勵志演講稿【范例13篇】
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是白楊子。很榮幸今天代表同學(xué)們在這里發(fā)言,我感到無(wú)比激動(dòng)與興奮。
記得第一次來(lái)這里,還是媽媽帶著(zhù)我送姐姐來(lái)開(kāi)心作文社,那時(shí)我才3歲,什么也不懂的我被眼前的書(shū)海迷住了,我仿佛遨游在書(shū)海之中。當時(shí)就想什么時(shí)候我可以像姐姐一樣來(lái)到這里學(xué)知識。
時(shí)間過(guò)得真快,我三年級了,如愿以?xún)數膩?lái)到這里。鮮花怒放,為的'是感謝陽(yáng)光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥(niǎo)鳴唱,為的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在這里我學(xué)到了很多知識,是老師們樹(shù)立的言行的榜樣,是老師們無(wú)私的關(guān)愛(ài),點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈。
親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會(huì )沉浸在今天掌聲中,我們一定會(huì )更加努力,發(fā)揚刻苦努力的學(xué)習精神,養成良好的學(xué)習習慣,讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
勵志演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
我今天演講的題目是“前面的路,沒(méi)有畏懼”!
人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著(zhù)。雖然你依然一天天在生長(cháng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收陽(yáng)光,但草畢竟是草,再怎么生長(cháng),別人也可以踩過(guò)你,更不會(huì )因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著(zhù)。享受露水的滋潤,陽(yáng)光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來(lái)人們的觀(guān)賞。然而,花到底是花,只能用于觀(guān)賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹(shù)那樣活著(zhù)。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹(shù)干,翠綠的樹(shù)冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經(jīng)死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風(fēng)景,這才是一個(gè)人一生的'標準。
對于中學(xué)生,的挑戰無(wú)外乎就是考試,因為在學(xué)校,在不遠的未來(lái),成績(jì)代表一切,說(shuō)明一切,命運掌握在分數的手中!也許,有考試失利的時(shí)候,使得你嘆息,使得你憂(yōu)傷,也可能想到過(guò)一個(gè)詞,“放棄”!然而,我并不認為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹(shù),為什么會(huì )被一陣微風(fēng)吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細想想,有什么好怕的!還沒(méi)有步入社會(huì ),還沒(méi)有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?
聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹(shù),就應該狂風(fēng)驟雨吹不倒,百經(jīng)挫折而不餒,這才是大樹(shù)應有的氣慨!
我們的人生只有一次,要拼,只有一次機會(huì )!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創(chuàng )造自己的未來(lái),則人生無(wú)憾!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
我看見(jiàn)滿(mǎn)天花兒都開(kāi)放,給世界帶來(lái)淡淡的芳香。
我看見(jiàn)地上草兒都綠了,給生活帶來(lái)清新的涼意。
我看見(jiàn)草叢露水都亮了,偶爾沾濕了我發(fā)梢。 我看見(jiàn)明論中希望嶄露頭角,為青春帶來(lái)全新的舞臺。 流年的舞臺,被歲月灑滿(mǎn)塵埃;消失的歲月,在轉角處離開(kāi);你我的青春,是永遠的花開(kāi)不;吹響希望的號角,拉開(kāi)新的時(shí)代。
年少的快樂(lè ),蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流瀉在少年的胸懷;年少的背景淡去,青春的希望到來(lái)。邁著(zhù)跳躍的舞步,走進(jìn)青春的殿堂。風(fēng)華正茂,不是纖纖細步的矜持,而是張揚個(gè)性的獨到;萬(wàn)壑爭流,不是魚(yú)死網(wǎng)破的血腥,而是千崖競秀的壯美;鄉風(fēng)慕義,不是呆板刻薄的循規蹈矩,而是延頸舉踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥揀瘦的厭食少年,而是自清自傲的莘莘學(xué)子;這是青春,因希望而絢麗的舞步。
幼年,使歡愉頑皮的小熊之舞;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;為有少年,方才是二者兼容的明媚憂(yōu)傷的圓舞曲。
