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勵志演講稿

時(shí)間:2023-06-15 11:22:55 勵志演講稿 我要投稿

勵志演講稿(8篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿(8篇)

勵志演講稿1

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是“想成功,就要堅持”。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最簡(jiǎn)單做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,天天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“天天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,惟獨一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(cháng)期的堅持不懈!蔽覈臄祵W(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做鉆研工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,天天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟發(fā)又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強盛的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最簡(jiǎn)單的`事是堅持,最難的事也是堅持。說(shuō)它簡(jiǎn)單,是因為只要愿意做,人人能做到,說(shuō)它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

  堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質(zhì)。

  而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(cháng)遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合__高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會(huì ),而失去這次機會(huì ),就相當于放棄了自己,最終一事無(wú)成。

  成功和失敗之間往往惟獨一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個(gè)并不奧秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車(chē)脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。假如把堅持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì )變成神秘,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線(xiàn)攻成美玉,也許力道方法都恰當,卻選錯了對象。

  當艱難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔,壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為惟獨堅持不懈,才干通向成功!

  謝謝大家!

勵志演講稿2

各位同學(xué):

  中國人的邏輯習慣非黑即白。只要發(fā)現了誰(shuí)的一個(gè)缺點(diǎn),頭一天還熱情相擁呢,一轉眼就“這個(gè)人怎么這樣”?墒,你自己有時(shí)候也是這樣啊。當我們了解人性的復雜時(shí),理性才會(huì )慢慢建立起來(lái)。

  近半年我常常講,不要站在道德的立場(chǎng)上討論道德。比如去年,中國人討論最多的,一個(gè)是老人跌倒了沒(méi)人敢扶,怕被訛,一個(gè)是“小悅悅事件”。大家在那兒感慨,中國人現在良心滑坡、道德淪喪,世風(fēng)日下,我不同意這種說(shuō)法。我覺(jué)得,當下的中國人不比一百年前更糟糕,也不會(huì )比一百年后更好。內心有好的一面也有不好的一面,人性就是這樣,看周?chē)沫h(huán)境是激活了我們的好,還是激活了我們的壞。

  這不是簡(jiǎn)單的道德問(wèn)題,有時(shí)候還跟改革有關(guān)系。比如說(shuō),十五年前,兩車(chē)一撞,車(chē)上的人下來(lái)就打,因為結果的勝負決定誰(shuí)賠償;現在比較文明,兩車(chē)一撞,車(chē)上的人下來(lái),保險號一抄,還可能互相遞根煙,走了。為什么出現這種變化?不是因為講文明,而是因為車(chē)輛都強制上了保險。為什么老人跌倒了會(huì )沒(méi)人敢扶呢?這是因為,我們現在的養老保險和醫療保險沒(méi)有覆蓋到每一個(gè)公民的身上。如果老人跌倒以后,知道不會(huì )給孩子添麻煩,他就不會(huì )訛人了。

  我二十多歲的時(shí)候,有天在日內瓦湖邊,龍永圖問(wèn)我:“小白,你知道什么叫談判嗎?”我說(shuō):“不就是你們天天跟美國人拍桌子吵架嗎?”他說(shuō):“小白,談判是雙方妥協(xié)的藝術(shù),任何單方面的贏(yíng)都不叫談判,那是征服,或者說(shuō)是戰爭!焙髞(lái),龍永圖奉獻了“雙贏(yíng)”這個(gè)詞。

  當時(shí)我只記住了這句話(huà),沒(méi)有太深的理解。

  這三四年,我不斷地重復這句話(huà)。年輕時(shí)從來(lái)都覺(jué)得妥協(xié)是一個(gè)糟糕的詞,過(guò)了四十歲我才明白,只有能夠使對方和你都做到一定的妥協(xié),然后完成進(jìn)步,社會(huì )才會(huì )不斷進(jìn)步;赝麣v史,你不覺(jué)得所有的進(jìn)步都是由雙方妥協(xié)促成的嗎?

  說(shuō)小了,人生就是一場(chǎng)跟歲月的談判。很多人過(guò)得擰巴,就是單方面想贏(yíng),忽略了歲月的力量。人到四十多歲頭發(fā)會(huì )白,眼睛會(huì )花,你改變生活方式,向歲月妥協(xié),歲月也會(huì )向你妥協(xié)半步。你跟你的領(lǐng)導之間也是一場(chǎng)漫長(cháng)的談判,民主不也是如此嗎?

