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高考勵志演講稿

時(shí)間:2024-03-20 08:01:47 勵志演講稿 我要投稿

高考勵志演講稿(優(yōu))

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在當下社會(huì ),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的高考勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高考勵志演講稿(優(yōu))

  高考勵志演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場(chǎng)的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。

  我們要做什么樣的人呢——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考200天,100天,還是1天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時(shí)刻的最佳狀態(tài)。

  "冷靜"要求我們要把平日的演習當實(shí)戰,只有把平日的演習當實(shí)戰,才能在實(shí)戰來(lái)臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

  "冷靜"要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習計劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項項完成,人生的`成功就在于積極地把握當下,贏(yíng)得未來(lái)。而我們的任務(wù),也就在于實(shí)現每天的計劃,從每一個(gè)小的成功開(kāi)始,不斷努力,不斷突破,實(shí)現自己的人生飛躍。

  "冷靜"要求我們把自己理想中的大學(xué)放在心中,時(shí)刻牢記著(zhù),準備著(zhù)。你們知道嗎,268天是多么的短暫,每天晚上,我都在自己倒計時(shí)的那張紙上減去一筆,就像判官小鬼一樣數著(zhù)自己的日子,決定自己的生死。每一筆都充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的憂(yōu)傷和惋惜。

  所以諸位同學(xué),我們無(wú)路可退,我們只有奮勇?tīng)幭,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

  20xx年的今天,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。

  我們,必然再次實(shí)現母校的輝煌,必將成為高三11班的驕傲。因為我們就是真正的猛士。

  高考勵志演講稿 篇2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  文明禮貌、誠實(shí)守信,是中華民族的美德,是一名小學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

  每周四課間,我都要到教室外的走廓值勤。有一次,我們班的幾位男同學(xué)在走廓奔跑玩耍,我馬上過(guò)去制止他們,并把他們的名字登記起來(lái)。中午回家吃飯的時(shí)候,我把這事說(shuō)了出來(lái),阿姨叔叔開(kāi)始勸我:“下次還是睜一只眼閉一只眼吧!不要太過(guò)較真,這樣會(huì )影響到你們班級的操行評定,而且,有可能會(huì )遭到‘報復’的!”聽(tīng)后我堅定地說(shuō):“不!作為一名學(xué)生,我必須誠實(shí),老師既然讓我值勤,說(shuō)明老師信任我,我不能讓老師失望。而且,這樣才對得起我手臂上這二個(gè)紅色的杠杠!卑⒁淌迨迥樕下冻鲑澰S的表情,原來(lái),他們是在試探我!

  從懂事起,爺爺奶奶就教導我要尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人,所以大家都很喜歡我。前幾天放學(xué)回家,我背著(zhù)書(shū)包正要爬樓梯,看見(jiàn)七樓的陳阿姨正在搬工藝布料上樓,阿姨氣喘吁吁,額頭上冒著(zhù)汗珠,肯定是跑了不少來(lái)回了。我拿過(guò)一捆布料,準備幫阿姨。哇,這布料好重!超乎我的想象,但我還是用兩只手提著(zhù),慢慢往上走。繩子把我的手勒得好痛,腳一步邁得比一步重。阿姨看到我笨拙的.樣子,在后面喊著(zhù)“太重就放下”!但我還是堅持著(zhù),而且還堅持跑了幾次。終于幫阿姨把所有布料搬好了,我悄悄關(guān)上阿姨家的門(mén)下樓回家,身后傳來(lái)阿姨感謝的聲音。

  文明禮儀需要大家一起來(lái)遵守,讓我們從我做起,從小事做起,做一片最美麗的葉子,讓禮儀之花開(kāi)得更加鮮艷!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是一個(gè)即將踏入前方戰場(chǎng)的戰士,兩年的訓練,為我們打造好了戰甲,打造好了新的武器,也打造了一個(gè)更加完美的自己。面對高三這一戰,我相信絕大部分同學(xué)的心里都是有了準備的。那就讓我們用充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)渴望、充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)激情的聲音去向高三發(fā)出挑戰!高三!我們來(lái)了!

