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中學(xué)生勵志演講稿

時(shí)間:2022-03-11 12:34:01 勵志演講稿 我要投稿

【精華】中學(xué)生勵志演講稿模板匯編五篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的中學(xué)生勵志演講稿5篇,歡迎大家分享。

【精華】中學(xué)生勵志演講稿模板匯編五篇

中學(xué)生勵志演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們,教師們:

  大家好!國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長(cháng)空,讓我們在一片廣袤中感受一片激情——拼搏。

  看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴,美麗,熱烈,鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個(gè)春秋,搏了三個(gè)年頭,終于,我們換來(lái)了這面光榮的旗幟。

  也許歷史的車(chē)輪已離我們太過(guò)遙遠,那么讓我們體會(huì )一下身邊的拼搏。還記得幾個(gè)月前,32路英雄豪杰進(jìn)軍韓日。在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,進(jìn)行著(zhù)群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著(zhù)最后的勝利奮力拼搏。

  體育競技尚且如此,那么對于自身的本職工作來(lái)說(shuō),是否應該更上一層樓呢?仍然在聽(tīng)投懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊厲行著(zhù)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟”的學(xué)習準則,讓我們把這一切的一切稱(chēng)之為拼搏。在披荊斬棘之后體會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步的輝煌。

  三分本天定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。

  拼搏是一種過(guò)程,歷經(jīng)拼搏,更不會(huì )再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。

  拼搏是一種資本,它助我們在主動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì )搏擊長(cháng)空的快感。

  拼搏是一種境界,它即沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒(méi)有初入社會(huì )的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰自我,是直面人生的引亢高歌。

  走一條無(wú)怨無(wú)悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇2

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人人都有弱點(diǎn),不能成大事的人總是固守著(zhù)自我的弱點(diǎn),一生很難有轉變。而一個(gè)能成大事的人總會(huì )尋找自我的弱點(diǎn),從自我的弱點(diǎn)上開(kāi)刀。沖破弱點(diǎn),一個(gè)連自我的缺陷都不能糾正的人,只能當失敗者。

  小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一首歌;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。想要超越別人必然要付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力。上天是公平的,不會(huì )讓碌碌無(wú)為的人享受成功,更不會(huì )讓艱辛付出的人白白努力,成功靠的是奮斗,奮斗就要堅持。歷史上著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬雙目失明并且兩耳完全失聰,但他依然寫(xiě)出了很多膾炙人口的作品。貝多芬說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),我要扼住命運的咽喉,他決不能使我完全屈服。

  因為兒時(shí)的不懂事、貪玩。外加上自我本來(lái)身體就不好,患有血友病,一旦摔傷碰傷流血是很難止住的,導致此刻腿腳不方便。殘疾是不幸的,但生活不會(huì )永遠不幸。因為在除掉強者和弱者的名頭后,我們首先都是人,沒(méi)什么不一樣。弱者不是無(wú)限索取的源頭,即使別人因為你的弱勢而施舍給你想要的東西,那也僅僅是施舍,是弱者而不是一個(gè)乞丐。失去的必須要努力找回來(lái),想要的必須要努力爭取,僅有痛過(guò)后才能更加堅強,流過(guò)淚后才會(huì )更加勇敢。

  也許生活中不僅有陽(yáng)光,也會(huì )有云層遮蔽陽(yáng)光,將我們塵封在黑暗的角落。這時(shí),要勇敢的應對,努力爭取,心懷對陽(yáng)光的向往,讓心靈飛到云層之外的藍天,擁抱陽(yáng)光,笑對坎坷;而弱者只會(huì )在于云層下凄凄哀嘆,永遠無(wú)法超越云層讓心靈獲得自由飛翔的歡樂(lè )。

  命運折斷了期望的風(fēng)帆,童年的坎坷帶給我生命存在的絕望,溫暖的手撫平我刻骨銘心的傷痕,愛(ài)讓成功的彼岸還在,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

  人生短暫,在這短暫的生命里,讓自我的生活充滿(mǎn)幸福。悲傷可是是懦弱者的通行證,努力成功才是勇敢者的座右銘。

  身體的原因讓我以后的生活有了許多限定,而所謂的出路在我理解就是沖破障礙都是路。不管你是怎樣的一個(gè)人,總會(huì )有人看得起你,有人看不起你。讓喜歡自我的人看得起,也是一種成功,在別人沒(méi)有放棄你之前,不是不能夠放棄自我,而是沒(méi)有權利放棄自我。不給自我任何借口,秉持這種信念,就能斬斷后路,僅有不斷的努力超越自我信念,才能收獲屬于自我的成功。

