勤奮勵志演講稿集合15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的勤奮勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮勵志演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,各位同學(xué):
下午好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜,沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué),因為我已冷靜面對人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名xx生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機會(huì )的得來(lái),我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;
展未來(lái),百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。
作為一名即將面臨高考的學(xué)生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應該做的,F在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿(mǎn)自信的心。
雖然是復讀,但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗,復讀是因為我們有更高的追求。都說(shuō)高三苦,經(jīng)歷過(guò)一次卻還敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們暫時(shí)還沒(méi)有翱翔在我們向往的藍天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺會(huì )讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無(wú)悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰覀兣,沒(méi)有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng),只要拼搏,就會(huì )成功。
不要因為前方一路風(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;
不要因為曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來(lái),而忘記趕路。即使遇到天大的'困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢(mèng)想,目標仿佛很遙遠,可是,我們相信,總有一天會(huì )到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思考,并積極行動(dòng),再寒冷的天,也無(wú)法阻擋梅花的開(kāi)放。人生要面臨眾多的困難,我們會(huì )一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng )造屬于自己的奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;
無(wú)論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后,我們都必須奮斗;
無(wú)論我們是應屆生還是補 我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過(guò)去,今天仍然在繼續,美好的未來(lái)需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來(lái)譜寫(xiě)一曲絢麗的樂(lè )章。
謝謝大家!
勤奮勵志演講稿2
各位老師、各位同學(xué):
和煦的春風(fēng)吹拂大地,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園,三月帶給我們是最積極、最活躍、最有朝氣的力量。對于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),三月是需要我們珍惜時(shí)間、努力拼搏的日子。在剩下的三個(gè)月里,我們需要努力地弄清每一個(gè)知識點(diǎn),攻克每一道難題,完成好每一份試卷。今天我要對大家講的題目是“成功需要勤奮 付出終有回報”。
常言道:“一份耕耘,一份收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),才會(huì )有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來(lái)就是不存在的,勤奮是實(shí)現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勤于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了一名著(zhù)名的童話(huà)家;因為勤奮,羅曼·羅蘭用20年的心血寫(xiě)成了《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,還是因為勤奮,愛(ài)迪生擁有了一個(gè)多項偉大發(fā)明,愛(ài)因斯坦創(chuàng )立了震驚世界的相對論,中國古人給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光,囊熒映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆!备郀柣苍f(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“天才出于勤奮!笨ㄈR爾更是激勵我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!
同學(xué)們,現在我們正處于緊張的學(xué)習攻堅階段,中考,距離我們還不到3個(gè)月了,在這段日子里,我們應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的人生目標,在追逐夢(mèng)想舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,最終才能走向成功,如果我們現在還不努力,還不肯付出自己的.勞動(dòng),那么不久的將來(lái),我們將收獲荒蕪。
同學(xué)們,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有自己滿(mǎn)意的果實(shí)。雖然我們說(shuō)人生路,長(cháng)漫漫,但人生能有幾回搏?人生又能有幾個(gè)花季、雨季?已經(jīng)過(guò)去了的,我們無(wú)法改變,但現在該是我們努力學(xué)習的時(shí)候了。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,做一名充實(shí)的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
勤奮勵志演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的'一段長(cháng)路?——勤奮!是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆,駕馭著(zhù)它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿(mǎn)山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
