【精選】勵志演講稿匯總五篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的勵志演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《微笑著(zhù)面對失敗》。
在我開(kāi)始演講之前，我想首先請教大家一個(gè)問(wèn)題，請問(wèn)誰(shuí)是成功的母親?其實(shí)正確答案是“失敗”，常言道“失敗乃成功之母”。在我們生活中，我們會(huì )遇到成功，成功往往使我們快樂(lè )，使我們獲得一種成就感。
但是，我們也常常會(huì )遇到失敗，在失敗的時(shí)候，不少人可能會(huì )變得頹廢、消沉。同學(xué)們，我們可曾想過(guò)，這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢
?同學(xué)們知道歌星周杰倫成名背后的故事嗎?他父母離異，自幼生活在單親家庭里。在學(xué)校里，老師都認為他有自閉癥，所以都不太關(guān)心他。
盡管如此，周杰倫沒(méi)有沉淪，他十七、八歲時(shí)，開(kāi)始嘗試把自己創(chuàng )作的歌曲送去唱片公司，可惜的是唱片公司不但沒(méi)有接納他的作品，而且把他的作品視為“垃圾”。
當時(shí)，年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知�？少F的是周杰倫從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力，他很快就從失敗中走出來(lái)，繼續創(chuàng )作他喜歡的歌曲，他的才華也漸漸得到社會(huì )的認同�，F在，周杰倫已經(jīng)成為音樂(lè )界里的創(chuàng )作歌手、家喻戶(hù)曉的青春偶像。勝不驕，敗不餒。在我們成功的時(shí)候，我們不應驕傲，應該努力爭取更好的成績(jì)。但
是當我們遇到挫折的時(shí)候，決不應該輕言放棄。體操運動(dòng)員桑蘭在一次訓練中不幸摔成高位截癱。無(wú)情的命運剝奪了她作為運動(dòng)員的一切權利，這是她面臨的的挫折。但是她并沒(méi)有放棄對運動(dòng)的熱誠，經(jīng)過(guò)不懈地努力，最后成長(cháng)為一名的傷殘體育記者。
周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關(guān)系，因為當他們遇到失敗的時(shí)候，他們沒(méi)有放棄。試想，如果他們在挫折面前裹足不前，那么他們可能取得今天的成功嗎?所以，我希望大家記�。寒斘覀冇龅绞〉臅r(shí)候，大家要微笑，并且要永遠微笑。
微笑著(zhù)面對失敗，才能永遠立于人生的不敗之地!我的演講完畢。
勵志演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們，老師：
大家好！
微微一笑，忘掉煩惱；微微一笑，重新出發(fā)；微微一笑，擁抱夢(mèng)想。即使面對失敗，只要我們微笑著(zhù)一路向陽(yáng)，也能看到曙光就在前方。
微笑，是一株＂忘憂(yōu)草＂。人生之路有和風(fēng)順水之時(shí)，也有狂風(fēng)暴雨之際，當我們身陷這大起大落之間，應該如何面對？正如開(kāi)頭所言，微微一笑，拋掉所有的痛苦包袱，還自己一身輕松。這時(shí)候的微笑，是樂(lè )觀(guān)豁達--想想失敗只不過(guò)是一次磨煉，咬咬牙拼盡全力與之對抗，用樂(lè )觀(guān)這把利劍披荊斬棘，盡情揮舞，一路向前。微笑著(zhù)面對一切，你將變得勇敢堅強，腳步也越來(lái)越輕松；微笑著(zhù)面對一切，你會(huì )發(fā)現一切都在自己的掌控之中，你離成功也越來(lái)越近。
微笑，是前進(jìn)的動(dòng)力。＂失敗，對強者是個(gè)逗號，對弱者是個(gè)句號＂。我的人生之章不應該因一次失敗而草草結尾，而是應該重新站起去續寫(xiě)更美麗的篇章。亞洲飛人劉翔曾是中國的驕傲，可就在他經(jīng)歷了無(wú)數次成功與榮耀之后，失敗也無(wú)情地踏入了他的生活。08年的奧運盛世，億萬(wàn)人民的等待，祖國的期盼卻因劉翔的退賽而黯淡無(wú)光。因為嚴重的腿傷讓他辜負了全國甚至全亞洲人民的期望，他為之落淚的報道也見(jiàn)諸極端。對此，這個(gè)硬朗的漢子澄清道：＂我沒(méi)有哭，也沒(méi)有必要哭，這不一定是壞事，我想它或許會(huì )轉化為好事，成為我人生經(jīng)歷的一部分＂。劉翔的釋然讓人們驚嘆，相信他一定會(huì )在跑道上重展飛人英姿，成為強者。果然，劉翔不負眾望在20xx年各個(gè)比賽中獨占鰲頭，再一次向世界證明了自己。失敗，其實(shí)并沒(méi)有那么可怕，笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了，微笑著(zhù)重新站立，失去的只是彷徨和猶豫，贏(yíng)得的是堅韌與不屈。而與堅韌與不屈相伴相隨的往往就是成功。
