青春勵志演講稿集錦（14篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的青春勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春勵志演講稿 篇1
各位家長(cháng)，今天的家長(cháng)課堂我們談?wù)勄啻浩诘膯?wèn)題。子女到了青春期，家長(cháng)會(huì )發(fā)現她們很明顯的變化，情緒越來(lái)越敏感，自主意識也開(kāi)始增強。在這里我們來(lái)談一下很多家長(cháng)都比較關(guān)心的話(huà)題， “孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)”的問(wèn)題。
一、青少年太聽(tīng)話(huà)，不是優(yōu)點(diǎn)。先看兩個(gè)來(lái)自廣東省的例子：聰明漂亮、學(xué)習不錯、家境優(yōu)裕、備受父母的寵愛(ài)、在學(xué)校很有人緣但是，盡管有這些讓同齡人羨慕的條件，剛過(guò)16歲生日的阿瓊還是家中從8樓一躍而下，結束了自己年輕的生命。
珠海平沙的一名初三女生劉某某也在家中割腕自殺。并且，和阿瓊一樣，劉某某仿佛也沒(méi)有明顯的自殺的理由。
很多家長(cháng)會(huì )認為，女孩子十幾歲，這個(gè)年齡是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、整天傻開(kāi)心的年齡，但沒(méi)想到她會(huì )有那么多的愁？” 那么我們先來(lái)看看青春期心理的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)：容易憂(yōu)愁、敏感和抑郁。而青春期是注定要叛逆的。青春期的孩子有一對矛盾的心理沖突：脫離對父母等親人的心理依賴(lài)，走向獨立的自己。 前者意味著(zhù)喪失，是辭舊；后者意味著(zhù)獲得，是迎新。在這對矛盾當中，如果后者占據了主要地位，那么盡管不斷地有莫名的憂(yōu)傷襲來(lái)，我們仍然會(huì )感覺(jué)
到自己的生命整體上是積極的、陽(yáng)光的。相反，如果前者占據了主要地位，抑郁情緒就會(huì )成為我們的主導情緒。但問(wèn)題是，我們的文化中，不鼓勵孩子的獨立性�！拔覀兊奈幕�，喜歡好孩子。經(jīng)典的好孩子在家里聽(tīng)父母的話(huà)，依賴(lài)父母，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，依賴(lài)老師。這樣一來(lái)，這個(gè)孩子的獨立空間就會(huì )受到擠壓，他會(huì )覺(jué)得自己不是為
自己而活，于是就缺乏動(dòng)力。他可能會(huì )出色地完成老師和家長(cháng)交給他的任務(wù)，但他卻表現得比較麻木，對很多事情都缺乏欲望和追求，這也是抑郁的一種體現�！� 如果調查中學(xué)生平常愛(ài)說(shuō)的話(huà)，其中說(shuō)得最多的句式是“爸媽要我做”“爸媽說(shuō) 我應該做，而相當地缺乏“我想（要）”這樣的句式，比較典型的句式是“如果不是為了爸媽?zhuān)以绮幌�。。。了”。對此，我的理解是，他們覺(jué)得，自己的人生不是自己的，而是父母的，他們是在為父母而活，他們學(xué)習、生活的動(dòng)力來(lái)自父母的壓力。 如果他們是“壞孩子”，他們就會(huì )走上叛逆之路，不理會(huì )父母的壓力，甚至和父母對著(zhù)干，父母讓他們向東，他們非向西。這種“叛逆”，其實(shí)是青少年在爭取自己的獨立空間，試圖成
為他自己�！昂煤⒆印币子袃蓚�(gè)惡果這樣看來(lái)，好孩子似乎比壞孩子更可取。 但其實(shí)，從十二三歲開(kāi)始，一直到青春期的基本結束，是我們生命中的第二個(gè)“叛逆期”（第一個(gè)是2 3歲）。正常情況下，每個(gè)青春期的孩子都會(huì )表現出較強烈的叛逆來(lái)，不聽(tīng)父母的話(huà)，什么事都要自己來(lái)。他們這樣做，只是為了完成必須完成的任務(wù)：脫離對父母及重要親人的依賴(lài)，走向獨立的自己。以正常的速度走完這個(gè)叛逆期之后，他們在18歲左右形成一個(gè)完整的“自我”，他們開(kāi)始基本知道，自己是一個(gè)什么樣的人，而這也意味著(zhù)他們終于基本成了一個(gè)成年人了。有了這個(gè)“自我”，他們就會(huì )有較強烈的欲望，明白自己想要什么不想要什么，從而不需要監督也能有很強的動(dòng)機去追求一些人生目標。然而,那些過(guò)于好的“好孩子”，他們的父母控制欲望太強，一直讓孩子按照他們的安排來(lái)學(xué)習和生活，而根本沒(méi)有給孩子獨立的空間，甚至嚴格抑制孩子的“叛逆”。這樣的話(huà)，這些好孩子的青春期就沒(méi)有一個(gè)正常的“叛逆期”。這會(huì )造成兩個(gè)惡果：