我的演講到此結束,謝謝大家!
勤奮勵志演講稿4
尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是__,學(xué)習是沒(méi)有盡頭的,用自己最舒適的狀態(tài)去學(xué)習是值得推崇的,學(xué)習是我們現在的首要任務(wù),算一算時(shí)間我們這學(xué)期也要結束了,學(xué)習是我們目前非常重要的一個(gè)任務(wù),大家對自己這學(xué)期以以來(lái)的學(xué)習是否滿(mǎn)意呢,是否會(huì )覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)在學(xué)習上的時(shí)間很多,如果覺(jué)得自己真的有在認真的學(xué)習,那么是否能夠一直保持呢,很多同學(xué)都不確定,因為這需要我們很勤奮,保持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài),我們要勤奮起來(lái),這是不簡(jiǎn)單的,每天早上起的很早,每天中午別人休息自己學(xué)習,每天晚上最后一個(gè)離開(kāi)教室甚至在放假的時(shí)候自己還要默默的學(xué)習,這樣的勤奮當然很難,堅持下去更加需要不一般的毅力,在我們感受到這樣的壓力的時(shí)候我們也會(huì )退卻,完全可以理解。
勤奮的去學(xué)習不是一下事情,我們不是說(shuō)勤奮學(xué)習,就能夠一下子進(jìn)入狀態(tài),那樣真的很難,一下自己就進(jìn)入到勤奮學(xué)習的狀態(tài)誰(shuí)也不適應,我們需要一個(gè)過(guò)程,適應一個(gè)狀態(tài)我們需要花時(shí)間,或許是很久,有的同學(xué)的意志力比較堅定,心態(tài)保持的很好這樣以來(lái)在學(xué)習的時(shí)候自然就覺(jué)得輕松了,但是我們大多數的人還是需要慢慢的進(jìn)入狀態(tài)的,學(xué)習是我們不能怠慢的,勤奮的學(xué)習從日常的一個(gè)個(gè)小的`習慣開(kāi)始培養,每天給自己制定一個(gè)計劃,多花一點(diǎn)時(shí)間,可以是十分鐘,可以四二十分鐘,但是我們堅持,堅持了一段時(shí)間,給自己多增加一點(diǎn)任務(wù),慢慢的就適應了,這不是一下子讓我們進(jìn)入緊張的學(xué)習狀態(tài),這是我們慢慢適應的一個(gè)過(guò)程,在我們適應這個(gè)過(guò)程的時(shí)候慢慢的就學(xué)習了很多的東西。
所以說(shuō)我提倡勤奮的學(xué)習,我覺(jué)得我們在學(xué)校的時(shí)間是最好的一個(gè)學(xué)習狀態(tài),也是因為我們這么好的一個(gè)學(xué)習環(huán)境我們更應該勤奮一點(diǎn),身邊也會(huì )有那么一群同學(xué)在努力,大家也會(huì )經(jīng)?吹竭@么一個(gè)現象,努力的人往往會(huì )更加努力,這個(gè)時(shí)候需要向這些同學(xué)靠攏,勤奮學(xué)習從日常中一個(gè)個(gè)小習慣培養,最近也快考試了,這是一個(gè)好的機會(huì ),我們需要對自己上點(diǎn)心了,考試之前我們勤奮的學(xué)習,不是說(shuō)我們只偶遇等到考試才勤奮起來(lái),我們通過(guò)這次考試對自己的學(xué)習多上點(diǎn)心,去感受一些勤奮學(xué)習給我們帶來(lái)的收獲,相信大家能夠做到的,把學(xué)習看做一件特別輕松地事情,壓力或許會(huì )有,但是我們是能夠克服的。
勤奮勵志演講稿5
一首歌詞這樣寫(xiě)道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日曬風(fēng)吹,無(wú)懼無(wú)畏,不氣不餒!钡拇_,昨天的快樂(lè )與悲傷,成功與失敗,在今天看來(lái)也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基礎,平凡是不凡的載體,吸取昨天的經(jīng)驗與教訓,以飽滿(mǎn)的熱情投入到今天的工作中,明天自然會(huì )美好高三升旗儀式勤奮勵志演講稿。
昨天我們在哪里?在想什么?在做什么?昨天我們在讀高二,對高三滿(mǎn)懷憧憬,滿(mǎn)懷向往,或許也有人滿(mǎn)心恐懼。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關(guān)鍵的一步——高三,請問(wèn),此時(shí)此刻,你是否還在向往?或者還在恐懼?或者還有其它的感受?
也許昨天我們已經(jīng)在那個(gè)被稱(chēng)為沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上閃現過(guò)自己的身影,但由于種種原因,我們不得不重新踏上這一征程,不得不重操舊業(yè),重整旗鼓。
無(wú)論以前怎樣,總之,志同才能道合,同一個(gè)志向使我們相聚高三,相聚南郊,我們選擇了南郊這塊沃土,就應該在這里勤勤墾墾地耕耘,為的是明年六月的收獲,說(shuō)到六月,不禁使我想起了昨天……
作為補習生,我有過(guò)這樣的感觸(當然,我的感觸并不能代表所有的補習生):6月8號,從考場(chǎng)上出來(lái)時(shí),我明顯感覺(jué)到心情并不如預期的那么輕松與喜悅,反而更加沉重,那時(shí),我心里不斷地默念:“要是再給我一個(gè)月、哪怕十天,該多好!”
是!多努力一個(gè)月,甚至是多做幾道數學(xué)題,多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,也許乾坤已被扭轉,相信在場(chǎng)的大多數補習生都有這樣的感觸,但時(shí)光不可能倒流,后悔不起任何作用。
考完試后,緊接著(zhù)是等待,當然是等待成績(jì),那種等待我覺(jué)得用“焦急”來(lái)形容已經(jīng)不夠份量,那是一種忐忑不安的等待,成績(jì)總要揭曉,人總要面對現實(shí),等待總會(huì )有個(gè)答案,同學(xué)的一個(gè)電話(huà)驅散了我內心所有的不安,使我變得出奇的平靜,知道為什么嗎?因為當電話(huà)那邊小心翼翼地說(shuō)出我的高考(高考新聞,高考說(shuō)吧)成績(jì)時(shí),我全身發(fā)麻,頭腦空白,已不知道什么叫不安,只是覺(jué)得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無(wú)補了!在親朋好友的面前,我沒(méi)有流下一滴怯懦的眼淚,而是把它深深地埋在了我的心里,因為我知道:這一切都是自己掙得的,是自己選擇的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自責,而不是委屈的淚水。
再后來(lái),看著(zhù)同學(xué)們的錄取通知書(shū)紛紛而至,看著(zhù)同學(xué)的臉上露出幸福的笑容,看著(zhù)同學(xué)的父母滿(mǎn)意地點(diǎn)頭,看著(zhù)人家大擺宴席舉懷相慶,看著(zhù)人家邁著(zhù)愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后來(lái)漸漸地能舒緩些了。如果沒(méi)有參加過(guò)高考的同學(xué)認為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話(huà),那么我想真誠地告訴你們:這種感覺(jué)不要輕易去嘗試。同時(shí),我也想告訴我們補習生同學(xué):一定不能再吃回頭草,從哪里跌倒,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來(lái)一次。
命運是公平的,有付出就會(huì )有回報。我們不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追,實(shí)迷途其未遠,覺(jué)今是而昨非!