過(guò)去，也許我太追求完美，字典里滿(mǎn)寫(xiě)著(zhù)：冠軍、第一、最好......一次比賽的挫敗，一場(chǎng)考試的失利，一回表演的失誤，都曾讓我陷入惆悵的沼澤。越惆悵，越失落；越失落，越痛苦；越痛苦，越掙扎......幸好，老師的一個(gè)提醒，書(shū)中的一句箴言，讓我及時(shí)醒悟，＂勝敗乃兵家常事＂，＂沒(méi)有最好，只有更好＂，＂山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村＂，＂ 只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲＂......我開(kāi)始平靜地在又一個(gè)起跑線(xiàn)上啟程，奔跑，微笑向前......
�。⑹∈且还P難得的財富，而成功是失敗的結算＂。微微一笑，無(wú)所畏懼地向前走吧，一路向陽(yáng)，勝利之花即將燦爛綻放！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家好！
我們是岳麓交警，今天來(lái)校和大家一起進(jìn)行交通安全學(xué)習。今天是第17個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“普及安全知識，提高避險能力”。作為一名交通參與者，我們中學(xué)生在道路交通中應注意什么呢？
一、請記住兩條基本的通行規則
在我國，有兩條基本的道路交通通行規則。一是右側通行。我國是一個(gè)右側通行的國家，行車(chē)、走路都應該靠右。二是各行其道。由于機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)和行人在道路上的通行方式尤其是行駛的速度差別很大，如果它（他）們都在同一車(chē)道內行駛很容易發(fā)生交通事故，一旦發(fā)生交通事故最先受到傷害的就是非機動(dòng)車(chē)和行人。各行其道是非機動(dòng)車(chē)駕駛人和行人保護自己生命安全的最有效方法之一。
二、請認識并遵守交通信號
交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)和交通交通警察的指揮。它們是永不下崗的交通警察，用不同的顏色、圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。交通信號的種類(lèi)很多，但請大家記住幾種顏色的意義：紅色是血色，代表禁止；綠色表示許可；黃色代表警示；藍色代表提示或指引；白色代表撤消或解除。
三、左顧右盼才是良好的交通習慣
交通要安全，在思想集中的同時(shí)還左顧右盼，要注意觀(guān)察周邊的交通狀況。一是走路應走人行道，過(guò)馬路應直行通過(guò)過(guò)街設施，先左后右觀(guān)察兩邊來(lái)車(chē)，不要搶道，不能看書(shū)或戴耳塞聽(tīng)音樂(lè )。二是騎車(chē)要看清楚來(lái)往車(chē)輛，轉彎前，要伸手示意，不能突然猛拐，不能雙手離把，不能并行；三是乘車(chē)或下車(chē)開(kāi)門(mén)前必須先查看車(chē)外、車(chē)后的交通動(dòng)態(tài)，防止車(chē)門(mén)撞到他人或自己被其他車(chē)輛撞到；四是注意觀(guān)察周邊車(chē)輛動(dòng)態(tài)，特別要注意已亮著(zhù)指示燈、剎車(chē)燈、尾燈或向你閃燈的車(chē)輛，保持應有安全距離，提前做好避讓準備。同時(shí)，汽車(chē)是依靠前輪來(lái)轉向的，前后有個(gè)輪距差，離轉彎汽車(chē)太近，容易被車(chē)尾擦到。
四、克服在交通中的僥幸心理
交通事故的發(fā)生往往就是在一瞬間，據我們調查，絕大多數的當事人在事故發(fā)生前抱有一種僥幸心理。一是不要認為其他車(chē)輛肯定會(huì )讓行。在我國，大眾的文明交通習慣還沒(méi)有形成，就在斑馬線(xiàn)上也常有事故發(fā)生，一定要有“寧停三分，不搶一秒”的心理。二是不要認為汽車(chē)一剎就會(huì )停。由于慣性作用，汽車(chē)剎車(chē)后還會(huì )向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。何況還有可能駕駛人注意力不集中、剎車(chē)不靈、措施不及等因素。因此，永遠不要和汽車(chē)搶行。三是不要認為你看到它它就能看到你。在車(chē)前車(chē)后，都有一個(gè)駕駛人的視線(xiàn)死角，在汽車(chē)前、后急穿或搶行，常會(huì )讓駕駛人措手不及，就會(huì )造成車(chē)禍。
