畢業(yè)勵志演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)勵志演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)勵志演講稿1
尊敬的領(lǐng)導，老師，各位同學(xué)：
上午好！今日，我站在這里，代表全體06屆信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向安農大的師長(cháng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！歲月匆匆，大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會(huì )更好"。這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今日面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑......
我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，
一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景......
太多太多的情景值得我們去回憶。在農大的四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛(ài)的老師，您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛(ài)戴。
學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了！謝謝你們的關(guān)懷和教育"我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我們理學(xué)院的未來(lái)，是你們讓理學(xué)院代來(lái)了生機和活力，你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來(lái)了榮譽(yù)，即使我們離校了也會(huì )感到無(wú)限的榮耀，在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著(zhù)我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破
浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。"讓時(shí)間作證，承載著(zhù)我們理學(xué)院領(lǐng)導，老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以作為農大的畢業(yè)生為榮；明天，農大將會(huì )以我們——祖國的棟梁，為榮！我們要走了，理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們暫時(shí)無(wú)以回報，我們06屆信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝：理學(xué)院——欣欣向榮，蒸蒸日上"我的發(fā)言完畢，謝謝各位。
畢業(yè)勵志演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六一班的王超凡�！安蓍L(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺(jué)中，我們在小學(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋，再過(guò)三個(gè)多月，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
今天召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì )議，我作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績(jì)，深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。
這學(xué)期，對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口：是以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入重點(diǎn)學(xué)校，還是默默離開(kāi)朝夕相伴的同學(xué)去讀普通中學(xué)？同學(xué)們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過(guò)去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn)，以更飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情，更踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發(fā)揚成績(jì)、克服困難，投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習生活中去，以驕人的成績(jì)向老師、父母匯報。
同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們攜起手來(lái)共同努力吧！
謝謝大家！
畢業(yè)勵志演講稿3
作為一名高校的畢業(yè)生，身處一個(gè)獨特而資源豐富的位置，就該為我們現在身處的世界、為未來(lái)一代又一代人賴(lài)以生存的世界全力以赴。下面是由演講稿網(wǎng)勵志演講稿頻道為您整理的勵志演講稿，歡迎參考。
在美國幾乎每一所大學(xué)，畢業(yè)典禮都是一場(chǎng)“重頭戲”。它們講究排場(chǎng)，大多還蘊含著(zhù)歷史與傳統。這在哈佛這所美國最古老的大學(xué)里更是展露無(wú)遺。
我們的畢業(yè)典禮總是定點(diǎn)在“三百年劇場(chǎng)”，它位于哈佛紀念堂與懷德納圖書(shū)館之間那片無(wú)邊綠茵中。通常，哈佛每年會(huì )有兩個(gè)演講：一是畢業(yè)紀念日演講，一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者，并且專(zhuān)屬于哈佛學(xué)院應屆畢業(yè)生，演講嘉賓由大四學(xué)生委員會(huì )物色。這種演講一般被稱(chēng)作“搞笑演講”，一些著(zhù)名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話(huà)，讓我們笑破了肚皮，也令家長(cháng)臉紅。
而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講，則幾乎永遠都是“嚴肅”的，它由哈佛校友會(huì )敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主，誰(shuí)來(lái)演講還得看學(xué)生、校友的意愿，得體現出他們的興趣與價(jià)值取向。有人為此會(huì )說(shuō)畢業(yè)典禮演講是觀(guān)測哈佛社群的“精神指標”。你腦海中浮現的演講可能是一場(chǎng)勸誡畢業(yè)生去做未來(lái)領(lǐng)袖、主宰世界的說(shuō)教，可是，哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵我們去憧憬、去實(shí)現做人目標。
畢業(yè)勵志演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“靜的深夜群星在閃耀，老師的床前燈光仍在亮，每當我輕輕走過(guò)你床前，明亮的燈光照耀我心房，……”小時(shí)候，母親就教會(huì )了我這首歌，當時(shí)只是覺(jué)得上口，后來(lái)背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了，有了知識，滿(mǎn)滿(mǎn)的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚�，F在，每當想起這首歌時(shí)，總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說(shuō)，兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時(shí)，你可曾想過(guò)他們仍在燈下認真的批改著(zhù)作業(yè)；當你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí)，他們早已站在了三尺講臺，開(kāi)始了一天的早自習 ；當你在雨天接孩子回家時(shí)，他們還在送學(xué)生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了……這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言，孩子的不滿(mǎn)，他們沒(méi)有過(guò)多的解釋?zhuān)驗檫@是選擇，這就是他們的事業(yè)，學(xué)校就是他們的第二家，所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得，學(xué)生是祖國的希望，祖國的明天寄托在他們身上，——這就是我們最可愛(ài)而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長(cháng)路上得指明燈，。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜，為了學(xué)生，他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻，說(shuō)這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢(qián)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的一位老師，當初為什么選擇這一職業(yè)，。他只是略笑，我喜歡這個(gè)職業(yè)，喜歡我的學(xué)生，看到學(xué)生成長(cháng)、進(jìn)步是我最大的快樂(lè )。多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，學(xué)生小小的進(jìn)步是對他們最大的回報，因為他們深深的懂得：祖國的繁榮，民族的昌盛，都在下一代這些學(xué)生身上，他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國的明天，他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著(zhù)。
靜謐的夜晚，當人們都準備入睡時(shí)，他們——又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來(lái)，親愛(ài)的老師，該關(guān)上窗，添件衣服了。
此刻，站在這里，沒(méi)有華麗的詞藻，所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生，我想對所有的老師說(shuō)，老師，您辛苦了，多注意您的身體。想對所有的學(xué)生說(shuō)，閑暇的時(shí)候，�；匦？纯�，常到老師那兒坐坐，那樣他們一定會(huì )很開(kāi)心的。
畢業(yè)勵志演講稿5
南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導、各位老師，各位家長(cháng)、各位同學(xué)，下午好：
感謝南菁高級中學(xué)領(lǐng)導和老師的信任，同時(shí)也非常榮幸作為家長(cháng)代表，在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲、規劃未來(lái)的活動(dòng)上發(fā)言。
我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長(cháng)的心情是一樣的，我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習，即將接受更高階段的學(xué)校教育；他們與童年漸行漸遠，慢慢地成長(cháng)為一個(gè)個(gè)有體格，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習、生活中完成的，這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導和老師們的辛勤工作和無(wú)私的奉獻。在此我第一個(gè)要表達的就是感謝：感謝他們三年來(lái)為我們的孩子所做的努力。三年來(lái)，當我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習辛苦，早出晚歸，兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候，其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦，他們到學(xué)校比學(xué)生早，離開(kāi)學(xué)校比學(xué)生晚，他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多，他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習，還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康，成長(cháng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟，老師的悉心愛(ài)護是他們健康成長(cháng)最有力的保障。