不管以前浪費了多少時(shí)間,干了多少不應該的'事,不管我們的知識還有多么大的欠缺,既然我們毅然地選擇了高考,選擇了補習,我們就沒(méi)有理由后退,沒(méi)有資格去痛苦,選擇自己所追求的目標,追求自己所選擇的目標,我們應該為自己的選擇負責,為自己的選擇承擔一切。
杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人矣!毖a習生的經(jīng)驗教訓是值得應屆生借鑒的,只有這樣,才能避免重蹈覆轍,同時(shí)這句話(huà)也警示我們補習生同學(xué)要吸取教訓,不能再犯同樣的錯誤。
也許,昨天我們還在課堂上睡覺(jué);
也許,昨天我們還在自習時(shí)閑聊;
也許,昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭執不休;
也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;
但既然已成為昨天,就讓記憶把它封存,讓歷史把它定格。每天早上,伴著(zhù)黎明的陽(yáng)光,我們應該告訴自己:今天是全新的一天,是充滿(mǎn)希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我應該充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情,應該帶著(zhù)自己的夢(mèng)想奔跑在青春的路上。
明日復明日,明日何其多,人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖!把握一個(gè)今天,勝過(guò)兩個(gè)明天,為了高考,我們斗志昂揚,我們無(wú)所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰高考上,更多地要用在一生的奮斗中,為了明天,讓我們把“成才報國”深深地植根于心中,肩負起“成才報國”的重壓,我們就會(huì )感到高考只不過(guò)是人生中數不盡的大大小小的考試中的一個(gè),為了明天,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,行動(dòng)、行動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)。
勤奮勵志演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四3班的李輯煕,我今天演講的題目是《勤奮伴我成長(cháng)》。
在學(xué)習名人的活動(dòng)中,我選擇了牛頓做我的榜樣。牛頓是人類(lèi)歷史上出現過(guò)的最偉大、最有影響的科學(xué)家之一,同時(shí)也是物理學(xué)家、數學(xué)家和哲學(xué)家。牛頓之所以能取得如此輝煌的成就,與他的.勤奮是分不開(kāi)的。
有一次,牛頓在路上邊走邊想一個(gè)問(wèn)題,突然,他看見(jiàn)前面有一塊“黑板”,便立即走到“黑板”面前,拿出粉筆,在“黑板”上快速地演算著(zhù)?墒,“黑板”突然開(kāi)始向前移動(dòng)了,牛頓就追著(zhù)“黑板”走,“黑板”移動(dòng)得越來(lái)越快,牛頓實(shí)在是追不上了,才停下來(lái)。他抬頭一看,原來(lái)那塊“黑板”是一輛貨車(chē)的后門(mén)。
牛頓這種深入研究科學(xué),甚至達到了忘我的境界的精神深深地鼓舞了我。我的理想是成就自己,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人,所以勤奮學(xué)習成了我每天必修的功課。記得有一次,我做奧數題時(shí)遇到了困難,我本想放棄,但牛頓的事例在我腦海里反復閃現,牛頓曾說(shuō):“如果說(shuō)我對世界有些微貢獻的話(huà),那不是由于別的,而是由于我的辛勤耐久的思索所致!毕氲竭@,我又拿起筆,認真思索起來(lái),草稿寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè),整個(gè)人就像在走迷宮,道路走了一條又一條,這條行不通,就換另外一條。終于,功夫不負有心人,在我不斷地演算下,題目解答出來(lái)了。_難題的那一刻,是那么的快樂(lè ),那么的滿(mǎn)足,就像擁有了全世界,那種感覺(jué)至今讓我記憶猶新。
是的,“天道酬勤”,如果我們對某種事物或某件事情產(chǎn)生興趣,就一定要堅持深入地進(jìn)行探索和研究,這樣你就會(huì )收獲到成功的喜悅。這種喜悅將激發(fā)我們更多的潛能,讓我們的人生之路更加豐富多彩!叭松谇,不索何獲!弊屛覀兌甲鲆粋(gè)勤奮的人吧!
勤奮勵志演講稿7
各位同仁:
大家好!
從20xx年到20xx年,這些年我們公司得到了很大的發(fā)展,這是我們共同夜以繼日、共同奮斗的結果,在此,我首先向各位兄弟姐妹們道一聲:你們辛苦了!我感謝你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出的巨大貢獻!
一個(gè)企業(yè)的創(chuàng )立與發(fā)展,離不開(kāi)積極勤奮、風(fēng)雨同路的每位優(yōu)秀員工,企業(yè)的長(cháng)期發(fā)展,更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、相互激勵,才能使我們的創(chuàng )新思維領(lǐng)先、科學(xué)管理領(lǐng)先、誠信經(jīng)營(yíng)領(lǐng)先和成為世界一流的磷化工制造商和供應商。
我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場(chǎng)的每一位。你們家境、品行不同,年齡、愛(ài)好不同,文化程度、社會(huì )歷練、從業(yè)經(jīng)驗各異,但在企業(yè)中卻扮演著(zhù)不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人翁!
