演講稿勵志
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的演講稿勵志，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
演講稿勵志1
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
這天，我演講的題目是：《只有勤奮才能成就人生》。
中國有句俗話(huà)，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)搞笑的故事：一天，曾先生在家看書(shū)，重復誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)！”然后將那篇文章背誦一遍，揚長(cháng)而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連偉人都欽佩的人。
我們無(wú)法驗證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳�！記得一位哲人以前說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上；我國史學(xué)巨著(zhù)《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河、長(cháng)江流域，為《史記》的創(chuàng )作奠定了堅實(shí)的基礎；德國偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了超多材料，寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著(zhù)《浮士德》；我國數學(xué)家陳景潤在攀登數學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關(guān)資料，通宵達旦的看書(shū)學(xué)習，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見(jiàn)，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，之后最后“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士。這就應證了一個(gè)道理——勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會(huì )認為瑪蒂爾德愛(ài)慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應對打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應對，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家！
演講稿勵志2
挫折是什么？是滋潤生活的雨露；是堅強者的臺階；是懦弱者的攔路虎……生活，有了挫折才美麗！平時(shí)，“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”！這次，《挫折也美麗》主題活動(dòng)，讓我認識到——挫折是把“雙刃劍”！
今天，我們終于盼來(lái)主題班會(huì )課——《挫折也美麗》。呵呵！樂(lè )觀(guān)的跳跳羊不是面對挫折的例子嗎？為什么一定要“鉆牛角尖”呢？“條條大路通羅馬�！弊呦虺晒Φ牡缆芬膊恢挂粭l！當我們沒(méi)有“舞蹈”的資本時(shí)，那么就快樂(lè )地“跳躍”吧！恍然間，我想起了去年的“希望杯”數學(xué)競賽……這是一次，甜蜜與痛苦并存的回憶……
我抱著(zhù)希望走出考場(chǎng)，期待著(zhù)進(jìn)入希望杯復賽的喜訊……可是，我卻沒(méi)在那名單上看見(jiàn)“朱徐嘉怡”四個(gè)字，失望剎那間溢滿(mǎn)全身，不爭氣的淚水從眼眶里漫出來(lái)。我心里一遍遍哭喊：我討厭數學(xué)！鋼琴達人——劉偉的故事飄入我的生活！一個(gè)達觀(guān)向上的哥哥的影子映入我的生活，我為自己羞愧——羞愧我面對挫折的方法！從此，我變回了一個(gè)愛(ài)鬧、愛(ài)笑的小女孩，我的好勝心也激起了我學(xué)習奧數的信心！轉眼間，又一年希望杯來(lái)了……忐忑環(huán)繞著(zhù)我，面對“100”題，我堅定地告訴自己：去年的失敗，會(huì )成為我成功的契機！“進(jìn)復賽了！”媽媽看似平淡的語(yǔ)言中有掩飾不住的激動(dòng)！我更是激動(dòng)得一蹦三尺高，我并不是為進(jìn)復賽而激動(dòng)，而是在挫折中成長(cháng)的我！我在挫折中收獲的不只是經(jīng)驗，更多的是面對失敗的方法，我的詞典里不會(huì )再有“氣餒”！
世界上沒(méi)有被挫折打垮的人嗎？數不勝數！人生不可能一帆風(fēng)順，重要的是面對挫折的方法和態(tài)度！人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無(wú)論在多么平靜的海域，總會(huì )有起起伏伏，總會(huì )遇到風(fēng)浪的打擊。唯有敢于搏擊風(fēng)浪的小船才能駛向成功的彼岸！挫折與美麗，點(diǎn)滴間已經(jīng)成為一對密不可分的“朋友”……
演講稿勵志3
年青的友人們：
我是名丑女孩，在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來(lái)親熱我，男孩子也很少來(lái)瀕臨我，更談不上來(lái)“觀(guān)賞”我。為此，我也曾懊惱過(guò)、哀傷過(guò)、自大過(guò)，但我毫不能人所難，由于誰(shuí)人不愛(ài)好“美”呢？若過(guò)火地哀求別人說(shuō)出“你很美”那句違心的話(huà)，那切實(shí)是笨拙的。
