。某某年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò )集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕,信念讓他再從首負回到首富。欠?億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無(wú)比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無(wú)限的潛能。

  三、確立自己的目標

  古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡(jiǎn)單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著(zhù)這個(gè)目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學(xué)面對眾多的專(zhuān)業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會(huì )成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時(shí)也應該有階段性的目標,但每個(gè)階段的目標要現實(shí),就要永遠比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標與能力成正比,目標要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標實(shí)現了,最后成就的就是遠大的目標。

  記著(zhù),無(wú)論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無(wú)援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(cháng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(cháng)江劈山開(kāi)路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì )是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續努力了,但是你永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的.時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

  四、學(xué)會(huì )自我激勵

  高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì )遇到這種情況,那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應該怎樣做:在馬云創(chuàng )辦阿里巴巴之初,許多人都說(shuō),如果阿里巴巴能夠成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說(shuō),我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì )創(chuàng )造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰(shuí)都不會(huì )過(guò)得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒(méi)有用,對于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生,應該學(xué)會(huì )用左手溫暖右手,把學(xué)習當做快樂(lè )并且享受這個(gè)過(guò)程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

  有的同學(xué)說(shuō),我的成績(jì)不好,反正就剩最后這一年了,也不會(huì )有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話(huà)來(lái)說(shuō)就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話(huà),方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡(jiǎn)單的辦法就是――找一輛奔馳車(chē)拉你一下!孤軍奮戰總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話(huà)說(shuō)有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢(qián),但總感覺(jué)不快樂(lè ),于是就去問(wèn)一位禪師,禪師說(shuō)因為你還沒(méi)有學(xué)會(huì )付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會(huì )體驗到快樂(lè )。有一天他開(kāi)著(zhù)奔馳車(chē)在馬路上跑,突然發(fā)現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號,原來(lái)是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車(chē),問(wèn)是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車(chē)的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說(shuō):我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開(kāi)始,他慢慢的拖著(zhù)拖拉機前進(jìn)。突然之間,前面飛過(guò)一輛寶馬,里面坐著(zhù)紅衣少女飚過(guò)去了,奔馳車(chē)生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車(chē)!于是油門(mén)一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車(chē)在飚車(chē),一輛是寶馬車(chē),一輛是奔馳車(chē),還有一輛是――手扶拖拉機!那么請問(wèn),誰(shuí)是你們的奔馳車(chē)?那就是你們的老師!有的同學(xué)說(shuō),我們老師那輛奔馳車(chē)不愿意拉我這輛破車(chē)怎么辦?同學(xué)們,請別忘了,奔馳車(chē)和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個(gè)字――主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,結果老師的第一句話(huà)居然是:我等你等了三年了,你終于來(lái)了!

  即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長(cháng)牛根生說(shuō),別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢(qián)被賣(mài)到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng )業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng )建了蒙牛,當時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車(chē)被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開(kāi)始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷(xiāo)售額增長(cháng)200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說(shuō)在他心里有這樣一個(gè)目標,那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個(gè)目標讓他走到了今天。從負數開(kāi)始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車(chē)的幫助,難道還怕跑不過(guò)寶馬車(chē)嗎?

  五、要腳踏實(shí)地

  我們應該學(xué)會(huì )“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒(méi)有絕對的公平,心中平,世界才會(huì )平。要學(xué)著(zhù)給別人一個(gè)機會(huì ),尤其是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)幫你的機會(huì )。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

  許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì )獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng )造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng )辦了新東方,幫助別人實(shí)現出國的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習、教書(shū)的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng )辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實(shí)地,把學(xué)習這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

  今天給大家講過(guò)了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在生長(cháng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì )因為你被踩了,而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)的時(shí)候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色;钪(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著(zhù)死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準!

  最后祝你們都能在高考中取得自己滿(mǎn)意的成績(jì),實(shí)現自己的夢(mèng)想!謝謝大家!

