大學(xué)勵志演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的大學(xué)勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)勵志演講稿1
青春原本是美的,但是你長(cháng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì )變得蒼白。
噴泉看起來(lái)激情四射,其實(shí)是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì )足夠豪邁,足夠壯觀(guān)小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。
鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現正能量的眼睛。
這種發(fā)現應該先從自己開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng )造的奉獻者?一個(gè)對自己失明的人,怎會(huì )發(fā)現外界的七色斑斕、巔峰連綿?
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級里最高,專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自己,而且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì )思考的開(kāi)始,只要你朝著(zhù)正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會(huì )覺(jué)醒,就會(huì )爆發(fā),就會(huì )帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨一無(wú)二的恒星。
一位老師認為年輕人應當培養起八種素質(zhì),其中一種是你應當培養起寬廣的視野。這種視野自然也跟認識自己有關(guān),然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì )解讀和處理各種復雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì )明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔激情的付出,只要你懷著(zhù)一顆從容優(yōu)雅的心堅持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì )繼續走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱:賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了;牧司拖癜谆钜粓(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往瘋狂的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現和接受正能量,使我們的青春瘋狂到怒放,瘋狂到燃燒,瘋狂到成為一個(gè)不老的傳奇。
大學(xué)勵志演講稿2
時(shí)間以不變的步伐走著(zhù),慢慢地走著(zhù),走過(guò)春、秋、冬、夏,走過(guò)幾個(gè)月的艷陽(yáng)天。驀然回首,逝去的日子仿佛一個(gè)搖曳的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間抖落出無(wú)法模仿的圖案,聚散悲歡絕版。所以我知道,青春是一輛單向的公交車(chē),不能回程,沒(méi)有崗位。
晨鐘和晚鐘催促我揚帆遠航,但我的心像一片葉子,在老樹(shù)枝上徘徊,在昨天的風(fēng)中徘徊。我也知道我不該耽誤行程,但是我擺脫不了情緒的羈絆。我無(wú)法抹去記憶城堡里曾經(jīng)擁有的一切。重生日鎖定。每天,我走過(guò)夕陽(yáng),月亮升起,仿佛站在一條清澈的河里。清澈的河水是我擁有的生命,只有一次。但是,我經(jīng)常站在水中,讓上游的水流過(guò)我,成為下游的水,讓未來(lái)流過(guò)我,成為過(guò)去,但我太沉迷于昨天。
我常常想象,春華秋實(shí)成為歷史后,我坐在漫天雪花的昨日記憶里,咀嚼著(zhù)藏在臉上每一個(gè)溝壑里的故事。這是一種什么心態(tài)!本該知道的很多,相信的很少,卻還是被一次又一次“狼來(lái)了”的玩笑搞糊涂了;應該是一個(gè)歷經(jīng)寒冬,更愛(ài)春天,卻依然懷念“雪童”的童話(huà)。旅程好像是一個(gè)圓,走了很久才回到起點(diǎn)。很多時(shí)候他們都在做同樣的事情,那就是尋找目標。
我曾經(jīng)在黑暗中苦苦思索,終于破譯出,最簡(jiǎn)單的草和草的榮耀是一種玄機,是生命的視覺(jué)教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,往事如煙已隨季風(fēng)飄散,何必苦苦追尋回憶。青年列車(chē)載著(zhù)無(wú)數乘客。一路上發(fā)生了什么,誰(shuí)也無(wú)法預測,誰(shuí)也無(wú)法回到上車(chē)的起點(diǎn)。既然沒(méi)得選擇,就讓我在時(shí)間的欄桿上碾碎自己的沮喪和快樂(lè ),然后推開(kāi)門(mén)窗,泡在新鮮的空氣和陽(yáng)光里,迎接新的旅程。因為我已經(jīng)知道,青春是一輛單向的公交車(chē),不能回程,沒(méi)有帖子。
大學(xué)勵志演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好。很榮幸,很激動(dòng)能夠站在這里,懷著(zhù)惴惴不安的心情同大家分享我大學(xué)四年的故事。
不曾忘記,懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始一段新的人生旅程。轉眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受在我在這里的生活,珍惜身邊給我關(guān)心和幫助的老師和同學(xué)們。在這里,對你們說(shuō)聲謝謝!
首先,我想說(shuō)一下我對大學(xué)的看法!大學(xué),好像紛雜的美食的原料,我們每一個(gè)人都是廚師,四年做出浸滿(mǎn)酸甜苦辣的一道菜,這道菜,只有自己去品嘗!大學(xué),又好像人生的催化劑,抹去十八歲的青澀與懵懂,添上成熟與穩重!大學(xué),是一個(gè)舞臺,我們都是演員,演繹出什么樣的精彩,只能靠自己的努力!今天的努力,將決定我們明天的心情!幾年前的我們,還在熬夜到深夜備戰高考,對比現在,我們有沒(méi)有一絲絲的愧疚呢?背負家庭和父母沉重的期望,求學(xué)在千里之外,我們怎能倦怠。不能讓大學(xué)安逸的環(huán)境消磨我們的斗志,每個(gè)人考進(jìn)大學(xué),來(lái)到這里都不容易,我們要珍惜求學(xué)的機會(huì ),我們不管是家境清貧還是出生平凡,但我們絕不能平庸,自立自強,奮發(fā)成才,懷著(zhù)感恩的心,為含辛茹苦,養育我們的父母努力吧,為自己的尊嚴和人生奮斗吧!
