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高三勵志演講稿

時(shí)間:2023-07-16 11:00:40 勵志演講稿 我要投稿

高三勵志演講稿(匯總15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的高三勵志演講稿,歡迎大家分享。

高三勵志演講稿(匯總15篇)

高三勵志演講稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們都知道,高三階段可以說(shuō)是我們學(xué)習階段中最重要的一年了,也可以說(shuō)是我們人生中最重要的一年,因為這一年我們的努力的結果將會(huì )直接的影響到我們的未來(lái),也會(huì )決定著(zhù)我們未來(lái)要往哪個(gè)方向走。所以這一年我們是應該要必須要努力的去學(xué)習的,我知道這一年我們會(huì )非常的累,但我相信現在我們累一點(diǎn)之后是一定會(huì )很多的收獲的。

  我們離高考是一天比一天近了的,永遠都不要覺(jué)得還有時(shí)間,現在就可以多休息一下,這樣的想法是非常的錯誤的!懊魅諒兔魅,明日何其多”,這句話(huà)是非常的有道理的,當你覺(jué)得時(shí)間還有很多的時(shí)候你就不會(huì )為了自己的未來(lái)去努力,你就不會(huì )為了提高自己的成績(jì)而努力的學(xué)習,你就永遠的不會(huì )有提高和進(jìn)步。在高一的時(shí)候,你覺(jué)得時(shí)間還早,我可以理解,在高二的時(shí)候,你覺(jué)得時(shí)間還早,我也可以理解。但是現在我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了,離高考已經(jīng)很近了,現在不努力的話(huà),之后你想到什么時(shí)候再努力呢?等到你發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了的時(shí)候,等到你后悔了的時(shí)候,就已經(jīng)來(lái)不及了。

  高三階段的每一天我們都應該要合理利用,每一個(gè)課間時(shí)間我們都應該要利用起來(lái),我們要高效率的去學(xué)習,讓自己在一段時(shí)間之內能夠學(xué)到很多的知識。我認為我們是應該要做好一個(gè)計劃的,按照計劃去安排好自己的時(shí)間,在哪一個(gè)時(shí)間段應該要做一些什么,這樣才能夠利用好我們的時(shí)間。同時(shí)每一個(gè)階段都要給自己樹(shù)立一個(gè)目標,高三階段每一個(gè)月都是有一次考試的,可以給自己設立一個(gè)在考試中進(jìn)步多少的目標,努力的去完成這個(gè)目標,也為了完成自己的目標而努力。

  我認為我們還是需要有一些緊迫感的,其實(shí)我們能夠用來(lái)學(xué)習的.時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我們更應該要利用好自己的時(shí)間。同學(xué)們,我們現在已經(jīng)到了高中的最后一個(gè)階段,要為了自己的未來(lái)而努力了,不要再像之前那樣的虛度自己的時(shí)間了。如果現在還不抓緊時(shí)間的話(huà),等將來(lái)工作的時(shí)候你就會(huì )后悔自己現在沒(méi)有多學(xué)習一些東西了。同學(xué)們,從現在開(kāi)始就為了自己能夠有一個(gè)好的成績(jì)而努力的去學(xué)習吧,不要讓未來(lái)的自己為你現在所做的決定后悔。

  謝謝大家!

高三勵志演講稿2

  我是來(lái)自高三二班的xxx,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個(gè)詞,感恩、刷題和總結。

  感恩,當然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班xx,始終對我不放棄。

  感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風(fēng)雨無(wú)阻的送我上下學(xué),我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應該把這份期待化為我們學(xué)習的動(dòng)力;

  其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標在逐夢(mèng)的路上相互鼓勵、在低俗時(shí)相互支持、在自習課刷完題后的相視一笑,一個(gè)人走的快,兩個(gè)人走的遠。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進(jìn)步的動(dòng)力。

  第二詞是刷題,誰(shuí)說(shuō)文科不用刷題,一輪復習即將結束了,基礎知識大概過(guò)了一遍,我們需要題來(lái)鞏固基礎知識,從語(yǔ)文到文綜科科要刷題,我比較愛(ài)刷金考卷特快專(zhuān)遞,從第一期到第十期,都是值得寫(xiě)的題。

