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高中生青春勵志演講稿合集15篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的高中生青春勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高中生青春勵志演講稿1
各位朋友:
你們好!
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話(huà),那就去蹦極,開(kāi)飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現人生價(jià)值。
青春需要實(shí)現人生價(jià)值,而創(chuàng )業(yè)是實(shí)現人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結論——青春需要創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)難,難創(chuàng )業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng )業(yè)呢? 首先,要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。人生價(jià)值觀(guān)是一個(gè)人評價(jià)人生目的和人的社會(huì )行為所持有的基本價(jià)值標準和尺度,是對于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀(guān)對于人生的征途具有指導意義,是戰勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反,錯誤、扭曲的人生價(jià)值觀(guān)則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。我們要努力樹(shù)立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀(guān)。而作為電力行業(yè),就應該牢牢記住“人民電業(yè)為人民”的宗旨。
其次,要培養勤奮的學(xué)習態(tài)度。歷史的車(chē)輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的市場(chǎng)競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化和中國加入wto,競爭將無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。挑戰和機遇并存,作為_(kāi)世紀的青年應該如何迎接挑戰,把握機遇呢?學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà),一個(gè)口號或是一種裝飾,學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問(wèn)題的辦法,F代企業(yè)之間的競爭已從傳統意義上生產(chǎn)規模的競爭而轉向企業(yè)學(xué)習速度的競爭,即從“大魚(yú)吃小魚(yú)”轉向“快魚(yú)吃慢魚(yú)”。富陽(yáng)市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),并正朝著(zhù)建設“學(xué)習型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。
最后,要堅持實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。實(shí)踐是人類(lèi)發(fā)展的根本,離開(kāi)了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng )業(yè)就成了無(wú)源之水,無(wú)本之木。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現真理,又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為_(kāi)世紀的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng )新,不段地探索,只有這樣創(chuàng )業(yè)才會(huì )成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績(jì)。作為電力行業(yè),就要從傳統的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉變,樹(shù)立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏(yíng)得廣大客戶(hù)的支持。
青年朋友們,不,戰友們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì )永遠記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想! 當上少先隊員,摸一摸那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒! 時(shí)光流逝,轉眼間,我已是一名3年級的小學(xué)生,一名少先隊員,一年級的夢(mèng)圓了,我又有了新的.夢(mèng)想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(cháng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長(cháng),這下可把我樂(lè )壞了,我高興極了,帶著(zhù)2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現,自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。
追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對實(shí)現夢(mèng)想更加執著(zhù)!那是5年級的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標!在一次作文比賽中,我滿(mǎn)以為自己能取得不錯的成績(jì),因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì )有收獲! 可是,結果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著(zhù)獎狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。
我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅強的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著(zhù)堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚的、堅強的90后啊! 如今的我,也許更羨慕董事長(cháng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數90后的夢(mèng)! 90后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,因為有夢(mèng)想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高因為我們是新時(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的90后!
謝謝大家,我的演講完畢!
高中生青春勵志演講稿2
親愛(ài)的教師,同學(xué)們:
大家好!
“人的一生只有一次青春,F在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最寶貴,即使感覺(jué)會(huì )有些無(wú)奈或是苦痛但是這會(huì )是人生最有價(jià)值的財寶,再回首,發(fā)覺(jué)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美妙的才是回憶最充實(shí)的。
青春,經(jīng)常被給予盼望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內涵,正因此,她成為很多詩(shī)人、文學(xué)家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最漂亮的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節。做夢(mèng)是青春最大的權利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)稚嫩可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì )太計較。只有讓青春的枝頭掛滿(mǎn)幻想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái),青春話(huà)題好像變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿(mǎn)焦慮、無(wú)奈、急躁、失意。在不少人心中,幻想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。
按說(shuō),今日的`青年人,生活遠沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長(cháng),正好伴隨著(zhù)中國進(jìn)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有力量,比上一輩人生活得更沉著(zhù)、更有激情,讓人生馳騁于更寬闊的天地。但現實(shí)狀況卻并非如此,很多青年感覺(jué)生活得疲乏、憋屈,缺少陽(yáng)光、顏色。
究其緣由,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱(chēng)的現實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿(mǎn)了現實(shí)的糾結:升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結牢固實(shí)地困在生活的重軛里。在這種狀況下,他們難有激情去放飛青春幻想,也鮮有閑情逸致去仰視天空。面對劇烈的競爭壓力,青年人比的不是誰(shuí)有抱負、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實(shí)主義”戰勝了“抱負主義”,“精巧的利己主義”蠶食了青年登高望遠的力量。不少青年糾結在狹小的利益算盤(pán)中,無(wú)視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的抱負越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(cháng)此以往,不僅青年的路會(huì )越走越窄,而且對社會(huì )和國家進(jìn)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì )影響青年的將來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干!敝挥邪讶松ж撊谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中擺脫出來(lái),將個(gè)人抱負與家國情懷結合起來(lái),讓個(gè)人抱負與中國夢(mèng)對接起來(lái),才有真正出彩的人生。由于,“只有進(jìn)展了激情奮斗的青春,只有進(jìn)展了堅韌拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會(huì )留下充實(shí)、暖和、長(cháng)久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個(gè)競爭如此之劇烈,生活節奏如此之快的社會(huì )大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
我的演講完畢。
感謝大家!
