高考勵志演講稿(集錦15篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的高考勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考勵志演講稿1
師生:
今天,在距離高考100天的時(shí)候,我們在這里舉行了盛大的聚會(huì )。目的是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng )造性地做好最后100天的復習工作,在短時(shí)間內獨立高效地取得好成績(jì)。
高三的最后一百天是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的一百天。在某種程度上,它決定了一個(gè)人的個(gè)人的生活方向、未來(lái)的生活質(zhì)量、高中學(xué)習的最終效果個(gè)教師經(jīng)過(guò)三年的奮斗最終收獲了什么樣的成果。
對我們的師生來(lái)說(shuō),高三不僅是一個(gè)巨大的挑戰,也是一個(gè)巨大的機遇。誰(shuí)能勇于面對,誰(shuí)能科學(xué)面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上,要時(shí)刻牢記現在不埋頭,以后怎么抬頭的深刻道理,樹(shù)立別人和我比父母,我和別人比明天的雄心壯志,時(shí)刻牢記別人和我比高考,我和別人比高考的.驕傲。所有的學(xué)生都應該充滿(mǎn)信心、奮斗的激情、崇高的理想、高效的方法和殷切的希望。不要讓遺憾纏繞一生,堅定、果斷、不動(dòng)搖、熱血沸騰地展示劍,沖上前進(jìn)的道路!
高三全體教師要不辜負家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )的期望`期望,堅持常規,透徹細節,創(chuàng )新方法,溫暖三個(gè)學(xué)生,遵守教育,教學(xué)生最有效的方法,給學(xué)生最感人的照顧,陪伴我們的學(xué)生100天,奮斗100天,共100天。
學(xué)校呼吁全校以質(zhì)量為本,堅持一切為學(xué)生,一切為質(zhì)量,努力為全校師生,特別是高三師生提供全方位、全過(guò)程、多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校呼吁高一高二全體師生肩負起學(xué)習、振興學(xué)校、振興家庭的責任,把現在的每一天都當成高三,努力跟上高三,在不久的將來(lái)積累力量。
學(xué)校呼吁全校在奮斗中實(shí)現學(xué)校的光輝明天,在奮斗中創(chuàng )造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家!
高考勵志演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
在這個(gè)緊張的學(xué)習時(shí)刻,我們每個(gè)人的時(shí)間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們x學(xué)校的所有的學(xué)生都是一樣的,此時(shí)此刻我的內心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過(guò)去,時(shí)間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有x天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時(shí)間,打起自己十二分的精神,盡自己的全力去準備考試,去用自己的精神狀態(tài)去迎接高考的到來(lái)。
現在我們復習也已經(jīng)進(jìn)入到最重要的關(guān)頭了,也不管我們的學(xué)習是好是壞,我們都應該繼續堅持下去,用自己的心態(tài)去完成這最后一段時(shí)間的學(xué)習,在高考的到來(lái)之前,將自己不會(huì )的`一些知識點(diǎn)去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現在的一分一秒的學(xué)習時(shí)間,去盡自己的全力去完成自己的學(xué)業(yè),更應該用一種好的心態(tài)去對待自己的學(xué)習,我們要始終的相信,自己的努力是會(huì )和之后的結果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據自己的努力和學(xué)習,考出一個(gè)最滿(mǎn)意的結果。
我也知道我們現在都非常的緊張,高考對于我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的,是我們人生當中的又一轉折點(diǎn),也是我們這么多年的學(xué)習的成果的檢測,更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應的回報,但是我們也不要過(guò)度的緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時(shí)間里,繼續努力復習,講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中,對自己會(huì )的要熟記于心,對自己不會(huì )要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識重新的復習一遍。雖說(shuō)時(shí)間非常的緊迫,但是我們也應該要按照計劃來(lái),不能自亂陣腳,更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄,要穩扎穩打的進(jìn)行自己的復習,并且根據自己的復習計劃和知識的鞏固程度來(lái)完成自己的復習,在這最后的x天里,一定要學(xué)會(huì )調節自我的情緒,將自己的情緒和狀態(tài)調整到,并且一定要更加的主動(dòng)去學(xué)習,做到足夠的自覺(jué)。
我們x學(xué)校的學(xué)生,抓緊我們現在的學(xué)習時(shí)間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們在座的所有的學(xué)生的,讓我們一起加油吧。
謝謝大家!
高考勵志演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
早上好!我今天演講的題目是《決戰的勇氣》。離6月7日還剩x天,我們天天都在爭分奪秒的搶?zhuān)瑩寱r(shí)間,搶題目!但在這樣快節奏的學(xué)習狀態(tài)下,我們難免會(huì )迷茫,會(huì )困惑,會(huì )質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績(jì)會(huì )提高嗎?這樣的成績(jì),考試能達到理想學(xué)校的分數線(xiàn)嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們在這的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的`自己!
