精選勵志的演講稿范文錦集4篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別,F如今,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的勵志的演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勵志的演講稿 篇1
告別童年的牧笛,告別多情的雨季,就這樣,我們手拉著(zhù)手,有點(diǎn)害羞,有點(diǎn)膽怯,腳步也有點(diǎn)慌亂地走進(jìn)了青春的門(mén)檻。
追求的途中有荊棘叢生,坎坷遍布,還有山魅鬼怪,蛇蝎狼虎……可這些不能阻止我們的腳步。
就這樣,越過(guò)一切艱難險阻,邁著(zhù)期待的腳步,走進(jìn)去,走進(jìn)這迷人的青春里,也走進(jìn)那神秘的領(lǐng)地,走進(jìn)無(wú)法解釋的羞澀,走進(jìn)人人羨慕的美麗,走進(jìn)燦爛的陽(yáng)光里,也走進(jìn)憂(yōu)郁走進(jìn)孤獨,走進(jìn)綿綿無(wú)盡的憂(yōu)國憂(yōu)民。
天氣總有陰有晴,月亮總有圓有缺,萬(wàn)物總有生有滅。只要永不停止青春的腳步,穿越叢林,前面就是綠樹(shù)青山,花香鳥(niǎo)語(yǔ)。
世界上沒(méi)有比人更高的山峰,世界上沒(méi)有比腳更遠的路徑。
一生走著(zhù)平坦的道路,固然可以歡喜、慶幸,可他永遠領(lǐng)略不到跨過(guò)坎坷的幸福、快樂(lè )。一路時(shí)時(shí)風(fēng)平浪靜,固然可以舒服、安寧,可他永遠不會(huì )懂得搏擊賜予他的勝利、愉快。
去開(kāi)拓吧,年輕的朋友,踏著(zhù)時(shí)代的節拍,擂響激昂的戰鼓,高唱青春的贊歌,播種一片深情,播種萬(wàn)年幸福。
我們走進(jìn)你,是為了讓我們美麗,我們走進(jìn)你,是為了不忘你的美麗。
勵志的演講稿 篇2
同學(xué)們,老師們:
大家晚上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(cháng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂(lè )幾家愁,就是最好的證明。面對成績(jì),無(wú)疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說(shuō),切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統,均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標,一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jì),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰性的活動(dòng)。倘若我們因為一點(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng )造命運,但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏(yíng)得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動(dòng)力。
我的演講到此結束,謝謝大家!
勵志的演講稿 篇3
“當你選擇了孩子,你就選擇了幸福!”
“你選擇教育孩子,就是選擇享受成長(cháng)的快樂(lè )!”
懷著(zhù)一顆赤誠的心和青春的活力,進(jìn)入學(xué)前教育行業(yè)已經(jīng)快一年了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的心情在改變,我的故事也在改變。保持不變的是這個(gè)信念。
選擇孩子實(shí)現了我的夢(mèng)想。毅力和夢(mèng)想讓我的腳步更加堅定!伴隨著(zhù)他們的生活成長(cháng),我有信心,值得痛苦和疲憊!
幾個(gè)高中老師在學(xué)習年大會(huì )上的發(fā)言讓我很感動(dòng)。在理解他們志向的同時(shí),我們也發(fā)現了與同齡人的差距。我們應該積極向他們學(xué)習,提高自己。在不斷的追求中挑戰自己,實(shí)現自己的價(jià)值,成為孩子成長(cháng)的必要向導。
有一顆平常心,積極工作。把自己奉獻給一切,不是為了得到,而是看付出的努力夠不夠!如果你選擇教育,紅燭大業(yè),你就準備付出,如果你選擇你深?lèi)?ài)的學(xué)前教育,你就不會(huì )有任何怨言。在教育中關(guān)心孩子的成長(cháng),在瑣碎中指引前進(jìn)的方向,都是我們應該做的事情!耙磺袨榱撕⒆!”我們就像在各個(gè)行業(yè)工作的工人一樣,有自己的煩惱和快樂(lè ),這是生活給每個(gè)人的財富。因工作而美麗,因有一顆童心而年輕。
要有愛(ài)心有責任心,愛(ài)孩子,教育好孩子。上學(xué)前教育的第一天,我就知道我不會(huì )一直做保姆和游戲伙伴。作為一名合格的幼兒教師,我應該給孩子一定的學(xué)習價(jià)值。讓他們的人生第一步充滿(mǎn)活力,敢于挑戰;懂得關(guān)心,學(xué)會(huì )與人相處融洽;了解事物,在與他人的交流中體驗更美好世界的快樂(lè )!孩子小,但有自己的想法和想法。他們渴望獨立,渴望父母、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心中的老師,才能更好的影響和教育孩子。每次班里孩子過(guò)生日,我們唱生日歌讓他表達祝福的時(shí)候,我都驚訝于他們需要的單純,卻不知道只有單純才是快樂(lè )!
