【精華】勵志演講稿集合四篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的勵志演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
大家好！很榮幸我能最后一個(gè)出場(chǎng)演講，首先，我想代表今天參賽的選手對各位評委、各位領(lǐng)導一天來(lái)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為我們分公司選拔人才而付出的辛勤勞動(dòng)。
我來(lái)自數據分局，我叫***，今年**歲。xx年畢業(yè)于河北省郵電學(xué)校綜合電信專(zhuān)業(yè)，從實(shí)習起一直在數據分局做維護工作。在做好工作的同時(shí)，我參加了省郵政高等專(zhuān)科學(xué)校組織的郵電經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)自考，一次性通過(guò)了全部的科目，2xx0年4月畢業(yè)。在4年來(lái)的工作中，通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，在領(lǐng)導和同志們的支持和幫助下，漸漸成長(cháng)為數據分局的技術(shù)骨干之一，也走上了維護組班長(cháng)的工作崗位。在這次競聘中我報考的是技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)。我覺(jué)得這次競爭對我個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅是走上管理崗位的機遇，更主要的是一次難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。（本段是競聘要求必須“自我介紹”的部分，用時(shí)不能超過(guò)1分鐘）今天我抽到的演講題目是：如何做好電信市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)分析。隨著(zhù)改革的深入和電信市場(chǎng)競爭機制的引入，目前，電信運營(yíng)市場(chǎng)競爭異常激烈，我們中國電信由從前的“一枝獨秀”變成了與多家運營(yíng)商共同搶占市場(chǎng)，隨著(zhù)我國加入WTO進(jìn)程的加快，還將面臨“與狼共舞”的局面。要應對日益激烈的市場(chǎng)競爭，電信市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析尤為重要，我覺(jué)的要做好電信市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)分析，應從以下幾個(gè)方面入手：首先，要重視市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析的作用，轉變思想，更新觀(guān)念。
從前，電信企業(yè)政企不分，在老百姓心目中一直是“官商”，我們的領(lǐng)導和職工也有一種優(yōu)越感和官架子。在計劃經(jīng)濟體制時(shí)代，不注重市場(chǎng)的地位，更沒(méi)有市場(chǎng)分析的思想，在市場(chǎng)激烈競爭的今天，我們必須把市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析作為一項重要的工作，大力開(kāi)展。其次，要切實(shí)以市場(chǎng)為中心，以贏(yíng)利為目的，建立一支專(zhuān)門(mén)從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的隊伍。要有專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)分析人員，不斷提高人員素質(zhì)，真正實(shí)現企業(yè)從生產(chǎn)型向經(jīng)營(yíng)型轉變。在我們中國電信業(yè)正在深入內部改革的今天，要抓住這樣一個(gè)有利的時(shí)機，建立像“市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析室”這樣的專(zhuān)門(mén)機構，招聘從事經(jīng)營(yíng)分析的專(zhuān)業(yè)人員，運用各種傳統的統計分析方法和我們便利的通信手段，以及互聯(lián)網(wǎng)這樣新型的媒介，開(kāi)拓我們的視野，學(xué)習先進(jìn)的思想和方法，對市場(chǎng)進(jìn)行分析研究、預測、營(yíng)銷(xiāo)策劃等。實(shí)現市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)分析的專(zhuān)業(yè)化。我覺(jué)的像今天我們這樣的公開(kāi)選拔人才的做法就是十分必要和十分有益的創(chuàng )舉，通過(guò)這樣的方式我們很容易在企業(yè)內部選拔出適用的專(zhuān)業(yè)人才。最后，要搞好市場(chǎng)調查工作，以獲得市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析的第一手資料。俗話(huà)說(shuō)：“知己知彼，百戰不殆�！本臀覀児灸壳暗那闆r而言，由于地區經(jīng)濟發(fā)展的滯后性，眼下在我們的主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域還沒(méi)有真正具備實(shí)力的競爭對手出現，因此我們應該抓住這個(gè)時(shí)機，先了解自己，通過(guò)市場(chǎng)調查，既發(fā)現潛在市場(chǎng)，也要了解我們已有用戶(hù)的情況，了解他們的忠誠度如何，分析他們在多大程度上可以成為我們永遠的支持者。同時(shí)由于一些競爭對手已在大中城市出現，如：網(wǎng)通、吉通等，要深入了解和分析他們在那里的經(jīng)營(yíng)情況，提前做好競爭的準備和應對的`措施。
總之，要內外結合，既分析內部的經(jīng)營(yíng)情況，又要搞好市場(chǎng)調查分析和了解競爭對手的情況。