一切都是說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
一、早上出門(mén)時(shí)給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著(zhù)決戰的勇氣,去迎接一天的戰斗;
二、給自己寫(xiě)一些激勵式的話(huà)語(yǔ),從自己內心深處去熟悉自己的能力,天天當自己電力不足的時(shí)候,給自己灌滿(mǎn)勇氣,
三、認真做好每一件事,認真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態(tài),對待每一場(chǎng)考試,積極總結每一天的學(xué)習,越膽怯越要去做。
同學(xué)們,只剩x個(gè)月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場(chǎng)上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆xx中所謂的傳奇。
謝謝大家!
高考勵志演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
轉眼間,一年的高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時(shí)此刻,應該是我們收獲希望的時(shí)候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應該是我們與金色-月激情擁抱的時(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活在校的`生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績(jì),來(lái)回報校對我的培育之恩。
請母校放心,請恩師們放心,我們會(huì )牢記教誨,鞭策自身,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。今天,我們以--為榮;明日,將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導,感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng),對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jì)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習,奮力拼搏! 謝謝大家!
高考勵志演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。我是來(lái)自高三x班的xx。
很榮幸今天可以在這代表高三全體同學(xué)發(fā)言。今天,距20xx年6月7號還有x天。6月7號——我們人生中最重要、最神圣的一個(gè)日子——高考,寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此。
“x天——這么漫長(cháng)的光陰,我要怎么走下去?”我想這樣的話(huà),不少同學(xué)大概在心底,已經(jīng)不是第一次這樣問(wèn)自己。對于未來(lái),大家既期待又惶恐不安。面對最后的戰役,久經(jīng)沙場(chǎng)磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來(lái)是那么地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;它那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人拍至谷底。
可是,怕什么?你,我在怕什么?在高考這條艱難的道路上,我們從來(lái)都不是自己一個(gè)人!我們有無(wú)私關(guān)注我們的父母,有傾心關(guān)懷我們的師長(cháng)縈繞在身邊,最重要的.是,我們有一群志同道合的伙伴。一路上,我們一起披荊斬棘,我們一同勇闖數理化兵陣、政史地迷霧,涉過(guò)關(guān)卡、陷阱,記憶中知識的領(lǐng)土在不斷擴展,我們共同體驗著(zhù)拼搏的充實(shí)與喜悅。
火山沉睡百年,只為瞬間噴涌;春蠶作繭自縛,只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤,只為涅槃?dòng)郎。而我們,十二載寒窗苦讀,為的就是這期待已久的高考之戰!嶄新的試卷布滿(mǎn)密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢待發(fā),只為這最后且最精彩的戰役。
我們枕戈待旦、待窗苦讀、書(shū)山題海、艱辛求學(xué),為的不就是這心中執著(zhù)而堅實(shí)的夢(mèng)嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學(xué)殿堂的道路。待硝煙散盡,我們會(huì )信步談笑在屬于我們的大學(xué)疆土之上。
“逐鹿中原,飲馬長(cháng)江”的勇士們,昂揚的斗志是我們亙古不變的旋律!優(yōu)異的成績(jì)將是我們顯赫的戰功,飄飛而來(lái)的錄取書(shū)是我們的頻傳的捷報!
聽(tīng)!隆隆的戰鼓聲從遠方傳來(lái),沖鋒的號角已經(jīng)吹響。還在畏懼什么?我的伙伴們。讓我們背水一戰,破釜沉舟。那鋪開(kāi)的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場(chǎng)。滿(mǎn)懷一腔斗志,讓我們用年輕,激昂的聲音——振臂高呼:“高考,我來(lái)了!”
謝謝大家!
高考勵志演講稿6
這是一位班主任高考前的動(dòng)員講話(huà),希望這篇《高考前班主任動(dòng)員講話(huà)》能給大家帶來(lái)好運。有一位教授說(shuō)了一句話(huà):“高考,四分考實(shí)力,六分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否,將會(huì )極大的影響到他的高考成績(jì)。在剩下的幾天的時(shí)間里,重要的不再是知識掌握的多少,要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態(tài)調節,能否把掌握的水平充分地臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)。高考考前同學(xué)們的心理調節是我們教師、家長(cháng)和學(xué)生的共同關(guān)注!現在距離高考只有兩天,這是一個(gè)特殊階段,許多同學(xué)開(kāi)始惶惶不安,不知道應該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實(shí)只有科學(xué)合理地安排好這幾天的時(shí)間,才能有助于發(fā)揮正常應考水平。
一、考試前應注意的幾個(gè)問(wèn)題:
1、什么樣的狀態(tài)是應考的理想狀態(tài)呢?即平常狀態(tài)。
2、考前心理調節要注意十六個(gè)字:增強信心、調節情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
。1)增強信心:許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候,會(huì )出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過(guò)重現象。如何調整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增強自信心。不要總是想著(zhù)考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時(shí)要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。
。2)調節情緒:高考前的各項活動(dòng),要安排的充實(shí)有序,既緊張又愉悅,勞逸結合。把每天活動(dòng)安排合理,防止忙忙亂亂,使生理節奏感與心理節奏感增強。
。3)進(jìn)入狀態(tài):這兩天不能過(guò)分放松自己,還要適度地進(jìn)行學(xué)習,當然也不能做偏難怪的題,不能大量地做題。