應該感謝的當然還有學(xué)校本身，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的教學(xué)成果，優(yōu)秀的教師團隊，先進(jìn)的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設施，打造成名副其實(shí)的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習，享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想，在座的家長(cháng)應該和我一樣無(wú)悔于當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時(shí)間不長(cháng)，但它的成長(cháng)勢頭迅猛，在江陰的家長(cháng)心目中，無(wú)疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇，而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園，并且今天順利地完成了學(xué)業(yè)，這應該成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過(guò)和關(guān)心過(guò)我兒子老師，張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績(jì)，得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關(guān)心，作為一個(gè)家長(cháng)我可能不是很稱(chēng)職，孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們取得聯(lián)系，交流孩子學(xué)習成長(cháng)的情況，她的耐心、關(guān)心、細心和愛(ài)心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風(fēng)的老師，也是我的老師，作為家長(cháng)，我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗，逐步成長(cháng)。
經(jīng)歷了三年的期待、不安、無(wú)奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復雜的心情與情感經(jīng)歷，我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì )進(jìn)入高中階段的學(xué)習，而作為家長(cháng)，種種復雜的情緒難免又會(huì )重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期，一個(gè)社會(huì )價(jià)值日趨多元化的社會(huì )，我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過(guò)渡人生階段，這一階段社會(huì )閱歷不夠，心智還不夠成熟，感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足，但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立，加上家庭、學(xué)校、社會(huì )對你們的期望值和要求很高，相應的教育體制還不能完全滿(mǎn)足這種期望和要求，所以最后也想代表家長(cháng)對你們寄予一些希望：在高中階段，盡管時(shí)間還是會(huì )非常緊張，但你們還是應該在提高智力和素質(zhì)上下功夫，做一個(gè)了解社會(huì )、適應社會(huì )、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活，能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì )競爭，關(guān)注社會(huì )，關(guān)注自身發(fā)展。當然，為了今后的發(fā)展，認真學(xué)習，取得好成績(jì)依然是極為重要的，而這一切，除了自己的努力，家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學(xué)健康成長(cháng)，實(shí)現人生目標。
祝各位領(lǐng)導和老師身體健康，工作順利。
祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家！
畢業(yè)勵志演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、各位同學(xué)：
大家好！我是xx級2班的，十分榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習和生活為我們奠定了堅實(shí)的基礎，明天我們就要離開(kāi)以往憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì )。服務(wù)社會(huì )才是我們的最終目標，我們會(huì )投身在社會(huì )的大課堂中不斷提高，在社會(huì )的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感激母校四年來(lái)對我們的培養和教育，感激各位領(lǐng)導和教師對我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感激家人對我們的付出和鼓勵，感激身邊朋友帶給我們的歡樂(lè )和幫忙。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么，
還記得為次日的比賽挑燈做準備么，
還記得我們一齊逛街，一齊喝酒，一齊聊天，一齊唱歌么，
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的歡樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺的激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到那里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的省略號。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里，迎著(zhù)陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們在前面的故事里，就著(zhù)星光，回憶這生命中最完美的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì )忘記，以往孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結束，而是歡呼開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布提高。生活總會(huì )有壓力，現實(shí)總要去應對，我們要到生活的星圖上去尋找自我的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會(huì )繼續填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎樣走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，我們一切都將清零，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì )的大舞臺。
最終，祝愿我們的教師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會(huì )回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和學(xué)院有個(gè)約會(huì )。
畢業(yè)勵志演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
三年的歲月，既漫長(cháng)又短暫；三年的歲月，一千多個(gè)日子，我們在這金色年華里與老師朝夕相處，一起分擔風(fēng)雨，共享雨露。
三年來(lái)，我們在這里，不僅長(cháng)了身體，也長(cháng)了智慧。我們得到了全面的發(fā)展。校園里彌漫著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上布滿(mǎn)了我們深深的足跡，照片上儲存著(zhù)我們稚氣的笑臉，教室里留下了我們求知的眼神！
深深地感謝二中——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園��；是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田 。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長(cháng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
感謝所有的老師。是您，賦予我們這三年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會(huì )我們珍惜誠實(shí)、尊嚴和榮譽(yù)；您博大的`胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。三年來(lái)，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們， 您給了我們看世界的眼睛。是您陪伴我們長(cháng)大�！耙蝗諡閹�，終身為父”，我們將永遠感激和尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習，一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，不久我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”。
雖然，初學(xué)生涯快要結束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。因為那無(wú)限的未來(lái)就要從現在開(kāi)始，我們還要實(shí)踐“明天二中以我為驕傲”的諾言。明天，在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會(huì )“長(cháng)大”的滋味。就要對那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔起一份責任，就要少一些任性，少一些固執，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強，多一些成熟。我們即將邁出航小的校門(mén)，但在今后，不論走到哪里，我們都不會(huì )忘記我們曾是航小的學(xué)子，老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！
二中收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候，一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
最后，請允許我代表初三年級全體同學(xué)，向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬禮！并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
畢業(yè)勵志演講稿8
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著(zhù)十分高興的心情參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，與同學(xué)們共同分享成功的喜悅。西南交通大學(xué)已走過(guò)113載風(fēng)雨春秋，一代代優(yōu)秀的交大人從這里出發(fā)，奔赴祖國各地。明天，你們將要踏上新的征程，在此，我代表學(xué)校，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的20xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！并借此機會(huì )，向為我校教育教學(xué)工作付出辛勤勞動(dòng)的各位老師，表示衷心的感謝！
過(guò)去的四年，是同學(xué)們人生中最為寶貴的一段時(shí)光。你們滿(mǎn)懷憧憬地踏進(jìn)了這所百年學(xué)府，與西南交大從相識、相知到相別。在這里，你們追求知識、增長(cháng)才干、揮灑汗水、收獲友誼；在這里，你們迎來(lái)了舉世矚目的北京奧運會(huì )，見(jiàn)證了祖國的百年盛事，也經(jīng)歷了5·12汶川大地震，在大災中體驗大愛(ài)，在不幸中磨礪意志；在這里，在你們當中，涌現出了在地震中痛失親人但仍然堅守在抗震救援第一線(xiàn)的優(yōu)秀國防生郭晨陽(yáng)，以及陸凌霄、崔英杰等一大批省級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生。母校為你們的成長(cháng)感到驕傲和自豪！
母校留下了同學(xué)們成長(cháng)的軌跡，同學(xué)們也見(jiàn)證了母校日新月異的發(fā)展變化。歷經(jīng)三個(gè)世紀的輾轉遷徙，今天的西南交大正在努力建設交通特色的多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的高水平研究型大學(xué)，不僅形成了“一校兩地三校區”的辦學(xué)格局，而且成功進(jìn)入“特色985工程”高校的建設行列。學(xué)校即將啟動(dòng)“國家軌道交通電氣化與自動(dòng)化工程技術(shù)研究中心”和“軌道交通運輸工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”項目的建設，“軌道交通國家實(shí)驗室”的申建工作業(yè)已取得重大進(jìn)展。這些成果不僅搭建了學(xué)校高水平的科技創(chuàng )新平臺，還極大地提升了學(xué)校的辦學(xué)層次。母校所取得的每一個(gè)成績(jì)都與同學(xué)們的參與、支持密不可分，在此，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!