高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿9

尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。

  我發(fā)言的題目是《相信自己!竭盡全力,決勝高考》今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對于我們來(lái)講,說(shuō)短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有這么一段文字:“6767洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去,6767”,那么,“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里”,我們能做些什么呢?曾經(jīng)有這么一個(gè)小故事:有人問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個(gè)工人回答說(shuō):“我在砌磚頭!钡诙䝼(gè)回答說(shuō):“我在賺工資!钡谌齻(gè)回答說(shuō):“我在建造這個(gè)世界上最富有特色的房子!焙(jiǎn)短的回答,各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)是為賺錢(qián)而工作;第三個(gè)則是為創(chuàng )造未來(lái)實(shí)現夢(mèng)想而工作。后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是個(gè)普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì )到時(shí)下流行的一句話(huà):態(tài)度決定高度。12年寒窗苦讀,12年厲兵秣馬,汗水夾著(zhù)淚水,夢(mèng)想攜著(zhù)希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,百日后的你將達到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。

  大家都很崇拜的周杰倫,也是我們年輕人的榜樣。三歲時(shí)就確立了自己音樂(lè )夢(mèng)想的他,音樂(lè )之路并不是一帆風(fēng)順的,高中畢業(yè)后,被一家公司的老板請去當音樂(lè )制作助手,寫(xiě)的'歌曲,老板一首也看不上,一直在公司里坐著(zhù)冷板凳,但他仍然堅持著(zhù),甚至接受了一連十天創(chuàng )作50首歌曲這樣常人根本無(wú)法想象的任務(wù),并且憑著(zhù)堅韌的意志完成得很出色,自此,才有了我們耳熟能詳的《龍卷風(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言:“明星夢(mèng)并非遙不可及,任何人都能夠做到。我之所以能有今天,是我永不服輸的結果!迸c周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅持住,任何困難都會(huì )在我們面前趴下!

  在非洲,瞪羚每天早晨醒來(lái)時(shí),他知道自己必須跑得比最快的獅子還要快,否則就會(huì )被獅子抓住而吃掉!而當獅子每天早晨醒來(lái)時(shí),他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會(huì )因為饑餓而失去性命!所以,不管你是瞪羚還是獅子,當太陽(yáng)升起時(shí),你最好要開(kāi)始奔跑!好小子林書(shū)豪,又是怎樣給世界球壇帶來(lái)“林旋風(fēng)”的呢?熱愛(ài)籃球運動(dòng)的同學(xué)當然清楚:林書(shū)豪是六十年來(lái)nba球員中學(xué)歷組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟系畢業(yè)生,并且是華人。在尼克斯隊中曾經(jīng)是替補中的替補隊員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅持,竭盡2全力,訓練自己的技術(shù)和能力,當機會(huì )將臨時(shí),便一鳴驚人,戰勝自己,戰勝對手,帶領(lǐng)尼克斯隊連戰連捷,為球壇帶來(lái)“林旋風(fēng)”,也因此讓英語(yǔ)詞匯增加了一個(gè)詞條“林旋風(fēng)”!

  美國西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的寓言:一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲罱K卻讓兔子逃脫了,獵狗回來(lái)后挨了獵人的罵,很委屈地辯解說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!闭l(shuí)也不會(huì )想到兔子逃脫的理由:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒(méi)有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)有命了呀!”是啊,要想戰勝別人,你得先戰勝自己。往往阻礙我們前進(jìn)的,不是敵人,而是我們自己。任何事情竭盡全力,就會(huì )有意想不到的結果。心理學(xué)家指出,一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了10%左右,90%的潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就可以背誦400本教科書(shū),就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應對高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚,誰(shuí)要想在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)中出類(lèi)拔萃、創(chuàng )造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須“竭盡全力”才可以。

  100天,是激情燃燒的100天,頑強拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。為了高考鯉魚(yú)躍龍門(mén)這個(gè)理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過(guò)可以累成山的書(shū)籍,有過(guò)成績(jì)飛落的淚水,也有成績(jì)步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。

  我們要有亮劍精神!亮劍精神就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍。同學(xué)們,我們雖然不是為高考而生,更不會(huì )為高考而死,但它已經(jīng)擋在我們前進(jìn)的路上,我們就要跨過(guò)去。高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),敢拼一定贏(yíng)。從現在起,我們不要怨天尤人,我們要相信自己,前進(jìn)一步,如果不夠,就再向前一步。

  誰(shuí)能在這百日里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰(shuí)能在這百日里拿出一腔“時(shí)人不識凌云木,只待凌云始道高”的壯志;誰(shuí)能在這百日里真正體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真諦;誰(shuí)能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗,誰(shuí)就能在高考考場(chǎng)上“萬(wàn)軍過(guò)獨木,絕塵占鰲頭”!