。4)考試中應做到信心專(zhuān)心細心恒心——這是高考成功的保證。同學(xué)們,競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮?荚囈彩侨绱,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:
信心:有它不一定能贏(yíng),沒(méi)它一定會(huì )輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現:充滿(mǎn)自信,做到戰略上藐視困難,戰術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫,學(xué)習生活有規律。信心在考場(chǎng)中的表現,是遇到難題,鎮靜自若,沉著(zhù)應考。二是多跟家長(cháng)和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì )獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進(jìn)行體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法臨考前,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信?傊,考前要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)、自信、平和的心態(tài)。
專(zhuān)心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場(chǎng),則必須排除一切干擾,專(zhuān)心致志、凈化精神。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
細心:每次評卷總結,老師們都要談到考生的過(guò)失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁(yè),造成不應有的損失。有的人就因為這關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶準考證、考試必需品等,結果一上考場(chǎng)就手忙腳亂,影響考試?朔中,必須細心。第一、考前準備要細心。要做好思想和物質(zhì)準備?记翱己笠獧z查準考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,各種情況都要考慮周全,做到有備無(wú)患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準備兩支;還有畫(huà)圖形和涂機讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規等文具也都要充分準備,做到有備無(wú)患。特別要指出的是鉛筆一定要買(mǎi)正牌2b的,要用前兩次考試已經(jīng)試過(guò)的,這是最重要的。(勵志 )第二、考試時(shí)做題要細心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學(xué)會(huì )“會(huì )做求全對,穩做中檔題,突破困難題,一分不浪費!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。要注意單頁(yè)試卷,按要求填好機讀卡。要做到三個(gè)環(huán)節:通覽全卷,全面解答,校對復查,這樣就可以使自己不失掉該得的分數。做到細心的口訣:通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;做題要細心,檢查要認真。
恒心:出師不利也要堅持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰受挫,第一道題就不會(huì )做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會(huì )分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái),認真總結失敗的原因,盡快把注意力轉移到下一門(mén)考試中,不必再對前者耿耿于懷。要提得起,放得下?荚嚻陂g做到三不:不同別人對答案,不討論不會(huì )做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。
3、考前調節應注意的一些問(wèn)題:
。1)不要刻意的改變自己的生活規律。在考前的幾天,學(xué)校的基本安排是:今天動(dòng)員會(huì )后,各班主任組織本班學(xué)生整理試場(chǎng),然后學(xué)生到宿舍學(xué)習休息,做考試準備,6日上午,下午到考點(diǎn)看考場(chǎng)。學(xué)習休息應按照平時(shí)的規律進(jìn)行,不能打亂,特別是6日中午不能長(cháng)時(shí)間午休,晚上不要過(guò)早休息,如果太早,躺在床上睡不著(zhù),會(huì )影響自己的情緒。
。2)參加自己喜歡的文體活動(dòng)。調節情緒、消除疲勞、養精蓄銳,以穩定的、飽滿(mǎn)的情緒迎戰高考。但參加體育活動(dòng)時(shí),切忌劇烈運動(dòng),防止受傷。不能玩電腦和上網(wǎng)。要注意安全。
。3)要時(shí)刻約束自己的行為,不能做與學(xué)校紀律相背的事情,不能從思想上放松對自己的要求,思想上的放松必然導致行動(dòng)上的放松,在高考前乃至高考之后填報志愿的過(guò)程中,哪個(gè)同學(xué)違犯學(xué)校紀律,學(xué)校將繼續對其進(jìn)行處理,并且記入高考電子檔案。
。4)要注意飲食,以平常的飲食為主,但應注意飲食衛生。
。5)心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭論問(wèn)題,心平氣和地對待考前的一些事情。隨著(zhù)高考日的臨近,不少考生開(kāi)始想起考后的安排了,容易分散注意力,我們建議同學(xué)們在考前應集中心思,全力以赴迎考?记坝行┚o張擔心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛力。把自己的輕度焦慮看得太重,這才是影響考試的負面心態(tài)。同時(shí)要正確處理同學(xué)們之間、師生之間的矛盾與關(guān)系。
。6)做好物質(zhì)準備,熟悉考試環(huán)境:考試用品:簽字筆、2b鉛筆,做圖工具、手表等,6日下午一定要到考點(diǎn)熟悉環(huán)境。
二、考試中應注意的幾個(gè)問(wèn)題:
1、要認真遵守各項紀律求。
。1)考生守則(準考證、身份證;時(shí)間:開(kāi)考前25分鐘、第一科前移10分鐘進(jìn)場(chǎng),開(kāi)考15分鐘后不準進(jìn)場(chǎng),外語(yǔ)開(kāi)考前30分鐘進(jìn)場(chǎng),正式開(kāi)考前15分鐘禁止入場(chǎng),考試結束前,不準提前交卷出場(chǎng);攜帶物品應放在指定位置;填涂機讀卡;不準將試卷、答卷、草稿紙帶出考場(chǎng),考試信號發(fā)出前或結束后答題的,在規定以外地方書(shū)寫(xiě)姓名、考號或者做標記的,擅自離開(kāi)考場(chǎng)的;以上行為均屬違紀,取消該科目考試成績(jì))
。2)要規范答題,做好應對網(wǎng)上閱卷的要求:
今年高考,語(yǔ)文和理綜采用了網(wǎng)上閱卷,即將考生的答卷掃描進(jìn)電腦,所以對考生答卷時(shí)的清晰度要求非常高。要嚴格按照有關(guān)部門(mén)的規定。1、答題前,要先將本人的姓名、準考試號、考場(chǎng)號和座號填寫(xiě)清楚,2.非選擇題必須使用0.5mm以上的.黑色簽字筆進(jìn)行答題,其他的顏色可能影響掃描的清晰度;太細影響電子稿的辨別,太粗影響答題的內容是否寫(xiě)的下。3.必須在規定的區域內、規定的題號下答題。對試題答案的書(shū)寫(xiě)具體位置的要求,一定不要超出范圍,對超出范圍的內容不能保證會(huì )被改卷老師見(jiàn)到。這就要求考生提高準確率,不要無(wú)故修改,否則可能會(huì )寫(xiě),因沒(méi)有地方而得不上分。4.考生須書(shū)寫(xiě)工整、字跡清晰。對答題書(shū)寫(xiě)的要求,盡可能的寫(xiě)規整,讓老師能辨別的開(kāi),因為老師是見(jiàn)不到原卷的,關(guān)鍵時(shí)候可能影響評判。5.保持答題卡清潔,不得折疊、污損。7、不準使用涂改液、膠帶紙和修正帶等。
