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優(yōu)秀三分鐘勵志演講稿

時(shí)間:2024-11-24 13:02:26 勵志演講稿 我要投稿

優(yōu)秀三分鐘勵志演講稿

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì )使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀三分鐘勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀三分鐘勵志演講稿

  優(yōu)秀三分鐘勵志演講稿 篇1

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今日,我在國旗下講話(huà)的題目是:今日,你浪費了嗎?

  同學(xué)們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節儉用水嗎?你留意過(guò)身邊有哪些浪費水的行為?其實(shí),在我們學(xué)校浪費水資源的現象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學(xué)接滿(mǎn)一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿(mǎn),喝不完又倒,還有同學(xué)直接用嘴對著(zhù)水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學(xué)會(huì )在飲水機上玩水……調查統計,以每個(gè)同學(xué)每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個(gè)月(22天)全校400多個(gè)學(xué)生就浪費3噸左右的水,一年在校10個(gè)月浪費水超過(guò)30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學(xué)們,我們日常生活中不注意的“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費的源頭。今日,你浪費了嗎?

  同學(xué)們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“教師,誰(shuí)的飯還有很多沒(méi)吃完就倒掉了!”還有我們的午時(shí)茶,也總是聽(tīng)到有人說(shuō):“教師,又不知是誰(shuí)的蘋(píng)果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,午時(shí)茶你不是很喜歡吃,難道就能夠心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實(shí)。但既然花錢(qián)買(mǎi)了飯菜,就不能隨意浪費,無(wú)論怎樣說(shuō)買(mǎi)飯菜的錢(qián)都是父母的血汗錢(qián)吧?同學(xué)們,今日,你浪費了嗎?

  同學(xué)們,不知你們注意了沒(méi)有,每一天午時(shí)放學(xué)后,我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿(mǎn)了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買(mǎi)吃的,買(mǎi)玩的,不僅僅對我們的健康不好,還很容易讓自我養成一種散漫的習慣。不僅僅沒(méi)能在那買(mǎi)到物美價(jià)廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的'血汗錢(qián),值得嗎?同學(xué)們,今日,你浪費了嗎?

  同學(xué)們,當聽(tīng)到“此刻很多孩子花錢(qián)大手大腳,買(mǎi)東西講名牌,買(mǎi)的玩具一天兩天就不玩了,蘋(píng)果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話(huà)時(shí),大家心里怎樣想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛(ài)浪費的孩子嗎?同學(xué)們,我們都是好孩子,就讓我們從今日起,跟浪費說(shuō)“再見(jiàn)”,讓大家都覺(jué)得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

  多謝大家!

  優(yōu)秀三分鐘勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家還記不記得意見(jiàn)箱里的第一封建議是什么嗎?我覺(jué)得導致這個(gè)建議最終流產(chǎn)的因素很多,可能是因為那段時(shí)間我們的表現確實(shí)不太好,也可能是市場(chǎng)不夠景氣,或者這個(gè)建議只是大家的一種期望,大家也并沒(méi)有當真。而現在,這個(gè)期望居然真的來(lái)了,說(shuō)真的,很讓人高興,畢竟很多人已經(jīng)忘記了這個(gè)事。既然來(lái)了,我們就好好開(kāi)心一下,當然,我們可以用鼓掌方式來(lái)慶祝一下。還是那句話(huà):只要我們做的夠好,一切皆有可能。如果有誰(shuí)不信的話(huà),可以來(lái)試試。

  而我覺(jué)得自己就是這么一個(gè)例子:我很喜歡和老員工一起聊工作,因為總能在老員工的身上獲得一些見(jiàn)識,特別是萍姐,我很喜歡聽(tīng)她講那些與地理旅游有關(guān)的事,所以常常問(wèn)她一些與地理旅游有關(guān)的問(wèn)題,并且搞笑的是我的問(wèn)題大多看起來(lái)都是那種很讓我這個(gè)人顯得極度無(wú)知,或者說(shuō)是可笑的問(wèn)題,并且聽(tīng)了過(guò)后我又常常忘記,可能還是要多親自走走那些地方才能真正記住。因為在算是很有資歷的一名員工,所以那段時(shí)間總愛(ài)和她聊一些關(guān)于工作,關(guān)于生活上的事。我還清晰的記得,我和她聊過(guò)關(guān)于個(gè)人發(fā)展的事情。后來(lái)王婷也和萍姐也聊到了這個(gè)話(huà)題。相信很多人和我,還有一樣,在人生中都要面臨這樣的問(wèn)題,畢竟我們大多都是90后,可能更看重個(gè)人的發(fā)展。