1.叛逆期推遲
有一個(gè)真實(shí)的案例，主人公就是典型的叛逆期推遲。他到了大學(xué)才出現了強烈的叛逆心，故意和父母、老師對著(zhù)干，故意不認真學(xué)習。而另一個(gè)經(jīng)典的案例是，一位男士，到了36歲才開(kāi)始他的叛逆期。他離了婚，因為婚姻是父母安排的。他辭去工作，因為工作是父母安排的。最后，他很理智地對父母說(shuō)：“我已經(jīng)36歲了，這之前的前半生，我完全是為你們活著(zhù)，什么都聽(tīng)你們的，但后半生，我想為自己而活，我要按照自己的.意愿去做事，請你們 理解我，不要再控制我�！�
2.缺乏生命力
太好的“好孩子”，會(huì )有一種通�。喝狈で�。因為，他們努力學(xué)習也罷，努力工作也罷，都不是發(fā)自自己內心，而是為了滿(mǎn)足父母及家人的期待。這種刻意的努力，是一種強迫性的努力。父母要督促他們，他們也要經(jīng)常督促自己，才能繼續努力下去。但是，他們仿佛對努力來(lái)的結果，譬如好成績(jì)等獎賞沒(méi)有什么熱情，他們的口頭禪是“沒(méi)所謂”，仿佛是什么都可以失去，什么事情都不能讓他們興奮。 阿瓊在遺書(shū)的一開(kāi)始寫(xiě)道：“我不快樂(lè )，一直以來(lái)不快樂(lè )，我似乎覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，但我說(shuō)不出是什么，那使我不安和痛苦�！彼摹叭绷它c(diǎn)什么”，可能就是生命激情。她在家很聽(tīng)話(huà)，在學(xué)校和同學(xué)的關(guān)系看上去很好，她哥哥說(shuō)她“什么事都能自己搞定”。這看上去很好，很容易讓家人以她為傲。但同時(shí)，她對什么都不在乎，也沒(méi)什么興趣和愛(ài)好，一直都有點(diǎn)冷冷的樣子。這種感覺(jué)積攢下來(lái)，最終讓她對活著(zhù)徹底失去了欲望和動(dòng)力。 因此， 在這里我們希望父母能做到的幾點(diǎn)：
第一，理解孩子的叛逆心理，懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的，是孩子走向成長(cháng)和獨立的必然階段。如果父母尊重孩子的獨立，那么這種叛逆心理就會(huì )減輕。如果父母不尊重，那么這種叛逆心理反而容易變得更強。
第二，給孩子充分的獨立空間。在正常情況下，不必太想“知道孩子在做什么”。青春期是一個(gè)心理變化非常劇烈的階段，因為他什么都想嘗試，今天是這種心理狀態(tài)，明天可能就變成另一種樣子了，做父母的不必太為孩子偶然出現的異常行為而焦慮。
第三，青春期之前，一般說(shuō)來(lái)，父母是孩子心中無(wú)所不能的“神”，孩子們普遍對父母有一定的崇拜心理，這種心理讓他們依賴(lài)父母。 但進(jìn)入青春期后，這種崇拜心理一般會(huì )消失大半，孩子們會(huì )重新崇拜新的偶像，譬如 明星人物、政治家、科學(xué)家等。這種心理的轉變，會(huì )讓孩子們變得不再對父母言聽(tīng)計從，父母對孩子的影響力大大下降，父母應做好這種思想準備，明白孩子這種心理轉變背后的積極意義。
第四，不要對孩子偶爾出現的強烈叛逆行為———譬如和父母對著(zhù)干、早戀等大動(dòng)干戈，要理解這種行為背后的心理，適當反思是不是對孩子控制得太厲害了。一般說(shuō)來(lái)，強烈的叛逆行為是對父母強烈的控制欲望的一種反擊，如果父母對孩子的控制適當變弱，孩子們的叛逆程度也會(huì )自然而然地下降。
第五，孩子進(jìn)入青春期后，不要把“乖”“很聽(tīng)話(huà)”還當作優(yōu)點(diǎn)來(lái)看。相反，做父母的應該感覺(jué)到焦慮和擔憂(yōu)，并適當地調整自己的教育方法，把孩子推向獨立的世界，減少他的依賴(lài)心理。
第六，謹防孩子陷入嚴重的抑郁狀態(tài)。如果孩子比較叛逆，這恰恰說(shuō)明他一般會(huì )有較強的活力，不太容易走上極端的道路。相反，如果孩子非常聽(tīng)話(huà)，那父母倒是應該有所擔憂(yōu)。評定孩子是否陷入抑郁癥的標準可以概括為“三少”，即話(huà)少、行動(dòng)少、情緒少。像阿瓊，在家中很少說(shuō)話(huà)，暑假很少出門(mén)，情緒一直很低落，已經(jīng)明顯符合抑郁癥的診斷標準了。 最后，我們希望家長(cháng)能理解，青春期孩子的心理，即便對專(zhuān)業(yè)人士而言也是一個(gè)巨大的難題。曾有一個(gè)德國心理學(xué)家說(shuō)，當處理青春期孩子的心理問(wèn)題時(shí)，能有20％的成功率就很不錯了。所以各位家長(cháng)也不需要太強求或太自責。
青春勵志演講稿 篇2
親愛(ài)的各位同學(xué)：
