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高三學(xué)生勵志演講稿

時(shí)間:2024-11-14 09:19:27 勵志演講稿 我要投稿

【推薦】高三學(xué)生勵志演講稿

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的高三學(xué)生勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

【推薦】高三學(xué)生勵志演講稿

高三學(xué)生勵志演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春是多么的美好,而我們的年齡正值青春美好的年華。在當前的青春歲月里,我們應該要一直保持活力四射的青春狀態(tài);钤谇啻旱漠斚,我們應該也要努力奮力的向前奔跑,青春它值得我們去推敲,值得我們去把握,是我們不管未來(lái)經(jīng)歷多少,都要守護住的,有了青春,我們的未來(lái)是光明的,是精彩的,是向往的。

  今天的我們還是學(xué)生,對未來(lái)的期盼是很大的,前路雖然茫茫,還有很多的同學(xué)對未來(lái)要走的路是迷茫的',是未知的,但是看長(cháng)遠的時(shí)候,我們還要顧好眼前。眼前是我們一手就可以碰到,可以掌握的,那為什么不先把眼前的青春人生過(guò)好呢?生活總有困難,總有挫折,總有不如意,可是我們是可以選擇去面對和挑戰的,年紀輕輕的我們,擁有著(zhù)青春美好,對道路上的所有艱難,我相信我們可以憑借那股不服輸的力量不斷向前去奔跑的。我們現在所面對的只是學(xué)習,還不需要考慮太多,也不需要我們去思考怎么生存,所以就只有把學(xué)習搞好,才能不負現時(shí)代的青春階段,也才不悔青春,更不負父母及老師對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的期望。

  青春是充滿(mǎn)希望的,所以我們這條求學(xué)之路,一定要抱著(zhù)成功的目的向前,即使前面有棘刺,大家也要闖過(guò)去,不經(jīng)歷風(fēng)雨的青春怎會(huì )看得見(jiàn)美麗的彩虹呢?有了希望,對未來(lái)才不會(huì )失望,從內心對自己、對未來(lái)保持飽滿(mǎn)的希望,這段青春才是值得的。

  青春是一種良好的心態(tài),當自己保持活力,不輕易向困難低頭,學(xué)會(huì )抬頭向上看,你看到的一定是廣闊的藍天,有白云,能夠看見(jiàn)很多美麗的風(fēng)景,內心的世界也會(huì )是美好的。不管生活中有什么,當自己有個(gè)好心態(tài)的時(shí)候,再難的問(wèn)題也能被解決,所有的困難也能被克服。相信自己,青春一定帶給我們美好,保持青春,讓自己有活力,樂(lè )觀(guān)的面對道路上的艱苦,未來(lái)怎么都不會(huì )是太差。

  同學(xué)們,珍惜時(shí)光,珍惜現在擁有的青春人生,不要錯過(guò),不要去辜負,未來(lái)你一定會(huì )慶幸自己現在的努力。懷揣青春夢(mèng)想,坐在駛向終點(diǎn)的船往前劃吧,讓青春氣息圍繞著(zhù)你,奔向自己所想要的生活。在人生中不放棄,不后退,前路終會(huì )見(jiàn)光明。

  謝謝大家!

高三學(xué)生勵志演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一向指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意。ň炊Y)

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號。對我而言,不可是褒獎,更多的是激勵。

  站在臺上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。

  今日之所以取得這樣好的成績(jì),我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學(xué)習方面給了我們全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。

  我還要感激五年來(lái)一向陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的'同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習方法,美國著(zhù)名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習不斷提高的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  此刻,稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!今后,我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

  多謝大家!