高中生青春勵志演講稿3
尊重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春像一首歌,譜寫(xiě)著(zhù)凹凸起伏的曲調;青春像一首詩(shī),吟誦著(zhù)抑揚頓挫的節奏;青春又一幅畫(huà),描摹著(zhù)顏色明麗的色調。青春年月布滿(mǎn)了激情與奇怪、無(wú)規章的叛逆與無(wú)拘束的共性,所以,我們的青春年月是放縱的。
青春的我不喜愛(ài)拘束,喜愛(ài)搞惡作劇,不喜愛(ài)學(xué)習卻喜愛(ài)玩樂(lè ),這就是青春的我。青春的我特殊喜愛(ài)玩,玩起來(lái)幾乎可以達到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜愛(ài)到戶(hù)外玩,卻喜愛(ài)躲在班級里斗地主,可是我們稚嫩的做法卻逃不過(guò)老師的“鷹眼”,當我們被老師批判的時(shí)候,雖然很沒(méi)面子,可是心中卻無(wú)怨無(wú)悔。因為我們的青春只有一次,青春是允許犯錯的,每當這樣勸慰自己之后,我們就一點(diǎn)都不自責了。
清晰地記得那次運動(dòng)會(huì ),由于學(xué)校領(lǐng)導的誤判,本應當是第一的我們卻排在了第二名,為此我們集體去找領(lǐng)導討要說(shuō)法,雖然被領(lǐng)導說(shuō)成是“造反”,可是為了公正,我們義無(wú)反顧?嘈娜颂觳回,經(jīng)過(guò)樂(lè )觀(guān)努力,我們最終得到了“平反”。這就是我們的青春,我們天不怕地不怕,敢于同不合理的事情作斗爭,我們簡(jiǎn)潔而真實(shí)。
青春的日子里,許多事情是不好把握的?赡軆H僅因為一點(diǎn)小事,我們竟大打出手,可是事情過(guò)后,卻又極度懊悔,于是我們相逢一笑泯恩仇;蛟S那只是彼此輕輕的一個(gè)擁抱,可是換回來(lái)的是彼此更加深厚的友情。因為我們青春,所以我們難免沖動(dòng),重要的是我們能夠熟悉到自己的錯誤。這時(shí)我們想到了那句“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”的話(huà)語(yǔ),青春就這樣放縱而沒(méi)有收攬。
青春的路上不是永久灑滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)也會(huì )有雨天。相處了兩年的.好友突然要離開(kāi)了,我們便會(huì )無(wú)所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(cháng)江,自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人。因為,在那一刻,沒(méi)有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當公路上的紅燈?捱^(guò)之后,我們能夠快速地從難受中走出來(lái),可能一轉身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的,它對我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們不盼望漂亮的季節過(guò)早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的顏色?更多的時(shí)候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放縱的,放縱就是對真實(shí)最好的詮釋?zhuān)m然我們不被人看好,可是我們無(wú)怨無(wú)悔!
高中生青春勵志演講稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
無(wú)意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長(cháng)年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻給自己的學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔。我也曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?