風(fēng)再冷,不會(huì )永遠不息;霧再濃,不會(huì )經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。一如我們年少的青春,前路多坎坷,為有希望,向著(zhù)遠方的未來(lái)。我們愿張開(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。 我們的'青春,讓我們用自己的步子絢麗起步。古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉!倍覅s說(shuō)書(shū)給了你成長(cháng)的智慧,面對困難的勇氣,和面對生活的那點(diǎn)坦然與豁達。書(shū)籍,饑之以當食,寒之以當裘,憂(yōu)患以當安樂(lè ),孤寂以當金石瑟瑟,成長(cháng)可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!讀了《成長(cháng).青春勵志》這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,這本書(shū)中的每一則故事都蘊藏著(zhù)深刻的哲理;每一段文字都寄寓著(zhù)感恩的情懷;如金色的陽(yáng)光,驅走你內心深處的陰影;似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子溢滿(mǎn)花香。文章中的一個(gè)段落使我深有感悟:“回顧高三,我仍然心潮起伏。這是攀登的一程,每一步都面臨著(zhù)挑戰,充滿(mǎn)了艱辛,然而,每進(jìn)一步我都發(fā)現自己在成長(cháng)。你可能要面對許多從未遇到過(guò)的抉擇與困難,挑戰面前,僅有知識是不夠的,要有堅忍不拔的精神和過(guò)人的心理素質(zhì),要認定自己的目標勇敢地向上攀登,這樣,當走出高考時(shí),你獲得的將不只是一張大學(xué)錄取通知書(shū),你還將擁有一份更堅定更成熟的笑容!我不會(huì )忘記高三時(shí)我在日記中給自己留下的那句話(huà)——“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小””也許,有的時(shí)候夢(mèng)想真的離我們很遙遠,對于這世界上大多數人來(lái)說(shuō),窮其一生,不過(guò)是在生活中苦苦掙扎。他們一輩子都在抱怨,認為機會(huì )的敲門(mén)聲太輕,他們還來(lái)不及開(kāi)門(mén),就溜走了。而對于有些人,或許,實(shí)現夢(mèng)想就是需要執著(zhù)的精神。正如一個(gè)人在人生低谷中徘徊,感覺(jué)快要堅持不下去的時(shí)候,其實(shí)就是黎明的前夜,只要你堅持一下再堅持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹。
勵志演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)不僅是光榮的還是偉大的。因為勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)文明,勞動(dòng)創(chuàng )造了我們現在的生活。勞動(dòng)者為世界做出了巨大的貢獻
每個(gè)人都可以勞動(dòng)。比如在我們都沒(méi)有起床的時(shí)候,保潔工人在自己的崗位上,默默工作;建房工程師頂著(zhù)嚴寒酷暑在屋外工作;作家在為怎樣才能寫(xiě)出惹人喜愛(ài)的文章而在咬著(zhù)筆頭工作;種植工人在為城市多添一點(diǎn)綠色而費盡心機的讓每一棵茁壯成長(cháng)而工作;老師在為年少無(wú)知的我們努力備課,讓我們學(xué)多點(diǎn)知識而努力著(zhù)······這些都是別人努力勞動(dòng)而換來(lái)的`成果,是理所當然被受到尊重的。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪;把別人辛辛苦苦創(chuàng )造出來(lái)的書(shū)籍隨地亂扔;把食物隨意浪費······這些種種的行為都是極為不尊重他人勞動(dòng)成果的表現。所以讓我們養成良好的社會(huì )道德和文明習慣,珍惜別人的勞動(dòng)成果。我的演講完了,謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
講文明、懂禮貌,講衛生、重禮儀。這是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習慣的養成。
首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應該使用文明禮貌用語(yǔ),嚴禁說(shuō)臟話(huà)、忌語(yǔ),說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)言應該清晰、明了,預期誠懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),提倡使用普通話(huà),不要隨意打斷別人談話(huà),認真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)。
然后,我們無(wú)論是對長(cháng)輩、朋友或同學(xué),都應該有禮貌,見(jiàn)了長(cháng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養成尊老愛(ài)幼的良好習慣。
最后,還要注意衛生習慣的養成,清潔衛生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長(cháng)相有多好,衣著(zhù)有多華貴,若滿(mǎn)臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應該養成良好的衛生習慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡。愛(ài)護公共衛生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的.財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會(huì )尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
勵志演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經(jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的`高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功。
人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向,為長(cháng)遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì )要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
尊敬的各位評委,親愛(ài)的各位老師們:
大家好!