小時(shí)候，我不感到自己生得“丑”，過(guò)得挺快樂(lè )；后來(lái)才發(fā)現別人都在異樣地看待我、輕視我；在學(xué)校，同窗不愿與我同桌；在工廠(chǎng)，工會(huì )舉行文藝上演不我。走在大巷上，異性們見(jiàn)了我不屑一顧，有時(shí)還不屑一顧；親朋見(jiàn)了我評頭品足，同伴見(jiàn)了我指指導點(diǎn)，摯友見(jiàn)我了繞道而行……所有這些的起因只有一個(gè)：我長(cháng)得“丑”。
我“丑”礙你什么啦？不吃你、不喝你、不穿你、不必你的，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我？我好難過(guò)！有多少個(gè)讓人驚喜的日子，我都在淚水中渡過(guò)；有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過(guò)。
有時(shí)候看著(zhù)別人那迷人的雄姿，灑脫的風(fēng)采，光榮的相貌，我好愛(ài)慕，總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)錯誤都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜美，便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀(guān)般呈現。
有時(shí)候看到美麗女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品，便也像東施那樣去模擬。然而，無(wú)論我怎么去效仿、去假裝、去禱告，都涓滴沒(méi)能轉變我這殘暴而又無(wú)奈的事實(shí)。我仍然是我——一個(gè)丑女孩�！吧系垩�！你太不公正了，為何不給我一副姣美的面貌呢？”
可后來(lái)，有位十分英俊的女孩，很傷感地對我說(shuō)：“要是我能生得丑就好了，也讓我過(guò)上多少天安靜的日子�！逼鸪跷疫�認為她又說(shuō)風(fēng)涼話(huà)來(lái)嘲弄我，此后我才發(fā)明：但凡那些生成麗質(zhì)的女孩，大都生涯在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)之中，她們過(guò)得比凡人還要加倍的繁重，時(shí)時(shí)被無(wú)真個(gè)長(cháng)短困擾著(zhù)，有時(shí)還會(huì )有“紅顏薄命”的危機。我慶幸：我生得“丑”。
從此，我就不再抱怨上蒼的不公，學(xué)會(huì )了默默地與運氣對抗。我便享受著(zhù)這份難得的寧靜，微笑著(zhù)去開(kāi)墾自己的寂寞。每當煩惱襲來(lái)時(shí)，我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)寫(xiě)札記，終日使自己不停地繁忙著(zhù)。百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，我就出門(mén)逛逛，去吹吹天風(fēng)、觀(guān)觀(guān)野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑，它們，成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸；既然是一棵無(wú)名的小草，就別想—像大樹(shù)偉岸參天；既然是一只海洋行走的動(dòng)物，就別想像雄鷹那樣神氣狂妄；既然性命只屬于地平線(xiàn)，我就甘原平常。是慧星也要一閃，是曇花也要一現，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣，小小的我終于有了一束微笑了，固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時(shí)，當我有幾幅字畫(huà)作品在異地他鄉展出并獲獎時(shí)，我的心境那是何等的沖動(dòng)、何等的舒服又是何等的甜蜜��！在孤寂的生活中，我終于找到了一份寄托，尋到了一縷慰藉，也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天，我會(huì )說(shuō)：“我丑，也自有我的風(fēng)騷！”興許丑女孩，真的不用叫苦。
當初我不再孤寂，悄悄地等待著(zhù)——期待一個(gè)熱情的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨，給我臉上增加一抹春天的歡顏；等候他為我筑起一座充斥愛(ài)的小屋，當我跋涉旅途疲乏時(shí)，就棲身進(jìn)去，讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任，丑女也有她的風(fēng)流。
自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”；當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿(mǎn)懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對自己的長(cháng)處認識不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天！無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負導致失敗的教訓。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
演講稿勵志4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的xxx，我很感激能夠在這里演講，我此刻心中充滿(mǎn)的正能量，因為我要講到的是青春勵志，我們現在一直都在強調這些，同學(xué)們我們現在是一個(gè)花兒一樣的年紀，這是屬于我們的時(shí)代，我們在這個(gè)年紀當中可以做好非常多的事情，不管是現在還是未來(lái)，都應該對自己抱有信心，我們每一天都在成長(cháng)，每個(gè)人都想在未來(lái)大展宏圖，沒(méi)錯我認為我們就應該有這種的想法，而且在不就的將來(lái)我們就要付出行動(dòng)了，大學(xué)是培養的我們的平臺，是我們成長(cháng)跟自主學(xué)習的平臺，在這里我們每個(gè)人都會(huì )有不一樣的收獲，學(xué)習本身就是一個(gè)非常珍貴的事情，在最好的年紀積累知識，未來(lái)整裝待發(fā)的時(shí)候我們也會(huì )感激現在。