高三學(xué)生勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  這是一道多項選擇題,請問(wèn):高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長(cháng)?答案:歡樂(lè )、悲觀(guān)、張揚、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì )在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰,也可能在失敗中學(xué)會(huì )堅強和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長(cháng)的一個(gè)奮斗過(guò)程。

  俞敏洪曾在《贏(yíng)在中國》里發(fā)出過(guò)一番小草大樹(shù)論:“人的.生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著(zhù):再成長(cháng),你還是長(cháng)不大,人們能夠踩過(guò)你,不會(huì )產(chǎn)生痛苦,因為人們本身就沒(méi)有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應當像樹(shù)一樣成長(cháng)。

  即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長(cháng)不大,可是十年八年二十年你必須能長(cháng)成參天大樹(shù)。樹(shù),活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。

  活著(zhù)死了都有用!弊咴诟呷@條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應懷揣一棵樹(shù)的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應昂著(zhù)頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹(shù)的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著(zhù)艷羨的目光。

  或許,高三的旅程,我們并不能長(cháng)成為像俞敏洪所說(shuō)的參天大樹(shù),但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹(shù)種,我們就必須能夠等到那一天――陽(yáng)光明媚,照在我們的綠葉上,閃著(zhù)鮮艷的綠光。

高三學(xué)生勵志演講稿4

  我是來(lái)自xx班的xx,今天能夠站在這里作為一名高三的學(xué)生講話(huà),我的心情與以往任何時(shí)刻都不同,時(shí)間就如白駒過(guò)隙,轉眼間,我們便來(lái)到了曾經(jīng)認為還有好遠的高三,此時(shí)的我們已經(jīng)站在了時(shí)間的節點(diǎn)上,不知道大家的心情是怎樣的,所以這也是我今天的演講題目,《我們要以怎樣的心態(tài)面對高三》。

  親愛(ài)的同窗們,此時(shí)已經(jīng)不是我們說(shuō)“雞湯”的時(shí)候了,我們要學(xué)會(huì )面對現實(shí),我先來(lái)提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題:新學(xué)期的學(xué)習計劃做了嗎?文言文的知識點(diǎn)熟記了嗎?數學(xué)的公式還會(huì )記串嗎?英語(yǔ)單詞都被好了嗎?大家平復一下心情,首先來(lái)說(shuō)我自己,以上說(shuō)的這些我并沒(méi)有全部做到,所以請大家“收刀”,那么一定會(huì )有同學(xué)會(huì )問(wèn):那你提這的意義何在?大家都知道有一個(gè)詞叫做“忠言逆耳”,就像我在開(kāi)始說(shuō)的,此時(shí)的我們并不適合雞湯,我們需要直面自己,短短的這三個(gè)問(wèn)題,是在鞭策我們自己,我們需要打起精神,此時(shí)的我們還有機會(huì ),我們還有逆風(fēng)翻盤(pán)的機會(huì )!而我們需要做的就是及時(shí)的查缺補漏,高三的學(xué)習生活雖然緊張,但是我們應該保持積極向上的心態(tài),任何時(shí)候都不應該自暴自棄,不逼自己一把,怎能知道自己的潛力?

  心態(tài)往往決定了事情的走向,曾經(jīng)我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數的道理,那么現如今便是我們付之行動(dòng)的時(shí)候了,“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千萬(wàn)甲可吞吳”,我們跟隨時(shí)間的腳步,前方便是期待已久的大學(xué)生活,我們一遍遍的重復知識點(diǎn),反復多次的做著(zhù)練習題,這一切的一切,都是為了能夠讓我們在明年的六月份有更好的選擇!這一年的生活或許并不輕松,但是渡過(guò)了這段日子便是柳暗花明,不經(jīng)歷苦楚怎能知道甘甜。此時(shí)的我們要從麻痹中走出來(lái),將想法落在實(shí)際行動(dòng)上才是最應該做的事。

  另外一點(diǎn),在這一年中我們要學(xué)會(huì )關(guān)注高考動(dòng)態(tài),首要關(guān)注的`便是自己的目標院校,這是我們前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也時(shí)刻提醒著(zhù)我們現階段的學(xué)習節奏,只有將船舵掌握在自己的手中,我們才能夠認清自己的方向,同學(xué)們,這場(chǎng)“無(wú)煙戰爭”的號角已經(jīng)吹響,時(shí)間已經(jīng)不允許我們再停滯不前,是時(shí)候對自己發(fā)起挑戰了,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,無(wú)論過(guò)往如何,那都已成為過(guò)去,我們目視前方,任務(wù):沖刺學(xué)習,目標:理想中的大學(xué),讓我們現在開(kāi)始行動(dòng),從回到班級的第一時(shí)間開(kāi)始行動(dòng)!