今天,我終于找到了答案。
他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿(mǎn)懷激情,他說(shuō):“我們這些學(xué)生是真的'可愛(ài)呀。你看,學(xué)習對他們來(lái)說(shuō)是這么困難,他們居然個(gè)個(gè)都堅持學(xué)習,這么像一個(gè)學(xué)生!边@就是我們的老師,只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生,他們就充滿(mǎn)了感激,迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。
更何況,還有很多的學(xué)生,會(huì )在新年舊歲的季節里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候,在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會(huì )忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因為,他們心中有愛(ài)。
高中生青春勵志演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生途中,少不了失敗。誤會(huì )和悲傷的雕琢,是它們抹去了我們的輕狂與浮躁。
失敗是一把美工刀,為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣,又一次次地失敗,那兩年前的我站在慶祝六一兒童節的舞臺上。沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛才還在唱著(zhù)歌曲享受榮光的我無(wú)助地站在臺上,音樂(lè )的伴奏在耳邊回響——我失敗了;氐郊,我大哭了一場(chǎng),一張來(lái)自媽媽的紙條讓我睜開(kāi)了雙眼。媽媽說(shuō),失敗是歷練,信心就是成功的工具。
我的青春,有過(guò)無(wú)數次失敗,是這些失敗,雕琢著(zhù)我的`青春。
誤會(huì )是一直水彩筆,為我們的青春點(diǎn)綴色彩。那一次期末考試,她給我傳來(lái)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)她不會(huì )的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望著(zhù)我,而我如果回答了,是真的幫她嗎?終于,我狠下心,把紙條揉成了一團?荚嚭,我又不自覺(jué)地望向她,她的目光暗淡了,毫無(wú)信任的色彩。我的心里也五味陳雜。幾天后,她主動(dòng)來(lái)找我說(shuō):“真對不起,是我誤會(huì )你了,原來(lái)你是為了我好啊!”
我的青春,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次誤會(huì ),是這些誤會(huì ),雕琢著(zhù)我的青春。
悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別,讓我銘記于心。那天下午,我突然接到她的電話(huà)——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機場(chǎng),找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出,但那淚珠還是淘氣地滾落下來(lái)!皠e哭,我們還會(huì )再見(jiàn)的!彼秊槲也寥パ蹨I。她的父母在招呼他,也許這一別就再也見(jiàn)不到了吧。在后兩年里,我們約定,在那個(gè)飛機場(chǎng),我們還會(huì )再見(jiàn)。
我的青春,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次悲傷,是這些悲傷,雕琢著(zhù)我的青春。
失敗、誤會(huì )、悲傷,把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品,面對這些工具,我們的青春會(huì )被雕琢的更美麗!
高中生青春勵志演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的演講題目是《青春心·中國夢(mèng)》。
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉,幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識改變命運的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我有一個(gè)青春心,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現在不努力學(xué)習,不在高考中折桂,你斗得贏(yíng)富二代,贏(yíng)得了官二代嗎?”是的,這話(huà)我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習,考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì )我的手中慢慢成為現實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng),這是屬于我們的青春心、中國夢(mèng)。當千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,我們的中國夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現!
“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感”是的,豐滿(mǎn)是給有準備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區豐滿(mǎn)你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現在小小的`努力開(kāi)始,自習早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅持專(zhuān)注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅持。如此,當夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著(zhù)我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機起飛了。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護衛海疆,我的夢(mèng)想市與海監船一起維護我們權益。我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠,只要我們現在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現的。但是,現在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!
這就是我的青春心、中國夢(mèng),一個(gè)依托于現實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生青春勵志演講稿篇巴金在自我的隨想錄中說(shuō)過(guò)!叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的,正正因有了荊棘,才需要咱們在荊棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完生命是毫無(wú)好處的。要建立自我的天地,讓成為主宰自我的主人。這一切都不能夠空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現。但是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有1條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自我的目標,為了磨練自我的意志,咱們務(wù)必果斷的選取這條路。
從咱們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中歸納了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長(cháng)的標志,因此我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自我的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生,沒(méi)有好處;沒(méi)有好處的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人務(wù)必有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要咱們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì )阻礙咱們通向成功。相反,荊棘是咱們成功的墊腳石,磨難使咱們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!
我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù),卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著(zhù)路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出1條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
高中生青春勵志演講稿7
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初三十班的賴(lài)郁蔻。今日我演講的題目是:奮斗的青春年華,最漂亮!
光陰荏苒,白駒過(guò)隙間,我們漸漸走過(guò)的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)間的縫隙,驀然回首,想到我們馬上迎來(lái)人生中最漂亮的年華,難免會(huì )在翹首以待之際掛上幾分擔憂(yōu)與彷徨,我們,畢竟該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對如歌的青春年華?同學(xué)們,請信任,在極速進(jìn)展的社會(huì )中,在優(yōu)勝劣汰,適者生存的現實(shí)里,青春年華是我們拼搏的唯一資格,而如今“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的我們,更應當在奮斗里體會(huì )刻苦的樂(lè )趣,在拼搏中詮釋青春年華的意義!