非常高興能夠參加今天的主題演講比賽,我演講的題目是《走進(jìn)新時(shí)代,從小學(xué)用典》。歷史的足跡因為砥礪前行而更加堅定。這一路走來(lái),我們經(jīng)歷了太多的磨難,也收獲了無(wú)數的成績(jì)。
我們進(jìn)入了新時(shí)代,距離中國夢(mèng)的實(shí)現越來(lái)越近,我們要知道中國夢(mèng)是我們每個(gè)人共同的夢(mèng),而且只有歷史是最誠實(shí)的老師,在歷史中學(xué)習經(jīng)驗,汲取教訓,會(huì )讓我們更加堅定腳下的路。
“走進(jìn)新時(shí)代,從小學(xué)用典”是為了從孩子抓起,讓新時(shí)代的人牢記歷史教訓,不忘歷史職責,即使出發(fā)了多遠都不忘記來(lái)時(shí)的路,讓新時(shí)代的人能夠在歷史的長(cháng)河中探求出新的出路。萬(wàn)水千山不忘來(lái)時(shí)路,近百年的列強侵略,只會(huì )讓我們更加頑強,面對民族存亡的空前危機,全體中華兒女眾志成城、共御外侮,為民族而戰,為祖國而戰,為尊嚴而戰,我們抱定了“我們萬(wàn)眾一心,冒著(zhù)敵人的炮火前進(jìn)”的決心,抱定了血戰到底的信念,終于,一步一步,我們經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)難,從抗日戰爭到解放戰爭,從中國共產(chǎn)黨成立到改革開(kāi)放,從馬克思主義中國化到中國特色社會(huì )主義,在血與火的洗禮中,古老的中國鳳凰涅槃,浴火重生,開(kāi)啟了偉大復興新征程,從站起來(lái),到富起來(lái)再到強起來(lái),我們從未退縮,不管來(lái)時(shí)的路有多艱難,我們從不忘初心,始終砥礪前行,為人民謀幸福,為民族謀復興,是我們始終堅持的路。
如今這一頭沉睡的巨獅終于蘇醒,為我們帶來(lái)了新的黎明。時(shí)代在不斷變遷,我們有幸看到了繁榮富強的中國;春去秋又來(lái),我們有幸擁有這道美麗風(fēng)景。今天我們的生活水平日益提高,發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化,這一切不僅僅得益于我們國家領(lǐng)導人正確領(lǐng)導,更是不能忘中國共產(chǎn)黨在前行路上的指引。千年大計,經(jīng)濟特區,讓世界崇禮中國;不忘初心,牢記使命,給國人引領(lǐng)方向!坝玫洹逼鋵(shí)即是總結經(jīng)驗又是指引方向。過(guò)去的歷史是一代一代人用血肉換來(lái)的寶貴經(jīng)驗,不僅僅代表著(zhù)那個(gè)時(shí)代的故事,更是指明了我們具有中國特色的一條道路。
用好典要從學(xué)好典開(kāi)始。在我們的現在的小學(xué)階段,各大學(xué)校也開(kāi)始重視學(xué)生的思政教育,越來(lái)越重視歷史典故的'傳授,讓學(xué)生從小就學(xué)會(huì )用典其實(shí)是從小培養孩子們的愛(ài)國思想和民族情懷。因為每個(gè)時(shí)代的人都有新的長(cháng)征路,任何時(shí)候我們的發(fā)展都不能丟了根、忘了本。所以作為祖國新的希望,要想用好典首先就要學(xué)好典,最起碼要了解中國的發(fā)展史,要熟知英雄事跡,更多地去傳承一個(gè)時(shí)代的思想和精神,讓新時(shí)代在新一代人的手上更加燦爛輝煌!現在接力棒已經(jīng)傳遞到我們手中,一代人有一代人的長(cháng)征,一代人有一代人的擔當,我們要用好典爭做時(shí)代的弄潮兒!
謝謝大家,我的演講完畢!
勵志演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
今天我演講的主題是“青春-信念與責任”。
當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現時(shí),當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時(shí),時(shí)光在我們身上烙上青春,昔日背著(zhù)小書(shū)包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。
是征程之后勝利的喜悅,是面對渺宇浩瀚的感慨,是漫漫旅途開(kāi)始的困惑!我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)如何去駕馭青春帶給我們的悸動(dòng),如何在我們青春的畫(huà)卷上添上一筆,面對現實(shí)的生活,你準備好了嗎?
