關(guān)于工作的勵志文章
關(guān)于工作的勵志文章1
以老板的心態(tài)打工
從前臺干到億萬(wàn)富豪童文紅,被稱(chēng)為阿里最勵志的合伙人。20xx年,童文紅進(jìn)入阿里的第1個(gè)職位是公司前臺,之后陸續擔任集團行政、客服、人力資源等部門(mén)管理工作,現任阿里集團資深副總裁兼菜鳥(niǎo)首席運營(yíng)官。阿里上市后馬云背后9位億萬(wàn)富豪的女性合伙人之一。再次證明了堅持和努力比什么都重要。
作為一個(gè)員工,你習慣跳槽,你一進(jìn)公司就談利益,你一天到晚都想著(zhù)幾點(diǎn)下班,什么時(shí)候放假,作為初出茅廬者,你知道老板是怎么想你的嗎很多時(shí)候,如果你想讓老板得到你的賞識,最好能以老板的思維打工
如果一個(gè)員工的思想不對,那么這個(gè)員工學(xué)歷再高,能力再強,也不可能成為一個(gè)好員工。因為一個(gè)人的思維會(huì )決定一個(gè)人的行為,一個(gè)人的想法會(huì )決定一個(gè)人的做法。所以企業(yè)招聘員工最重要不是看員工的學(xué)歷、年齡、經(jīng)驗、身高、長(cháng)相,而是看這個(gè)員工是否有一個(gè)好的思想觀(guān)念。
那么,什么樣的思想才是好思想呢看一個(gè)員工是否好思想,最重要的一點(diǎn)就是看他是否能站在企業(yè)的角度,老板角度思考問(wèn)題。如果一個(gè)員工處處能為企業(yè)著(zhù)想,為老板著(zhù)想,那么即使這個(gè)員工只有初中學(xué)歷,也一樣可以成為一個(gè)好員工。
特別是在這個(gè)浮躁的社會(huì ),大家都在急功近利追求自己的回報,有多少個(gè)人還在為對方著(zhù)想啊!如果人人都強調個(gè)人的利益,而忽視團隊或企業(yè)的利益,那么這個(gè)企業(yè)還能發(fā)展嗎
為什么現在很多大學(xué)生不受企業(yè)歡迎,不是企業(yè)真的不要人,而是企業(yè)害怕那些一進(jìn)企業(yè),還沒(méi)有為企業(yè)立下半點(diǎn)功勞,就在跟企業(yè)老板談利益,談回報的人。雖然大學(xué)生讀了很多書(shū),有知識,有文化,但是這不能足已證明大學(xué)生就很有能力,能為企業(yè)創(chuàng )造業(yè)績(jì)啊。老板在沒(méi)有看到你的成績(jì)之前,憑什么給你那么高的薪資待遇呢
一個(gè)要成長(cháng),要成功就千萬(wàn)別計較,人生的成功在于一生,而不在于一時(shí)。為什么有人打工一輩子還是打工仔,而有人打工幾年當上了老板。其實(shí),影響一個(gè)人能否當老板,關(guān)鍵要點(diǎn)不在于學(xué)歷的高低,不在于工作時(shí)間的長(cháng)短,而在于這個(gè)員工是否有老板的思維觀(guān)念。一個(gè)員工看得是一個(gè)月的收獲,一個(gè)經(jīng)理看得是一年的收獲,一個(gè)老板看得是一生的收獲。
一個(gè)人能看多遠,決定了你能成就多少。越是計較眼前得失的人越不會(huì )成長(cháng),成功。人生的成功必須遵循因為定律。要想成功必須先沉淀,要想出氣必須先受氣,要想抬頭必須先低頭,要想出頭必須先埋頭,要想得到收獲必須付出代價(jià),可是大多數人卻不愿意這樣做,當然也就與成功無(wú)緣。
雖然這些是最基本的道理,但是往往很多員工就沒(méi)有弄明白。他們一到公司上班,不是在想著(zhù)如何為公司創(chuàng )造價(jià)值,創(chuàng )造財富,而是想著(zhù)我這個(gè)月工資是多少,多久放假,幾點(diǎn)下班等等。如果一個(gè)員工以一個(gè)打工仔的思維方式在應付工作,那么這個(gè)員工學(xué)歷再高,工作時(shí)間再長(cháng)也不見(jiàn)得會(huì )有多少出息。
