中學(xué)生演講稿勵志
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿勵志，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿勵志1
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《做更好的我》。古人云：“欲治其國者先齊家，欲齊家者先修身�！币粋�(gè)人的品行素養決定了他生活的質(zhì)量和高度。21世紀是一個(gè)龐雜的時(shí)代，21世紀的青少年面臨著(zhù)更多的考驗和挑戰。今天的你，是秉持著(zhù)自己的追求不斷地完善自我、提高修養，還是迷茫在五光十色的現代文明之中，看不清遠方?我們都是全然不同的個(gè)體，誰(shuí)也無(wú)法給優(yōu)秀青少年下一個(gè)完美的定義。今天，我僅從我個(gè)人的.角度和大家分享我所認為的青少年應具備的三個(gè)關(guān)鍵詞：文明、陽(yáng)光、進(jìn)取。
我把文明放在第一位，因為這是我們所展現的第一張名片，我們的一言一行、舉手投足之間無(wú)不體現著(zhù)文明涵養。為什么中國人屢屢被國外評為“最不受歡迎的游客”?我想大家心中都有答案。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園起就學(xué)會(huì )的六個(gè)字，它不需要我們做風(fēng)度翩翩的紳士，也不需要我們做溫文爾雅的淑女。當你吃完小店的雞腿能帶到垃圾桶，而不是隨意丟棄在草坪獲樓梯上時(shí);當你看到老師能親切地打聲招呼，而不是收回目光無(wú)聲飄過(guò)時(shí);當你在擁擠的食堂耐心排隊，而不是四處找熟人圖個(gè)便利時(shí)，文明便已經(jīng)在你身上閃耀。在零零碎碎的生活瑣事中，我們需要用文明來(lái)維護一種無(wú)形的秩序，來(lái)守護一份份情誼。師生之間、同學(xué)之間、家人之間，我們都渴望被尊重，而待人的禮儀便是尊重最直觀(guān)的體現，請重視文明。
其次是陽(yáng)光。我所指的陽(yáng)光，并非單指開(kāi)朗活潑的個(gè)性，而是擁有一顆陽(yáng)光的心。陽(yáng)光，是溫暖，是明亮，是希望，我們都享受于陽(yáng)光的沐浴。想象一下，在嚴寒的冬日，如果陽(yáng)光燦爛，暖暖的包圍著(zhù)你，這是多么愜意的一件事啊。而一顆陽(yáng)光的心，能給人同樣的感受。學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，傳播正能量，不論你是性格外向、開(kāi)朗大方，還是沉默寡言、內斂穩重，都能讓別人感受到你的“陽(yáng)光”。不要吝嗇你的笑容，不要猶豫分享你的陽(yáng)光，不要怯于伸出你援助的手。
最后是進(jìn)取。進(jìn)取之心，實(shí)為可貴。我們在省宜中孕育著(zhù)我們的夢(mèng)想，“士不可以不弘毅，任重而道遠”。理想無(wú)貴賤之分，有目標，有斗志嗎，有想法更有行動(dòng)，你便是進(jìn)取之人。在漫長(cháng)的征途中，我們都需要保持進(jìn)取之心，來(lái)邁過(guò)一次又一次難管，成績(jì)更好的自我。
本周四，我校將舉行大型對外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。老師們都說(shuō)，這是展示我們學(xué)校風(fēng)采的重要日子，那對學(xué)生來(lái)說(shuō)呢?也許你覺(jué)得這只是一個(gè)穿起校服，配合學(xué)校做好展示工作的一天罷了，而我一直都以為，任何一次對外活動(dòng)都無(wú)需刻意地區準備什么，我們所做的一切并不是為了在那一天讓別人看到我們粉飾過(guò)的校園和課堂，而是做最真實(shí)的我們。這是一個(gè)審視自我的機會(huì )，當你想到在客人面前代表了整個(gè)省宜中，甚至整個(gè)宜興的時(shí)候，你是帶著(zhù)一份自信和自豪，還是底氣不足地心生畏懼呢?不要有意地拘束自己，像往常一樣歡笑，你的神采奕奕，你的禮貌親切，都會(huì )是校園里的獨特一景。要上公開(kāi)課的同學(xué)們，不要因緊張而把自己拉到課堂之外，做一個(gè)純粹的聽(tīng)眾，留下老師一人眼巴巴地等待一只舉起的手，我們不是為了說(shuō)出正確答案而站起，而是為了思考過(guò)后成果的共享，是時(shí)候展現你們和任課老師的默契了，把你們的風(fēng)趣和智慧延續下去。