同學(xué)們！大學(xué)本科生活是人生路上的一個(gè)新的里程碑。今天的典禮過(guò)后，絕大多數同學(xué)將辭別母校，走向新的天地�？偨Y過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷，展望未來(lái)的人生前景，大家一定會(huì )有很多感觸。此時(shí)此刻，作為你們的校長(cháng)、師長(cháng)和學(xué)長(cháng)，我給同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望：
第一，志存高遠，腳踏實(shí)地。同學(xué)們即將離開(kāi)學(xué)校，走向工作崗位，開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)，參與國家的各項建設事業(yè)。我希望同學(xué)們在樹(shù)立長(cháng)遠職業(yè)目標的同時(shí)，要根據實(shí)際工作環(huán)境及時(shí)調整心態(tài)，做好腳踏實(shí)地、長(cháng)期奮斗的準備。人貴有志，業(yè)貴有恒，要有所作為就必須耐得住寂寞、經(jīng)得起磨練.“千尺之臺，起于壘土”，只要認真做好每一項工作，不懈努力，持之以恒，我相信同學(xué)們必能在建設祖國的過(guò)程中完善人生、成就事業(yè)。
第二，靜水流深，有容乃大。同學(xué)們馬上要踏入豐富多彩的社會(huì )環(huán)境。在當今這樣一個(gè)飛速發(fā)展、充滿(mǎn)誘惑的世界里，希望大家要保持自信、理性、平和的心態(tài)，防止急功近利與浮躁的情緒，秉承西南交大“竢實(shí)揚華、自強不息”的精神，真正沉下心來(lái)，建設國家、造福社會(huì )。同時(shí)，我還希望大家要具有“海納百川”的氣度，以開(kāi)放謙虛的心態(tài)學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，博采他人的長(cháng)處，寬容他人的缺點(diǎn)，融入團隊，營(yíng)造自身發(fā)展的良好環(huán)境。
第三，勤學(xué)不輟，與時(shí)俱進(jìn)。當今社會(huì )，知識技術(shù)的發(fā)展日新月異，我們已經(jīng)步入了一個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代，大學(xué)學(xué)業(yè)的完成只是新的學(xué)習的開(kāi)始。在今后的工作生活中，大家必須不斷學(xué)習新的知識和技能，始終保持旺盛的求知欲和創(chuàng )新能力，與時(shí)俱進(jìn)，才能在日益激烈的社會(huì )競爭中保持優(yōu)勢，邁向成功。
同學(xué)們，“千里之行，始于足下”。當前，我國正在經(jīng)歷偉大的經(jīng)濟轉型和深刻的社會(huì )變革，時(shí)代賦予了你們新的機遇和挑戰，希望你們充分發(fā)揮自己的聰明才智，秉承交大“果毅力行、忠恕任事”的性格特質(zhì)，為民族的振興、國家的進(jìn)步貢獻力量！母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾，衷心祝愿大家鵬程萬(wàn)里，人生輝煌！
畢業(yè)勵志演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng)；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因為她教我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉眼，來(lái)到xx小學(xué)已經(jīng)六年了，我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(cháng)成一個(gè)懂禮貌、守紀律的學(xué)生；從一個(gè)只知玩耍的孩童，成長(cháng)為一個(gè)富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應該感謝我的母�！獂x小學(xué)，以及全體老師。
三尺講臺前，老師正在奮筆疾書(shū)，同學(xué)們都在認真地聽(tīng)老師講課。接著(zhù)，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們在齊聲朗讀課文。課間，老師提問(wèn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高舉起手臂，爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書(shū)、寫(xiě)字、演小品、進(jìn)行演講比賽，教室里的一桌一椅、一燈一窗，都給我們留下了深刻的印象。
星期一早上，迎著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)，同學(xué)們走進(jìn)了學(xué)校，大家穿著(zhù)校服，系上紅領(lǐng)巾，整齊列好隊，等待升國旗。伴隨著(zhù)莊嚴的的國歌，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們行少先隊禮，仰頭注視著(zhù)國旗，用心聆聽(tīng)國歌，接受著(zhù)愛(ài)國的教育。每參加一次升旗，我們的心靈總會(huì )有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志，用心學(xué)習，建設我們的家園。
學(xué)校主席臺前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎。經(jīng)過(guò)大家的積極拼搏，我們班絕大多數同學(xué)通過(guò)了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學(xué)校，因為你是一個(gè)特別注重孩子閱讀的學(xué)校。雖然增加了我們的學(xué)習量，占有了我們的業(yè)余時(shí)間，但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章，拓寬了我們的視野。通過(guò)閱讀活動(dòng)，提升了我們的閱讀興趣，提高了我們的寫(xiě)作水平。許多同學(xué)的文章在報刊雜志上發(fā)表，在各種征文中獲獎。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。今天，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)我生活學(xué)習了20xx多個(gè)日子的母校。放心吧！母校，我們會(huì )騰飛；放心吧！老師，我們會(huì )奮發(fā)。我們將用感恩的心，化成動(dòng)力，不懼困難、披荊斬棘一路向前，我們要用成功感恩母校！
謝謝大家！
畢業(yè)勵志演講稿10
大城市一樣，小城市一樣，但是對大城市來(lái)說(shuō)，假如你要說(shuō)廣院的學(xué)生，有服裝學(xué)院的學(xué)生，有遼寧的同學(xué)，他們三個(gè)同學(xué)來(lái)北京搞計算機。假如外地到北京的話(huà)，我鼓勵大家留在北京，北京多好。大城市的資源，為什么這個(gè)問(wèn)題不重要呢？重要的是你的理想是什么，你大家活過(guò)你的一生，這個(gè)跟城市無(wú)關(guān)，北京頂多一千多萬(wàn)人，我今天剛從東京回來(lái)，那里也就一兩千萬(wàn)人，在哪里都能找到幸福，找到理想，找到你想要的東西。