。3)服從送考老師的領(lǐng)導,同學(xué)們要嚴格按照要求執行,主要有這幾點(diǎn):一是遵守時(shí)間,二是將自己的住宿地址以及聯(lián)系方式詳細地告知班主任,三是每科考前要按時(shí)到指定地點(diǎn)集合領(lǐng)取準考證,考試結束后要及時(shí)將準考試交回送考老師。
。4)尊重監考老師,遵守考試紀律,誠信考試。
2、考試期間應注意途中安全,考試結束后應立即回到住宿地,不能來(lái)回去,特別是8日晚上,不要長(cháng)時(shí)間在街上轉,不能喝酒。
3、考試過(guò)程中,如果遇到意外情況,要冷靜處理,要及時(shí)同送考老師聯(lián)系。
同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,不要給自己太多的壓力,要讓自己的心平靜下來(lái),要以一種坦然的心態(tài)去面對高考,面對人生。能夠在坦然與自信中,走過(guò)高考的風(fēng)風(fēng)雨雨。為自己的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
高考勵志演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
翻開(kāi)日歷,你會(huì )驚異地發(fā)現:距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;
吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;
默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!鞭D眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開(kāi)日歷,你會(huì )欣慰的發(fā)現:距離高考還有x天。你會(huì )覺(jué)得你仍有時(shí)間。
“x天的時(shí)間太長(cháng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì )這樣說(shuō),他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時(shí),往往是最考驗人的時(shí)候!皒天的時(shí)間太短”,充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō),他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強者創(chuàng )造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好!氨^(guān)論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng )造奇跡,敢于后來(lái)居上。人活著(zhù)為了結果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲開(kāi)心,就是最大的成功。
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑,那么現在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著(zhù)終點(diǎn)那一道白色生命線(xiàn)奮力沖刺。
我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;
能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;
能成為灌木,就不做小草!險峻的'大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰,只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰,調動(dòng)一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無(wú)悔的青春!為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實(shí)的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);
閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;
回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類(lèi)拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
最后再贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!
謝謝大家!
高考勵志演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
和風(fēng)送暖,艷陽(yáng)高照。我們終于迎來(lái)了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰的攻關(guān)當中,去抒寫(xiě)我們未來(lái)人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學(xué)未來(lái)人生美好的新藍圖。
親愛(ài)的同學(xué)們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著(zhù)我們:最讓我們內心悸動(dòng)的是父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿(mǎn)了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰(shuí)?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿(mǎn)懷憧憬卻放棄了自身的學(xué)業(yè)南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的`酸甜苦辣,他們是為了誰(shuí)?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問(wèn)暖,言之切切,希望我們好好學(xué)習,將來(lái)有所出息,他們是為了誰(shuí)?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰(shuí)?他們都是為了我們將來(lái)有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。
“誰(shuí)言寸草心,報得三寸暉”這么多的目光在注視著(zhù)我們,我們有什么理由不為實(shí)現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為了20xx年高考能實(shí)現人生的夢(mèng)想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”拼搏,就意味著(zhù)在這-天里,我們必須聚精會(huì )神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導下,夯實(shí)基礎; 拼搏,就意味著(zhù)在這-天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著(zhù)在這一天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提升成績(jì)。
雖然不能說(shuō),這-天的拼搏將決定我們的未來(lái),但完全可以確定,我的未來(lái)將因為這-天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現夢(mèng)想,進(jìn)入理想的大學(xué)。
謝謝大家!
