經(jīng)典青春勵志演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的經(jīng)典青春勵志演講稿，歡迎大家分享。
經(jīng)典青春勵志演講稿1
人生，有3個(gè)階段—青春，中年，老年，而這些當中最珍貴的就是青春，這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì )影響后期的生活，可以說(shuō)，青春期是人生的基礎，后世的成功是建立在這個(gè)基礎上的。有這樣一本書(shū)，上面說(shuō)青春期的年齡層是13—19歲的少年。細細一想，大家都是站在起點(diǎn)的人了。
那本書(shū)還說(shuō)，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細節，感傷的哭，這就是我們，快樂(lè )而不失沉穩，沖動(dòng)而不失感懷。從先在起，寫(xiě)一本日記，長(cháng)大后的某一天，一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會(huì )感動(dòng)得哭出來(lái)，也許會(huì )大笑半天，也許會(huì )做很多動(dòng)作，因為這是我們曾經(jīng)的青春，美好的.像夢(mèng)一樣，快樂(lè )像仙人一樣，樸實(shí)得像一樹(shù)葉，在社會(huì )這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰，外面的炎熱與我們無(wú)關(guān)，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著(zhù)自己清涼，但我們會(huì )惋惜，因為我們放過(guò)了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力，那么前途會(huì )渺茫無(wú)光，在山區有那么多的孩子渴望讀書(shū)，只要一本書(shū)一些筆，還有一間可以上課的房子，別無(wú)他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強，因為只有失去過(guò)的人才會(huì )更加懂得珍惜，彩繪更加認真地面對每件事。
對于我們來(lái)說(shuō)，初三后的中考就是一道坎，一件對于我們很重要很?chē)烂C的事情，能考到好高中嗎？能有一個(gè)美好的高中生活嗎？這是現在所有人的疑問(wèn)我們周?chē)性S多人，中卻的說(shuō)是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過(guò)，懊悔過(guò)，但來(lái)不及了，丟棄了就追不回來(lái)，其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失敗了沒(méi)什么，但不能失去銳氣，就算結局的失敗讓你站不起來(lái)，也不至于躺著(zhù)輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會(huì )這么遺憾，這么窩囊，不要留下遺憾，折實(shí)屬于我們的青春，因當讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來(lái)。
經(jīng)典青春勵志演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好! 勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是 艱辛的，會(huì )付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)生活，創(chuàng )造了精神文明，創(chuàng )造了人類(lèi)五千年 燦爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻! 勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工 早早的來(lái)到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(cháng)的銀發(fā);那些 建筑工人冒著(zhù)嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的.雄偉壯觀(guān)! 我們的老師把自己的知識傳遞給我們， 使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路??這些不都是別人辛 勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結著(zhù)汗水的勞動(dòng)成果，理所當然受到尊重。
然而， 有些人卻不這么做走在大街上隨地吐痰， 隨手扔垃圾， 即使不遠處就有垃圾箱， 也不肯多走一步; 上課不專(zhuān)心聽(tīng)講， 做小動(dòng)作; 走在花園里踐踏草坪， 使環(huán)境得到了破壞?? 這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的! 同學(xué)們，請時(shí)刻提高自己的道德素養，養成良好的文明習慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果 吧!讓我們從自身做起!從現在做起! 我的演講完畢，謝謝大家!
經(jīng)典青春勵志演講稿3
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我來(lái)自大興安嶺，我叫XXX，是音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢(mèng)想》。
很榮幸，能在這個(gè)收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“杭州師范大學(xué)”，在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動(dòng)。
能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在杭州師范這樣的.高等學(xué)府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)，杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導和廣大師生的共同努力下，杭州師范大學(xué)既將迎來(lái)建校100周年華誕。100年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養了數以萬(wàn)計的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來(lái)，師范大學(xué)正發(fā)生著(zhù)巨大的變化：校園越來(lái)越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切，都深深地吸引著(zhù)我們，激發(fā)著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂(lè )，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著(zhù)致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說(shuō)：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長(cháng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準備，憑著(zhù)健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。
我相信，我們在坐的大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師范大學(xué)這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)高考磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)更為碩果累累的四年，在未來(lái)的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現師大之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
經(jīng)典青春勵志演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個(gè)美麗的詞語(yǔ);理想，一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春，誰(shuí)不曾擁有理想�？墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻�，追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺(jué)自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì )褪色，生命就會(huì )拋棄他們�！爆F在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實(shí)現�；蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無(wú)聲息。
馬克思也說(shuō)過(guò)：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng )傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在�！痹谶@里，大多數都是二十來(lái)歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學(xué)習，可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲：我在認真學(xué)習，沒(méi)有浪費青春。
有人說(shuō)，中學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái)，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時(shí)間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì )感受不到中學(xué)生活的美好了。相反，如果你積極的去面對中學(xué)生活，用一種積極的'方式去生活，你的生活也就會(huì )變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標，你便可以根據自己的目標去奮斗，不會(huì )像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真!