“繁星縱變，真我永恒�！蓖瑢W(xué)們，沒(méi)有最好，但有更好，清晰地認識自我，做文明的公民，做陽(yáng)光的少女，做進(jìn)取的學(xué)者，你們會(huì )為自己的每一點(diǎn)改變每一次收獲而欣喜!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿勵志2
各位同學(xué)，各位老師：
時(shí)光匆匆。轉眼間，又到了一年一度的情系母�；顒�(dòng)。同樣是在這個(gè)熟悉的報告廳，只不過(guò)曾經(jīng)坐在臺下的我如今卻坐在了臺上。當我準備這篇發(fā)言稿的時(shí)候，想了很久都不知該寫(xiě)些什么。雖然前兩次的情系母�；顒�(dòng)我也都作為觀(guān)眾參加了，那些學(xué)長(cháng)學(xué)姐們所講的主要內容也還依稀記得一些，但我既沒(méi)有他們那般輝煌的事跡，也寫(xiě)不出那種文采斐然的文章，因此遲遲沒(méi)有下筆。想來(lái)想去，我還是決定，不必擔心自己所寫(xiě)的是否有學(xué)長(cháng)們的那般出色，只需把自己真正想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，能帶給大家一點(diǎn)鼓勵，那就夠了。所以，我想以直白的語(yǔ)言從以下三個(gè)方面簡(jiǎn)單地介紹一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
首先，我想從高中階段“常見(jiàn)的三個(gè)問(wèn)題”入手，向大家闡釋一下自己對這三個(gè)問(wèn)題的看法。第一個(gè)問(wèn)題是“面對高考如何調整好心態(tài)？”我覺(jué)得要想有好的心態(tài)，就需有堅定的信念，相信所有的努力都是有結果的，只不過(guò)在時(shí)間上有長(cháng)有短罷了，自己要做的只是堅持；要有自己的目標，包括短期的和長(cháng)期的，長(cháng)期的目標可能遙遠，但可以分解為一個(gè)個(gè)相對容易的短期目標，每完成一個(gè)短期目標，你就更接近了你的長(cháng)期目標，并且你的心態(tài)也會(huì )變得更好；要充滿(mǎn)信心，相信自己的能力，相信只要盡力了，父母、老師和朋友也會(huì )對自己有信心的。當然，心態(tài)的調整是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，除了以上幾點(diǎn)以外，還需要你從一次次的成功與失敗中不斷地思考，進(jìn)步，成長(cháng)。第二個(gè)問(wèn)題是“如何面對由失誤造成的成績(jì)后退？”這也是一個(gè)很經(jīng)常出現的問(wèn)題。我想，出現這種情況時(shí)，我們不能總是問(wèn)“憑什么”，而應多問(wèn)“為什么”，要從失敗中找原因——是太粗心了，是沒(méi)有分配好時(shí)間，還是復習沒(méi)有到位？只有經(jīng)過(guò)反省，才能讓失敗亦成為一種收獲；要學(xué)會(huì )將壓力化為動(dòng)力，這一次的意外失敗讓我們很不甘心，所以我們應該在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中更加的努力，以便抓住下一次機會(huì )，彌補遺憾；我們還可以去找別人談心，有時(shí)自己想不通的問(wèn)題只因別人的一兩句話(huà)而輕松解決，并且多交流還可以增加自己看問(wèn)題的角度。第三個(gè)問(wèn)題是“具體來(lái)說(shuō)如何考好理綜？”想考好理綜，首先要各科都學(xué)好，這是基礎，也是根本保障，至于其他技巧方面，一要分配好時(shí)間，這得靠平時(shí)練習，每一次練習整套的理綜試卷時(shí)，都堅持控制時(shí)間，這樣效果才更明顯，到了考試的時(shí)候，心里自然就有底了；二要注意細節，所謂細節決定成敗，很多重大的錯誤都是由于忽視細節而造成的，很多卓越的成功也僅是因為很好的注意了細節而取得的；三要能抓住重點(diǎn)，當時(shí)間有限的時(shí)候，要頭腦清楚，舍得放下，做出最佳的選擇，實(shí)現成績(jì)的最優(yōu)化。