  很高興,如今我做到了,這并不能算成功,可能用進(jìn)步一詞更為合適。要知道,在一個(gè)并不那么感興趣的行業(yè)中,卻能找到自己喜歡做的事,這真的應該值得慶幸。我對我現在的崗位很滿(mǎn)意,因為這正是我一直想做的事。有人可能想知道我是怎樣獲得這一步階梯的,是不是用了某種“卑鄙手段”,當然,在這卑鄙手段四個(gè)上面要加上引號。而我想說(shuō)的`是:在認真做好自己工作的同時(shí),也要學(xué)會(huì )思考和創(chuàng )新。其實(shí)我們和公司一樣,包括那些世界500強,如果沒(méi)有思考和創(chuàng )新,那就一定沒(méi)有進(jìn)步。

  如果老板給了我們一個(gè)崗位,而我們只是把這個(gè)崗位該做的做好,該管的管好,那自己可能會(huì )長(cháng)時(shí)間的在原地踏步或者進(jìn)步空間很小,我們必須要有創(chuàng )新或者展現出自己比別人優(yōu)秀的某種能力,這樣才能加快我們自己的步伐。雖然機遇很重要,但如果我們沒(méi)有能力去抓住這個(gè)機遇,或者說(shuō)沒(méi)有準備好去住住這個(gè)機遇,那我們還是將在原地踏步。所以我的工作理念是:在做好工作的同時(shí),也要學(xué)會(huì )思考與創(chuàng )新。當然,這只是自己的一些觀(guān)點(diǎn)。企業(yè)員工勵志演講稿

  在這段工作期間,我同樣犯了很多錯,包括一些在別人眼里看起來(lái)是那種很低級錯誤,但我還是犯了,同時(shí)我也間接感受到了別人對我的批評或者不滿(mǎn)。即使是這樣,我還是很相信自己,并且因此更加堅信自己是可以做的更好。如果問(wèn)我收獲最大的是什么,我的回答是:自信。

  在相當長(cháng)的一段時(shí)間當中,對于我來(lái)說(shuō)更多的是學(xué)習,不管我是否能做好這個(gè)崗位,但我努力過(guò)了,即使沒(méi)做好,留下了什么遺憾,也總比沒(méi)去做過(guò)而感到后悔要好的多。在以前我一直都很羨慕,因為他有忠實(shí)的顧客,在那個(gè)時(shí)候我就下定決心,我也要擁有這樣的忠實(shí)顧客,而如今,我想我已經(jīng)做到了。就像一樣,他能自學(xué)設計,不管這是工作需要,還是他本來(lái)就很喜歡,這對于他來(lái)說(shuō)都是很有意義的事,很多時(shí)候我們都認為思維邏輯有問(wèn)題,但我并沒(méi)有這樣認為過(guò),反而他是我在最欣賞的人,在我看來(lái)他是一個(gè)思想極為豐富的人。說(shuō)這些并不是希望大家學(xué)習他什么,而是希望大家都能用心去和每一個(gè)同事相處,用心去感受每一個(gè)同事。那句話(huà)說(shuō)的真的很好:記住一個(gè)人的好,往往比記住一個(gè)人的壞要好的多。