現任阿里巴巴集團董事長(cháng)主席,前中國首富—馬云曾在躊躇滿(mǎn)志的年紀經(jīng)受過(guò)三次高考失敗,兩次創(chuàng )業(yè)失敗,在而立之年才順當成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)工程。在歷經(jīng)各類(lèi)坎坷挫折后,馬云撥開(kāi)青春年華路上的荊棘,一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅決地奮進(jìn),最終獲得了屬于他的成功,正如他所感慨的,“這世界上沒(méi)有優(yōu)秀的理念,只有腳踏實(shí)地的結果!边@何嘗不是對理應奮斗的青春年華最正確的理解呢?
然而現在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,如同談虎色變,避之生怕不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒(méi)上大學(xué)卻在社會(huì )上享盡風(fēng)光的人的例子,便以此為放縱的借口,揮霍青春年華。一些漫無(wú)學(xué)習目標的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號稱(chēng)所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒(méi)有抱負理想的男生聚在一起打嬉戲,看玄幻,認為兄弟在身旁即是擁有了天下,認為這就是青春年華該有的模樣,輕松,開(kāi)心,瀟灑,瘋狂!在這里,我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話(huà)來(lái)請同學(xué)們反思一下,“當你不去拼一份獎學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,成天掛著(zhù),刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,玩著(zhù)網(wǎng)游,干著(zhù)我80歲都能做的事,你要青春年華干嘛?”同學(xué)們,不奮斗,不吃苦,想要瀟灑輕松的青春年華當然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的就可能就是一生的`卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,殊不知青春年華易逝,再無(wú)少年之時(shí)!
六一兒童節就要來(lái)了,在此,我想告知初一的學(xué)弟學(xué)妹們,請盡情享受你們歡快童年的最終時(shí)間吧!趁無(wú)憂(yōu)歲月的余溫還未褪去,讓你們內心的幻想萌芽,預備迎接你們的青春年華年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們,或許剛剛步入青春年華的我們會(huì )迷茫,但是幻想一如既往!我們作為云附學(xué)子,更應當秉持著(zhù)刻苦奮爭的態(tài)度去面對將來(lái)。學(xué)業(yè)水平考試的號角已經(jīng)吹響,請同學(xué)們務(wù)必積極預備,英勇地去迎戰馬上到來(lái)的小三科考試,并取得優(yōu)異的成績(jì)。初三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,加油奮斗吧!在學(xué)業(yè)水平考試降臨之際,你們將呈現云附最令人傲慢的風(fēng)采,你們榮光踏入云附,定能翹楚邁出校門(mén)!在最終一個(gè)月不到的時(shí)間里,放手一搏吧!
來(lái)吧,讓年輕的我們背上行囊,堅決而英勇地踏上人生的征途,天道酬勤,青春年華永不言敗,奮斗的青春年華最漂亮!
感謝大家!
高中生青春勵志演講稿8
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
春雨淅淅瀝瀝地飄著(zhù),屋檐上掛著(zhù)的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然,我發(fā)覺(jué)在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中,冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著(zhù)勃勃的生氣,它貪欲地吮吸著(zhù)雨露,用勁地鉆呀,成為點(diǎn)綴世界的一員!
看著(zhù)這幕情景,我不禁評然心動(dòng):我們莫非不正像春天里的小草嗎?吮吸著(zhù)學(xué)問(wèn)的甘露,正努力地健壯成長(cháng)!春天,是扎根汲取養料的季節,如果小草不能在這時(shí)克制泥土的羈絆,吸取生長(cháng)的.養份,那么它必將被夏季的繁花湮沒(méi),被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來(lái)年化作春泥維護下一代。同樣,如果我們這一代年輕人,不能抓住青春,多汲取養料,就會(huì )被21世紀的浪潮沉沒(méi),伴隨著(zhù)傻悔度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。
給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應當抓住這彌足寶貴的時(shí)時(shí)刻刻,孜孜不倦地學(xué)習,為迎接學(xué)問(wèn)經(jīng)濟的挑戰打下堅實(shí)的根底。我有過(guò)不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的。他們有三種不同的度過(guò)青春的方式:有的已過(guò)早地走向了社會(huì );有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則用心致志地沉醉在學(xué)習學(xué)問(wèn)的歡快中,保持著(zhù)少年人深厚的求知欲和上進(jìn)心。前兩種同學(xué)在極大的鋪張著(zhù)自己的年華,卻全然不知。
我不禁想替他們設想一下將來(lái):若干年后,當感到自己跟不上時(shí)代的節拍,面臨淘汰的時(shí)候,他們懊悔地吶喊著(zhù):“老天呀!還我韶華履我肯定不會(huì )虛度年華了。再給我一個(gè)春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當時(shí)堅決不移走上求知道路的同學(xué),他們在春天付出了不少,在秋天收獲得更多,成為了祖國現代化建立的中流砥柱。他們無(wú)愧于自己,天愧于后代!