你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間,不學(xué)無(wú)術(shù),因為你擁有青春賦予的美好時(shí)光。你可以恣情灑意的浪費感情。放蕩不羈,因為你擁有青春帶給的純潔躁動(dòng)。
你可以漫無(wú)目的的東闖西蕩,游戲人生因為你擁有青春賜給的浮世塵化。然而終究有一天,青春會(huì )離我們而去,留下我們獨自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹(shù)立信念,信念回報他們的是對生活的向往。我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運,不僅是情感上孤獨寄托的異-,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞臺,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,是你人生責任萌發(fā)的沃土。
青春是我們整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等者我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識,詮釋乃至于去實(shí)現,而青春是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)間。
我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍,只要有一顆同情弱者的心。我們不需要征戰沙場(chǎng),同仇敵愾,只要記得我們偉大的民族遭受過(guò)輪番的-。
我們不需要志向遠大,志在四方,只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任,F在請大家閉上眼睛想一想:不管現實(shí)中你是個(gè)什么樣的人,在你內心深處肯定承受著(zhù)某種信念。具體的,模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己,為了自己,也為了別的更多。
可能我們會(huì )活的失敗,但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓我們再回首時(shí),沒(méi)有平淡,遺憾的青春,讓我們青春飛揚吧!
如果說(shuō)青春是一朵鮮花,信念就是陽(yáng)光和雨露,而花兒的根叫作責任!云淡風(fēng)輕,浮云瓢逝,青春無(wú)悔,只為托起心中的朝陽(yáng)。春意昂然,欣欣向榮,意氣風(fēng)發(fā),老來(lái)笑顏仍在,今天擁有青春,堅持心中的信念,于是肩負重任,編織未來(lái)而傳下不朽的嘉話(huà)。
青春是首波讕壯闊的詩(shī),孕育著(zhù)鷹擊長(cháng)空的氣適又如魚(yú)兒嬉戲般從容,我們的眉宇之間洋溢著(zhù)當今天下舍我其誰(shuí)的傲氣,到中流擊水,發(fā)出蒼茫大地誰(shuí)主沉浮的質(zhì)問(wèn)。
信念是什么?是黎明前一盞明燈,如魯迅手持的火把,照亮人們灰暗的前進(jìn)道路,又好似軍隊在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,使全軍走出沙漠沖向目標,是信念讓我們在充滿(mǎn)荊棘的道路上得到安慰,即使傷痕累累,依然不低下高昂的頭顱,穿越那烈烈的熾熱黃沙。
有了信念,便有了責任,責任是信念的原動(dòng),是信念的支撐,責任讓我們用青春澆灌信念,讓我們?yōu)橹е挥,無(wú)怨無(wú)悔,而我們的責任就是愛(ài)我中華,建我中華。為了這一偉大目標無(wú)數英雄竟折腰!蘇武忠于祖國,把青春獻給祖國。這是源于他對祖國熱愛(ài)的.這一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他認為不叛離祖國就是他的責任,于是他便成了后世道德上的楷模,周恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”把青春全部壓在對祖國復興的建設上,這是他的責任,同樣也是他認為的每一個(gè)炎黃子孫應當肩負的責任。
一個(gè)國家和民族無(wú)論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展,無(wú)不依賴(lài)著(zhù)前仆后繼的有青春,有信念,有責任的一代又一代的仁人志士,而這些先驅者們便是我們這些時(shí)代的弄潮兒,如果把青春比作壯麗的長(cháng)城,那么長(cháng)城上的磚塊便是每一個(gè)時(shí)代的青年們用青春的新年筑成的。
滾滾長(cháng)江,東逝水,卷起千堆雪,不舍晝夜,信念是那遙遠的海洋,翻山越嶺,無(wú)怨言,上善若水,利萬(wàn)物而不爭,這是我們中華兒女的品質(zhì),當外國人驚嘆我們的成就時(shí),就看到了海納百川的波瀾,那時(shí)我們集體的力量,摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒(méi),先進(jìn)的會(huì )像雨后春筍,方興未艾,滿(mǎn)山遍野,青春是財富,信念是原動(dòng),責任是利劍,讓我們在這如畫(huà)的江山中用我們的利劍舞動(dòng)最華美的樂(lè )章,用我們的熱血鑄就祖國最新時(shí)代的輝煌吧!