很高興看到大家能來(lái)到湖工。校園里新丁涌動(dòng)，空氣中蕩漾著(zhù)興奮，好奇和激動(dòng)的情緒，隨著(zhù)秋風(fēng)漸起，再次給我們的校園注入活力。
幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)挫折，交織著(zhù)淚水與歡笑，青燈黃卷十幾載，我們終于走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。如詩(shī)如畫(huà)的校園風(fēng)光，意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年，一切是如此的美好，我們似行走在茫茫沙漠中的旅人找到水源般歡喜，沉浸在自己的喜悅中。當我開(kāi)始新的學(xué)年時(shí)，面對新的挑戰，我才猛然發(fā)現，再過(guò)去的一個(gè)月里，我竟然遺失了少年時(shí)的夢(mèng)想，我只顧欣賞身邊的人和事，卻把最初的夢(mèng)想拋到了九霄云外。
人最可怕的不是沒(méi)有時(shí)間和金錢(qián)而是沒(méi)有理想，而理想是屬于青年一代的，只要我們重拾信心，努力奮斗，夢(mèng)想實(shí)現的一天總會(huì )早日到來(lái)。于是，我重拾信心，重新編織著(zhù)我的大學(xué)夢(mèng)想。
大學(xué)是黃金時(shí)代，是最能體現青春風(fēng)采的時(shí)代。站在這高高的象牙塔里，極目遠望，過(guò)去與未來(lái)交織，青春與夢(mèng)想閃爍，我們的'人生便開(kāi)始了新的篇章。這時(shí)候我們的夢(mèng)想不可能再是兒時(shí)那樣地簡(jiǎn)單與純粹，我們要重新編制青春的夢(mèng)想，確定人生的奮斗目標，明確且又具體。我們已經(jīng)告別了愛(ài)幻想的花季雨季，我們已經(jīng)成長(cháng)為有理想有個(gè)性的大學(xué)生，因此，我們就要為了明確的目標前行不止。生命不止，奮斗不息，才是青春的話(huà)語(yǔ)。
歲月如潮，奔涌而來(lái)的日子，漫過(guò)心緹。一路風(fēng)雨，一路歌笑，一路輝煌，一路迷茫�？吹浇裉斓哪銈�，就想起當初的我，同樣是意氣風(fēng)發(fā)，卻又徘徊迷茫，同樣是雄心勃勃，卻又不知何處是岸。我要感謝營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )，是它照亮了我大學(xué)的
希望，是它給了我前行的力量。來(lái)到湖工，我希望大家不管是欣喜還是抱怨，都能以一種平靜而非急躁，開(kāi)闊而非苛求的心態(tài)去面對人生，我們也就能從平淡的生活中不斷地發(fā)現生命的喜悅，從內心中發(fā)現煥然一新的人生空間。營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )的使命是成為湖工最令人向往的組織，不管是去年我們組織淘寶活動(dòng)，還是組織大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐，我們都從未忘記自己的夢(mèng)想。我想，人的一生不是因為后悔做過(guò)什么，而更多的是后悔自己沒(méi)做過(guò)什么。因此，我真心希望營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )能幫助更多的人去了解社會(huì )，了解人生，成就自己的大學(xué)夢(mèng)想。
用生命創(chuàng )造夢(mèng)想，或者用夢(mèng)想升華生命。大學(xué)時(shí)代的夢(mèng)想。美麗卻又徘徊，又有幾人真正地用生命實(shí)踐著(zhù)曾經(jīng)許下的諾言?美好的大學(xué)時(shí)光里，我們唯一能做的就是珍惜現在，趁著(zhù)青春年少，多學(xué)一些有用的知識，多掌握一些本領(lǐng)，才不枉來(lái)走這一遭，才不負父母的切盼。
青春如醇酒，薰然而又芬芳，在日子的重影里，青春被演繹成繽紛的花瓣。數不清的花瓣在晨露與夕陽(yáng)中紛飛，一如我們的夢(mèng)想。我們的大學(xué)夢(mèng)想，就在奮斗的腳步聲中，沉淀出希望的光芒。
在此，我代表營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )全體同仁歡迎你的到來(lái)，并誠摯的邀請不斷為自己編織夢(mèng)想和不甘平庸的同學(xué)加入到我們的隊伍中來(lái)。我們的團隊因你的加入而更精彩。
青春勵志演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你現在走在馬路上，看周?chē)呐笥岩惶焯斓牟饺肷鐣?huì )之中，你是否會(huì )想到一點(diǎn)：為什么現在就步入社會(huì )，我們還是年少的時(shí)候，為什么要經(jīng)歷這么多?