我想,如果每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空,就會(huì )像這棵成長(cháng)的小草一樣,懂得春天的寶貴了,便會(huì )在還不至于懊悔的時(shí)候,為自己制造一個(gè)美妙的春天。
感謝大家!
高中生青春勵志演講稿9
同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世界上,在勝利者的隊伍里面,許多人并不見(jiàn)得很聰慧,在失敗者的隊伍里面許多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰慧的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧困,一個(gè)人的勝利很大程度是意志的勝利!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì )問(wèn)是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(cháng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì )問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩是個(gè)少爺還是個(gè)千金對一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都是未知數,沒(méi)有誰(shuí)明白也不行能明白他將來(lái)會(huì )成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,環(huán)境的轉變,學(xué)習的困難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )漸漸地發(fā)生轉變,這樣的轉變將會(huì )導致人與人之間的差距,于是,有些人很勝利,有些人很失敗;有些人很精彩,有些人很平凡;有些人很幸福,有些人很苦痛。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很勝利、精彩、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永久不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!
人活世上,誰(shuí)不期望能有作為于社會(huì ),回報于家庭,安慰于自己但是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許很多多的人變得麻木絕望,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭.現實(shí)中,大多數的我們是怎樣做的呢
訂的方案和目標總是堅持不了幾天;連一個(gè)人獨處一個(gè)人走路都不拘束,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時(shí)間;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把這天該做的.事推到了明天全部這些,你能說(shuō)全力以赴了嗎雖然付出未必就有回報,努力和勝利不能劃等號,但是,不付出就絕不會(huì )有回報!不努力就絕不會(huì )勝利!同學(xué)們,不要擔憂(yōu)努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話(huà):盡心就是優(yōu)秀,盡力就是勝利!所以人生在世,什么都能夠沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有士氣。英雄和偉人最富有的就是士氣,一般人內心有時(shí)也會(huì )布滿(mǎn)豪情,但是骨子里卻經(jīng)常缺乏士氣,經(jīng)常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要士氣的時(shí)候,猶遲疑豫畏畏縮縮,以致錯過(guò)了有利時(shí)機耽擱了大好前程。其實(shí),士氣這個(gè)東西,不需要花錢(qián)買(mǎi),許多時(shí)候,你想有它就有。
那么,在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)頭之時(shí),讓我們連續全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到傲慢感到驕傲的地方相逢!讓我們布滿(mǎn)期望度過(guò)我們的20xx!
高中生青春勵志演講稿10
尊重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好嗎?都好是吧。不好的來(lái)點(diǎn)掌聲鼓舞一下。哇噻,你們的誠懇讓我啼笑皆非。青春是最美妙的,把失意拋開(kāi);青春是驛動(dòng)的心情,把喜悅寫(xiě)下;青春是散落的花瓣,芳香依舊;青春是飛行的翅膀,目標就在前方,始終延長(cháng)與幻想交點(diǎn)!這就是青春,它是活力的化身;這就是青春,它是歡樂(lè )的驛站;這就是青春,它是盼望的源泉;這就是青春,它是幻想的起點(diǎn)。今日站在這暢談人生的大舞臺上,我想大聲告知諸位:我的幻想雖敗猶榮,因為我頑強。
回首過(guò)去,思路紛飛,慨嘆萬(wàn)千;立足從前,心潮澎湃,記得第一次踏入高中校內的自己坐上學(xué)校軍訓的校車(chē),透過(guò)窗戶(hù)凝視著(zhù)父母滿(mǎn)含期盼的眼睛。天哪,這是愛(ài)的力氣嗎?信任有這樣一種力氣的支撐,命運肯定會(huì )就此轉變,青春會(huì )更加給力,畢業(yè)后就能考上抱負高校,將來(lái)找到一份好工作,而且很快就能升職加薪,進(jìn)軍高富帥,迎娶白富美!怎么樣,是不是想到這里還有點(diǎn)小感動(dòng)呢?可當自己成為軍訓的方陣的一員時(shí),才感嘆:誰(shuí)知道我們沒(méi)有一米八,誰(shuí)知道身高對我的意義。好吧,在進(jìn)軍高富帥的路上我輸在了第一步。接下來(lái)的正式訓練中一首首興奮人心的軍歌和教官鏗鏘有力的口號聲給了低落的我極大的鼓舞。天哪,這就是英勇的力氣嗎?于是我跟著(zhù)教官的.口令堅決的邁著(zhù)順拐的步伐。我想雖然不標準,但肯定會(huì )有人察覺(jué)到我的堅決的。果真,一個(gè)聲音在外耳畔響起:帥哥,你踩我腳啦!
