勵志寓言故事
勵志寓言故事1
師文學(xué)琴
古時(shí)候有個(gè)善于彈琴的樂(lè )師名叫瓠(hu)巴，據說(shuō)在他彈琴的時(shí)候，鳥(niǎo)兒能踏著(zhù)節拍飛舞，魚(yú)兒也會(huì )隨著(zhù)韻律跳躍。鄭國的師文聽(tīng)說(shuō)了這件事后，十分向往，于是離家出走，來(lái)到魯國拜師襄為師。師襄手把手地教他調弦定音，可是他的手指十分僵硬，學(xué)了3年，竟彈不成一個(gè)樂(lè )章。師襄無(wú)法可想，只好說(shuō)：“你太缺乏悟性，恐怕很難學(xué)會(huì )彈琴，你可以回家了�！�
師文放下琴后，嘆了口氣，說(shuō)：“我并不是不能調好弦、定準音，也不是不會(huì )彈奏完整的樂(lè )章。然而我所關(guān)注的并非只是調弦，我所向往的也不僅僅是音調節津。我的真正追求是想用琴聲來(lái)渲泄我內心復雜而難以表達的情感啊，在我尚不能準確地把握情感，并且用琴聲與之相呼應的時(shí)候，我暫時(shí)還不敢放手去撥弄琴弦。因此，請老師再給我一些時(shí)日，看是否能有長(cháng)進(jìn)!”
果然，在過(guò)了一段時(shí)間以后，師文又去拜見(jiàn)他的老師師襄。師襄問(wèn)：“你的琴現在彈得怎樣啦?”
師文胸有成竹地說(shuō)：“稍微摸到了一點(diǎn)門(mén)道，請讓我試彈一曲吧�！�
于是，師文開(kāi)始撥弄琴弦。他首先奏響了屬于金音的商弦，使之發(fā)出代表8月的南呂樂(lè )律，只覺(jué)琴聲挾著(zhù)涼爽的秋風(fēng)拂面，似乎草木都要成熟結果了。
面對這金黃收獲的秋色，他又撥動(dòng)了屬于木音的角弦，使之發(fā)出代表2月的夾鐘樂(lè )律，隨之又好像有溫暖的春風(fēng)在耳畔回蕩，頓時(shí)引來(lái)花紅柳綠，好一派春意盎然的景色。
接著(zhù)，師文奏響了屬于水音的羽弦，使之發(fā)出代表11月的黃鐘樂(lè )律，不一會(huì )兒，竟使人感到霜雪交加，江河封凍，一派肅殺景象如在眼前。
再往下，他叩響了屬于火音的征(zhi)弦，使之發(fā)出代表5月的蕤(rui)賓樂(lè )律，又使人仿佛見(jiàn)到了驕陽(yáng)似火，堅冰消釋。
在樂(lè )曲將終之際，師文又奏響了五音之首的宮弦，使之與商、角、征、羽四弦產(chǎn)生和鳴，頓時(shí)在四周便有南風(fēng)輕拂，祥云繚繞，恰似甘露從天而降，清泉于地噴涌。
這時(shí)，早已聽(tīng)得如癡如醉的師襄忍不住雙手撫胸，興奮異常，當面稱(chēng)贊師文說(shuō)：“你的琴真是演奏得太美妙了!即使是晉國的師曠彈奏的清角之曲，齊國的鄒衍吹奏的律管之音，也無(wú)法與你這令人著(zhù)迷的琴聲相媲美呀!他們如果能來(lái)此地，我想他們一定會(huì )帶上自己的琴瑟管簫，跟在你的后面當學(xué)生哩!”