  有人問(wèn)我的工作職能究竟是什么?而我的回答是:因為公司有這樣的戰略需要,所以由我來(lái)承擔一些相應的事務(wù),我的定位主要是在部門(mén)與部門(mén)之間或者同事與同事之間作為一種溝通的橋梁(雖然這個(gè)定位有些含糊,但卻是所面臨的一大問(wèn)題,我媽前幾天給我講了一個(gè)事,他說(shuō):在工作中,不是你對別人好,別人就會(huì )領(lǐng)情,不要在工作中太過(guò)善良,在那次談話(huà)中,我還反駁了我媽?zhuān)艺f(shuō):你可不可以不要那么勢利,不是每個(gè)人都會(huì )這樣,只要我覺(jué)得我是用真心在對他好,那他一定能感受到,后來(lái)我發(fā)現我錯了,每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體,有獨立的思想,畢竟有些人會(huì )太過(guò)敏感,這樣下來(lái)就會(huì )把你對他的好當做一種批評,甚至嘲笑。在上次的培訓課上,老師說(shuō)的很對,每個(gè)人都是自私的,最不能否定的東西就是自己。在,我從來(lái)沒(méi)有害過(guò)誰(shuí),即使被別人誤解,我也只是一笑而過(guò),畢竟很多事不是我一個(gè)人所能做完的,自己的路還是需要靠自己來(lái)走),然后再負責一些公司的整體事務(wù)(包括協(xié)助各部門(mén)的培訓工作,組織活動(dòng),寫(xiě)一些公司文件和處理一些瑣碎的事等等),在這期間我需要去發(fā)現公司每個(gè)部門(mén)存在的一些問(wèn)題,然后一個(gè)一個(gè)解決掉,并且想辦法加大各部門(mén)的執行力度,不管這種力度給大家帶了什么不便之處,但回頭看來(lái),公司總體是在往好的方面發(fā)展。企業(yè)員工勵志演講稿

  在以后的工作中,我同樣會(huì )把自己的理念融入,盡力去改變我能改變的一切。我在一直留給自己一句話(huà):希望因為有我的存在,能有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。

  優(yōu)秀三分鐘勵志演講稿 篇3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人們時(shí)常說(shuō),青春無(wú)價(jià),青春無(wú)悔。因為青春有著(zhù)太多的不可預知的東西。青春是激流沖蕩的瀑布,他們桀驁不馴,他們個(gè)性張揚。青春與美麗有關(guān),美麗的容顏,美麗的思想;青春與勇敢有關(guān),他們不拒絕失敗,不回避憂(yōu)傷。

  當你還在沉浸于他們的憂(yōu)郁,回頭再去看時(shí),他們竟然已是一臉燦爛了;青春與善良有關(guān),他們的生命底蘊里,始終流動(dòng)著(zhù)人類(lèi)對世間最純粹的良知與渴望。

  總有一種青春,讓人心潮澎湃;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無(wú)窮終。

  看著(zhù)如此蓬勃的'面孔,我不禁感嘆,還有比生命現象更瑰麗更豐富的嗎?有幸獲得一次生命,那就讓他們盡情地去綻放吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀三分鐘勵志演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個(gè)人的一些體會(huì )和想法,我激動(dòng)、榮幸。

  今日我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚?荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情,往往不夢(mèng)想的分數是我們所最擔心的?墒,我想說(shuō)的是,雖然工夫在平時(shí),但在考試前適當準確的復習也是關(guān)鍵。

  適當,就是在考前幾天要有個(gè)大概的心里的規劃。僅有的幾天復習時(shí)間能夠分段,每段時(shí)間復習一部分資料,這樣既不會(huì )遺漏,又不會(huì )覺(jué)得十分混亂勞累。此外,適當,也指考前要適當地休息放松。如果過(guò)度地緊崩神經(jīng),有時(shí)反而在考試中會(huì )失常發(fā)揮。

  準確,是指要明確清楚地針對自我的弱項復習,而不要盲目地看別人復習什么,自我就復習什么,有一句話(huà)說(shuō)的好:“適合自我的才是最好的!彼栽诳记,應當以復習自我的弱點(diǎn)為主,鞏固其他資料為輔。同樣在科目上,要安排較多的時(shí)間復習自我薄弱的學(xué)科。無(wú)論怎樣復習,我覺(jué)得最重要的還是效率。在復習的時(shí)候,思想必須要高度地集中,盡

  可能快地理解和消化資料,這樣還有更多的時(shí)間來(lái)調整心境。

  一、排除外界干擾,正確認識考試對評價(jià)自我的重要性。充分利用一切時(shí)間,認真復習,滿(mǎn)懷信心地迎接考試。在美麗的學(xué)校中,有些同學(xué)選擇拋開(kāi)學(xué)習,迷戀網(wǎng)絡(luò ),成為網(wǎng)上游俠,有的'同學(xué)義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學(xué)習慣不良,損人利己,還有同學(xué)飽食終日,無(wú)所是事,以上種種到頭來(lái)荒蕪了學(xué)業(yè),浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。

  二、提高自身修養,做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平,考出誠信風(fēng)格。

  三、在考試過(guò)程中尊重監考教師,端正學(xué)習與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  同學(xué)們,我們此刻應當怎樣去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過(guò)呢,當你回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。

  以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學(xué)習經(jīng)驗和觀(guān)念,我想在中心小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的,也都有自我的學(xué)習心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學(xué)們共勉。最終,我期望我們大家都能夠在考試中以真實(shí)水準考出夢(mèng)想的成績(jì)。

  多謝大家!