勵志演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
中的火鳳凰,它迎著(zhù)太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因為奮斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實(shí)現成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì )將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話(huà)說(shuō)機遇留給有所準備的人,那么,年青的朋友們,讓早早準備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),不滿(mǎn)是向上的靈魂。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線(xiàn)上的.姿態(tài)去迎接挑戰。只有不斷地學(xué)習和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠究竟有多遠?沒(méi)有人知道。只是歷史長(cháng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現在開(kāi)始,讓活得精彩!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇10
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
不明白大家記不記得歌德以往說(shuō)過(guò):在今日和明天之間,有一段很長(cháng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉折,他之后成了奢侈品巨頭。
在路易·威登14歲時(shí),村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的`年輕人,他們嘲笑村民們衣著(zhù)老土,“這個(gè)鬼地方怎樣月亮都顯得那么骯臟”!這些話(huà)深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不一樣。
一路顛沛游離,路易·威登最之后到巴黎,卻發(fā)現那里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿(mǎn),人們的裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故,生活異常艱難困苦。之后,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門(mén)口,好心腸的店主將其救起。他醒來(lái)后,抓住機會(huì ),請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。
他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭每一個(gè)細節都完美無(wú)缺。他始終相信:今日所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒(méi)有高低貴賤之分,更不會(huì )毫無(wú)價(jià)值,“既來(lái)之則安之”,在今日種下什么,以后就會(huì )收獲一個(gè)什么樣的明天。
一年后,路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因為做過(guò)木工,他做的皮箱更加結實(shí);因為做過(guò)捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一向堅持著(zhù)良好突出的銷(xiāo)量記錄。最終,他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店,為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。
可見(jiàn)任何成功都離不開(kāi)積累,沒(méi)有積累就談不上發(fā)現與創(chuàng )新,也就沒(méi)有創(chuàng )造。在當下這個(gè)日益競爭激烈的社會(huì ),我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。
我的演講結束,多謝大家!
勵志演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn),決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著(zhù)。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。
應該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時(shí)機;而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。
有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì )教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰,也許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏(yíng)得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。
我們要堅信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的`時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。
之所以說(shuō)它已知,因為這已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月出現,將由拼搏的你創(chuàng )造。
最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.
高三高考勵志演講稿三
同學(xué)們:大家下午好!很榮幸來(lái)參加你們班的期中總結班會(huì )。
開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習態(tài)度極其踏實(shí)認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學(xué),如某某等。今天,你們請我來(lái)就期中數學(xué)做個(gè)總結,其實(shí)這個(gè)總結我在課上說(shuō)過(guò),數學(xué)期中考試大家表現還不錯,但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機會(huì ),我想說(shuō)點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問(wèn)題,給你們提一點(diǎn)建議。
我的第一個(gè)建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),或猶豫不決,表現在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。
你試想一下,第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國學(xué)習的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。
第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽?zhuān)苷覀(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽?zhuān)斎患词箾](méi)有你也犯不著(zhù)回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。
第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢(qián),有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無(wú)路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jì)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏(yíng)得自己的地位和尊重,也就是說(shuō)你注定不會(huì )裸奔的。
我的第二個(gè)建議是:學(xué)習中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場(chǎng)調查的話(huà),你們中很多人會(huì )選擇沉默。那你會(huì )說(shuō),老師按您說(shuō)我們都完蛋了?不會(huì )的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。
比如,從提高聽(tīng)課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過(guò)教師的教學(xué)要求,如果一次達不到,多來(lái)幾次復習,在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅決,你重復的遍數越多,你肯定能行的!
我的第三個(gè)建議是:學(xué)習中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿(mǎn)分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì )創(chuàng )造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動(dòng)計劃,這個(gè)計劃有短期的,長(cháng)期的,當然是很好執行的科學(xué)的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開(kāi)復說(shuō):做你的自己!你可以說(shuō),高三了,做的你自己,拼了!你可以說(shuō),為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì )拼了,其實(shí)都是為了你自己!
我就說(shuō)這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽(tīng)!