所謂的青春我認為就是我們要有一個(gè)年輕的心態(tài)，不管走在哪里這都是對我清楚您的一種認可，未來(lái)的時(shí)間還很長(cháng)我也希望能夠保持下去，現在一直未來(lái)我希望自己能夠有一顆年輕的心態(tài)，因為我們只有心態(tài)年輕我們才算的上是真正的年輕，在這個(gè)過(guò)程當中我們是收獲的，也是不斷的在成長(cháng)，或許這對我來(lái)講有著(zhù)非常大的意義，我不想因為這件事情影響到了自己，同學(xué)們我們要在最好的年紀做出一番事情，或許我們的未開(kāi)在回想的時(shí)候就不會(huì )有遺憾。
時(shí)光是不會(huì )停留的，大學(xué)的生活依然在精彩的進(jìn)行著(zhù)，我們利用好這美好的年華去創(chuàng )造一些特別的東西豈不是更好嗎？處于學(xué)生階段的我們，現在一定是一個(gè)非常好的時(shí)間段，我們能或許嫩鞏固在這個(gè)過(guò)成當中積累收獲，或許能夠在這幾年的學(xué)習生活當中積累到更多的東西，這就是我們應該珍惜的原因，對于我們來(lái)講有時(shí)候會(huì )有特別多的機會(huì )，大學(xué)的機會(huì )一定不要放棄，也不要錯過(guò)，當我們步入社會(huì )之后發(fā)現機會(huì )難得的時(shí)候，就知道在大學(xué)這種機會(huì )是多么的重要的，讓自己發(fā)光，讓自己做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，現階段的我們這也是一個(gè)努力的方向，現在不管是做什么事情都應該抱有正能量，對待學(xué)習對待生活保持好心態(tài)，同學(xué)們大學(xué)的時(shí)間不會(huì )太長(cháng)，我們在這幾年的能夠學(xué)習的一定盡可能去提升，機會(huì )將留給有準備的人，成功也是為把握住機會(huì )的人準備的，所以我們的一定要抓住細節，抓住機會(huì )。
演講稿勵志5
兩個(gè)人，兩支筆，兩支新的鋼筆。 其中一個(gè)人拿著(zhù)他的筆，全伸入墨水瓶里，使勁擠了很多下，墨水仿佛把筆里的每一個(gè)
縫隙都死死地塞滿(mǎn)了。筆外也沾了許多，紙都被它全浸透了。剛寫(xiě)下一行字，突然發(fā)現筆尖懸著(zhù)一大滴墨水，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，那大滴墨水就滑了下來(lái)。剛寫(xiě)的在完完全全墨水吞噬了，本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!另一個(gè)呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水，筆外也沒(méi)有沾多少，寫(xiě)下的字也好。這，多好啊!
相比之下，只是要多加一次罷了。 我在想——那第二個(gè)人，難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個(gè)人難
道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?......謝謝大家!
演講稿勵志6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
生活中的體驗無(wú)處不在，不論成功與否，都會(huì )有不同程度的收獲。
記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候，我學(xué)做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜，發(fā)現刀那家伙真重，我費了好大勁才拿起來(lái)。我小心翼翼地把刀面對準黃瓜，“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了，我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤(pán)子里，拿出調料撒在黃瓜上面。不一會(huì )兒，菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后，說(shuō)“兒子真棒，做得真好吃，只是鹽放得少了點(diǎn)，味淡了點(diǎn)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：鹽是什么東西，多放菜就會(huì )好吃嗎?
終于有一天，我天真的以為鹽就等于飯菜的“香精”!有了它，飯菜就會(huì )香甜可口，少放鹽就是小好吃，多放鹽就是大好吃!第二天，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，準備再做一道涼拌黃瓜，不一會(huì )兒，就只差放鹽了，我左看看，又看看，生怕媽媽在一旁看著(zhù)，確認萬(wàn)事大吉后，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐，用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤(pán)里，才心滿(mǎn)意足地收拾好廚房，把菜端給了媽媽。媽媽見(jiàn)到我做的菜夾起一塊黃瓜，剛咬了一口就連忙吐了出來(lái)：“兒子，你今天怎么調的菜?怎么這么咸?前幾天不是調得很好吃嗎?”我一下慌了神，怎么會(huì )這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口，哇，太咸了!原來(lái)多放鹽的菜并不會(huì )更好吃呀!