  語(yǔ)文多刷一些選擇題,數學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計時(shí)兩套數學(xué)卷,英語(yǔ)每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫(xiě)也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

  但這只是我的刷題計劃,要根據自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

  第三詞是總結,孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結是密不可分的。

  大量刷題為總結奠定基礎,好的`總結是刷題的目標,把別人的的題轉化為自己知識點(diǎn),并把知識點(diǎn)應用于寫(xiě)題中,才是真正的高效學(xué)習法,同時(shí)還要總結錯題,我想很多同學(xué)都擁有一個(gè)很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會(huì )再犯了嗎?

  錯題總結不是剪貼的過(guò)程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識點(diǎn)是什么,這個(gè)答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專(zhuān)題總結,比如數學(xué)導函數,我會(huì )分不同的方法總結,參變分離、端點(diǎn)效應、多次求導、數形結合、不同的方法分天專(zhuān)題,方便你真正的理解和掌握。

  每一種方法還要學(xué)會(huì )總結框架、政治每一課的框架,每一本書(shū)的框架對大家比較有用,地理總結答題模板,歷史總結答題術(shù)語(yǔ),這些都是自己課感的,我也不詳細展開(kāi)了。

  這些只是我的方法,希望對大家有幫助,最后的這一年里,靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,每個(gè)人都會(huì )是一匹黑馬!

  我的演講完了謝謝大家。

高三勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因為現在學(xué)習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學(xué)習的唯一理由。

  高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非唯一的出路,也不會(huì )是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在xx中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的'辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(cháng)極力反對,自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的情況下給他辦了退學(xué)手續,然后,他去了xx一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去xx打工,當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。

  我現在學(xué)習成績(jì)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的女兒爬上陽(yáng)臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學(xué)習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會(huì )考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì )有多么高興,你的媽媽會(huì )有多么高興,你自己又有多么高興。

  有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分數。每次成功對要對自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì )取得意想不到的收獲。

高三勵志演講稿4

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  今天,在距離高考xx天的時(shí)刻,我們在這里隆重集會(huì ),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng )造性地做好最后xx天的復習工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。

  高三這最后xx天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的xx天,在某種程度上講,它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向,決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的最終效果,決定著(zhù)一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

  高三對我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰,也是一個(gè)重大的機遇。誰(shuí)能勇于面對,誰(shuí)能科學(xué)面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心,滿(mǎn)懷奮斗的激情,滿(mǎn)懷崇高的理想,滿(mǎn)懷高效的方法,滿(mǎn)懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

  高三全體教師要不負家長(cháng)的期望,不負學(xué)校的期望,不負社會(huì )的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(cháng)x天。

  學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的`優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

高三勵志演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三一班的學(xué)生xxx,距離高考也只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,有些同學(xué)或許還覺(jué)得距離高考還很遠,還有好幾個(gè)月的時(shí)間。但我想告訴大家的是時(shí)間過(guò)的很快的,一個(gè)學(xué)期很快就會(huì )過(guò)完,F在大家回想一下是否感覺(jué)初中的事情都還歷歷在目,仿佛就在昨天發(fā)生過(guò)一樣。初中的時(shí)候對于時(shí)間還沒(méi)有那么多的感觸,每天做著(zhù)自己應該做的事情,上課學(xué)習做作業(yè),下課聊天打籃球。初中畢業(yè)考試的那天還沒(méi)什么感覺(jué),沒(méi)有意識到很多同學(xué)再也不會(huì )見(jiàn)到了,也沒(méi)有什么感傷。但等到初三畢業(yè)的那個(gè)假期,在某天的一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚突然一下就發(fā)現自己好像再也回不去初中了,想到了初中那時(shí)很多美好的回憶,很多遺憾的事情。而我說(shuō)些的目的也是希望大家能夠有所感觸,不要在高中的最后一個(gè)階段,一個(gè)時(shí)期,而因為自己做出了一些錯誤的決定而感到后悔。