經(jīng)典青春勵志演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
風(fēng)再冷，也不會(huì )停；霧再濃，也堅持不了多久；風(fēng)和霧散了，但還是陽(yáng)光明媚。如今，我們年輕的青春只有希望，我們愿意張開(kāi)雙臂擁抱新的未來(lái)。相信自己，明天是美好的。
學(xué)習是一個(gè)艱苦的求知過(guò)程。它就像一座陡峭而富有挑戰性的山。當你決定爬這座山的時(shí)候，抬頭一看，它似乎是如此壯觀(guān)。如此不可逾越，心中有一絲恐懼，但更多的`是興奮和好奇，讓我們渴望嘗試。
在前進(jìn)的道路上，不可能一帆風(fēng)順。你必須經(jīng)歷磨難才能一步一步走向你的目標。那時(shí)候，回頭看看自己克服的陡坡，心里會(huì )有一種自豪和喜悅。也許當你仰望那遙遠而未經(jīng)嘗試的旅程時(shí)，你的腦海里可能閃過(guò)一抹悲傷。然而，現在是考驗你的時(shí)候了。
當你跌倒無(wú)數次又爬起來(lái)的時(shí)候，你的意志會(huì )越來(lái)越強大。
想想你永遠不能放棄的想法。當你站在山頂，那是一種榮耀。一瞬間，所有人的目光都在你身上，沐浴在春天和陽(yáng)光里，過(guò)去的艱辛得到了回報。這一切都屬于你。
因為你是戰勝了各種困難和挫折，爬上山頂的WINNER。
向著(zhù)更美好的未來(lái)沖刺，成功永遠屬于不懈努力的人！
經(jīng)典青春勵志演講稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我要演講的題目是《超越死亡》。
這是一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事：
兩年前，胃不適的姐姐在市立醫院做了胃鏡。三天后她去看病時(shí)，門(mén)診臺的護士看了一眼她的病理報告，迅速將單子疊起來(lái)夾進(jìn)病歷本中，并問(wèn)：“你多大了？”過(guò)分的關(guān)切倒使她生疑。在去診斷室的路上，她打開(kāi)了報告單：“低分化腺癌”。她的第一個(gè)感覺(jué)是不大相信，但，這是科學(xué)！
從醫院回來(lái)，她哭了，她覺(jué)得周?chē)囊磺卸蓟秀逼饋?lái)。她想，剛剛步人十七歲的花季，人生的`追求才剛剛開(kāi)始呀！但十分鐘之后，她逐漸鎮靜下來(lái)——
生命是什么？是粗獷與典雅的抒情詩(shī)，還是莊重而浪漫的交響曲？是令人為之傾倒的山水丹青，還是撲朔迷離的司芬克斯之謎？……當我們呱呱墜地，第一聲啼哭時(shí)，這是生命的破曉雞啼，這是生命的宣言書(shū)。我們在自己的哭聲里誕生，又在別人的哭聲里走向墓地。生命的兩端都浸泡著(zhù)淚水，生與死只有一步之距。但兩者之間卻又有著(zhù)廣闊的空間，可能是輝煌，也可能是黯淡。
我們的生命應是堅勁的犁樺，而不是弱不禁風(fēng)的林黛玉手中的花鋤．我們的生命中應有雄渾磅礴的黃鐘大呂，而不是嘈嘈切切的絲竹管弦，我們生命的潮汐驚濤裂岸，我們青春的巖漿灼灼奔涌。
于是，她在積極配合醫生治療的同時(shí)，選擇了體育鍛煉之路。
田徑場(chǎng)上，她迎來(lái)晨曦，送走晚霞；水庫、河里，劈波斬浪，盡情瀟灑；學(xué)武術(shù)，她西去濟南，東到青島，拜師學(xué)藝，舞刀弄劍，樣樣練得到家……
她在日記中寫(xiě)道：“像鴻鵲飛越山嶺，像駱駝穿越沙漠，高潔的志向和持久的耐力，始終是生命價(jià)值的兩個(gè)籌碼�！焙眯牡娜藗儎裎克龝r(shí)，她總是說(shuō)，生命決不只是綠葉擁簇的紅花，更多的是在荊棘雜草中遠征的苦澀；生命決不只是對春華秋實(shí)的滿(mǎn)足，而更多的是對夏暑冬寒的承擔。