去大城市不需要理由，我的父母在那里我也得去，或者我的公司在那里也不得不去一下。對，愛(ài)大城市需要理由嗎？不需要，大家愛(ài)小城市需要理由嗎？還真需要理由，就像《蝸居》里的海平，她覺(jué)得回老家房子比較便宜�？赡苷娴娜晡迥晁屯瓿稍挤e累，然后就到北京來(lái)，把房子租給別人用。這種商業(yè)模式，我還不是說(shuō)笑話(huà)，所以一句話(huà)，去哪里你得有目的，你得有理想，或者你有愛(ài)好，或者你要有一種價(jià)值追求。
這一代人失去了這種驅動(dòng)力，失去了目的，我不知道干什么，而我們要的理想和我們真正要的dream不一樣，這就造成了分裂，造成了斷裂，造成了很多人人生的迷茫。許多都是常識性的問(wèn)題。
假如在國有企業(yè)個(gè)人奮斗的成功的可能性，這種保障程度遠遠弱于市場(chǎng)化的國際化的公司。在國營(yíng)企業(yè)里面這個(gè)關(guān)系，親戚關(guān)系起到很大作用，但是在國際化的咨詢(xún)公司里面，其實(shí)你靠自己的能力，更能夠達到你人生理想。所以我鼓勵大家選擇這種國際化的公司，能夠獲得個(gè)人成就的這樣一個(gè)地方奮斗，哪個(gè)公司不重要，哪個(gè)行業(yè)不重要，重要的是我們選擇把自己的一生和和什么樣的事業(yè)連在一起。
比如說(shuō)我在新東方，我就是靠咨詢(xún)的，教育計劃，直接發(fā)展的計劃，講這個(gè)東西，那完全是口語(yǔ)，最后做管理。所以你即使做煙草，還是做管理咨詢(xún)，你得有一個(gè)對你一輩子想做的事有一個(gè)清晰的認識，了解你自己想做的事。
其實(shí)我自己音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)27歲我去了北大，當時(shí)可以去文化部，可以去音樂(lè )出版社，也可以去電視臺，我將來(lái)可以做一個(gè)出名的導演。但是我就是想到北大，到北大甚至具體干什么工作都不知道，我到底要什么呢？我就覺(jué)得我一個(gè)搞音樂(lè )研究的人，如果沒(méi)有深厚的人文功底，文學(xué)、歷史、哲學(xué)，當代青年人那種精神的融匯，我覺(jué)得自己不夠，我就沖著(zhù)這種感覺(jué)去了北大。那個(gè)工作是火紅的，但是坦率說(shuō)職業(yè)是慘敗的，因為是從政的，而且自己不適合從政。那個(gè)時(shí)候開(kāi)始陷入低潮，但是現在想起來(lái)，我畢業(yè)以后放棄好的職業(yè)我就是要來(lái)北大，那種人文精神的追求，那種追求思想的豐滿(mǎn)，和個(gè)人能力全面發(fā)展這一點(diǎn)是沒(méi)錯的。
所以，我想說(shuō)的是現在人考研可以，這個(gè)你要想清楚，絕大部分人是拿一個(gè)碩士，留學(xué)也是。這個(gè)時(shí)代早就過(guò)去了，這個(gè)時(shí)代你這個(gè)人拎過(guò)來(lái)稱(chēng)一稱(chēng)，到底多少斤，不以外在價(jià)值來(lái)衡量人的能力和位置這么一個(gè)時(shí)代，完全看你這個(gè)人你到底能為我干什么。
大家為什么要蜂擁而上到大城市，實(shí)際上這個(gè)機會(huì )很多，機會(huì )要比小城市多，人生的成本，我不能說(shuō)非要到小城市，小城市生活非常之低，但是他收入也低，它的機會(huì )也小。
我剛才來(lái)之前在網(wǎng)上做了一個(gè)準備，一個(gè)英語(yǔ)研究生寫(xiě)了一篇長(cháng)文，他就找到中石油，中國煤礦，各個(gè)各樣的IT企業(yè)，各個(gè)銀行，保險公司，都說(shuō)要英文人才，但是最終根本沒(méi)有找到工作。他在里面提到我的一個(gè)同事，叫張曉梅，她也是學(xué)英語(yǔ)出身的，你們可能知道。我看完這個(gè)文章以后也蒙了，一個(gè)英語(yǔ)研究生怎么這么慘，是不是我們國家出了問(wèn)題呢？是不是英語(yǔ)出了問(wèn)題呢？其實(shí)不是，我再看一遍，這個(gè)女生沒(méi)有任何特定的愛(ài)好，沒(méi)有任何特定的經(jīng)歷，沒(méi)有在任何地方實(shí)習過(guò)，她也沒(méi)有說(shuō)我自己就想到新東方去，或者我就想到電視臺里面做國際傳媒翻譯，或者我就想到任何一個(gè)機構去，她沒(méi)有這個(gè)愛(ài)好，沒(méi)有開(kāi)始。
最終，我想說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)理論，她沒(méi)有理想。你哪怕做一個(gè)自由職業(yè)著(zhù)，同聲傳譯是一小時(shí)600美元，可能還更高，所以她沒(méi)有一個(gè)目的，又沒(méi)有一個(gè)愛(ài)好�；蛘呓欣硐�，也沒(méi)有一個(gè)自己的計劃，你到底愛(ài)好什么東西？最后你沒(méi)有愛(ài)好，你沒(méi)有夢(mèng)想，你到實(shí)踐當中去經(jīng)歷，她也沒(méi)有，我到這個(gè)地方去做討厭不好干，到那個(gè)地方好玩，她沒(méi)有做下去。這個(gè)女生的結果，可以說(shuō)是教育的失敗，也可以說(shuō)是她自己的問(wèn)題。最后她無(wú)法認證，但是我敢保證這個(gè)人走過(guò)來(lái)，我也不會(huì )要她，學(xué)英語(yǔ)七八年應該很洋氣，她卻不洋氣。她就知道學(xué)習，沒(méi)有和社會(huì )打交道，只是在抱怨社會(huì )，這個(gè)職位沒(méi)有要我，大學(xué)生的前途是在一次一次又一次的職業(yè)失敗、面試拒絕，被趕出去，這個(gè)過(guò)程中強壯和成長(cháng)起來(lái)的。
所以每一個(gè)青年人，必須把自己從說(shuō)書(shū)桌上扔出去，總而言之，在實(shí)踐中找到自己的位置。所以這個(gè)女生看了以后，連我都覺(jué)得無(wú)聊，灰溜溜的，我自己信心都動(dòng)搖了，怎么幫助她？這就是這篇文章的結論，你應該幫助社會(huì )，她的失敗還是因為沒(méi)有理想，沒(méi)有愛(ài)好，或者叫激情，沒(méi)有經(jīng)歷。
我剛才講到我當年的夢(mèng)想，我是要改變中國文化的，到了北大，把整個(gè)村莊都拔掉了。每個(gè)人得有一個(gè)自己的人生目標，你沒(méi)有目標你就是行尸走肉，而教育的目的就是要給每個(gè)人一個(gè)目標。
應該在實(shí)踐當中增加自己的實(shí)力，積累自己的經(jīng)驗，積累自己的人脈。在不影響你生存掙錢(qián)謀生，養活自己，包括減輕父母負擔的前提下，你可以去讀一些應用型的證書(shū)，千萬(wàn)不要讀那個(gè)國家自考文憑那種東西，一定要學(xué)那種畢業(yè)以后就保證你找到工作的技能性證書(shū)。在工作當中慢慢提升自己，三五年的時(shí)間你能在北京立足扎根，成為一個(gè)北京為你驕傲的一個(gè)新的市民，一個(gè)勞動(dòng)者，這是一個(gè)建議。
復旦大學(xué)有一個(gè)女生她學(xué)計算機，她不喜歡計算機，她想去法國學(xué)設計，我就說(shuō)全中國有那么多人想到法國學(xué)設計，你的優(yōu)勢在哪里？她說(shuō)不出來(lái)。計算機領(lǐng)域里面除了編程以外，還有很多工作，你應該搞管理，你不要做技術(shù)。這個(gè)女生聽(tīng)了我的話(huà)，去了華碩工作，工作三五年以后，有華碩這樣世界最大的電腦廠(chǎng)最好的管理經(jīng)驗。
所以，這個(gè)里面不喜歡什么是可以的，但是問(wèn)其他的領(lǐng)域會(huì )喜歡我嗎，我的優(yōu)勢在哪兒？如果沒(méi)有沒(méi)事兒，可以最終找到一個(gè)。我們也要有阿凡達的這種特異功能，把自己的存在和社會(huì )某種需要溝通，就可以找到你自己的事業(yè)。