有耐心,堅持不懈,懂得尊重和包容人和事。人的心胸比海洋還要寬廣,寬容是一種美德。童年是孩子身心發(fā)展的成長(cháng)期,他們的不成熟決定了教育的需要。我們要理解他的無(wú)知,允許他在改正中犯錯,實(shí)現自我成長(cháng),給他們時(shí)間去做,去實(shí)踐。心急的老師不是好老師,聽(tīng)了孩子的話(huà)也不可能妄下判斷,學(xué)會(huì )對自己負責。日復一日的堅持最終會(huì )進(jìn)入他們。俗話(huà)說(shuō)“行為形成習慣,習慣造就性格,性格決定命運!绷己眯愿竦呐囵B將使孩子受益終生。為什么不努力培養孩子,塑造自己?
工作中注意團結協(xié)作,學(xué)會(huì )積極配合。幼兒園以班級工作為單位,每班兩個(gè)老師,一個(gè)護士。只有三個(gè)人的共同努力,才能創(chuàng )造出一個(gè)健康的班級,才能對孩子的教育產(chǎn)生積極的影響!父母是幼兒教育的.必要和有益的資源。作為老師,只有積極與家長(cháng)溝通,才能配合。這是一個(gè)很大的社會(huì )環(huán)境,外部的信息媒體資源正在影響著(zhù)正在身心成長(cháng)的孩子。作為一名在學(xué)前教育一線(xiàn)工作的幼兒教師,他應該有能力協(xié)調各種影響因素,共同促進(jìn)學(xué)前兒童的發(fā)展。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和觀(guān)念的更新,對學(xué)前教育的需求增加了。作為幼兒教師,要有時(shí)代的緊迫感,積極學(xué)習,努力工作,以“不坐等鞭策自己”的精神工作。
從零開(kāi)始,在成長(cháng)過(guò)程中提升自己的人格魅力。努力做個(gè)孩子
心里的好老師,父母信任的專(zhuān)家,心里的合格員工。教育有時(shí)會(huì )受到環(huán)境的影響。教師是一個(gè)不可忽視的人文環(huán)境,教師的言行對孩子有潛移默化的影響。以身作則,為人師表并不高,但要實(shí)踐,這不僅需要廣博的教育知識和高超的教育能力,更需要一種人文精神。教師的性格,工作作風(fēng),待人接物的態(tài)度,與人合作的能力。所以,我們要時(shí)刻嚴格要求自己,言行一致,努力給新人做榜樣,努力給孩子做時(shí)代的榜樣!讓他們在人生之初看到最明亮的風(fēng)景,讓他們自信的揚帆起航。
未來(lái)的教育過(guò)程還是很漫長(cháng)的,這只是開(kāi)始,但只要用心去做,就敢于面對那些期待。堅持自己的選擇,夢(mèng)想就在前方,它指引著(zhù)你腳下的路,緩緩前行,直到夢(mèng)想的盡頭…
勵志的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
透過(guò)一張紙,你我走到了一起,但是,終未與你謀面;望過(guò)一本書(shū),你我走到了一起,但是,你在里頭,我在外頭;撫過(guò)一塊金牌,你我走到了一起,但是,金牌上有你的憂(yōu)愁,沒(méi)有我的哀愁……無(wú)情的戰火將你卷入其中,你騎上戰馬,胸懷大志,期望和平,保衛國土。一次次戰斗,一次次勝利。你為國家、為人民而戰,可誰(shuí)又知道,奸臣當道,昏君握權,你卻被他們玩弄于股掌之上!
多年戰火的瘡傷,磨滅不了你那無(wú)畏的精神;小人的玩弄,傷不了你的靈魂;皇帝的昏庸,改變不了你對國家的忠誠!身下的戰馬也了解了你的心意,不用揚鞭自?shī)^蹄!
多年戰火,文武雙全的你寫(xiě)下了《滿(mǎn)江紅》,“抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈!”那是你對山河破碎哀傷的感慨;“三十功名塵與土,八千里路云和月!”那是你對功名的理解;“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅!”那是你對奸臣玩弄、君王昏庸的無(wú)限感傷;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊山河,朝天闕!”那是你對敵人的憤怒,是你未燃盡的斗志?墒且皇澜鹋屏钅忝撓驴,班師回朝……滅金大志雖敗,可你卻千古流芳。后人,記住了你,岳飛!
還記得你的師傅告誡你“岳字當前,飛在后!”那是你的穩重與信念。而我,又怎能面對失敗,輕言放棄,你用了幾十年來(lái)鋪通夢(mèng)想之路,可道路依舊遙遠。你至死都不愿放棄,我又怎能放棄!
書(shū)盡了,可情未斷,你的精神,你的憂(yōu)愁,都在字里。在題海中茫然的我終于醒悟了!失敗也是一種美!
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