企業(yè)的發(fā)展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,您們的付出并不總是得到自己所滿(mǎn)意的回報;但是,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,我們個(gè)人才能得到發(fā)展的空間;也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機整體,企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻!
為此,我再次向為企業(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!作為企業(yè)的領(lǐng)導人,我沒(méi)辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿(mǎn)意的職位,拿到自己滿(mǎn)意的薪水,但至少可以保證給予大家一個(gè)公開(kāi)、公平、公正的競爭環(huán)境和一份相對穩定、合理的報酬。我們既要讓每一個(gè)員工感受到競爭,真正讓那些德才兼備、群眾公認,想干事、能干事、愿干事的員工脫穎而出,真正做到“攬有用之才、育可塑之才,用敬業(yè)之才”,今天,也許你還是一個(gè)默默無(wú)聞的員工,明天,也許你就成為企業(yè)的棟梁,華鑫的未來(lái)及一切可能,屬于我們所有的員工。
同仁們,我們不難發(fā)現我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著(zhù)前所未有的困難。面對周?chē)倘θ找婕ち业?競爭與全球金融危機的巨大影響。整個(gè)銷(xiāo)售業(yè)都為之困惑,此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和“專(zhuān)注、實(shí)干、服務(wù)、高效”的企業(yè)精神,在工作中不斷充實(shí)自己,永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著(zhù)魚(yú)和水的關(guān)系,魚(yú)因為有水而得以生存。
水,因為有魚(yú)而更具活力,為了讓我們的企業(yè)更具活力,我們一定要共同努力,大家眾志成城,我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實(shí)員工的薪酬福利,規劃員工的職業(yè)發(fā)展,提供公平的競爭環(huán)境,肯定員工的成績(jì),實(shí)現員工的價(jià)值成長(cháng),這是為企業(yè)也是為員工;我們建立科學(xué)的管理制度,縮短管理鏈條、簡(jiǎn)化管理流程,明晰工作要求、優(yōu)化考核標準,減少低效、無(wú)效勞動(dòng),提高舒適的辦公環(huán)境、就餐環(huán)境,豐富員工的文化和精神生活,塑造和諧的人際關(guān)氛圍,加強員工的情感關(guān)懷切實(shí)為員工辦實(shí)事、辦好事、解決員工的實(shí)際困難,讓員工快樂(lè )的工作,這是為企業(yè)也是為員工;我建立暢通的渠道,使一線(xiàn)員工也能夠與企業(yè)中高層管理者密切聯(lián)系,保證員工的訴求得到及時(shí)回應和合理的解決,這是為企業(yè)也是為員工;我們關(guān)心員工的心里動(dòng)態(tài),及時(shí)舒緩員工的心里壓力和緊張情緒,幫助員工塑造陽(yáng)光心態(tài),讓他們身心和諧的健康成長(cháng),這是為企業(yè)也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業(yè),為我們的員工,我們甚至還可以做得更多、更細、更好。
作為領(lǐng)導,我想對你們說(shuō):公司的每一位員工都是公司最寶貴的財富,你們的健康和安全,不僅維系著(zhù)公司的興衰還維系你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時(shí),都能關(guān)注健康,珍愛(ài)生命,一同創(chuàng )造我們企業(yè)的輝煌,共同分享奮斗的成果,我們要繼續以“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效”的風(fēng)貌,同心同德,扎實(shí)工作,讓我們的企業(yè)在超常規發(fā)展中作出更大的貢獻!我們更要發(fā)揚新時(shí)期的華鑫精神,團結奮進(jìn)、敢試敢闖、務(wù)實(shí)苦干、自立自強、把華鑫建設成中國磷化工企業(yè)的領(lǐng)頭羊。
滿(mǎn)足就不會(huì )發(fā)展,放棄就不能成功,不信邪才能抵御萬(wàn)難,不蠻干就會(huì )使工作忙中有序,時(shí)刻謹記沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,我們的工作必然會(huì )乘風(fēng)破浪,百尺竿頭,更進(jìn)一步。求人不如求幾,自己都不要求自己,別人又怎會(huì )要求你呢?凡事從我做起,相信當每個(gè)人都把我們的精神牢記時(shí),我們華鑫一定會(huì )更上一層樓!
我們的信念是:?jiǎn)T工和企業(yè)都有著(zhù)共同的利益和夢(mèng)想、和老板一起干一番偉大的事業(yè)!我希望全體員工都能帶著(zhù)這個(gè)信念與我一起,為把華鑫發(fā)展的更好而努力。
我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長(cháng),期待全體同仁對我們企業(yè)繼續以大力的支持和工作方面的配合。在此,愿每一位同仁在企業(yè)渡過(guò)激情的歲月,在健康快樂(lè )中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功,勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!
最后,我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
勤奮勵志演講稿8
同學(xué)們:
你們好!