那么這個(gè)因為我們需要教育，如果你是只是高中文憑的話(huà)，你一定要去找適合你這個(gè)高中教育需求的那些工作，具體的是什么我不太知道。但是我知道比如說(shuō)電腦，軟件，我不說(shuō)具體的東西，但是你自己應該考慮過(guò)很多。在這個(gè)過(guò)程當中千萬(wàn)不要說(shuō)這個(gè)不好，那個(gè)不行，有些事情其實(shí)你做好了，你會(huì )做得很漂亮，就以廚師為例，他不需要大學(xué)文憑行業(yè)，難道你學(xué)個(gè)半年一年，成為這個(gè)領(lǐng)域里面一種優(yōu)秀的人才，我覺(jué)得你照樣能在北京獲得偉大的榮耀。我覺(jué)得這個(gè)里面有好多廚師朋友，我就不給他們做廣告了，日本糕點(diǎn)制造業(yè)全世界特別著(zhù)名，在銀座那個(gè)街上，那個(gè)糕餅店和世界頂級品牌并列，實(shí)在太漂亮了，美倫美奐，真漂亮的像珠寶一樣。我就做一個(gè)技能性的工作，就是手藝，然后把它作為你自己的博士學(xué)位，你做下去，你一定能夠找到自我，一定能夠實(shí)現夢(mèng)想。不要人云亦云，這個(gè)意義不大，但是等到你25歲、30歲，你有了錢(qián)了，你有了資力了，你也可以讀一個(gè)EMBA,CEO班了。
一個(gè)修鞋子的孩子，他高中都沒(méi)畢業(yè)，他每修來(lái)修去修成了四五個(gè)店，一年收入好幾十萬(wàn)，又買(mǎi)了好多房子，我博客里寫(xiě)過(guò)這個(gè)人，我覺(jué)得他成功的道路很適合你。他現在日夜混雜北大清華，聽(tīng)各種各樣的講座，成天跟俞敏洪打交道，他在尋求更高的精神滿(mǎn)足。但是不要忘記他的本質(zhì)，你就是應該非常自豪的名片上寫(xiě)上鞋商，我找到一個(gè)安身立命的一個(gè)手藝，一個(gè)手段，從而我跟其他人都不一樣。
應該說(shuō)人們走到我這里，就好像在十字路口人來(lái)人往，偶爾有一些人掉到我的辦公室里面，我跟他們說(shuō)你走錯了，我告訴他們人生的方向，這個(gè)是永遠永遠不會(huì )錯的。至于說(shuō)你出去以后一頭扎到北大，讀一個(gè)四年文憑，這種事也有，但是我一般會(huì )把他趕回去。
我想起另外一個(gè)女生，在澳大利亞學(xué)了七年，三年高中，三年大學(xué)，兩年本科，回來(lái)在一個(gè)國家大學(xué)做教師，一天八百塊一個(gè)月，她的親戚來(lái)咨詢(xún)，我說(shuō)像你這樣的人非常需要。她問(wèn)了我一句話(huà)，新東方不正規，我徹底崩潰了，我們的文憑是國家印發(fā)的，不是假的，家庭給她投資很多，她卻只有一個(gè)月八百塊錢(qián)，什么東西導致她郁悶？學(xué)無(wú)所用，他不需要這個(gè)社會(huì )產(chǎn)生的需要。
他的郁悶不是社會(huì )不需要他，而是他不需要這個(gè)社會(huì )產(chǎn)生的需要。他成了我個(gè)一種腦保健操，進(jìn)入市場(chǎng)化的對英語(yǔ)有需求的地方去。她是某某大學(xué)的教師，你是絕不可能，有民辦學(xué)校那樣一種機會(huì )，他要了國家的認可，我是一個(gè)副教授，可以，假如這是你的需要，那個(gè)只是他的一種傳統的過(guò)時(shí)的需要，他像盲腸一樣，一旦發(fā)作起來(lái)會(huì )很痛。
這個(gè)女生也一樣，簡(jiǎn)而言之，我呼吁每一個(gè)青年人，努力尋找社會(huì )需要什么，而把自己的需要跟社會(huì )需要相結合，把羽毛和大地結合起來(lái)，每一個(gè)人一定要和這個(gè)大地，和市場(chǎng)需求結合起來(lái)。
畢業(yè)勵志演講稿11
大家好！
今天是個(gè)值得紀念和永久珍藏的日子，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx屆畢業(yè)典禮。
大學(xué)本科的四年，或碩士六七年，或博士十年上下，是一個(gè)人一生最美好的時(shí)光，你們用青春和激情詮釋了精彩年華并圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)，我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們！并向為你們求學(xué)期間奉獻世間摯愛(ài)和付出辛勤工作的家長(cháng)和老師致以衷心的感謝！。
我和各位20xx屆畢業(yè)生同學(xué)一樣，四年前以一名“新生”的身份成為了大連理工大學(xué)大家庭中的一員。在今天歡送大家的日子，作為校長(cháng)，我希望你們能立身?yè)P名、兼濟天下；作為老師，我希望你們能宏著(zhù)等身、博學(xué)儒雅；作為長(cháng)輩，我希望你們能全面發(fā)展、健康成長(cháng)；作為朋友，我希望你們能快樂(lè )相伴、互助互幫。希望之余我還想送大家兩個(gè)論文關(guān)鍵詞：那就是“放飛理想”與“勇?lián)熑巍薄?/p>
大學(xué)點(diǎn)燃和升華學(xué)子的夢(mèng)想，并為學(xué)子的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。相信大家還記得當年開(kāi)學(xué)典禮的主題——《夢(mèng)想啟程》。我欣喜地看到大家在大連理工大學(xué)求學(xué)期間的夢(mèng)想風(fēng)景都很精彩。在清晨的瑯瑯讀書(shū)聲和晨練口號聲中，我看到你們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想的勤奮與追求；在晚自習后通往生活區的熙攘人群中，我看到你們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想的執著(zhù)與堅持；在科技競賽和文藝匯演的獎杯和作品中，我看到你們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想的實(shí)踐與創(chuàng )新；在社會(huì )工作和社會(huì )實(shí)踐的工作組織和實(shí)際行動(dòng)中，我看到你們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想的奉獻與愛(ài)心。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃求知的明燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向光明。理想永遠屬于仰望星空、謀劃未來(lái)、成就事業(yè)的人。國家、社會(huì )和人民對大工、對你們寄予厚望，祖國的未來(lái)和民族的振興寄托于你們身上，你們是時(shí)代的驕子，要立志成為時(shí)代的脊梁、成為推動(dòng)和引領(lǐng)社會(huì )進(jìn)步的精英。
大學(xué)激發(fā)和塑造學(xué)子的責任，并為學(xué)子擔當大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領(lǐng)�；厥状蠹业膶W(xué)習生活，在志愿服務(wù)的微笑中，我看到了你們的責任；在抗震救災的奉獻中，我看到了你們的責任；在畢業(yè)生優(yōu)秀學(xué)習成果展示中，我看到了你們的責任、信心和本領(lǐng)。畢業(yè)在即，我希望大家能把這份責任帶到工作中，帶到祖國建設的各個(gè)領(lǐng)域，使我國的現代工業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展各項事業(yè)能夠更加牢牢地掌握在中國人自己創(chuàng )造和建設的手中。