幾歷寒暑，幾經(jīng)苦斗，幾經(jīng)鍛煉，姐姐終于戰勝了病魔，超越了死亡，贏(yíng)得了青春。如今她已進(jìn)人山東師大學(xué)習，去完成人生新的跨越。
這是一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事，這是一首“鍛煉——健康”的凱歌！
經(jīng)典青春勵志演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：
我是七(2)班的蘇文慧。今天我國旗下講話(huà)的題目是“勤儉節約，拒絕奢靡”。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。這句話(huà)是提醒人們，應該時(shí)時(shí)刻刻努力勤奮，不要有絲毫的頹廢腐敗，這樣才能永遠立于不敗之地。
歷史上無(wú)數的有識之士，他們的成功跟一個(gè)國家或民族的勤奮、節儉緊密相關(guān)，當他們奢侈腐敗的時(shí)候，就是他們破敗沒(méi)落的時(shí)候。
蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過(guò)不了日子，后來(lái)在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián)，他還實(shí)行計劃開(kāi)支:先把所有的錢(qián)計算出來(lái)，然后平均分成12份，每月用一份;每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢(qián)全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后，他還要仔細權衡，能不買(mǎi)的東西堅決不買(mǎi)，只準剩余，不準超支。積攢下來(lái)的錢(qián)，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。
而在我們每天生活的校園中，卻有許多浪費的.現象。在食堂里幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區域，隨處可見(jiàn)未吃完的水果和小食品;新買(mǎi)的筆不等到用盡，只是到了不喜歡的時(shí)候就扔掉。這些行為似乎已成為普遍存在，并且少人問(wèn)津的問(wèn)題。反而一些勤儉節約的人遭人鄙夷，被人認為是在做作，可見(jiàn)當今的世風(fēng)在日下。學(xué)校里也不乏一些榜樣人物，他們天天舉行“光盤(pán)”行動(dòng)，一旦看見(jiàn)未關(guān)閉的水龍頭立即關(guān)掉，就好像滴落的不是水，而是他自己的心血一樣;有的同學(xué)用的草紙，先是用藍筆草算，再拿紅筆覆蓋第二層，最后還用黑筆做有一次的“節約”并且正都不放過(guò)。這才是我們應該學(xué)習的。
拒絕奢靡，崇尚節儉是中華民族千百年來(lái)的傳統美德，是我們的傳家寶。無(wú)論條件發(fā)生了怎樣的變化，這個(gè)優(yōu)良傳統都不可丟。
節儉是一種行為，更展現一種精神力量;節儉是一種觀(guān)念，更體現一種民族品格;節儉是優(yōu)良傳統，更是現代文明的標志。越是文明進(jìn)步，越是崇尚節儉。我們作為文明的中學(xué)生應當帶頭做到以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，讓勤儉節約的意識，艱苦奮斗的精神，見(jiàn)諸實(shí)際行動(dòng)，成為時(shí)代的新風(fēng)尚!
親，你今天節儉了嗎?