又一次被深深的打擊。軍訓回來(lái),我遇見(jiàn)了一群特別合得來(lái)的同學(xué)。我們有著(zhù)共同的目標,我們都特別的努力,每當聽(tīng)到鬧鐘響起,我們就會(huì )一起努力奮戰。天哪!這是堅持的力氣嗎?我們永久堅信每天叫醒我們的不是鬧鐘,是:敵軍還有30秒到達戰場(chǎng)!
常言道:小擼怡情,大擼傷身,強擼灰飛煙滅。作為一個(gè)骨灰級玩家,早已經(jīng)模糊了入學(xué)時(shí),千里迢迢送我們來(lái)上學(xué)的父母那雙期盼而又日漸滄桑的眼眸;忘了當時(shí)那個(gè)敢于直面身高不足,并且英勇犯錯的自己;而且早就將軍訓時(shí)那烈日暴曬下的堅持拋到九霄云外!
轉瞬就會(huì )成為了一名高三的同學(xué),校內里已經(jīng)很難再觀(guān)察我們師哥師姐的身影,而我們也即將面臨社會(huì )考驗,文藝一點(diǎn)說(shuō),這是我們即將逝去的青春。用我們師哥師姐的話(huà)說(shuō):我們已經(jīng)老了。
有些時(shí)候只有經(jīng)受過(guò)了,才會(huì )認清事物的原來(lái)面目。而當即將老去的我們再回首這段即將逝去的青春才恍然大悟。
假如我們的青春不給力,它就好比停在水中的木伐,假如你不給它作用力,就永久看不到你想看的風(fēng)景,而是只有虛度,直到木伐在靜水中腐爛。所以伴侶,當你覺(jué)得你的青春不再給力時(shí),請給它一把力。當你哀痛時(shí),請給你的青春加上愛(ài)的力;當你迷惘時(shí),請給你的青春加上幻想的力。用汗水,代替淚水;用幻想,趕走迷惘。為自己的青春給把力我是學(xué)長(cháng),我為青春代言!
誠然,現在的我們還并不是那么完善,做事還是有些輕浮;現在的我們離目標還有一段距離,正在日夜兼程;現在的我們除了活力與動(dòng)力,更多的是壓力;現在的我們背負的不光只是幻想和盼望,更多的是一種責任但是,此刻,青春的旋律在這里奏響,我們就應當跟著(zhù)青春的樂(lè )章,放飛自己的幻想因為新的旅途將在這里開(kāi)頭,就讓我們攜起手來(lái)?yè)P帆起航,飄過(guò)寬闊的海洋追尋彼此的青春幻想!
感謝大家!
高中生青春勵志演講稿11
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
人生途中,少不了失敗。誤會(huì )和哀痛的雕琢,是它們抹去了我們的輕狂與急躁。
失敗是一把美工刀,為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起士氣,又一次次地失敗,那兩年前的我站在慶祝六一兒童節的舞臺上。沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲;有的只是白眼與稱(chēng)贊。剛剛還在唱著(zhù)歌曲享受榮光的我無(wú)助地站在臺上,音樂(lè )的伴奏在耳邊回響——我失敗了;氐郊,我大哭了一場(chǎng),一張來(lái)自媽媽的紙條讓我睜開(kāi)了雙眼。媽媽說(shuō),失敗是歷練,信念就是勝利的工具。
我的青春,有過(guò)很多次失敗,是這些失敗,雕琢著(zhù)我的青春。
誤會(huì )是始終水彩筆,為我們的青春點(diǎn)綴顏色。那一次期末考試,她給我傳來(lái)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)她不會(huì )的題等我作答。我該不該答復她呢?她用信任的眼光望著(zhù)我,而我假如答復了,是真的幫她嗎?最終,我狠下心,把紙條揉成了一團?荚嚭,我又不自覺(jué)地望向她,她的目光暗淡了,毫無(wú)信任的顏色。我的心里也五味陳雜。幾天后,她主動(dòng)來(lái)找我說(shuō):“真對不起,是我誤會(huì )你了,原來(lái)你是為了我好啊!”