  我們在小的時(shí)候不管是父母還是老師就告訴我們你要好好學(xué)習,不要像我一樣,我就是吃了沒(méi)文化的虧。但是他們從來(lái)也沒(méi)有告訴過(guò)我們,沒(méi)文化會(huì )吃什么虧,只是好像不讀書(shū)就只能夠去做那些工資最低,最累的活。我們也知道家長(cháng)和老師是為了我們好,但是有時(shí)也難免會(huì )彷徨,會(huì )想著(zhù)讀書(shū)好累,好想玩。但我希望大家能夠在高三的最后一個(gè)學(xué)期在堅持一下,在多學(xué)習一點(diǎn)知識,讓自己能夠更有信心的迎戰高考。高考決定著(zhù)未來(lái)的三年我們會(huì )在那個(gè)城市那所大學(xué)過(guò)著(zhù)怎樣的生活。而高考的.成績(jì)決定著(zhù)你在未來(lái)大學(xué)的時(shí)候遇到什么樣的同學(xué)和老師,決定著(zhù)你未來(lái)就業(yè)的成功率。一所好的大學(xué)真的是能夠讓大家受益終生的,而那些大公司也是會(huì )在名校里為大學(xué)生舉辦校招,而那個(gè)時(shí)候進(jìn)入公司會(huì )比社會(huì )上去找工作更輕松?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì )覺(jué)得找工作有什么難的,我也不否認大家,有可能確實(shí)有些同學(xué)能夠靠自己就找到一份好工作。但我也希望大家能夠在最后的高中時(shí)間里堅守住,好好的學(xué)習,別給將來(lái)的自己留下后悔的機會(huì )。能夠讓將來(lái)的自己回想起高三的時(shí)候覺(jué)得原來(lái)我也曾經(jīng)那么努力,那么奮不顧身的朝著(zhù)一個(gè)目標努力。高中是人生中最能夠安靜學(xué)習的一段時(shí)間,而我們前面十多年的學(xué)習生活為的就是高考。哪怕大家的目標不是高考,也希望大家能夠在高三多學(xué)習一下,多學(xué)習一點(diǎn)知識總歸是沒(méi)錯的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是吹響生命的號角......山溪的夢(mèng)想是大海,囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍天,樹(shù)木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想我的夢(mèng)!

  物尚且如此,何況人乎?縱觀(guān)古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠大的夢(mèng)想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

  司湯達的忘卻警言和夢(mèng)想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹(shù)立了自己的夢(mèng)想,堅信自己就能實(shí)現。夢(mèng)想是事業(yè)的大門(mén),是登堂入室的.旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著(zhù)。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因為有了夢(mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有夢(mèng)想,才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著(zhù)“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“夢(mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么夢(mèng)想是期望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向夢(mèng)想的殿堂。

  夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它能夠為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標,但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì )努力前行!

高三勵志演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)班級而言,這30天可以使一個(gè)好的班級一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級變成數一數二,對個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達線(xiàn)了,高考還不達線(xiàn)嗎,平時(shí)連本二線(xiàn)都很少達到甚到甚至于一次都沒(méi)達到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng )造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的`期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造的。

  成功的人分三種,一是一路,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨轉機的時(shí)刻。

  你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線(xiàn),這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深?lèi)?ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴,請努力吧!

高三勵志演講稿8

  在距離高考還有15天的時(shí)候,與大家談?wù)勛銐虻男判、勇氣,還有實(shí)力。

  足夠的信心,在于足夠的準備。因為有準備,就有信心;有多少準備,就有多少信心;有足夠的準備,那就有足夠的信心;蛟S,有同學(xué)會(huì )說(shuō),還有幾天了,還準備什么呢?實(shí)際上,準備的過(guò)程,就是繼續樹(shù)立信心,累積信心,砥礪自我、突破自我、超越自我的過(guò)程。你知道的,在對寫(xiě)作素材的準備過(guò)程中,就會(huì )擁有下筆如有神的信心;在對每一類(lèi)解題思路的概括、提煉過(guò)程中,就能擁有答題思路清清爽爽的信心;在每一次查漏補缺的過(guò)程中,就可以擁有一旦掌握必定不再忘記不再失誤的信心;在對答題規范的糾正過(guò)程中,也是在擁有決不去犯低級錯誤的信心,真的還有許多的準備等著(zhù)我們每一個(gè)高三的同學(xué)去準備,相信大家,在這短短的時(shí)間里,越發(fā)平靜,越發(fā)專(zhuān)注,越發(fā)成熟,像一個(gè)功夫高手,讓自己進(jìn)入決戰之前的最佳境界。