  付出就必定有收獲,而收獲的好壞還是在于自我,不要去找客觀(guān)原因,不要去推卸職責,勇敢地應對現實(shí),人生總有坎坷,不用畏懼,以后再發(fā)奮,僅有付出才能收獲,沒(méi)有不勞而獲的美差事。史鐵生摔了一跤,沒(méi)有了雙腿,這對任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有所以對生活失去信心,而是用自我的大腦和雙手去表達對生活的無(wú)限熱愛(ài)。

  人的一生,不明白要遇到多少坎坷和磨難。很多事情都是在無(wú)法預料中發(fā)生。而體弱多病的我更加要勇敢的應對困難,選擇堅強地走下去。要學(xué)會(huì )不抱怨,不去怨天尤人,有時(shí)候,處境不太好,會(huì )抱怨,就像海水永遠在那里低聲嗚咽。如果那樣不停地去抱怨生活,抱怨身邊的人和事,那么會(huì )活的很累、很累,終有一天,會(huì )被生活所拋棄。人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,僅有去奮斗,去拼搏,才會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對那些敢于應對挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。

  初中畢業(yè)就沒(méi)有再去讀書(shū),缺乏了許多知識,經(jīng)驗,唯有在家自學(xué)。天道酬勤,付出了勤奮和努力總會(huì )獲得回報?朔刂乩щy,能堅持走下去,就是贏(yíng)者。聰明的人如果不

  勤奮,也會(huì )慢慢變得愚笨。不聰明的人如果勤奮,也會(huì )慢慢變得聰明。不管是學(xué)習還是工作,勤奮才能取得更好的成績(jì)。

  人生的路上,每個(gè)人都在奔跑,總在趕超一些人,也總在被一些人超越。欣賞沿途的風(fēng)景,抵達遙遠的終點(diǎn);尋找一種最適合自我的速度,莫因疾進(jìn)而不堪重荷,莫因遲緩而空耗生命;人生的歡樂(lè ),走自我的路,看自我的景,超越他人不要得意,被他人超越不要失去志氣。在絕望時(shí),閉目回想多少愛(ài)的圍繞,想想存在的意義。沖過(guò)云層的那一面將會(huì )看見(jiàn)一片蔚藍的天空,在那里實(shí)現自我的夢(mèng)想。

中學(xué)生勵志演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  青春,是個(gè)美麗的字眼,是人的一生中最美妙的時(shí)刻。它猶如一日之晨,四季如春;猶如驕陽(yáng)熱情似火;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅飛翔。人人回想起它,嘴角都是一抹淺淺的微笑,因為那是個(gè)被允許任性的年代。

  我的青春有時(shí)激情四射。曾經(jīng)可以一口氣跑下來(lái)3公里,可以從早學(xué)到晚不知疲倦。每天早上看到升起的太陽(yáng),心里就按捺不住的興奮,一想到新的一天又要開(kāi)始,身上就總有股使不完的勁。做什么事都特別有精神,特別有力量。我總是很樂(lè )觀(guān),相信一切都是美好的,做什么事都是有意義的,感覺(jué)我是這個(gè)世界上最幸福的人。

  青春,是一首肆無(wú)忌憚的狂想曲。

  青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)。

  此時(shí)此刻我正站在青春的門(mén)檻前,我清楚的知道自己想要什么,清楚的知道自己該干什么,我會(huì )用手上的彩筆,畫(huà)出屬于我自己的青春色彩。

中學(xué)生勵志演講稿 篇4

  小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀円簧聛?lái),就要背負這個(gè)又硬又重的殼兒呢? ”

  媽媽說(shuō):“那是因為我們的身體沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,卻又爬不快,所以需要這個(gè)殼兒的保護! ”

  小蝸牛問(wèn):“那毛毛蟲(chóng)姐姐也沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)殼兒呢? ”

  媽媽說(shuō):“那是因為毛毛蟲(chóng)姐姐會(huì )變成蝴蝶,天空會(huì )保護她啊!

  小蝸牛又問(wèn):“可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭,也爬不快,也不會(huì )變成蝴蝶,他為什么不用背這個(gè)殼兒呢?

  媽媽說(shuō):“因為蚯蚓弟弟會(huì )鉆土, 大地會(huì )保護他啊!

  小蝸牛頓時(shí)哭了起來(lái):“媽媽?zhuān)覀兒每蓱z啊,天空不保護我們,大地也不保護!

  蝸牛媽媽驕傲地說(shuō):“孩子,我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!”

