精選勵志演講稿范文匯總5篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的勵志演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵志演講稿 篇1
各位嘉賓好!大家好,我是華策影視的創(chuàng )始人趙依芳。今天這個(gè)舞臺給我,讓我來(lái)分享一下我的人生和創(chuàng )業(yè)的一些體會(huì )。
人生的過(guò)程也很簡(jiǎn)單,可能就幾次“duang”就走到了今天,其實(shí)因為大家可能都知道我原來(lái)是在一個(gè)縣城的機關(guān)里工作,是92年下海的。那個(gè)時(shí)間點(diǎn),其實(shí)我有一份很好的工作,也有一個(gè)很好的家庭,但是確實(shí)有一天突然有個(gè)念頭:人生是不是就這樣了?就有半年時(shí)間的糾結,應該來(lái)創(chuàng )業(yè),應該出來(lái)看看世界后面是不是不一樣。
因為如果我在那個(gè)地方我可能一輩子就那樣走下去了,今天可能就是退居二線(xiàn)的一個(gè)女干部。那時(shí)候已經(jīng)30多歲了,30多歲從一個(gè)縣城只身一人跑到杭州,然后是住在就我們演播室對面的銀星賓館,一樓是辦公室,樓上是我的住房。
租了幾個(gè)房間,但是開(kāi)始的時(shí)候不覺(jué)得怎么樣,后來(lái)慢慢慢慢時(shí)間長(cháng)了,其實(shí)是有一種非?謶值牟话踩,就是你覺(jué)得白天來(lái)上班也在這個(gè)房間,晚上回去樓梯爬上去也在那個(gè)房間,就是特別特別不安全感。所以這個(gè)人那個(gè)時(shí)間點(diǎn)就壓力很大,所以那個(gè)時(shí)間點(diǎn)差點(diǎn)要跑回去了。
但是人生中最大的意外的“duang”我覺(jué)得我應該是我把華策去做上市。XX年以后,國家有支持文化產(chǎn)業(yè),那那個(gè)時(shí)間點(diǎn)想想,其它的產(chǎn)業(yè)都在做上市,那文化產(chǎn)業(yè)會(huì )不會(huì )也是可以去做資本市場(chǎng)、去上市、去想想看?那后來(lái)也是在三四個(gè)月的一個(gè)考察了解這個(gè)過(guò)程中,也是突然說(shuō)我們來(lái)做一下,做不成沒(méi)有關(guān)系,做成可能是一個(gè)新鮮的事。但是不知道上市以后干什么,不知道、真的不知道,就是覺(jué)得這是一個(gè)新鮮的事,可以使我的事情做的更大一些,或者資金方方面面、品牌啊得到保障。
所以我印象中,上市這個(gè)事情可能對我來(lái)說(shuō)是比較重要的,就是平時(shí)你要有很多的去積累,去想你的過(guò)程、你的人生有意義的或者你喜歡的事情是什么,但是在決定的時(shí)候可能要從你的心出發(fā),從你的感知出發(fā),要做一些一剎那的決定。因為我們現在每年的電視劇的產(chǎn)量是1000集,電影的產(chǎn)量是10部以上,因為我們這種創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)很重要的是感覺(jué),那我想它這個(gè)感覺(jué)其實(shí)就是一剎那的那種碰撞。比如說(shuō)當時(shí)選陳數《傾城之戀》的時(shí)候,因為我們《傾城之戀》又是張愛(ài)玲的、又是鄒靜之老師的劇本,包括中央臺之內,好多衛視都盯了這個(gè)項目,所以演員這塊真的是由你選。
但是當時(shí)陳數也不是特別大的牌,在這個(gè)戲之前她沒(méi)有演過(guò)女一號,但是也是你在看很多很多角色的時(shí)候,你發(fā)現她的那種氣質(zhì)、那種內秀,就是你跟她溝通,對那個(gè)劇本對那個(gè)角色的執著(zhù)和理解,發(fā)現她就是白流蘇。
那也是排除很多現在經(jīng)常要選的那些大咖,那就把陳數給放到這個(gè)女一號角色---白流蘇。像陳數她有一場(chǎng)戲,她如果心里過(guò)不去的時(shí)候,她會(huì )跟導演掰斥,然后又去找編劇,打長(cháng)途電話(huà)去討論這個(gè)角色。他表達的內心是什么、表達的性格是什么,她會(huì )去很認真很認真去做這個(gè)事情。
所以讓你體會(huì )到你面對這樣演員的時(shí)候,你其實(shí)心里是很安慰的。因為你找到了好的演員,所以你拍出來(lái)的戲觀(guān)眾一定會(huì )覺(jué)得她不是在演戲。真的,她是用她的內心在跟你說(shuō)故事、在跟你表達她的情感。但后來(lái)出來(lái)以后陳數我記得有一次她演話(huà)劇,她給我寄了一個(gè)請柬,請柬里邊寫(xiě)了一段話(huà),她說(shuō)是你成全了我,所以我成為了白流蘇。所以我就感覺(jué)特別親切、特別親切,所以我覺(jué)得這個(gè)演員很重要的是藝德和勤奮。
那你會(huì )不會(huì )紅跟人會(huì )不會(huì )成功是一樣的,那你人的話(huà)我覺(jué)得每個(gè)人你都有你的擅長(cháng)。比如有些人特別細心;有些人可能動(dòng)手能力特別強;有些人就是口才特別好,那你就要把這個(gè)發(fā)揮到極致,你把你的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,你的人生一定會(huì )成功。就是你會(huì )在各個(gè)角度、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面使你成功,我覺(jué)得我是這個(gè)體會(huì )。
勵志演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們:
大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。
中國有句俗話(huà),叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。
曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長(cháng)而去!