天才就要學(xué)習,學(xué)習就要勤奮。勤奮是天才的基礎,生命在勤奮中延伸。我們每一個(gè)人都知道只要堅持到底就會(huì )勝利,但問(wèn)題在于最后堅持到底的只有一兩個(gè)人。著(zhù)名物理學(xué)家牛頓,從小學(xué)習非常勤奮,什么事總愛(ài)問(wèn)為什么。有一次他無(wú)意中發(fā)現蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),他便拿起蘋(píng)果跑回家,問(wèn)家里人為什么蘋(píng)果會(huì )掉落在地上,家里人都不知所措,他又跑到學(xué)校去問(wèn)老師,老師也被問(wèn)得啞口無(wú)言。最終靠反復實(shí)驗證明了“萬(wàn)有引力”并成為偉大的物理學(xué)家。如果不勤奮學(xué)習便不可能獲得知識,不可能成為有才能的人。而有些人天資聰明,卻不去把握機會(huì )勤奮學(xué)習,或因種種借口去投機取巧,最終技不如人,因為沒(méi)有勤奮學(xué)習。每一個(gè)人在攀登高峰的階梯都會(huì )受到這樣那樣的挫折與打擊,成功者是那些倒下了又站起來(lái)的人,站不起來(lái)的人永永遠遠是個(gè)失敗者。天下沒(méi)有免費的午餐,任何人都要經(jīng)過(guò)不懈的努力才能有所收獲!疤觳旁谟谇趭^”這是一句眾所周知的名言。天才指那些有才能的人,這一切都來(lái)自于勤奮學(xué)習。
人活著(zhù)真的很辛苦!從背負著(zhù)大人的期望出生,到結婚還沒(méi)感受到人生的真正快樂(lè ),時(shí)間就過(guò)了小一半,可以堪稱(chēng)痛苦,或許可以看做一段美好回憶!但是我相信誰(shuí)也不會(huì )再經(jīng)歷一遍,辛苦一生,終究會(huì )老去!或許快樂(lè )一生,但是也會(huì )辛苦,每個(gè)人如此,無(wú)論干什么做什么,就算名人,也抗不過(guò)歲月的折磨!人,無(wú)論做什么事都應該勤奮,當你去干一件從沒(méi)有做過(guò)的事之前,去學(xué)習一種技術(shù)、語(yǔ)言之前,都應該珍惜這些機會(huì ),只有勤奮才能打開(kāi)寶庫的門(mén)。中國不是有句古話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!本褪且嬖V世人做任何事情都要勤奮,不管會(huì )付出什么代價(jià)。我希望我今天比昨天更努力,工作中的確有許多不盡人意的地方,也許會(huì )有一些抱怨,但那只是短暫的一種壓力緩解,很好的調整心里平衡,讓自己的發(fā)展道路越走越寬吧!收獲成果的多少取決于這個(gè)人努力的程度,努力工作,遲早會(huì )得到回報的。孫康映雪、車(chē)胤囊螢、匡衡鑿壁、孫敬懸梁、蘇秦刺股,這些都是勤學(xué)苦練的最好范例,他們勤學(xué)的`精神是很值得我們學(xué)習的。每個(gè)人都渴望成功,成功需要付出艱辛的勞動(dòng),需要有堅韌不拔的毅力,更需要有責任心。工作是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎保障。敬業(yè)是人的使命所在,是每個(gè)人都必須擁有崇尚的一種精神。敬業(yè)的品質(zhì)可使你從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。
勤奮學(xué)習,關(guān)鍵在于肯學(xué)和敢學(xué)。三國時(shí)期東吳的大將呂蒙,以軍務(wù)繁忙而推辭學(xué)習。經(jīng)孫權的耐心勸導,呂蒙就開(kāi)始勤奮學(xué)習了。魯肅后來(lái)在與呂蒙的交談中驚奇地說(shuō),呂蒙你已很有才,再不是當年的“吳下阿蒙”了。因為呂蒙能虛心、勤奮學(xué)習,人們對他已是“士別三日,刮目相看”了。李白小時(shí)候貪玩,傳說(shuō)他經(jīng)過(guò)“鐵杵磨成針”的啟示后,勤奮學(xué)習,不斷吸取營(yíng)養。后來(lái)他學(xué)有所成,文思如泉涌,寫(xiě)下了“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的無(wú)數瑰麗壯美詩(shī)篇,從而成為一代“詩(shī)仙”,名垂青史。所以,只有肯學(xué)、敢學(xué),進(jìn)而勤學(xué)苦練,才能成為有才能的人。
我的演講完畢,謝謝大家。
勤奮勵志演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的少先隊員們:
大家早上好,伴著(zhù)激昂的國歌聲,五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚。
俗話(huà)說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。與大多同齡人相比,同學(xué)們有聰明的大腦,良好的學(xué)習環(huán)境。具備的優(yōu)勢很多。但還缺點(diǎn)什么呢,就缺刻苦學(xué)習的精神。
人的一生其實(shí)就是學(xué)習的一生,不管你愿意不愿意,從小到老,都在學(xué)習著(zhù),實(shí)踐著(zhù)?蔀槭裁从械娜撕艹晒,有的人很平常,而有的人卻失敗了呢?關(guān)鍵在那里?關(guān)鍵在于是否具有刻苦學(xué)習的精神和善于學(xué)習的方法。
“善學(xué)”是我們學(xué)校的校訓之一,一個(gè)善于學(xué)習的人是最有前途的人,一個(gè)善于學(xué)習的.團體是富有的團體,一個(gè)善于學(xué)習的民族是令人敬畏的民族,一個(gè)善于學(xué)習的國家是興旺發(fā)達的國家。一個(gè)善于學(xué)習的人也最能夠獲得成功,因為學(xué)習就是希望,學(xué)習就是財富,學(xué)習就是未來(lái),學(xué)習就是成功。
學(xué)習的態(tài)度決定了學(xué)習的成就,也決定了人的生存質(zhì)量。學(xué)習不是掛在嘴邊,是要付出行動(dòng)的。過(guò)去學(xué)習沒(méi)努力,從今天開(kāi)始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目標加方法。
少先隊員們,我們是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的未來(lái)建設者和接班人,祖國的未來(lái)強大需要我們去開(kāi)創(chuàng )。如果我們想將來(lái)成材,就先刻苦學(xué)習吧!樹(shù)立遠大的理想和目標,講究學(xué)習的方法并拿出實(shí)際行動(dòng),相信你會(huì )取得進(jìn)步。讓我們都來(lái)做善于學(xué)習的人,為祖國的xx華誕獻禮!