  “待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(cháng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲!泵髂炅,勝利的號角定將我們吹響!我的演講結束,謝謝大家!

高三學(xué)生勵志演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜,沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué),因為我已冷靜面對人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補習生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機會(huì )的得來(lái),我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰。

  憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來(lái),百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。

  作為一名立即面臨高考的學(xué)生,我清晰地知道,努力奮斗才是我應該做的。此刻的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿(mǎn)自信的.心。

  雖然是復讀,但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗,復讀是因為我們有更高的追求。都說(shuō)高三苦,經(jīng)歷過(guò)一次卻還敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的人。

  雖然,我們暫時(shí)還沒(méi)有翱翔在我們憧憬的藍天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺會(huì )讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不膽怯,一切艱難在我們眼里都不算什么。努力了,就無(wú)悔了。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰覀兣,沒(méi)有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng),只要拼搏,就會(huì )成功。

  不要因為前方一路風(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因為曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來(lái),而忘記趕路。即使遇到天大的艱難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。

  我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢(mèng)想,目標宛如很遙遠,可是,我們相信,總有一天會(huì )到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思量,并積極行動(dòng),再?lài)篮奶,也無(wú)法阻擋梅花的開(kāi)放。人生要面臨眾多的艱難,我們會(huì )一一解決,再大的艱難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng )新屬于自己的奇跡。

  無(wú)論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無(wú)論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后,我們都必須奮斗;無(wú)論我們是應屆生還是補習生,都要時(shí)常告訴自己:“我想飛,因為我有夢(mèng)想;我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過(guò)去,今天仍然在繼續,美好的未來(lái)需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來(lái)譜寫(xiě)一曲絢麗的樂(lè )章。

  謝謝大家!

高三學(xué)生勵志演講稿6

  要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因為現在學(xué)習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學(xué)習的理由。

  高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì )是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(cháng)極力反對,自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的情況下給他辦了退學(xué)手續,然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。

  我現在學(xué)習成績(jì)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的`女兒爬上陽(yáng)臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學(xué)習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會(huì )考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì )有多么高興,你的媽媽會(huì )有多么高興,你自己又有多么高興。

  有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分數。每次成功對要對自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì )取得意想不到的收獲。

高三學(xué)生勵志演講稿7

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì )快速發(fā)展的今日,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢?是禮貌!在這美麗的世界里,禮貌之花到處開(kāi)放,那么,我們應當怎樣做才能做一個(gè)禮貌學(xué)生呢?

  在我們的日常生活中,不禮貌的現象比比皆是:在公交車(chē)上看到站立的'老人,抱著(zhù)嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在學(xué)校內為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話(huà),罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢(qián)做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫(huà),影響市容……這類(lèi)事情太多太多了,可能有些人會(huì )說(shuō):“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話(huà)嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你明白嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”禮貌習慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的,惡習也是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自我做起,怎樣能養成良好的禮貌習慣呢?再加上社會(huì )是大家的,禮貌社會(huì )是要大家一齊努力才能創(chuàng )造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng )造什么禮貌社會(huì )?

  所以,想要做一個(gè)禮貌的好學(xué)生,在學(xué)校就要團結友愛(ài),互相幫忙,勤儉節儉;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì )上,就要熱愛(ài)祖國,禮貌禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法,助人為樂(lè )。僅有這樣,讓自我在生活中鍛煉自我,磨練自我,才能成為一名禮貌學(xué)生!

  禮貌讓我們懂得做人的道理,禮貌讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害,禮貌讓我們認識到自我行為的骯臟,禮貌讓我們改掉自我的惡習……禮貌像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把歡樂(lè )、幸福、整潔帶到哪里。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從此刻做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“禮貌學(xué)生”吧!