高考勵志演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上x(chóng)月的征程,朝著(zhù)x月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海,高三意味著(zhù)充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要想長(cháng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗!备呷驮撓褚豢脴(shù)一樣堅韌而寂寞的成長(cháng)!
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(cháng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標,指點(diǎn)著(zhù)我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們,青春永遠只會(huì )在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(cháng)安,我們誓要登上它斑駁的`古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(cháng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進(jìn)的方向,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!高三是享受拼搏,奮斗人生的時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現在距我們高考僅剩x天,希望在這有間里,我們每個(gè)人創(chuàng )造自己的奇跡。在這過(guò)程中,我們可能會(huì )感到痛苦,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,他會(huì )讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無(wú)愧于我們激揚的高三?
最后,戰友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!
謝謝大家!
高考勵志演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好! 高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報恩的.人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,——中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請記住,——學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;請放心,名智慧、奉獻自身的老師是你堅強的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心,三千多名奮發(fā)圖強的--中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
,每一天呼吸的都是新鮮空氣;,每一天迎接的都是新的挑戰;,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓洵麗的夢(mèng)想在-月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗一天,用智慧構筑提升自我的階梯,讓美好的人生在-月留下暖暖的記憶;奮斗,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在-月展開(kāi)舒心的笑臉。
古人說(shuō)得好,苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說(shuō)得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是,三分天注定,但主動(dòng)學(xué)習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預祝,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng),奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是——中學(xué)人!
謝謝大家!
高考勵志演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時(shí)的考試當高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。重視過(guò)程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的契機?荚嚴硐,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說(shuō)明我們還有較大的上升空間。因此,不要害怕考試,更不要把它當作壓力、負擔,而要樂(lè )觀(guān)地把它看作是實(shí)現夢(mèng)想的助推器。
我們要培養耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿(mǎn)挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不但要坦然面對,還要樂(lè )觀(guān)地接受。挫折縱然無(wú)情,卻使人趨于頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的`步履——失敗中同樣澆鑄著(zhù)輝煌。因此,人生沒(méi)有失敗,青春充滿(mǎn)激情,只要我們站起來(lái)的次數比跌倒的多一次,我們終會(huì )勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹(shù)開(kāi)花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語(yǔ)中,夯實(shí)自身心中永不屈服的信念。
我們要培養自信。我們能進(jìn)入高考戰場(chǎng),本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱,充滿(mǎn)自信,在任何時(shí)候都持著(zhù)“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自身的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準備。身體是學(xué)習的本錢(qián),擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復習后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰,不要開(kāi)夜車(chē),有效利用白天的時(shí)間,勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開(kāi)心,不計較小得失,學(xué)會(huì )與同學(xué)分享,與老師交流,通過(guò)各種方法消除生活、學(xué)習上的壓力。要善于根據學(xué)校的課程表,來(lái)安排自身的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調整到與高考相適應的時(shí)間。
現在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧! 謝謝大家!
高考勵志演講稿12
老師們、同學(xué)們:大家下午好!
還是這個(gè)地方,還是你們在那兒,我在這兒,不過(guò)已不是200天了。歲月就是這樣,我們把它毫無(wú)辦法,它公正而刻板,對誰(shuí)都一樣,既不克扣一絲一毫,也不慷慨一分一秒。就像接下來(lái)的100天,無(wú)論你是珍惜還是揮霍,我們都擁有共同的2400小時(shí),144000分鐘,8640000秒。所有的后悔或埋怨都無(wú)濟于事,我們只能與歲月握手言和,在這分秒中改變,讓分分秒秒具備這樣的意義――展望時(shí),明確而清晰;度過(guò)時(shí),堅定而充實(shí);回憶時(shí),溫暖而感動(dòng)。