經(jīng)典青春勵志演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
突然，三年高中只剩下很短的時(shí)間了。但現在大多數人都沉迷于游戲，沉迷于網(wǎng)吧，有自私的雜念，恍惚狀態(tài)，生活中只剩下身體。浪費你將近三年的青春。不同的是其他同學(xué)努力了將近三年。前后兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會(huì )被生命戲弄�？赡軙�(huì )受到一些因素的影響。
同學(xué)們，所謂的“先花后月”只是短暫的瀟灑，快速的失敗會(huì )讓你在成功人士面前消沉。不要悲嘆人生起點(diǎn)低，不要感受生而貧窮，不要抱怨過(guò)去基礎差。展望未來(lái)，人生之路可以逆轉，時(shí)間的步伐只能前進(jìn)。請相信未來(lái)，相信自己，相信不勞無(wú)獲，相信上帝幫助別人，相信只有自己才能改變命運。
暫時(shí)放下那些悲觀(guān)的想法，暫時(shí)放下那些所謂的‘我不行’去努力最后一次。我們做或不做，人們會(huì )笑；做的'不好，做的好，有人會(huì )笑。那我們就做得更好吧！同學(xué)們，只要我們想上學(xué)，只要我們愿意走這條路，對這條路有信心，不怕這條路上的荊棘，我們就能學(xué)習。古人云：“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！蔽覀円部梢匀淌芄陋毢推D難。我們會(huì )在學(xué)習上取得成功！
十
年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長(cháng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明，不付出何來(lái)回報。含笑播種的人，一定會(huì )含笑收獲。也正是如此。
我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂，書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。我們年輕，我們怕什么，怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。"為準則。努力搞好自己的學(xué)習任務(wù)。我們要以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的斗志，為_(kāi)_中學(xué)創(chuàng )造奇跡，為_(kāi)_中學(xué)樹(shù)立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在未來(lái)盡情的燃燒吧!
謝謝大家!
經(jīng)典青春勵志演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一朵美麗的月季，花開(kāi)四季香氣怡人，青春是一首美妙的旋略，長(cháng)響著(zhù)人生女途的音符，青春是一艘船，帶著(zhù)夢(mèng)想遠航，青春讓人如癡如醉，每個(gè)人都擁有五彩斑斕的青春。
飛揚的青春閃爍著(zhù)不便的.歲月。走過(guò)了漫長(cháng)的道路才懂得青春屬于人的其實(shí)那短暫的一瞬間，稍縱即逝。青春的價(jià)值在于創(chuàng )造價(jià)值，在有限的青春年華里創(chuàng )造出更大輝煌，著(zhù)才具有人生價(jià)值。
一年之季在于春，青春猶如春天那樣美好。處于青春的我們應該為擁有這片黃金時(shí)刻而感到驕傲。自豪。在充滿(mǎn)青春活力的我們，要好好抓住它，因為青春無(wú)價(jià)，一但溜走，便一去不返，如果你要拿它與金錢(qián)去衡量它那么這架天平永遠不會(huì )平衡。青春是人生的一筆財富，一筆無(wú)法代替的財富。因此，佇立在青春路口的我們，不要徘徊，切勿等待，用我們有限的生命去創(chuàng )造它原本擁有的價(jià)值吧！
正處于花季的少女少男們，不要被眼前一時(shí)的海市蜃樓所蒙蔽了雙眼，而忽略腳下正在耕耘的土地，青春屬于播種季節，沒(méi)有及時(shí)的耕耘與艱辛的播種，哪得成功后的喜悅呢！切勿讓時(shí)光溜走，否則你將一事無(wú)成，埋怨上蒼的不公。
生活并不能等待人來(lái)安排，而需要自己去爭取去挖掘，無(wú)論結果是喜是悲。
青春也是如此，同樣需要人去爭取去拼搏。因為上蒼對每個(gè)人都是公平的。只要有所付出必定會(huì )有成功后的果實(shí)，到那時(shí)，可以慰藉自己沒(méi)有枉活一生。
青春處于人生的十字路口，不要徘徊，勇敢面對現實(shí)，迎接困難與挫折，挺身熱戰，有所學(xué)的知識，在社會(huì )主義的大道上闖下屬于自己的一片天地。青春的美麗就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇不可求，在于它的永不重回。好好珍惜眼前的一切，讓我們一起暢想青春吧！加油！
經(jīng)典青春勵志演講稿10