交通安全，人人有責。今天，我們一起在國旗下宣誓，展示了中學(xué)生對社會(huì )責任的一份擔當，我對你們充滿(mǎn)信心和期待。讓我們攜起手來(lái)，做文明交通的倡導者、踐行者和傳播者，這既是對自己生命安全的負責，更是對所有關(guān)心自己、愛(ài)護自己的所有人負責。
我的演講結束，謝謝大家！
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的少先隊員們：
大家好，我是三年三班的鄭森遠，今天我演講的題目是《做文明好少年》。
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。文明是一種美德，文明是尊重別人，更是尊重自己。
有人說(shuō)，細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上，看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的.時(shí)候，我看到了文明；當父母善待老人的時(shí)候，我看到了文明；當同學(xué)們向貧困山區的孩子捐款的時(shí)候，我看到了文明……
還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步，一邊鍛煉身體，他幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)，早晨跑了一路，好事做了一路。送人玫瑰，手有余香，幫助了別人，也快樂(lè )了自己。
一個(gè)人如果不講文明，小到影響自身的形象，大到會(huì )影響國家的聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，李鴻章出使俄國，在一個(gè)公共場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。
作為一個(gè)新世紀的少先隊員，我們將如何展現我們的風(fēng)采？
在家里，孝敬，體貼父母，尊敬長(cháng)輩，面對父母長(cháng)輩得批評，能認真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，熱情大方有禮貌的招待。
在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛生。尊老愛(ài)幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，做到“與人為善，心中有他人”。
我們不能決定生命的長(cháng)度，但可以左右人生的寬度；我們不能預知明天，但可以利用今天；我們不能改變容貌，但可以展現笑容；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明。
讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華傳統美德，做一名講衛生，懂禮貌，守紀律、愛(ài)學(xué)習的小學(xué)生。讓我們?yōu)闃嫿ê椭C社會(huì )、文明校園而努力吧！
爭做文明好少年勵志演講稿6
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立，花坪內的小草已初現綠意，校園四周的柳樹(shù)、垂榆已呈現出春的氣息，操場(chǎng)上一列列飄揚的紅領(lǐng)巾，更為九小憑添了勃勃生機。
在這么美麗的校園里，有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止：下課后的操場(chǎng)，你追我趕，還不時(shí)傳出不文明的語(yǔ)言；上下樓梯在無(wú)人監管時(shí)，不能單排行走、慢行輕聲；雨天、雪天不走甬路，雙腳沾泥，樓內泥沙滿(mǎn)地；課間在甬路上游戲，影響他人走路；還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄；甚至有個(gè)別同學(xué)在草坪上走來(lái)走去……
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，但涉及文明禮貌的標語(yǔ)如：“禁止吸煙、不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)，這是為什么呢？回答是：因為這些不文明的行為多數是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)因不文明而導致的恥辱呢？回答是：能！因為文明的言行，人人應做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢？其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
