- 勵志演講稿 推薦度:
- 名人勵志演講稿 推薦度:
- 青春勵志演講稿 推薦度:
- 勵志演講稿 推薦度:
- 勵志演講稿素材 推薦度:
- 相關(guān)推薦
勵志的演講稿(常用15篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的勵志的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志的演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
生活中,有很多事情是需要鼓起勇氣才能夠完成的。
這份勇氣,不只是自身的咬牙堅持,還有身邊朋友家人的鼓勵,使得我們必須自我打氣,不辜負大家的期許。
就像考試,無(wú)論是現實(shí)中的考試,還是模擬型的人生中的很多考試,都是需要我們鼓起勇氣去完成的。
考試之前,你需要有勇氣去堅持,不停的復習,不斷的練習,直到把知識點(diǎn)爛熟于心,可以應對它的'各種靈活運用。
考試開(kāi)始,你需要勇氣,去告訴自己,沒(méi)關(guān)系的,這只是一場(chǎng)平常的考試,我已經(jīng)很努力在復習了,我一定會(huì )考得很好。
只要你意志堅定,心存美好,我相信你一定會(huì )越來(lái)越有勇氣,并且在成長(cháng)的道路上越走越寬。
鼓起勇氣來(lái),好好面對生活中的困難挫折,你要知道,所有打不敗你的,都只會(huì )使你更強大。
謝謝。
勵志的演講稿2
大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬(wàn)物吐露生氣。高考的腳步和春天一起靜靜地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
“逝者如斯夫,不舍晝夜!按_實(shí),時(shí)間如流水般,一瀉而過(guò),轉瞬間,三年高中只剩下的缺乏百日。但是現在還有大局部人耽于玩樂(lè ),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一局部同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì )被人生所戲弄;蛟S是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/根底好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,快速降臨的失敗,回讓你在勝利者面前懊喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感誕生的貧賤,不要埋怨過(guò)去的根底不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時(shí)間的腳步只能向前。請你信任將來(lái)/信任自己/信任一分耕耘一分收獲/信任皇天不負有心人/信任轉變命運的只有自己。
臨時(shí)放下那些悲觀(guān)的觀(guān)念,臨時(shí)放下那些所謂的“我不行“去努力拼搏最終的90天。假如我們做與不做,都會(huì )有人笑;假如做不好與做得好,還會(huì )有人笑。那么我們干脆就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很苦痛。而整日玩些無(wú)聊的嬉戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是由于沒(méi)有把心放在學(xué)習上,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,再說(shuō)對考學(xué)倍感無(wú)力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還情愿走這條路,對這條路還有信念,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住孤獨,承受的起困難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在勝利者的隊伍里面,許多人并不見(jiàn)得很聰慧,在失敗者的隊伍里面許多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰慧的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧困,一個(gè)人的勝利很大程度是意志的勝利!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì )問(wèn)是生下一個(gè)窮人還是一個(gè)部長(cháng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì )問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都是未知數,沒(méi)有誰(shuí)知道也不行能知道他將來(lái)會(huì )成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差異那大體上也只有男女之別。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,環(huán)境的轉變,學(xué)習的困難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )漸漸地發(fā)生轉變,這樣的轉變將會(huì )導致人與人之間的差距,于是,有些人很勝利,有些人很失;有些人很精彩,有些人很平凡;有些人很幸福,有些人很苦痛。你想在這個(gè)劇烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很勝利、精彩、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永久不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!
人活世上,誰(shuí)不盼望能有作為于社會(huì ),回報于家庭,安慰于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許很多多的人變得麻木絕望,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭,F實(shí)中,大多數的'我們是怎么做的呢?