正如歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》所說(shuō)我喜歡這首歌。
每次唱這首歌都讓我充滿(mǎn)信心。我相信我們所有的夢(mèng)想都可以。
如果我們有勇氣去追求，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。我年輕的時(shí)候，我父親總是問(wèn)我未來(lái)會(huì )怎樣。有時(shí)我發(fā)現很難給予某個(gè)回答。"我想當醫生。""我想當老師。"和"我我想成為一名科學(xué)家！"這些答案中有許多可能非常幼稚荒謬。但我從來(lái)不認為他們離得很遠。
時(shí)間過(guò)得真快！誰(shuí)能給自己的未來(lái)下一個(gè)定義？我知道顯然，那些高樓是建立在堅實(shí)的基礎上的。作為學(xué)生，我應該有一個(gè)合理的'目標，努力學(xué)習。我的目標是進(jìn)入最好的中學(xué)畢業(yè)后大學(xué)深造。我知道這很難，我會(huì )遇到許多困難和挫折。但是不管它們是什么，我會(huì )繼續努力，永不放棄。我的老師說(shuō)只有一個(gè)那種真正成功的人：那些勇于承擔的人帶著(zhù)艱辛。即使我達不到目標，我也不后悔我所做的。
我做到了，因為我已經(jīng)為我的生活奮斗了。
經(jīng)典青春勵志演講稿11
大家好！轉眼間，假期又過(guò)去了，新學(xué)期又開(kāi)始了，學(xué)校各項工作都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，全體教師和同學(xué)都滿(mǎn)懷熱情地投入到新學(xué)期的學(xué)習、生活和工作中。
各位同學(xué)，你們重返校園，給學(xué)校帶來(lái)了活力，你們的學(xué)習和生活有了新的內容。
同學(xué)們，走進(jìn)了學(xué)校，你們走進(jìn)了團結和友愛(ài)，希望你們能盡快適應學(xué)校的生活，在這沃土上健康、快樂(lè )地成長(cháng)。二至六年級的學(xué)生在新學(xué)期應自行制定新的計劃和目標。尤其是在前進(jìn)中遇到困難和挫折的時(shí)候，要經(jīng)得起風(fēng)雨。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。希望你能帶著(zhù)自信的槳，帶著(zhù)堅毅的帆，愿你能帶著(zhù)知識的舟，帶著(zhù)知識，到達成功的彼岸。此時(shí)，六年級的同學(xué)們，聚集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你們將肩負著(zhù)希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生將會(huì )有幾戰，這是你們人生的關(guān)鍵一搏。為實(shí)現自己的理想，您付出了寶貴的時(shí)間和心血，希望您能在最關(guān)鍵的日子里，明確目標，增強信心，虛心求教，刻苦鉆研，科學(xué)安排時(shí)間。我相信：通過(guò)你們不懈的努力，一定會(huì )有最后的收獲和喜悅。法軍將領(lǐng)拿破侖曾說(shuō)：“不想當將軍，就不能當好士兵�！币簿褪�，每個(gè)人都要努力向上，樹(shù)立遠大的理想，做一個(gè)好人。但是，秋果需要春天的'耕耘，在通向成功的道路上往往需要留下一串串腳印。
為了寫(xiě)出《本草綱目》，李時(shí)珍花了40年的心血；居里夫人為了研究鐳，在實(shí)驗室里花了畢生的精力；周恩來(lái)總理所愛(ài)的人讀小學(xué)時(shí)，書(shū)刊是最好的朋友，因為他博覽群書(shū)，從書(shū)中汲取知識，樹(shù)立救國大志，長(cháng)大后成為杰出的革命家。
對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，新學(xué)期，就像剛剛拿到新書(shū)一樣，充滿(mǎn)了墨香，嶄新。同學(xué)們，學(xué)校是我們實(shí)踐學(xué)習的大課堂，是我們快樂(lè )成長(cháng)的大舞臺。讓我們在這里播種自己的理想，咀嚼耕耘的喜悅，期待著(zhù)收獲的喜悅。
祝愿老師們工作順利，家庭幸福！享受教育，汲取智慧！希望同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，事業(yè)蒸蒸日上！
經(jīng)典青春勵志演講稿12
“人的一生只有一次青春�，F在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì )有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì )是人生最有價(jià)值的財富，再回首，發(fā)現原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內涵，正因此，她成為無(wú)數詩(shī)人、文學(xué)家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節。做夢(mèng)是青春最大的權利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì )太計較。只有讓青春的'枝頭掛滿(mǎn)夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。