同時(shí)，要注意市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析應采用靈活多樣的形式，緊跟時(shí)代步伐，不斷提高經(jīng)營(yíng)分析水平，為企業(yè)的最終決策打下基礎。
經(jīng)營(yíng)分析最終是要服務(wù)于經(jīng)營(yíng)決策的，因此要提高分析的準確性和可行性，還要搞好相關(guān)部門(mén)的協(xié)作關(guān)系，以便使分析的結果最終能在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)揮作用。以上是我對“如何做好電信市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)分析”這個(gè)題目的一點(diǎn)兒個(gè)人見(jiàn)解，可能有許多不足之處，望各位評委、各位領(lǐng)導和老師多多包涵，多批評指教。
在我演講即將結束的時(shí)候，我最想說(shuō)的是：如果我在競爭中不能取勝，我仍將一如既往的努力工作，為公司奉獻自己的微薄力量。
我深信，在21世紀的第一個(gè)春天里，通過(guò)這樣科學(xué)和美好的形式，推選出來(lái)的一定是公司里最優(yōu)秀的青年，真正得才兼備的年輕人。那么最后，請允許我邀請在坐的諸位評委、領(lǐng)導和同事們和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為即將當選的青年干部祝福，為所有參賽的選手祝福，為張家口電信分公司和中國電信的美好未來(lái)祝福！我的演講完了，謝謝大家！
勵志演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《從小事做起，培養良好的習慣》。俗話(huà)說(shuō)“五歲成習，六十亦然。這就說(shuō)明良好習慣的養成對我們的一生會(huì )產(chǎn)生巨大的影響。一個(gè)好習慣會(huì )讓我們終生受益，會(huì )成為我們一生的好老師。
古今中外，凡是有所作為的人，無(wú)一例外都擁有自己的好習慣。那么好的習慣從何而來(lái)呢？這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己，努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。
但是，在我們美麗的校園中總有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。我們不難看到，剛剛清掃后的校園，就有我們同學(xué)扔下的飲料罐，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻心不在焉，萎靡不振；在安靜無(wú)聲的自習課上，有的同學(xué)唧唧喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良習慣的影響，講粗話(huà)，臟活，爭吵，打架，搞不團結，把充滿(mǎn)知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場(chǎng)所，影響了學(xué)校形象和周?chē)瑢W(xué)。
以上這種種現象，不僅嚴重違反了小學(xué)生日常行為規范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，更不利于我們養成良好的行為習慣。
同學(xué)們，作為人生才起步的小學(xué)生，如花蕾、似朝陽(yáng)。我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的，小事如滴水，積多成汪洋，我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記�。宏P(guān)注細節，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起；所有成功者，無(wú)不是關(guān)注身邊每一個(gè)細節，無(wú)不是養成了良好的行為習慣。當然好習慣不是口頭上說(shuō)說(shuō)，一朝一夕就能養成的，根據專(zhuān)家的研究發(fā)現：21天以上的重復會(huì )成為習慣，90天的重復會(huì )形成穩定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會(huì )成功，才會(huì )成為強者，才會(huì )立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從每一件小事做起，養成一個(gè)個(gè)良好的習慣，讓好習慣和我們朝夕相處，幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 篇3
特別開(kāi)心，其實(shí)節目組讓我上臺演講，我說(shuō)我演講什么，這話(huà)題太多了。青春是什么?那是一場(chǎng)完全無(wú)法忘記的，至今沒(méi)有消散的，一場(chǎng)激情、一場(chǎng)奔跑、一場(chǎng)攀登、一場(chǎng)摯愛(ài)。在座的七位，我沒(méi)有一個(gè)能忘掉你們!袁文逸，你在臺上分享的時(shí)候，老方的眼淚就在這，你那顆心那么真誠，那么柔軟，我“嘩”眼淚就下來(lái)了!我當時(shí)承諾你，一定要拿你做原型，邀請你做聯(lián)合編劇，現在我告訴你，我們的故事都編出來(lái)了，拿袁文逸作為我們一個(gè)戰地玫瑰的原型，我們做了另外一個(gè)故事叫《撤離戰場(chǎng)》。張昕宇、梁紅，你們倆打動(dòng)我的那一點(diǎn)，我“啪”眼淚又下來(lái)了!青春是永遠在路上的，沒(méi)有目的，僅僅是釋放，特別感謝你們的分享。郭列，我記得臺上有觀(guān)眾問(wèn)你，如果在你的臉萌和你的愛(ài)人之間，你選擇誰(shuí)?你說(shuō)我首先選我愛(ài)的人，所以我也愛(ài)死你了!天一這小伙子，愛(ài)死他了!在世俗的價(jià)值觀(guān)念面前，選擇你自己的心愿，敢于去實(shí)踐。饅頭和橙子，我一直記得你們，你們倆之間的愛(ài)，太燦爛了!你們七位青春分享者，愛(ài)死你們大家了，太愛(ài)你們了!