  這兩年的高中生活就是對我們的一次磨礪,我們屢次碰壁,屢次失敗,也屢次站起,讓我們不斷的在挫折中打造自己,為自己套上一幅盔甲,去抵抗任何一項打擊,任何一項艱難的難關(guān)。在這兩年里,我也相信大家對自己都有了一定的認識,我們現在處于一個(gè)怎樣的狀態(tài)里,該往怎樣的方向去改變,這都是我們自己可以得知的,那么在進(jìn)入高三之前,我們應該怎么去做這一個(gè)準備呢?

  首先,從我們的思想上要做好建設,比如說(shuō)“堅持”這一項就是必備的。但如何去堅持則需要我們自己去開(kāi)動(dòng)大腦了。其次要專(zhuān)注,在思想上行動(dòng)上都要專(zhuān)注,學(xué)會(huì )對一個(gè)領(lǐng)域保持專(zhuān)一不管是對我們的現在,還是對不久的未來(lái),都是有很大的利益的。高三是一個(gè)很考驗人的階段,它不像高一高二那么輕松了,它會(huì )給我們更多的'壓力,會(huì )把我們的時(shí)間壓榨到只剩下生活里的一些空隙。其余的我們需要全部投入自己的學(xué)習當中,如若不這樣的話(huà),我們很難會(huì )有一些突破性的成長(cháng)的。所以親愛(ài)的同學(xué)們,從此刻開(kāi)始,我們就要做好心理準備,做好行動(dòng)上、思想上的準備,為接下來(lái)的這一戰發(fā)揮出自己的力量來(lái)。

  現在我們一想到高三,就是非常艱苦的一種感覺(jué)。其實(shí)聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō),高三是一段很難忘的時(shí)光,它不僅會(huì )讓我們在忙碌中實(shí)現自己,也會(huì )讓我們對自己的未來(lái)多加一份思考,從那時(shí)候開(kāi)始,我們就會(huì )更加的成熟,對待任何事情也會(huì )更加的理性了。所以說(shuō)高三并不是只有艱苦那么簡(jiǎn)單,它是豐富多元的,能夠為我們的一生帶來(lái)重大的改變的。

  親愛(ài)的同學(xué),很榮幸我們坐著(zhù)這最后一班車(chē),通往下一個(gè)站點(diǎn),很榮幸和大家成為了并肩作戰的隊友,也很榮幸這美麗的三年和大家一同度過(guò),就讓我們執手奔赴高三吧!讓高三,成為自己人生之中一段不可消磨的時(shí)光!

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下演講的題目是祝!吩龠^(guò)兩天,高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們就要踏進(jìn)高考的考場(chǎng),今天我在這里代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,把我們最美最真誠的祝福送給你們。我一直在想一個(gè)問(wèn)題,高一高二的同學(xué)和高三的同學(xué)有何聯(lián)系?我們或許不曾相識但卻經(jīng)常擦肩而過(guò),回過(guò)頭,只留一個(gè)背影。每個(gè)人都是獨立的.個(gè)體,不同的思想,不同的世界,但我總覺(jué)得應該有絲絲縷縷的線(xiàn)連接著(zhù)我們每一個(gè)人,將看似走平行線(xiàn)的我們擰在一起。對,我們都是太高人,相識于太高,相別于太高,年年相送,人面更迭。面對后天即將到來(lái)的高考,高一高二的我們未曾經(jīng)歷過(guò),只能以幼稚的幻想對學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō)一句:“高考加油!”親愛(ài)的同學(xué)們:

  逝者如斯夫!“238”這一屈指可數的數字,已向我們預示:高考將要來(lái)臨了!為了更好地迎接高考,我們高三xx班的同學(xué),在這里向所有高三年段同學(xué)展示我們的決心,這就是:認真做好每一天、每一刻、每一秒!

  這似乎簡(jiǎn)短,但卻精悍,因為有了它,我們才可能越來(lái)越夢(mèng)想、創(chuàng )造奇跡!以端正的態(tài)度對待學(xué)習、善待學(xué)習,說(shuō)到做到……這不都需要我們認真做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?