  足夠的勇氣,在于使上洪荒之力。行百里者,半九十。已經(jīng)走了九十里,為何要當作五十里呢?因為,最后的那段路,是最不能馬虎的,想想可以到了,想想重點(diǎn)就在眼前,你可曾知道最大的挑戰,也就在眼前了。你知道的,體力需要積蓄的同時(shí),學(xué)習的重擔卻挑戰著(zhù)體力;能力需要提升的同時(shí),學(xué)習上的困擾還會(huì )繼續作怪;心理需要平和的同時(shí),外界的干擾仍會(huì )挑戰你的承受力和意志力。這個(gè)時(shí)候,真的需要你的洪荒之力了。你要跟自己說(shuō),不勇敢,就會(huì )被困難打倒;我勇敢,就能打到一切困難!我擁有足夠的底氣:題目難了,我知道舍棄難的抓牢簡(jiǎn)單的;題目相對簡(jiǎn)單了,決不無(wú)謂失分;我難你也難,題易我比你更細心!這就是高三的洪荒之力!這就是我們400個(gè)同學(xué)的洪荒之力!不到最后決不罷休的洪荒之力!這樣的洪荒之力必定讓所有的高一高二同學(xué)們也能切身體會(huì ),進(jìn)而轉化為1300個(gè)同學(xué)的洪荒之力,匯聚成田家炳中學(xué)的洪荒之力,我們必定戰無(wú)不勝,攻無(wú)不克,無(wú)堅不摧,一路向前!

  同學(xué)們,足夠的實(shí)力,還在于謀劃與落實(shí)。我經(jīng)常跟同學(xué)們說(shuō),你拿什么與浙江的30萬(wàn)考生去比拼?那是要實(shí)力的。我覺(jué)得,最后階段的實(shí)力,在于謀劃,在于根據自己的.謀劃,一天天、一節節課去落實(shí)你的登頂計劃。最不應該的就是等著(zhù)高考的來(lái)臨,沒(méi)有積極的計劃和行動(dòng)。相信同學(xué)們,在接下來(lái)的每一天、每一節課里,你都能夠明確自己要干什么,必須完成什么,沒(méi)有完成怎么彌補,甚至你可以考慮老師們的幫助。同學(xué)們,你知道嗎?老師們一直都在陪伴你們,一直都想把自己最大的力量傳遞給你們,相信你們會(huì )更加信任你們的老師,更能聽(tīng)進(jìn)老師的叮囑,這也是你們現在的實(shí)力!

  我一直說(shuō),這一屆高三同學(xué)真了不起!選三成績(jì)全市領(lǐng)先;數學(xué)、物理、英語(yǔ)等競賽,超過(guò)市里的多個(gè)一級重點(diǎn)高中;藝術(shù)、體育專(zhuān)業(yè)高考不斷超越,成為全市普高中最亮麗的一顆特色之星!誰(shuí)說(shuō)我們的同學(xué)比不上人家,你們是舟山市最棒的那一個(gè)!最好的那一群!

  祝愿你們向著(zhù)理想,勇往直前!祝福你們,心想事成,青春無(wú)悔!

高三勵志演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是高三xx班的xx,今天演講的題目是《無(wú)高考不青春》。

  首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒(méi)有那么勵志,但于我是我拼搏的見(jiàn)證。

  從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩,除了爬樹(shù),上山下河無(wú)所不能,但是我卻有些自卑。我特別羨慕那些成績(jì)好的同學(xué),家長(cháng)們口中“別人家的孩子”。

  我現在站在這里想說(shuō)的'是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

  所以在激烈的競爭與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫無(wú)作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈于人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭取,不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續墮落下去?