通過(guò)這次做菜，我琢磨出一個(gè)道理：不管做什么事，都要有一個(gè)“度”，多了或少了都不好，只有恰到好處，才會(huì )把事情辦好。
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿勵志7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來(lái)祖國母親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著(zhù)青春活力的祖國母親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫(xiě)著(zhù)她的智慧，指南針上旋轉著(zhù)她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長(cháng)，無(wú)數人前赴后繼，嘔心瀝血，國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們溶入其中，分享著(zhù)那過(guò)去的興奮與悲痛，放眼未來(lái)，我們會(huì )發(fā)現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學(xué)習生活即將到來(lái)，xx初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表xx初中的全體同學(xué)向20xx級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入xx初中這樣一個(gè)有著(zhù)五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。20xx級的學(xué)妹學(xué)弟們，從現在開(kāi)始，你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字，那就是xx初中人。
我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長(cháng)都寫(xiě)在xx初中校史的史冊上，真誠的希望每一個(gè)高20xx級的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承xx初中的校訓，從做人開(kāi)始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái)，相信你們絕不會(huì )讓xx初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì )辜負家長(cháng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì )為xx初中本已輝煌的成績(jì)再添上濃濃的一筆。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的'鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長(cháng)城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績(jì)獻給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻出自己的智慧和愛(ài)。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗終生。
演講稿勵志8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
三年前，我們帶著(zhù)一臉的稚氣，懷著(zhù)對高中生活的向往，懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活，打開(kāi)了我們人生的另一扇窗戶(hù)。我們在知識的天空翱翔，在學(xué)海中漫游，在一中濃郁的學(xué)習氛圍中成長(cháng)。在這三年中，我們把自己的身心投入到學(xué)習中，我們享受過(guò)成功的喜悅，也體驗過(guò)失敗的悵然與失落。陽(yáng)光彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過(guò)。十二年寒窗苦讀，我們拖著(zhù)疲憊的雙腿走到了今天，但我們仍然不能停下。因為今天，我們面臨著(zhù)高考，我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門(mén)，只等我們逆流而上，縱身一躍!
我相信，在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂，都想有一個(gè)美好的前程，邁向未來(lái)的陽(yáng)光大道。但是，在我們還沒(méi)有為之付諸行動(dòng)前，理想只是空想。因此，讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)，一起出發(fā)。
也許，有的同學(xué)開(kāi)始迷惘，開(kāi)始懷疑，因為在這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候，我們開(kāi)始后悔，后悔過(guò)去沒(méi)有認真學(xué)習，浪費了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗，開(kāi)始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來(lái)者猶可追�，F在一切的迷惘，一切的猶豫都無(wú)濟于事，都只能成為我們的絆腳石。無(wú)論如何，現在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。
我始終相信一分耕耘，一分收獲。為了這一場(chǎng)戰役，我們準備了十一年。
一路之上，即使有波濤洶涌，荊棘叢生，我相信，只要我們有戰勝怯懦的勇氣，敢干的意志，有永不服輸的精神，我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起來(lái)”。我們?yōu)樽约杭佑�，為自己吶喊，向未�?lái)沖刺。沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐，沒(méi)有什么克服不了的困難。
我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì )交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出。在夢(mèng)想的舞臺上，綻放異彩。那時(shí)，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛。
演講稿勵志9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是對未來(lái)的一種期望，指在現在想未來(lái)的事或是可以達到但必須努力才可以達到的情況，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。