20xx年省高考報名人數尚未公布,但我想,今天至少應該有30萬(wàn)考生和你們一樣,面對著(zhù)同樣的100天,面對著(zhù)同樣的高考,甚至夢(mèng)想著(zhù)你夢(mèng)想中的那所高校。
每一個(gè)夢(mèng)想都值得珍惜與尊重,但不是每一個(gè)夢(mèng)想都能成為現實(shí)。每一所高校門(mén)口都站滿(mǎn)了滿(mǎn)懷渴望的學(xué)子,但不是每一個(gè)學(xué)子都能進(jìn)入那扇心儀的大門(mén)。我最怕想象這樣的場(chǎng)景:當那扇大門(mén)緩緩關(guān)閉之時(shí),你剛剛排到門(mén)口,就差一點(diǎn)點(diǎn)。
同學(xué)們,面對公正而殘酷的選拔,我們不得不提成績(jì),因為它是那樣的重要。多一分,就多一份心安與從容;多一分,就多一份選擇與主動(dòng)。接下來(lái)的一百天,我希望大家這樣度過(guò):銘記心中的夢(mèng)想,堅定前行的腳步,制定科學(xué)的計劃,確保堅決的執行,克服無(wú)謂的焦慮,保持適度的緊張,承受必要的壓力,付出誠實(shí)的努力,遵從老師的指導,尋求同學(xué)的幫助,彌補知識的漏洞,加速能力的形成,堅持嚴格的訓練,保持始終的嚴謹,牢記科學(xué)與規范,爭取更好的成績(jì)。
同學(xué)們,在這個(gè)特殊的人生階段,成績(jì)固然非常重要,但我確信還有比它更重要的.東西存在。我想,這些才是:我們在一個(gè)時(shí)期抗住了巨大的壓力,我們?yōu)橐粋(gè)正確的目標拼盡了全力;我們學(xué)會(huì )了咬牙和堅持,我們懂得了細節和嚴謹;我們知道了科學(xué)的計劃和堅決的執行同等重要,我們領(lǐng)會(huì )了全部有聲的鼓勵和無(wú)聲的關(guān)心;我們明白了嚴格的自律才會(huì )有真正的自由,我們體會(huì )到勞逸結合才會(huì )有可靠的效率;我們用反思修正行動(dòng),我們用努力回應關(guān)心,我們用堅持守護夢(mèng)想,我們用汗水充實(shí)記憶。孩子們,在追求更高成績(jì)的奮斗路上你會(huì )收獲獨特的體悟,高考的洗禮會(huì )為你刻上真正的成長(cháng)印記。我堅信,在追求成績(jì)過(guò)程中產(chǎn)生的這些獨特體悟與品質(zhì),它的意義遠遠大于成績(jì)本身,F在你或許不能體會(huì ),但我堅信漫長(cháng)的人生之路會(huì )讓你明白我剛才的這番話(huà)語(yǔ)。
孩子們,剛剛與大家談了兩件事:成績(jì)是重要的事,在追求更高成績(jì)的過(guò)程中收獲體悟與品質(zhì)是更重要的事。孩子們,請為重要的事情加倍努力,請把更重要的事情好好珍惜。老師為你們加油、鼓勁!
謝謝大家!
高考勵志演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高三xxx班xxx,今天我演講的題目是《備戰高考》。高三的同學(xué)們再有zzz天,我們就要奔赴高考考場(chǎng)。面對這場(chǎng)對我們影響重大的考試,我們應做好以下幾點(diǎn)。
一、注重解題訓練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現。作為高三學(xué)生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎知識,提高解題速度,并訓練解題思路。另外,在做題后,我們還應該進(jìn)行自我反思,看看自己在解題過(guò)程中有什么不足,并加以彌補。爭取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過(guò)這樣的訓練,我們才會(huì )在緊張的`高考考場(chǎng)上做到游刃有余。
二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學(xué)會(huì )做,但卻得不上分。原因就在于表達不規范,不能使用學(xué)科語(yǔ)言準確答題。因此,當我們翻看答案時(shí)應特別注意答案時(shí)如何表述的,學(xué)習答案上的表述方法。避免本來(lái)會(huì )做卻得不上分的情況。
三、讓自己在每段時(shí)間內都有所收獲。課上的時(shí)間是有形的,而課下的時(shí)間則是無(wú)形的。我們應善于利用每個(gè)細小的的時(shí)間段。例如:睡覺(jué)前我們可以回想今天所學(xué)的內容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識,還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時(shí)間堆砌起來(lái),讓自己在每段時(shí)間內都有所收獲。
高考或許是我們大多數人人生中規模的一次競爭。在高考面前,我們是和全國的考生競爭,想要在這場(chǎng)無(wú)硝煙的角逐中脫穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。高考,萬(wàn)人競技,耀眼的將是王者。
我的演講到此結束,謝謝大家!
高考勵志演講稿14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
三年前,懷著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬,承載著(zhù)家人和老師的殷切期望,我們堅定地走進(jìn)了四中校園;今天我們在這里,莊嚴地面對高考的醒目戰書(shū);今天我們在這里,吹響了百日決戰的號角。我們堅信,新的輝煌將在這里展開(kāi)翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦干,四千三百多個(gè)日日夜夜,造就了我們的必勝信念和堅不可摧的意志。書(shū)海的起伏不再感動(dòng)我們,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們更加失意,更加勇敢。我們的眼神從來(lái)沒(méi)有像今天這樣堅定執著(zhù),我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這樣成熟飽滿(mǎn),我們的內心從來(lái)沒(méi)有像現在這樣激動(dòng)燃燒。
青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖,嘲笑呂梁,十年磨一劍,F在他們將嘗試他們的優(yōu)勢。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(cháng)的馬拉松,我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺,如果說(shuō)之前的努力是艱辛的.,我們已經(jīng)面臨了夏秋之交的變故,已經(jīng)拉弓搭箭了。我們唯一的區別就是最后100天的辛苦和出汗。
鮮紅的結局就在前方,成功從未如此貼近我們年輕的生活。在接下來(lái)的100天里,強者會(huì )從人群中脫穎而出,勝利者一定能夠戰勝人群。
一百天,我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是要有一種永不屈服的態(tài)度。
一百天,給自己一個(gè)目標,讓生命為之燃燒。
一百天,我們用青春證明,沒(méi)有比人高的山,沒(méi)有比腳長(cháng)的路。
同學(xué)們,沖鋒的號角在你們耳邊響起,壯闊的畫(huà)面已經(jīng)鋪開(kāi)到了你們的心里。永不放棄的信念,可以讓腳步更堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習能讓進(jìn)步更顯著(zhù);質(zhì)樸嚴謹的風(fēng)格可以讓路在腳下延伸得更遠;激情的勇氣可以讓未名湖和博雅鐵塔的風(fēng)景在我們眼前更加醒目。
亂飛,戰士們的信仰沒(méi)有動(dòng)過(guò);馳騁沙場(chǎng),彰顯英雄本色。足夠寬廣,讓我們鞭策馬兒,爬上頂峰,足夠強大,讓我們變窮變強,永遠不要落入冉冉升起的云端的野心。
讓我們不辜負學(xué)校的重托,不辜負老師的厚望,不辜負青春的夢(mèng)想,不辜負頑強的奮斗,不辜負奮斗的喜悅,不辜負讓我輝煌的最大努力。
同學(xué)們,讓我們一起奮斗一百天,六月智慧與夢(mèng)想綻放,六月未來(lái)與希望美麗耀眼,六月汗水與淚水閃耀。奮斗一百天,20xx高考奪冠,是我們的勝利,也是永恒的榮耀!