  時(shí)間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習,你要出人頭地;你要學(xué)習,你要奮起直追。

  “寒窗十二載,數日決高下”,只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏(yíng)家!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

高三勵志演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如指間沙,不知不覺(jué),距離高考只剩下200天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

  高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì )是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博、高三白活。

  同學(xué)們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒(méi)有一種不通過(guò)忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂(lè )的結合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè )。那我們怎樣才能更好的度過(guò)這段苦日子呢?

  最首先的就是要明確個(gè)人目標,制定學(xué)習計劃。

  一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡(jiǎn)單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著(zhù)這個(gè)目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要的。

  我希望還沒(méi)目標的同學(xué)要盡快確立自己的目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的'完成。

  其次是天道酬勤,魯迅曾說(shuō):哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開(kāi)后天的努力,也必然會(huì )像xx一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——xx,19xx年出生,她在下棋上有著(zhù)天才的頭腦,但她并沒(méi)有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練xx說(shuō):“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有xx多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會(huì )平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì )有補償,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì )使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!

  最重要的,高三是信念下的執著(zhù)與頑強。

  高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當成績(jì)不如別人,而想到前景叵測時(shí),當苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jì)依舊,當看到父母臉上的擔憂(yōu)與關(guān)注時(shí),許多人會(huì )感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必擔心,要充滿(mǎn)自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說(shuō):你不能決定生命的長(cháng)度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

  花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  珍惜兩百天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開(kāi)翅膀。

  奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔。

  拼搏兩百天,讓父母和恩師在六月里暢想期望。

  沖刺兩百天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿11

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習中,靜下心來(lái),能夠認真學(xué)習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì )省下去檢查那些自己確信正確的`題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì )變得很有底。

  其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

  將全部身心投入到學(xué)習中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰自我,贏(yíng)在高考場(chǎng)上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

高三勵志演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因為現在學(xué)習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學(xué)習的理由。

  高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì )是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(cháng)極力反對,自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的`情況下給他辦了退學(xué)手續,然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。

  我現在學(xué)習成績(jì)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的女兒爬上陽(yáng)臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學(xué)習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會(huì )考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì )有多么高興,你的媽媽會(huì )有多么高興,你自己又有多么高興。

  有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分數。每次成功對要對自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì )取得意想不到的收獲。

  最后以一位名人的一句話(huà)收尾,他說(shuō):“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠之日”,大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現實(shí)中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!

高三勵志演講稿13

  一個(gè)人靜靜的躺在草地上的時(shí)候,感覺(jué)是那么舒爽。閉上眼睛感受身邊的世界。原來(lái)自己那么渺小。我喜歡這種感覺(jué),這種感覺(jué)給我一種無(wú)形的壓力,就是這種壓力讓我邁出了人生的一大步。

  我現在的行業(yè)是從事銷(xiāo)售行業(yè),銷(xiāo)售對剛剛進(jìn)入這一行的我來(lái)說(shuō)還是那么陌生,沒(méi)有做哪一行不知道哪一行的難處啊。既然選擇了在難也要堅持下來(lái),不管未來(lái)的路多么坎坷、多少困難險阻,都要把它一一攻破,成為腳下的墊腳石,這樣自己的視野才會(huì )更寬廣。這樣才能到我們的想要,這樣才不枉付出的艱辛。

  有的時(shí)候我喜歡靜靜的一個(gè)人思考,思考過(guò)去,過(guò)去哪些種種的磨難,讓我感悟到了現在所擁有珍貴。我是不是應該感謝那么些經(jīng)歷呢?如果沒(méi)有那些經(jīng)歷我能有現在的`感悟嗎?就是哪些經(jīng)歷也塑造了我一個(gè)充滿(mǎn)自信、喜歡挑戰的個(gè)性。挑戰自己不敢。就是有自信、有挑戰我的未來(lái)才有了光明。

  思考現在,現在的選擇和過(guò)去的經(jīng)歷是密不可分的,現在選擇了就要堅持,只要堅持就會(huì )成功,這句話(huà)說(shuō)的簡(jiǎn)單,但是做的到的能有幾個(gè)啊?不經(jīng)風(fēng)雨是不可能看見(jiàn)彩虹的,F在的堅持,就是未來(lái)的果實(shí)。有的時(shí)候遇到困難,真的想放棄。但是如果放棄了,自己的明天就不可能是自己想要的了,相信自己沒(méi)有到不了的明天。