  多謝大家!

高三學(xué)生勵志演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  還記得以前在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的一句話(huà),“為什么珍貴的東西都不貴,水和空氣可以隨意浪費!碑敵蹩吹竭@句話(huà)的時(shí)候,其實(shí)我也很有感觸,為什么這個(gè)世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的,而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現在的我們一樣,明明身處最美好的黃金階段里,卻總有時(shí)候不懂得去珍惜青春。親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否也有這樣的感觸呢?

  青春是一次非常浪漫的旅途,它帶給我們無(wú)限的生機和感動(dòng)。它就像是一年四季當中的春季,什么東西都開(kāi)始慢慢萌芽,開(kāi)始慢慢的成長(cháng)起來(lái)。在這個(gè)階段里,我們開(kāi)始認識這個(gè)世界,開(kāi)始融入這個(gè)世界,也開(kāi)始了我們各自的人生。青春,就是春天里的一朵花,炫耀奪目。青春,就是我們每個(gè)人一生當中的一顆明珠,夜夜閃亮。

  珍惜青春,是避免人生遺憾最重要的一條道路,F在我總有這樣的一種感覺(jué),我感覺(jué)時(shí)間是非常多的,我們每天除了學(xué)習,還有很多的時(shí)間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了,生活壓迫著(zhù)他們,迫使他們的生活除了工作之外,時(shí)間就所剩無(wú)幾了,F在我們正值最好的時(shí)光,親愛(ài)的同學(xué)們,你們又是否明白這段時(shí)光一旦過(guò)去,就再也沒(méi)有辦法回到我們的身邊了。過(guò)去即將成為永遠,而我們也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

  以前就聽(tīng)人說(shuō),高中是一段非常美好的時(shí)光,它是我們每個(gè)人一生中青春最金貴的`日子,F在我已經(jīng)高三了,其實(shí)我也能夠感受到,自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠去,回想起過(guò)去幾年的時(shí)光,我發(fā)現那真是一段無(wú)比美好的回憶。時(shí)間就是這樣,當我們失去時(shí),它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛(ài)的同學(xué)們,避免遺憾,首先就從珍惜開(kāi)始吧。珍惜身邊的人,珍惜這一段青春,珍惜我們所遇的一切。

  我們現在仍然在這一段美好的青春里,除了逝去的一些東西之外,我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學(xué),還是我們高三的同學(xué)們,其實(shí)我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒(méi)有辦法往回走的路,所以現在,就讓我們彼此手拉手,走好這一段路,即使今后再回想、再回頭,我相信這也是一段讓人幸福的回憶。

高三學(xué)生勵志演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  如果把高中三年挑戰高考看做是一次越野長(cháng)跑的話(huà),那么高二就是長(cháng)跑的中段,與起點(diǎn)相比,它或許少了許多期待、鼓勵;

  與終點(diǎn)相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個(gè)堅實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢最具有實(shí)力面高二的挑戰,認清高二的自己,明確高二的目標,意義重大。因為,高二的這個(gè)岔路口,分出的是漸行漸遠的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會(huì )與高考面對面,但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò),同時(shí)也失去了人生所必須的`最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠方;

  另一個(gè)則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰而勝之,或暫未勝之,但無(wú)論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰高考的過(guò)程中,掘到了人生至關(guān)重要的精神財富,人生道路上,必然有機會(huì )讓他們成就自我,輝煌人生。完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務(wù),需要以強大的意志品質(zhì),消弭高二學(xué)習中的“兩級分化”,矯正壞習慣,保持好習慣,讓游離的責任回歸,讓原有的信念更堅定,讓學(xué)習更有效,為高三奠定一個(gè)無(wú)比堅實(shí)廣闊的基礎,甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù),也是高二學(xué)生的聰明所在。高二學(xué)生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;

  面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;

  面對每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;