接下來(lái),我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。收獲最大的莫過(guò)于我競選班委和班委任職的一年。競選班委,需要的是主動(dòng),班委工作需要的積極和責任!所有的結果都是源于一個(gè)最初的想法和中間付出怎樣的努力!做任何事情都需要主動(dòng),邁不出第一步,你就不會(huì )有第二步,你就看不到結果。有些東西,只有你去爭取,才有可能是你的!任職班委,讓我了解到班委工作的繁瑣和辛苦,讓我知道班委對于班級是多么的重要,讓我體會(huì )同學(xué)的事沒(méi)有小事,幫助別人,也在提升自己!大二的時(shí)候,因為我是班長(cháng),何曉華老師就讓我負責了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目的申報,正是因為這個(gè)項目,才幫助我拿到保研的資格。所以,我明天了一點(diǎn),今天你的一個(gè)想法和付出,你很難想象將來(lái)對你會(huì )有多大的幫助!如同蝴蝶效應,讓你吃驚!
我還想說(shuō)說(shuō)學(xué)習英語(yǔ)的心得!在我備考考研的半年時(shí)間里,復習了政治,英語(yǔ)和數學(xué),其中英語(yǔ)讓我感觸很深!我是一個(gè)考了兩次六級都沒(méi)過(guò)的人,也許就是因為那半年的復習,在上一次六級考試中,才讓我幸運的飄過(guò)!總結了一下沒(méi)過(guò)六級的原因,客觀(guān)原因是六級確實(shí)比四級難很多,并且自己的水平還達不到六級的要求,主觀(guān)原因是自己沒(méi)有找到英語(yǔ)的學(xué)習方法和缺乏投入到英語(yǔ)學(xué)習足夠的精力和時(shí)間。
我學(xué)習英語(yǔ)的方法很簡(jiǎn)單,就是背單詞,做閱讀!但貴在堅持和投入!如果我們把看來(lái)自星星的和打機的一半時(shí)間花在背單詞和做閱讀上,英語(yǔ)四六級就沒(méi)有問(wèn)題了!對于那些不用復習就過(guò)六級的人,你沒(méi)有看到他從初中就開(kāi)始花了多少時(shí)間去打下堅固的英語(yǔ)基礎!多以,不要抱怨,王侯將相寧有種乎!要相信,別人能做到的,我也能行!還有一點(diǎn),要時(shí)刻記住,四六級雖然和畢業(yè)證書(shū)沒(méi)有掛鉤,但很多企業(yè)崗位都是要求要過(guò)的,這對你求職是一種優(yōu)勢!
下面我再說(shuō)一下我面對挫折的心態(tài)。雖然,在大學(xué)的四年,我收獲了很多,但也有不盡人意的事情。比如,大學(xué)四年,我的英語(yǔ)聽(tīng)力還是很差,盡管聽(tīng)了很多聽(tīng)力;我始終沒(méi)有拿到一等獎學(xué)金,盡管我付出了很多!等等。但在大學(xué),有些事你是可以完全通過(guò)努力去做到的,比如,你可以通過(guò)付出,拿到綜合獎學(xué)金,你可以通過(guò)付,拿到國家勵志獎學(xué)金,你可以通過(guò)付出,成為一名合格的黨員,你可以通過(guò)付出,拿到保研資格和考取名校研究生!我們班一位同學(xué),也是我老鄉,就是很好的例子,通過(guò)自己的付出,考取了中科大研究生!
最低的要求,就是別掛科。這些,只要你肯花時(shí)間和精力,你都可以做到!如果,這些你沒(méi)有做到,只能說(shuō),你付出的沒(méi)有別人多!我一直想相信劉東輝院長(cháng)的一句話(huà),人與人最小的區別就是智商,最大的區別就是情商!雖然,凡事不可能做到完美,但我們可以在力所能及的范圍內做到最好!只要你愿意!還有,大學(xué)四年,有機會(huì )一定要從事以下學(xué)生工作,包括做班委或者進(jìn)學(xué)生會(huì )。這對你會(huì )有很大的幫助,這是我的大學(xué)的一個(gè)切身的感受。
在畢業(yè)之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩,也祝愿學(xué)院領(lǐng)導、老師們工作順利,師弟師妹們,學(xué)業(yè)進(jìn)步。最后,我以中國合伙人電影里的一句話(huà)與大家共勉,“其實(shí)我們追求的不是成功,而是自己的尊嚴”,謝謝大家!
大學(xué)勵志演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
不是孩子一瞬間長(cháng)大,而是時(shí)間在飛,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,感慨時(shí)間的飛逝,又感慨造化弄人。
借著(zhù)去sc培訓的契機,使得我能與闊別兩年的室友見(jiàn)上一面,望著(zhù)他有些微胖的圓臉,我感慨萬(wàn)千。
曾經(jīng)我們在同一片藍天下,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師講解晦澀難懂的高數大物,一起緊張地在圖書(shū)館里復習期末考試,一泡就是整整一天;一起緊張地等待著(zhù)畢業(yè)答辯,拿著(zhù)自己做好的畢業(yè)設計,心神不寧地等待著(zhù)叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬著(zhù)美好的未來(lái),想象著(zhù)十年后的樣子。
在大學(xué)時(shí),總以為時(shí)間很慢,慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍,可時(shí)間太過(guò)匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,帶著(zhù)各自的夢(mèng)想,奔向了祖國的各個(gè)省份,足跡遍布整個(gè)神州大地,我們仿佛一群找到方向的候鳥(niǎo),拼命朝著(zhù)各自向往的地方飛去。
當我望著(zhù)同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細心的娛樂(lè )設施、高薪多假期的福利待遇、可愛(ài)迷人的女朋友,我感慨良多,同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰,我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年都能拿到一等獎學(xué)金,這樣的努力和奮斗,承受得起如此上佳的生活。
有時(shí)我在想,人與人之間的差距,究竟是如何產(chǎn)生的,我們曾經(jīng)是那般相似,都在同一個(gè)屋檐下,生活同樣的時(shí)間,學(xué)著(zhù)同樣的課本,怎么隨著(zhù)時(shí)間的流逝,為何差距會(huì )越來(lái)越大,彼此越落越遠,這其間取決定性作用的到底是什么呢?
