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《七年悟》--勵志文章

時(shí)間:2024-08-14 20:40:50 勵志文章 我要投稿
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《七年悟》--勵志文章

  

《七年悟》--勵志文章

  簡(jiǎn)介

  理解生命,理解自己,理解他人,喜歡、信賴(lài)、欣賞、滿(mǎn)意自己和他人,滿(mǎn)意生活的全部?jì)热。減少苦惱、憂(yōu)慮、困惑、緊張、沮喪、失望,增加喜悅、感動(dòng)、滿(mǎn)足、輕松、踏實(shí)、平和的感受和情緒。

  尊重差異,認可每種情況的合理性,不宣揚作者認為的對錯好壞,尊重讀者的判斷;提供信息,引導讀者去思考、明確一些對讀者自己重要的事情,自己思考、領(lǐng)悟、抉擇,調整生活、塑造行為,真正轉化為力量,促進(jìn)讀者取得預期成果。變成自己想成為的人,給自己一個(gè)不再讓自己懷疑、否定的自己,一個(gè)令自己滿(mǎn)意的自己。

  前言

  這是一些真誠、不完美的文字,這些文字源于生活,出于每日零碎的思悟。

  本書(shū)的所有文字都只是分享,你沒(méi)有責任認同。每個(gè)人的經(jīng)歷、觀(guān)念、條件、喜好各異,生命沒(méi)有標準模式;生活豐富多姿,沒(méi)有唯一標準,故無(wú)標準答案,甚至不見(jiàn)得非有答案不可。已經(jīng)有太多書(shū)籍想教你怎樣過(guò)“正確的”生活,沒(méi)人需要再多一本。

  按你的意愿生活,參考他人的觀(guān)點(diǎn),思考自己的生活,明確一些問(wèn)題,塑造你的行為,調整你的生活;內心不適時(shí),也可以向此書(shū)求助。

  這些文字不是一種任務(wù),放緩閱讀速度,對喜歡的句子有所思考,通過(guò)自己的體驗,形成自己的理解。

  理解生命,理解自己,理解他人,喜歡、信賴(lài)、欣賞、滿(mǎn)意自己和他人,滿(mǎn)意生活的全部?jì)热。減少苦惱、憂(yōu)慮、困惑、緊張、沮喪、失望,增加喜悅、感動(dòng)、滿(mǎn)足、輕松、踏實(shí)、平和的感受和情緒。

  隨社會(huì )的發(fā)展變化、自己閱歷的增加及思考的深入,部分觀(guān)點(diǎn)會(huì )變化,或加強、或削弱、或被****、或被新觀(guān)點(diǎn)取代。

  目錄

  001隨喜005接納008生命013不同

  020人生024無(wú)常027生活032得失

  036當下040個(gè)人045追求050主觀(guān)

  056情感059看待067快樂(lè )074社會(huì )

  079相處090學(xué)習092做事100狀態(tài)

  103自主114奮進(jìn)119膽敢123行動(dòng)

  128踏實(shí)131堅守

  摘錄

  到來(lái),經(jīng)過(guò),離去;客觀(guān),出生(物體)——經(jīng)歷(成長(cháng)、成熟、衰老)——死亡(物體);主觀(guān),出生(無(wú)意識)——經(jīng)歷(欲望、情緒、感受)——死亡(無(wú)意識);得失,出生(一無(wú)所有)——經(jīng)歷(得、失、成、敗)——死亡(一無(wú)所有);任何發(fā)生在生命中的事情都是經(jīng)歷的豐富,無(wú)論結果是好是壞、喜歡與不喜歡。

  我們終將死去,幾十年后,關(guān)于自己的所有事情,榮譽(yù)、驕傲、成就、難堪、屈辱、失敗,都將灰飛煙滅;生命有限,跟從心靈的指引,遵循自己的愿望和理想,創(chuàng )造自己想要的生活,成為自己想成的樣子。