  面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢、一定要、非常想、非常嚴”,我想,你就一定?huì )在高二創(chuàng )造出一個(gè)奇跡來(lái)?上驳氖,進(jìn)入高二,同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步轉變了學(xué)習方式,由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習。轉變了思維方式,能從長(cháng)遠看問(wèn)題,能以理智看問(wèn)題。早讀時(shí),書(shū)聲瑯瑯;

  課堂上,凝神靜思;

  自習里,奮筆疾書(shū)。真的長(cháng)大了,成熟了!霸谟袎(mèng)想的地方,地獄也是天堂;

  在有希望的地方,痛苦也成歡樂(lè )!比绻阍诟叨c歡樂(lè )、勤奮同行,那么你便會(huì )夢(mèng)想涌動(dòng),希望長(cháng)在;

  如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會(huì )折損夢(mèng)想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊高二,我要做最好的自己愿歡樂(lè )與你們同在,愿夢(mèng)想與你們相偎。有老師,家長(cháng)的深深期待,默默支持,你毋懼風(fēng)雨,前進(jìn)

高三學(xué)生勵志演講稿10

  在我發(fā)言的時(shí)候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當初它掛到墻上時(shí)的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時(shí)光,正如我所料,比尋常過(guò)得更快些。

  這一年,我們也結識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著(zhù)直到塵埃落定。

  之前,我一直都認為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過(guò)且過(guò)吧,總以為有些事,于自己來(lái)說(shuō),付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功,不努力一定失敗!

  關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來(lái)就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動(dòng),不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來(lái)告訴自己。

  在我們的語(yǔ)文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話(huà),送給你們和我自己,“只要我認真地活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò),人們將無(wú)權恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得!

  高三對我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰,也是一個(gè)重大的機遇。誰(shuí)能勇于面對,誰(shuí)能科學(xué)面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心,滿(mǎn)懷奮斗的激情,滿(mǎn)懷崇高的理想,滿(mǎn)懷高效的方法,滿(mǎn)懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

  高三全體教師要不負家長(cháng)的期望,不負學(xué)校的期望,不負社會(huì )的`期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(cháng)一百天。

  學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

高三學(xué)生勵志演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高三這一年就像是一場(chǎng)電影一般緩緩的拉開(kāi)了帷幕,而我們也已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)高三了,面對接下來(lái)的這半年,我想對于我們來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要也是最為具有挑戰的。所以同學(xué)們,此時(shí)此刻的我們,心里是不是都裝滿(mǎn)了勇氣了呢?如果你的勇氣和魄力還沒(méi)有集滿(mǎn),那今天就讓我們一起去收集,一起去積累吧!

  首先我想和大家分享一個(gè)小故事,而這個(gè)故事的主人公就是我。初中的時(shí)候我很頑皮,總是喜歡翹課出去上網(wǎng),有一次上網(wǎng)被老師親自抓到后,我還是很倔強,不愿意承認錯誤。老師沒(méi)有辦法于是叫來(lái)了家長(cháng),我父母是很?chē)栏竦娜,當他們得知我做了這樣的事情之后,把我帶回去狠狠的收拾了一頓。我想這時(shí)候就有很多人想,我是不是在被收拾一頓之后就改過(guò)來(lái)了。答案是并沒(méi)有。我有所改變不是因為父母的這一頓收拾,而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時(shí),我看見(jiàn)了他們辛苦的背影,這時(shí)我也想起了父親打我時(shí)臉上難過(guò)且心痛的表情。

  父母默默的付出,但從未向我道過(guò)一聲抱怨,甚至是連我犯錯時(shí)都沒(méi)有為自己喊一聲辛苦。他們總是問(wèn)我,“你是為自己而活嗎?這是你自己的人生!碑敃r(shí)我不明白,但現在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來(lái)的,而這個(gè)結果也得我自己承擔。自那以后,我改變了很多,我開(kāi)始花費心思學(xué)習,我也開(kāi)始想盡辦法給自己多加一點(diǎn)分。終于在中考這一次大戰中,我抗旗而歸,讓父母有了笑容。