當然,這其中有內因也有外因還包括個(gè)人選擇,這一項項或主觀(guān)或客觀(guān)的選擇累積,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過(guò)上了截然不同的生活,但轉念一想,又有什么好糾結的呢?他是他,我是我,他照著(zhù)自己喜歡的路走著(zhù),我也跟著(zhù)自己內心的呼喚大步流星,我們從未曾想過(guò)復制別人的生活,我們目前的一切一切,都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結果,生活真的沒(méi)有可比性,只要快樂(lè ),并且不后悔就夠了,如果不喜歡目前的狀態(tài),努力改變就好了,畢竟路還很長(cháng),路還很多。
我時(shí)常在想,等到某一天,我們班再相聚時(shí),每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道:我的青春無(wú)悔,我的每分每秒都是充滿(mǎn)價(jià)值的。我想這才是我們應該追求的偉岸一生。
想改變人生,隨時(shí)都來(lái)得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,收獲更加美滿(mǎn)而幸福的人生,我想這樣的班級才是值得我們共同期待和守護的,所以一起努力吧,同學(xué)們,努力成為一個(gè)更好的人!
大學(xué)勵志演講稿5
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)."人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路。"一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的.意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。
我走在這條路上,永不后悔。我赤著(zhù)雙腳.用雙手扒著(zhù)荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少
疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長(cháng)的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù),卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著(zhù)路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
大學(xué)勵志演講稿6
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,課時(shí),隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(cháng)眠于叢林中了。
臨終前隊長(cháng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊長(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著(zhù)。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有!”
于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們學(xué)習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀(guān)音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著(zhù)必勝的信念,朝著(zhù)目標,永不放棄。
“凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出,你就真的會(huì )很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì )落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì )真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì )變得很偉大。
因為當你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構想要做之事的每一個(gè)細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì )得心應手,應付自如。幽默演講稿同學(xué)們,勵志要有明確的目標,目標的實(shí)現要有成功的信念,從現在開(kāi)始,讓他們在你的想象中成為現實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì )看到它們最終變成現實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì )付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)生活,創(chuàng )造了精神文明,創(chuàng )造了人類(lèi)五千年燦爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻!勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(cháng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著(zhù)嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀(guān)!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路??這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結著(zhù)汗水的勞動(dòng)成果,理所當然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞??這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!同學(xué)們,請時(shí)刻提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現在做起!我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)勵志演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一本厚厚的書(shū),記載了我們最美好的回憶;青春是一場(chǎng)夢(mèng)幻的冒險,把幼稚的我們蛻變?yōu)槌墒於碌娜。青春是一次華麗的演出,演繹出我們年輕時(shí)奮斗的歲月;在青春成長(cháng)的路上,我們縱然可以看見(jiàn)沿途最耀眼的風(fēng)景。
隨著(zhù)青春時(shí)光的悄悄流逝,我們也慢慢變得穩重,不再像以前那樣肆意揮霍下去,面對事情學(xué)會(huì )了忍耐。長(cháng)大后的我們不知從何時(shí)起學(xué)會(huì )了沉默,不是不說(shuō),只是心里有太多話(huà)怕說(shuō)出來(lái)沒(méi)人懂或感同身受,于是就選擇了沉默。
當你在孤獨失落時(shí),是否有朋友的安慰陪伴;當你在傷心欲絕時(shí),是否曾有過(guò)父母送來(lái)的暖心問(wèn)候;當你在失望低谷時(shí),是否也有良師給予你前進(jìn)的力量。這些都將成為你成長(cháng)路上不可缺少的一部分,他們會(huì )把你變成更優(yōu)秀的人,在未來(lái)遇見(jiàn)最優(yōu)秀的自己。
我們青春的歲月由我們自己來(lái)珍惜把握,“青春,一半明媚,一半憂(yōu)傷”郭敬明說(shuō)的這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,說(shuō)得確實(shí)很有道理。在那些學(xué)生時(shí)代的日子里,我們開(kāi)心過(guò)傷心過(guò)痛苦過(guò)絕望過(guò),這些都將成為成長(cháng)中必經(jīng)歷的。高三的我們每天都有做不完的試卷,解不完的難題,背不完的課本知識,雖然有時(shí)會(huì )很累很迷茫,不知道接下來(lái)的人生道路該怎樣走下去,甚至有時(shí)會(huì )迷失方向,細數著(zhù)青春的蔥蘢歲月,想念所有不曾遺忘的純真。每天都要給自己以及身邊人一些正能量,我們應該用無(wú)窮無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角,讓它變得圓潤光滑,成熟長(cháng)大成人。青春是叛逆的,卻又充滿(mǎn)著(zhù)熱血活力;青春是瘋狂的,卻又富有激情朝氣;青春是執拗的,卻在風(fēng)雨過(guò)后沐浴著(zhù)陽(yáng)光。每個(gè)人都有自己不同的人生選擇,在人生的十字路口我們選擇了不同的方向走下去,有了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的點(diǎn)綴,青春才顯得那么絢麗多彩。我們應像十萬(wàn)個(gè)為什么那樣,多問(wèn)為什么這樣的話(huà),很多自己所不明白的事情都將得到解答,切身體會(huì )其中的人生哲理,最終得到人生的奧妙。
青春路上,一邊歡笑一邊歌唱,有美麗動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。疲憊不堪時(shí),還有是你不知所措的崎嶇彎路成為你的絆腳石。也許偶爾你會(huì )感到極度恐慌與哀怨,苦不堪言,但這些都不能夠阻止你前進(jìn)的步伐?朔@些困難繼續朝著(zhù)自己的方向走下去,堅持不懈、持之以恒,戰勝那些邪惡與曲折,等待你的必將是碩果累累。你要知道,只有付出的人才會(huì )得到回報。當你停下前進(jìn)的腳步時(shí),別人還在往前沖,你沒(méi)有資格后退,站起身來(lái)勇往直前,做最好的選擇。
以青春為骨,努力為翼,在自由的天空中像鳥(niǎo)兒一樣展翅飛翔,越飛越高,越飛越遠。青春屬于自己,勇于拼搏,努力奮斗,讓自己的明天更精彩未來(lái)更美好,不再對過(guò)去戀戀不舍,大膽走下去,仰望未來(lái),讓自己的青春無(wú)悔!
