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勵志的故事(通用15篇)
勵志的故事1
陌生人捐斯坦福大學(xué)
一對老年夫婦來(lái)到美國哈佛大學(xué)校長(cháng)辦公室門(mén)前。
秘書(shū)問(wèn)：“請問(wèn)你們找哪位？”
老年夫婦說(shuō)：“我們想找校長(cháng)�！�
“你們事先有預約嗎？”
“沒(méi)有，我們是慕名而來(lái)的�！�
秘書(shū)看這對老年夫妻穿著(zhù)皺巴巴的衣服，好像剛從鄉下來(lái)，就拒絕他們說(shuō)：“校長(cháng)很忙，他沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)你們�！�
婦人說(shuō)：“那沒(méi)關(guān)系，我們等他�！�
他們便坐在那兒等，秘書(shū)以為他們會(huì )知難而退。誰(shuí)知他們一坐就是幾個(gè)小時(shí)。秘書(shū)于是告訴了校長(cháng)。校長(cháng)為打發(fā)走這對固執的夫婦，便約見(jiàn)了他們。老年夫婦對校長(cháng)說(shuō)：“我們的兒子曾在哈佛上過(guò)學(xué)，但是他現在死了，我們想在校園里為他留點(diǎn)紀念物�！�
校長(cháng)打斷他們的話(huà)：“對不起，我無(wú)法滿(mǎn)足你們的要求。如果每一個(gè)在哈佛上過(guò)學(xué)的人，去世之后都要在校園中留下紀念物，那哈佛大學(xué)不就成了墓園了？”
老年夫婦解釋說(shuō)：“不，我們的意思是捐建一座大樓�！�
校長(cháng)覺(jué)得好笑：“你們知道捐一座大樓要多少錢(qián)嗎？”老年夫妻搖搖頭。
校長(cháng)自豪地說(shuō)：“我們所有的建筑值750萬(wàn)美元�！�
老年夫妻聽(tīng)后，不言語(yǔ)了。過(guò)了一會(huì )兒，這對老年夫婦說(shuō)：“一所大學(xué)所有的建筑加起來(lái)只要750萬(wàn)美元，我們何不建造一所呢？”
校長(cháng)以為他們是癡人說(shuō)夢(mèng)，就轉身離去了。
不久，一所大學(xué)投入建設，投資方就是這兩位老人，大學(xué)就以這兩位老人的名字命名，叫斯坦福大學(xué)。
同樣的.輕視，在我們的生活中已經(jīng)習以為常。我們每天都在輕視那些冒昧敲門(mén)的推銷(xiāo)者、街頭問(wèn)路的旅客、路邊的乞丐、進(jìn)城的民工……我們的輕視，損失也許沒(méi)有750萬(wàn)美元那么多，但至少失掉了別人的感激和尊敬。
勵志的故事2
有人作過(guò)這樣的比喻：齊白石的蝦，徐悲鴻的馬，王振華的喜鵲入萬(wàn)家。能與齊白石、徐悲鴻大師齊名的是何許人也?他就是人稱(chēng)“喜鵲王”的王振華。
1959年，王振華出生在康平縣一個(gè)普通教師的家庭，受父親的影響，他自幼喜歡書(shū)畫(huà)。那時(shí)家中的一本《齊白石畫(huà)冊》是他的最?lèi)?ài)，他經(jīng)常被畫(huà)冊中栩栩如生的小蝦深深吸引。從那時(shí)起，藝術(shù)就在他的心里生了根。1983年，王振華當上了人民警察，被分配到遼寧省康平勞改支隊。由于能寫(xiě)善畫(huà)，第二年就轉到宣傳部門(mén)。從此王振華便潛心研習國畫(huà)。
1993年，王振華考入中央勞改勞教管理干部學(xué)院脫產(chǎn)學(xué)習，有幸拜入齊白石二代傳人、著(zhù)名畫(huà)家王長(cháng)久門(mén)下。在王長(cháng)久的點(diǎn)撥下，王振華盡得齊派真傳，畫(huà)技精進(jìn)。他的習作《金玉滿(mǎn)堂》《群蝦圖》等得到齊白石親傳弟子、著(zhù)名畫(huà)家王恨庚的首肯，稱(chēng)他的作品“從題材到運筆，從結構布局到款題、印章與白石大師極其相像�！� 經(jīng)白石大師兩位高徒口傳身授，王振華悟得白石藝術(shù)的真諦，并忠誠地實(shí)踐白石藝術(shù)，傳揚齊派畫(huà)風(fēng)。他的作品無(wú)論是蝦、雞、鵲，還是梅、荷、蟲(chóng)、草，都逐漸達到由形似到形神兼備的境界。齊白石嫡孫齊靈根給王振華的.《墨蝦圖》題款：“振華先生畫(huà)蝦，用筆墨有齊派風(fēng)度，功力極深，構圖亦有創(chuàng )新�！� 為了畫(huà)好每一幅作品，王振華幾乎傾其所有購買(mǎi)畫(huà)冊和筆墨紙硯，他潛心研究，一張一張臨摹。除此之外，王振華還在家中栽花種草，養魚(yú)養鴨，從生活中汲取藝術(shù)養分。
20xx年可謂是王振華藝術(shù)成就卓著(zhù)的一年。為慶祝世界園藝
博覽會(huì )在沈陽(yáng)舉辦，他精心創(chuàng )作的九米九長(cháng)卷《百鵲圖》在畫(huà)界引起轟動(dòng)。省內知名人士對《百鵲圖》擊節贊美，稱(chēng)王振華為“喜鵲王”。同年《王振華中國畫(huà)作品選》正式出版。20xx年底，王振華在沈陽(yáng)舉辦國畫(huà)展，也同樣贏(yíng)得了業(yè)界名流的高度評價(jià)。 現在的王振華是中國當代書(shū)畫(huà)藝術(shù)研究會(huì )副會(huì )長(cháng)、遼寧美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員、中國人民大學(xué)少年新聞學(xué)院藝術(shù)客座教授�？蔁o(wú)論什么都不能讓他停下追求的腳步，他雖崇尚齊派藝術(shù)，但決不停留在簡(jiǎn)單的模仿上，他注重繼承但更追求創(chuàng )新。如今，王振華正以其不懈的努力和追求，實(shí)現著(zhù)從畫(huà)者到畫(huà)家的重大跨越。
勵志的故事3
宋承憲，出生于1976年10月5日韓國首爾。 原名叫宋承復，是韓國當紅男演員，并于韓國京畿大學(xué)畢業(yè)。
宋承憲步入我們亞洲人民的視野是由于一部熱播電視劇《藍色生死戀》，作為2000年的收視冠軍，宋承憲也一舉成名，因為他出色的角色的把控能力深入人心。
宋承憲勵志故事可以從他對影視的態(tài)度講起。其實(shí)一開(kāi)始，宋承憲對于演藝圈并沒(méi)有多少好感，他認為演藝圈不過(guò)就是一個(gè)吸毒或者是賣(mài)春的染坊，直到他真正接觸了演藝圈之后，他才發(fā)現現實(shí)不是那樣，并且很快的.受到了人們的關(guān)注。
宋承憲的勵志故事還是與星探有關(guān)，那時(shí)候的他服兵役回來(lái)在一家咖啡館做兼職，后來(lái)被星探發(fā)現，從而走上演藝的道路。這個(gè)時(shí)候，他的心態(tài)已經(jīng)發(fā)生了改變，他對于自己姣好的面容和美妙的身體重拾了兒童時(shí)期的夢(mèng)想，要做一個(gè)超人，所以他踏入了演藝圈，去實(shí)現自己的“夢(mèng)想”。事實(shí)上他也實(shí)現了，宋承憲現在已經(jīng)有了自己的演藝公司，他開(kāi)始拍自己的片子，真正要去做自己的“超人”了。
宋承憲的勵志故事還是告訴了我們一個(gè)要把握住機會(huì )的道理，也許曾經(jīng)你所厭惡的事情，或者不了解的事情，隨著(zhù)時(shí)間的推移會(huì )慢慢的對它有個(gè)清晰的了解，而我們要做的就是，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，抓住它，不讓它溜走就可以了。
勵志的故事4
一、莫扎特：一個(gè)天資聰慧的神童
莫扎特被公認為音樂(lè )史上的神童，他很早就顯露出了在音樂(lè )方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子對待音樂(lè )的積極心態(tài)，對藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來(lái)說(shuō)，"神童莫扎特"絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習的好榜樣。
小時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著(zhù)琴鍵細聽(tīng)，并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè )。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)他在干什么，莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線(xiàn)譜紙拿過(guò)來(lái)一看，激動(dòng)得流出了眼淚，他對朋友說(shuō)："你看，他寫(xiě)的這些又正確又富有意義啊!"天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特!