我的演講完畢,謝謝大家
勤奮勵志演講稿10
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。
樂(lè )觀(guān)的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀(guān)的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的`分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天崇高的理想。
在這一天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末,你是否因為貪玩兒而無(wú)暇顧及書(shū)本。
同學(xué)們,學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢(mèng)幻明天,只有惜時(shí)如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學(xué)習,才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
勤奮勵志演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
《人民教育》刊登了全國出色教師張桂蕊老師的文章:在奮進(jìn)中享受人生。文章介紹了張桂蕊老師從一名普通的民辦教師成長(cháng)為全國出色教師的成長(cháng)歷程,看過(guò)之后,內心起伏不定。
張桂蕊老師在師范學(xué)習期間,如饑似渴的從書(shū)本中汲取營(yíng)養。每天全校第一個(gè)起床,最晚入睡。不僅用一年多的時(shí)間修完了師范課程,還把初中所有科目系統的自學(xué)了一遍。而作為一名民辦教師踏上教育之路后,她更是精力充沛的面對每一天,每一個(gè)學(xué)生,而且在教學(xué)中大膽創(chuàng )新,將課堂搬到課外,走進(jìn)老紅軍的家聽(tīng)老紅軍爺爺講述戰爭故事,讓學(xué)生撫摸他在戰爭中留下的傷疤和殘缺的肢體,體會(huì )和平幸福生活的來(lái)之不易;將課堂搬進(jìn)野外,帶學(xué)生一同欣賞春天里小草偷偷鉆出泥土時(shí)的嫩綠,土塊下、石頭旁小草伸長(cháng)脖子使勁生長(cháng)的樣子,杏花、桃花、理化競相開(kāi)放的景色,尋找花叢中的蜜蜂和蝴蝶。等到大家都累了,再席地而坐,打開(kāi)語(yǔ)文課本開(kāi)始學(xué)習《春》這一課。
可以說(shuō),張桂蕊老師的成功,是她的勤奮努力與大膽創(chuàng )新的結果。無(wú)獨有偶偶,近日在網(wǎng)上看到全國出色教師錢(qián)守旺老師的一篇文章,也是介紹自己的成長(cháng)歷程的。錢(qián)守旺老師在文章中提到:自己剛踏上講臺時(shí)緊張、拘謹,板書(shū)不流暢,語(yǔ)言不生動(dòng),學(xué)生在課堂上的反映總是不盡如人意。錢(qián)老師為了改變這種狀況,決心苦練基本功。
為了練習板書(shū),他買(mǎi)來(lái)字帖,每天利用課余時(shí)間練習三筆字。在辦公室就在本上練,學(xué)生放學(xué)后在黑板上練,晚上回到宿舍在舊報紙上練,就這樣,整整堅持了三年。如今,凡是聽(tīng)過(guò)錢(qián)老師講課的老師無(wú)不為他快捷而又漂亮的板書(shū)叫好。為了改進(jìn)自己的`教學(xué)語(yǔ)言,錢(qián)老師常常用錄音機把所講的課錄下來(lái),然后反復播放,矯正語(yǔ)句、語(yǔ)氣和語(yǔ)調,每一個(gè)細節都不放過(guò)。為了使自己的課堂語(yǔ)言容易為小學(xué)生所接受,錢(qián)老師還注意在語(yǔ)言的形象性和感染性上下功夫。為此,他長(cháng)年訂閱《演講與口才》雜志,還專(zhuān)門(mén)從北京買(mǎi)了一套孫敬修講故事的磁帶學(xué)習揣摩。并從學(xué)校借了十幾位特級教師講課的錄音帶和錄像帶,有空就聽(tīng)、就看,認真研究名家駕馭課堂、從容施教的語(yǔ)言藝術(shù)。此外,他還經(jīng)常收看中央電視臺鞠萍、董浩等全國著(zhù)名的少兒節目主持人主持的節目,觀(guān)察他們與孩子交流的一招一式,一顰一笑。就這樣功夫不負有心人,幾年下來(lái),錢(qián)老師練就了一身過(guò)硬的教學(xué)基本功。
錢(qián)老師也深知停止學(xué)習就要落后的道理,他每次外出學(xué)習,每到一個(gè)地方閑暇時(shí)首先要去的地方就是書(shū)店,每次出差回來(lái),他總是帶回許多的圖書(shū)。
從兩位出色教師的成長(cháng)歷程中,我似乎看到了一名出色教師的成長(cháng)捷徑:勤學(xué)苦練,大膽創(chuàng )新。反思最近的課堂教學(xué),以及外出聽(tīng)課觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課評選,更覺(jué)得,教師的學(xué)習、勤奮是對于一名教師的成長(cháng)是非常的重要的。