我的演講完畢。
大學(xué)勵志演講稿8
時(shí)間,看不見(jiàn)摸不著(zhù),等到感覺(jué)到并且注意到的時(shí)候,才恍然發(fā)覺(jué):哦,原來(lái)時(shí)間真的如此之快,快到讓人應接不暇。
之前,一直都沒(méi)有怎么在意時(shí)間,等到現在我終于注意到的時(shí)候,才發(fā)現真的只是一抬頭、一揮手、一說(shuō)話(huà)間我的大學(xué)四年已經(jīng)要接近尾聲了,而我也真的開(kāi)始慌張,開(kāi)始不知所措了,因為我真的一下子接受不了。
XX年9月,我抬著(zhù)頭,跨進(jìn)了寧大的校園,開(kāi)始了我的大學(xué)生生活。期間和同學(xué)們愉快的相處,揮揮手迎來(lái)又送往,迎來(lái)了三屆學(xué)弟學(xué)妹送走了三屆學(xué)長(cháng)學(xué)姐,說(shuō)說(shuō)笑笑間我也成了該被送走的畢業(yè)成員中的一員,F在是時(shí)候考慮接下來(lái)的路了。
在我們成長(cháng)的道路中到底最需要、最重要的是什么?
好多人都會(huì )說(shuō)是夢(mèng)想,是的!是夢(mèng)想,但不全是夢(mèng)想。隨著(zhù)時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,夢(mèng)想總會(huì )變得遙不可及。我認為還有努力,還要有目標,以及堅持。
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(cháng)大,羽翼豐滿(mǎn)了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的欲望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命的撲打翅膀,就這樣,它終于飛起來(lái)了。
就像這只鷹一樣,我們懈怠了太久,都不知道原來(lái)自己可以飛翔,F在將要走出大學(xué)校門(mén),以后沒(méi)有人會(huì )給我們想要的一切,都要自己去努力、去爭取。我們現在就成了那只鷹,如果不自己飛起來(lái),最后只有掉進(jìn)山谷,可能連完整的尸體都會(huì )沒(méi)有。所以我們必須拼搏,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,就算過(guò)去什么都沒(méi)有學(xué)會(huì ),,什么都沒(méi)有,又有什么,因為大家原本就是一只鷹,而不是一只雞!
時(shí)常都應該想一想,你走過(guò)的的每一步都留下什么腳印?過(guò)去的日子你有沒(méi)有努力過(guò)?有沒(méi)有成功過(guò)?你做過(guò)的哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?以及以后你是否會(huì )成功,是否會(huì )做出讓自己感到驕傲和自豪的事情。伴著(zhù)這樣的想法,我們應該繼續高昂著(zhù)頭,迎接即將到來(lái)的畢業(yè),應該更加努力,懷揣目標、夢(mèng)想,自信而充實(shí)的度過(guò)每一天。
所謂兵來(lái)將擋水來(lái)土掩,有些消極;所謂車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直,有些僥幸;所以我們就應該主動(dòng)出擊,正面迎接,不管前方等待我們的是一群散兵還是沒(méi)有路的山,至少我們去做了,去堅持了,才會(huì )有結果,大家都知道:努力了,不見(jiàn)得就會(huì )成功,但是不努力,就一定不會(huì )成功。
我們要懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,帶著(zhù)自己的目標,讓堅持陪伴著(zhù)一路走下去。
try,try,以后的未來(lái)
我期待那舞臺
try try以后的未來(lái)
就算失敗
我也會(huì )不斷重來(lái)
大學(xué)勵志演講稿9
我們心中始終深藏著(zhù)這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。
機遇總是偏愛(ài)有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問(wèn)我們自己:"準備好了嗎如何準備才算充分"應對這些問(wèn)題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):20xx年,我校必須會(huì )交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見(jiàn)證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學(xué)校園里的真實(shí)現影。作為13級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬(wàn)個(gè)像我一樣的財院人攜起手來(lái),還有什么困難是不能戰勝的呢?
坦白地說(shuō),我的成績(jì)在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創(chuàng )優(yōu)"做些什么。因為我也會(huì )付出,而且我的付出也肯定是有好處的我為迎評所做的貢獻雖然平凡,但是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專(zhuān)家們見(jiàn)微知著(zhù)地了解我們的學(xué)校。從此刻起,向成績(jì)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長(cháng)生的隊伍。
我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會(huì )大學(xué)。
我相信,這樣的設想是現實(shí)的,可行的,可取的大家必須明白營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著(zhù)作《定位》里寫(xiě)道"……獲得成功的唯一期望是要有選取性,縮小目標,分門(mén)別類(lèi),簡(jiǎn)言之,就是定位"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,用心配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復。一個(gè)人這天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì )說(shuō)英語(yǔ),會(huì )做數學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作潛力。而工作潛力是要此刻經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì )得到提高的難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從此刻做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們必須要重視,要改善它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。
放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更完美,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導基層一條心,大家為了同一個(gè)目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻給財院的明天。
大學(xué)勵志演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的來(lái)賓們,老師們:
大家早上好!