二、貝克漢姆：從"賭局"中領(lǐng)悟父親的良苦用心
有誰(shuí)統計過(guò)，貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過(guò)多少人的目光?每當這位世界頂級球星的身影出現在球場(chǎng)，無(wú)數的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng)，相機快門(mén)也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開(kāi)始踢球，盡管那時(shí)還是"玩"球多于"練"球，但父親一直苦心培訓他，頑皮的他漸漸奠定了對足球事業(yè)的熱愛(ài)。
上小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規"賭局"：如果小貝能站在禁區邊不助跑射門(mén)，每次把球踢中門(mén)柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士�？偸勤A(yíng)到零花錢(qián)的小貝很開(kāi)心，直到長(cháng)大成人后他才明白了父親的良苦用心。
三、曼德拉：從小就追求正義和理想
曼德拉是南非第一位黑人總統，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏(yíng)得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說(shuō)，曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個(gè)小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當地大酋長(cháng)在解決部落爭端過(guò)程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些后，他多次領(lǐng)導同學(xué)抗議學(xué)校的.白人法規，甚至因領(lǐng)導學(xué)生運動(dòng)而被除名。在一次次的"斗爭"中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。
四、卡莉.菲奧里納：從母親那里受益匪淺
惠普前任女掌門(mén)卡莉。菲奧里納曾是男性主導的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財富》"最有權威的女企業(yè)家"榜首，吸引了全世界的目光�？ɡ驈男【褪苣赣H影響，從母親那里學(xué)到了堅強、博學(xué)和熱愛(ài)生活，并受益一生。
卡莉出生于美國得州一個(gè)帶有歐洲血統的家庭。父親是聯(lián)邦法院的法官，母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中，母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛(ài)生活，教卡莉做人的道理，使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮�？ɡ蛲陼r(shí)代隨父母游歷了不少?lài)�，不僅開(kāi)拓了眼界，更培養了思考問(wèn)題的廣度和深度，這對她成為一個(gè)有勇氣、有魄力、自信并熱愛(ài)生活的人也不無(wú)影響。
五、希拉里：有領(lǐng)導能力的小姑娘
伶牙俐齒?勇敢智慧?咄咄逼人?人們對希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點(diǎn)你無(wú)法否認，她絕對是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色，她不僅從小成績(jì)優(yōu)秀，出類(lèi)拔萃，還表現出了極強的領(lǐng)導和社交能力。
希拉里出生于芝加哥的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭。4歲時(shí)的一件事鍛煉了小希拉里堅強的意志和決斷力。當時(shí)，社區中有個(gè)霸道的小女孩總是欺負希拉里，希拉里很害怕，淚流滿(mǎn)面地向母親訴苦。母親告訴希拉里，若遭到欺負，就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后，希拉里天賦的領(lǐng)導才能日漸顯露，她身旁很快聚集了一大幫孩子。
六、阿杜德：一個(gè)專(zhuān)做傻事的國王
他是一個(gè)傻傻的人。自記事起，他就過(guò)著(zhù)錦衣玉食的生活，可他卻很討厭這種生活。他以讀書(shū)為名，逃得遠遠的。
他來(lái)到瑞士，過(guò)著(zhù)普通人的生活，快樂(lè )而知足。當他正打算一輩子這樣過(guò)下去的時(shí)候，一個(gè)不幸的消息傳來(lái)，國王被刺殺了，他必須馬上趕回去繼承皇位。這無(wú)疑是一個(gè)天大的恩賜，可是他的傻勁來(lái)了，他竟然拒絕了�！皣豢梢蝗諢o(wú)主，祖宗遺訓不能棄，否則天下大亂，生靈涂炭�！笔拐吖蛟陂T(mén)口，苦苦乞求。他聽(tīng)到最后一句，心不由自主地灼痛一下。
1946年，當他堅毅果敢的身影出現在這塊廣袤遼闊的大地上時(shí)，國家一下子安定下來(lái)了。他用自己的智慧和膽識平息了叛亂，國家重新進(jìn)入正常秩序。
幾乎可以肯定，誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣傻的國王：他不喜歡待在金碧輝煌的皇宮，卻常常跑到貧瘠荒涼的鄉下去，在田間和農民們交談，和他們一起割草、除蟲(chóng)，親如兄弟。洪災期間，他更是不顧安危，深入災區，成天浸在污水中，對災民們噓寒問(wèn)暖。他傻傻的行為把大臣們驚得目瞪口呆，不知所措。
然而，他傻傻的行為還遠遠沒(méi)有結束。
當他得知國家居然還有很多麻風(fēng)村時(shí)，他再次做出一個(gè)傻傻的決定：親自到麻風(fēng)村看望那些被世界遺棄的人。隨后，他成立麻風(fēng)病研究中心，一次又一次地深入麻風(fēng)村，把藥物親自送到病人手中，讓他們從肉體和精神上都得到救治。
這個(gè)專(zhuān)做傻事的人叫普密蓬·阿杜德，現任泰國國王。六十年來(lái)，他一直為民眾做傻事，樂(lè )此不疲。當世界上大多數的首腦們，每天都在為挽救自己的威望而發(fā)愁時(shí)，他卻默默接受著(zhù)民眾潮水般的愛(ài)戴和祝福。
勵志的故事5
獅子被獵人捕捉到了，并且關(guān)在籠子里走來(lái)走去。一只蚊子問(wèn)它：“你走來(lái)走去做什么呢？”
“我在找逃出去的路！”
獅子并沒(méi)有找到可以逃出去的路，于是它躺下來(lái)休息，偶爾也起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)。
“獅大王，你現在又在做什么呢？”蚊子問(wèn)獅子。
獅子靜靜地說(shuō)：“我找不到路出去，所以我躺下來(lái)休息，并且也活動(dòng)活動(dòng)筋骨，我在等待機會(huì )呀！”
感悟：在無(wú)能為力的`環(huán)境中，也要保持內心的清醒。只有這樣你才能了解周遭的環(huán)境的變化，也才能了解你該怎么做，做了之后的結果以及這結果所代表的意義！
勵志的故事6
他叫盧海，1999年于北京醫科大學(xué)取得博士學(xué)位后，在北京市眼科研究所進(jìn)行博士后研究，XX年7月到同仁醫院眼科工作�，F在是北京同仁醫院眼科主任醫師、教授，任眼科副主任、眼外傷科主任，多次獲得北京同仁醫院及首都醫科大學(xué)優(yōu)秀教師稱(chēng)號，率先在國內開(kāi)展白內障聯(lián)合玻璃體手術(shù)治療復雜及難治性眼底病、眼外傷和微創(chuàng )玻璃體視網(wǎng)膜手術(shù)，在國際上較早將微創(chuàng )玻璃體視網(wǎng)膜手術(shù)技術(shù)應用于兒童玻璃體視網(wǎng)膜及其它眼病的治療上的著(zhù)名醫師。同時(shí)，盧海還是中國眼微循環(huán)協(xié)會(huì )委員，北京市專(zhuān)科醫師培訓基地評審專(zhuān)家，中央保健局特聘一級保健專(zhuān)家，也是賽克勒中國醫師年度獎和首都勞動(dòng)獎?wù)聵s譽(yù)稱(chēng)號獲得者。
父親教會(huì )我嚴謹 我教學(xué)生要“用心”