夢(mèng)想不是現成的糧食，而是一粒粒需要我們播種的種子；夢(mèng)想不是繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，不要我們去繪畫(huà)；夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲，而是一片沙漠，需要我們去開(kāi)墾。
有人說(shuō)：“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想�！�
“少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！蔽覀兪切乱淮男疫\兒，我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應該努力。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，希望你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
謝謝大家，我的演講完畢。
演講稿勵志10
我不知道自己是悲觀(guān)還是樂(lè )觀(guān)，當別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰，然而當自己面對挫折時(shí)卻沒(méi)了豪爽，只會(huì )哭泣。我以為自己能泰然處之，能看輕一切，這始終只能對別人。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就發(fā)燒了，還以為自己得了甲流；好了之后沒(méi)過(guò)多久因為騎單車(chē)差點(diǎn)被車(chē)撞，手又摔傷了，縫了幾針，之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學(xué)幫忙，生活不便；今天參加國二的機試，抽到12號，一進(jìn)考室機子是壞的，換了一臺后，題目好難，做到一半死機了，我不敢相信這是高級的大型考試，還出這種狀況。之后電腦就不好使了，點(diǎn)一些鍵都沒(méi)反應，文件刪不了，答案出不來(lái)……我不知道我是怎么考完的，一出考場(chǎng)我就抱著(zhù)同學(xué)哭，把這些天的委屈和不滿(mǎn)統統發(fā)泄出來(lái)，只是哭。
我覺(jué)得自己真的好倒霉，什么壞事都是我碰到，覺(jué)得自己是一個(gè)被遺棄了的人，仿佛沒(méi)人疼愛(ài)關(guān)心，天地之間只剩下自己一個(gè)人。我忽視了爸媽的關(guān)心，忘記了同學(xué)的照顧和關(guān)心，只覺(jué)得自己可憐。后來(lái)打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屩皇钦f(shuō)下次再考就是了，沒(méi)人怪你，也沒(méi)人逼你過(guò)。人生之中這些都不算什么，不能連這點(diǎn)小挫折就過(guò)不去，你說(shuō)你可憐，那我當年得了12年的哮喘也不過(guò)來(lái)了，何況比你倒霉的人多了去了……
我承認我不堅強，甚至可以說(shuō)脆弱，每當遇到小挫折就覺(jué)得不得了了，只會(huì )用哭來(lái)發(fā)泄。在傷心的時(shí)候人們往往忽視了曾經(jīng)的歡笑與幸福，只看到眼前的不幸，很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵，朋友的關(guān)心與照顧是幸福的，也是我們從苦難中的到的，彌補了一切的損失與悲傷。
這是我們應該發(fā)現并珍惜的。
演講稿勵志11
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
下午好！
今天很榮幸站在這里。此刻，我的心情很復雜，我沒(méi)有激情的感覺(jué)，因為我已經(jīng)平靜地面對了我生活的未來(lái)。不經(jīng)意間，我竟然成了補習班的學(xué)生，再次為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。我珍惜這個(gè)機會(huì )，再次迎接生活的挑戰。
回憶往事，難以形容其中的酸甜苦辣；展現未來(lái)，努力，進(jìn)步。
作為一個(gè)即將面臨高考的學(xué)生，我很清楚，努力是我應該做的�，F在，我不再為考得好而驕傲，不再擔心失敗，不再擔心得失。只有一顆平靜的心，去自信的面對高考。
雖然重復了，但我不認為我們失敗了，因為我們有更高的追求。都說(shuō)高三苦，但是經(jīng)歷過(guò)一次就敢再來(lái)，所以我們都是不怕苦的人。
雖然我們還沒(méi)有在向往的藍天里飛翔，溫江中學(xué)的講臺會(huì )讓我們跳得更高，飛得更遠。不怕，不膽小，所有的困難在我們眼里都不算什么。努力了就沒(méi)有遺憾了。
“有志者事竟成，破釜沉舟，一百二十秦關(guān)永遠是楚。痛苦的人，天不發(fā)，薪嘗。三千岳家可吞吳�！敝灰覀兣�，沒(méi)有什么是不可能的。高考怎么能?chē)樀轿覀�？只要有�?mèng)想，有奮斗，就一定會(huì )成功。
不要因為前方的風(fēng)雨而步履蹣跚；別忘了快點(diǎn)，因為你摔倒了，所以你不想再站起來(lái)了。即使遇到很大的困難，也要勇往直前。努力向上看，也許已經(jīng)有點(diǎn)累了，但只要堅持下去，就能成功。為了自己的夢(mèng)想，這樣受苦也沒(méi)什么。
我們都要努力，時(shí)不時(shí)仰望天空。有我們的夢(mèng)想和夢(mèng)想，目標似乎很遙遠。然而，我們相信有一天我們會(huì )到達理想的宮殿。我們努力工作，為夢(mèng)想而思考，并采取積極的行動(dòng)。即使在寒冷的日子里，我們也無(wú)法阻止梅花的開(kāi)放。生活中有很多困難，我們會(huì )一一解決。再大的困難也不會(huì )退縮頹廢。我們將創(chuàng )造自己的奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊，都要奔跑；無(wú)論是暫時(shí)的還是暫時(shí)的落后，都要奮斗；無(wú)論是應屆畢業(yè)生還是補習生，都要時(shí)刻告訴自己：“我想飛，因為我有夢(mèng)想；我能飛是因為我有信心。昨天已成過(guò)去，今天還在繼續，美好的未來(lái)需要今天去拼搏。同學(xué)們，努力吧，同學(xué)們，努力奮斗吧，讓我們用自己的汗水譜寫(xiě)一個(gè)美麗的樂(lè )章。
謝謝大家！
演講稿勵志12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸能代表高三全體老師在這里發(fā)言。今天，是高三全體師生的第三次大會(huì )。高三誓師大會(huì )、高三第一次段考表彰大會(huì )，回想起來(lái)，就像發(fā)生在昨天，是那樣的清晰�？墒俏覀円呀�(jīng)走過(guò)了高三的兩個(gè)多月了。時(shí)間是最無(wú)情的，如江水一樣日夜不停的向前奔流著(zhù);時(shí)間又是最狡猾的，它不僅走的太匆匆，還悄無(wú)聲息，讓我們覺(jué)查不到它量的積累和變化。面對時(shí)不我待的緊迫形勢，面對全市、全省和全國高三學(xué)子你追我趕的緊張局面，我們有理由停下來(lái)喘氣、休息嗎?