青年興則國興、青年強則國強。每一位大連理工大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都應心系國家發(fā)展、心系人民福祉，把實(shí)現中華民族的偉大復興作為自己的崇高責任。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。我深信你們將是這樣一個(gè)時(shí)代的建設者、開(kāi)拓者和引領(lǐng)者，在中華民族偉大復興各項事業(yè)的千軍萬(wàn)馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會(huì )成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領(lǐng)跑者。
我希望每一個(gè)大工學(xué)子在步入社會(huì )后，不只是把青春的熱情獻給對理想的渴望，同樣要把對故土的情懷變?yōu)榧珙^的責任。努力踐行“海納百川、自強不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神，讓探尋科學(xué)真理和爭做民族脊梁的激情與追求在大工學(xué)子的身上同時(shí)綻放光輝。
你們將要離開(kāi)大連理工大學(xué)這所伴你們成長(cháng)的美麗校園、離開(kāi)你們朝夕相處的老師和同學(xué)們，為實(shí)現你們的夢(mèng)想開(kāi)始新的航程，但無(wú)論你是開(kāi)始工作還是繼續深造，無(wú)論你是留在國內還是走出國門(mén)，無(wú)論碰到什么樣的艱難和挑戰，我都希望大家一定不要放棄驅動(dòng)自己前行的夢(mèng)想和責任，終身學(xué)習、終身提高、終身進(jìn)取、成就終身。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們！
請不要忘記母校春日里那迎風(fēng)盛開(kāi)的玉蘭花
請不要忘記母校夏日里那陰涼蔽日的水杉樹(shù)
請不要忘記母校秋日里那金色奪目的銀杏葉
請不要忘記母校冬日里那翠色依舊的火炬松
請不要忘記經(jīng)�；啬感？纯�
更請不要忘記你的理想與責任
衷心希望大家懷揣新的夢(mèng)想，勇?lián)鷷r(shí)代責任，用你們的知識、能力、思想和境界服務(wù)社會(huì )、造福人類(lèi)、引領(lǐng)未來(lái)，去實(shí)現那份讓母校和大家共同期待的精彩！
祝愿大家在人生的旅途上一路順風(fēng)、一路精彩！
20xx年6月21日
【精彩語(yǔ)錄】
●青年興則國興、青年強則國強。
●理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃求知的明燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向光明。理想永遠屬于仰望星空、謀劃未來(lái)、成就事業(yè)的人。
我和各位20xx屆畢業(yè)生同學(xué)一樣，四年前以一名“新生”的身份成為了大連理工大學(xué)大家庭中的一員。
大學(xué)激發(fā)和塑造學(xué)子的責任，并為學(xué)子擔當大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領(lǐng)�；厥状蠹业膶W(xué)習生活，在志愿服務(wù)的微笑中，我看到了你們的責任；在抗震救災的奉獻中，我看到了你們的責任；在畢業(yè)生優(yōu)秀學(xué)習成果展示中，我看到了你們的責任、信心和本領(lǐng)。畢業(yè)在即，我希望大家能把這份責任帶到工作中，帶到祖國建設的各個(gè)領(lǐng)域，使我國的現代工業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展各項事業(yè)能夠更加牢牢地掌握在中國人自己創(chuàng )造和建設的手中。
青年興則國興、青年強則國強。每一位大連理工大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都應心系國家發(fā)展、心系人民福祉，把實(shí)現中華民族的偉大復興作為自己的崇高責任。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。我深信你們將是這樣一個(gè)時(shí)代的建設者、開(kāi)拓者和引領(lǐng)者，在中華民族偉大復興各項事業(yè)的千軍萬(wàn)馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會(huì )成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領(lǐng)跑者。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃求知的明燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向光明。理想永遠屬于仰望星空、謀劃未來(lái)、成就事業(yè)的人。國家、社會(huì )和人民對大工、對你們寄予厚望，祖國的未來(lái)和民族的振興寄托于你們身上，你們是時(shí)代的驕子，要立志成為時(shí)代的脊梁、成為推動(dòng)和引領(lǐng)社會(huì )進(jìn)步的精英。
你們將要離開(kāi)大連理工大學(xué)這所伴你們成長(cháng)的美麗校園、離開(kāi)你們朝夕相處的老師和同學(xué)們，為實(shí)現你們的夢(mèng)想開(kāi)始新的航程，但無(wú)論你是開(kāi)始工作還是繼續深造，無(wú)論你是留在國內還是走出國門(mén)，無(wú)論碰到什么樣的艱難和挑戰，我都希望大家一定不要放棄驅動(dòng)自己前行的夢(mèng)想和責任，終身學(xué)習、終身提高、終身進(jìn)取、成就終身。
畢業(yè)勵志演講稿12
5月，是美國大學(xué)舉行畢業(yè)典禮的季節。按照慣例，各界名流都會(huì )受邀到各大名校去做煽動(dòng)人心的勵志演講。通過(guò)這些演講，我們或許能夠窺見(jiàn)美國人是如何激勵他們的年輕一代的。根據某網(wǎng)站的評選，以下是近年美國最有影響的八大畢業(yè)典禮演講：
1.史蒂芬·喬布斯（Steve Jobs） 蘋(píng)果電腦CEO 20xx年，斯坦福大學(xué)
記著(zhù)你總會(huì )死去，是我知道的防止患得患失的最佳辦法。赤條條來(lái)去無(wú)牽掛，還有什么理由不隨你的心。
你的時(shí)間是有限的，因此不要把時(shí)間花在過(guò)別人的生活上。不要被教條所困——讓自己的生活成為他人想法的結果。不要讓他人的意見(jiàn)淹沒(méi)了你自己內心的聲音。最重要的是，要有勇氣跟隨你的本心與直覺(jué)。它們好歹已經(jīng)知道你真正想讓自己成為什么。其他的，都是次要的。
保持饑餓。保持愚蠢。
2.杰瑞·朱克（Jerry Zucker） 導演、電影制片人 20xx年，威斯康辛大學(xué)
如果你一生都在睡覺(jué)，你的夢(mèng)想是否實(shí)現就無(wú)關(guān)緊要了。
問(wèn)你自己一個(gè)問(wèn)題：如果我不是必須做得完美，那我還努力什么呢？
沒(méi)有人會(huì )像你自己那樣對自己的失敗那么在意。你是唯一沉湎于你自己的重要性的人。對于其他所有人來(lái)說(shuō)，你只是雷達熒光屏上的一個(gè)光點(diǎn)。所以，只管前行吧。
3.馬克·劉易斯（Mark Lewis） 教授、臨床心理學(xué)家 20xx年，德克薩斯大學(xué)（奧斯�。�
有時(shí)候你會(huì )干得很漂亮，有時(shí)候你會(huì )失敗。但二者都不是成功的量度。成功的量度是你自己對你的所為怎么看。讓我換一句話(huà)說(shuō)：讓自己幸福的辦法是喜歡你自己，喜歡你自己的辦法是只做讓你自己感到驕傲的事情。