因為老板不欣賞打工者思想的員工,對于一個(gè)不關(guān)心企業(yè)利益,不控制企業(yè)成本,不提高企業(yè)效益,不承擔企業(yè)責任,不關(guān)心企業(yè)前景的員工,那么你是沒(méi)有晉升機會(huì )的。
所以好員工必須有好思想,你需要用老板的思維方式從事你的工作。
同樣的道理,即使你是一個(gè)低學(xué)歷的新員工,如果你以主人的心態(tài)思考問(wèn)題,隨時(shí)為老板出謀劃策,排憂(yōu)解難,那么有一天企業(yè)有什么好的發(fā)展機會(huì ),老板第一個(gè)想到的就是你。因為人都是相互幫助的,越是為老板著(zhù)想的員工越能得到老板的重用,越是自私自利的員工越得不到老板的認可或提拔。
多勞多得,少勞少得,不勞不得,舍不得,得不到,這是最基本的做人道理。然而,有太多的員工就是做不到,他們一天到晚就是在工作計較,在報酬上比較?傉J為全公司人都占便宜,就是他吃虧,所以這種員工工作不愿意付出,不愿意貢獻,他們害怕自己的付出得不到回報?墒,越不付出越?jīng)]有回報,越?jīng)]有回報,他越不想付出。惡性循環(huán)的結果就是自己最后被企業(yè)淘汰,被市場(chǎng)淘汰
因此,今天的求職者,他們之所以失業(yè),不是他們能力不行,而是思想不對。
員工根本沒(méi)有站在老板的角度考慮問(wèn)題,老板憑什么要你嗎因為企業(yè)不做慈善,他們沒(méi)有養你的義務(wù)。一個(gè)新員工,雖然你的學(xué)歷很高,在沒(méi)有為企業(yè)創(chuàng )造業(yè)績(jì)前,你憑什么要高薪啊!
你不承擔責任,憑什么要老板給你發(fā)無(wú)責任底薪啊!如果你對自己的目標都沒(méi)有信心完成,老板又怎么放心用你呢所以這就是很多大學(xué)生找不到工作,老板招不到員工的原因。大學(xué)生要求老板先付出,再工作。老板要求員工先創(chuàng )造價(jià)值,再支付報酬。
關(guān)于工作的勵志文章2
機遇是事業(yè)成敗的關(guān)鍵要素
時(shí)機歷來(lái)都被成功者視為事關(guān)成敗的關(guān)鍵要素。對男人而言,在追求成功的道路上最重要的是抓住展現自己才華的最佳時(shí)機。因為只有這一刻,你才能使大家認識到你的與眾不同。人生的事業(yè)就如同舞臺上的戲劇,戲劇的動(dòng)作與臺詞,在演出時(shí)必須把握得恰到好處才行。事業(yè)也是如此,每個(gè)男人的表演如何,就看你是否能抓住表現自己的時(shí)機了。
曾經(jīng)有一個(gè)衣衫襤褸的少年,到摩天大樓的工地向衣著(zhù)講究的承包商請教:我應該怎么做,長(cháng)大后才能跟你一樣有錢(qián)
承包商少年一眼,對他說(shuō):我給你講一個(gè)故事。有三個(gè)工人在同一個(gè)工地工作,三個(gè)人都一樣努力,只不過(guò)其中一個(gè)人始終沒(méi)有穿工地發(fā)的藍制服。最后,第一個(gè)工人現在成了工頭,第二個(gè)工人已經(jīng)退休,而第三個(gè)沒(méi)穿工地制服的工人則成了建筑公司的老板。年輕人,你明白這個(gè)故事的意義嗎
少年滿(mǎn)臉困惑,聽(tīng)得一頭霧水,于是承包商繼續指著(zhù)前面那些正在腳手架上工作的工人對男孩說(shuō):看到那些人了嗎他們全都是我的工人。但是,那么多的人,我根本沒(méi)辦法記住每一個(gè)人的名字,甚至連有些人的長(cháng)相都沒(méi)印象。但是,你看他們中間那個(gè)穿著(zhù)紅色襯衫的人,他不但比別人更賣(mài)力,而且每天最早上班,最晚下班,加上他那件紅襯衫,使他在這群工人中顯得特別突出。我現在就要過(guò)去找他,升他當監工。年輕人,我就是這樣成功的,我除了賣(mài)力工作,表現得比其他人更好之外,我還懂得如何讓別人看到我在努力。