  我覺(jué)得,當下的中國,需要營(yíng)造一種雙方都懂得妥協(xié)的氛圍,共同前進(jìn)。權力要懂得妥協(xié),對自己要有所克制。我覺(jué)得公眾的妥協(xié)在于,我們可不可以變得更加理性,而不是情緒化?我們可不可以在反抗的同時(shí),也能自責和自律?我覺(jué)得,可能這是最關(guān)鍵的。

  我們未來(lái)的十年,就是要看會(huì )不會(huì )形成一種妥協(xié)的'平衡點(diǎn)。任何單方面的妥協(xié)都不可能實(shí)現,F在很多事件、沖突,都是因為非理性的公眾和非理性的權力撞上了。

  但是,這兩者之間誰(shuí)先誰(shuí)后,是很重要的,我覺(jué)得公權力要先妥協(xié)。媒體更多的是要約束公權力,要通過(guò)對常識的捍衛和對理性的呼吁,慢慢地讓這個(gè)社會(huì )的理性建立起來(lái)。

  現在,好像每一個(gè)人都很苦悶,不像二十世紀世紀九十年代初,人們突然沉默,不理過(guò)去了,然后一門(mén)心思玩經(jīng)濟掙錢(qián),F在,中國人重新來(lái)到一個(gè)十字路口,開(kāi)始迷茫:物質(zhì)上差不多了,可是還不幸福。怎么辦?在這個(gè)迷茫的時(shí)候,我覺(jué)得恰恰需要理性——很簡(jiǎn)單,逼迫雙方妥協(xié),從自己做起。

勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  新學(xué)期,忘掉以前的所有煩惱,踏入班級開(kāi)始新的征程。新學(xué)期,擯棄以前的所有陋習,開(kāi)始努力迎接新的生活。新學(xué)期,展望以后的美好旅程,步入起點(diǎn)譜寫(xiě)新的章程。

  度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著(zhù)春天的腳步,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),帶著(zhù)新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!

  春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開(kāi)闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

  新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰,俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  第一、將學(xué)習態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認真、刻苦和信心。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學(xué)校的規章制度,養成認真聽(tīng)課的好習慣。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補課則是吃零食,課余時(shí)間長(cháng)時(shí)間去補課既疲憊辛苦,收效也不會(huì )很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績(jì)的主渠道。要養成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的.好習慣。

  第二,將快樂(lè )學(xué)習視為搞好學(xué)習的前提,把學(xué)習當成人生的樂(lè )趣。

  一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習。學(xué)習要快樂(lè )學(xué)習,要快樂(lè )思考,綜合起來(lái),才會(huì )有創(chuàng )新?鞓(lè )學(xué)習,抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現和創(chuàng )造?鞓(lè )學(xué)習,在不斷的學(xué)習中發(fā)現、研究和創(chuàng )新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì )、融入社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),打下寬厚扎實(shí)的基礎。更重要的是快樂(lè )學(xué)習,可以在學(xué)習中解除自己的疑惑,在學(xué)習中增長(cháng)見(jiàn)識,獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現自己的理想。

  第三,將學(xué)校視為健康成長(cháng)的樂(lè )園,創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校

  “誠于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責;愛(ài)護學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著(zhù)裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì )贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。

  老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強做優(yōu),我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng )造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。

  最后,祝同學(xué)們,快樂(lè )學(xué)習、學(xué)習進(jìn)步、幸福成長(cháng)!

  祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

  新學(xué)期,新氣象,學(xué)子們應該在新學(xué)期確立自己的目標,才能不斷進(jìn)步。

勵志演講稿4

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來(lái)自拼搏》。

  金秋十月,陽(yáng)光燦爛,一年一度的嘉中運動(dòng)會(huì )如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運動(dòng)健兒們在各項比賽中發(fā)揚了頑強拼搏精神,發(fā)揮出了較高的水平,創(chuàng )造出了許多優(yōu)異的成績(jì),也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁(yè)。在運動(dòng)員身上體現出來(lái)的拼搏精神不光感染著(zhù)我們在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習的。不論是否參加比賽,無(wú)論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!

  拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動(dòng)的風(fēng)采,才讓運動(dòng)變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。

  拼搏,只有拼搏才是運動(dòng)的真諦,才能體現出運動(dòng)的真正意義。

  然而,運動(dòng)會(huì )過(guò)后,校園又將恢復往日的寧靜,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習中,期中考試也將來(lái)臨了。面對這場(chǎng)考試,我們不應該無(wú)所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動(dòng)場(chǎng)上表現出來(lái)的.勇于拼搏的精神投入到學(xué)習中,要以高昂的姿態(tài)來(lái)迎接期中考試。

  對于這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開(kāi)堅定而有力的步伐,露出陽(yáng)光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過(guò)學(xué)習上的一道道封鎖線(xiàn);只有這樣,我們才有能量擊倒學(xué)習上的一個(gè)個(gè)強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來(lái),去迎接學(xué)習上的一次又一次挑戰。

  其次,還應該保持良好的情緒,許多同學(xué)對考試都懷著(zhù)一種緊張與恐懼的心理,其實(shí)說(shuō)白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習。因此,我們都應該帶著(zhù)一份好心情輕裝上陣。當然還要學(xué)會(huì )運用科學(xué)的學(xué)習方法,來(lái)提高學(xué)習的效率和質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習的東西通過(guò)復習真正轉化為自己的知識。

  大家都知道:考試不僅考查學(xué)習的知識和能力,也考驗我們的心理素質(zhì)和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),每個(gè)人都應該是一個(gè)軍事家,既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有戰術(shù)上精打細算、嚴謹細致的精神。在此,希望同學(xué)們都能采用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿(mǎn)意的答卷。

  人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著(zhù)我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場(chǎng)上我們奮勇拼搏,學(xué)習上也必須勇敢地拼搏!

  成功來(lái)自拼搏!謝謝大家。

勵志演講稿5

  大家好!轉眼間,假期又過(guò)去了,新學(xué)期又開(kāi)始了,學(xué)校各項工作都有條不紊地進(jìn)行著(zhù),全體教師和同學(xué)都滿(mǎn)懷熱情地投入到新學(xué)期的學(xué)習、生活和工作中。

  各位同學(xué),你們重返校園,給學(xué)校帶來(lái)了活力,你們的學(xué)習和生活有了新的內容。

  同學(xué)們,走進(jìn)了學(xué)校,你們走進(jìn)了團結和友愛(ài),希望你們能盡快適應學(xué)校的生活,在這沃土上健康、快樂(lè )地成長(cháng)。二至六年級的學(xué)生在新學(xué)期應自行制定新的計劃和目標。尤其是在前進(jìn)中遇到困難和挫折的時(shí)候,要經(jīng)得起風(fēng)雨。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。希望你能帶著(zhù)自信的槳,帶著(zhù)堅毅的帆,愿你能帶著(zhù)知識的舟,帶著(zhù)知識,到達成功的`彼岸。此時(shí),六年級的同學(xué)們,聚集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你們將肩負著(zhù)希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生將會(huì )有幾戰,這是你們人生的關(guān)鍵一搏。為實(shí)現自己的理想,您付出了寶貴的時(shí)間和心血,希望您能在最關(guān)鍵的日子里,明確目標,增強信心,虛心求教,刻苦鉆研,科學(xué)安排時(shí)間。我相信:通過(guò)你們不懈的努力,一定會(huì )有最后的收獲和喜悅。法軍將領(lǐng)拿破侖曾說(shuō):“不想當將軍,就不能當好士兵!币簿褪,每個(gè)人都要努力向上,樹(shù)立遠大的理想,做一個(gè)好人。但是,秋果需要春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串腳印。

  為了寫(xiě)出《本草綱目》,李時(shí)珍花了40年的心血;居里夫人為了研究鐳,在實(shí)驗室里花了畢生的精力;周恩來(lái)總理所愛(ài)的人讀小學(xué)時(shí),書(shū)刊是最好的朋友,因為他博覽群書(shū),從書(shū)中汲取知識,樹(shù)立救國大志,長(cháng)大后成為杰出的革命家。

  對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),新學(xué)期,就像剛剛拿到新書(shū)一樣,充滿(mǎn)了墨香,嶄新。同學(xué)們,學(xué)校是我們實(shí)踐學(xué)習的大課堂,是我們快樂(lè )成長(cháng)的大舞臺。讓我們在這里播種自己的理想,咀嚼耕耘的喜悅,期待著(zhù)收獲的喜悅。

  祝愿老師們工作順利,家庭幸福!享受教育,汲取智慧!希望同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,事業(yè)蒸蒸日上!