今天的青年人，生活遠沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長(cháng)，正好伴隨著(zhù)中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。
只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國情懷結合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國夢(mèng)對接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因為，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個(gè)競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會(huì )大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
經(jīng)典青春勵志演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)假期，但這個(gè)假期似乎與眾不同，慢慢的，慢慢的，離開(kāi)母校的腳步近了，我，踏著(zhù)青春的步伐，聆聽(tīng)著(zhù)青春的旋律，奏響了青春華美的樂(lè )章。為了我的未來(lái)，出發(fā)。
青春似乎是假期里最溫暖的陽(yáng)光。因為，假期是自由的天堂，的確，我是這樣想的。
回想起那些年的`時(shí)光，回想起青澀臉龐的我們，童年，那是個(gè)純潔天真的世界，在那個(gè)世界里，我哭過(guò)，我笑過(guò)，我也迷茫過(guò)，但是那時(shí)的我們，還是天真無(wú)邪的孩童，沒(méi)有拘束，自由自在的生活。但是，慢慢的，我迎接來(lái)了我15歲的花季，那是青春的腳步一步步向我邁進(jìn)，我開(kāi)始慢慢意識到，我的心開(kāi)始有了重量，好似一條匯流入海的江河，多了幾個(gè)分支，我不再是霧靄中的曉光，而是初生的太陽(yáng)。
從那開(kāi)始，我漫游在青春的海洋里，慢慢變得成熟，變得堅強，那原本禁錮的心靈，開(kāi)始萌發(fā)一種使命感，我好像來(lái)到了一個(gè)陌生的國度，在這里，沒(méi)有人認識我，我開(kāi)始慢慢的熟悉這里，開(kāi)始交朋友，擺脫那無(wú)聲的寂寥。甚至，在那種安逸的夜晚，我本該安然的入睡，但我卻在思索青春，在青春的面前，我們好像是無(wú)知的孩子，什么都不懂，但有時(shí)什么都需要懂，這真是一個(gè)神秘的國度，讓我對這個(gè)美好的國度充滿(mǎn)了憧憬。
“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)道理，人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱里成長(cháng)，我們開(kāi)始有自己的夢(mèng)想，開(kāi)始對自己的未來(lái)有一個(gè)規劃，我們承擔著(zhù)建設祖國的重任，我們又要繪出人生絢爛的藍圖，我們是青春的志愿者，手握青春的畫(huà)筆，打扮專(zhuān)屬我們的生活。
經(jīng)典青春勵志演講稿14
世上有千種擁有，但有一種擁有是最珍貴的，她將伴隨著(zhù)你的腳步，溶入你生命歷程中。即使你覺(jué)察不到它的存在，體味不到它的價(jià)值，但她卻是你生命中最輝煌、最燦爛的樂(lè )章。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻是最無(wú)奈的。即使你小心翼翼呵護著(zhù)她，竭盡全力想挽留住她。但當你某一天，驀然回首時(shí)，她卻已悄然離去，而你將不再擁有她。她不是金錢(qián)，不是權勢，她是生機勃勃、充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)希望的——青春。
青春是理想，有了理想，就等于有了靈魂。人們贊美青春，追求理想，并把二者聯(lián)系在一起，因為青春和理想都意味著(zhù)未來(lái)，意味著(zhù)希望。
青春是追求，是拼搏，既然我們選擇了攀登，就不再回頭欣賞留在身后的小山。既然路的前面還是綿延的`路，那我們就沒(méi)有理由停下堅定的腳步。
青春是活力的源泉。憑著(zhù)強壯的體魄，我們就可“傲視八方來(lái)客”；憑著(zhù)旺盛的精力，我們就可“開(kāi)創(chuàng )世界新紀元”；憑著(zhù)堅定的信念，我們就能獨領(lǐng)風(fēng)騷，出類(lèi)拔萃。