勤奮勵志演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二二班的xx。我今天演講的題目是《勵志勤奮,做時(shí)代新人》。
中國這個(gè)古老而嶄新的國度,就像一條騰飛的巨龍,飛過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng),那里人民英雄紀念碑前,人們佇立凝神,表達著(zhù)穿越時(shí)空的敬意;抗戰勝利紀念館里,抗戰老兵用親歷者的講述,傳承民族記憶……神州大地,記憶從未褪色,歷史仍有回響。在戰火中浴火重生,鳳凰涅盤(pán),中華民族告別百年屈辱,走上復興征程?撮L(cháng)城,多少個(gè)風(fēng)雨如磐的年頭,塞外的馬蹄不能將它踏破,冰冷的子彈不能將它擊倒,那是中華兒女用血肉建造的脊骨。一磚一磚,千年壘砌。斗轉星移,青山不變?唇z綢之路,黃沙阻擋不住文明交融的沖動(dòng)。張騫的駿馬應迎著(zhù)朔風(fēng)嘶鳴過(guò),班超的筆下記錄著(zhù)旅途的艱辛。
我們作為中國人,應該牢記歷史,不忘初心;我們作為中國青年更應繼承先烈遺志,讓信仰之火熊熊不息,讓紅色基因融入血脈,勵志勤奮,做時(shí)代新人!
韓愈曾說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉!薄叭酥挥凶叱鰜(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!弊鳛闀r(shí)代新人,我們應只爭朝夕,勇往直前,以堅如磐石的信心,堅韌不拔的毅力,一步一個(gè)腳印把前無(wú)古人的.偉大事業(yè)推向前進(jìn)。每個(gè)人都是時(shí)代的主角,新時(shí)代為青年實(shí)現人生出彩搭建了廣闊的舞臺。讓我們這些時(shí)代新人可以“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。
魯迅說(shuō):“愈艱難,就愈要做!弊鳛闀r(shí)代新人,我們應銳意進(jìn)取,勇開(kāi)先河。開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡。改革是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的,冷笑家的贊成,是在見(jiàn)了成效之后。新長(cháng)征路上,每一個(gè)青年都是主角,都有一份責任。
“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵”。作為時(shí)代新人,我們應直面挫折,砥礪前行。新冠肺炎疫情突如其來(lái),一個(gè)個(gè)孩子、青年穿上志愿服、醫務(wù)工作服,同時(shí)間賽跑,同病魔較量,同各行各業(yè)的勇士們直面困難,共克時(shí)艱,成為新時(shí)代最可愛(ài)的人!
歲月不居,時(shí)節如流。歷史長(cháng)河奔騰不息,有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌。一代人有一代人的青春,一代人有一代人的長(cháng)征,一代人有一代人的擔當和使命。同學(xué)們,讓我們不懼風(fēng)雨、不畏險阻,追尋紅色記憶,矢志不渝,奮斗新時(shí)代;勵志勤奮,做時(shí)代新人!
我的演講到此結束,謝謝大家。
勤奮勵志演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
一提到讀書(shū)的話(huà)題,我們就會(huì )想起這樣一些名言:書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)猶如藥也,可以醫愚……,從這些耳熟悉能詳的名言中,我們不難看出書(shū)對于我們人類(lèi)有多么重要。是的,書(shū)是知識的載體,書(shū)是前進(jìn)道路上的指南針,書(shū)是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應該怎樣對待書(shū)呢?不言而喻,我們應該認真刻苦,一絲不茍地去仔細閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。
“讀一本好書(shū),就像是同一位高尚的人談話(huà),”這是著(zhù)名作家高爾基對讀一本好書(shū)的形象寫(xiě)照。對于我們新世紀的青年來(lái)說(shuō),也要像他那樣,要選擇那些對我們有益的書(shū)來(lái)讀。如我國的四大古典小說(shuō),《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過(guò)讀這些好書(shū),可以促使我們樹(shù)立遠大的理想,可以增長(cháng)我們的.見(jiàn)識,可以開(kāi)闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運。讀書(shū)既然有這樣多的好處,那我們何樂(lè )而不為呢?