盧海出生于醫學(xué)世家，自幼受家庭環(huán)境的熏陶，父輩們胸前的聽(tīng)診器和手中那把神奇的手術(shù)刀對他充滿(mǎn)了誘惑力，以至于在高考填報志愿的時(shí)候，他填的全部是醫學(xué)院校。通過(guò)不懈地努力，最終他如愿以?xún)斕と肓酸t學(xué)的殿堂�！案赣H的一句話(huà)使我受益終身--當醫生是技術(shù)活，但首先是良心活�！北R海認為自己嚴謹行醫風(fēng)格的形成與父親及一路走來(lái)遇到的老師和前輩們的教導是分不開(kāi)的。在盧�？磥�(lái)，醫療技術(shù)在不斷進(jìn)步，但有些東西始終不會(huì )改變，那就是醫生行醫應該遵循的行醫規范�！敖裉炷隳馨衙藓炿S便扔，明天你就可能把刀子落在病人的肚子里�！北R海在一次查房時(shí)，因值班醫生將棉簽到處扔而發(fā)起了火。這個(gè)看似極其微小的事情，但在盧�？磥�(lái)，卻能反映出醫生的職業(yè)操守。在教授年輕醫生時(shí)，盧海不僅僅教育他們學(xué)好良好的技術(shù)，還教育他們成為一名好醫生�！昂冕t生就是要用心，雖然就只有三個(gè)字，但不是每個(gè)人都撐得起這三個(gè)字�！北R海經(jīng)常拿術(shù)前知情同意書(shū)舉例，他認為之所以許多患者在簽署之前猶豫不決，都是醫生溝通不到位的原因。另外，盧海每次術(shù)前和術(shù)后第一件事就是要找家屬談病情，一句“有我呢”讓家屬吃了定心丸�！笆中g(shù)沒(méi)問(wèn)題，不代表醫療沒(méi)問(wèn)題，是溝通有問(wèn)題�！�
重點(diǎn)向兒童眼底病轉移 他敢為人先
兒童玻璃體視網(wǎng)膜疾病向來(lái)被認為是玻璃體視網(wǎng)膜領(lǐng)域的難點(diǎn)。盧海17年來(lái)投入了大量的精力和時(shí)間，潛心研究?jì)和Ａw視網(wǎng)膜疾病的手術(shù)治療，積累了大量的臨床經(jīng)驗。分別開(kāi)展了早產(chǎn)兒視網(wǎng)膜病變的篩查和手術(shù)治療，永存原始玻璃體增生癥(phpv)的微創(chuàng )玻璃體手術(shù)治療，遺傳性?xún)和Ａw視網(wǎng)膜疾病的基因篩查工作等，逐漸形成了該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專(zhuān)長(cháng)。盧海表示，兒童眼底病基本上都是疑難雜癥，這個(gè)領(lǐng)域的工作是最具有挑戰性的。因為兒童疑難病的意義有所不同，這是“會(huì )影響孩子一輩子、影響一個(gè)家庭和睦、影響一個(gè)社會(huì )和諧的大事情�！�
有一個(gè)患有先天性小角膜的患兒，在父母跑遍許多大醫院后，來(lái)到盧海這里。因為孩子的病情比較特殊，角膜只有正常人的一半多，而且同時(shí)患有三種先天異常，盧海進(jìn)行手術(shù)前的壓力特別大。在經(jīng)過(guò)數次會(huì )診后，盧海還是決定試一把。最終，盧海通過(guò)新的微創(chuàng )手術(shù)技術(shù)，成功做了手術(shù)。至今回憶起來(lái)，盧海扔難掩喜悅：“每當改變孩子的命運，改變了這個(gè)家庭，內心會(huì )有小小成就感，內心會(huì )很快樂(lè )�！苯酉聛�(lái)，盧海計劃打造一支眼底病專(zhuān)業(yè)團隊，形成團隊化的學(xué)科優(yōu)勢，來(lái)更好地為兒童眼底病患者服務(wù)。
艾滋病眼病患者，需要拯救眼睛，更要安撫心靈
面對艾滋病病毒感染者和患者就醫難、受到歧視的問(wèn)題，盧海感到難以理解。他說(shuō)：“作為一名醫生，不論是在什么情況下，都不應該拒絕你的患者，因為這是職業(yè)賦予你的責任�！�
XX年初，北京地壇醫院“紅絲帶之家”轉來(lái)一位小伙子，是一名視網(wǎng)膜脫落患者。小伙子是個(gè)白領(lǐng)，艾滋病感染的事情一直瞞著(zhù)外地的父母，直到要做手術(shù)。當時(shí)，小伙子很悲觀(guān)，“我都活不了，要眼睛干嘛?”盧海趕忙上前做思想工作：“艾滋病患者活上二三十年已經(jīng)是很平常的事情，你這么年輕，工作還這么好，未來(lái)還有很長(cháng)的路要走�！笔中g(shù)后，盧�？吹搅说仍谑中g(shù)室外面的患者父母。盧海對老人說(shuō)：“艾滋病沒(méi)那么恐怖�，F在已經(jīng)研制出很多治療藥物，只要您的兒子按照醫生的指導用藥，定時(shí)監測，沒(méi)什么大問(wèn)題。您看現在他眼睛也治好了，不影響工作、生活，照樣可以過(guò)正常人的生活!”聽(tīng)了盧海的勸慰，兩位老人像是看到了希望，拉著(zhù)盧海的手謝個(gè)不停。
在XX年人民大會(huì )堂開(kāi)展的世界艾滋病日主題活動(dòng)現場(chǎng)，盧海呼吁對待艾滋病患者應保有不歧視的觀(guān)點(diǎn)。他說(shuō)：“對于艾滋病患者，我不僅要拯救他們的眼睛，還要安撫他們的心靈，讓他們回歸社會(huì )大家庭。我愿意用我的力量，溫暖他們，幫助他們!”
八年來(lái)奮戰在煙花爆竹傷主戰場(chǎng) 他用行動(dòng)詮釋新時(shí)期最可愛(ài)的人
從XX年開(kāi)始，盧海開(kāi)始負責春節期間的煙花爆竹傷救治工作。8年來(lái)，每年春節盧海都是在醫院度過(guò)的�！懊磕甏汗澲荒茉陔娨暽峡吹侥恪�，這是家人每年常有的“抱怨”。重癥會(huì )診、方案制定、全盤(pán)指揮、接待媒體、協(xié)調醫院各科室聯(lián)合救治。最多時(shí)200多例煙花爆竹受傷的'高強度工作讓春節這個(gè)本該放松的日子成了盧海一年中除了暑期外最繁忙的時(shí)候。
XX年除夕，一個(gè)10歲的男孩撿來(lái)別人丟棄的爆竹，將炸藥放入玻璃瓶中點(diǎn)燃，結果眼睛和手被炸傷。經(jīng)檢查，孩子的眼瞼及眼球全層破裂傷，眼內容物流失，即使不做眼球摘除，視力肯定是保不住的。孩子的父母悲慟欲絕，眼神中充滿(mǎn)了惶恐和無(wú)望。盧海說(shuō)：“行醫這么多年，最怕的不是手術(shù)有多難，而是當一臺手術(shù)做完，手術(shù)效果不理想時(shí)，家屬絕望的眼神�！北R海經(jīng)常會(huì )因此將自己關(guān)在房間里半天不出屋�！半m然數十年來(lái)，我經(jīng)手的手術(shù)無(wú)數，也經(jīng)歷過(guò)很多這樣的場(chǎng)景，但是，每每這個(gè)時(shí)候，依然會(huì )為患者和家屬惋惜，恨自己的無(wú)能為力�！�
為什么在這個(gè)崗位?盧海說(shuō)：“首先是職責所在，現在已然成為了習慣。在急診室比在家里呆得踏實(shí)，鞭炮聲別人聽(tīng)的是喜慶，我聽(tīng)的是揪心�！焙捅R海交談，他最引以為豪的是眼科醫務(wù)人員這支團隊。他說(shuō)：“眼科擁有一支訓練有素，能打硬仗的隊伍。不身臨其境，你永遠無(wú)法真正理解誰(shuí)是新時(shí)期最可愛(ài)的人�！�
公益路上 他喜歡純粹
盧海長(cháng)期熱衷于社會(huì )公益事業(yè)，但是如若記者不問(wèn)，他很少主動(dòng)提起。他說(shuō)：“我喜歡純粹的公益活動(dòng)�！� 免費白內障復明扶貧手術(shù)、友好光明行活動(dòng)、“健康快車(chē)”，盧海自XX年來(lái)一直奔走在各類(lèi)扶貧防盲等醫療活動(dòng)現場(chǎng)。北京奧運會(huì )及殘奧會(huì )期間，他因組織有力，工作成績(jì)突出獲北京奧組委頒發(fā)的優(yōu)秀XX年志愿者稱(chēng)號。
對于醫生的職業(yè)價(jià)值，盧海這樣理解：“行醫的最高的境界是可以從中獲得快樂(lè )�！睂τ谏砩蠐碛械慕處熀歪t生兩個(gè)身份，盧海驕傲地表示，醫生和教師是兩個(gè)最神圣的職業(yè)，一個(gè)治人的身體，一個(gè)育人的靈魂，當兩個(gè)身份及于一身的時(shí)候，就既要治一個(gè)人的身體，也要治愈人的靈魂。
對于年輕人，盧海認為，年輕人要有點(diǎn)闖勁、性格和激情。激情可以透露著(zhù)不成熟，但青春不能沒(méi)有激情。這就是盧海，一個(gè)至今仍保留激情，一直在追夢(mèng)路上，用心為他人點(diǎn)亮幸福光明的快樂(lè )醫者。
勵志的故事7
因為影片《中國合伙人》的成功上映，“土鱉”這個(gè)詞也充滿(mǎn)了正能量。而飾演“土鱉”成東青的黃曉明也占盡了風(fēng)光，他的演技和英文都得到了觀(guān)眾出乎意料的肯定。黃曉明一度被人嘲笑的不標準英語(yǔ)，是如何“逆襲”的呢?