勵志演講稿 篇12
手邊放了一張你的照片。大二的你,20歲,一件駝色的毛衣,一條牛仔褲,一雙帆布鞋,沒(méi)有發(fā)型,笑得很不知所以。我還記得那一天早晨,你為穿什么樣的衣服而頭疼。最后因為沒(méi)有時(shí)間了,于是胡亂穿了一件,在10年后的我看來(lái),卻也蠻清爽的。
現在看來(lái),那時(shí)你處心積慮做的一些搭配,常常以失敗告終,而隨意搭配的服裝反而顯得像你。當然,那時(shí)的你是不會(huì )明白的,而如果沒(méi)有當時(shí)你一次又一次的失敗,今天的我或許還在老路上一條路走到底吧。
我記得20歲的你焦躁不堪,宿舍的兄弟們都在聊天,準備去通宵玩電腦游戲時(shí),你表面上歡呼雀躍,心里卻一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:"當初我是好不容易才考入大學(xué)的,4年之后,我該怎么出大學(xué)?"岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著(zhù)一張張相似的臉龐,你最大的擔心是:難道他們都已經(jīng)知道未來(lái)去哪兒了嗎?為什么只有自己那么傻?
傻到?jīng)]錢(qián)買(mǎi)電腦,只能用稿紙一遍又一遍地寫(xiě)日記。因為不知道該寫(xiě)什么,所以哪怕寫(xiě)錯了一個(gè)字,也要重來(lái)一遍,寫(xiě)字水平一點(diǎn)都沒(méi)有提高,稿紙卻浪費了不少?粗(zhù)一沓又一沓的稿紙和從未發(fā)表過(guò)的文章,心里居然沒(méi)有一絲的疑惑,只會(huì )告訴自己:"哇,昨天晚上又寫(xiě)了6頁(yè)呢!如果有一天,你真的成了大文豪,這些稿紙可真的就值錢(qián)了。"--這幾乎是每天你最快樂(lè )的時(shí)候。
那時(shí)很多雜志社很尊重作者,所以你也就常常會(huì )收到退稿信。上面寫(xiě)著(zhù)諸多類(lèi)似卻又不盡相同的話(huà)。無(wú)非是謝謝你的支持和參與,只是你的選題和文筆不太適合他們雜志,希望你繼續支持。你把這些退稿信一一留著(zhù),很大一部分原因是那些來(lái)信上都印了各個(gè)雜志社的名字,你偶爾打開(kāi)看時(shí),總幻想這是發(fā)稿通知。你偶爾會(huì )在別人面前拿出這些信來(lái),讓他們誤以為你和很多編輯的關(guān)系不一般--嗨,那時(shí)的你生活得無(wú)所畏懼又謹小慎微,任何一點(diǎn)小的改變都會(huì )讓你變得自豪。比如"那個(gè)編輯居然自己回信拒絕我了,我拿到對方的聯(lián)系方式和名字了呢"。
寫(xiě)到這里時(shí),我其實(shí)很想對你說(shuō):"雖然你在外人看來(lái)挺二的,但也謝謝你那種不要臉的應對方式,讓我一直走到了今天,從未害怕過(guò)。"
終于第一篇文章發(fā)表了,稿費是30塊錢(qián)。你當然沒(méi)有把稿費取出來(lái),而是將稿費單好好地折疊起來(lái),放在錢(qián)包里,供人隨時(shí)瞻仰,然后假裝很不經(jīng)意地說(shuō):"喏,這筆稿費還來(lái)不及取出來(lái)呢。"直到稿費單過(guò)期,你才把它好好地收藏起來(lái),從未有過(guò)兌現它的念頭。
這30元的稿費背后,你大概前后花了200多元請客吃飯慶祝。有些人對事情的投入是為了生活,你那時(shí)的投入是為了證明你可以。
在醫院長(cháng)大的你,背著(zhù)你爸報考了師范大學(xué)中文系,以至于你和你爸將近兩年沒(méi)有對話(huà),近乎斷絕父子關(guān)系。直到你發(fā)表的第一篇寫(xiě)父親的文章《微妙》發(fā)表在省刊上,被你爸看到。他開(kāi)著(zhù)車(chē)第一次主動(dòng)去學(xué)校找你,請你吃飯。你在去見(jiàn)他的路上,帶著(zhù)170多頁(yè)的小說(shuō)稿,小說(shuō)的名字叫《殺戮》。故事寫(xiě)的`是什么我現在忘記了,因為它沒(méi)有發(fā)表過(guò),甚至你當初寫(xiě)它的時(shí)候也就沒(méi)有想著(zhù)要發(fā)表。我記得你對你爸說(shuō)的第一句話(huà)是:"爸,你看,我現在能寫(xiě)這么多。"
你學(xué)會(huì )了說(shuō)"我很好"。
"我很好"不是指你終于熬到有了錢(qián)、有了朋友、有了人照顧的日子,而是你終于可以習慣沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有朋友、沒(méi)有人照顧的日子。"我很好"是告訴他們,你越來(lái)越能接受現實(shí),而不是越來(lái)越現實(shí)--我沒(méi)你們想的那么脆弱,離開(kāi)你們,我一樣能過(guò)得很好。