  相信自己,告訴自己“我能行!”時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回頭。過(guò)去九百多天的日子里,我們一起走過(guò),未來(lái)的百日,我們將繼續一起摸爬滾打。同學(xué)們,請相信,老師是你們永遠的支持!作為高三教師,我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),我們將熱情投入我們的愛(ài)心,更加關(guān)注你們學(xué)習上的每一個(gè)足跡,盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步。在距離高考僅有的100天的時(shí)間里,我們要堅定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭。

  山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執著(zhù)與追求不能變。我堅信,只要我們竭盡全力,定會(huì )在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上奏響我們的凱歌,只要我們竭盡全力,定會(huì )在有限的時(shí)間里書(shū)寫(xiě)我們的輝煌!翱嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!弊屛覀儕^斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。

  最后,用一幅對聯(lián)讓我們一起共勉:十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列,他日沙場(chǎng)爭霸鰲頭立群鶴之首。

  祝愿我們的高三學(xué)子在20xx年高考中譜寫(xiě)輝煌!謝謝大家!

高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿10

老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  十余載寒窗后,我們步入高三的征程;厥走^(guò)去,漫漫長(cháng)路曲折而又艱辛,苦痛與喜悅讓我們回味無(wú)窮;展望未來(lái),道路依然泥濘且更加難行,而那勝利之果卻始終牽動(dòng)我們心弦,讓我們心潮澎湃。

  或許你會(huì )說(shuō)高三是艱難的,但高三的苦澀與甜美,喜悅和收獲,只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道。因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的,就是奮斗的過(guò)程。當有了目標,我們視困難如草芥,將汗水比黃金。為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一絲不茍的狀態(tài)貫穿于學(xué)習生活的每一天,把高考當做厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越是堅持,然后看到希望,觸到幸福。

  這是至關(guān)重要的一年。每一天我們都過(guò)得忙碌、緊張而充實(shí),每一分每一秒都是我們的陣地,都是我們向上攀爬的機遇。這一年我們會(huì )面臨無(wú)數次的考試,而我們必須珍惜這樣的機會(huì ),因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時(shí)機,而同時(shí),我們也要養成一種淡然的心境,不為成功而滿(mǎn)足,不為失敗而懊喪。這一年,陪伴著(zhù)我們的,還有每日辛勤付出的老師。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。

  高三將教會(huì )我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每個(gè)人都有無(wú)窮的`空間。不經(jīng)過(guò)一年的血戰,或許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以,高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì )留下最美的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的詩(shī)篇。