  優(yōu)秀三分鐘勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一種頑強不屈叫小草,有一種孤芳自賞叫梅花,有一種傲然挺立叫白楊,有一種無(wú)私奉獻交綠葉,有一種奮斗叫初三!}記

  正如花季般的我們卷入了初三的這場(chǎng)“戰爭”中。也許我們還在彷徨惆悵,安于享樂(lè ),可我們必須明白,這場(chǎng)“戰爭”的.重要性,要明白有一種奮斗,叫初三。

  梅花,她不似荷花的君子氣節,比不上桃花的天真爛漫,不像玫瑰那樣美麗動(dòng)人,更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨自綻放,正如“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這句話(huà),她的堅強不屈,著(zhù)實(shí)令人為之嘆服。

  而我們,難道不應當像梅花學(xué)習嗎?學(xué)習她那永垂不朽的精神,學(xué)習她那即使沒(méi)有觀(guān)眾,也能孤芳自賞的高傲。所以,我們要堅強地走下去,即使再苦再累,我們也要清楚—有一種奮斗叫初三。

  奮斗,為的就是學(xué)更多知識,然而就能夠說(shuō)離夢(mèng)想就進(jìn)了一步。

  優(yōu)秀三分鐘勵志演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!

  我相信從家中溫室出來(lái)的花朵,有的不是嬌弱與笨拙,而是聰慧與堅強。就算一個(gè)人,也不會(huì )孤單。這也許是很多人的寫(xiě)照。第一次離開(kāi)故土,第一次離開(kāi)家,第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)顝氐椎母淖,取而代之的是陌生的面孔,但是下一刻,我們?huì )感到熟悉,再沒(méi)有多久,這里便會(huì )成為我們的另一個(gè)家。

  初入校園的我們或許會(huì )很興奮,可這種興奮勁兒沒(méi)持續幾天,就會(huì )被接踵而來(lái)的茫然無(wú)措所代替,面對五彩斑斕的大學(xué)生活,我們不知道應該做些什么,生活中有許多事情需要我們“自行解決”。諸多的彷徨與無(wú)助,在多少個(gè)黑夜里化為一行行熱淚。慶幸的是,在__院這個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都充滿(mǎn)了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對我的善意與幫助。美麗的`校園里處處都是可愛(ài)無(wú)比的人們。于是發(fā)現自己越來(lái)越熱愛(ài)這樣的校園,美妙的大學(xué)生活。似乎空氣也變得越來(lái)越甜美清香。

  有一種對大學(xué)生活最經(jīng)典最有意思的說(shuō)法就是:魯迅先生的四部書(shū):大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時(shí)迷失自我,別在焦頭爛額時(shí)忘記吃飯,別在感慨時(shí)間飛逝時(shí)碌碌無(wú)為,別在回憶起來(lái)時(shí)充滿(mǎn)遺憾。愛(ài)在__,愛(ài)在你我!

  謝謝大家。

  優(yōu)秀三分鐘勵志演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天和大家分享的內容的題目是《沒(méi)有不可能》。

  如果你,高三的同學(xué)在三診中從現在的全市排名四五百名一下子沖進(jìn)全市前列,還有你,從現在的年級兩三百名一下沖到年級前五十,我一點(diǎn)兒也不驚訝;

  如果你,高二高一的同學(xué)在五月的月考中從現在的`班上三四十名一下子沖進(jìn)班上前五名,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得奇怪。

  因為我從你、你、你的眼中看到那種舍我其誰(shuí)的自信,因為我經(jīng)常在食堂、在路上都看見(jiàn)你惜時(shí)如金的身影,因為我常常在教室里看到你認真地對每一次練習、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理,因為我看到你雖然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂(lè )觀(guān)的微笑。

  我就知道,你一定能行,沒(méi)有不可能!正在向高考沖刺的高三勇士們,我們高二高一的同學(xué)們,這個(gè)突破不可能的人會(huì )是你嗎?

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