看完了這三個(gè)問(wèn)題，接下來(lái)我想再從語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)方面分別簡(jiǎn)單談?wù)勎覍@三科學(xué)習的一些看法。想學(xué)好語(yǔ)文，首先要注重課本，因為課本上的知識是基礎，考試的很多內容都是從課本之中衍生而來(lái)的，抓住了課本就抓住了根本；其次要有自己的改錯本，只有記住了每一次考試中做錯了的題目，才能學(xué)到新的東西，拓展知識面，并且光把錯誤放進(jìn)改錯本還不夠，還要肯花時(shí)間去記這些錯誤，記住了下次碰到才不會(huì )再犯；如果老師有布置周記作業(yè)的習慣，大家也要認真對待，寫(xiě)周記不僅能提高寫(xiě)作能力，還能提高我們思考問(wèn)題的能力；除了這三點(diǎn)以外還要多記多練，只有輸入的多了，輸出的才可能多。接著(zhù)是數學(xué)。數學(xué)的學(xué)習，也要打好基礎、注意細節，這與理綜很相似，面對很多看似很難的題目時(shí)，若能從最基本的入手做出嘗試，或許能使問(wèn)題變得簡(jiǎn)單，而很多很簡(jiǎn)單的題目，考查的正是是否注意了細節，注意了細節，就能做對；學(xué)好數學(xué)要分配好時(shí)間，特別是控制好做前面的小題的時(shí)間；平時(shí)做完題目后要勤對答案，答案能指出我們做錯的，提醒我們易錯的，教給我們不會(huì )的，若做完后不對答案，這次做錯的下次還錯，這次不會(huì )的下次還是不會(huì )；還需注意積累一題多解的方法，這能拓寬我們的`思路，還能讓我們在忘記了一種方法的時(shí)候有其他的選擇。然后是英語(yǔ)的學(xué)習。單詞為英語(yǔ)的基礎，除了單詞表上的必記單詞以外，平時(shí)練習或是考試時(shí)遇到的一些比較好的單詞也可以有意識地記一記，這不僅利于閱讀，也能為寫(xiě)作添彩；然后是語(yǔ)感，好的語(yǔ)感能為我們帶來(lái)很大的優(yōu)勢，這種優(yōu)勢體現在多項選擇、完形填空、完成句子等方面，而要增強自己的語(yǔ)感，多看多讀多背無(wú)疑是簡(jiǎn)單而有效的方法；對于分值大、耗時(shí)多的閱讀理解來(lái)說(shuō)，光做正確不夠，還要有不錯的速度，這樣才算是真正做好；和語(yǔ)文寫(xiě)作一樣，英語(yǔ)的寫(xiě)作也是容易拉開(kāi)分數的地方，不容忽視，而要寫(xiě)出好的文章，一定要在平時(shí)多積累一些比較好的單詞、短語(yǔ)和句型，并且應有意識地把它們融入到寫(xiě)作之中，還要注意卷面的整潔，這些都可能成為自己文章的閃光點(diǎn)。講完了這些具體科目的學(xué)習，接下來(lái)我想把我印象比較深的一些心得體會(huì )與大家分享。
由于時(shí)間關(guān)系，我只是稍微總結一下，而不做過(guò)多的闡釋。其中的含義也一目了然。 效率乘以時(shí)間才等于效果， 細節決定成敗， 學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )競爭。努力總是有收獲的，或早或晚，貴在堅持 ！ 不要太在意別人的看法，學(xué)習和生活是你個(gè)人的事。 考試盡量淡然處之，盡力而為，但求無(wú)愧即可 ? 多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議，哪怕是指出你的錯誤，這樣你才能更快地進(jìn)步 ? 高中如同一場(chǎng)沖刺，平時(shí)的所有考試不過(guò)是訓練，或好或壞，對于最終的高考沖刺都是一種提高，應淡定地面對平時(shí)。而大學(xué)則像一場(chǎng)馬拉松，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常重要，都會(huì )影響到最終的成績(jì)，每一步都不可放松。最后，送給大家我很喜歡的一句話(huà)：放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能，不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔！祝高考順利，學(xué)習快樂(lè )，愿每個(gè)人都能堅持努力，做更好的自己。謝謝大家！