出生在青島的黃曉明小時(shí)候因為長(cháng)得“太帥”，大人們都喜歡沒(méi)事逗他玩，可是別人越逗他越害怕，最后干脆躲在家里不敢出門(mén)。久而久之，他的性格變得非常靦腆。而母親對他的要求也很?chē)栏�，如果犯錯了，就把他關(guān)在門(mén)外，讓他體會(huì )孤獨，反省自己。
內向的性格，使他不善于交際，沒(méi)有伙伴玩，沒(méi)有朋友可以說(shuō)話(huà)。為了排解自己的孤獨，他和書(shū)談心，和音樂(lè )做朋友。雖然他喜歡唱歌，也只是偷偷地躲在房間里，自己唱給自己聽(tīng)。
愛(ài)好文藝的他，在高中畢業(yè)時(shí)候報考了北京電影學(xué)院。在面試時(shí)，崔新琴老師讓他和別人吵架，他說(shuō)：報告老師，吵架不是好孩子;老師又說(shuō)，那你演個(gè)逮蛐蛐行嗎?黃曉明又老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：報告老師，青島沒(méi)有蛐蛐。當時(shí)，崔新琴覺(jué)得需要這樣的“青春偶像型”演員，所以收了他這個(gè)徒弟。
北影的四年，他依然是一個(gè)很“面”的學(xué)生。不愛(ài)說(shuō)話(huà)，看誰(shuí)都緊張，有什么事都往后縮，排小品或是表演節目都會(huì )臉紅。在一次校內演出上，他與趙薇飾演一對相親的男女。由于緊張，他的嘴唇都在抽搐。同學(xué)們笑他：“這哪是相親啊!簡(jiǎn)直像見(jiàn)到鬼了”。下臺后，他跟老師說(shuō)，他當不了演員。老師鼓勵他說(shuō)，當演員，就要有“豁出去”的精神，只有豁出去才有可能成功。
從那以后，他變得不那么內向了，成功塑造了《大漢天子》等很多形象，成為偶像派演員。然而，在2008年奧運會(huì )上，他演唱的的宣傳歌曲《one world one dream》時(shí)，由于“not at all”被他發(fā)得像“鬧太套”，一度遭到網(wǎng)友調侃，被稱(chēng)為“鬧太套”教主。
那一陣子，他傷心極了。走在大街上，覺(jué)得大家看他的眼神滿(mǎn)是譏笑�！棒[太套、鬧太套……”鬧得他徹夜失眠。睡不著(zhù)的時(shí)候，他想起老師的教導：“做演員，就要有豁出去的精神”。后來(lái)，他漸漸放寬了心態(tài)：“作為公眾人物，就是要有被大家調侃的心理準備才能進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。藝人的工作性質(zhì)就是要娛樂(lè )大眾，所以做藝人，要有敢于被娛樂(lè )的心態(tài)，要敢于接受別人的嘲笑�？倳�(huì )有一些人真正愛(ài)著(zhù)你，關(guān)心著(zhù)你�！�
當《中國合伙人》導演陳可辛來(lái)找黃曉明時(shí)，最初想讓他飾演的并不是“土鱉”成東青，而是英俊瀟灑的孟曉駿。就在黃曉明看完劇本后，自己提出要演成冬青。在成東青的身上，黃曉明覺(jué)得處處都能看到自己的影子。從小到大都自卑、放不開(kāi)，到了大學(xué)還不敢演戲;剛出去接戲的時(shí)候，因為人傻，又好說(shuō)話(huà)，酬勞永遠會(huì )被壓得很低，在劇組能吃上方便面就是最幸福的'事;他的英文和身高曾在幾年內淪為笑柄，但他堅持了下來(lái)，他和成東青一樣成功做到了“逆襲”。
像電影中的成東青因為英語(yǔ)發(fā)音不好，在學(xué)習分享會(huì )上被大家嘲笑一樣，英文一度是黃曉明的“硬傷”�！澳阏f(shuō)我英文爛，那我就從頭學(xué)起，時(shí)間足夠讓大家重新認識我�！秉S曉明這一次有足夠的勇氣，不再害怕別人的嘲笑了。黃曉明開(kāi)始用最笨的辦法學(xué)習英語(yǔ)，無(wú)論是在拍片現場(chǎng)，還是回到家中，只要一有機會(huì )，他就拿著(zhù)單詞背誦，遇到不會(huì )的地方逮著(zhù)誰(shuí)問(wèn)誰(shuí)。戲里的一段英文臺詞，他足足背了一個(gè)多月。拍完以后，“驚艷”了全場(chǎng)，就連美國的工作人員都集體起立，紛紛叫好。
把面子看低，把骨頭練硬。成東青這個(gè)角色讓黃曉明在演技上有了質(zhì)的突破，因為他演的就是他自己。他一直相信，掉在水里不會(huì )淹死，待在水里才會(huì )，你只要拼命地向前游，就會(huì )有希望�？傆幸恍└匾氖虑�，賦予我們打敗困難的勇氣。曾經(jīng)的那些譏諷和嘲笑，都是今天成功的奠基石。像成東青一樣，堅持做一個(gè)“土鱉”也能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地成功。
勵志的故事8
今年過(guò)年，我去三叔家串門(mén)。本該是喜慶的日子，卻看到他一副憂(yōu)心忡忡的樣子，在手忙腳亂地準備著(zhù)大包小包的禮品。
我問(wèn)道：“三叔，你這是要去給誰(shuí)拜年��？”
三叔眉頭一直緊皺著(zhù)，說(shuō)：“晚上要去給陳迪的班主任拜年，馬上就要高考了，得麻煩人家老師多關(guān)照他呀�！�
陳迪是我三叔的兒子，再有半年就要高考了。但是他學(xué)習一直吊兒郎當。三叔全家都指望著(zhù)他能考個(gè)好大學(xué)�？梢运F在的成績(jì)，能上二本就是超常發(fā)揮了。
因為務(wù)農存不下錢(qián)，三叔和三嬸就去打工，滿(mǎn)懷希望要把陳迪供入大學(xué)。由于沒(méi)什么手藝和技能，他們只找到了一份在家具廠(chǎng)給家具噴油漆的工作。一做就是好多年。
從陳迪上學(xué)開(kāi)始，三叔就沒(méi)少為他四處求人。
他中考成績(jì)太差，只能進(jìn)最差的班級，三叔托關(guān)系，才把他送進(jìn)了還不錯的普通班。
高中讀到一半，他偷偷從學(xué)校跑回家說(shuō)不想讀書(shū)了，要去打工。氣得三叔連夜從浙江趕到貴州，把陳迪大罵了一頓。罵完以后又帶著(zhù)他回學(xué)校，說(shuō)一堆諸如“自己家境不好”，“就指望陳迪讀書(shū)出頭”的話(huà)博取同情。
我問(wèn)陳迪：“如果你不想讀書(shū)，我勸勸你爸送你去職業(yè)學(xué)校學(xué)門(mén)技術(shù)？”
他說(shuō)：“學(xué)不進(jìn)去，只想出去打工算了�！�
我氣不過(guò)他，嗆了他一句：“你一直這樣不爭氣，難道你爸媽要為你求人求一輩子嗎？”
大學(xué)時(shí)結識了一個(gè)醫學(xué)院的好朋友，她在我們學(xué)校醫學(xué)院的成績(jì)一直排在前三名，是公認的學(xué)霸級人物。對于學(xué)醫的人，尤其是女生，我都無(wú)比敬佩，因為只要一想到解剖人體時(shí)鮮血橫流的場(chǎng)景，我就止不住渾身顫抖，實(shí)在太害怕了。
我調侃她說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們醫學(xué)生的課余時(shí)間就是在搬尸體……你不害怕嗎？”
她說(shuō)：“怕啊，我以前見(jiàn)到血都會(huì )大聲尖叫的�！蔽以尞惖溃骸耙�(jiàn)到血都害怕，怎么會(huì )選擇學(xué)醫？”
她回答說(shuō)：“其實(shí)我也不是很喜歡當醫生啊，只是，我不想讓我媽再去求人了�！�
她頓了一下，收了收笑容，接著(zhù)說(shuō)：“高中的時(shí)候我爸車(chē)禍住院，醫藥費住院費手術(shù)費一大堆費用要交，家里沒(méi)錢(qián)，根本交不起。我媽就跑去求醫生，可是醫院不是慈善機構，錢(qián)是必須得交的。所以我媽只能四處找親戚朋友借錢(qián)。錢(qián)可以還清，人情債卻是要跟一輩子的。我現在還記得我媽求人時(shí)低聲下氣的樣子，我再也不想讓父母經(jīng)歷四處求人的酸楚了�！�
我默然，一直以來(lái)我都堅持做人要為自己活，不要讓“孝順”二字綁架自己對的追求。但是面前這個(gè)一心一意為了父母的女生，卻讓我無(wú)比慚愧。
也許學(xué)醫并不是她最想做的事情，但是學(xué)醫是她最想為父母做的事情。真正為自己而活，不是只做自己喜歡的事情，能夠為了所愛(ài)的人堅持做著(zhù)不喜歡的事情，同樣值得敬佩。
我們這代人，整天在朋友圈喊口號要自尊、要有個(gè)性、要不服軟。但是我們的父母因為我們的不爭氣在別人面前屢屢低頭的時(shí)候，他們的'皇冠早已掉下來(lái)無(wú)數次。
經(jīng)常有人來(lái)問(wèn)我：“我找不到努力的方向，我很迷茫，我該怎么辦？”
我回答說(shuō)：“想一想你如果保持現在渾渾噩噩的生活狀態(tài)，你父母該怎么辦？你愛(ài)的人該怎么辦？”
也許你現在努力還不足以讓父母過(guò)上錦衣玉食的日子，成就還不足以成為父母炫耀的談資，但是請不要讓父母因為你的不思進(jìn)取而放下尊嚴去四處求人，請不要讓父母因為你的懦弱而在別人面前扮演更懦弱的角色。
希望你的缺口，不需要用父母的尊嚴來(lái)填補。
勵志的故事9
英國首相威爾遜，在一次演講中，在剛剛進(jìn)行到一半時(shí)，臺下突然有個(gè)搗蛋分子高聲打斷了他：“狗屎！垃圾！”
威爾遜雖然受到了干擾，但他情急生智，不慌不忙地說(shuō)：“這位先生，請稍安勿躁，我馬上就會(huì )講到你所提出的關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題�！�
全場(chǎng)人不禁為他的'機智的反應鼓掌喝彩。
掌握自己的情緒，才能掌握自己的未來(lái)。
一次，英國首相丘吉爾在公開(kāi)場(chǎng)合演講，從臺下遞上一張紙條，上面只寫(xiě)了兩個(gè)字“笨蛋”。
丘吉爾知道臺下有反對他的人等著(zhù)看他出丑，便神色從容地對大家說(shuō)：
“剛才我收到一封信，可惜寫(xiě)信人只記得署名，忘了寫(xiě)內容�！�
丘吉爾不但沒(méi)有受到不快情緒的控制，反而用幽默將了對方一軍，實(shí)在是高！
一張口開(kāi)蓮花香；一雙手勤做善事；一顆心有情有意；一輩子歡喜自在。
勵志的故事10
創(chuàng )作成功的方法
故事：有一個(gè)青年人去問(wèn)大畫(huà)家阿道夫、門(mén)采爾：“我畫(huà)一幅畫(huà)往往只用一天的時(shí)間，可為什么賣(mài)掉它卻要等上一年”門(mén)采爾回答道：“請倒過(guò)來(lái)試試！你花一年的功夫去畫(huà)，那么，你只要一天的`時(shí)間就能夠賣(mài)掉它！”
點(diǎn)撥：其實(shí)創(chuàng )作成功的方法很簡(jiǎn)單，只要勤奮就能夠了。
勵志感悟：多走幾步即可與成功有約。僅有流勤勞的汗，才能吃勤勞的飯。一份耕耘，一份收獲，世上沒(méi)有輕而易舉而得到的本領(lǐng)，天才來(lái)源于勤奮。
勵志的故事11
眼神特別犀利的人，有他的思想，知道他的方向。
上研究生時(shí)，帶我的導師就是眼神特別犀利的一位老師。畢業(yè)多年后，我和導師在校園里偶遇。他已經(jīng)退休一段時(shí)間了，身體不太好，行走不便，看起來(lái)不那么嚴厲了。
我跟老師說(shuō)：“我現在好像不知道該往哪里去了，似乎現在沒(méi)有人來(lái)指導我了�！�
老師很艱難地挪到馬路的中間，問(wèn)我：“你說(shuō)哪里是北��？”
我指向北面，說(shuō)：“那里！”
老師又問(wèn)：“誰(shuí)規定的？如果我規定那邊是南呢，行不行？”
我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
老師接著(zhù)說(shuō)：“現在誰(shuí)會(huì )管你��？你為什么不自己規定哪邊是北呢？誰(shuí)規定的很重要嗎？”
最后，老師說(shuō)了句讓我印象深刻的話(huà)：你可以規定你自己的方向！
對啊，我太在乎別人的看法，太在乎尋常已經(jīng)規定了的東西了。我太在乎自己是不是和別人想的一樣，進(jìn)而失去了自己的方向。
看著(zhù)老師犀利的眼神，我突然明白老師的意思了，作為一個(gè)有人生方向的人，是不應該循規蹈矩的，是不應該找不著(zhù)北的，是應該眼神犀利的。只有眼神犀利的人，才能夠找到他的奮斗方向。誰(shuí)能規定你的方向呢？
你自己！
往溝里去，往海里跳，往大路上奔，還是往小道里溜達……全憑你自己！
為什么有的人沒(méi)有自己的目標呢？看看他的眼神吧，一定是很迷茫的，很游離的，很混濁的。
后來(lái)，我常用各種方法訓練自己和學(xué)生們的.眼神。
有個(gè)周末的晚上，我帶著(zhù)幾個(gè)學(xué)生去商城買(mǎi)衣服，我想訓練她們購買(mǎi)服裝和使用大商城的能力。結賬走出商城時(shí)，已經(jīng)是打烊的時(shí)間了。站在路邊等車(chē)，我感到了不對勁，我問(wèn)她們：“是不是少拿東西了？”果然，已經(jīng)買(mǎi)單的服裝，我們竟少拿了兩件！
去之前我就叮囑過(guò)，東西一定不能離開(kāi)我們的視線(xiàn)，但最終六七個(gè)人，還是把買(mǎi)好的兩件衣服落在了店里，只能第二天再去取。
眼神不犀利時(shí)，即使把東西放在你的視線(xiàn)范圍內，還是會(huì )人多一興奮就忘了。
還得不間斷地訓練。
有個(gè)學(xué)期我教授的是《管理學(xué)》，一次，我布置的課外作業(yè)就是走街，要求學(xué)生們采集街道兩邊商鋪的信息。這種訓練學(xué)生眼力的方法，沒(méi)有想到受到大家一致的歡迎和肯定。因為很多學(xué)生在走街中發(fā)現，原來(lái)生活中司空見(jiàn)慣的街道兩邊，隱藏著(zhù)很多動(dòng)態(tài)的值得關(guān)注和收集的信息。
兩節課的時(shí)間一路走下來(lái)，學(xué)生們發(fā)現原來(lái)不遠的兩個(gè)紅綠燈之間，竟然有上千家的店鋪。有的學(xué)生發(fā)現，學(xué)校附近居然有五家火車(chē)票代售點(diǎn)；有的學(xué)生發(fā)現了可以回收課本的特價(jià)書(shū)店；有的學(xué)生找到了兼職的公司……你看，社會(huì )真的是動(dòng)態(tài)的，每時(shí)每刻都在動(dòng)，如果你只封閉在校園里學(xué)習是絕對不行的吧？
讓我們都做眼神犀利的人吧，找到自己的東西南北，找到自己的坐標系，找到自己的紅綠燈，我們就會(huì )永遠向著(zhù)比較正確的方向不斷地行進(jìn)。
勵志的故事12
我是懷著(zhù)陰霾而興奮的心去鳳凰的——交往了近四年的男友在一夜之間仿佛從人間蒸發(fā)，再也沒(méi)有看到他的影子，留給我的，只有陪我度過(guò)了大學(xué)生活的書(shū)桌上的那張便條：我們分手吧？！兩人在一起磕磕拌拌的生活又涌向我的腦海，不如出去走走吧。
我一直向往鳳凰，那夢(mèng)中寧靜的感覺(jué)，那煙雨朦朧的詩(shī)意，那相擁相攜的浪漫，那古色古香的城墻，似乎，只有將整個(gè)人沉侵在里面，才能抹去我這疲憊的人，陰霾的心。所以，我決定去鳳凰。
抵達鳳凰，已是晚炊升起之時(shí)。
住的是正宗的土家吊腳樓：幾根柱頭伸的好長(cháng)，把整棟房子托起，稍微陡峭的木樓梯，仿古而干凈的雕花床，有點(diǎn)年代的茶幾有股陳腐的木屑味。推窗望去，清清的沱江水蕩漾著(zhù)嬉戲的水鴨，浣衣姑娘用的棒椎的聲音節奏鮮明傳入耳畔。我想象著(zhù)自己是古代某位閨閣上的小姐，芊芊素手，輕推窗欞，眺望遠方，只是，我生命中站在烏蓬船上手搖紙扇、口吟詩(shī)句的書(shū)生到哪里去了呢 ？