不要以為只有你一個(gè)人在拼命工作,其實(shí)每個(gè)人都很努力!因此,男人如果想要在一群努力的人中脫穎而出,除了比別人做得更好之外,還得靠其他的技巧和方法。
曾國藩在與太平天國作戰時(shí),有一天用完晚餐后與他的幾位幕僚閑聊,談?wù)撈甬斒赖挠⑿酆澜堋?/p>
他深有感觸地說(shuō):彭玉麟和李鴻章乃蓋世之將才,吾不能及。
一位幕僚忙說(shuō):此言差矣。您與彭、李二大人各有所長(cháng),各領(lǐng)風(fēng)騷也。
另一位幕僚頷首抱拳道:彭公威猛,故人不敢欺。
又一位幕僚則捻須低眉說(shuō):李公精敏,自然人不能欺。
說(shuō)到此處,其他幕僚頓時(shí)語(yǔ)塞,紛紛不知下文如何應對。發(fā)過(guò)言的幕僚同樣面面相覷。
曾國藩閉目沉吟:但請諸位知無(wú)不言。
眾人一時(shí)陷入尷尬。忽然,在一旁管理文墨、負責日常抄寫(xiě)的一名后生,小步趨近曾國藩,躬身細語(yǔ):想我曾帥仁德,人不忍欺。
此語(yǔ)一出,舉座之人無(wú)不齊聲鼓掌。曾國藩面頰泛紅,連稱(chēng):言過(guò)其實(shí),言過(guò)其實(shí)矣!
殊不知,曾國藩向來(lái)以仁德二字自詡,此言正中他的下懷。
事后,曾國藩仍對那個(gè)說(shuō)話(huà)的后生念念不忘,問(wèn)其手下:此為何人
手下人回答:此人祖籍揚州,秀才出身,行事一向謹慎、多思、少言。
曾國藩禁不住喟嘆:此生有大才,不該埋沒(méi)。
不久,曾國藩升任兩江總督,便委派那個(gè)后生任權傾一方的揚州鹽運使。這個(gè)人就是后來(lái)兩年四級跳的兩湖總督陸徵明。
陸徵明只因一句妙語(yǔ)便得升遷的發(fā)跡史,可供世人深思。
英國女作家曼斯菲爾德說(shuō):一個(gè)會(huì )講話(huà)的人,不是記得別人說(shuō)過(guò)話(huà)的人,而是能說(shuō)些讓人記得的話(huà)。實(shí)際上,話(huà)不在多,而在于是否能夠真正打動(dòng)別人。只有打動(dòng)人心的話(huà),才能夠達到表現自我的目的。
不僅說(shuō)話(huà)如此,做事情也同樣如此。也就是說(shuō),當我們表現自己時(shí)未必需要追次數,最根本的是在于表現的實(shí)際效果。時(shí)刻表現好,就勝過(guò)平時(shí)的千百次表現。
《三國演義》里有這樣一個(gè)故事:
龐統剛投奔劉備的時(shí)候,劉備見(jiàn)他相貌丑陋,以為沒(méi)有什么才能,便讓他到萊陽(yáng)縣做縣令。
龐統到了萊陽(yáng),終日飲酒,不理政事。劉備知道這個(gè)消息之后,便派張飛到萊陽(yáng)巡察。
張飛到了萊陽(yáng),發(fā)現縣里的公務(wù)積壓,不禁大怒,對龐統說(shuō):我哥哥看你是個(gè)人才,讓你做個(gè)縣令,可是你為什么把縣里的事務(wù)弄得亂七八糟
龐統當時(shí)還是半醉半醒,聽(tīng)了張飛的話(huà),微笑著(zhù)說(shuō):區區一個(gè)小縣,有什么需要我天天處理的事情
龐統說(shuō)完,命令手下把積壓的簡(jiǎn)牘文書(shū)全部送上大堂,開(kāi)始處理公務(wù)。只見(jiàn)龐統耳聽(tīng)口判,曲直分明,那積壓了一百多天的公務(wù),不一會(huì )兒就處理完畢
龐統把筆扔在地上,斜著(zhù)眼睛問(wèn)張飛:我究竟荒廢了你哥哥的什么大事
張飛雖然是一個(gè)粗人,但是他的優(yōu)點(diǎn)就是粗中有細,見(jiàn)到這種情況,大吃一驚,馬上起身回到荊州向劉備稟報
龐統就是靠不理政事這一假象引起劉備的注意,從而抓住有利時(shí)機,提高了自己的知名度,后來(lái)做了副軍師中郎將。