你可以抱怨說(shuō)，高三的學(xué)習生活是枯燥難挨的;也可以抱怨說(shuō)，老師對你是嚴厲乃至苛刻的，家里的嘮叨和說(shuō)教讓你很不自在。但是，請你想一想，老師和家長(cháng)好像對你很不友好的目的是為了什么?他們是不是好像對你指東喝西的時(shí)候，他們在干什么，為了誰(shuí)?我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一位老師，是為了折磨學(xué)生才走上講臺的，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位家長(cháng)，為了摧殘孩子還要小孩的!
我看見(jiàn)到過(guò)，已經(jīng)過(guò)了夜里零點(diǎn)，還有老師伏案在辦公桌前，為你不太理想的成績(jì)而糾結地想辦法;我還知道，你的父母，在只有三個(gè)小時(shí)假的情況下，風(fēng)塵仆仆地從五六十里地外跑過(guò)來(lái)，嘴唇已經(jīng)裂開(kāi)，喉嚨干得咽著(zhù)唾液，卻不舍碰一下懷里揣的、早就給你準備好的，一大兜你愛(ài)吃的零食和愛(ài)喝的飲料。
看到這樣的一幕幕，你又怎么好意思說(shuō)，你是最辛苦的人啊，親愛(ài)的同學(xué)們?到現在，如果還僅僅以走個(gè)完整的高三甚至隨波逐流為終極目標，心安理得地享受著(zhù)父母的付出，把老師對你的付出認為是理所當然，你怎么對得起父母臉上頭發(fā)上歲月的痕跡?又如何面對自己20xx年的寒窗苦讀的青蔥歲月?往而不可追的，是時(shí)間;悔而不能改的，是成長(cháng)。成長(cháng)，就是不再把無(wú)知當個(gè)性!現在，辛辛苦苦，將來(lái)過(guò)舒服日子;現在，舒舒服服，將來(lái)，過(guò)辛苦日子。我相信每一位同學(xué)很明智作出選擇和取舍。
現在，學(xué)校關(guān)心、關(guān)注，盡全力服務(wù)高三;老師鉆研、切磋，諄諄教導高三;家長(cháng)任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔供給高三;天時(shí)地利人和，可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備，大家為了不給自己留下遺憾和后悔，也該拼一把!為了抓住這個(gè)改變生活和命運的機會(huì )，更應該拼一把!
在大家中間，有一部分同學(xué)成績(jì)優(yōu)異，志存高遠，在高考直通車(chē)上，銘記著(zhù)你的宏偉目標。也許，又害怕制定的目標，最后實(shí)現不了。不錯，你可以說(shuō)自己是最好的，但不能說(shuō)自己是全鶴壁最好的、全河南最好的、全國最好的、全世界最好的，所以你不必自傲;但是，你也用不著(zhù)自卑和畏懼。你應該明白，有些人一生沒(méi)有輝煌，并不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒(méi)有閃過(guò)輝煌的念頭，或者不知道應該如何輝煌。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”。不要怕制定的最終目標太有點(diǎn)高，重要的是在這個(gè)目標的鼓舞和指引下，挖掘和發(fā)揮自己最大的潛力，得到更好(不一定是最好)的結果。
勤勞的蜜蜂永遠沒(méi)有時(shí)間悲哀。不要過(guò)多回憶過(guò)去，你必須而且只能活在現在——靜下心來(lái)，俯下身去，為未來(lái)、為理想而奮斗吧。對自己所下的決心要經(jīng)常加以檢討，戒掉一切不必要的行動(dòng)，不浪費時(shí)間，將想做的事情，該做的事情整理得有條不紊;專(zhuān)注眼前，贏(yíng)在當下，就能才能讓過(guò)程變得更美麗，就會(huì )讓結果變的更燦爛!