  思考未來(lái),每個(gè)人都有暢想過(guò)未來(lái),每個(gè)人對未來(lái)的定位也不一樣,有的人被現在社會(huì )的處境所麻木,不在對未來(lái)有什么夢(mèng)想,不在向往不在追求,早就習慣安于現狀,甚至還對自己的頹廢理直氣壯。對這些人感到惋惜,可能到成功只有一步之遙,在堅持一下你就會(huì )到成功的彼岸。

高三勵志演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng)再冷,不會(huì )永遠不息;霧再濃,不會(huì )經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著(zhù)遠方的未來(lái),我們愿張開(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。

  學(xué)習,是一個(gè)艱苦求知的'過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

  前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì )油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而,這正是考驗你的時(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續向著(zhù)目標前進(jìn),才有可能成功。

  當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì )變得愈加堅強。

  永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你······

  因為你是不畏艱難險阻,克服種。種困難挫折登上山頂的勝利者。

  高三的同學(xué)們向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺吧,成功永遠屬于不懈努力的人!

  謝謝大家!

高三勵志演講稿15

  各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  上午好。我是高二B1班的周霈煬,我演講的題目是《高三,當全力以赴》。

  雖然暑假剛剛結束,但對我們來(lái)說(shuō),今天是20xx屆的航船走向高三啟航的日子。此時(shí),我想起了當年拿破侖遠征意大利,率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)對士兵們說(shuō)的話(huà),他說(shuō):“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”

  我們也可以說(shuō):在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲。

  今天我想和大家分享三個(gè)問(wèn)題。第一,什么是高考?第二,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習。第三,高三應該怎樣度過(guò)。

  首先第一個(gè)問(wèn)題,什么是高考?我在知乎上搜索過(guò)“高考”。幾乎都是,高考作文怎么拿高分,高考閱讀怎么得高分,高考壓軸題怎么得高分之類(lèi)的問(wèn)題。我沒(méi)有找到想象中的對高考的質(zhì)疑。我想對仍舊對高考有所懷疑的同學(xué)們說(shuō),高考相當于一次洗牌,是一次教育資源的再分配,也是給很多身處逆境的年輕人相對公平的一次機會(huì ),如果你要說(shuō)高考也有貓膩,我只能說(shuō),在同等程度的.競爭中,高考的貓膩含量是最低的,而且幾乎是僅有的一次機會(huì )。那些說(shuō)“高考不那么重要”的人可能不知道,考得上就出人頭地、考不上就回家種地,這是很多農村學(xué)生無(wú)可回避的抉擇。在這個(gè)拼爹的時(shí)代,對于大多數的人來(lái)說(shuō),高考,是你整個(gè)人生中最后一次,公平競爭的機會(huì )。等你走向社會(huì ),會(huì )發(fā)現,再也沒(méi)有像學(xué)習那么容易的事情了。而對于那些本身已經(jīng)有很多選項的年輕人來(lái)說(shuō),嗯,沒(méi)錯就是那些有爹可拼的人來(lái)說(shuō),高考,它是相對而言最安全最偷懶的一套方案,所以大家趨之若鶩。如果你沒(méi)爹可拼,還不想努力學(xué)習,請耐心等我說(shuō)完,我想你會(huì )有些變化;如果你有爹可拼,聽(tīng)下去也無(wú)妨,因為我想不會(huì )有人拒絕變成一個(gè)更好的人。

  第二,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習。

  為什么要學(xué)習,為的是當你看到一片很美的時(shí)候你不會(huì )只說(shuō)哎呀好好看呀真好看啊好看死了,而是會(huì )說(shuō),落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色。