落日西藏，吊腳樓上的大紅燈籠紛紛點(diǎn)亮，洋溢著(zhù)古老而神秘的氣氛。河兩邊大大小小的燈籠也亮了起來(lái)，人逐漸地多了起來(lái)，熱鬧的景象仿佛來(lái)到了苗民開(kāi)天祭祖儀式的現場(chǎng)。我租了一條船，輕輕地搖著(zhù)槳，在不寬的沱江上讓烏篷船隨意飄蕩，燈籠的倒影也隨著(zhù)烏篷船的飄蕩在悠悠的水上形成一朵又一朵的燈籠花。清代詞人朱彝尊寫(xiě)的“共眠一舸聽(tīng)秋雨，小簟輕衾各自寒，”是心心相映的男女在乘船時(shí)守禮而含蓄的感情，而今天，船不是古代的客船，我只能對月深思，但在人生的旅程里，能在鳳凰城里的沱江上對月深思，看柔水在船槳下劃出波浪，看燈籠在深水中漸漸散亂，看兩旁吊腳樓靜靜佇立，看對面船上相擁相攜的戀人，我感覺(jué)：時(shí)光只怕是倒退了。
回到我住的地方，已然是夜深人靜了。躺在雕花床上，聽(tīng)窗外流水嘩嘩聲，猶如鳳凰古城在新世紀的經(jīng)濟浪潮中不眠不休的呼吸聲，心中異常寧靜，睡意漸濃，不知不覺(jué)間便追隨周公而去。
伴隨著(zhù)苗族婦女的`搗衣聲，我從美夢(mèng)中漸醒，枕邊的手表將時(shí)針指到了“5”，我一個(gè)魚(yú)躍，洗了把臉，甩手出門(mén)，在濃霧的籠罩下，我漫無(wú)目的地在古城的小巷內穿梭，小巷處處明凈清新，散發(fā)著(zhù)超乎想象的安詳和寧靜，踏著(zhù)光滑而整齊的青石板路，放縱著(zhù)思緒，肆意地感受古城的靜逸，我的心隨著(zhù)古城的靜逸飛的好遠，好遠……
晨霧在旭日東升下散去，青石板路旁的商店一個(gè)接一個(gè)，叫賣(mài)聲、招呼聲，不絕于耳，偶爾，還傳來(lái)小孩那調皮的苗歌聲：我唱支苗歌開(kāi)心窩，一唱唱支牛皮歌，唱個(gè)公雞生鴨蛋，唱個(gè)石頭滾上坡……我想起了從這里走出去的一代文豪沈從文的話(huà)：小孩還是壞一點(diǎn)好，不壞長(cháng)大了不會(huì )有出息。他一直將社會(huì )作為自己學(xué)習的課堂，在這個(gè)課堂里學(xué)習大千世界的一切和一切讓他感興趣的東西，沒(méi)有接受過(guò)我們現在所謂的教育，他依然成了一代文學(xué)大家！而我，在苦苦地讀了“圣賢書(shū)”這么多年，留個(gè)我的，只有男友離我遠去后陰霾的心情。
新西蘭作家路易·艾黎說(shuō)：在中國有兩個(gè)美麗的小城，福建的長(cháng)汀和湖南的鳳凰。福建的長(cháng)汀我不得而知，而鳳凰古城，我覺(jué)得他說(shuō)的是對的。
勵志的故事13
楊佩，女，漢族，1990年生，肢體殘疾，陜西省平利縣人。9歲時(shí)遭高壓電擊，雖然失去雙臂，但始終樂(lè )觀(guān)向上，不向命運屈服。如今小楊佩跟隨母親遠赴北京打工，心中一直有個(gè)愿望，待有了一筆錢(qián)后，要繼續學(xué)習深造，然后做自己喜歡做事，她特別喜愛(ài)唱歌、跳舞，希望將來(lái)能擁有一個(gè)自己殘疾人藝術(shù)團。
家住在陜西省安康市平利縣興隆鎮蒙溪街村楊佩，身上有很多不安分因子。村里變壓器放在村中央，孩子們來(lái)來(lái)往往總喜歡拉著(zhù)高壓線(xiàn)線(xiàn)桿斜拉線(xiàn)玩，9歲那年，一天吃過(guò)午飯上學(xué)去她走到變壓器前時(shí)，習慣地用手拉了拉斜拉線(xiàn)，但她沒(méi)有想到這次斜拉線(xiàn)已經(jīng)松開(kāi)并碰上了高壓線(xiàn)。
命運在一瞬間改變了她生活軌跡。截肢對于還沒(méi)開(kāi)啟自己絢麗人生她來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)學(xué)業(yè)廢棄和生活無(wú)著(zhù)。
從那以后，家里更困難了，父母只好另作安排：父親帶著(zhù)弟弟留在家里，而母親帶著(zhù)她選擇了外出打工掙錢(qián)。沒(méi)了手，連自己生活都很難自理，更不用說(shuō)打工賺錢(qián)了。小楊佩自己慢慢練以腳代手，練就了一雙靈活雙腳。但現實(shí)又實(shí)在是太殘酷，沒(méi)有一家單位肯接納無(wú)手楊佩，無(wú)奈之下，她選擇了乞討生活。
楊佩很清楚殘疾人要自立，必須先要自強、自信。自強就得有自己一技之長(cháng)，如果沒(méi)有專(zhuān)長(cháng)，就不能找到工作，即使有了工作，遲早也會(huì )被淘汰。她想根據自身條件，去尋找適合自己專(zhuān)業(yè)，然后努力學(xué)習、鉆研，使自己在社會(huì )上有所作為。她現在乞討是在聚資，她夢(mèng)想是攢夠了錢(qián)，去完成自己學(xué)業(yè)，使自己有文化有知識，做一個(gè)殘而不廢人。她最喜歡做事是跳舞，她夢(mèng)想是做一個(gè)藝術(shù)家，一個(gè)無(wú)臂舞蹈家。
楊佩從未失去對生活夢(mèng)想并堅信能從逆境中熬過(guò)來(lái)。她是平凡，平凡得就如路邊一棵小草，默默無(wú)聞；她又是不凡，能夠在逆境中追求精神上升華，哪怕乞討，也是為了飛翔。
勵志的故事14
《一生定要美麗一次》
生長(cháng)在非洲荒漠地帶的依米花，默默無(wú)聞，少有人注意過(guò)它。許多旅人以為它只是一株草而已。但是，它會(huì )在一生中的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵。
那是無(wú)比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩一樣。它的花瓣兒呈蓮葉狀兒，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍，與非洲大地上空的毒日爭艷。
但是，它的花期很短，最多只有兩天。兩天后它就會(huì )隨著(zhù)母株一起枯萎，開(kāi)花意味著(zhù)它的生命的終結。
在非洲的荒漠地帶，植物的生長(cháng)需要水分，而開(kāi)花的植物對水分的需求更大。非洲一般植物都有龐大的根系采水，以供自身的水分需求。但是依米花沒(méi)有根系，它只有惟一的一條主根，孤獨地蜿蜒盤(pán)曲著(zhù)鉆入地底深處，尋找有水的地方。那需要幸運和頑強努力，一株依米花往往需要四至五年的時(shí)間在干燥的沙漠里尋找水源，然后一點(diǎn)點(diǎn)積聚養分，在完成蓓蕾所需要的全部養分后，它開(kāi)花了！所以在它最美麗的時(shí)候，它因耗盡了自己的所有的養分而凋零。
用五年的時(shí)間為開(kāi)一朵花努力，這是何等頑強而心酸的事情。假若依米花生長(cháng)在水草豐沃的地方，它將會(huì )美麗一輩子的，偏偏，它的家鄉在荒漠。
這個(gè)世界上，萬(wàn)物都有燦爛一回的時(shí)候，這是上蒼賜給萬(wàn)物的權利。
人要比依米花智慧和理性，人想燦爛一回的理想要比依米花更強烈。但我們卻往往沒(méi)有一生都不屈不撓和努力，在遭遇困難和阻撓的時(shí)候，往往接受環(huán)境給予自己安排的命運。
人生的道路有幾十年，但像依米花那樣地勇往直前的歲月真的'太少了。用一生定要美麗一次的心情去努力和堅持，每個(gè)人都會(huì )比現在做得更好！
《假幣》
終于熬到下課，辰盯住圍成一群嘰嘰喳喳女同學(xué)中的老教授，好歹待女娃們散盡，他才跨前一步，把錢(qián)遞上。這時(shí)，辰腦子嗡的一身響，大片空白，他感到一種滅頂之災的降臨，還好還好，老教授點(diǎn)點(diǎn)頭，裝在上衣兜里。