早晨到校見(jiàn)到老師問(wèn)聲老師早，放學(xué)道聲老師再見(jiàn)，進(jìn)老師的辦公室先敲門(mén)，這就是文明；不小心撞到對方說(shuō)聲“對不起”，看到地上有垃圾，自覺(jué)放入垃圾箱，這就是文明；看到低年級的小同學(xué)打水，主動(dòng)幫助抬水上下樓梯，進(jìn)樓門(mén)時(shí)高年級的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級的小同學(xué)讓路，讓他們先行，這是文明；看見(jiàn)同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒，還有借他一支筆或一塊橡皮，還有服飾整潔得體，這也是文明……
同學(xué)們，文明的一切正是由細節構成。每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣做文明人。代表民族未來(lái)的少年朋友，讓我們從現在做起，管住我們的口，不說(shuō)臟話(huà)；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們，做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛(ài)學(xué)校，立志報效祖國的、文明而可愛(ài)的好少年。
勵志演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x年級x班的xx，今天我演講的題目是《微笑面對挫折》。
在我們的人生中總會(huì )遇到許多的挫折，挫折并不能夠打敗我們，但總會(huì )讓我們去懷疑自己，讓我們感到挫敗，也許就會(huì )因此而放棄去做一件事。但你能夠說(shuō)打敗我們的是挫折嗎？不是的，能夠打敗我們的，是我們缺失的自信，也是我們面對挫折時(shí)的心態(tài)。在面對挫折時(shí)，我們應該要怎樣做，才不會(huì )被挫折影響，才不會(huì )因此而放棄，才不會(huì )對自己產(chǎn)生懷疑？
我們應該要微笑的去面對挫折。挫折真的是來(lái)讓我們放棄的嗎？不是的，我們在遇到挫折的時(shí)候，是因為自己做的還不夠好，才會(huì )遇到挫折。所以在遇到挫折之后，我們要做的不是否定自己，也不是就此放棄，而是要繼續的努力，微笑的面對挫折，把遇到的每一次挫折都當做是自己前進(jìn)的動(dòng)力，只有我們自己變得更好的了，變得更強大了，才不會(huì )被挫折打倒。遇到挫折也是沒(méi)有關(guān)系的，每一個(gè)都會(huì )遇到挫折的，所以只要在遇到了挫折之后我們能夠總結經(jīng)驗，找出自己這次沒(méi)有成功的原因，挫折也未必是會(huì )對我們沒(méi)有一點(diǎn)好處的。
我們應該要在遇到挫折的時(shí)候去分析原因，去讓自己變得更好，而不是一味的去懷疑自己，放棄去做一件事。在遇到挫折的時(shí)候采取正確的態(tài)度對待，不僅不能夠把我們打倒，還能夠讓我們變得更好，所以我覺(jué)得我們應該要微笑的去面對挫折，也必須要微笑的去面對挫折。微笑并不是我們在遇到挫折的時(shí)候的表情，而是我們對待挫折的一種態(tài)度，一種樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度。很多成功的人在奮斗的過(guò)程中都會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人也是不會(huì )成功的。他們之所以能夠成功，就是因為他們能夠用積極的人生態(tài)度去面對挫折，能夠在一次又一次的受到挫折的時(shí)候去尋找原因，讓自己能夠做的更好。
同學(xué)們，在學(xué)習中我們也會(huì )遇到很多的挫折，有些題目不會(huì )做，或者一次考試沒(méi)考好。不管是遇到了什么挫折，我們都應該要從挫折中吸取經(jīng)驗，讓自己之后能夠避免出現同樣的挫折，也能夠讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀，這才是我們遇到挫折的時(shí)候應該要有的態(tài)度。不管在我們之后的人生中，遇到怎樣的挫折，我們都微笑著(zhù)去面對吧！
謝謝大家！
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