你們中也有一部分同學(xué)因目前成績(jì)不盡如人意而有些灰心、彷徨，請堅信：只有學(xué)會(huì )“走路”，才能學(xué)會(huì )“奔跑”，只有學(xué)會(huì )“奔跑”，才能學(xué)會(huì )“領(lǐng)跑”，“優(yōu)秀”想不來(lái)、等不來(lái)，她永遠青睞于那些堅持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有計劃、更有方法，迎難而上，你可能就會(huì )是高考中殺出的一匹黑馬。
也有些同學(xué)還沉睡在空想和無(wú)所事事中，請記住做人要大氣，但不能放棄!不畏失敗，敢于嘗試!挫折不是懲罰，而是學(xué)習的機會(huì )。要敢于坦然面對。人生本來(lái)就是由無(wú)數的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的，我們要在這個(gè)世界上幸福的生存，就必須有在各種艱難困苦面前“不服輸”“搏一下”的心理。如果在當學(xué)生的時(shí)候都學(xué)不會(huì )這些，那我們如何去面對未來(lái)漫長(cháng)的人生呢?
每一朵花都有綻放的理由，每個(gè)人都有自己特殊的天分，只要我們在學(xué)習生活、生存和發(fā)展的過(guò)程中，學(xué)會(huì )了在各種艱難困苦面前 “搏一下”“不到最后我是決不放棄”，那么我們就會(huì )在未來(lái)?yè)碛杏鋹�、快�?lè )、幸福和愛(ài)的人生。學(xué)校、老師和家長(cháng)時(shí)刻在關(guān)注你們，幫助你們，基礎不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是一種成功!
滴水能穿石，不僅因為它目標始終如一，還因為它持之以恒。一個(gè)人樹(shù)立了雄心壯志，還要有堅忍不拔的毅力�！卑⒗锇桶投麻L(cháng)馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)�！笨梢�(jiàn)，貴在堅持，難在堅持，成在堅持。
高三生活雖然艱苦，但更充實(shí);雖然單調，但更光明;雖然痛苦，但更幸福!人生，正因努力而顯珍貴;青春，正因奮斗而更顯精彩!
高三全體老師將和每一位同學(xué)一起 ，一起書(shū)寫(xiě)這段刻骨銘心的流金歲月;一起培育這份桃李滿(mǎn)園的芬芳碩果!同學(xué)們，衷心祝愿你明年收獲一個(gè)燦爛的前程!
謝謝大家!
演講稿勵志13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
三年的時(shí)間飛逝，我們現在已經(jīng)站到了離高考僅剩xx天的沖刺線(xiàn)上，此時(shí)此刻，我們面對的，將是我們12年來(lái)的學(xué)習生活中最重要的抉擇。
xx天倒計時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，從今天開(kāi)始，我們心中裝的只能是學(xué)習，每時(shí)每秒，我們想的都必須是學(xué)習。
xx天，每天解決一個(gè)疑難，就會(huì )弄懂一百個(gè)難題；xx天，每天糾正一個(gè)錯誤，高考中就少犯xx個(gè)錯誤；xx天，每天提高一分，就會(huì )在原來(lái)的基礎上提高xx分。同學(xué)們，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。xx天可以很短，短到彈指一揮間；xx天可以很長(cháng)，長(cháng)到改變一個(gè)人的命運。
摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
最后，預祝大家高考成功！
謝謝。
演講稿勵志14
大家好！
就在大家還沉浸在新年的歡樂(lè )氛圍中的時(shí)候，新學(xué)期又開(kāi)始了。今天，學(xué)校迎來(lái)了新學(xué)期的首次升旗儀式，從今天起，我們的全體師生將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習和工作階段�；仡�，我們所有的老師和學(xué)生都一起憧憬過(guò)，一起努力過(guò)，也一起開(kāi)心過(guò)。最后一個(gè)學(xué)期，我們都很快樂(lè )，因為我們沒(méi)有浪費時(shí)間，也很快樂(lè )，我們都很健康。新的一年，新的開(kāi)始；新的一學(xué)期，新的希望。
俗話(huà)說(shuō)：“一年四季都有計謀”。春天的溫暖，將使世界萬(wàn)物復蘇，都將繁榮昌盛，都將使我們的生活充滿(mǎn)生機和活力，都將開(kāi)啟新的希望。春天也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節。讓每個(gè)人都有幾個(gè)希望：
當一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生。遇到師友，要主動(dòng)問(wèn)好；上下左右，人多勢眾，注意謙遜，靠右行走，保證交通暢通；講衛生，不亂丟果皮，隨時(shí)隨地撿紙屑；愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)字，嚴格遵守校規，互相監督，共同提高！"學(xué)校是我家，美麗靠大家"