  這次月考,我們沒(méi)在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣,學(xué)習的風(fēng)采。但我們已總結教訓、重整旗鼓,時(shí)刻準備著(zhù)和考試再一次握手,再一次交鋒!我們始終相信:乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),我們一定會(huì )直掛云帆濟學(xué)海,因為我們是高三xx班的學(xué)生,因為我們有共同的目標、共同的理想,因為我們有旦旦的誓言:相信自己,勤學(xué)不已,腳踏實(shí)地,永不言棄!

  請為我們鼓掌吧!請為我們歡呼吧!因為我們一定會(huì )是你們的驕傲,一定會(huì )是立人的驕傲!同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn)吧。

  祝:學(xué)習進(jìn)步!笑對高考!

  高考勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我非常榮幸作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  三年的時(shí)間飛逝,我們現在已經(jīng)站到了離高考僅剩xx天的`沖刺線(xiàn)上,此時(shí)此刻,我們面對的,將是我們12年來(lái)的學(xué)習生活中最重要的抉擇。

  xx天倒計時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),從今天開(kāi)始,我們心中裝的只能是學(xué)習,每時(shí)每秒,我們想的都必須是學(xué)習。

  xx天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì )弄懂一百個(gè)難題;xx天,每天糾正一個(gè)錯誤,高考中就少犯xx個(gè)錯誤;xx天,每天提高一分,就會(huì )在原來(lái)的基礎上提高xx分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。 xx天可以很短,短到彈指一揮間;xx天可以很長(cháng),長(cháng)到改變一個(gè)人的命運。

  摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼,厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

  過(guò)去,“努力”這話(huà)說(shuō)的太多,說(shuō)的我們都已經(jīng)麻木,忘卻了努力這話(huà)的分量,忘卻了我們要付諸行動(dòng)。今天的沖刺就是告訴我們,該我們行動(dòng)的時(shí)候到了。這不僅是一個(gè)儀式,更是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有希望。無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有機會(huì )。只要在這xx天傾注我們全部的汗水,惜時(shí)如金,講究方法,刻苦拼搏,就一定能創(chuàng )造奇跡。

  最后,預祝大家高考成功!

  高考勵志演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:

  春風(fēng)乍起,萬(wàn)物復蘇,生命之綠隨春雨飛舞。在美好的季節里我們高三年級全體同學(xué)在這里進(jìn)行百日誓師。一百天,彈指一揮間,我們已進(jìn)入高考決戰階段;仡櫲甑娘L(fēng)雨歷程,別樣滋味在心頭,多有酸甜苦辣咸。老師們感動(dòng)同學(xué)們的付出,祝賀同學(xué)們已經(jīng)取得的成績(jì),但是我們不能停留在回顧往事的層面上,老師也祝愿你們的未來(lái)和前程,相信沒(méi)有誰(shuí)只是把目標當作一種可能,老師相信你們會(huì )為之拼搏到底,相信同學(xué)們的未來(lái)不只是一場(chǎng)夢(mèng)。在這個(gè)特殊的日子里,作為教師代表,我想在此對同學(xué)們提出忠告也進(jìn)行承諾。

  同學(xué)們,100天,我們要從中華文化中學(xué)習沖刺的智慧:

  1、善學(xué)孟子的“生于憂(yōu)患”,消除隱憂(yōu),沉穩警惕;

  2、善學(xué)莊子的“大鵬展翅”,志存高遠,一覽眾山;

  3、善學(xué)老子的`“上善若水”,順勢揚長(cháng),智求優(yōu)質(zhì);

  4、善學(xué)孔子的“三省吾身”,勤于反饋,解剖不足;

  5、善學(xué)荀子的“鍥而不舍”,堅忍不拔,可鏤金石;

  6、善學(xué)蘇軾的“大江東去”,樂(lè )觀(guān)豪邁,笑傲江湖;

  7、善學(xué)昌齡的“冰心玉壺”,珍惜情誼,友愛(ài)共進(jìn);

  8、善學(xué)之煥的“更上層樓”,崇尚一流,追求卓越;