師文學(xué)琴的故事說(shuō)明：學(xué)習任何技藝，都不能滿(mǎn)足于表面上的簡(jiǎn)單操作，而要像師文那樣花氣力，下苦功，深究其理，矢志不渝，只有這樣，才有可能達到得心應手的自由境界，從而取得常人難及的業(yè)績(jì)。
勵志寓言故事2
有個(gè)年輕人決定憑自己的智慧賺錢(qián)，就跟著(zhù)別人一起來(lái)到山上，開(kāi)山賣(mài)石頭。
當別人把石塊砸成石子，運到路邊，賣(mài)給附近建筑房屋的人時(shí)，這個(gè)年輕人竟直接把石塊運到碼頭，賣(mài)給了杭州的花鳥(niǎo)商人。因為他覺(jué)得這兒的石頭奇形怪狀，賣(mài)重量不如賣(mài)造型。
三年之后，賣(mài)怪石的年輕人，成了村里第一座漂亮瓦房的主人。
當地的鴨梨汁濃肉脆，香甜無(wú)比。每到秋天，漫山遍野的鴨梨就會(huì )引來(lái)四面八方的客商。
鴨梨生意帶來(lái)了小康日子，村民們歡呼雀躍。這時(shí)，那個(gè)賣(mài)怪石的年輕人卻賣(mài)掉了果樹(shù)，開(kāi)始種柳。因為他發(fā)現，來(lái)這兒的客商不愁挑不上好梨，只愁買(mǎi)不到盛梨的筐。
5年后，他成了村子里第一個(gè)在城里買(mǎi)商品房的人。
再后來(lái)，一條鐵路從這兒貫穿南北。小小的山莊更加開(kāi)放了。鄉親們由單一的種梨賣(mài)梨起步，開(kāi)始發(fā)展果品加工和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)。
就在鄉親們開(kāi)始集資辦廠(chǎng)的時(shí)候，那個(gè)年輕人卻在他的地頭砌了一道三米高、百米長(cháng)的墻。
這道墻面朝鐵路，背依翠柳，兩旁是一望無(wú)際的萬(wàn)畝梨園。坐火車(chē)經(jīng)過(guò)這里的人，在欣賞盛開(kāi)的梨花時(shí)，會(huì )看到四個(gè)醒目的大字：可口可樂(lè )。
據說(shuō)這是五百里山川中唯一的廣告。那道墻的主人僅憑此則廣告，每年就有四萬(wàn)元的額外收入。
20世紀90年代末，日本某著(zhù)名公司的老板來(lái)華考察。當他坐火車(chē)經(jīng)過(guò)那個(gè)小山莊的時(shí)候，聽(tīng)到了年輕人的故事，馬上被他驚人的商業(yè)智慧所震驚，當即決定下車(chē)尋找此人。
當日本人找到這個(gè)年輕人時(shí)，他卻正在自己店門(mén)口與對門(mén)的店主吵架。
原來(lái)，他店里的西裝標價(jià)800元一套，對門(mén)就把同樣的西裝標價(jià)750元;他標750元，對門(mén)就標700元。一個(gè)月下來(lái)，他僅批發(fā)出8套，而對門(mén)的客戶(hù)卻越來(lái)越多，一下子批發(fā)出了800套。
日本人一看這情形，頓時(shí)失望不已。但當他弄清真相后，又驚喜萬(wàn)分，當即決定以百萬(wàn)年薪聘請他。原來(lái)，對面的那家店也是他開(kāi)的。
當你在馬路上散步的時(shí)候，當你坐在火車(chē)上向外眺望的時(shí)候，假如有一個(gè)相貌平平的人，說(shuō)賺錢(qián)是一件很容易的事，僅需要一點(diǎn)點(diǎn)智慧就夠了，你千萬(wàn)不要側目，說(shuō)不定他就是一個(gè)身價(jià)百萬(wàn)的人。
勵志寓言故事3
勵志成功寓言故事篇1：白馬和毛驢
一天，毛驢和白馬結伴到山區去。
在平川大道上，白馬奮起四蹄，揚起尾巴，不一會(huì )兒就把毛驢甩到了后邊。白馬轉過(guò)頭來(lái)看了看毛驢，見(jiàn)它搖著(zhù)兩只大耳朵，不緊不慢地走著(zhù)，非常著(zhù)急，便朝毛驢大叫起來(lái)：“喂，怎么不把腳步邁得緊一點(diǎn)兒?看你那慢吞吞的樣子，我們什么時(shí)候才能到達目的地呢?你這黑驢子，真是個(gè)庸才!”
毛驢聽(tīng)了白馬的訓斥，一不生氣，二不泄氣，仍然一步緊一步地向前走著(zhù)。
毛驢和白馬進(jìn)入山區后，那山路變得又陡又窄，崎嶇不平，白馬的速度不知不覺(jué)地慢了下來(lái)，身上的汗水像剛洗過(guò)澡似的。毛驢卻加快了步伐，噔噔噔地趕到了前面。
白馬看毛驢走起羊腸小路來(lái)是這樣的輕松，不解地問(wèn)：“黑毛驢，你為什么走起山路來(lái)比我快呢?”
毛驢回答說(shuō)：“因為術(shù)有專(zhuān)攻，各有所用。在一定條件下落后的，并不都是庸才啊!”