  為想要的事物努力,承擔相應的代價(jià);享受得到帶來(lái)的快樂(lè ),接受失去帶來(lái)的痛苦;得失淡然,自然照常日落月升,社會(huì )依舊車(chē)水馬龍,自己還是、只是自己。

  盡力追求好結果,不要求必須有好的結果;成功不是天堂,失敗不是地獄,成敗都是讓生活精彩的元素;結果揭曉,滿(mǎn)意或傷心,精彩或無(wú)奈,生活會(huì )繼續。

  為獲得而高興,為失去而高興,為勝利而高興,為失利而高興……為萬(wàn)物、為眾生、為世事、為一切存在而慶幸、歡喜。

  接納出現在生命里的人,喜歡的、不喜歡的;接納發(fā)生在生命中的事,樂(lè )意的、不樂(lè )意的;接納發(fā)生在生命中的物,想要的、不想要的;承認人事物的合理性,接受生活所有方面的一切如意與不如意,讓自己保持好的感受。

  想喝水,去喝水,喝到水;希望感覺(jué)到快樂(lè ),去感覺(jué)快樂(lè ),感覺(jué)到快樂(lè );發(fā)現美好,感受美好;滿(mǎn)足,自信,祥和,安穩,喜悅。

  肯定自己,不期待所有人接受、歡迎自己;肯定他人,認可接受異己,不改變、不貶低;求同存異,尊重他人的選擇,認可不同的方式。

  客觀(guān)上沒(méi)有好壞對錯、沒(méi)有應不應該,只是不同;只是主觀(guān)上喜歡或不喜歡、認同或不認同;認為正確只是事情符合自己的價(jià)值觀(guān),認為錯誤只是事情不符合自己的價(jià)值觀(guān);好,符合價(jià)值觀(guān),喜歡,認同;壞,不符合價(jià)值觀(guān),不喜歡,不認同。

  此時(shí)為此況,頃刻一定不一樣,也許纖纖之差,也許霄壤之別;人在變,狀況在變;量變,積累,質(zhì)變,社會(huì )和個(gè)人都在往前發(fā)展。

  簡(jiǎn)評

  “這些文字讓我充滿(mǎn)信心、滿(mǎn)意自己、滿(mǎn)意生活。”

  “我的生活更有力量,我對生活更加滿(mǎn)意。”

  “文字不華麗,內容很有用,幫我理解自己、理解生命和生活。”

  “精辟,客觀(guān);真切,深刻!與以往讀的哲理書(shū)都不同。”

  “深入本質(zhì)、闡述透徹、貼切生活,把抽象的問(wèn)題解析得非常容易理解。”

  “幾乎容納了所有我想懂得的道理。”

  “我讀過(guò)的最精辟的作品,每一句都是精華。”

  “作者沒(méi)有顯赫的背景,作品蘊含深厚的功力。”

  “創(chuàng )作形式新穎,表達客觀(guān)理性,是調整心態(tài)的有效作品。”

  作者楊奎修簡(jiǎn)介

  中國迷茫問(wèn)題攻克第一人,迷茫問(wèn)題研究者、有效解決方案創(chuàng )造者。

  七年的思考、嘗試、探索,摸透迷茫問(wèn)題的本質(zhì),創(chuàng )造解決方案,攻克迷茫問(wèn)題。

  《方向,目標,理想——迷茫問(wèn)題解決方案》作者,《七年悟》作者。引導讀者探索有關(guān)未來(lái)發(fā)展的重要問(wèn)題,明確方向、樹(shù)立目標,有選擇、有目的地努力,鍛煉職業(yè)素質(zhì)和能力,為職業(yè)發(fā)展做好準備。隨閱歷、經(jīng)驗、資源的增長(cháng),逐漸有力量面對、掌控未知和不確定,走出因迷茫產(chǎn)生的擔憂(yōu)恐懼焦慮不安的狀態(tài)。有信心、有耐心,行動(dòng)著(zhù)、成長(cháng)著(zhù),滿(mǎn)意當前生活,從容面對未來(lái)。