辰這一夜都沒(méi)有合眼，那錢(qián)是單獨交的，萬(wàn)一老教授發(fā)現呢？為了進(jìn)到這家文學(xué)院深造，他賣(mài)光了所有的藥材，沒(méi)有想到該死的藥販子在交款時(shí)夾了三張假幣！他已經(jīng)沒(méi)有更多的錢(qián)了，逼急了才出此下策，但他又怕被識破。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是貴胄公子，只有他一個(gè)窮孩子，假幣的事如果抖落出來(lái)，他如何混得下去？
辰?jīng)Q定主動(dòng)坦白。
次日，辰恭候在老教授上班必經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)，見(jiàn)到他說(shuō)：“老師，昨天交的錢(qián)……”老教授立刻板起臉來(lái)：“別提你的錢(qián)！”
辰魂飛魄散！卻聽(tīng)老教授說(shuō)：“早不交晚不交，偏我揣了你的錢(qián)，在市場(chǎng)上走被小偷割了兜�！�
啊呀謝天謝地！辰一邊偷開(kāi)心，一邊回到教室，這賊其實(shí)是幫了我呢，辰想。
興奮之后，辰又陷如苦惱。畢竟老教授損失了恁多錢(qián)，并且直接怪他學(xué)費交的遲！想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣，他心里就涼了。辰想，好好努力吧，非出人頭地不可，有朝一日我加倍報償這位善良無(wú)辜的老人。
辰勤學(xué)苦作，不斷寫(xiě)出好文章，老教授時(shí)常當眾夸贊。每當這時(shí)，辰就暗自道：等著(zhù)，老師。
學(xué)期滿(mǎn)了，辰交了大運，一步登天，闊步文壇，名聲大得嚇人，辰從此再也不愁沒(méi)錢(qián)。
辰依然惦記著(zhù)那可憐兮兮的老教授，該徹底了結這塊心病了。他為老教授準備了一萬(wàn)現金，專(zhuān)程來(lái)到北京。
老教授高興：“學(xué)生出了大名，不忘師德，這就好�！�
吃飯時(shí)，辰鼓足全部氣力，向老師認錯：“老師，我交給你的兩千元學(xué)費中，混著(zhù)三張該死的假幣……”他眼圈紅了，并結巴起來(lái)。老教授哈哈大笑：“三張假幣你還沒(méi)忘哪？在，我留著(zhù)呢，如今積什么的都有，我積幾張假幣有何不可�！闭f(shuō)著(zhù)從一本影集中取出了當年的三張假幣。
“老師，您不是說(shuō)被賊給偷了嗎�！背侥康煽诖�。
“假話(huà)，興你假幣就不興我假話(huà)啦？”
“為什么？您當時(shí)完全可以拆穿我？”
老教授的臉立刻嚴峻起來(lái)：“揭穿容易，但是我更知道一個(gè)山里來(lái)的孩子該多艱難，這樣做對他產(chǎn)生的后果不堪設想，為了區區三百元滅殺一個(gè)人才，吾不值�！�
“老師�！背綋渫ㄒ宦暪蛄讼聛�(lái)，淚流滿(mǎn)面�！安换厝チ�。我還要跟您學(xué)幾年。您一定要收留我！”
《自立、自強、自律》
他出生在一個(gè)貧寒的家庭里，面朝黃土背朝天的父母，無(wú)法為他提供優(yōu)越的學(xué)習和生活條件。但是他非常懂事，從步入校門(mén)的那天起，從來(lái)沒(méi)有跟父母主動(dòng)要過(guò)一分錢(qián)。幾年之后，成績(jì)優(yōu)異的他，考上了市里的一所高中，因為學(xué)校離家里較遠，他只年選擇住校。
那天，他帶著(zhù)對父母的思念花9塊錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票，第一次坐上了返鄉的客車(chē)�；氐郊�，村里的電工正在收電費，他湊過(guò)去瞟了一眼，只見(jiàn)收據上的數字欄里寫(xiě)著(zhù)一個(gè)小小的“5”。談趕緊從口袋里掏出5塊錢(qián)，邊遞給對方，邊嗔怪父母的節省。一個(gè)月就5塊錢(qián)的電費，爸媽平時(shí)肯定連電視都舍不得看啊。就在這時(shí)，電工又遞回給他幾張零錢(qián)。他接過(guò)來(lái)一數，4元5角錢(qián)。頓時(shí)，他明白了。原來(lái)，父母每月的電費只有5毛錢(qián)！他半張著(zhù)嘴，呆呆地站在那里，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。他在心里暗暗地算了一筆帳，自己坐車(chē)花掉的9塊錢(qián)，足足可以支付家里18個(gè)月的電費！他一個(gè)勁地在心里責罵自己，真是個(gè)不懂事的敗家子！他暗暗發(fā)誓，父母的血汗錢(qián)只允許揮霍這一次！
回到學(xué)校后，他更加節省了。然而，屋漏偏逢連夜雨，母親因為勞累導致腰椎壓迫神經(jīng)，只能整日躺在床上。一邊是臥病在床令他惦念的母親，一邊是來(lái)回18塊錢(qián)的車(chē)費，他站在中間，孤立無(wú)援，左右為難。終于，他想到了一個(gè)兩全其美的——辦法跑步回家！
學(xué)校離家60多里路，他需要跑3個(gè)多小時(shí)才能到達。每次回家，他都不敢急于進(jìn)家門(mén)，而是躲在村口的大樹(shù)下，做幾十次深呼吸，以免讓父母看出是跑回家來(lái)的。對于這樣的生活，他一直保持樂(lè )觀(guān)態(tài)度，甚至還跟同學(xué)們分享了自己的心得：慢跑，但不能停，更不能坐下休息，要堅持一口氣跑完全程。另外，要少喝水。他的自強，影響著(zhù)身邊同學(xué)和朋友。大家不再攀比，而是比學(xué)習、比節儉、比上進(jìn)。曾經(jīng)有段時(shí)間，班里一位家庭條件較好的學(xué)生干部，動(dòng)員自己的父母資助他，打算每月給他200塊生活費。要強的他對這種資助雖然感激，卻總覺(jué)得受之有愧，害怕負了太多的人情債，無(wú)法償還。最后，他堅決不再接受這種捐助。在他的堅持下，那位好心的同學(xué)只好放棄了資助。
看到貧寒和瘦弱的父母，他也萌生過(guò)輟學(xué)的念頭。然而，打工期間看到的一幕，讓他徹底打消了這個(gè)念頭。那天收工，已經(jīng)晚上10點(diǎn)了。他托著(zhù)疲憊的身子回到工棚，發(fā)現好幾個(gè)人的床頭上都放著(zhù)書(shū)，而他們不論回去多晚都要看上幾眼，甚至還有兩個(gè)人在堅持自學(xué)考試。在一次閑聊中，一位工友告訴他：“沒(méi)有知識，永遠無(wú)法改變命運。光靠打工，掙的永遠是辛苦錢(qián)�！睆拇�，他堅定了繼續完成學(xué)業(yè)的決心。他勉勵自己，不管有多少困難，都要堅強地走下去，不，跑下去。
對，要想沖破眼前的艱難困苦，自己就一定要‘跑’起來(lái)！晚自習后，當舍友進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，他在知識的海洋里奔跑；周末，當=同學(xué)沉浸在歸家的甜蜜中，他在嘈雜的餐館里奔跑；節假日，當朋友游歷于風(fēng)光秀美的景區，他在滿(mǎn)是灰土的工地上奔跑……
他叫閆明強，河南禹州西部山區的一個(gè)農家孩子。從家到學(xué)校，再從學(xué)校到家，兩年下來(lái)，他一同跑了4000多里。這就是一個(gè)農村高中生創(chuàng )造的奇跡。
我們有足夠的理由相信，閆明強的成功，絕對不會(huì )遲到，因為他懷揣著(zhù)一顆自立、自強、自律的心，在艱難的求學(xué)和人生路上執著(zhù)進(jìn)取，一路奔跑！
《你是我兄弟》
夏云和夏虎是兩兄弟，夏云比夏虎大了三歲，和所有的兄弟一樣，兩人在一起也打架，最嚴重的一次，夏云失手將夏虎的鼻子打傷，掛了好幾天的吊瓶才好。但兩個(gè)人的關(guān)系又很好，既是兄弟，又是哥們。