你聽(tīng)說(shuō)參加比賽拿獎可以加素質(zhì)分,于是從大一開(kāi)始就參加各種比賽。很多比賽只有幾個(gè)人參加,所以只要認真參與,主辦方一般都會(huì )給你三等獎,而一個(gè)院級比賽的三等獎能夠加兩分素質(zhì)分。所以作文大賽、歌唱比賽、辯論賽、演講賽、戲劇大賽、運動(dòng)會(huì ),甚至書(shū)法篆刻大賽你都參加了。你花了10元錢(qián)在路邊攤找人刻了一個(gè)名字,然后印在紙上,交給了組委會(huì ),獲得了三等獎--這件事你得瑟了許久。你絲毫沒(méi)有為自己的投機倒把感到羞愧,現在的我多少會(huì )覺(jué)得"當時(shí)怎么能這樣",可20歲的你滿(mǎn)腦子都是"如何與別人不一樣","不一樣"是個(gè)特別大的命題,于是你會(huì )節約一天的伙食費去刻一個(gè)章,你也會(huì )拿著(zhù)精心寫(xiě)的作文去參加比賽。組委會(huì )的師哥告訴你:"你的文章很好,應該是第一名,但是另外一個(gè)師哥要找工作,所以這個(gè)第一名要讓給他,你還有很多機會(huì )的。"他還沒(méi)有說(shuō)完,你便迅猛地點(diǎn)頭,你心里想:"得獎本來(lái)就賺了,還獲得了學(xué)長(cháng)當面的肯定......"
那時(shí)有人說(shuō)你是個(gè)極其大方的人,其實(shí)你知道自己是個(gè)極其計較的人。( 青春勵志電影)唯一不同的是,很多計較的人常常會(huì )在事情發(fā)生時(shí)計較,而你在事情發(fā)生前就做好了最壞的打算。所以,當結果不如你想的那么壞時(shí),你都能欣然接受。
所以有人說(shuō)你沒(méi)心沒(méi)肺,說(shuō)你二百五,你甚至有很長(cháng)一段時(shí)間都認為自己真的挺傻的,現在的我告訴你:其實(shí)你一點(diǎn)都不傻,只是你從來(lái)沒(méi)有把自己看得那么重要。
當然,你也犯過(guò)很多錯誤,失去了一些本該一直繼續交往的朋友。但成長(cháng)不就是這樣嗎?不是學(xué)到就是得到。你成長(cháng)中所有遇到的問(wèn)題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類(lèi)人當中的幸存者;不解決,你永遠也不知道自己可能成為誰(shuí)。
在20歲到30歲這10年的時(shí)間中,我們都走過(guò)一樣的路。你覺(jué)得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會(huì );你覺(jué)得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會(huì );你覺(jué)得黑暗就對了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒;你覺(jué)得無(wú)助就對了,那樣你才能明白誰(shuí)是你成長(cháng)中能扶你一把的人;你覺(jué)得迷茫就對了,誰(shuí)的青春不迷茫。
勵志演講稿 篇13
尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自xx班的xxx,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》
時(shí)至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬(wàn)里朝陽(yáng)生輝。在這萬(wàn)物復蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導,希望對大家有所幫助。
古人云:“凡事預則立,不預則廢!睉鹕衲闷苼鲆苍(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方!泵總(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。同學(xué)們,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力。
勵志演講稿7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō)生命本是一場(chǎng)漂泊的旅行,遇見(jiàn)了誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外。我珍惜著(zhù)每一個(gè)能夠讓我稱(chēng)做朋友的人,因為那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有時(shí)候會(huì )被一句話(huà)感動(dòng),因為真誠;有時(shí)候會(huì )為一首歌流淚,因為自然。要歡樂(lè ),不止此時(shí),而是一生!