我們知道,要獲得提拔,最有說(shuō)服力的就是自己的工作業(yè)績(jì)。在當今社會(huì ),工作表現好,辦事能力強,能出色完成任務(wù)的人數不勝數。但這并不表示他就可以獲得提拔。所以,爭取曝光的機會(huì ),成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),是獲得重用的好計謀。
亞特蘭大的管理專(zhuān)家哈維柯?tīng)柭ぷ髁?1年,有一半時(shí)間是從事管理方面的工作,還曾擔任過(guò)美國電報電話(huà)公司、可口可樂(lè )公司的智囊以及其他公司的企業(yè)發(fā)展顧問(wèn)。根據在多家大公司的所見(jiàn)所聞,柯?tīng)柭延绊懭藗兪聵I(yè)成功的因素作了如下劃分:
在獲得提拔機會(huì )的比率中,一個(gè)人的`工作表現只占10%,給人的印象占30%,而在公司內抓住有利時(shí)機曝光則占了60%。
基于這個(gè)數據,他對提拔之道提出了自己的見(jiàn)解??tīng)柭J為,在當今這個(gè)時(shí)代,工作表現好的人太多。工作做得好也許可以獲得加薪,但并不意味著(zhù)能夠獲得提拔。提拔的關(guān)鍵在于有多少人知道下屬的存在和下屬工作的內容,以及這些了解下屬的人在公司中的影響力有多大。
無(wú)獨有偶,辛辛那提的管理顧問(wèn)克利爾杰美森也給出了與柯?tīng)柭嗨频囊庖?jiàn):許多人以為只要自己努力工作,頂頭上司就一定會(huì )拉自己一把,給自己出頭的機會(huì )。這些人自以為真才實(shí)學(xué)就是一切,所以對提高個(gè)人知名度很不關(guān)心。但如果他們真想有所作為,我建議他們還是應該學(xué)習如何吸引眾人的目光。
因此,如果男人要想獲得成功,最好的辦法是讓自己成為引人注目的焦點(diǎn),尤其是讓老板知道你的存在,讓公司里有影響力的人物知道你的成績(jì)。
機遇是幸臨有準備的人的。在追求成功的道路上,最重要的是抓住展現自己才華的最佳時(shí)機。除了賣(mài)力工作,表現得比其他人更好之外,還懂得如何讓別人看到你在努力。抓住有利時(shí)機,提高了自己的知名度,讓老板知道你的存在,讓公司里有影響力的人物知道你的成績(jì)。如果你想要成功,在眾多的競爭者中脫穎而出,那么從現在起,用你的頭腦或者心智去編織成功的網(wǎng)絡(luò )。
關(guān)于工作的勵志文章3
給老板預留指導空間
職場(chǎng)中,尤其是苦干型的員工,努力做是重要的,但是如果啥都懂得做,那就沒(méi)什么意思了。給老板預留點(diǎn)空間,是非常有好處的,不僅可以讓你在老板面前留下一個(gè)不懂就問(wèn)、積極向上的好員工形象,更是一種巧妙的奉承,無(wú)疑是承認老板的過(guò)人之處,在指導過(guò)程中會(huì )和你相處得更加愉快。老板在指導你的過(guò)程中得到滿(mǎn)足,更會(huì )把你的辛勤放在眼里。
有位女職員入職4年了,能干又努力、工作認真、做事漂亮,但奇怪的是盡管工作出色,仍舊原地踏步,反而是那些不如她的同事接二連三地升了職。
盡管她能干,但上司就是不喜歡她。為什么呢因為她在小節上從不顧及老板的感受。比如每次開(kāi)會(huì ),上司都指定她做會(huì )議記錄。她整理出來(lái)后從來(lái)不讓上司過(guò)目,就直接上交給了老板,因為老板夸她有生花的文案整理功夫。
但實(shí)際上,老板只不過(guò)是出于對普通職員的禮貌。她幫其他的部門(mén)做事,從不事先請示上司是否還有更重要的工作分配給她做,就自行接下,也不管這事會(huì )不會(huì )留下什么隱患。所以她雖然得到了好口碑,上司卻無(wú)法給她升職的機會(huì )。
在看到又一個(gè)同事加薪升職后,她嘆道:唉,上司真是瞎了眼了。