現在大多數人都認為，早步入社會(huì )，就多一點(diǎn)機會(huì )，可是你們知道么?這么早的步入社會(huì )之中，被社會(huì )大染缸所渲染，你已經(jīng)不是那個(gè)如青春朝陽(yáng)一般的少年了，在社會(huì )上爾虞我詐，讓你比你同齡在學(xué)校上學(xué)的人要更加的圓滑，當你想回到他們身邊的時(shí)候，你已經(jīng)回不去了，正因為你在社會(huì )上的一圓滑，讓你在他們之中格格不入。
白駒過(guò)隙，18年的時(shí)光流過(guò)，當你回頭看一看你小時(shí)候的'樣子你是否還記憶猶新?當你回想現在的生活，你是否還會(huì )選擇回到過(guò)去?我想，你一定會(huì )想到回到過(guò)去吧，因為正是小的時(shí)候，讓你充滿(mǎn)回憶，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子讓你無(wú)法自拔，
但是，一切都是回憶，青春的印記在你身邊已經(jīng)慢慢的消散，還有幾年，我們也會(huì )進(jìn)入社會(huì )，在社會(huì )之中摸爬滾打，為了自己的家、為了自己的房子、乃至為了自己心愛(ài)的她，去努力奮斗，而那時(shí)，青春已經(jīng)離你而去，正如一首歌：‘啊~青春再見(jiàn)，啊~青春再見(jiàn)，啊~青春再見(jiàn)吧，再見(jiàn)把，再見(jiàn)吧’唱的，生活也不是如此?總是離開(kāi)了都是好的，但你為什么不珍惜一下現在呢?現在青春還有尾巴在你的身邊，如果你連最后一絲尾巴都要拋棄的時(shí)候，那么你真的就離青春而去了。
也許，你懷念青春，也許，你祭奠青春，但是有一點(diǎn)你要記住，你的青春已將離你而去，你現在是一無(wú)所有，你現在是成年，青春將逝去，但是你記得一點(diǎn)，青春雖然離你而去，但是你有他的回憶，那將永垂不朽，因為它已經(jīng)深深的進(jìn)入到你的腦海里了，那是永遠都不會(huì )離你而去的東西，只有你丟棄它，他才會(huì )離你而去，總是一味的丟棄，總是要得到什么吧，所以，珍惜現在，回憶過(guò)去。
所以，青春易逝、永垂不朽。
青春勵志演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在我們現實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì )有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容；遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該怎么面對學(xué)習和生活的成功和失敗呢？
這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒�！敝v的就是這個(gè)道理，當你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應該總結成功的經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗；當你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會(huì )從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣，雅典奧運會(huì )冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績(jì)，實(shí)現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學(xué)習，從心理上要認識失敗是暫時(shí)的，只要你能調整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿(mǎn)意的結果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎不一樣，有的'同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì)，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jì)不理想，沒(méi)有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態(tài)的同學(xué)�？荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì )歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀(guān)失望，查漏補缺，終究會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對所學(xué)知識的掌握程度，分數的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì )名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習中，要克服學(xué)習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學(xué)習用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)；課后要及時(shí)復習，
認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，作業(yè)要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jì)。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇5
最近工作特別忙，基本上一整天都沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間，都在馬不停蹄地做著(zhù)一件接著(zhù)一件的工作，天氣還格外炎熱，導致我的襯衫，被汗水浸濕，從領(lǐng)子尖一直延伸到尾巴根，都布滿(mǎn)汗水，襯衫服帖地粘在我的身上，伴著(zhù)熱浪緩緩蒸發(fā)，一股股淡淡的微咸，騰上鼻翼，穿過(guò)布滿(mǎn)毛發(fā)的鼻孔，刺激著(zhù)敏感的嗅覺(jué)，一種生命的'味道布滿(mǎn)全身。
