正能量勵志的演講稿范文

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編精心整理的正能量勵志的演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　正能量勵志的演講稿范文 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　光陰似箭，我們從盤(pán)纏學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)到現在志向無(wú)邊的青少年。在我們的成長(cháng)的道路上經(jīng)歷了許許多多的挫折與快樂(lè )，但是他們能讓我們十分快樂(lè )，也能讓我們變得十分的堅強，也能讓我們嚇得魂飛魄散。

　　挫折，我想這兩個(gè)字大家并不陌生，可是大家千萬(wàn)不要小看這兩個(gè)字，這兩個(gè)字可以讓人變得十分堅強，也可以讓人嚇得魂飛魄散。但是這些是不可避免的，這只是看你怎么面對它們的。我想大家一定遇到過(guò)挫折。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我在期末考試完，我的心情十分的高興，這是因為我考完試認為我考得十分的好�？墒钱斂荚嚦煽�(jì)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我呆住了，我的腦子覺(jué)得像一道閃電劃過(guò)我的'腦子。我的語(yǔ)文和數學(xué)都不及格，我的心情就像從天堂一下子掉到了地獄，我當時(shí)十分傷心，我馬上跑到我的座位是去了。這是我的班主任來(lái)了她來(lái)到我的身邊說(shuō)：“曹軍鵬，沒(méi)事的，這一次買(mǎi)考好沒(méi)什么大不了的，人生的道路上誰(shuí)沒(méi)有遇到挫折呢？不要傷心了，下一回努力就行了�！蔽艺f(shuō)：“噢”。我回家的時(shí)候，我看到路上的行人在準備過(guò)年的喜慶的氣氛，但是在我的眼里卻十分的悲傷。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一首歌，我不知不覺(jué)得停下來(lái)了，我站在那里仔細地聽(tīng)：心若在，門(mén)將在，大不了從頭再來(lái)......突然，我的心情好里一大半。過(guò)了幾天，我的心情又難受了，這是我的媽媽帶我去看《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，我看到了美羊羊唱的左手右手。我聽(tīng)完了心里十分的開(kāi)心。

　　快樂(lè )，這兩個(gè)字我們大家想聽(tīng)的一個(gè)詞。因為我們需要它。

　　在我們成長(cháng)的道路上時(shí)一定會(huì )有挫折和快樂(lè )的。不管是挫折還是快樂(lè )，我們都要用快樂(lè )的心情來(lái)面對，這樣才能讓我們快樂(lè )成長(cháng)。

　　正能量勵志的演講稿范文 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　林肯，大家都很熟悉，那么我們來(lái)看一看他的人生簡(jiǎn)歷：二十一歲生意失��；二十四歲，做生意再度失��；二十六歲，情人離世；三十四歲，角逐聯(lián)邦眾議員再度落選......然而，在這樣的坎坷經(jīng)歷之后，他、林肯當上了美國第十六任總統，并成為最偉大的總統之一。由此可見(jiàn)，挫折煉就成功。

　　成功是很難打造出來(lái)的，然而，有一個(gè)匠師可以幫助到你，他就是挫折。

　　《聊齋志異》想必大家都有所見(jiàn)聞，一部歷史名作，然而他的作者卻是一個(gè)貧困潦倒、四次試舉不中而“名落孫山”的普通人——蒲松齡。還有李時(shí)珍，曾三次考舉人，三次失敗，后立志學(xué)醫，終于寫(xiě)成了流傳千古的不朽之作——《本草綱目》。漢代杰出史學(xué)家司馬遷也不例外，在觸怒龍顏而被用刑后，不畏艱難，轉而發(fā)憤著(zhù)書(shū)，終于寫(xiě)成了《史記》這部偉大的巨著(zhù)。瞧瞧他們的光輝，瞧瞧他們的磨難、挫折，他們拼搏的道路上如果沒(méi)有這于寫(xiě)成了《史記》這部偉大的巨著(zhù)。瞧瞧他們的光輝，瞧瞧他們的磨難、挫折，他們拼搏的道路上如果沒(méi)有這些荊棘、坎坷，他們的名字就不會(huì )被載入史冊。

　　音樂(lè )大師貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向快樂(lè )�！彼�本人的做法也應證了這一點(diǎn)。他曾是一個(gè)有名的指揮家、鋼琴家，但有一天，他發(fā)現自己突然無(wú)法傾聽(tīng)一切，這對一個(gè)音樂(lè )人來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊��！他崩潰了，但他沒(méi)有完全崩潰，心中僅存的信念和冷靜告訴他：你不應如此懦弱！于是，他堅持創(chuàng )作，在無(wú)盡的沒(méi)暗中創(chuàng )作，終于創(chuàng )作出一部有一部驚世之作，但我們不難發(fā)現，她在失去聽(tīng)覺(jué)之前，從沒(méi)創(chuàng )作出如此的巨作！這就是挫折打造的人生。

　　“人的生命是洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，難以極其美麗的浪花�！边@是又一個(gè)典型磨難人物的話(huà)，相信在你讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，你就會(huì )明白，誰(shuí)最配說(shuō)上面的話(huà)。奧斯特洛夫斯基，蘇聯(lián)作家，他的背后有著(zhù)艱難的人生：十一歲開(kāi)始當童工，1924年加入共產(chǎn)黨。由于長(cháng)期參加斗爭，身體受訓嚴重損害，到1927年，其健康急劇惡化，但他竟不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭；1927年底，奧斯特洛夫斯基在身患重病之際，寫(xiě)了一部中篇小說(shuō)，可是的一份手稿再寄給朋友們審讀時(shí)被郵局弄丟了。這一殘酷的.打擊并沒(méi)有挫敗他的堅強意志，反而使他更加頑強！1929年，他全身癱瘓，雙目失明。1930年，《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)世了，收到同時(shí)代人真誠而熱烈的稱(chēng)贊。6年后，它離世了�；叵胨�的一生，想想自己的人生，我們卻很幸福！我們生活中的困難和他的磨難比起來(lái)，真是滄海一栗！

　　由此可見(jiàn)，挫折本身不是壞東西，只在于你用什么樣的態(tài)度對待，希望你能視挫折為朋友、動(dòng)力，只有這樣，才能煉就成功！

　　正能量勵志的演講稿范文 篇3

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

　　大家好!

　　今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺上。在這個(gè)舞臺上我將為大家帶來(lái)我的演講，題目是

　　<大學(xué)的青春夢(mèng)想>.你熱愛(ài)生命嗎?

　　那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。

　　昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著(zhù)落,看你如何拼搏.我懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著(zhù)一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺,是人生航線(xiàn)的轉折點(diǎn).是我們人生中最燦爛的時(shí)光,我們要抓住機會(huì ),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。 史蒂芬.霍金 二十歲以前，他還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥 醫生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著(zhù)絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運低頭，他以頑強的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心，使生命一直堅持了六十多年。梵高的執著(zhù)的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的.欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。 時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著(zhù)充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因為在大學(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味.曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向為了夢(mèng)想,堅定地走下去,相信路會(huì )越走越寬的.

　　在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著(zhù)自己的夢(mèng)想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!

　　謝謝。

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