  同學(xué)們,今天的高中,今后的高考,考驗的是大家的綜合素質(zhì)。學(xué)習是第一位,實(shí)踐與志愿服務(wù)同樣是并不可少的關(guān)鍵一環(huán)。兩年的學(xué)生會(huì )經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,提高了很多。在面對學(xué)生會(huì )工作與學(xué)習時(shí),我可以更好得統籌安排時(shí)間,在策劃組織活動(dòng)時(shí),我記得要舍小家顧大家,著(zhù)眼大局。遇到代表學(xué)校參加比賽時(shí),我懂得走出校門(mén)就代表著(zhù)禮賢。我感謝高三學(xué)生會(huì )同學(xué)們與我一起參與組織了外語(yǔ)節、藝術(shù)節、體育節、社會(huì )實(shí)踐等豐富多彩的活動(dòng),感謝從班主任,任課老師到校長(cháng)們的關(guān)心和指導。搬入新校,學(xué)生會(huì )第一時(shí)間整理收集了同學(xué)們生活學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題,作為學(xué)生和學(xué)校的紐帶,積極探索和協(xié)調。在新的學(xué)年,某某九中學(xué)生會(huì )也將積極變革,適應新的校園生活。在征求意見(jiàn)的基礎上,我們增設了了中學(xué)生權益委員會(huì ),專(zhuān)門(mén)負責收集民意,幫助同學(xué)們解決校園生活遇到的問(wèn)題。從學(xué)生會(huì )秘書(shū)處分設組織處,負責監督學(xué)生會(huì )成員的各項工作。宣傳部積極轉型,堅持每月一期學(xué)生廣播節目,體育部正在積極探索和籌辦第一屆“校長(cháng)杯”足球、籃球聯(lián)賽。社團部將不再是社團管理部門(mén),進(jìn)而變成為每一個(gè)有創(chuàng )辦社團想法同學(xué)的服務(wù)組織。學(xué)習實(shí)踐部全面負責組織策劃學(xué)生喜歡而且有實(shí)際意義的志愿活動(dòng),讓同學(xué)們有社會(huì )公益意識,同時(shí)也記錄社區服務(wù)時(shí)間,為同學(xué)們自招提供真實(shí)依據。校園電視臺希望更多有拍攝、后期、主持才能的同學(xué)加入進(jìn)來(lái)。當然還有文藝部、技術(shù)部、外聯(lián)部,相信總有一個(gè)部門(mén)適合你。請相信,當我們選擇了加入學(xué)生會(huì ),就意味著(zhù)告別羞澀迎接挑戰,意味著(zhù)你要全心全意為同學(xué)、為學(xué)校奉獻自己的力量。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,我們要把握流年,不負青春,在人生的畫(huà)布上留下一份五彩斑斕的作品。而學(xué)生會(huì )正是一個(gè)為大家提供發(fā)揮自我才能,展現自我才華,挖掘自我潛質(zhì)的自由天地。學(xué)生會(huì )是一個(gè)沒(méi)有權利但有責任,不講索取只講奉獻的大家庭。本周二大課間,學(xué)生會(huì )所有部門(mén)統一納新,地點(diǎn)設在圖書(shū)樓前。期待并歡迎你們加入學(xué)生會(huì ),做有溫度的禮賢人,做有情懷的禮賢人,做懂得感恩、樂(lè )于奉獻、勤學(xué)好進(jìn)的禮賢學(xué)子。以上是我的國旗下講話(huà)。

  最后,再一次祝愿老師們教師節快樂(lè ),祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,也希望廣大在校學(xué)生,讓我們一起,凝聚青春磅礴力量,團結校園每一個(gè)同學(xué),傳承禮賢百年精神,創(chuàng )新工作思路和學(xué)習有益方法,讓我們共同成長(cháng),一起進(jìn)步。謝謝大家。

高三高考動(dòng)員大會(huì )勵志演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們今天的廣播會(huì )除了布置明后天的考試,還想就后期的學(xué)習談?wù)勎覀兊目捶ㄈ昵,同學(xué)懷揣著(zhù)美好的希望和無(wú)限的憧憬走進(jìn)安中,那稚氣未脫的臉龐依稀如在昨日。三年來(lái)在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)愛(ài)下,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,你們刻苦努力,奮勇拼搏,在知識的海洋激情暢游,你們?yōu)⑾铝撕顾,收獲了幸福。不經(jīng)意間,你們已走向成熟,學(xué)會(huì )了做人,掌握了知識,懂得了愛(ài)。

  同學(xué)們,回望三年的學(xué)習歷程,可敬的老師在朝夕相伴(尤其是班主任,可謂嘔心瀝血),或循循善誘,或揮汗如雨,他們無(wú)私的奉獻,不但給了你們豐富的知識、犀利的智慧、厚實(shí)的情感,而且也給了你們一個(gè)清醒的頭腦,一雙善于洞察的眼睛和一顆熱忱、友善的心靈、教給你們做人的道理。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。父母為了你們,有的每天起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿(mǎn)了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了;有的遠走他鄉,辛勤勞作!翱蓱z天下父母心”,所以你們只有用“拼搏”感恩父母,只能用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母。