汗水，我想每一個(gè)愛(ài)干凈的人，都不愛(ài)，它們會(huì )在襯衫上留下難聞的味道，有時(shí)還會(huì )留下白色的汗漬，甚至會(huì )把你精心做好的發(fā)型毀于一旦，但我卻喜歡流汗的感覺(jué)，出了一身大汗后，感覺(jué)頃刻間卸掉了很重的負荷，整個(gè)人從內到外輕松了起來(lái)，仿佛每個(gè)細胞都得到了激活，重新散發(fā)出迷人的光彩。
由于工作的原因，導致我鍛煉的機會(huì )很少，有時(shí)一整天都會(huì )坐在電腦面前，雖然很輕松，但身體會(huì )有一種被掏空的感覺(jué)，感覺(jué)生命沒(méi)有熱烈地流動(dòng)一般，軟綿綿的，松松垮垮的。這個(gè)時(shí)候，如果來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的運動(dòng)，頓時(shí)能給你新生般的感覺(jué)，讓你全身都得到一次徹底的放松和休息。
我喜歡運動(dòng)，那種渾身冒著(zhù)熱氣，汗水如雨點(diǎn)一般肆意揮灑的感覺(jué)，真是太棒了。如果再配上動(dòng)感的音樂(lè )，再加上三兩好友，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)以言表。
出汗同時(shí)還能帶來(lái)快樂(lè )，我想在做運動(dòng)時(shí)，沒(méi)有人會(huì )愁眉苦臉吧，運動(dòng)的選擇有很多，可以美輪美奐地跳舞、也能洋洋灑灑地游泳、也能熱情澎湃地打球等等，只要身體運動(dòng)著(zhù)，心情就會(huì )越來(lái)越好，越來(lái)越明朗。
汗水微微有點(diǎn)咸，卻能轉換成一絲絲甜甜的快樂(lè )。如果不開(kāi)心，就去運動(dòng)吧，流汗后會(huì )讓一切變得更好的。
流汗意味著(zhù)奮斗，意味著(zhù)沒(méi)有辜負生命的向往，同時(shí)會(huì )帶來(lái)更好的身體和熟練的技術(shù)，在這個(gè)美麗的夏天，運動(dòng)吧，少年！
青春勵志演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，不由自主地想起了這樣一段歌詞：用第一抹光線(xiàn)的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛，用第一朵花開(kāi)的聲音為世界唱一首歌曲，用所有春天的消息為你寫(xiě)下傳奇……
在浩淼的人海中，不是所有的人都值得我們用如此純凈的目光去注視，用如此美麗的聲音去歌唱，用如此虔誠的心靈去懷想。只有那些品德高尚、心底無(wú)私、努力開(kāi)拓、奮發(fā)進(jìn)取的人，才能贏(yíng)得人們的尊重和愛(ài)戴，成為時(shí)代的先鋒行業(yè)的楷模。
年月日的那天，一位叫劉同志的年輕大夫悄悄地走了。他的離去牽動(dòng)了數千人的心。凜冽的寒風(fēng)中，為他送葬的群眾排成了長(cháng)龍。人們簇擁在密密麻麻的花圈與挽聯(lián)中，大聲呼喊著(zhù)他的名字，情不自禁地流下了悲痛的淚水。
他在有限的生命里沒(méi)有做過(guò)一件驚天動(dòng)地的大事，只有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。然而，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事折射出他閃光的人格魅力和高尚的道德情操，讓我們的靈魂在受到強烈震撼之后，感到前所未有的陣痛。
劉易出事后的第二天，他在市里某醫院當科主任的同學(xué)去了貫屯。當他看到這位有口皆碑的好醫生、好院長(cháng)穿著(zhù)非常單薄的皺巴巴的衣服，褲子里面套著(zhù)洗得發(fā)白的秋褲。那條秋褲是我們很多年前早已淘汰了的那一種，地上的三個(gè)紙箱里裝著(zhù)他的遺物——書(shū)、雜志和被褥，桌上放著(zhù)幾毛錢(qián)一包的方便面，心里有一種說(shuō)不出的酸楚。
如果當年劉同志沒(méi)有下到農村，他在市里的醫院即使當不上科主任，最起碼也是業(yè)務(wù)骨干，待遇優(yōu)厚不說(shuō)，生活條件決不會(huì )像現在這樣艱苦。
他苦了自己，并沒(méi)有苦病人，苦職工，苦醫院。辦公室的桌椅上有他刷過(guò)的油漆，注射室的墻上掛著(zhù)他用榮譽(yù)換來(lái)的掛鐘，值班室的爐膛里燃燒過(guò)他親手劈好的柴禾，貫屯鄉的田間地頭、村邊路口、深溝圪梁到處留下了他匆匆來(lái)去的腳步。憑著(zhù)一股子干勁，在短短的兩年時(shí)間里，他把一個(gè)瀕臨癱瘓的基層醫院搞得紅紅火火，年住院病人達2800多！
他走了，走得是那樣地匆忙！他用自己的生命和熱血寫(xiě)下了一個(gè)沉甸甸的“愛(ài)”字！
說(shuō)到這里，也許有人會(huì )想：劉同志是先進(jìn)人物，在我們身邊你能看到像他那樣有愛(ài)心講奉獻的`人嗎？那就請你到我們的醫院里去看一看吧。
兩年前的一個(gè)夜晚，口腔科的病房里來(lái)了一位急診病人，由于頭面部多處骨折引發(fā)失血性休克。值班護士不敢大意，立刻與值班醫生一起展開(kāi)了緊張的搶救工作。當她看到病人渾身沾滿(mǎn)了鮮血和塵土，胸部堆積著(zhù)大量的嘔吐物，趕緊跑回值班室，找來(lái)毛巾和水，仔細地為他清理掉污垢，并且還清洗了臉、手、腳及傷口以外的皮膚。
病人情況好轉后，利用打針發(fā)藥、鋪床消毒的時(shí)間，她經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，與病人親切交談，盡量滿(mǎn)足他提出的一切要求。在沒(méi)有陪人的情況下，這位年僅21歲的年輕女孩主動(dòng)攙扶著(zhù)男病人送他上衛生間。
淳樸善良、盡職盡責的張護士深深地打動(dòng)了病人在重慶某大醫院當醫生的妻子，她找到院領(lǐng)導，再三要求一定要表?yè)P我們的好護士。然而，這對于一個(gè)長(cháng)期在一線(xiàn)工作的護士來(lái)說(shuō)，卻是再平常也不過(guò)的小事了。
在婦產(chǎn)科的病房里，我不止一次地看見(jiàn)，我們的醫護人員用纖細的手臂支撐著(zhù)病人沉重的身體，小心翼翼地從手術(shù)床挪到病房的床上，
并且還伸出潔凈的雙手主動(dòng)為產(chǎn)婦清理產(chǎn)后的血污。這些東西，歷來(lái)被人們認為最骯臟最晦氣，別人惟恐沾上。她們?yōu)槭裁茨軌蜃龅竭@些在常人眼里超乎尋常的舉動(dòng)？我想，不僅僅是出于醫護人員救死扶傷的天職和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，還有至誠至善的心靈！
對于商家，顧客就是上帝；對于醫院，病人就是我們的衣食父母。
青春勵志演講稿 篇7
親愛(ài)的各們朋友：
大家好!