訂的規劃和目標總是堅持不了幾天;連一個(gè)人獨處一個(gè)人走路都不拘束,總是很違心地跟在別人的—后面轉,白白消磨了大好時(shí)間;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今日該做的事推到了明天——全部這些,你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和勝利不能劃等號,但是,不付出就絕不會(huì )有回報!不努力就絕不會(huì )勝利!同學(xué)們,不要擔憂(yōu)努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話(huà):盡心就是優(yōu)秀,盡力就是勝利!所以人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有士氣。英雄和偉人最富有的就是士氣,一般人內心有時(shí)也會(huì )布滿(mǎn)豪情,但是骨子里卻經(jīng)常缺乏士氣,經(jīng)常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要士氣的時(shí)候,猶遲疑豫畏畏縮縮,以致錯過(guò)了有利時(shí)機耽擱了大好前程。其實(shí),士氣這個(gè)東西,不需要花錢(qián)買(mǎi),許多時(shí)候,你想有它就有。
那么,在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)頭之時(shí),讓我們連續全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到傲慢感到驕傲的地方相逢!讓我們布滿(mǎn)盼望度過(guò)我們的新學(xué)期!
勵志的演講稿3
距高考還有30天了,一定要堅定自己的信念:我能成功
一聽(tīng)到這個(gè)題目,愿意聽(tīng)我講的人也就可能只有10%,甚至更低。請做好心理準備,并不是說(shuō)你只要聽(tīng)了我所就的東西你就離成功不遠了,而是聽(tīng)了我說(shuō)的,你要真的去做。 第一:要擁有強烈的動(dòng)機。
什么叫做強烈的動(dòng)機呢?強烈的動(dòng)機就是他擁有充分足夠的理由。你要有考上高分的理由,你不能認為考不考得上無(wú)所謂,沒(méi)有遠大的志向,不知道成功了以后有什么好處,淡漠名利。
第二:成功者,凡事主動(dòng)果斷行動(dòng)。
成功與借口,永遠不會(huì )住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功,就不能有借口。選擇借口的人肯定不會(huì )成功。
第三:成功者,往往是比別人多做了一步的人。
當所有人都在郁悶,都在找空子偷懶,誰(shuí)會(huì )成功?多做一步的人,堅持到底的人。要記住,狹路相逢.勇者勝,想一想,如果因為最后一次奮起的機會(huì ).你,沒(méi)有做而別人做了,導致無(wú)數的人超越你。要記。嚎紙(chǎng)如戰場(chǎng),戰場(chǎng)的法則是什么呢:戰場(chǎng)上永遠只有第一,第二就只是死亡與失敗。第一并不是說(shuō)你的成績(jì)第一,是要比別人做得更多,更好,而且更賣(mài)力。那么,在所有人的心目中,你肯定已經(jīng)是第一。
第四:你相信你能.
一個(gè)人的信念對他的潛力影響到底有多大呢?曾經(jīng)有一個(gè)催眠大師把一個(gè)病人催眠了,然后他拿起一塊小小的冰塊在病人的手臂上抹了一下,然后他告訴病人,這是一個(gè)剛剛從火爐拿出來(lái)的木炭。結果這個(gè)人醒來(lái)之后手臂居然被燙傷了,一塊冰塊如何燙傷一個(gè)人的皮膚?信念是很重要的。
第五:(重要)過(guò)去不等于未來(lái)。
很多人經(jīng)歷過(guò)學(xué)習上的失敗,他可能會(huì )一蹶不振。我想告訴大家的是---成功不是你跌倒了多少次,而是你最后一次有沒(méi)有辦法再站起來(lái)。
任何成功的人都不會(huì )把過(guò)去那些經(jīng)驗,那些負面的障礙來(lái)阻礙自己的未來(lái).因為任何成功者都相信,過(guò)去,不等于未來(lái)。失敗并不是成功之母,你不斷的失敗并不能代表你接近成功。失敗對成功來(lái)說(shuō),也沒(méi)有意義,只有深刻反省,強制得約束自己,要求自己,反省才是成功之母。只有你堅信:你的過(guò)去,父母的冷漠,老師同學(xué)和周?chē)说谋梢暡⒉荒艽婺愕奈磥?lái),因為你相信過(guò)去不等于未來(lái)。因為你相信,一個(gè)失敗的人,是很難使人尊敬和理解,你的未來(lái)才是你現在生存的意義。沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功。 第七:成功者必須做別人不愿意做的事情.