  同學(xué)們,三年的路,你們走得辛苦而快樂(lè ),三年的生活你們過(guò)得充實(shí)而美麗。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生活中最為珍貴的收藏:綠樹(shù)成蔭的校園,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室三年同窗,你們締結了真摯的友誼;彼此信任,共同學(xué)習,相互促進(jìn),共同體驗到了合作的愉快;三年的生活,你們曾有過(guò)低谷,但更多的是相互扶持、鼓勵。不經(jīng)意間你們已到了高考沖刺的最后階段,你們要不驕不躁,胸懷誓攀高峰的豪情壯志,肩負父母和師長(cháng)的諄諄囑托,排除雜念,淡泊心境,去除浮躁,堅定信念,聚青春之活力,煥青春之朝氣,積青春之力量,借青春之勇氣,奮勇向前,直達成功的山峰。借此機會(huì ),再次向同學(xué)們提出我的一些倡議:

  一是要明確奮斗目標。有一句話(huà)說(shuō)得好:“心有多大,舞臺就有多大,路就有多寬”。一個(gè)人只有確立高遠目標、樹(shù)立遠大理想,才不會(huì )活得渾渾噩噩,才不會(huì )迷失自我,才會(huì )產(chǎn)生強大的動(dòng)力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標,并把自己理想中的大學(xué)寫(xiě)下來(lái)放在顯眼位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己,不能再過(guò)“鈴響了去教室,放學(xué)了去食堂”的生活。

  其次,要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量!皧^斗就會(huì )有艱辛,艱辛孕育新的發(fā)展!崩щy在弱者面前才是一座山,而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰(你們是慵懶的躺在山的這邊,還是勇敢的翻過(guò)去,欣賞山那邊的無(wú)限風(fēng)光)。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強大起來(lái);唯有奮斗才會(huì )有出路,才會(huì )有光明的發(fā)展前途。雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短70多天,同樣可以演繹無(wú)限精彩。為此,同學(xué)們要激勵斗志,增強信心,鼓足戰勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄!爸灰幸痪(xiàn)希望,就要付出百倍努力”。同學(xué)們要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地,認真復習備考。切實(shí)遵循老師要求,聽(tīng)好每節課,做好每次作業(yè),過(guò)好單元測試關(guān)和月考關(guān)。

  三是要發(fā)掘潛能,挑戰自我!鞍仓袔熒,潛力無(wú)限”,我們要始終相信,想到就要做到,做到就能成功。人的潛能是巨大的,它施展出來(lái)的威力也是無(wú)窮的,只有我們有敢于挑釁自我的勇氣,我們就能實(shí)現目標,現在我們站在相同的起跑線(xiàn)上,面臨著(zhù)相同的挑戰,我們要把痛苦和挫折踩在腳下,將信心和責任揣入懷中,不用在乎別人跑得多快,我們只要和自己賽跑,做自己的對手,戰勝自己(人最大的敵人是自己,克服自身缺點(diǎn),每個(gè)人都有巨大潛力),朝著(zhù)自己的終點(diǎn)沖刺,我們就能將一路荊棘踏成一路芳香。就能在高考中贏(yíng)得屬于我們的戰役,成就我們輝煌的未來(lái)。(上海市文科高考狀元王羸)我們堅信:現在的差距不是明天的結果。

  四是要堅持不懈,兢兢業(yè)業(yè)。唯有恒心才能使你走到成功的此岸!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要由于一點(diǎn)艱苦而放棄尋求,你們要像哥倫布那樣,在遼闊的大海上他天天在日記上寫(xiě)下一句話(huà),“今天我們持續航行”,學(xué)習是厚積薄發(fā)的過(guò)程,不可能有立竿見(jiàn)影的'效果。