成長(cháng)很重要。人性中有好多弱點(diǎn)，勵志能有效的克服某些弱點(diǎn)，堅定信念，戰勝困難取得成功。而如今在父母溺愛(ài)中成長(cháng)的我們卻缺乏這種精神。
韓愈教導我們“業(yè)精于勤，荒于嬉”;雷鋒教導我們“我們是國家的主人，應該處處為國家著(zhù)想”;顧炎武教導我們“天下興亡，匹夫有責�！边@些名人都在告訴我們勵志的重要性。
漢朝時(shí)，少年的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。但是，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了�？锖庑耐催@浪費的時(shí)間。他的鄰居很富有，一到晚上點(diǎn)起蠟燭，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣，對鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好�？锖饣氐郊抑�，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著(zhù)這微弱的'光線(xiàn)，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。
我們再從古代穿越到現代，看看我們的班級。我們班的金xx同學(xué)，她一開(kāi)始成績(jì)并不是很優(yōu)秀，可是，在月考的前幾個(gè)星期里，嬌小的她勵志要發(fā)憤圖強，一鳴驚人。這些作為她同桌的我，都被了解個(gè)一干二凈。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少不為人知的事情。她的努力沒(méi)有白費，最終月考成績(jì)占據全班第二名寶座的，是她!匡衡和金xx同學(xué)因此能成功，完全是因為他們勤奮，他們有一顆想去讀書(shū)的心。同學(xué)們，作為新時(shí)代的主人，我們更應該學(xué)習他們，學(xué)習他們的良好品質(zhì)。我們應該去勵志學(xué)習，勵志為中華之崛起而讀書(shū)!讓我們一起邁進(jìn)成功!
青春勵志演講稿 篇8
各位尊敬的評委，親愛(ài)的戰友們：
大家好!
我今天演講的題目是《以止青春為健康加油》。
飛揚青春!才能青春飛揚!就讓我們三道行動(dòng)起來(lái)，改善我們周?chē)沫h(huán)境，為健康加油，為生活添彩吧!
環(huán)境能改變人，人也能改善環(huán)境。眼下他們面臨著(zhù)沙塵暴，污水排放，食品不安全，胸麗魚(yú)等環(huán)境危害，我們決不能袖手旁觀(guān)，坐以待斃。我們要從身邊做起，要為綠色的山清澈的水碧藍的天空出點(diǎn)，哪怕一點(diǎn)一滴，哪怕輕如鴻毛。全市人民只要團結一心，凝聚力量就會(huì )治理好環(huán)境。我們正年輕，更要飛揚青春，飽含激情工作，永葆快樂(lè )生活。我們正年輕，更要青春飛揚，為改變環(huán)境而不懈努力，為改善環(huán)境而奮進(jìn)。
書(shū)是良藥，能醫治愚昧之癥;書(shū)是乳汁，哺育我們成長(cháng);書(shū)是最好的'伴侶，它無(wú)聲無(wú)息奉獻。我們在部隊時(shí)報教育工作之余看看報，讀讀書(shū)，既可以增長(cháng)知識，也可以陶冶情操。心情好，自然工作好，身心也就十分健康。我們正如綠洲里的一朵浪花，要深懷一顆熱愛(ài)生活之心，才能發(fā)光發(fā)熱，人生活得才更有意義。
大家都知道，生命在于運動(dòng)�，F在徒步出行的人是越來(lái)越少了，雖說(shuō)徒步會(huì )流汗，其實(shí)這是一種很難得的幸福，諾塞縣的宅男宅女越來(lái)越多，身體得不到鍛煉，就會(huì )導致青春期提前老去。徒步也會(huì )腿腳酸痛，其實(shí)這也是在鍛煉人的和身體機能。眼下，人們?yōu)榱松眢w，不好吃大魚(yú)大肉，喜歡吃綠色蔬菜。買(mǎi)東西，人們得看產(chǎn)品是否環(huán)保，是否低碳，這些都是好樣的。也許我們的工作很繁雜，但是社交生活我們的生活要過(guò)得有產(chǎn)品質(zhì)量才行。朋友，就讓我們一起來(lái)過(guò)低碳生活!讓我們一起張丁華青春，健健康康的工作，幸幸福福的生活下去吧!