在座的很多都不夠30歲，我是30公歲，我過(guò)去這30年，我干過(guò)很多不同的行業(yè)，首先，念大學(xué)之前我干過(guò)混凝土工程、我打過(guò)隧道、修過(guò)大橋、當過(guò)機械鉗工，同時(shí)我們干海洋。XX年“5·7”空難，我在現場(chǎng)(注：XX年5月7日，北方航空公司的一架客機在大連海域失事，飛機上所有乘客和機組人員全部遇難，由于“黑匣子”所發(fā)出的聲吶信號只能維持30天，因此能否第一時(shí)間將“黑匣子”打撈出水備受關(guān)注。事故發(fā)生4天后，方勵主動(dòng)請纓，尋找黑匣子。)我趕緊抄起電話(huà)給美國生產(chǎn)制造聲吶信標定位儀的工廠(chǎng)，告訴他我們這邊掉了一架飛機，你必須要幫我這個(gè)忙，不管你是借我一臺(聲吶定位儀)、租我一臺或者你幫我造一臺，不管什么代價(jià)，我必須今天干到一臺儀器。凌晨四點(diǎn)多，美國來(lái)電話(huà)說(shuō)，工廠(chǎng)正在幫我制造一臺，可是我又傻眼了，我自己沒(méi)用過(guò)這個(gè)儀器，雖然我懂這個(gè)原理，但我自己沒(méi)用過(guò)。我就想到一個(gè)人，全球很有名的一個(gè)深海打撈專(zhuān)家，也是聲吶專(zhuān)家，約翰 菲什。他幫我介紹了一個(gè)老頭，后來(lái)我就找到這個(gè)老頭，我說(shuō)什么代價(jià)你就開(kāi)，我付錢(qián)。星期天下午，這個(gè)老頭帶著(zhù)儀器跟我一起飛到大連，連夜出海，第二天就搜索到目標，三天之內就把“黑匣子”找著(zhù)了。那一次的經(jīng)歷對我個(gè)人來(lái)講，當然這個(gè)過(guò)程其實(shí)很悲哀，因為我們有很多生命消失在海底，但是從我們的專(zhuān)業(yè)上講，就像一個(gè)巨大的成就感，志愿者和義工的成就感。有很多年輕人跟我說(shuō)，老方你之所以這么快樂(lè )，這么自由，是因為你現在有錢(qián)了，我說(shuō)你真的是不明白，那是個(gè)扯淡!為什么?因為我一直撅著(zhù)屁股跟那玩兒，一扭頭50后不見(jiàn)了，再一扭頭，來(lái)了一撥60后，再過(guò)一陣60后不見(jiàn)了，現在來(lái)的基本上全是80后和你們在座的90后。
后來(lái)我又干上電影，干了XX年，《安陽(yáng)嬰兒》、《日日夜夜》、《紅顏》、《蘋(píng)果》、《觀(guān)音山》、《二次曝光》……我從XX年開(kāi)始做電影，把所有的業(yè)余時(shí)間全投到電影里面去了，現在我差不多每天花10到12個(gè)小時(shí)在電影里，花4到6個(gè)小時(shí)在科技里，我做設計，做研發(fā)。人家說(shuō)你哪來(lái)這么多時(shí)間，我說(shuō)因為我在搶奪生命，我過(guò)去這20多年，平均每天睡四到四個(gè)半小時(shí)，就是因為這個(gè)世界太精彩，它讓我實(shí)在舍不得睡覺(jué)。吃飯不得不吃，就隨便填一點(diǎn)東西，有時(shí)候就是一凍包子，凍餃子，超簡(jiǎn)單，不是我刻意要這樣，它真的是不重要。
重要的是什么?就是我反復跟大家講的，太難得活一回了!這個(gè)感受不是一點(diǎn)一滴的，是每天結結實(shí)實(shí)地在這，天天都在感動(dòng)，因為我還活在這個(gè)燦爛的世界里，還在跟我們所有的年輕朋友們同呼吸共命運。以前我說(shuō)，我身后希望能留二十部好電影，現在我做了十部。一部電影從策劃到下片，兩年時(shí)間，七百多天，我們來(lái)自五湖四海，因為這樣一個(gè)電影把我們聚在一起，所有人的名字都在我們的片尾和片頭字幕里。每一次劇組開(kāi)機飯，我都跟我們每一個(gè)最底層的場(chǎng)工、每一個(gè)司機，一個(gè)一個(gè)挨個(gè)敬酒，所以每一次開(kāi)機飯我都喝大，因為這是一群人的心血，永遠難忘的一段生命的紀念，它可能是我們的墓志銘、可能是我們的紀念碑，也可能就是一個(gè)垃圾。我們做電影希望什么?我們希望觀(guān)眾的掌聲、眼淚和笑容，這是對我們最大的回報。
因為我比大家多走了三十多年路，我們的路應該怎么走?我們的路可以追隨我們的夢(mèng)想和心愿去走。最關(guān)鍵的是我們用什么去衡量我們的成就，我們的成功?他人的笑容，我們的快樂(lè )，全世界沒(méi)有什么還能跟這個(gè)比較的。如果說(shuō)我跟大家在一起能對大家能有什么幫助，我就是告訴大家，在自己未來(lái)的路上，永遠不要放棄，永遠追夢(mèng)，這一生才值得，因為我們只有一次機會(huì )，所以永遠要追夢(mèng)!