高考勵志演講2同學(xué)們:
今天,在距離高考還有100天的時(shí)候,我們在這里隆重聚會(huì )。目標是動(dòng)員高三全體師生再接再厲,努力工作,創(chuàng )造性地做好最后100天的復習,利用好每一分鐘,在短時(shí)間內獨立高效地創(chuàng )造好成績(jì)。
高三最后100天是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的一天。在一定程度上決定了一個(gè)人的人生走向,決定了一個(gè)人未來(lái)的職業(yè)品質(zhì),決定了一個(gè)人高中學(xué)習的最終后果,決定了一個(gè)君子經(jīng)過(guò)三年的奮斗最終會(huì )種下什么樣的果實(shí)。
對于我們的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),高三不僅是一個(gè)巨大的挑釁,也是一個(gè)巨大的機遇。誰(shuí)敢面對,誰(shuí)能迷信地面對,誰(shuí)能高效地面對,誰(shuí)就笑到最后。
所有初三的學(xué)生,站在今天新的起跑線(xiàn)上,要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,將來(lái)何必抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人比我爸媽好,我明天比別人好”的志向,時(shí)刻珍惜“別人比中考好,我比高考好”的激情。所有的學(xué)生都應該充滿(mǎn)必勝的信念,充滿(mǎn)奮斗的遠大理想,充滿(mǎn)高效的方法。
高三所有的老師都要不辜負父母的期望,不辜負學(xué)校的期望,不辜負社會(huì )的希望,堅持約定俗成,做透細節,改革方法,溫暖生活在愛(ài)中,觀(guān)察教養,教給學(xué)生最有效的方法,給學(xué)生最美好的關(guān)懷,陪伴我們的學(xué)生一百天,奮斗一百天,共同生活一百天。
按照學(xué)校的順序,全校以質(zhì)量為本,為學(xué)生保留一切,盡最大努力為全校師生,尤其是初三師生提供全方位、全過(guò)程、多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生肩負起學(xué)習、振興學(xué)校、振興家庭的責任,以每一天為高三,努力跟上高三,為高三近期的沖擊積累力量。
學(xué)校號召全校在奮斗中成就學(xué)校的輝煌未來(lái),在奮斗中創(chuàng )造學(xué)校品質(zhì)的輝煌。
高考勵志演講稿15
尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是:高三——我們一同走過(guò)同學(xué)們,20——年9月,你們跨入了xx區職教中心的校門(mén),為了高考,為了大學(xué)夢(mèng),為了未來(lái)人生更加精彩,兩年來(lái)你們披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無(wú)阻。兩年的時(shí)光里,老師們與你們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨,那一張張樸實(shí)真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專(zhuān)注投入的眼睛,那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時(shí),大家站在了一個(gè)新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,你們的人生將煥發(fā)異彩!高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂(lè ),是一切動(dòng)物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因為,戰盛痛苦會(huì )實(shí)現自我的超越,苦中作樂(lè )能教給我們樂(lè )觀(guān)的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過(guò)高三,跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫(xiě)道:“惟有大苦,方能大樂(lè ),高三乃是大苦與大樂(lè )的最佳結合,高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長(cháng)大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢!”同學(xué)們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說(shuō):高三,該來(lái)的都來(lái)吧,我靜靜地等著(zhù)你!讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長(cháng)度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能回避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來(lái)。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀(guān)、失望都拋在腦后,勇敢地向著(zhù)夢(mèng)想的舞臺前行。讓我們發(fā)揚xx職教學(xué)子的拼搏精神,誓與20——年高考一決高下。217天,在歷史的長(cháng)河中猶如滄海一粟,然而對于你們,這217天可以讓時(shí)光倒流,完成十幾年積淀的知識回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),在讓你們夢(mèng)想成真的同時(shí),可以提升老師們的教學(xué)水平,到達一個(gè)嶄新的高度。同學(xué)們,在高考的路上,你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰斗,你在做題、讀書(shū)和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學(xué)生奮斗,你不孤單——因為我們和你在一起!當你遇到困難,無(wú)論是學(xué)習難點(diǎn),還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會(huì )幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰友,朋友。你們不是孤軍奮戰——因為我們和你們在一起。你們的成功就是老師們的追求與幸福!