  俗話(huà)說(shuō),“靠山山會(huì )倒,靠人人會(huì )跑”。人這一輩子,唯有自己才是最可靠的。蝸牛如此,我們更是如此。

  有人說(shuō),我可以靠父母,但父母會(huì )老,陪不了你一輩子;有人說(shuō),我可以靠兄弟姐妹,但他們會(huì )有自己的家庭,幫不了你一輩子;有人說(shuō),將來(lái)我可以有自己的兒女,但他們會(huì )長(cháng)大、成家立業(yè),顧不了你一輩子。至于你前行路上遇到的良師諍友,也不過(guò)都是你人生中匆匆的過(guò)客罷了。

  So,God helps those who help themselves.自助者天助,凡事還是要靠自己!

  靠自己,就是要自強不息,因為奇跡是努力的另一個(gè)名字!墩撜Z(yǔ)》有云:“君子求諸己,小人求諸人! 心靈靠自己主宰;命運,靠自己把握;機會(huì ),憑自己爭;快樂(lè ),靠自己尋找;生活,靠自己來(lái)調劑。

  靠自己,就是保持自己內心的善良。當今人與人之間最大的吸引力不是你的`顏值,不是你的財富,也不是你的才華,而是你傳遞給對方的真誠和善良。因為你不知道,不定誰(shuí)會(huì )借著(zhù)它走出絕望。

  靠自己,就是不輕言放棄。即使在沒(méi)有鼓勵,沒(méi)有認可,沒(méi)有幫助,沒(méi)有理解,沒(méi)有寬容,沒(méi)有退路,只有壓力的情況下,依然勇往直前,去爭取勝利。只有內心的堅定,才能把歲月留下的傷痕化作成長(cháng)的書(shū)簽,F在開(kāi)始努力,最壞不過(guò)大器晚成。決不放棄,就會(huì )發(fā)光;若有光芒,必有遠方。

  靠自己,就是從不怨天尤人,因為“怨人不如自怨,求諸人不如求之己! 所以,請收斂你的脾氣,保持溫和,低調做人,高調做事。即使像李白那樣,孑然一身,仍要靠自己“舉杯邀明月,對影成三人”那樣自得其樂(lè ),因為,你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。

  對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習是我們自己的事情,只能靠自己!父母的幫助、老師的教導只能起到穿針引線(xiàn)、學(xué)海傳燈的作用。桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈,一切終究還是要靠自己:作業(yè)要自己獨立完成,讀書(shū)要自己堅持不懈,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、甚至“我愛(ài)學(xué)”。

  自然,學(xué)習也只是成長(cháng)道路的組成部分,便讓我們保持少年的驕傲、單純與美好,凡事靠自己,勇往直前,打造出屬于自己的一片天地。

  凡事靠自己,這是個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),光榮在于平淡,艱巨在于漫長(cháng)!人生漫漫,會(huì )有慌張,會(huì )有迷惘,讓我們且行且歌,擁抱夢(mèng)想。

中學(xué)生勵志演講稿 篇5

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好:

  人最寶貴的東西是生命!鄙鼘τ谖覀儍H有一次。一個(gè)人的生命應當是這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭!薄枴た虏旖

  保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著(zhù)他生命的誓言——將自我的生命和全部精力,獻給解放全人類(lèi)的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著(zhù)一切,我們也從他身上看到了學(xué)習的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、完美的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為夢(mèng)想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質(zhì)。

  也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無(wú)須應對戰亂,也無(wú)須為之獻身,,但我們同樣擁有夢(mèng)想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應當學(xué)習保爾的堅強,勇敢與執著(zhù).此刻的生活固然安定,但決不能就此放蕩自我。

  人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“夢(mèng)想”。求索的道路是漫長(cháng)、艱難、曲折的,但只要有夢(mèng)想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(cháng)夜,在怪石嶙峋、充滿(mǎn)艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

  而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著(zhù)刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的學(xué)校、寬敞明亮的教室、親切和藹的教師、歡樂(lè )友好的同學(xué)……這一切都這么完美,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著(zhù)的每一天都看做生命的最終一天”的話(huà),我們過(guò)得每一天都會(huì )十分有意義、有朝氣,對生活充滿(mǎn)熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁僅有三天光明?因為我們的心靈已經(jīng)代替了眼睛!

  意大利的空想社會(huì )主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕后,在獄中度過(guò)了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過(guò)去,但每次蘇醒過(guò)來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著(zhù)!”他不屈不撓,以自我的心血鑄成了人類(lèi)思想史上最早的空想社會(huì )主義著(zhù)作之一《太陽(yáng)城》。著(zhù)名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒(méi)有所以而放棄自我的夢(mèng)想,他忍辱負重,最終寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,每個(gè)人心中都渴望著(zhù)成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應當怎樣做。所以從今日開(kāi)始,不要再虛度年華,不要沉湎昨日,不要觀(guān)望明天,一切從此刻開(kāi)始,從今日開(kāi)始。

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