學(xué)生即將步入大學(xué),踏上人生最重要、最多彩的旅程。對于未來(lái)的大學(xué)生活,你可能會(huì )有無(wú)限的憧憬和向往,也可能會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫和迷茫!霸鯓硬拍懿还钾摯髮W(xué)的美好時(shí)光和青春?”肯定是每個(gè)人想得最多的問(wèn)題。
大學(xué)生活不同于初高中的學(xué)習生活。在這里,你將開(kāi)啟人生新篇章,塑造全新的自己,為你整個(gè)人生的發(fā)展奠定基礎。此刻,探討如何度過(guò)大學(xué)生活意義重大。新學(xué)年伊始,我最希望同學(xué)們的是發(fā)揚傳統,回歸常識,清理源頭。這是一個(gè)看似普通的話(huà)題,但在當前浮躁的社會(huì )中尤為必要,過(guò)度追求物質(zhì)占有和享受,有時(shí)個(gè)人主義膨脹,功利主義盛行,常識和傳統往往被遺忘和扭曲。
一、回歸“做一個(gè)有道德的人”的常識:不要作惡,不管它有多;不要不做好事,不管它多么微不足道。
教育以育人為本,道德是育人的重中之重。道德修養的要求是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養、誠實(shí)、孝順、負責是人的生活的基本要求,是家庭治國、天下的基礎。當代大學(xué)生應該是有知識、有教養、有道德的人。人無(wú)德不能立,人無(wú)德不能動(dòng)。勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、勇敢勤儉節約是中華民族的傳統美德。然而,近年來(lái)出現了各種道德扭曲和失落的現象,令人痛心,有時(shí)令人不知所措。
然而,這些異,F象并不能代表中國社會(huì )道德的主流,而只是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的異,F象。中國主流社會(huì )正在呼喚和推動(dòng)中華傳統美德的回歸。希望中科大的同學(xué)們不要忘記德才兼備,記得發(fā)揚“紅專(zhuān)齊頭并進(jìn),理論聯(lián)系實(shí)際”的校訓,把修身養性放在第一位,堅持“不為小做惡,不為小做好事”,永遠有愛(ài)與善之心,尊師重道,助人為樂(lè ),愛(ài)國愛(ài)科學(xué),培養高尚的道德情操,做到德才兼備。
二、回歸“讀書(shū)科研”的常識:樹(shù)立真正的創(chuàng )新理念和崇高的人生抱負。
讀書(shū)是一個(gè)享受知識、增長(cháng)知識的過(guò)程,科研也是人生崇高的事業(yè)之一;貧w“讀書(shū)科研”的常識,大學(xué)生活不要太功利。我們簡(jiǎn)單的認為大學(xué)就是通過(guò)考試,刷學(xué)分和GPA,最后拿個(gè)文憑當敲門(mén)磚,然后考托福和雅思,留學(xué),最后成為“土豪”,成為“有錢(qián)人”,開(kāi)豪車(chē),住豪宅。創(chuàng )造和傳播文明,憂(yōu)國憂(yōu)民,不求私利,關(guān)愛(ài)世界,一直是中國知識分子的傳統美德和光榮傳統;貧w“讀書(shū)、科研”的常識,就是把發(fā)現和解決科學(xué)社會(huì )問(wèn)題作為自己堅定的追求。
在大學(xué)里,我們學(xué)習知識,分清事物,學(xué)會(huì )分析和思考,增強為人類(lèi)社會(huì )造福的責任感;我們參與科學(xué)研究,提高實(shí)驗技術(shù),培養科研能力,增長(cháng)自己的才能,探索大自然的奧秘,早日找到自己感興趣的研究方向,為“發(fā)明創(chuàng )造某物”,為造福人類(lèi)社會(huì )做出貢獻;貧w“讀書(shū)科研”的常識,就是樹(shù)立真正的創(chuàng )新理念和崇高的人生抱負。唐
同時(shí),讀書(shū)和科研一定要認真,不能馬馬虎虎,切忌愚昧無(wú)知;實(shí)事求是,不能有虛偽和驕傲,也不能急于求成;學(xué)會(huì )識別問(wèn)題,持之以恒,研究其本質(zhì);我們應該冷靜,互相學(xué)習,培養新的挑戰和進(jìn)取精神,面對嚴峻的現實(shí)問(wèn)題保持樂(lè )觀(guān)和自信;貧w“讀書(shū)科研”的常識,可以:開(kāi)闊視野,增長(cháng)才干,提升自我;在社會(huì )上,就是“立心為天地,立命為生民,古為今用!