  “提供全面信息——引導自主思考——做出適合選擇”教育模式探路者,思考教育實(shí)踐者。

  提供全面客觀(guān)的信息,提問(wèn)引導受教者自己思考自己判斷,得到符合受教者個(gè)性的答案,避免把教育者觀(guān)念強加于受教者。

  每個(gè)人的經(jīng)歷、觀(guān)念、條件、喜好各異,生命沒(méi)有標準模式,生活沒(méi)有正確答案。不講偶然、偏激、空洞、忽略規則、無(wú)視條件、以偏概全、沒(méi)有實(shí)踐意義的故事、道理,人與人、物與人、古與今,有太多不同。

  按意愿生活,參考他人的觀(guān)點(diǎn),思考自己的生活,明確一些問(wèn)題,塑造行為,調整生活,通過(guò)自己的體驗,形成自己的理解,真正轉化為自己的力量。理解生命,理解自己,理解他人,喜歡、信賴(lài)、欣賞、滿(mǎn)意自己和他人,滿(mǎn)意生活的全部?jì)热荨?/p>

  “練習,替代,改變”培訓模式實(shí)踐者。

  能力在重復的行為過(guò)程中逐漸提升。用新模式,代替舊模式,行為改變,帶動(dòng)內在改變。突破“聽(tīng)著(zhù)有道理、看著(zhù)精彩,而難以應用于生活、對實(shí)際生活和工作沒(méi)有實(shí)質(zhì)幫助”的培訓困境。

  道理都是理性,而人的行為方式幾乎完全出于感性反應,通過(guò)練習,把理性的道理融入感性的反應模式,讓人做出理性的行為反應。剛開(kāi)始,做不到理性的方式,練習的次數多了,就會(huì )成為習慣的、自然的處理方式。

  知道事物,獲得談資;做出行為達到水平,解決問(wèn)題創(chuàng )造價(jià)值。1不知道某種知識的存在;2知道有某種知識存在;3對某種知識有所了解;4理解某種知識的內容;5經(jīng)過(guò)練習和實(shí)踐,會(huì )使用這種知識解決問(wèn)題;6反復實(shí)踐熟練,應用這種知識幫助自己成長(cháng)及改善生活。太多人停留在了2—4階段。

  “踏實(shí)進(jìn)取”成長(cháng)節奏倡導者。

  物質(zhì)欲望膨脹、社會(huì )浮躁不堪的年代;心態(tài)急功近利,期盼即刻如愿;沒(méi)耐心,急于求成;無(wú)恒心,淺嘗輒止;追求速度、效率、捷徑;學(xué)習不求甚解,事業(yè)期待一夜暴富、一舉成名;性情易喜易悲易煩易怒,患得患失,焦慮不安。

  事情需要逐步推進(jìn),給理想時(shí)間;允許成功晚一點(diǎn)到來(lái),允許夢(mèng)想晚一點(diǎn)實(shí)現;自己需要逐漸成長(cháng),給自己時(shí)間;了解自己、探索方向、尋找位置、增加閱歷、練就本領(lǐng)、增長(cháng)經(jīng)驗、提升能力、獲取方法、積累資源。

  學(xué)習適應、價(jià)值形成、能力發(fā)揮、價(jià)值提升;學(xué)徒,合格,優(yōu)秀,精英,杰出,大師。不要求立即變得很有能力、立即獲得很多資源;事情在按計劃推進(jìn),不過(guò)是不及預想的那樣順利那樣迅速;耐心踏實(shí)、有條不紊、心情平靜、從容行動(dòng);享受依靠自己努力促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程。伴隨實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的成長(cháng)和積累,素質(zhì)、知識、能力、經(jīng)驗、資源都會(huì )逐漸增加,自己越來(lái)越能掌控自己的生活,事業(yè)越來(lái)越順利,生活越來(lái)越順心。

  為創(chuàng )造而生,理想斗士;精神文明建設者;生命及生活哲學(xué)家;專(zhuān)注于青年人成長(cháng)和發(fā)展的研究與輔導,成長(cháng)導師、青年作家。

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