  9、善學(xué)李白的“天生我材”,自我激勵,增強信心。

  同學(xué)們:今天是一個(gè)百米沖刺的動(dòng)員大會(huì ),“我們要臨淵羨魚(yú),更要退而結網(wǎng)”,不服輸的高三師生已經(jīng)吹響了沖鋒的號角,喊出了“奮戰百天讓青春無(wú)悔,決勝六月為母校增輝”的口號。同學(xué)們,成功的取得不僅要有響亮的口號和明確的目標,那只是精彩而靠不住的廣告,堅強的意志和癡心不改的信念才是真正的貨色,F在,百日倒計時(shí)的鐘聲響起,讓我們看清了前面的出口,讓我們堅定著(zhù)繼續下去的理由。請允許我代表高三年級全體教師鄭重宣誓:我們將和所有的高三學(xué)生攜手奮進(jìn),共苦同甘;細致入微,勤奮鉆研;敢于吃苦,善于攻堅;爭分奪秒,百日鏖戰!讓我們用沸騰的血液去感受奮斗的價(jià)值,讓春天以跳躍的脈搏體會(huì )我們的生機,也讓六月以如火的驕陽(yáng)迎接我們的輝煌!

  同學(xué)們,100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。經(jīng)過(guò)春的滋潤,夏季的天空會(huì )更藍,夏季的花朵會(huì )更鮮艷!真誠祝愿高三學(xué)子們通過(guò)100天的努力,讓我們的青春無(wú)悔,讓莘縣實(shí)驗高中因我們而驕傲!

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時(shí)的考試當高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。注重過(guò)程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考的契機?荚嚴硐,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說(shuō)明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當作壓力、負擔,而要樂(lè )觀(guān)地把它看作是實(shí)現夢(mèng)想的助推器。

  我們要培養耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿(mǎn)挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂(lè )觀(guān)地接受。挫折縱然無(wú)情,卻使人趨于頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著(zhù)輝煌。所以,人生沒(méi)有失敗,青春充滿(mǎn)激情,只要我們站起來(lái)的次數比跌倒的多一次,我們終會(huì )勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹(shù)開(kāi)花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語(yǔ)中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。

  我們要培養自信。我們能進(jìn)入高考戰場(chǎng),本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱,充滿(mǎn)自信,在任何時(shí)候都持著(zhù)“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的`一筆。除此之外,我們還要做好身體準備。身體是學(xué)習的本錢(qián),擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復習后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰,不要開(kāi)夜車(chē),有效利用白天的時(shí)間,勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開(kāi)心,不計較小得失,學(xué)會(huì )與同學(xué)分享,與老師交流,通過(guò)各種消除生活、學(xué)習上的壓力。要善于根據學(xué)校的課程表,來(lái)安排自己的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調整到與高考相適應的時(shí)間。

  現在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調的希望與不滅的向往成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧!

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇8

各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),召開(kāi)20xx屆高三高考誓師大會(huì ),意義非凡。如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑,那么我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。

  同學(xué)們!從跨入x高中的那一天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想,為了這個(gè)理想,你們寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。三年來(lái),你們珍惜這一生中最美好的時(shí)光,珍惜學(xué)校給你們創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境,勤奮學(xué)習,奮勇拼搏;你們沒(méi)有辜負老師及父母的期望,不斷磨礪自己,以?xún)?yōu)異的成績(jì)和出色的表現,為學(xué)校贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。如今,距離我們期盼的高考越來(lái)越近了。高考夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,你們讀過(guò)可以堆成山的書(shū)籍,做過(guò)可以鋪滿(mǎn)地的試卷;你們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jì)一落千丈的悲傷,才終于有了這沖天一飛的機會(huì )。

  你留在母校,留在老師和同學(xué)們身邊的日子已屈指可數,在你們的夢(mèng)想就要實(shí)現,離成功僅有一步之遙之際,我想提醒你們,能否把握住這最后的時(shí)間至關(guān)重要,意義深遠,不能有絲毫的懈怠和疏忽。站在最后沖刺的起點(diǎn),你們必須樹(shù)立這樣的意識:

  一、沖刺,是你們的必然選擇

  人的'一生可選擇的機會(huì )不多,選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上,高考將是你們遇到的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),你們的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰來(lái)實(shí)現,你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰中得到凸顯。

  二、沖刺,是你們人人漲分的法寶

  高考沖刺是考試成績(jì)由量變實(shí)現質(zhì)變的推進(jìn)器。學(xué)習如同燒水,燒水的時(shí)候,即使你花費很多力氣,將水燒到99度,但如果無(wú)法超越最后的1度,水永遠都不會(huì )燒開(kāi)。水沸騰的最后那一度,想放棄的那一分鐘,只有承受了這一分鐘,才能打開(kāi)下一道門(mén),才能進(jìn)入大家所夢(mèng)想的大學(xué)。只要你真正拼搏不止,你的進(jìn)步就一定會(huì )出人意料。平時(shí)的聯(lián)考、調考、月考的結果都是不是最后的結果,決戰的戰場(chǎng)在6月!所以,我們提出這樣的口號:每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。天天漲分不浮躁,分分秒秒都高效。

  三、沖刺,是你們科學(xué)高效地準備高考

  沖刺不是空喊口號,它是更踏實(shí)更勤奮更聚精會(huì )神的代名詞。在最后的時(shí)間里,你們首先要在精神上贏(yíng)得高考。精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的高度,每人都要制定具體沖刺目標,堅決反對定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態(tài)。用大心臟,鐵神經(jīng)迎接高考。

  在最后的時(shí)間里,你們頭要抬高,腳要走穩。這個(gè)時(shí)刻,沒(méi)有時(shí)間耍小聰明,只有認真做好每一天的事情,結果就會(huì )大不相同,遺憾會(huì )更少。而能控制時(shí)間利用率的只有你自己,應當放下自己的架子與自尊,充分利用資源,向老師和同學(xué)求教,主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結果彌補漏洞,修正錯誤,強化訓練到半自動(dòng)化或自動(dòng)化的水平,才能在全省的競爭中取得優(yōu)勢。

  在最后的時(shí)間里,你們要心態(tài)平和,平和彰顯氣度。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,不抱怨、不偏激、不奢求;實(shí)事求是看問(wèn)題,主動(dòng)交流找差距,在享受學(xué)習中調整心態(tài),保持平和;縱向與自己比,要客觀(guān)分析變化原因,反思自己的復習計劃與學(xué)習情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進(jìn)步,讓自己的長(cháng)項更長(cháng)。

  挑戰人生是我們無(wú)悔的選擇,決戰高考是我們不懈的追求,拼搏90天是我們今天莊嚴的!同學(xué)們,90天后,當你們從高考的舞臺上走過(guò),我希望留下的是你們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。我們所有的老師都將與你們同行,共同幫助你們,真誠祝福你們順利走過(guò)90天,一起迎接輝煌時(shí)刻!

  謝謝。

  海納百川,有容乃大。

  高考勵志演講稿 篇9

同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習,如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段!氨R未到,糧草先行”,今天我們在這里召開(kāi)誓師班會(huì )。在出征迎戰之前,我們所有老師,更會(huì )兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導你們。當你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿(mǎn)希望,甩開(kāi)步子,奮勇地向前沖刺!

  也許有的同學(xué)為浪費的時(shí)間而后悔,也許有的同學(xué)還沒(méi)有做好充分的準備。還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來(lái)掌握與選擇,即使前景無(wú)法測定,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。

  人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作。事情永遠都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會(huì )停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天地機遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費青春時(shí)光,永不放棄!

  同學(xué)們,知生莫若師,班級各項成績(jì)的獲得,無(wú)不浸透著(zhù)我們共同的努力,盡管我們的成績(jì)還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過(guò)去。還記得這三句話(huà)嗎?是金子到那都發(fā)光,沒(méi)有只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?