有一個(gè)老的笑話(huà)，不是很好笑，它是這么說(shuō)的：“無(wú)論你去到哪里，你總是你�！边@是真的。你一生中跟你在一起最多的人是你自己，如果你不喜歡你自己，那你就會(huì )總是跟你不喜歡的人在一起。
4.大衛·福斯特·華萊士（David Foster Wallace） 小說(shuō)家 20xx年，肯尼恩學(xué)院
有兩條小魚(yú)在一起游泳，一天他們碰巧遇到了一條老魚(yú)。老魚(yú)向他們點(diǎn)頭，并說(shuō)：“早上好，孩子們。水怎么樣？”這兩條小魚(yú)
繼續往前游，其中一條小魚(yú)實(shí)在忍不住了，問(wèn)另一條小魚(yú)：“水是什么東西？”
……
簡(jiǎn)單的意識，對我們生活中如此真實(shí)、如此必不可少、無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在的事物的意識，需要我們一遍一遍地提醒自己： “這是水�！�
“這是水�！�
在一天又一天的成人世界中做到這點(diǎn)，保持意識清醒而鮮活，是不可想象地難。
5.約翰·沃爾什（John Walsh） 作家和藝術(shù)歷史學(xué)家 20xx年，惠頓神學(xué)院
一次做一件事情。給你每一次經(jīng)歷全部的注意力。努力抵抗被別的聲色之物和其他想法、任務(wù)分心。一旦分心了，引導你的內心重新回到你做的事情上。
我不是在反對學(xué)習多個(gè)學(xué)科的眾多知識，鑒賞力真的很有用。我所警告的是分心與干擾，無(wú)論是你主動(dòng)招惹的，還是讓它發(fā)生的，就像我一生所做的那樣。在棒球場(chǎng)上，得分高的擊球員對此有更深體會(huì )：他們談的是“專(zhuān)注”，他們把它看得跟力量一樣重要。
在心理學(xué)家的描述中，高技能的攀巖者、網(wǎng)球運動(dòng)員、鋼琴家已經(jīng)超越了專(zhuān)注，達到了他們所稱(chēng)的經(jīng)驗之“流”，那是一種跟巖石、網(wǎng)球或音樂(lè )融為一體的感覺(jué)，“我vs.它”已然消失，跟任務(wù)合二為一，給人以更高水平的愉悅體驗，而不僅僅是成功地完成了任務(wù)。我有這種體驗，雖然很少，但來(lái)得還不算遲，或許你也有這種體驗。這是最高形式的快樂(lè )。如果你一次專(zhuān)注于做一件事情，你就會(huì )有更多這樣的體驗。
6.邁克爾·奧斯蘭（Michael Uslan） 電影制片人 20xx年，印第安納大學(xué)
你必須相信你自己和你的工作。當我們第一部電影《蝙蝠俠》創(chuàng )下史無(wú)前例的票房紀錄時(shí)，我接到了藝術(shù)家聯(lián)合會(huì )會(huì )長(cháng)的電話(huà)，他在數年之前曾跟我談過(guò)，他說(shuō)我瘋了。如今他說(shuō)，“邁克爾，我給你打電話(huà)不只是祝賀蝙蝠俠的成功，我說(shuō)過(guò)你是一位夢(mèng)想家�！蹦憧�，關(guān)鍵在這里，當他們說(shuō)你有多差，你的想法有多糟的時(shí)候，不要信他們的話(huà)，同時(shí)，當他們告訴你你有多么了不起，你的想法多美妙時(shí)，也不要相信他們。你就只相信你自己，你會(huì )做好的。還有，是的，不要忘記推銷(xiāo)你自己和你的想法。左右大腦你都得用。
你的挫敗感閾值一定得高。想想那些被好萊塢每一家制片廠(chǎng)拒絕的人。你必須去敲一扇扇的門(mén)，直到指節流血。大門(mén)會(huì )在你面
前砰然關(guān)上，你必須重振旗鼓，彈去身上的灰塵，再敲下一扇門(mén)。這是實(shí)現你人生目標的唯一辦法。
7.大衛·L·卡爾霍恩（David L. Calhoun） 商人 20xx年，弗吉尼亞理工大學(xué)
我在GE為一個(gè)名叫杰克·韋爾奇的家伙工作了20年。他既是一位偉大的領(lǐng)導者，也是一位偉大的導師。如果我必須找出這么多年他對我說(shuō)的最慷慨激昂的主題，那就是自信。自信是最重要的，它是成功必不可少的，是所有在其他方面大相徑庭的偉大領(lǐng)導者的共同特征。
如何獲得自信？培養你內心的自信的秘密是什么？
首先，你必須下決心每天都通過(guò)你的工作和家庭生活去獲得智力、道德、技術(shù)與專(zhuān)業(yè)上的增進(jìn)。你需要每天問(wèn)自己：我是在加速還是在后退？我還在學(xué)習嗎？我是在重復做同樣的事情或就像奧蒂斯·瑞汀所說(shuō)的那樣“坐在海灣的碼頭上，看潮起潮落”？ 對學(xué)習的渴望是不受年齡限制的。
培養自信的另一個(gè)重要途徑是尋找最難的工作，最枯燥的科學(xué)、工程或管理的挑戰。
畢業(yè)勵志演講稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸我有這個(gè)資格站在這里，在今天過(guò)后，我們就不再是一名大學(xué)生了，我們也不再是一名學(xué)生了，我們畢業(yè)了，未來(lái)可能會(huì )面對更多的困難，但是我們依舊要勇往直前，不管自己之前的成績(jì)如何，也不管過(guò)去是什么樣子的，我們只需不停的往前進(jìn)，不停的去往更好的平臺完善自己。
我想問(wèn)一下，我在座的所有的同學(xué)，你們有想過(guò)畢業(yè)之后要去干嘛嗎，是工作呢還是繼續學(xué)習呢，是打算去找一份什么樣的工作呢，又是如何去更好的學(xué)習呢，不知道你們有沒(méi)有考慮過(guò)這些問(wèn)題，離開(kāi)學(xué)校之后，我們也不會(huì )繼續好意思問(wèn)家里人伸手，自己也需要生活，需要花費，不管自己打算去往什么樣的地方，也不管在你們的計劃當中，是如何打算的，我都希望我們可以在自己所熱愛(ài)的行業(yè)或是氛圍里面，一直堅持下去，只有足夠的堅持不懈，我們才會(huì )獲得屬于我們自己的勝利，很多事情，不一定說(shuō)要一下子就取得勝利，而是貴在堅持。堅持是我們以后一定要遵循的和堅守的，還有就是要努力，要刻苦，不管自己遇到什么樣的困難，都要努力的去解決和處理，不能說(shuō)自己明明知道前方的路途是非常的艱辛的，就直接放棄，自己都沒(méi)有嘗試過(guò)怎么知道自己的不行呢，所以一定要去努力刻苦的朝著(zhù)自己所期待的目標而奮斗，要相信我們自己都是非常的厲害的，只要我們足夠的努力和堅持，再大的困難都難不倒我們。
我們現在也是一名成年人了，不管是學(xué)習還是生活，又或是自己之后進(jìn)入到職場(chǎng)當中，我們都要有一定的責任感，只有自己身上肩負著(zhù)屬于自己的責任，能夠感受到壓力，我們才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )有更好更加激烈的斗志，才會(huì )更加的努力，同時(shí)我們也要對自己所做出的任何的事情負責，不管是什么樣的后果，只要是自己做的都要去承擔自己的責任，成為一個(gè)頂天立地的人，對自己的事情負責，對自己的所有所作所為都要先考慮清楚后果再去想其他的事情。
現在，我們就要畢業(yè)了，逃離了學(xué)校這個(gè)舒適圈，沒(méi)了學(xué)校的庇佑，我們也要更加的獨立和自主，能夠更加出色的融入到社會(huì )和職場(chǎng)當中。在往后的日子里，也要更加的堅定自己的信念，堅守自己的初心，堅持不懈的往前沖，相信自己，相信生活是不會(huì )辜負任何一個(gè)努力想向前的人的。
謝謝大家，我的演講結束了。
畢業(yè)勵志演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，是你們人生中陽(yáng)光燦爛的一天。四年的大學(xué)生活，已變成無(wú)數難忘的畫(huà)面，從備戰國慶游行的八天七夜，到百年校慶的志愿服務(wù)；從陽(yáng)光長(cháng)跑的腳步與汗水，到《馬蘭花開(kāi)》的淚光和歡笑；從人人網(wǎng)的轉載與吐槽，到清芬園麻辣香鍋的排隊和回味你們把一段終將逝去的青春，永遠定格在這里！我和全校教職員工，有幸在你們的故事中充當配角，感受你們的激情，見(jiàn)證你們的成長(cháng)，分享你們的收獲。