成功者之所以成功,第一個(gè)是因為他做別人不愿意做的事情。第二個(gè)他做別人不敢做的事情。第三個(gè)他做別人做不到的事情。假如你沒(méi)有做這三件事情,我想你可能就屬于這90%的人了。假如你愿意做別人不愿意做的事情,做別人不敢做的事情,做別人做不到的事情,我相信下一個(gè)成功的人一定就是你。
第八:凡事以最短的時(shí)間,采取最大量的行動(dòng)。
也許你會(huì )覺(jué)得你現在所想做,已經(jīng)太晚了,其實(shí)不是。在很長(cháng)的時(shí)間跨越下,高中三年,知識只能掌握13%~20%左右。不信你可以問(wèn)一問(wèn)那些500分左右的同學(xué),他們平時(shí)在上課時(shí)期認真聽(tīng)講,課后并沒(méi)有重新學(xué)習,玩的時(shí)候和你一樣拼命在玩的人,如果他不在考試前重新再次學(xué)習是個(gè)什么樣的后果?
第九:態(tài)度占成功的比例占了100%
我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,態(tài)度占成功的比率占了百分之多少?也許有人會(huì )說(shuō)50%,也許有人會(huì )說(shuō)90%,也許有人會(huì )給我一個(gè)最妙的答案,態(tài)度占成功的`比例的99%。
請問(wèn),開(kāi)水燒到99度開(kāi)得了嗎?沒(méi)有推到極限,沒(méi)有全力以赴的人,如果你想讓你的夢(mèng)想開(kāi)始起飛的話(huà),請你開(kāi)始全力以赴。態(tài)度不是占99%,態(tài)度占了100%。缺少了一個(gè)百分點(diǎn),你就很難成功。
一般的成功者可能會(huì )告訴你態(tài)度占成功的比率占了80%,但是如果你想以最短的時(shí)間內成就最完美的夢(mèng)想,你的態(tài)度必須占到100%。成功的態(tài)度決定一切。
第十:自我確認
反復認為自己是什么,大家要反復得表示:我是最好的,我喜歡我自己。直到你認為你有感覺(jué)為止。假設你認為我在瞎扯,這個(gè)方法沒(méi)有效,你每天念:我很失敗,我很失敗。你會(huì )感覺(jué)到有負面的影響,假設你念我很失敗會(huì )有負面的影響的話(huà),當然你念我是最好的也會(huì )有正面積極的影響。
看到這里的人現在請你時(shí)刻告訴自己:我是最棒的,我是最棒的,我是最棒的。
勵志的演講稿4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn),決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到xx中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。
應該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時(shí)機;而同時(shí)我們要養成一種淡然的'心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。
有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì )教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰,也許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
我們要堅信自己的實(shí)力,在xx個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。
最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
勵志的演講稿5
各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。
當我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學(xué)題不會(huì ),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“xxxx,你不能因為幾道數學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下功夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!
我聽(tīng)了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)?梢钥吹侥悄弥(zhù)鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土?,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì )有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的.,流淚的人到最后還是一無(wú)所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。
“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時(shí)間,想想:當你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開(kāi)創(chuàng )自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
勵志的演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
馬克吐溫有一句名言:人的思想是了不起的,只要專(zhuān)注于某一項事業(yè),就一定會(huì )做出使自己感到吃驚的成績(jì)來(lái)。所以假如想要做好某件事,堅持不懈的努力是成功的先決條件。
看到一篇小故事,大概意思是熊貓和北極熊是一個(gè)祖先,熊貓被放在溫度適宜的中國四川,食物豐富,但它放棄了和食肉動(dòng)物的競爭,只吃植物,又放棄和食草動(dòng)物的競爭,只吃別的動(dòng)物都不吃的竹子,這樣就不用和誰(shuí)去搶著(zhù)吃了,非常的悠閑,可以漸漸吃,但是,竹子非常稀少,所以,熊貓也就成為了如今這樣瀕臨滅絕的物種;而北極熊雖然到了氣候條件非常惡劣的地方,但它沒(méi)有放棄,而是在不斷的適應,改變,進(jìn)步,會(huì )游泳,會(huì )捕魚(yú),耐風(fēng)寒,而且還學(xué)會(huì )了冬眠。
這樣的一那么小故事,我們先不管它的真實(shí)性多少,它肯定是能給我反思和力量的,適應到我們自身也一樣,不管環(huán)境如何改變,只要我們的意志不變,就沒(méi)有什么可以改變我們。而如今有的同學(xué)抱怨老師講課不引人入勝,有的同學(xué)抱怨課桌坐在學(xué)習好的同學(xué)后面,看不見(jiàn)黑板,有的說(shuō)學(xué)校離的遠,食堂的飯菜不可口,甚至有同學(xué)對自己的父母不滿(mǎn)意,沒(méi)給他創(chuàng )造優(yōu)待條件……殊不知,這都是你對自我放棄找好的理由。等待你的將是越來(lái)越消沉的.意志品質(zhì),和失敗痛苦的結局。
一粒種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。才會(huì )一步步走向成功,實(shí)現自己的理想!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感謝大家給我一個(gè)上臺的時(shí)機!
俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功。〞假如一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比方說(shuō)德國數學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就熱愛(ài)學(xué)習,一生為科學(xué)事業(yè)做出了宏大奉獻,但是假如他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習,他也不可能成為著(zhù)名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努
勵志的演講稿7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!
俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國數學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習,他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習、努力探索過(guò)。
學(xué)習的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習最終還是會(huì )一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著(zhù)可能失去生命的危險,經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的.存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習。勤奮學(xué)習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習,牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi),也作了巨大的貢獻。如李時(shí)珍的著(zhù)作《本草綱目》,他走訪(fǎng)了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習。
勵志的演講稿8
尊重的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超出自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h大的'理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創(chuàng )造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部氣力奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像龐大的羽翼,幫助她飛上云天。
勵志的演講稿9
尊敬的老師,同學(xué)們:
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì )因為你被踩了,而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)有看到你。
所以我們每一個(gè)人,都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)。
當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色,活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著(zhù)死了都有用。
這就是我們做人的標準和成長(cháng)的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。
我們的生命,有的時(shí)候會(huì )是泥沙。
你可能慢慢地就會(huì )像泥沙一樣,沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。
像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。
當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的`小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現!從現在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!
我的演講到此結束,謝謝大家!
勵志的演講稿10
大家好!
一位老師說(shuō)得好:“其實(shí)我的一生都在路上。懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心,不管路有多長(cháng),一路上都可以歌唱;有了愉快的心境,漫漫長(cháng)路可以是燦爛的風(fēng)景!
把春天給你的心,有個(gè)好心情,你會(huì )更喜歡開(kāi)始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開(kāi)始。從小學(xué)開(kāi)始,我們的目的地是初中;從初中開(kāi)始,我們的目的地是高中;從高中開(kāi)始,我們的目的地是高等教育。人生是無(wú)窮的,開(kāi)始是無(wú)窮的。
一次又一次的開(kāi)始帶給我們一個(gè)開(kāi)放的心態(tài),一個(gè)開(kāi)放的思維,一種生活的改善。是的,我們在路上,一路狂奔,一路孤獨。但是,渴了之后,你會(huì )發(fā)現清澈甘甜的小溪,寂寞了之后,你會(huì )發(fā)現有趣的情況,苦了之后,你會(huì )享受那神秘的景色有著(zhù)不可抗拒的磁力;那成功的一天散發(fā)著(zhù)醉人的.芬芳。讓我們從一開(kāi)始就走,然后走過(guò)開(kāi)始,讓我們越來(lái)越享受開(kāi)始。
我相信,只要我們不認輸,就一定會(huì )有東山再起,重整山河的遠大志向。我們馬上就要贏(yíng)了。只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,就能迎來(lái)滿(mǎn)天的晨光。
努力奮斗,以和火一樣的熱情去戰斗,全心全意投入,努力工作,讓青春的火焰更高,讓青春的花朵更鮮艷。
我的演講結束了,謝謝!
勵志的演講稿11
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是十分完美的,它充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對未來(lái)的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對自我人生的規劃。
夢(mèng)想之所以稱(chēng)為夢(mèng)想,是因為它是人們對未來(lái)生活的一種設想,而并非現實(shí),夢(mèng)想與現實(shí)之間是有著(zhù)一定差距的,可是它又與現實(shí)有著(zhù)必然的聯(lián)系,它基于現實(shí)之上,需要人們去實(shí)現。
我們每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,也許它距離我們很遙遠,可是我們卻能夠經(jīng)過(guò)努力來(lái)實(shí)現它,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現我們的夢(mèng)想,從而改變我們的人生。
然而,實(shí)現夢(mèng)想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,夢(mèng)想也會(huì )為人所征服。
夢(mèng)想就好比是一座山峰,而實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現了夢(mèng)想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。
讓我們給自我點(diǎn)上一盞夢(mèng)想之燈吧,當我們找不到方向的時(shí)候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當我們因害怕前方的.黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞夢(mèng)想之燈吧,它會(huì )驅走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!