青春是早晨的第一縷陽(yáng)光；青春是山谷中悄悄流淌的小溪；青春是與驚濤駭浪拼搏的勁帆；青春是在狂風(fēng)暴雨中奮然飛翔的雄鷹。青春是“木欣欣以何榮，泉涓涓而始流”的美好景象；青春是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
同學(xué)們，青春是一筆珍貴的財富。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春都只有一份。無(wú)論我們出身是貴是踐，是高是低，我們一生只能擁有一次。因此，才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”、“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勉力，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”的慨嘆。
同學(xué)們，即使你有百般不如意，萬(wàn)般不順心，你可以有一千個(gè)理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為我們畢竟年輕，美麗的青春們牢年在握，希望、陽(yáng)光屬于我們！未來(lái)屬于我們！這個(gè)世界屬于我們！
親愛(ài)的學(xué)友們，寶貴的青春時(shí)光在悄悄地流逝，容不得徘徊，容不得空想！讓我們帶著(zhù)理想，帶著(zhù)自信，去迎接人生最美好的青春時(shí)光吧！
經(jīng)典青春勵志演講稿15
當清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們惺忪的睡眼，當午后的一絲細雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈，當夜幕上斑斕的星光點(diǎn)綴著(zhù)我們構畫(huà)的明天，這時(shí)候，我們幸福地感受到自己手持青春的特權，走在青春的路上展現著(zhù)自己獨特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長(cháng)。
曾有些許煩惱，在爸爸嚴厲的批抨中尋找叛逆的理由；曾有些許憂(yōu)愁，不再在嘴上持著(zhù)“媽媽說(shuō)”，我們說(shuō)“我懂”，我們說(shuō)“您很煩”，我們說(shuō)“讓我們張開(kāi)翅膀自己飛翔”。然而，當我們在青春的路上受了傷，爸爸媽媽仍然義無(wú)反顧地把自己撐成保護傘，引領(lǐng)我們健康成長(cháng)。
走在青春的路上，我們一路砥礪。有過(guò)考試的焦慮，有過(guò)情感的煩惱，在日記中翻閱著(zhù)一簇簇秘密，一點(diǎn)點(diǎn)回憶。我們信誓旦旦地說(shuō)要好好學(xué)習，成績(jì)卻不盡人意，我們不是太笨，而是不夠努力。課堂上，人心兩地，課后，忘卻學(xué)習。親愛(ài)的朋友，千萬(wàn)別忘了一寸光陰一寸金。我們是開(kāi)在春天里的花，在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮，品讀著(zhù)春天的`風(fēng)味。然而，親愛(ài)的朋友，我勸告你一句，再美麗的鮮花也無(wú)法在春天里結出香甜的果子，惟能將它冷藏于心底，作為一份美好的回憶。走在青春的路上，我們一路共享。
學(xué)會(huì )了在爸爸下班后倒上一杯水，學(xué)會(huì )了在媽媽勞累的時(shí)候接過(guò)她手中的活，看到至親歡悅的笑顏，我們也讀懂了他們的心。當好友遇上了困難，我們學(xué)會(huì )了耐心地聽(tīng)其訴說(shuō)，并拍拍他的肩膀，鼓勵他：沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì )好起來(lái)的。當他嘗到成功的喜悅時(shí)，我們會(huì )開(kāi)心地祝賀，送上一份網(wǎng)真摯的祝福。這時(shí)候，我們學(xué)會(huì )了分擔和共享，與別人共同擁有一片廣闊的藍天，快樂(lè )并知足著(zhù)。走在青春的路上，我們一路凱歌。
一次次的跌倒，一次次的失敗，一次次的總結，一次次的努力。最終，捧著(zhù)那用淚水和汗水換來(lái)的成功向世界宣告：“我能”。然而，成功的背后，我們也曾想過(guò)放棄，失敗讓我們憂(yōu)郁，痛苦折磨著(zhù)我們。當有一天，和煦的青春梳理了我們思想，啟明星照亮了我們前行的路，我們便不再沉淪，我們戰勝了自己，開(kāi)始一步一步地走向成功。朋友們，我們正走在青春的路上，夢(mèng)想之航已啟碇，也許，沿途的風(fēng)景旖旎迷人，但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月，時(shí)代的跫音已踏響，你是否揚起了風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸。
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