  同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問(wèn)多寫(xiě)多做;失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握今天,駛向屬于自己的理想的港灣,使自己做到高三無(wú)悔,青春無(wú)悔。

  現在經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀,我們就像足球運動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰,進(jìn)入殘酷的`點(diǎn)球大戰,很苦,很累,但還要全力以赴,F在的每一天就好比那臨門(mén)一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì )全盤(pán)皆輸。

  今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造輝煌,扭轉局面。為xx、xx級學(xué)生做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!我堅信:XX班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰場(chǎng)上無(wú)堅不摧的勇士,勝利必將屬于我們zz班。

  為達目的,讓我們牢記:

  苦學(xué)苦拼加苦干,迎接最后大決戰。

  抓牢抓靠XXX天,不留遺憾在高三。

  高考勵志演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。謝謝您,老師!

  謝謝您,三年來(lái)對我們的諄諄教導;謝謝您,三年來(lái)對我們的無(wú)私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵含苞待放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了屬于自己的芬芳。

  當時(shí)間的車(chē)輪再次轉到六月,我們已站在了惜別的十字路口?v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識,我們更學(xué)會(huì )了如何做人,如何交往,如何成長(cháng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆,也許有過(guò)矛盾,然而,更多的是謙讓?zhuān)菍捜,是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水,也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵,也有奮起時(shí)豪邁的誓言。這一切的一切自軍訓之時(shí)便已輝映了未來(lái),縈繞我們度過(guò)了三年!

  有人說(shuō),沒(méi)有高考的人生是有缺憾的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài),不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了,沒(méi)有像以前所想的那般慘烈,戰死于書(shū)山題海,馬革裹尸,有的只是對學(xué)習方法的深入探究,是對自我的重新定位和對生活目標的重新審問(wèn)?档略裕耗悴荒芨淖冿L(fēng)的方向,卻能改變帆的`方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無(wú)愧于心,無(wú)論結果如何,我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔。

  高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的路還很長(cháng),你們的未來(lái)還充滿(mǎn)了未知與挑戰,你們所要做的不是為未來(lái)而擔憂(yōu)遲疑,而是為自己心中的夢(mèng)想奠下堅實(shí)的路基,從而使自己走得更加迅速與順暢,畢竟,接下來(lái)的時(shí)光,將是你們的戰場(chǎng)! 最后,讓我們再一次對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!同時(shí),祝愿高三的戰友們乘風(fēng)破浪,直掛云帆!

  高考勵志演講稿 篇11

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是祝!吩龠^(guò)兩天,高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們就要踏進(jìn)高考的考場(chǎng),今天我在這里代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,把我們最美最真誠的祝福送給你們。我一直在想一個(gè)問(wèn)題,高一高二的同學(xué)和高三的同學(xué)有何聯(lián)系?我們或許不曾相識但卻經(jīng)常擦肩而過(guò),回過(guò)頭,只留一個(gè)背影。每個(gè)人都是獨立的個(gè)體,不同的思想,不同的.世界,但我總覺(jué)得應該有絲絲縷縷的線(xiàn)連接著(zhù)我們每一個(gè)人,將看似走平行線(xiàn)的我們擰在一起。對,我們都是太高人,相識于太高,相別于太高,年年相送,人面更迭。面對后天即將到來(lái)的高考,高一高二的我們未曾經(jīng)歷過(guò),只能以幼稚的幻想對學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō)一句:“高考加油!”高考加油四個(gè)字很簡(jiǎn)單也很真誠,遠比冗長(cháng)的排比、鑲金綴玉的言語(yǔ)要來(lái)的清新。

  學(xué)長(cháng)學(xué)姐們已經(jīng)經(jīng)歷了高一的渺茫,高二的唏噓和高三的緊迫,我有理由相信你們收獲了很多,知識、自信、榮譽(yù),F在是你們做出人生重要選擇的時(shí)候,是緊張、煩躁、害怕的面對,還是放松、自然、無(wú)畏的迎戰?我想學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一定都有了答案。但是我覺(jué)得有時(shí)候不做選擇才是最佳選擇,坦然自若的面對即將到來(lái)的一切,不管是苦的還是甜的,至少你們努力過(guò),奮斗過(guò)。