勵志演講稿 篇4
學(xué)會(huì )設計人生
盲目地“個(gè)人努力”，是中國學(xué)生的通病。許多國外面試官往往會(huì )問(wèn)“你能描繪一下三年（或五年）后你的事業(yè)前景嗎？”我在加拿大畢業(yè)時(shí)參加了許多面試，總是回答不好這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題聽(tīng)上去很空，誰(shuí)能料到三五年后的事情呢。
然而中外文化的差異可能就在于此，國內面試官們也許不太有人會(huì )問(wèn)這個(gè)。其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題的理念要求的是在人生的每一分鐘里，都要有堅定的、清晰的奮斗目標。其核心思想是我們的“個(gè)人努力”不能盲目，甚至也不能完全聽(tīng)從于家長(cháng)和老師，必須根據個(gè)人的潛能、理想和對就業(yè)市場(chǎng)的理性判斷來(lái)設立目標，且此目標可以根據情況不斷調整。
在進(jìn)行人生設計時(shí)，還要把集體意志和需要考慮進(jìn)去，努力把自己和他人凝聚成生命共同體。隨著(zhù)年齡增長(cháng)，在進(jìn)行人生設計時(shí)你會(huì )發(fā)現選擇越來(lái)越少，但態(tài)度卻越來(lái)越認真，設計也越來(lái)越貼近現實(shí)，這時(shí)你會(huì )發(fā)現實(shí)現目標并不難。
樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念
許多人認為，讀書(shū)和生活是兩個(gè)階段，前一個(gè)階段是成才，主要是讀書(shū)，而后一個(gè)是生活階段，就要過(guò)日子了。這種現象在女同學(xué)身上表現得尤為明顯。我所遇到的不少人在沒(méi)有任何工作經(jīng)驗的情況下就抓緊出國，其實(shí)在國外很多專(zhuān)業(yè)要求有工作經(jīng)驗，我問(wèn)這些留學(xué)生為何這樣安排，他們說(shuō)是父母逼的，父母希望他們趕緊學(xué)完就好結婚。國外很多讀研讀博者都是拖家帶口學(xué)習的，我們要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
有些人在獲得一份還不錯的工作之后，往往有三分鐘熱度，一段時(shí)間后，就開(kāi)始沉迷于打麻將和泡吧，并沒(méi)有保持勤奮的習慣。其實(shí)勤奮不只在于大學(xué)，即使有了穩定的工作、結婚、生子后還需保證每周有兩三天伏案攻讀，長(cháng)期堅持，會(huì )帶來(lái)意外的驚喜。
留不留學(xué)完全取決于自己對就業(yè)、市場(chǎng)的認識，根據留學(xué)能否讓事業(yè)更上一層樓判斷即可，沒(méi)那么復雜。
留學(xué)中也曾迷茫
1985年，包凡一畢業(yè)后被分配到新華社。1987年，他聯(lián)系到加拿大溫莎大學(xué)的獎學(xué)金，最終成行。他送過(guò)外賣(mài)，做過(guò)比薩，兩年后拿到碩士學(xué)位，他找到當地一家小報，但只被允許寫(xiě)訃告。隨后，他又回到溫莎大學(xué)讀管理學(xué)碩士。
對于自己的留學(xué)經(jīng)歷，包凡一表示，當時(shí)留學(xué)生到了國外不是學(xué)完了就回來(lái)，國外有一個(gè)氛圍，就是畢業(yè)后在當地要有工作。這對于文科生來(lái)說(shuō)很困難，要是放在現在，我完全可以在一年半就學(xué)成回國。
現在有些大學(xué)生和我當時(shí)一樣盲目，甚至比我當時(shí)還盲目。留學(xué)是為了更好地發(fā)展，有所規劃和判斷，留學(xué)后就不再前途渺茫，不能帶著(zhù)逃難的心態(tài)走過(guò)。
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