  五要重視方法、講究效率。好的方式是勝利的保障。因而,找到合適本人的學(xué)習辦法很主要。當初,咱們的時(shí)間都抓得很緊,假如想在同樣的時(shí)間里取得比別人多的常識,那就必需進(jìn)步我們的效率,效力上去了,我們才有可能在今后的學(xué)習生涯中快人一步,才更有可能在將來(lái)的決戰中獲勝(課堂效率,不聽(tīng)課玩手機,當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現,唯有你孤獨的身影留在校園內,你怎么辦?)。

  六要相信老師,擯棄盲目。有著(zhù)豐盛教養教訓的老師才是你走向成功的指路明燈,多與老師交換能夠減少你在黑暗中探索的行程;千萬(wàn)不要自認為是地在茫茫題海里去撈針,盲目標溫習只會(huì )使你功虧一簣(問(wèn),美術(shù)班)。

  七是嚴守紀律,去掉弊病。嚴明的紀律,協(xié)調的環(huán)境是你和你的同學(xué)能安心學(xué)習最根本的保證,是教師心情愉悅、潛心研究教學(xué)的最基礎的保證;不意氣用事,不鉆牛角尖可以使你心境高興,樂(lè )于傾聽(tīng)、勤于剖析能使你腦筋蘇醒。同時(shí)更要服從學(xué)校管理,組織性、紀律性強的集體才有戰斗力(班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)才好),問(wèn)題:

  1、就寢(女生),2、教室(課間、自習、上課鈴),3、遲到,4、抽煙(廁所、晚校外商店),5、考試,6、極少數同學(xué)不服從管理。

  重申學(xué)校規定:最后階段有影響全年級備考氛圍的、違反學(xué)校規章制度的,從嚴從重處理(家長(cháng)領(lǐng)回、記入檔案),請相信一切對你們的嚴格要求都是為了你更好的成才(不以規矩,不成方圓)。

  最后,要珍惜寶貴時(shí)光!皶r(shí)不我待,只爭朝夕”。高考越來(lái)越近,同學(xué)們應該以倒計時(shí)的方式來(lái)增強緊迫感和危機感。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話(huà),也沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)、玩游戲,更沒(méi)有時(shí)間去幻想、去消沉。在這70多天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對自己一生負責、對老師和家長(cháng)負責的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這70多天,足以改變你的一生!高考沖刺前的70多天是咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌,哪來(lái)花的芬芳,果的飄香;沒(méi)有執著(zhù)的追求,哪來(lái)人生光彩的華章。請同學(xué)們從現在起堅定信念,因為除了自己放棄,沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功!也請你們記。撼顺晒,你們別無(wú)選擇!

  大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部,但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜70多天的寶貴時(shí)光,請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實(shí)力,請相信天道酬勤的道理,相信沒(méi)有白流的汗水,在土地里埋下什么種子,你就會(huì )收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會(huì )收獲什么樣的成功。我們堅信成功,我們便不會(huì )失敗!從現在起認真對待每一天,認真對待自己的人生,對自己負責,對家長(cháng)負責,對前途自己負責。我們要嚴格遵守學(xué)校各項制度,認真對待復習,端正態(tài)度,頑強拼搏!讓高三無(wú)悔,讓人生無(wú)憾!同學(xué)們,既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代,就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考,你就應力爭實(shí)現人生的輝煌!高考復習,路途坎坷,但它終會(huì )被毅力、自信化為生活的芬芳!我們站著(zhù)是一棵樹(shù),倒也要是一座橋。拼搏的汗水,開(kāi)拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風(fēng)帆,繼續展開(kāi)飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天,黑夜過(guò)后必是曙光!!!

  同學(xué)們,勝利不會(huì )向我們走來(lái),我們必須自己走向勝利!雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí),甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!,同學(xué)們,為了心里最美麗的夢(mèng),你們即將從美麗的安中邁向新的征程,去掉那份憂(yōu)郁和怯懦,鼓足勇氣,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。寄望你們在更為廣闊的人生舞臺上,發(fā)揚安中人自強不息、追求卓越的精神。未來(lái)屬于你們,你們創(chuàng )造未來(lái)!

  最后,送一副對聯(lián)與大家共勉:乘長(cháng)風(fēng)胸藏豪情不負少年凌云志

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