  現在高三了,我的父母仍依舊這樣告訴我,要為自己而活,因為這是我的人生。不管我們將來(lái)要經(jīng)歷什么,這都需要我們自己去負責。所以同學(xué)們,不管這次高考我們獲得怎樣的成績(jì),我們都要清楚,我們的人生要自己做主,不管未來(lái)的道路如何,我們都要做一個(gè)敢作敢為的人,做一個(gè)勇敢無(wú)畏的`人,做一個(gè)堂堂正正的人。高考是一場(chǎng)“戰爭”,同時(shí)也是讓我們認識自我的一場(chǎng)測試,所以不管我們現在如何,我想我們都要努力一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),去追求自己想要的東西,去實(shí)現自己的理想。只有這樣,我們才能對得起自己的青春,才能對得起父母對我的理解和寬容,也才能對得起我們三年高中的努力和勇敢。同學(xué)們,加油吧,未來(lái)是我們的未來(lái),成功也會(huì )是屬于我們的成功!

  我的演講完畢,感謝各位!

高三學(xué)生勵志演講稿12

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì )在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因為,再過(guò)100天,我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉折。

  三年前,帶著(zhù)憧憬與理想,我們來(lái)到了實(shí)驗,來(lái)到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來(lái),我們和困難斗爭,我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠方!同學(xué)們,朝著(zhù)太陽(yáng)的部落,我們闊步向前!

  100天,僅僅是歲月長(cháng)河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的`戰鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!

  十二年匆匆走過(guò),一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應當如何迎戰高考呢?

  黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠大的目標。一位哲人說(shuō)過(guò):“瞄準星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠(shù)立遠大的理想,才不會(huì )活得渾渾噩噩,才不會(huì )迷失自我,才會(huì )產(chǎn)生強大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛鳥(niǎo),不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

  更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應當樹(shù)立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應當腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機遇。既然成功不會(huì )向我們走過(guò)來(lái),那我們就向成功走過(guò)去!

  謝謝大家!

高三學(xué)生勵志演講稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想給大家講一個(gè)故事:

  曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險隊員來(lái)探險,他們拖著(zhù)一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著(zhù)。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊長(cháng)突然病倒了,只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開(kāi)他之前,隊長(cháng)把箱子交給了他們,告訴他們說(shuō):請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì )得到比黃金重要的東西。

  三名隊員答應了請求,扛著(zhù)箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著(zhù)。終于有一天,他們走出了無(wú)邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊長(cháng)的朋友,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結果他們打開(kāi)箱子一看,里面全是木頭,根本沒(méi)有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。

  難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?

  不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊長(cháng)的話(huà)鼓勵他們,他們就沒(méi)有了目標,他們就不會(huì )去為之奮斗。

  我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

  理想并不是參天大樹(shù),而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì )的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……

  理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的`奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的,同學(xué)們,要想實(shí)現你心中的那個(gè)夢(mèng)想,就行動(dòng)起來(lái)吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì )實(shí)現,才會(huì )成為現實(shí)。

  縱觀(guān)歷史長(cháng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的彼岸。

  而在現實(shí)生活中,理想與奮斗同樣很重要:我有一位學(xué)習并不好的同學(xué),他的數學(xué)尤其很差。但他下定決心:中考數學(xué)一定要及格。從他下定決心,有了理想后,他便開(kāi)始努力,他堅持“每天十道題,從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過(guò)目標,但他們并沒(méi)有為之去努力,最后也都無(wú)奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標而奮斗,我相信在明年的6月24號,他不會(huì )遺憾,因為他可以理直氣壯地說(shuō):我有過(guò)理想,奮斗了,我不遺憾!

  也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標,從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會(huì )成為現實(shí),如果沒(méi)有,那么就快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣你的理想同樣會(huì )實(shí)現。

  理想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;

  理想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育,

  理想是森林,需要奮斗的生機來(lái)裝扮;

  理想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

  有了理想,為之奮斗,也許我們沒(méi)有得到任何東西,但我們會(huì )到最后勇敢的說(shuō):我?jiàn)^斗了,我不后悔!