我的青春,經(jīng)受過(guò)很多次誤會(huì ),是這些誤會(huì ),雕琢著(zhù)我的青春。
哀痛是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別,讓我牢記于心。那天下午,我突然接到她的`電話(huà)——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機場(chǎng),找到了她。盡管我努力想阻擋眼淚流出,但那淚珠還是調皮地滾落下來(lái)!皠e哭,我們還會(huì )再見(jiàn)的!彼秊槲也寥パ蹨I。她的父母在招呼他,或許這一別就再也見(jiàn)不到了吧。在后兩年里,我們商定,在那個(gè)飛機場(chǎng),我們還會(huì )再見(jiàn)。
我的青春,經(jīng)受過(guò)很多次哀痛,是這些哀痛,雕琢著(zhù)我的青春。
失敗、誤會(huì )、哀痛,把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品,面對這些工具,我們的青春會(huì )被雕琢的更漂亮!
高中生青春勵志演講稿12
敬重的校領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬(wàn)物吐露生氣。高考的腳步和春天一起靜靜地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
“逝者如斯夫,不舍晝夜!按_實(shí),時(shí)間如流水般,一瀉而過(guò),轉瞬間,三年高中只剩下的缺乏百日。但是現在還有大局部人耽于玩樂(lè ),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一局部同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì )被人生所戲弄;蛟S是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/根底好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,快速降臨的失敗,回讓你在勝利者面前懊喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感誕生的貧賤,不要埋怨過(guò)去的根底不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時(shí)間的腳步只能向前。請你信任將來(lái)/信任自己/信任一分耕耘一分收獲/信任皇天不負有心人/信任轉變命運的`只有自己。
臨時(shí)放下那些悲觀(guān)的觀(guān)念,臨時(shí)放下那些所謂的“我不行“去努力拼搏最終的90天。假如我們做與不做,都會(huì )有人笑;假如做不好與做得好,還會(huì )有人笑。那么我們干脆就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很苦痛。而整日玩些無(wú)聊的嬉戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是由于沒(méi)有把心放在學(xué)習上,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,再說(shuō)對考學(xué)倍感無(wú)力……同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還情愿走這條路,對這條路還有信念,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住孤獨,承受的起困難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長(cháng)鳴。其中定有鑄劍的困難與孤獨,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗孤獨伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報。含笑播種的人,肯定會(huì )含笑收獲。也正是如此。
問(wèn)蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō):“真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做困難的奴隸,要做青春的仆人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!盀闇蕜t。努力搞好自己的學(xué)習任務(wù)。我們要以最飽滿(mǎn)的熱忱,最昂揚的斗志,為三高制造奇跡,為三高樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷劇烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰勝利,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考勝利舍我其誰(shuí)。我們應以十足的信念,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉折意義的高考進(jìn)展究竟,讓我們年輕的生命在熾熱的六月盡情的燃燒吧!
高中生青春勵志演講稿13
各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!
我叫xx,很高興能和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個(gè)話(huà)題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自身的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙囊饬x在于活著(zhù),那活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自身的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠爭取上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包含我自身都可以成為這樣的人。
說(shuō)實(shí)話(huà),三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自身,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會(huì )有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的'歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自身走過(guò)的路,為自身的人生做好一個(gè)規劃,把自身的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì )常常保持很多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì )抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
高中生青春勵志演講稿14
敬重的領(lǐng)導、教師、同學(xué)們:
歲月如歌,青春是人生一段絢爛的時(shí)間。它注定是“不平凡的”,需要我們用靈魂和才智去解讀它,用士氣和信念去充實(shí)它。帶著(zhù)對青春的向往和對幻想的追求,我們走到了一起。當你來(lái)到蘇聯(lián)之外的綠色校園,就看我們?yōu)樽约旱那啻涸黾庸鈽s了!