假如人人都從我做起，人人都遵守“行為規范”，人人都成為好學(xué)生，我們學(xué)校就會(huì )變得美好起來(lái)。
當一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康？健康就是擁有健康的身體。身心健康是學(xué)習、生活的基本保證。教師希望同學(xué)們在新年里多做運動(dòng)。大課間活動(dòng)安排豐富，體育課上鍛煉的機會(huì )也很多，希望同學(xué)們在大課間多鍛煉，鍛煉好身體。
做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)童�？鞓�(lè )就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢？全神貫注于一件事情，合理安排時(shí)間，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，多看課外書(shū)，多練習練習，專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)認真地完成每一項作業(yè)，認真地對待每一次考試，等等，都會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )！
要學(xué)會(huì )做一個(gè)能夠合作的學(xué)生。21世紀科學(xué)技術(shù)和社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)各方的共同努力。而我們，將成為未來(lái)有用的人。還必須學(xué)會(huì )合作。那么什么是合作呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如一起打掃教室，一起合作解決難題，一起制作小物件，一起幫助別人做好事…老師相信，在合作中，同學(xué)們一定能學(xué)到更多的技巧！
成為一名積極的學(xué)生。什么是進(jìn)��？也就是不斷努力，也就是好好學(xué)習，天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學(xué)習態(tài)度，不管學(xué)習基礎如何，都能獲得成功。它是一首詩(shī)，達到了新的高度。學(xué)習是一項首要的任務(wù)，它需要不斷的努力，在知識的高峰上攀登更高，走得更遠。
正是讓我們行動(dòng)起來(lái)，把希望種在春耕的土壤里，共同為我們美好的明天而努力！我深信，在全體師生的共同努力與團結奮斗下，長(cháng)樂(lè )路小學(xué)的明天必將更加美好，更加輝煌！
祝每位老師身體健康，工作順利；每位學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
演講稿勵志15
在我讀衛校之前，我想我讀衛校多數是受家庭因素的影響。爺爺是醫生，奶奶是護士，叔叔是醫生，姑姑是護士。他們穿著(zhù)素潔白衣的那份飄逸卻不失溫文爾雅的淡定從容。讓我特別的羨慕與欽佩，所以在選擇志愿時(shí)，除了衛校，我一個(gè)也不曾多報。
只是不曾想到，那么純潔而惹眼的白衣下，也會(huì )隱藏著(zhù)一個(gè)個(gè)遠離想象中那份美麗的“謊言”，醫院不是想象中那座素白而潔凈的宮殿。那里有撲鼻而來(lái)的消毒水味，有濃濃的血腥味，有各種各樣病人的嘔吐物、分泌物、排泄物，讓我那熱情高漲的救死扶傷精神幾乎從沸點(diǎn)降到了零點(diǎn)。這就是我進(jìn)入臨床護理見(jiàn)習工作第一天的感受。
畢竟是自己的選擇，習慣了也就習以為常。10個(gè)月的實(shí)習階段一晃而過(guò)，我最深刻體會(huì )是“醫院很臟”。盡管那里的手術(shù)室、隔離室、層流室連細菌都無(wú)法生長(cháng)，但那卻是很多生命終結的地方，一聲聲的哭泣與低吟，一份份的無(wú)助與絕望，一次次的走了還有來(lái)的，都曾讓我的內心感到惶恐與不安，無(wú)奈與悲痛。當然，也有讓我感到歡欣與鼓舞。搶救成功、病人痊愈、那緊握的雙手、道謝的神情、感激的眼神，也成了一直鼓勵我干下去的動(dòng)力，是啊，要干就要干得漂亮、徹底。
當真的自己一個(gè)人守候著(zhù)整個(gè)病房20多個(gè)病員時(shí)，卻是異常的辛苦與無(wú)助。特別是夜晚，打針、輸液、巡查、觀(guān)察，當做完那忙碌而繁復的護理工作，別人早就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。而自己，那濃濃的倦意襲來(lái)，也不得不繃緊神經(jīng)，強打精神，眼觀(guān)六路，眼聽(tīng)八方。要知道，自己守候著(zhù)的是人的生命��！心中那份無(wú)形的壓力。也就讓自己日漸成了面色蒼白，眼神黯淡，皮膚干燥，皺紋滿(mǎn)臉的老天使了，不再美麗依舊，有的也是內心的那份從容與經(jīng)歲月歷煉后那份溫潤的微笑。
有人說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人能為自己執愛(ài)的事業(yè)付出，能持之以恒，即使不成大器，也收獲了內心的愉悅�！笔堑�，我在這個(gè)平凡的崗位上收獲的，沒(méi)有錦衣華食，沒(méi)有高官厚祿，卻一直以自己內心那份執著(zhù)，無(wú)悔無(wú)愧地讓自己成了精神上的富翁。這個(gè)護士，我還會(huì )，一直做下去。
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