  原來(lái)理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

高三學(xué)生勵志演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春的時(shí)光大好,我們要珍惜這段日子,去勵志學(xué)習,去對自己的未來(lái)而負責,不要把時(shí)光給浪費了,在校的日子,我們要去積極的學(xué)習,去成長(cháng)進(jìn)步。

  作為高中生,其實(shí)我們的這三年真的很珍貴,也是我們可以很好學(xué)習非常重要的一個(gè)階段,要去珍惜,不能做一些與學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的事情,來(lái)浪費了時(shí)間,如果我們浪費了青春那么到時(shí)候我們也是會(huì )在生活中去后悔,到時(shí)也是會(huì )發(fā)現青春的努力是多么的一個(gè)重要。無(wú)論是老師或者家長(cháng)其實(shí)都是知道我們的高中是非常的.重要,也是給予了我們很多的關(guān)心,而我們也是要去懂得珍惜,而不是老想著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)語(yǔ)我們要反著(zhù)來(lái)做,而是他們曾經(jīng)也是經(jīng)歷過(guò)也是懂得什么才是我們該去學(xué)習,該去做好的方面。在校的日子,去把握青春,高中的三年其實(shí)并不長(cháng),也是需要我們好好的來(lái)珍惜才行的,我們都是經(jīng)歷過(guò)中考,也是回想起來(lái)其實(shí)初中的三年也是過(guò)得很快,而今我們來(lái)到高中也是更加的要去意識到,時(shí)間的一個(gè)寶貴要珍惜。

  每堂課要去認真的聽(tīng)講,去把知識學(xué)好,才對得起我們這寶貴的青春,青春的時(shí)光學(xué)好了,那么我們也是要有自己的一個(gè)理想,要為了理想而去努力去付出,做好自己該做的一個(gè)學(xué)習,這樣以后畢業(yè),進(jìn)入理想的大學(xué),才能更好的去從事我們想要做的事情。勵志努力其實(shí)并不是容易的事情,學(xué)習也是很辛苦的事情,但是有這么好的環(huán)境,有優(yōu)秀的老師,我們也是要去克服困難,面對難題,我們可以多和同學(xué)去交流,可以去找老師幫忙解決,都是為了讓我們積累到知識,讓我們可以更好的去面對高考,為以后實(shí)現自己的理想而把基礎的知識給學(xué)到,學(xué)好才行的。珍惜在校的時(shí)光,當我們以后進(jìn)入大學(xué),邁入社會(huì )會(huì )回過(guò)頭來(lái)看會(huì )感激曾經(jīng)那么努力的一個(gè)自己,才能有更好的生活,才能到理想的位置去做自己想要做的一個(gè)事情。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)努力,趁著(zhù)青春大好的一個(gè)時(shí)光,懂得珍惜,去勵志學(xué)習,去讓我們的高中校園生活過(guò)的充實(shí)而有意義,為以后實(shí)現理想而去付出,而去把基礎給打好,我也是相信我們的努力不會(huì )白費,會(huì )讓我們以后把理想給實(shí)現的。謝謝!

高三學(xué)生勵志演講稿15

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是堅定信念,超越自我。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創(chuàng )造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的`全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。

  理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;

  理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來(lái),只要一碗飯,一杯水就可以了;

  但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現實(shí)。人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有理想;

  人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念想必大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道“哦,我這里還有一壺水但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù),一步一步地向前挪動(dòng)?粗(zhù)那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō)“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!焙谌祟I(lǐng)袖馬丁路德金有句名言“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們,不管我們今天的成績(jì)如何,無(wú)論我們現在的基礎怎樣,只要堅定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標,就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰士信念未移,馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學(xué)校重托,不負父母厚望,不負恩師培育,不負青春夢(mèng)想,頑強拼搏,樂(lè )戰不怠,全力以赴,鑄就輝煌

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