  對于高一高二的同學(xué)們,我們要思考高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們?yōu)槲覀兞粝铝耸裁?(jì)H僅是20xx屆這個(gè)名字嗎?不,他們留下了一種頑強拼搏自強不息的精神和臨危不懼勇往直前的品格,這也是一代一代的太高學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)鑄成的一種傳承。不久的將來(lái)就是我們面臨高考,我們是否已經(jīng)有這份信心與從容?是否能將傳承繼續發(fā)揚?請保持一顆平靜無(wú)風(fēng)的心,腳踏實(shí)地,向著(zhù)未來(lái)穩步前進(jìn)。

  我的國旗下講話(huà)完了,謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇12

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高考就像一次人生的考驗,是否成敗盡在一念之間。

  高考是對實(shí)力的一種考驗。十年苦讀為高考,成敗僅在一念間,可見(jiàn)沒(méi)有絕對苦讀,就沒(méi)有絕對的把握,任何對學(xué)業(yè)的荒廢便是對自己未來(lái)的踐踏。每逢高考必有學(xué)子痛哭,他們在悲痛什么?一是未來(lái),二是過(guò)去,三是自己!皣烙诼杉,至臻于行”是重中之重。為什么是“律己”?自然是對自己行為的.約束,倘若連自己都要求不了,何談成功?“行”是另一個(gè)要求,在“律己”的情況下加上“行”的規范,想必對高考實(shí)力的提升亦有很大的幫助吧!高考也是對品德的一種考驗,明知自己的成績(jì)不行,便暗地里作弊偷生。這種行為即使在考試中被明令禁止,也往往有考生鋌而走險。這樣的行為不僅違背了法律,也侵犯了其他考生的利益,同時(shí)也是對自己品格的一種踐踏,一旦作出這樣一類(lèi)的事件,定會(huì )受到來(lái)自社會(huì )的譴責。

  高考同時(shí)也是對心態(tài)的一種考驗。高考一般會(huì )伴隨著(zhù)難度大甚至超綱的題目,這對考生來(lái)說(shuō)不僅考驗實(shí)力,也會(huì )考驗心態(tài)!案呖季拖袂к娙f(wàn)馬過(guò)獨木橋”這句話(huà)并非以訛傳訛。在高考時(shí)考生的心態(tài)也正是如此,若沒(méi)有良好的心態(tài),縱使有很高的實(shí)力,也不能如何。所以這也將成為對心態(tài)的一大考驗。

  高考像一個(gè)藏寶洞,有著(zhù)危險,自然也會(huì )有機遇。只有實(shí)力超群、

  品德高尚、心態(tài)良好的人才能在高考中得到一席之地,取得無(wú)上榮光,成為那高中之人。

  高考勵志演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  只有x天就要高考了,可以說(shuō),現在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這x來(lái)天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們,想必大多數都懷著(zhù)不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們,不要著(zhù)急,且聽(tīng)聽(tīng)老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵大家的斗志。

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們,很高興能再次充滿(mǎn)勇氣站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話(huà):一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

  一、選擇奮斗

  高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無(wú)可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗,我們會(huì )發(fā)現,他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”

  二、磨練意志

  既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì )有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷,并非我們所追求的'生活,但它是需要實(shí)現某種理想,達到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機會(huì )。

  三、矛盾中發(fā)展能力

  高三學(xué)習生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關(guān)系;自己的系統復習與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì )變成真正的矛盾。

  要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調整。這些不僅是在培養自己的學(xué)習能力,也是在培養自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。

  總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過(guò)程中的一種契機——意志力增強的契機、自學(xué)能力培養的契機、智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個(gè)奮斗過(guò)程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇14

同學(xué)們:

  今天離高考還有xx天,最后xx天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)班級而言,這xx天可以使一個(gè)好的班級一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級變成數一數二,對個(gè)人而言,xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達線(xiàn)了,高考還不達線(xiàn)嗎,平時(shí)連本二線(xiàn)都很少達到甚到甚至于一次都沒(méi)達到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,xx天可以創(chuàng )造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后xx天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!xx天,時(shí)間太短,對那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造的。

  成功的人分三種,一是一路,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣。二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣。三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人。第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗。第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的。挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨轉機的時(shí)刻。

  你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的'成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線(xiàn),這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深?lèi)?ài)的親人。為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴,請努力吧!

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