其實(shí)上司一點(diǎn)也不瞎,人家心里亮堂著(zhù)呢。不管她承認不承認,那些出色表現,并不代表就是真的出色,尤其是不代表日后不會(huì )出現隱患。
職場(chǎng)中的人,如果一味埋頭苦干,啥都懂得做,以為自己只要做好了,老板就會(huì )認同。實(shí)際上,這種想法是錯誤的。給老板預留指導空間,會(huì )讓你在許多苦干型員工中脫穎而出,盡管這樣的法子,同時(shí)讓你起來(lái)顯得笨一點(diǎn),這就是很明顯的扮豬吃老虎。
別小看這點(diǎn)預留空間,它足夠讓你獲得比別人更多的提升機會(huì )。要想出頭,就得有人看見(jiàn)。同事看見(jiàn)了沒(méi)用,老板看見(jiàn)才頂事。所以,我們都不能小看這些事情,預留空間看似給老板預留的,其實(shí)是給自己預留提升的空間。
兩個(gè)同是很努力工作的人,一個(gè)埋頭苦干,什么都會(huì ),另一個(gè)則有時(shí)裝得不懂求教老板。誰(shuí)更容易被老板察覺(jué)努力工作呢當然是后者,求教過(guò)程中,讓老板發(fā)揮指導的空間,是要讓老板知道自己工作很努力,也有不懂的地方,也還是需要老板指導的。
一個(gè)不需要別人來(lái)指點(diǎn)的人,也就不能得到重用和認可,你也就不會(huì )和進(jìn)步或改正什么的詞掛鉤。這時(shí)候,倒是那些大錯不犯、小錯不斷,又喜歡和上司多討論的人容易獲得更多的機會(huì )。因為他給老板預留了發(fā)揮的空間,讓老板很有成就感。即使日后升了職也會(huì )被驕傲地冠名為我培養出來(lái)的。所以,給老板預留一點(diǎn)指導空間是很有必要的。但首先得掌握其中的技巧,才能事半功倍。以下有幾點(diǎn)可以參考一下。
懂裝不懂
這就需要相當的技巧了,這點(diǎn)明明自己懂得,但就是要讓老板來(lái)指導,當著(zhù)大家的面給板表現露臉的機會(huì )。
故意做漏
事情做得很完美了,值得老板夸獎了,但你可以故意留下一些做漏的小細節,讓老板在夸獎你的同時(shí)也指出不足。
要懂學(xué)習
學(xué)習是最好的給老板預留指導空間的手段。做好自己的本職工作,多問(wèn)老板其他方面的知識,讓老板覺(jué)得你是上進(jìn)之人。
給老板預留點(diǎn)指導空間,是給自己增加出鏡機會(huì )。你努力工作,你的同事或許知道,你的家人或許知道,可是最關(guān)鍵的人(老板)卻不知道。因為老板人忙,你的同事很多也是工作努力,你怎么脫穎而出所以,給老板預留點(diǎn)指導空間是十分必要的。
給老板預留點(diǎn)指導空間,看似自己有點(diǎn)笨,但笨鳥(niǎo)先飛嘛,你工作努力,想要提升,就得讓老板看到你工作的努力,不是讓你裝努力,而是要讓老板看出你確實(shí)很努力工作。這樣,你就別于其他同事,機會(huì )很容易就降臨到你身邊。給老板預留點(diǎn)指導空間,也就是給自己預留點(diǎn)發(fā)展空間,更是給自己的前程預留點(diǎn)升遷空間。
勇于挑戰領(lǐng)導者的過(guò)錯是相當危險的行為。管理者的權威不容侵犯,絕不會(huì )允許員工隨意冒犯他,貶低他。再者,老板是什么心胸的人很關(guān)鍵,也就確定你自己有沒(méi)有提意見(jiàn)和建議的必要。但是人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),如果領(lǐng)導者無(wú)法了解自己的錯誤,就會(huì )把企業(yè)帶向危險的境地。一個(gè)稱(chēng)職的員工,應該學(xué)會(huì )用合適的方法,來(lái)幫助領(lǐng)導者改正錯誤的決定。
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