,為萬(wàn)世開(kāi)太平”。
三、回歸“自理和自立”的常識:學(xué)會(huì )自己管理自己,自己照顧自己,自己規劃自己。
各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,應該告別之前可能的依賴(lài),要學(xué)會(huì )自理、自立和承擔責任。學(xué)會(huì )自己管理自己,自己照顧自己,自己規劃自己,提高獨立生活的能力,讓家長(cháng)放心,讓親友放心,讓老師和學(xué)校放心,讓社會(huì )放心。
看到一些同學(xué)勇敢地第一次獨自出遠門(mén)坐火車(chē)到學(xué)校報到,我感到很高興,為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中,大家要養成良好的生活習慣,飲食有節,起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要勞逸結合,堅持鍛煉身體,做到學(xué)習好,身體棒。要重視儀容儀表,養成講究衛生的好習慣。記住“一室之不治,何以天下家國為”的古訓,自己動(dòng)手洗衣曬被,打掃房間,使得環(huán)境整齊整潔,人人都成為“帥哥、靚女”。要養成艱苦樸素的生活作風(fēng),消費量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。
要反對浪費,勤儉節約,不忘:“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團活動(dòng)和各種社會(huì )公益活動(dòng),從中發(fā)現自身潛力,體會(huì )自立、責任和感恩的內涵,自己成長(cháng),也有益社會(huì ),為將來(lái)跨出校門(mén)、貢獻社會(huì )做好準備。
四、我希望同學(xué)們回歸“獨立思考”的常識:保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng)。
大學(xué)旨在培養“獨立之人格,自由之精神”。要形成獨立之人格,獨立生活是物質(zhì)基礎,獨立思考是精神內核。獨立思考具有改變人生、改變社會(huì )的力量,獨立思考會(huì )產(chǎn)生牛頓,產(chǎn)生愛(ài)因斯坦,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現和發(fā)明。在全球化和信息化的時(shí)代,價(jià)值觀(guān)取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。
你們要保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng),不“人云亦云”,不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神,不讀死書(shū),不迷信書(shū)本,努力通過(guò)獨立思考,不斷取得創(chuàng )新性成果。要學(xué)習歷史,了解社會(huì ),明辨是非。
大學(xué)勵志演講稿11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這浮華的塵世中,青春,這兩個(gè)字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華,都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷;如今的我們,僅有緬懷這份珍貴的記憶來(lái)理順心頭的愁絲。
沒(méi)有顧慮,僅有遐想,這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段,我們曾對自我迷戀的某人瘋狂的追求過(guò),以往為自我的夢(mèng)想吶喊過(guò),也對世間的教條掙扎過(guò)……一切令人費解,不可思議的事在此階段做起來(lái)都如隨風(fēng)飛舞的落葉,順其自然,不在意結果如何。然而,時(shí)光在永不停息的穿梭著(zhù),完美的青春年華總在不經(jīng)意間逝去,留下的僅有幾抹劃痕。
青春中的感情,我認為正如徐志摩老先生所說(shuō):人這一生,至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自我的存在。不求有結果,不求同行,不求曾今擁有,甚至不求她愛(ài)我,只求在我最燦爛的年華里,遇見(jiàn)你。的確啊!感情是青澀的,無(wú)論結果如何,只要曾今在自我的內心有劃過(guò)深深的痕跡,足矣。
青春中難免會(huì )有迷惘,也許年輕的我們尚不知自我所追求的是什么,可能內心僅有一個(gè)如泡影般炫彩的幻想,整天忙忙碌碌的不讓自我停下來(lái),為的可能就是簡(jiǎn)單的讓自我的心靈得到一絲慰藉,其實(shí)殊不知,我們正在揮霍青春,對于未來(lái),可能只是一片可怕的空白,如同被洪水淹沒(méi)了的世界。
青春中最多的是那些奮斗的身影,這是一個(gè)充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)動(dòng)力的階段,可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致,為你鑄造將來(lái)輝煌的人生打下堅實(shí)的基礎。毫無(wú)疑問(wèn)這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的,更有可能遭受他人百般的誤解,對此,你唯有緘口不言。泰然處之,不必在意他人的眼神,因為僅有你自我才清楚,自我所想得到的是什么。
郭敬明曾今說(shuō)過(guò):一恍惚,一剎那,我們就這樣垂垂老去。的確,青春易逝,也許僅有當我們真正失去時(shí),我們才能體會(huì )到,可到那時(shí)唯有追悔莫及。罷了罷了,也許每個(gè)人對青春的感受都不一樣吧!將來(lái)如何全看你在此階段如何把握了。
“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”的確,青春是用來(lái)綻放的,不是用來(lái)虛度的。所以,請珍視青春,珍視擁有的此刻,在一切都還未晚的時(shí)候,盡可能的留下屬于自我的所有。
大學(xué)勵志演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,各位親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫xx,今年20歲,是湖南科技大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)09級的學(xué)生。我出生在“花炮之鄉”瀏陽(yáng),出生在一個(gè)多災多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中,盡管一路上坎坎坷坷,但我獲得了太多的關(guān)愛(ài),就像原野上的一株向日葵,有著(zhù)陽(yáng)光的溫暖、雨露的滋潤。今天我要向各位報告的,就是我在陽(yáng)光和雨露下成長(cháng)的經(jīng)歷。