勵志演講稿6

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是海洋中的船只,大;蚴求@濤駭浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過(guò)波折后,才會(huì )明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),自信就像是船只上的帆,總能帶我度過(guò)波折。

  自信,是人格閃耀光芒魅力的體現;自信是實(shí)現自身價(jià)值的體現;自信是成功的基石;自信是第一次時(shí)的需要;自信是培養習慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。

  第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因為自信;考試時(shí),能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績(jì)是因為自信;上臺演出,能發(fā)揮正常,表現突出,是因為自信。自信,得到的是快樂(lè )。

  記得第一次演講,是在初一。語(yǔ)文課前,每個(gè)同學(xué)都要準備演講稿。按學(xué)號依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準備了材料,主題是關(guān)于誠信的。我花了較多時(shí)間準備演講材料。那一天的語(yǔ)文課,鈴聲響起了。我很緊張,因為畢竟是第一次。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒(méi)有。一個(gè)朋友走前來(lái),對我說(shuō):"自信一點(diǎn),相信你自己的能力,你能行。"我笑了笑,試圖讓自己平靜下來(lái)。讓自己增添自信,我對自己說(shuō):"我能行。" 鈴聲響了后,老師站在門(mén)口,我馬上走上講臺,拿著(zhù)演講稿,大聲地、熟練地念出來(lái)。漸漸地,我并沒(méi)有感覺(jué)到心強烈跳動(dòng),我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于,我長(cháng)舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來(lái)了。那是我的'第一大次演講。

  是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來(lái)清爽;自信是樂(lè )手演奏的動(dòng)人旋律,自信是畫(huà)家創(chuàng )作的美麗畫(huà)卷,自信是設計師描繪的宏偉藍圖。

  揚起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門(mén)。作為中學(xué)生,應該做一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎。為實(shí)現我們的夢(mèng)想,自信必不可少。當你步入社會(huì ),在單位上工作時(shí),自信能使你亮出燦爛的微笑,展現人格的魅力。因此,揚起自信的風(fēng)帆,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。

  一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠是個(gè)失敗者。當然,我們自身成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實(shí)地的精神。朋友們,愿你們選定目標,堅定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!

勵志演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好,首先,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,三天前你都在做什么?是不是照常捧著(zhù)書(shū),一臉疲憊的上課,繼續玩游戲奮戰到底,還是在忙忙碌碌的社團活動(dòng)中兜兜轉轉?

  你知道X天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情? __年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7.8級地震,7.8級地震,對于久居廣東地區的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的概念。

  1976年的唐山大地震也是7.8級,一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,24萬(wàn)人失亡,16萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟損失在100億元以上。這是多么久遠的記憶了,而現在歷史用9219條生命, 50余萬(wàn)間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。 這近萬(wàn)條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書(shū)堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說(shuō)的血色,難以言說(shuō)的荒蕪。

  在自然面前,我們對于人類(lèi)生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個(gè)如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著(zhù)的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。

  畢淑敏說(shuō)“人生是沒(méi)有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來(lái)思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。

  80后的我們有著(zhù)太多的壓抑和無(wú)奈,在經(jīng)濟迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界里,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。

  而這場(chǎng)地震,讓我們再次審視自己,我們究竟要做的是什么,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒(méi)有意義的,我們的生命究竟為什么而活。

  我想,對于這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標準,我們無(wú)法改變突如其來(lái)的災難,但是我們可以改變自己的內心,改變一種面對現實(shí)的方式,用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì )、去給自己的生命定位。

  把我們對生活的不滿(mǎn)放在一邊,把我們對生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),把我們該做的事情梳理一遍,不要等到災難來(lái)時(shí),開(kāi)始懊悔,很多很多來(lái)不及完成的遺憾。請把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當作我們最親密的親朋好友,當你再次看見(jiàn)藍藍的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的`一件事情。

  一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說(shuō),我們的社會(huì )離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話(huà),但是我敢說(shuō),你的生命是你自己的全部。

  關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩(shī)詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語(yǔ),在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著(zhù)這個(gè)平臺與大家一同分享,并真誠的祝愿我們在座的每一位同學(xué)、老師幸福。 最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!

勵志演講稿8

尊敬的領(lǐng)導、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今日我演講的題目是:堅定信念,超越自己。

  海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話(huà):“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h大的夢(mèng)想,正是有一種信念,她理解了生命的挑戰,創(chuàng )造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。夢(mèng)想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,夢(mèng)想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在夢(mèng)想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;可是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的夢(mèng)想和堅定的`信念。

  夢(mèng)想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到期望,使夢(mèng)想變成現實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎樣辦?

  隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我那里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù),一步一步地向前挪動(dòng)?粗(zhù)那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  最終,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊長(cháng)細心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō):“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時(shí)也能夠變成清冽的泉水!

  黑人馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你此刻的成績(jì)怎樣樣,不管你此刻的基礎怎樣樣,只要堅定信念,超越自己,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的期望!

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