夏云從小學(xué)習就不錯，自己也像天上的云彩一般爽朗個(gè)性。夏虎名字里雖然有個(gè)“虎”字，可人卻乖巧的像只兔子，長(cháng)得也極帥氣，可惜從小學(xué)習就不行，惹得老師們都說(shuō)他是“氣死老師愛(ài)死丈母娘”。為了生計，兩人的父親在他們很小的時(shí)候就出門(mén)打工，夏云是家里長(cháng)子，干農活成了他放學(xué)后的必修課，夏虎瘦弱許多，當哥哥的便盡力照顧�？上W(xué)習上的事情夏云實(shí)在沒(méi)有辦法，弟弟學(xué)習成績(jì)一直不行，雖然他也努力幫他，但效果不大，小孩子沒(méi)有耐性，他見(jiàn)弟弟幾教不會(huì )，也就自顧自的玩去了。
隨著(zhù)兩人漸漸長(cháng)大，小時(shí)候的一些不快都已成過(guò)往，加上兩人都離家遠走，相互之間更加知道珍惜對方，每周一次的通話(huà)成了不能割舍的必備節目，兄弟兩個(gè)相互關(guān)心，相互鼓勵，都希望對方能夠過(guò)上好日子，兩人奔波在外，生活的艱辛可想而知，但在為對方考慮上，卻是從來(lái)不計成本的。
夏虎初中畢業(yè)后上了兩年技校就去了南方工廠(chǎng)里上班，那時(shí)候夏云還在上大學(xué)，夏虎開(kāi)始拿工資后就給家里人說(shuō)：“以后我哥的生活費和學(xué)費都由我來(lái)掏，你們不用管了�！边@話(huà)并不是說(shuō)說(shuō)而已，夏虎真的做到了，直到夏云畢業(yè)，每月的生活費和兩年的學(xué)費都是夏虎付的，每次打電話(huà)，夏虎總不忘問(wèn)哥哥一句：“哥，你還有錢(qián)嗎，沒(méi)了我再給你打點(diǎn)過(guò)去�！睘檫@事，夏云這個(gè)自詡堅強的男人曾在宿舍里偷偷地哭了，他為有這樣的兄弟感到高興。
馬上要過(guò)年了，兩兄弟也早早地訂好了回家的票。剩下的幾天時(shí)間里，兩人經(jīng)常打電話(huà)聊天，都希望能早點(diǎn)見(jiàn)到，畢竟有一年時(shí)間兩人沒(méi)有見(jiàn)面了。夏云先到家，因為自家住的離鎮上太遠，過(guò)年的時(shí)候車(chē)也很難坐，等弟弟回來(lái)的時(shí)候，他便專(zhuān)門(mén)借了輛車(chē)去鎮上接弟弟，可意外，就在這時(shí)候發(fā)生了。
夏云接到弟弟后，便開(kāi)車(chē)送弟弟回家，一路上興奮地聊著(zhù)，完全沒(méi)有注意危險即將來(lái)臨，山路顛簸，加上前幾天下了場(chǎng)雪，道路更加濕滑難行，夏云小心翼翼，生怕出一點(diǎn)問(wèn)題，可是突然前面一輛車(chē)失控般向他沖過(guò)來(lái)，他本能地打了一把方向盤(pán)，可仍然沒(méi)有躲過(guò)去，腦子里只聽(tīng)見(jiàn)嘭的一聲，就什么也不知道了。
夏云和夏虎都受了傷，兩人被送往醫院后，交警在勘測完事故現場(chǎng)后發(fā)現了一個(gè)奇怪的地方：夏云開(kāi)的那輛車(chē)被撞的部位正好在車(chē)頭正中間，而看地上的剎車(chē)痕跡，車(chē)應該是先向左避閃，然后又突然向右。
按說(shuō)一般發(fā)生車(chē)禍時(shí)，司機會(huì )向左打方向來(lái)保護自己，這是人在遇到危險時(shí)的下意識行為，而碰撞也一般就會(huì )發(fā)生在車(chē)子右側，這輛車(chē)的碰撞位置根本就不符合常理。
就在大家疑惑不解的時(shí)候，一位老交警說(shuō)道：“這樣的情況我以前也見(jiàn)到過(guò)，司機開(kāi)始的時(shí)候肯定是下意識地向左打方向，可立即想到副駕駛上還有人，便想著(zhù)向右打方向來(lái)保護副駕駛上的人，可人的反應速度哪有那么快，還沒(méi)等打好方向，兩個(gè)車(chē)子就撞在一起了，所以這輛車(chē)才撞在了中間�！崩辖痪瘒@了口氣：“我上次遇到這種情況就是丈夫為了救懷孕的妻子，可惜車(chē)速實(shí)在太快，結果兩個(gè)人都沒(méi)能活下來(lái)。你們去調查一下，出事故的時(shí)候，這輛車(chē)的副駕駛上肯定有人，希望這兩個(gè)人運氣能好點(diǎn)�！�
調查結果很快就出來(lái)了，當時(shí)坐在副駕駛上的，正是夏虎。
醫院里，夏云渾身插滿(mǎn)了管子躺在重癥監護室里，生命垂危。夏虎雖然傷得也不輕，但好在沒(méi)有生命危險。聽(tīng)完交警的分析后，夏虎的眼淚就下來(lái)了，他懊惱地捶打著(zhù)自己的胸口，在病床前呼喚著(zhù)哥哥的名字，希望把他從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)。
好在蒼天有眼，悲劇沒(méi)有再次發(fā)生，在度過(guò)了一系列的危險期后，夏云奇跡般地活了下來(lái)，他第一眼看到的，是被內疚和病痛折磨得消瘦了許多的夏虎。夏虎哽咽著(zhù)叫了聲“哥”后就再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，夏云蒼白的臉上扯出一絲微笑：“哭什么，你是我兄弟，為了你，做什么都值！”
勵志的故事15
警惕優(yōu)勢陷阱
導語(yǔ)：許多時(shí)候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。因為缺陷常給我們以提醒，而優(yōu)勢卻常常使我們忘乎所以。生活中，我們經(jīng)�？梢钥吹筋�(lèi)似的事情，每每因游泳溺水而死的人往往是那些水性好者，而游泳技術(shù)差的人或是根本不會(huì )游泳的人卻很少被淹死的。當生活的重擔壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，挫折、困難 接踵而至，人們往往能發(fā)揮出自己意想不到的潛力，沖出重圍，闖出一條新路。而一旦一帆風(fēng)順、志得意滿(mǎn)時(shí)，卻常�？床坏綕撛诘奈C，聽(tīng)不進(jìn)別人的規勸，最終一敗涂地。讀了下面的故事，對以上的觀(guān)點(diǎn)，你一定會(huì )接受的。
三個(gè)旅行者同時(shí)住進(jìn)了一家旅店。早上出門(mén)的時(shí)候，一個(gè)旅行者帶了一把傘，另一個(gè)旅行者帶了一根拐杖，第三個(gè)旅行者什么也沒(méi)有帶。晚上歸來(lái)的時(shí)候，拿傘 的旅行者淋得渾身是水，拿拐杖的旅行者跌得滿(mǎn)身是傷，而第三個(gè)旅行者卻安然無(wú)恙。于是，前兩個(gè)旅行者很納悶，問(wèn)第三個(gè)旅行者：“你怎么會(huì )沒(méi)事呢?”第三個(gè) 旅行者沒(méi)有回答，而是問(wèn)拿傘的旅行者：“你為什么會(huì )淋濕而沒(méi)有摔傷呢?”拿傘的.旅行者說(shuō)：“當大雨來(lái)臨的時(shí)候，我因為拿了傘就大膽地在雨中走，卻不知怎么 淋濕了;當我走在泥濘坎坷的路上時(shí)，我沒(méi)有拐杖，所以走得非常小心，專(zhuān)揀平穩的地方走，所以就沒(méi)摔傷�！比缓�，他又問(wèn)拿拐杖的旅行者：“你為什么沒(méi)有淋濕 而是摔傷了呢?”拿拐杖的旅行者回答說(shuō)：“當大雨來(lái)臨的時(shí)候，我因為沒(méi)有帶雨傘，便揀能躲雨的地方走，所以沒(méi)有淋濕;當我走在泥濘坎坷的路上時(shí)，我便用拐 杖拄著(zhù)走，卻不知為什么常常跌傷�！钡谌齻�(gè)旅行者聽(tīng)后笑笑，說(shuō)：“這就是我安然無(wú)恙的原因。當大雨來(lái)時(shí)，我躲著(zhù)走;當路不好走時(shí)，我小心地走，所以我沒(méi)有 淋濕，也沒(méi)有跌傷。你們的失誤就在于你們有憑借的優(yōu)勢，有了優(yōu)勢便少了憂(yōu)患�！�
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