青春勵志演講稿 篇9
各位老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失��；二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失��；二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統落選；四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當選美國第十六任總統！
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。在我們成長(cháng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì )刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的`奴隸！同學(xué)們，在學(xué)習中你遇到過(guò)挫折嗎？如測驗不極格，考試不理想；這會(huì )兒對一道作文題目無(wú)從下筆，那會(huì )兒對一條數學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊，最后才當上總統的嗎？同學(xué)們，我們要對成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！謝謝大家，我的演講完畢！
青春勵志演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
我多想，時(shí)光老人停下他匆匆的腳步，我多想，歷史長(cháng)河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流，好讓我把青春駐足�？蓵r(shí)光老人依舊腳步匆匆，歷史長(cháng)河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著(zhù)年輕去吃苦、去練特長(cháng)、去長(cháng)學(xué)問(wèn)吧！讓激動(dòng)的心弦和著(zhù)自然的風(fēng)韻隨著(zhù)我們歌唱。歌唱青春，歌唱每一個(gè)奮斗的日子。
青春像朝露，蒸騰著(zhù)熱氣、散發(fā)著(zhù)熱量、放射著(zhù)光艷；青春像溪水，洋溢著(zhù)歡樂(lè )、奔騰著(zhù)希望、創(chuàng )造著(zhù)自我。愿青春的我們繼續奮力拼搏，理想的實(shí)現并非輕而易舉�，F實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)則是那坐鋼鐵長(cháng)橋。在人生的大海中，有許多個(gè)驛站，只要煉就奮飛的素質(zhì)，成功的機遇等待我們；高昂你青春的.額頭，成功的時(shí)刻等你去實(shí)現。
珍惜青春吧！因為青春是一首歌，讓你用如火的經(jīng)歷唱出他的生命；青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的痕跡，讓你用堅實(shí)的足音將他羽化為現實(shí)的輝煌；青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，讓你陶然于生命的恢弘與超然。
珍惜青春，奔向明天吧！我們的足音踏著(zhù)節拍，時(shí)代的花蕾會(huì )應聲怒放；珍惜青春，戰勝未來(lái)吧！我們的雙臂蕩起了雄風(fēng)，歷史的長(cháng)廊將永遠向前、向前。
謝謝。
青春勵志演講稿 篇11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們:
你好！
人生就像一杯苦咖啡，慢慢品嘗才知道其中的甜味。
在充滿(mǎn)活力的青春中，我們經(jīng)歷過(guò)春風(fēng)的夏雨踏過(guò)秋霜的冬雪。
因此，我們應該珍惜我們走的每一刻，把握每一個(gè)情節，不要浪費青春，浪費我們美好的生活。在有限的青春時(shí)間內，我們應該做無(wú)限的美好事情。
青春活力，是人生中朝氣蓬勃的精華階段，我們的生機在這里誕生，它給我們美好的希望，在創(chuàng )業(yè)中給我們靈感，在學(xué)習中給我們戰勝困難的主要精力。只要我們牢牢把握我們應有的黃金階段，沒(méi)有困難的障礙，我們的日子就會(huì )變得豐富，變得華麗。
青春是歡快的流水，一晃而過(guò)。在我們不知不覺(jué)中徘徊的時(shí)候，它默默地消失在人生的界限里，而且很無(wú)情，很堅定�；叵肫饋�(lái)，破壞自己的青春不珍惜這段時(shí)間，無(wú)知地忽視自己的青春，結果不由得抱怨別人，看到自己什么都沒(méi)有，走上絕路自殺。因此，我們應該牢牢抓住這短暫的青春，為未來(lái)的美好日子奠定深刻的基礎。
所謂英雄出少年，在這個(gè)極短的青春時(shí)期，應該努力確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。這對自己一生的奮斗和成就起著(zhù)長(cháng)期的巨大作用。
青春中遇到困境是不可避免的。我該怎么面對呢？
世界上沒(méi)有不繞道的道路，世界上沒(méi)有不感謝的`花。其實(shí)這也不一樣！
當我們面對逆境時(shí)，千萬(wàn)不要聽(tīng)之認之，一定要有條不紊地與之作斗爭，只要我們正確看待逆境，逆境持續長(cháng)短只是在于。
人的意志和想法，只要自己戰勝了自己的心理，那么自然就會(huì )將逆境變?yōu)轫樉沉�，這主要是懷有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，要戰勝困難首先就要戰勝自己。
其次我們應該學(xué)會(huì )能屈能伸，時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創(chuàng )造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會(huì )被淘汰，不會(huì )落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會(huì )造成少壯不努力老大徒傷悲的憂(yōu)傷結局。
但一無(wú)所有的人并不可怕，因為他們是有福的，他們將會(huì )獲得一切。但最可怕的是他們在這段時(shí)間內對生活產(chǎn)生厭倦感，失去對生活的留戀，和激情，失去對生活的憧憬和希冀。
因此我們應該改變自己的人生觀(guān)念，懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來(lái)!