中學(xué)生演講稿勵志3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“書(shū)香伴我同行”。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書(shū)包，高高興興地走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景嗎？你還記得，我們打開(kāi)第一本課本，學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，浸潤著(zhù)縷縷書(shū)香，汲取著(zhù)知識的瓊漿，我們一天天茁壯成長(cháng)。
我愛(ài)讀書(shū)。自小我便與書(shū)結下了不解之緣，無(wú)論是裝幀精美的拼音讀本，還是文質(zhì)兼美的簡(jiǎn)裝圖書(shū)，對我都具有無(wú)窮的誘惑，使我總想先睹為快。每拿到一本新書(shū)，深吸一口氣，貪婪的嗅著(zhù)油墨的清香，小心翼翼地撫摸著(zhù)它的`封面，想象著(zhù)書(shū)中精彩的內容，真是莫大的享受！
我愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論是朝霞燦爛的清晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛，充滿(mǎn)了愉悅與寧靜。因為讀書(shū)，我常常忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)；因為讀書(shū)，我常常冷落了朋友和家人。在我眼中，書(shū)的魅力是無(wú)法抵抗的，讀書(shū)的感覺(jué)妙不可言！
走進(jìn)書(shū)籍，如同走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩的世界。書(shū)里，有婀娜多姿的四季，栩栩如生的山水；書(shū)里，蘊藏著(zhù)知識的寶藏，智慧的源泉；書(shū)里，更有散發(fā)著(zhù)精神魅力的人物，感人至深的故事……讀書(shū)，讓我領(lǐng)略了泰山的雄偉，黃山的秀麗，桂林的迷人；讀書(shū)，讓我知道了大海的浩瀚，長(cháng)城的雄偉，故宮的富麗；讀書(shū)，讓我見(jiàn)證了諸葛亮“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”的運籌帷幄，領(lǐng)略了毛澤東“指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”的揮斥方遒。
古人云：開(kāi)卷有益。一本好書(shū)，就是一位智者，讀一本好書(shū)，會(huì )使我們心靈蕩滌，給心靈洗禮。一本好書(shū)，就是一位智者，讀一本好書(shū)將使我們受益終生。
我在讀書(shū)中學(xué)習，在讀書(shū)中感悟人生�！独先伺c�！犯嬖V我，“英雄可以被毀滅，但是不能被擊敗�！焙悺P勒用《假如給我三天光明》告訴我，要珍惜自己擁有的一切。岳飛的“莫等閑，白了少年頭”告誡我要珍惜時(shí)間，鑿壁偷光的故事更是激勵我要發(fā)奮學(xué)習。我享受著(zhù)讀書(shū)的幸福，也在讀書(shū)的幸福中快樂(lè )成長(cháng)。
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書(shū)做墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，請點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書(shū)之燈，愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀吧！讓縷縷書(shū)香伴你我同行，讓我們的人生因為讀書(shū)而更加精彩！
我的演講到此結束，謝謝大家！
【中學(xué)生演講稿勵志】相關(guān)文章：
中學(xué)生勵志作文：青春，勵志03-13
中學(xué)生勵志標語(yǔ)05-29
中學(xué)生勵志格言09-19
中學(xué)生的勵志語(yǔ)錄10-20
中學(xué)生勵志的句子10-22
中學(xué)生勵志作文02-27
中學(xué)生經(jīng)典勵志名言04-01
中學(xué)生勵志故事04-01
中學(xué)生勵志歌曲02-27
中學(xué)生勵志文章12-09