我的幸福,是纏綿在你的謊言中,永遠不愿醒來(lái);我的歡樂(lè ),是蕩漾在你的柔波里,盤(pán)踞在你的心里;我的滿(mǎn)足,是能夠每一天融入你的脈動(dòng),聆聽(tīng)你的心律;我的心愿,是和你一齊在甜蜜中徜徉,在艱辛中跋涉,哪怕吃糠咽菜,平淡無(wú)奇……我不奢望榮華,不祈求富貴,只想和你走過(guò)的地方,都是我們愛(ài)的足跡。
采一點(diǎn)晨曦,裝點(diǎn)一天的清新,捧一把陽(yáng)光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回!采一點(diǎn)晨曦,裝點(diǎn)一天的清新,捧一把陽(yáng)光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回,有人說(shuō)錯的時(shí)間遇上對的人是一場(chǎng)傷,在對的時(shí)間遇上一聲嘆息,可我在什么時(shí)間遇上了你是一場(chǎng)沒(méi)有相遇的開(kāi)始,也是一場(chǎng)沒(méi)有結局的憂(yōu)傷。真正痛苦的人,卻在笑臉的背后,流著(zhù)別人無(wú)法明白的眼淚,生活中我們笑得比誰(shuí)都開(kāi)心,可是當所有的人潮散去的時(shí)候,我們比誰(shuí)都落寂。
僅有淡淡的想你,淡淡的流眼淚,我期望你堅強!我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠,似乎真的很難過(guò),因為我想自私的把你藏在心里而卻是永遠永遠。想想這一切很難很難除了子里行間的愁和思念,又能做什么,只要你歡樂(lè ),幸福。我的笑就會(huì )心底升起。
生命本是一場(chǎng)漂泊的旅行,有時(shí)會(huì )讓你開(kāi)心,有時(shí)會(huì )讓你痛苦,有是會(huì )讓你無(wú)法自拔。真的是難以想像,難以折磨,一向以來(lái),喜歡寂寞,也習慣孤獨,在喧鬧的人群中,想著(zhù)的總是逃離。一個(gè)人的安靜,真的很好。寂寞是一種美麗,孤獨是一種享受。
其實(shí)生命原本就是一場(chǎng)孤獨的旅行,我們在自我的哭喊聲中孤獨地降落,又將在別人的哭喊聲中孤獨地離去。生命始終只是一場(chǎng)孤獨的跋涉,每一步都在生與死的界定之間穿行。
年少時(shí)總期望能夠和一些人一生相隨,期望那些愛(ài)和溫暖能夠一路相伴。長(cháng)大后卻終究明白,繁花會(huì )凋零,盛宴會(huì )收場(chǎng),當繁華落盡,曲終人散,留下的唯有一地蒼涼。人世間沒(méi)有什么能夠是永恒,所謂永不凋落的玫瑰其實(shí)只可是是一種虛假的`擺設,美麗卻終歸了寂寞。
渴望流浪,喜歡漂泊。曾夢(mèng)想著(zhù)在遙遠的異鄉夜色中獨行,一盞盞細數江邊的漁火,曾夢(mèng)想著(zhù)在遙遠的異鄉的街頭佇立,一任寒涼的夜風(fēng)漸漸地穿透身心。曾夢(mèng)想著(zhù)在夜色下臨海而坐,感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉,在清風(fēng)中訴說(shuō)自我千年的心愿。
生命是一場(chǎng)漂泊的慢旅,相聚之后會(huì )分開(kāi),遇見(jiàn)之后將告別。陪伴我們的不必須懂得我們,溫暖我們的不必須能相伴。那些愛(ài)恨悲歡,聚散離合就像繁花,也像盛宴,都將隨著(zhù)季節的遠去,隨著(zhù)時(shí)光的流失而凋落,留下的是繁華之后的冷清。
以為能夠生死相隨的人也許半路會(huì )迷失,以為能夠一生不變的誓言也許最先會(huì )沉落。以為自我放不下的東西其實(shí)并不重,重的只是我們太在意的心。以為自我一生不忘的愛(ài)其實(shí)很輕,輕的會(huì )在某一個(gè)起風(fēng)的黃昏,輕輕地隨風(fēng)飄落。很多時(shí)候,我們愛(ài)上的只是一個(gè)幻影,愛(ài)著(zhù)的也只可是是我們夢(mèng)想中的感情。
真愛(ài)雖在遠方,但思念卻很真。心存期望,懷揣著(zhù)夢(mèng),勇往直前,義無(wú)反顧,甘情緒愿……
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