我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品!因此我們在這個(gè)黃金階段努力揚著(zhù)船帆駛向成功的彼岸。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是必須品。是人生的調味料酸甜苦辣。青春中的我們總會(huì )做幾件瘋狂的'事，失敗了不要緊，堅持和積累經(jīng)驗就會(huì )成功。青春中我們叛逆過(guò)，瘋狂過(guò)，失望過(guò)，傷心過(guò)......
青春，我們對未來(lái)憧憬，對未來(lái)盼望，對未來(lái)努力著(zhù)。
青春意味著(zhù)我們長(cháng)大了；該學(xué)會(huì )承擔；學(xué)會(huì )自己的事自己決定，不再依賴(lài)親人。青春一去不復返，人生在世人人都擁有難忘的青春。
初三是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，或許我會(huì )考不上一個(gè)重點(diǎn)高中，但至少我努力了。不論結果是什么，不會(huì )讓自己回想起來(lái)后悔。
青春是難忘的，每個(gè)人都有屬于自己獨特的青春，為自己的未來(lái)加油。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讓青春在拼搏中閃光。
一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
一次次跌倒彷徨，一回回落敗受傷，一層層失落調暢，怎能敵過(guò)青春進(jìn)取心。
一場(chǎng)場(chǎng)還在拼搏，一顆顆晶瑩淚珠，一片片痛苦疤痕，如何占用激情奮進(jìn)志。
一份份滿(mǎn)意答卷，一張張盎然笑臉，一聲聲他人贊美，已足回報欣喜感動(dòng)情。
我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!
青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著(zhù)有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫;看著(zhù)有些人整日的紫醉金迷，吃喝玩樂(lè )，我也曾動(dòng)搖。每當彷徨時(shí)，我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì )有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧!美麗的風(fēng)景在前面，奮斗的青春最美麗!
讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì )把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見(jiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時(shí)間去留住他，因為泛黃的記憶會(huì )是通往人生彼岸的地圖。當你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí)，你會(huì )發(fā)現曾經(jīng)的青春會(huì )讓你感動(dòng)，因為那不僅是一段美麗的回憶，更是因為那拼搏的青春讓你無(wú)怨無(wú)悔，讓你始終如一，勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。
拼搏是展現耀眼青春的一種方式，用雙手去奮斗，去努力，才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫(huà)美麗的藍圖，讓青春在拼搏中閃光! 高一青春勵志演講稿(4)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有了奮斗，我們的青春會(huì )怎樣?沒(méi)錯，我們的青春將會(huì )因此變得絢麗奪目，也會(huì )因此變得“美麗”!
剛步入青春的我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在奮斗。走在回家的路上這才仔細一看，路邊的松樹(shù)綠了許多、柳樹(shù)也披上了薄薄的'綠衣、就連小草也探出了頭……也許，這就是奮斗后的“美麗”吧
有了奮斗，我們的青春就添了一份色彩，如果沒(méi)了它，我們的生活會(huì )是如此單調、乏味!奮斗，我們如果擁有了它就會(huì )是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋?zhuān)捅热缁骱�，為了生存就必須去與繭拼搏，去奮斗。它會(huì )是點(diǎn)綴我們青春最絢麗的星輝，也將會(huì )是我們最美好的回憶。
我也曾為我的青春奮斗過(guò)，從未接觸過(guò)的演講比賽活生生的踏進(jìn)了我的青春生活，我也無(wú)能為力，只能去試著(zhù)去接觸它，與它結為好友，一起去闖!結果雖然不理想，但我并沒(méi)有氣餒，我會(huì )繼續努力的!因為我知道“失敗是成功之母”!走向青春這條路的盡頭，也許，我們會(huì )遇到磕磕絆絆，那么請不要氣餒，至少我們曾經(jīng)奮斗過(guò)，雖成少敗多，所以要繼續堅持，切記，只有奮斗我們才能站起來(lái)，而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的，才是最美麗的，不是嗎? 假如我們不去奮斗，這條路的前方將會(huì )失去光明。一味的妥協(xié)，放棄，那么贏(yíng)來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路，難道我們就不會(huì )感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補我們那段空白的青春，才能顯現出它真正的價(jià)值，才能變得更“美麗”!
有的人遇到困難就退縮，那么我們該痛惜失去了那么多的機會(huì )，有人說(shuō)過(guò)：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊，只有奮斗過(guò)，我們才能擁有最終的權利。失敗成為我們的老朋友，我相信你們也不愿看到吧! 不要畏懼，不要退縮，拋棄心中的雜念，去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾，因為奮斗的青春最美麗!
青春勵志演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)�！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路�！币粋�(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。
這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的.選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。
雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長(cháng)的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性；沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死��！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人！
荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路！
我要在荊棘中開(kāi)辟道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù)，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著(zhù)路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
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