謝謝。
勵志的演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高考是一份責任,每一個(gè)有擔當的人,首先要承擔起這份責任,為父母以及所有關(guān)心自己的朋友,更為自己,博取一份光明的前途,所以要竭盡全力。
為了應對高考,從高一的時(shí)候就需要開(kāi)始做完全準備,知識是需要積累的,積少成多,不斷熟練,才可能真正積累起足夠沖擊高考的'能量。
我們一定要將自己想象成最笨的那一個(gè),沒(méi)有超絕的天賦,不是很聰明,和其他同學(xué)相比,沒(méi)有任何值得自傲的優(yōu)勢,那么可以依仗的,就只能是我們的努力了。笨鳥(niǎo)先飛,我們就是那只笨鳥(niǎo),要想趕上別人,甚至超越別人,只能先飛,別人練習一次就會(huì )的題目,我們要練習兩遍三遍,別人一眼看去就懂的題目,我們需要多花費心思,多在紙上演算,不要嫌麻煩,因為我們笨。
高考是一場(chǎng)不能打輸的比賽,要告訴自己,沖鋒的機會(huì )只有一次。所以要竭盡全力,將自己三年積攢起的能量充分發(fā)揮出來(lái),竭盡全力在千軍萬(wàn)馬中博取一線(xiàn)生機。高考的路上,沒(méi)有任何退路,只有不斷向前才有迎接光明的機會(huì )。
謝謝。
勵志的演講稿13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
歲月蒼涼,人生之路何等漫長(cháng)。踏進(jìn)青春這扇大門(mén),我們都知道青春難回,童真難追。而我們也因為時(shí)光而丟掉了曾經(jīng)的童真和單純
在書(shū)海中遨游,我們逐漸懂得知識的寶貴,而且更加努力,去汲取知識。汲取的更多,接觸的`也就更多,也會(huì )受到外界環(huán)境的影響。
曾經(jīng)的我們,對待朋友,友好,無(wú)私;現在的我們對待朋友,像陌生人一樣。
開(kāi)始猜疑,不敢像小時(shí)一樣,敞開(kāi)自己的心扉,對朋友毫不避諱地傾訴,和朋友交心。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們慢慢步入青春,心門(mén)也一點(diǎn)點(diǎn)閉合。當這扇門(mén)完全關(guān)閉時(shí),我們才發(fā)現;曾經(jīng)的童真和單純,已然逝去。我們慢慢成熟,也會(huì )慢慢的孤單。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話(huà)!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐?墒,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的'理論是錯的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終于使“相對論”成為xx世紀的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì )做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會(huì )屬于你的。
同學(xué)們,初中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志的演講稿15
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會(huì )綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門(mén)才會(huì )向你敞開(kāi);只有奮斗,你才會(huì )為生活的強者,成為命運的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(cháng)的、是坎坷的、是長(cháng)滿(mǎn)荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì )開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強者。平庸的人聽(tīng)從命運,強者主宰自己的命運。
人生要奮斗?v觀(guān)古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著(zhù)失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著(zhù)頑強的.毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng )造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jì),和他們的堅持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì )有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著(zhù),攀登人生高峰的目標永遠激勵著(zhù)他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現實(shí)。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
謝謝大家!
【勵志的演講稿】相關(guān)文章:
勵志勵志演講稿05-20
勵志_勵志演講稿04-14
愛(ài)心的勵志演講稿-勵志演講稿10-13
勵志演講稿 關(guān)于勵志演講稿11-01
有關(guān)勵志演講稿演講稿勵志的11-01
勵志演講稿關(guān)于勵志的演講稿10-09
勵志_勵志短篇演講稿09-11
勵志_有關(guān)勵志演講稿09-25
勵志_勵志的演講稿集錦10-16