生命是脆弱的,只有一次。但有了抱負的支撐,就能變得強大。我們會(huì )珍惜我們所擁有的一切,在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)?部赖娜松,我們將用自己的奮斗鋪就一條通向幻想的康莊大道!
生活是美妙的,就像熊熊烈火,就像響徹云霄的凱歌。青春的生活需要我們專(zhuān)心去體驗,用感官去選擇,用汗水去制造。抱負是勤勞的'人編織的畫(huà)卷,是執著(zhù)的人鍛造的深情,是有思想的聰慧人開(kāi)拓的天空。通往抱負的步驟,每一步,都會(huì )留下不同的印記。讓我們翻開(kāi)美妙的心靈,用青春奏響生命的樂(lè )章,讓幻想自由飛行!
幻想是美妙的。每個(gè)人都有幻想,幻想總是隨著(zhù)思想的進(jìn)步而轉變。小時(shí)候,我有一個(gè)幻想,我想變得富有。大人問(wèn):“小伙子,你準備怎么處理錢(qián)?”我要去買(mǎi)泡泡糖!凹偃缒阌性S多錢(qián)呢?”我會(huì )買(mǎi)許多泡泡糖!凹偃缒阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)呢?”“我會(huì )買(mǎi)下生產(chǎn)泡泡糖的工廠(chǎng)!按_實(shí),我們年輕的時(shí)候,天真無(wú)邪,幻想中布滿(mǎn)了童真。
幻想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。有幻想,也有奮斗的動(dòng)力。有幻想,用行動(dòng)去追求,是一種榮譽(yù)。由于,在追求的過(guò)程中,我們在成長(cháng)!坝谰米屝闹胁紳M(mǎn)期盼,永久讓幻想與將來(lái)相連”。面對將來(lái)和挑戰,只有讓抱負飛行,青春才會(huì )變得絢麗多彩!
高中生青春勵志演講稿15
親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
當我們在青春的時(shí)候,我們都有一個(gè)很大的幻想,又有多少人能在這條青春幻想的路上堅持到最終呢?詩(shī)意的生活真的需要像詩(shī)一樣瀟灑,但青春就像虛度的生命,來(lái)去匆忙,就像指尖拂過(guò)的石子。既然過(guò)去的哀痛無(wú)法追溯,將來(lái)的愿望也難以觸及,那為什么不用自己的幻想,將青春演繹到極致的真實(shí)與純粹?
風(fēng)華是流沙,年輕是一段時(shí)間。在青春追趕幻想的道路上,或許會(huì )經(jīng)受很多次的失敗,但正如冰心在《勝利的花》中寫(xiě)道:“勝利之花,人們只贊嘆于她現在的漂亮,而當時(shí)她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!眲倮幕ǘ湫枰顾、淚水甚至鮮血來(lái)滋潤?梢(jiàn)幻想不是遙不行及,而是需要你的'努力。假如你邁出這一步,就會(huì )有其次步和第三步。路很遠,不平坦,布滿(mǎn)荊棘,但坎坷的另一邊是你心中遙不行及的幻想。
五彩繽紛的世界生疏又生疏,伴隨著(zhù)人們無(wú)限的遐想和向往。青春需要幻想,青春由于幻想而漂亮。年輕人喜愛(ài)把幻想放在心里,讓幻想英勇綻放。正如威廉詹姆斯所說(shuō):“聰慧的人總是用別人的才智填滿(mǎn)自己的大腦,而愚蠢的人總是用別人的才智來(lái)干擾自己的心情,學(xué)會(huì )頑強,成為一個(gè)對生活布滿(mǎn)信念的人。左手記憶,右手生活,遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的,擁有能擁有的,珍惜該珍惜的;仡^看,總會(huì )有一盞燈照亮我們前進(jìn)的路;總會(huì )有一縷陽(yáng)光,給我們暖和;總會(huì )有一張笑臉為我們綻放。在時(shí)間的深處,輕輕把握人生的交集,等待花開(kāi)!蔽覀儾粫(huì )躲避,也不應當躲避內心深處的欲望。
享受幻想,讓青春綻放。一個(gè)真正的追夢(mèng)人,內心是不滿(mǎn)的。他會(huì )多憧憬,多安靜自己的內心,就是享受自己應當追求的幻想,享受追夢(mèng)的過(guò)程,讓自己的內心感受到青春的“美妙”。
青春需要幻想,但沒(méi)有幻想的青春就像沒(méi)有花朵的春天,失去了顏色和活力。讓我們查找心中的幻想。
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