讓我們充分利用起分分秒秒的時(shí)間,去讀書(shū)吧。讀魯迅,我們就要做一個(gè)真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的愛(ài)心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節;讀范仲淹,我們就要有先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的情懷。
老師們,同學(xué)們,周恩來(lái)總理在他的少年時(shí)代,就提出了為中華之崛起而讀書(shū)的豪邁誓言,今天的我們更應該為中華的騰飛而讀書(shū)。當前我們正處在一個(gè)科技日新月異發(fā)展的時(shí)代,改革開(kāi)放的潮流勢不可擋,世界已進(jìn)入由知識經(jīng)濟取代傳統經(jīng)濟的關(guān)鍵時(shí)刻。我們作為新世紀的青年,一定要樹(shù)立遠大的理想,培養高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為中華民族的復興做出自己應有的貢獻。書(shū)中自有智慧屋,書(shū)中自有靈感出,書(shū)中自有好前途。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)人杰地靈的地方,讀好書(shū),做好人,立長(cháng)志,把自己塑造成國家的棟梁之才。
一提到讀書(shū)的話(huà)題,我們就會(huì )想起這樣一些名言:書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)猶如藥也,可以醫愚……,從這些耳熟悉能詳的名言中,我們不難看出書(shū)對于我們人類(lèi)有多么重要。是的,書(shū)是知識的載體,書(shū)是前進(jìn)道路上的指南針,書(shū)是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應該怎樣對待書(shū)呢?不言而喻,我們應該認真刻苦,一絲不茍地去仔細閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。
“讀一本好書(shū),就像是同一位高尚的人談話(huà),”這是著(zhù)名作家高爾基對讀一本好書(shū)的形象寫(xiě)照。對于我們新世紀的青年來(lái)說(shuō),也要像他那樣,要選擇那些對我們有益的書(shū)來(lái)讀。如我國的四大古典小說(shuō),《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過(guò)讀這些好書(shū),可以促使我們樹(shù)立遠大的理想,可以增長(cháng)我們的見(jiàn)識,可以開(kāi)闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運。讀書(shū)既然有這樣多的好處,那我們何樂(lè )而不為呢?
讓我們充分利用起分分秒秒的時(shí)間,去讀書(shū)吧。讀魯迅,我們就要做一個(gè)真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的愛(ài)心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節;讀范仲淹,我們就要有先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的情懷。
老師們,同學(xué)們,周恩來(lái)總理在他的少年時(shí)代,就提出了為中華之崛起而讀書(shū)的豪邁誓言,今天的我們更應該為中華的騰飛而讀書(shū)。當前我們正處在一個(gè)科技日新月異發(fā)展的時(shí)代,改革開(kāi)放的潮流勢不可擋,世界已進(jìn)入由知識經(jīng)濟取代傳統經(jīng)濟的關(guān)鍵時(shí)刻。我們作為新世紀的青年,一定要樹(shù)立遠大的理想,培養高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為中華民族的復興做出自己應有的貢獻。書(shū)中自有智慧屋,書(shū)中自有靈感出,書(shū)中自有好前途。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)人杰地靈的地方,讀好書(shū),做好人,立長(cháng)志,把自己塑造成國家的棟梁之才。
勤奮勵志演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在蔚藍廣袤的蒼穹下,那一個(gè)個(gè)藍色身影站成一個(gè)個(gè)方陣,他們蓄勢待發(fā),一聲令下,邁開(kāi)整齊的步伐,在偌大的操場(chǎng)上努力拼搏。他們臉上洋溢著(zhù)青春的微笑,絲毫感覺(jué)不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上,揮灑在操場(chǎng)上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關(guān),那一個(gè)個(gè)堅毅的神情讓我也想努力堅持。
在安靜有序的教室里,那一個(gè)個(gè)低頭認真學(xué)習的身影,讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學(xué)生手中握筆認真地凝視著(zhù)那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得透過(guò)題目看穿答案,可書(shū)寫(xiě)了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無(wú)頭緒。
他沒(méi)有放棄,仍然思考著(zhù),他的嘴微微翕動(dòng)著(zhù)。他終于找到了思路,工工整整地書(shū)寫(xiě)到卷子上?粗(zhù)滿(mǎn)意的答案,他長(cháng)舒了一口氣,如釋重負,那堅定而又認真的眼神,讓我也想努力學(xué)習。
在充滿(mǎn)書(shū)香的書(shū)桌上,那獨自挑燈夜戰認真學(xué)習的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的`對比,他手中捧著(zhù)書(shū)大聲地讀著(zhù),挺直的脊背顯得那么堅定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅定,倦意漫延開(kāi)來(lái)。
可他十分清楚自己的目標,小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復習之中,直到最后一頁(yè),才滿(mǎn)意地合上書(shū),回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。
那一個(gè)個(gè)努力的身影震撼著(zhù)我,我只有努力學(xué)習,才能聞到成功的迷人的芳香。
勤奮勵志演講稿15
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著(zhù)六月的夢(mèng)想努力奔跑高三升旗儀式勤奮勵志演講稿。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海,嘴里好像永遠都念叨著(zhù)ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著(zhù)充實(shí)日出而作,日落不息。
高三,當我們不把生活與學(xué)習看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè )中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對未來(lái)的希冀,更為了對社會(huì )的責任。歌德說(shuō):責任來(lái)自對生活的熱愛(ài)。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對責任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。握著(zhù)沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運,個(gè)人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著(zhù)父母、老師、我們的母!痢林袑W(xué)的希望!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(cháng)得更高,接受更多的'光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴(shù)一樣堅韌而寂寞地成長(cháng)。
高三就好像是一段長(cháng)長(cháng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標,指點(diǎn)著(zhù)我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè ),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠。
青春只會(huì )在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(cháng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(cháng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會(huì )永駐。
當今世界,隨著(zhù)科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
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