在我還沒(méi)出生之前,父親就因車(chē)禍切除了脾臟,自此每天要靠藥物維持身體,也做不了重體力活。母親因幼時(shí)患病導致智障,家里的生活很是艱難。五歲時(shí),村里花炮廠(chǎng)的令叔叔看到我家的窘境,允許我每天放學(xué)后到花炮廠(chǎng)插引線(xiàn)掙幾個(gè)錢(qián)。當時(shí)縣里對企業(yè)用童工抓得很?chē)。令叔叔對做工的叔叔阿姨說(shuō):“我是看這孩子太可憐了才讓她來(lái)的,誰(shuí)都不準說(shuō)出去,搞檢查的來(lái)了都給我警覺(jué)點(diǎn)!;在以后的日子里他也一直冒險給我做花炮掙錢(qián)的機會(huì ),讓我能掙到錢(qián)交學(xué)費和補貼家用。xx年我父親生病時(shí),他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講:“孩子,你命苦,要記住,別去和其他孩子比,你要體恤父母,學(xué)會(huì )堅強,早一天把家里的擔子挑起來(lái)!甭,我學(xué)會(huì )了只去在乎最需要在乎的,學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)、知足和感恩,學(xué)會(huì )了在簡(jiǎn)單中尋找實(shí)在的快樂(lè ),從自己做的事情里獲得成就感和自豪感。也學(xué)會(huì )了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學(xué)做這些事的時(shí)候,煮糊過(guò)飯,切破過(guò)手,燙傷過(guò)臉,但都忍著(zhù),因為我記著(zhù)那些話(huà),記著(zhù)要堅強。
不久,我進(jìn)入吾田小學(xué)讀書(shū),教我數學(xué)兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔,他愛(ài)人張冬蓮老師教我語(yǔ)文。他們不但偶爾送我幾個(gè)作業(yè)本和一支圓珠筆,而且對我的學(xué)習也要求嚴格。張老師常常牽著(zhù)我的手到辦公室去,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,只有學(xué)好知識,自己有出息,才能改變命運,一定要發(fā)奮讀書(shū)啊!蔽依斡浿(zhù),不敢偷懶,盡管每天放學(xué)后會(huì )去花炮廠(chǎng)掙錢(qián),回家后還有家務(wù)活要干,但那怕忙到深夜,也要做完作業(yè)。我每天到校很早,成績(jì)常常是班上第一。何老師還從我的課堂發(fā)言和平常講話(huà)中,發(fā)現我還有點(diǎn)語(yǔ)言方面的天賦,就鼓勵我練習演講,還給了我很多主持的機會(huì ),以至我的演講和各類(lèi)主持在村里都小有名氣。
六年級時(shí),鎮上舉辦各學(xué)校的教師演講比賽,我們吾田小學(xué)是一位女老師代表學(xué)校參賽。比賽前幾天她病了,校長(cháng)臨時(shí)決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎,屁顛屁顛地忙了幾天,準備和熟悉演講稿,在全鎮的教師演講比賽中出了一次風(fēng)頭,居然還拿了第三名。
就是在這次演講比賽中,我認識了我后來(lái)稱(chēng)他為干爸的,如今的瀏陽(yáng)花炮局副局長(cháng)王綱。當時(shí)他是鎮上的副書(shū)記,是一位仁善且極富有同情心的國家干部。他對我們校領(lǐng)導說(shuō):“這個(gè)孩子有些潛質(zhì),你們要好好培養,不能因為她家境貧寒,就讓一顆好苗子夭折了,我們都有責任幫助她!
干爸王綱是一個(gè)言必信行必果的人,干媽梁娟是瀏陽(yáng)一中的老師,整個(gè)高中階段,他們就承擔起我的學(xué)費和生活費,直到我考上了大學(xué)為止。在中學(xué)的幾年里,除了對我無(wú)私的資助,他們還經(jīng)常把我接到家里,給我做好吃的。干爸干媽總是鼓勵我:“要正視困難,逆境也是一種人生的賦予,只要有毅力,人生就沒(méi)有過(guò)不去的大山!弊鳛橐粋(gè)女孩子,干媽知道我母親不能在生理衛生方面給我教育,就仔細地告訴我這方面的知識。在干媽身上,我得到了很多在母親那里少有的母愛(ài)。
大學(xué)勵志演講稿13
老師,同學(xué)們:
大家好今天我演講的題目是:我們90后90后是我國90年代后出生的新一代公民,關(guān)于90后的批評眾多,有人說(shuō),他們養尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說(shuō),他們軟弱無(wú)能,一遇到什么事都要依賴(lài)父母。有人說(shuō),他們叛逆的現象層出不窮,他們是沒(méi)有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來(lái)的重擔,祖國會(huì )在他們這一代毀于一旦或許,以上的批評有些并沒(méi)有錯,我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見(jiàn)。有人說(shuō)我們養尊處優(yōu),沒(méi)錯。我們剛落地就是改革開(kāi)放以來(lái)的盛期,是祖國盛榮的初期!
計劃
生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中我們養成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴(lài)的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。
大學(xué)勵志演講稿14
大家好:
我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我帶著(zhù)青春的熱情走來(lái),猶如浩蕩的春風(fēng),吹醒理想萌發(fā)的種子。
有人說(shuō),理想是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)就會(huì )破滅,而我說(shuō),理想是人生的指示燈,是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標。海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),它將再也不會(huì )滿(mǎn)足于爬在地上!笔堑,大學(xué)生就是那高飛的沖擊力,它的每一個(gè)音符都是理想的歸宿。
在大學(xué),我有一個(gè)理想,就是努力學(xué)習,奮發(fā)向上,堅定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰自己,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長(cháng),在成長(cháng)中磨礪,在磨礪中成功。
在大學(xué),我還有一個(gè)理想,就是用積極的態(tài)度面對人生。微笑著(zhù)面對自己,微笑著(zhù)面對周?chē)囊磺,如果你是一個(gè)不會(huì )微笑的人,那么你就與五彩的生活擦肩而過(guò),正如那首歌所唱:你的心情現在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受 一般人不能產(chǎn)生的痛苦時(shí),他微笑著(zhù)繼續研究他的科學(xué),桑蘭在面對人生的最大挫折時(shí)所表現出的樂(lè )觀(guān)使人們?yōu)橹袆?dòng),多大的困難在微笑面前也會(huì )變得蒼白無(wú)力。我的大學(xué),我微笑!
在大學(xué),我還有一個(gè)另理想,就是充實(shí)自己的生活,有人說(shuō),大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說(shuō),大學(xué)生活是空洞無(wú)聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實(shí)自己舉要總想著(zhù)還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無(wú)悔于此。我會(huì )充分挖掘河西學(xué)院的圖書(shū)館,以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識,使自己在知識的海洋里遨游!