下面,我向全體高三學(xué)子們提出以下具體要求:
一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色
迅速適應高三的學(xué)習生活,全身心的投入復習備考,做到與學(xué)習無(wú)關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不上網(wǎng)吧、不玩手機、不抽煙,不喝酒,上課不睡覺(jué),把全部的精力都放在學(xué)習上。
二、要確立明確的奮斗目標
有了理想和目標,行為就有了方向、學(xué)習就有了動(dòng)力、對高三這一年緊張而有序的生活,就不會(huì )覺(jué)得空虛而有希望,沒(méi)有目標的人,他會(huì )無(wú)所事事。當然,同學(xué)們一定要清晰地認識到:實(shí)現理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,遇到挫折,我們要知難而上,要明白愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
三、服從管理,服從統一要求
每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀律,聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)部統一指揮,服從班主任管教,服從任課教師的批評和教育,不允許任何人影響高考復習的秩序。
四、學(xué)習上要多聽(tīng)任課教師的指導
虛心接受老師知識上的.傳授、學(xué)習方法上的指導,包括答題的規范要求,那些自以為是、把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)的人,高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見(jiàn)建議,盡管找老師,老師是你們學(xué)習上堅強的后盾。
五、抓好第一輪復習,為高考打下堅實(shí)的基礎
高考題的難度分布為50%的簡(jiǎn)單題,30%的中等題,20%的難題。這意味著(zhù)基礎題占了60分或100分,它是復習中重點(diǎn)練習的部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對知識的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學(xué)就是在高考時(shí)因時(shí)間不夠,丟掉了平時(shí)能做出來(lái)的基礎題才考砸的,所以建議我在座的同學(xué)多花時(shí)間在中等難度以下的題上,下功夫,只有夯實(shí)基礎,才能穩操勝券。
六、各科要建立一本錯題集:
也許大家都有這樣的體會(huì ):每次考試后,教師與學(xué)生都有一大堆遺憾,許多題目講過(guò)了、做過(guò)了、考過(guò)了,甚至不只考過(guò)一遍,最終還錯了?這主要是因為我們知識構造的殘缺和認識上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立一本錯題集。準備一本厚筆記本,把平時(shí)作業(yè)及考試中做錯的典型性錯誤找出來(lái),從講義或試卷上“剪切”下來(lái),“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學(xué)生積累學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習資料的寶庫,又是教師改進(jìn)教學(xué),探索規律,研究學(xué)生的重要依據,更是提高考試質(zhì)量的有效措施。
高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹(shù)立必勝的信念,又貴在堅持、腳踏實(shí)地地不斷地戰勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì )夢(mèng)想成真,機電專(zhuān)業(yè)部20——年高考定會(huì )取得更加輝煌的成績(jì)。同學(xué)們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學(xué)習,沉重的是心理,但甜美的是過(guò)程,更是結果。所以,希望在座的所有同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,在學(xué)習上不輕言放棄,在行為習慣上,做一個(gè)戰勝自我,超越自我的人。
同學(xué)們,在未來(lái)的217天中,你們要面對山一樣的書(shū),海一樣的作業(yè),你們可能會(huì )因學(xué)習的壓力而煩亂,會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊,甚至會(huì )因恐懼高考而想放棄。所以,我希望同學(xué)們能制定好計劃,認真地執行計劃。在實(shí)際學(xué)習中,執行計劃要與懶惰作斗爭,要與不良習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴守規定,堅守時(shí)間,不為自己找借口,不僅能吃苦,還要提高抗挫折的能力。217天后,你們將結束高考,我們全體老師將為你們送別。站在終點(diǎn),笑望來(lái)時(shí)的路。到那時(shí),你會(huì )由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財富,老師們一定會(huì )為你們的成功而自豪!最后,衷心祝愿全體高三學(xué)子在20——年高考中旗開(kāi)得盛,金榜題名,蟾宮折桂!
謝謝大家!
【高考勵志演講稿】相關(guān)文章:
推薦奮戰高考的勵志座右銘 高考勵志座右銘10-18
高考勵志語(yǔ)錄 高考勵志語(yǔ)錄簡(jiǎn)短霸氣11-24
高考勵志句子唯美簡(jiǎn)短 高考宣言勵志短句10-21
高考勵志標語(yǔ)09-05
高考勵志經(jīng)典標語(yǔ)09-24
高考的勵志口號11-14
高考勵志口號05-09
高考勵志口號05-18
勵志高考口號05-12
高考勵志格言02-04