今天，也是一個(gè)感恩和慶賀的日子。我要感謝所有家長(cháng)和教職員工，你們的默默付出，使同學(xué)們的青春大戲順利殺青，在更大的舞臺上開(kāi)始更精彩的續集。我衷心祝賀各位受表彰的同學(xué)，你們用努力奮斗成為大家的榜樣，你們是清華今天的驕傲！我更想到那些曾在學(xué)業(yè)、愛(ài)情和成長(cháng)中挫敗過(guò)、彷徨過(guò)的同學(xué)，你們克服了困難，經(jīng)歷了磨練，戰勝了自我，取得了無(wú)法用分數記錄的進(jìn)步，你們的畢業(yè)更值得祝賀，我為你們感到自豪！
同學(xué)們，你們成長(cháng)在全球化深入發(fā)展的時(shí)代，人類(lèi)的命運休戚與共，各國的發(fā)展息息相關(guān)；你們成長(cháng)在信息化方興未艾的時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展；你們成長(cháng)在文化交融日益加深的時(shí)代，各種思想文化相互激蕩，不同文明交相輝映；你們更成長(cháng)在中國快速崛起的時(shí)代，我們的綜合國力和國際地位顯著(zhù)提升，中華民族更加自信地邁向偉大復興。
與我們這一代人相比，你們的視野更寬、知識更廣、節奏更快，更自覺(jué)地開(kāi)始了個(gè)性發(fā)展，更多地擁有了獨立、平等和開(kāi)放的意識。今天，你們大學(xué)畢業(yè)了。無(wú)論畢業(yè)后是走向社會(huì )還是繼續讀研，你們都將置身新的環(huán)境、面對新的變化。你們的學(xué)習成長(cháng)將擁有更大的自主性，生活交往將面對更復雜的社會(huì )關(guān)系，事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機遇、更多的選擇。我想告訴你們，機遇不僅孕育著(zhù)成功也伴隨著(zhù)挑戰，迎接挑戰不僅需要追求卓越，也要懂得堅持，更要學(xué)會(huì )放棄。
今年1月，我們在達沃斯舉辦了一場(chǎng)高層圓桌會(huì )議，邀請了多位世界知名人士，請他們對清華的未來(lái)發(fā)展提出建議。當談到對年輕人的培養時(shí)，澳大利亞前總理、現在又再次擔任總理的陸克文先生對我說(shuō)，年輕人在成長(cháng)過(guò)程中要回答三個(gè)重要問(wèn)題：你相信什么？你為什么相信？你能為你所相信的做些什么？
因為每個(gè)人的生活和事業(yè)都不會(huì )一帆風(fēng)順，總是起起伏伏，甚至會(huì )遭遇挫折和失敗。當人生處于低潮的時(shí)候，只有回歸到最基本的價(jià)值觀(guān)，堅信自己所相信的，才能在挑戰中把握機遇，在絕望中看到希望。今天，我想結合身邊的三個(gè)故事，對同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展談一些看法。
大家知道，清華最近啟動(dòng)了蘇世民全球學(xué)者項目。在和項目捐贈人蘇世民的交往中，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。他說(shuō)起學(xué)生時(shí)代有一位田徑教練，總讓他們大冷天在停車(chē)場(chǎng)練沖刺和中長(cháng)跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時(shí)候，教練還沖他們大喊：再跑一圈，再跑一圈！
因為訓練多一分付出，對抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中，他逐漸懂得，“再跑一圈”不僅是對身體的訓練，更是意志品質(zhì)的磨練，這也成了他的價(jià)值追求和人生信條�！霸倥芤蝗Α�，就是選擇努力和堅持，努力就是機遇，堅持就有希望。
第二個(gè)是關(guān)于選擇的故事。兩年前，我校新聞學(xué)院組織研究生國際實(shí)習，很多同學(xué)爭著(zhù)去美國、歐洲等發(fā)達國家，但有一個(gè)女生主動(dòng)提出要去埃及。那時(shí)候，埃及正處于嚴重的動(dòng)蕩時(shí)期，政局不穩，社會(huì )混亂，隨時(shí)面臨著(zhù)各種危險。
畢業(yè)勵志演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高三（30）班的姜爾秀。今天我在高三畢業(yè)典禮上講話(huà)的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過(guò)的人》
今天是個(gè)特殊的日子，我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠，盡情表現著(zhù)自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了，我要好好睡覺(jué)，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍，然而真的是這樣的嗎？
大家各自回到家中，整理高中的書(shū)籍，回憶也被它們勾了出來(lái)。
你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福，于是與高中同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場(chǎng)景又浮現在你眼前。高中三年，陪伴我們時(shí)間最長(cháng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過(guò)，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情誼卻不會(huì )就此斷開(kāi)。
隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本，老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說(shuō)苦呢？老師每天來(lái)的比學(xué)生早，走的不學(xué)生晚。因為愛(ài)學(xué)生，他們會(huì )批評學(xué)生，而少不更事的我們卻會(huì )覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝！
畢業(yè)照上，徐校長(cháng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年，高三教學(xué)樓，徐校長(cháng)不知來(lái)過(guò)多少遍，他時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們，在我們需要鼓勵時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。
今天來(lái)到校園，相信同學(xué)們用新的目光觀(guān)察了我們的母校蓮塘一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿(mǎn)生機。三年前，我們?yōu)檫M(jìn)入蓮塘一中而驕傲。今后，母校將以我們?yōu)闃s。
高中時(shí)值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為高中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
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