大學(xué),這個(gè)自由與知識的殿堂,放飛我的理想,讓夢(mèng)從此起航。我的大學(xué),我的青春,我的色彩,一起隨夢(mèng)飛翔……謝謝!
大學(xué)勵志演講稿15
當我十七歲的時(shí)候, 我讀到了一句話(huà):“如果你把每一天都當作生命中最后一天去生活的話(huà),那么有一天你會(huì )發(fā)現你是正確的!边@句話(huà)給我留下了一個(gè)印象。從那時(shí)開(kāi)始,過(guò)了33 年,我在每天早晨都會(huì )對著(zhù)鏡子問(wèn)自己:“如果今天是我生命中的最后一天, 你會(huì )不會(huì )完成你今天想做的事情呢?”當答案連續多天是“no”的時(shí)候, 我知道自己需要改變某些事情了。
“記住你即將死去”是我一生中遇到的最重要箴言。它幫我指明了生命中重要的選擇。因為幾乎所有的事情, 包括所有的榮譽(yù)、所有的驕傲、所有對難堪和失敗的恐懼,這些在死亡面前都會(huì )消失。我看到的是留下的真正重要的東西。你有時(shí)候會(huì )思考你將會(huì )失去某些東西, “記住你即將死去”是我知道的避免這些想法的最好辦法。你已經(jīng)赤身裸體了, 你沒(méi)有理由不去跟隨自己內心的聲音。
大概一年以前, 我被診斷出癌癥。我在早晨七點(diǎn)半做了一個(gè)檢查, 檢查清楚的顯示在我的胰腺有一個(gè)腫瘤。我當時(shí)都不知道胰腺是什么東西。醫生告訴我那很可能是一種無(wú)法治愈的癌癥, 我還有三到六個(gè)月的時(shí)間活在這個(gè)世界上。我的醫生叫我回家, 然后整理好我的一切, 那是醫生對臨終病人的標準程序。那意味著(zhù)你將要把未來(lái)十年對你小孩說(shuō)的話(huà)在幾個(gè)月里面說(shuō)完。那意味著(zhù)把每件事情都安排好, 讓你的家人會(huì )盡可能輕松的生活;那意味著(zhù)你要說(shuō)“再見(jiàn)了”。
我拿著(zhù)那個(gè)診斷書(shū)過(guò)了一整天,那天晚上我作了一個(gè)活切片檢查,醫生將一個(gè)內窺鏡從我的喉嚨伸進(jìn)去,通過(guò)我的胃, 然后進(jìn)入我的腸子, 用一根針在我的胰腺上的腫瘤上取了幾個(gè)細胞。我當時(shí)是被麻醉的,但是我的妻子在那里, 后來(lái)告訴我,當醫生在顯微鏡下觀(guān)察這些細胞的時(shí)候他們開(kāi)始尖叫, 因為這些細胞最后竟然是一種非常罕見(jiàn)的可以用手術(shù)治愈的胰腺癌癥細胞。我做了這個(gè)手術(shù), 現在我痊愈了。
那是我最接近死亡的時(shí)候, 我希望這也是以后的幾十年最接近的一次。從死亡線(xiàn)上又活了過(guò)來(lái), 我可以比以前把死亡只當成一 種想象中的概念的時(shí)候,更肯定一點(diǎn)地對你們說(shuō):
沒(méi)有人愿意死, 即使人們想上天堂, 也不會(huì )為了去那里而死。但是死亡是我們每個(gè)人共同的終點(diǎn)。從來(lái)沒(méi)有人能夠逃脫它。也應該如此。因為死亡就是生命中最好的一個(gè)發(fā)明。它將舊的清除以便給新的讓路。你們現在是新的, 但是從現在開(kāi)始不久以后, 你們將會(huì )逐漸的變成舊的然后被送離人生舞臺。我很抱歉這很戲劇性, 但是這十分的真實(shí)。
你們的時(shí)間很有限, 所以不要將他們浪費在重復其他人的生活上。不要被教條束縛,那意味著(zhù)你和其他人思考的結果一起生活。不要被其他人喧囂的觀(guān)點(diǎn)掩蓋你真正的內心的聲音。還有最重要的是, 你要有勇氣去聽(tīng)從你直覺(jué)和心靈的指示——它們在某種程度上知道你想要成為什么樣子,所有其他的事情都是次要的。
當我年輕的時(shí)候, 有一本叫做“整個(gè)地球的目錄”振聾發(fā)聵的雜志,它是我們那一代人的圣經(jīng)之一。它是一個(gè)叫stewart brand的家伙在離這里不遠的menlo park編輯的, 他象詩(shī)一般神奇地將這本書(shū)帶到了這個(gè)世界。那是六十年代后期, 在個(gè)人電腦出現之前, 所以這本書(shū)全部是用打字機,、剪刀還有偏光鏡制造的。有點(diǎn)像用軟皮包裝的google, 在google出現三十五年之前:這是理想主義的,其中有許多靈巧的工具和偉大的想法。
stewart和他的伙伴出版了幾期的“整個(gè)地球的目錄”,當它完成了自己使命的時(shí)候, 他們做出了最后一期的目錄。那是在七十年代的中期, 我正是你們的年紀。在最后一期的封底上是清晨鄉村公路的照片(如果你有冒險精神的話(huà),你可以自己找到這條路的),在照片之下有這樣一段話(huà):“求知若饑,虛心若愚!边@是他們停止了發(fā)刊的告別語(yǔ)!扒笾麴,虛心若愚!蔽铱偸窍M约耗軌蚰菢,現在, 在你們即將畢業(yè),開(kāi)始新的旅程的時(shí)候, 我也希望你們能這樣:求知若饑,虛心若愚。
非常感謝你們!
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