  對于現在的我們來(lái)說(shuō),高三意味著(zhù)學(xué)習,學(xué)習意味著(zhù)高考,幾乎每個(gè)人的努力學(xué)習都只是為了高考時(shí)的一個(gè)好看的分數,而這個(gè)分數代表著(zhù)你未來(lái)的生活,誠然,你買(mǎi)菜的時(shí)候用不著(zhù)微積分,但是,你會(huì )不會(huì )微積分決定了你將來(lái)會(huì )在哪里買(mǎi)菜。大多數的我們學(xué)習的目的直白,那就是為了一個(gè)好分數,而對于少數的一些人來(lái)說(shuō),學(xué)習,真正的是一種樂(lè )趣,知識,是很美妙的一種東西。學(xué)習對他們而言是不斷的認識世界、自己和他人。這個(gè)世界這么大,這么多有趣的事情,不多學(xué)點(diǎn)就死了簡(jiǎn)直可惜。

  人生好短,來(lái)這個(gè)世界走一遭,應該做一個(gè)海綿,讓每個(gè)毛孔都去吸收那些你沒(méi)聽(tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)想過(guò)的趣味。畢竟我們肉身很難遨游太空,穿越歷史,但是思想可以,這是最大的恩賜啊。

  不幸的是,我剛剛懂得這個(gè)道理,但我想并不晚。

  如果你是大多數的普通人,像我一樣?赡芪覀兘K其一生也沒(méi)法體會(huì )到知識的美妙,那就為了一個(gè)好分數一個(gè)好未來(lái)為了你能在你喜歡的城市里買(mǎi)菜而努力吧;如果你覺(jué)得,你不是普通人,你是那些少數的一部分人,那就努力的去體會(huì )知識的美好吧,我想那不是很難的一件事,當你費盡心思地攻克下一道數學(xué)大題的時(shí)候,我想,你臉上浮現出來(lái)的笑容就是,知識的美妙之處。如果你既不想為了高考而努力也不想體會(huì )知識的美妙,你可以換個(gè)角度,努力的超越自己,感覺(jué)自己一年比一年強大,自己現在能做到的是幾年前自己想都不敢想的事情,這是件很爽的事。

  當擁有知識,你會(huì )變的美好。

  第三,高三我們應該怎么度過(guò)。

  高三就要全力以赴。

  如果你可以在錄取通知下來(lái)之后不后悔;

  如果你可以在以后因為沒(méi)有好的文憑找不到好工作的時(shí)候不抱怨社會(huì )不公;

  如果你可以在你因為沒(méi)有工作吃不上飯而父母為你拼盡最后一分力的時(shí)候不感到羞愧;

  如果你可以在女友死心塌地跟你,你卻連杯星巴克都請不起的時(shí)候不大晚上抽著(zhù)煙罵自己無(wú)能;

  如果你可以在孩子上學(xué)時(shí)候連個(gè)關(guān)系都托不上最后只能進(jìn)很差的學(xué)校的時(shí)候不覺(jué)得自己對不起孩子;

  如果你能在一事無(wú)成的時(shí)候不自己躲在被窩里流淚;

  如果你能擔得起上面所有的羞愧、自責、心痛和自卑,

  別說(shuō)高三,你這輩子都可以不用全力以赴。

  我會(huì )告訴你做選擇的時(shí)候只要不后悔就行。但是你要明白,“后悔”這兩個(gè)字包含了上面所有的情感,而不只是一句“我當時(shí)要是怎么怎么樣就好了”。一句不后悔說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。

  你可以不在學(xué)習上全力以赴,憑借特長(cháng)進(jìn)個(gè)好大學(xué)。但是無(wú)論是競賽還是才藝,想要達到被好大學(xué)接收的境地,不是也要全力以赴嗎?

  高三,就要全力以赴。

  縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì )勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì )直掛云帆。

  辛酸、痛苦我們不怕,因為我們心中有夢(mèng)。 單調、乏味我們無(wú)畏,因為我們志存高遠。

  沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。 昨天,我們以別人為榜樣,

  今天,我們將為別人的榜樣,

  走進(jìn)高三,

  我們滿(mǎn)懷信心,

  走進(jìn)高三,我們將躊躇滿(mǎn)志,

  走進(jìn)高三,我們刻苦踏實(shí),

  走進(jìn)高三,我們堅持不懈。

  讓我們一起吶喊,高三我們來(lái)了!

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