我們無(wú)法驗證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著(zhù)《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河、長(cháng)江流域,為《史記》的創(chuàng )作奠定了堅實(shí)的基礎;德國偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了超多材料,寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著(zhù)《浮士德》;我國數學(xué)家陳景潤在攀登數學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關(guān)資料,通宵達旦的看書(shū)學(xué)習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,之后最后“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。這就應證了一個(gè)道理——勤能補拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會(huì )認為瑪蒂爾德愛(ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應對打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然應對,在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng),稚嫩而脆弱;夢(mèng),真實(shí)而飄緲;夢(mèng),簡(jiǎn)單而復雜。
十四、五歲是夢(mèng)的花季。每個(gè)人都有夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)一向隱藏在我們心靈的最深處。我也是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩,一有閑暇,我便一只手托著(zhù)下巴,抬頭注視著(zhù)遠方,一次又一次幻想著(zhù)我的未來(lái),夢(mèng)想一個(gè)之后一個(gè):醫生,科學(xué)家,還有畫(huà)家。
就這樣,未來(lái)的夢(mèng)想在我無(wú)盡的構思中變換著(zhù)一個(gè)個(gè)不一樣的主角。讓我覺(jué)得歡樂(lè ),使我感到充實(shí)。但有時(shí)也讓我難過(guò),因為這樣不斷地變化著(zhù),我不明白自我內心的真實(shí)想法,不明白該如何去把握我的夢(mèng)想。相反,我覺(jué)得我不夠了解自我,覺(jué)得夢(mèng)想離我更遠了,更飄渺不定了。這時(shí)我會(huì )感到恐懼。
可是,我是個(gè)意志堅強的人,不會(huì )輕易放棄我的夢(mèng)想。因為人的未來(lái)需要夢(mèng),夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,就像無(wú)邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當你失去了這一點(diǎn)光明,你就會(huì )發(fā)現,你陷入了無(wú)邊的黑暗,你就會(huì )失去生的勇氣。
期望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。有了夢(mèng)想,就要不斷的去追逐。這樣,夢(mèng)想才有可能實(shí)現。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的.腳步;是精衛填海時(shí)不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念。
同學(xué)們,讓我們都擁有夢(mèng)想,勇敢地去追逐夢(mèng)想吧!小小的心靈,大大的夢(mèng)想,它會(huì )讓你的人生變得充實(shí)而歡樂(lè )!
勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的朋友們:
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿(mǎn)懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前,那個(gè)草長(cháng)鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過(guò)兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢;畋膩y跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去,窗臺放著(zhù)食物,床下放著(zhù)便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺(jué),自己宛若一只木偶,得靠人支配著(zhù)生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來(lái),從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開(kāi)始像小孩那樣練習走路?墒,我失去知覺(jué)的左腿根本支撐不住身體,手一離開(kāi)扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說(shuō)不疼,或者說(shuō)我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開(kāi)了……但為了能重新走路,我咬著(zhù)牙默默地忍受著(zhù)……
經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現了:我從輪椅上站了起來(lái),并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中
第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
然而,當我拖著(zhù)那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門(mén)時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉,我的內心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習,不斷進(jìn)取,完善自我,增長(cháng)才干!鞍霾〕芍椤闭f(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習上。各位知道,學(xué)習好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級,上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績(jì)突出,在報刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進(jìn)行了專(zhuān)題報導。我沒(méi)有滿(mǎn)足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標沖刺!
勵志演講稿 篇5
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì )怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì )的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著(zhù)目標邁進(jìn)的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著(zhù)太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因為奮斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實(shí)現成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì )將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話(huà)說(shuō)"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿(mǎn)是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰。只有不斷地學(xué)習和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠究竟有多遠?沒(méi)有人知道。只是歷史長(cháng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現在開(kāi)始,讓活得精彩!
謝謝大家!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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