【寓言故事的啟示】好一個(gè)“術(shù)有專(zhuān)攻，各有所用”!在某一方面技不如人，并不表明自己一無(wú)是處，所以不必妄自菲薄;同樣，別人某些方面不如你，也不能代表他沒(méi)有沒(méi)有別的長(cháng)處，所以不可驕傲自大。
勵志成功寓言故事篇2：老虎
兩個(gè)人在森林里，遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運動(dòng)鞋換上。B急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過(guò)老虎啊!”A說(shuō)：“我只要跑得比你快就好了�！倍皇兰o，沒(méi)有危機感是最大的危機。特別是入關(guān)在即，電信，銀行，保險，甚至是公務(wù)員這些我們以為非常穩定和有保障的企業(yè)，也會(huì )面臨許多的變數。
【寓言故事的啟示】當更多當更多的老虎來(lái)臨時(shí)，我們有沒(méi)有準備好自己的跑鞋?
勵志成功寓言故事篇3：鴿子搬家
一只鴿子老是不斷地搬家，想去掉自己身上的氣味!它覺(jué)得，每次新窩住了沒(méi)多久，就有一種濃烈的怪味，讓它喘不上氣來(lái)，不得已只好一直搬家。它覺(jué)得很困擾，就把煩惱跟一只經(jīng)驗豐富的老鴿子訴苦。老鴿子說(shuō)：“你搬了這么多次家根本沒(méi)有用啊，因為那種讓你困擾的怪味并不是從窩里面發(fā)出來(lái)的，而是你自己身上的味道啊�！�
【寓言故事的啟示】與團隊格格不入，問(wèn)題來(lái)自于自己!
有些人會(huì )不斷埋怨別人的過(guò)錯，指責別人的缺點(diǎn)，他們覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境和人處處跟自己作對;或者是認為自己“曲高和寡”，一般人無(wú)法理解自己豐富而深刻的思想。實(shí)際上，他們沒(méi)有意識到真正的問(wèn)題不是來(lái)自于周?chē)�，而是�?lái)自于他們自己。像這樣的人，必須試著(zhù)認清自己，試著(zhù)認真而深刻地反省自己。
勵志成功寓言故事篇4：分粥
有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。一開(kāi)始，他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥，每天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái)，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來(lái)他們開(kāi)始推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。強權就會(huì )產(chǎn)生，大家開(kāi)始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團體烏煙障氣。
然后大家開(kāi)始組成三人的分粥委員會(huì )及四人的評選委員會(huì )，但他們常�；ハ喙�，扯皮下來(lái)，粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來(lái)一個(gè)方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認了。大家快快樂(lè )樂(lè )，和和氣氣，日子越過(guò)越好。
【寓言故事的啟示】同樣是七個(gè)人，不同的分配制度，就會(huì )有不同的風(fēng)氣。所以一個(gè)單位如果有不好的工作習氣，一定是機制問(wèn)題，一定是沒(méi)有完全公平公正公開(kāi)，沒(méi)有嚴格的獎勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度，是每個(gè)領(lǐng)導需要考慮的問(wèn)題。
勵志成功寓言故事篇5：表演大師
有一位表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細系好。等到弟子轉身后，又蹲下來(lái)將鞋帶解松。
有個(gè)旁觀(guān)者看到了這一切，不解地問(wèn)：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長(cháng)途跋涉讓他的鞋事松開(kāi)，可以通過(guò)這個(gè)細節表現他的勞累憔悴.”
“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”
“他能細心地發(fā)現我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開(kāi)，將來(lái)會(huì )有更多的機會(huì )教他表演，可以下一次再說(shuō)啊�！�
【寓言故事的啟示】人一個(gè)時(shí)間只能做一件事，懂抓重點(diǎn)，才是真正的人才。
勵志寓言故事4
有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿(mǎn)簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道：“你為何不要？”小孩回答：“我想要你手中的釣竿�！崩先藛�(wèn)：“你要釣竿做什么？”小孩說(shuō)：“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就能夠自我釣，一輩子也吃不完�！蔽蚁肽惚仨殨�(huì )說(shuō)：好聰明的小孩。錯了，他如果只要釣竿，那他一條魚(yú)也吃不到。因為，他不懂釣魚(yú)的技巧，光有魚(yú)竿是沒(méi)用的，因為釣魚(yú)重要的不在“釣竿”，而在“釣技”。
勵志寓言故事5
曾有人做過(guò)實(shí)驗，將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子，然后用強化玻璃隔開(kāi)，最初，鯊魚(yú)每一天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過(guò)到對面去，而實(shí)驗人員每一天都有放一些鯽魚(yú)在池子里，所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物，只是它仍想到對面去。
于是鯊魚(yú)每一天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續了好一些日子，每當玻璃一出現裂痕，實(shí)驗人員立刻加上一塊更厚的玻璃。之后，鯊魚(yú)不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意，好像他們只是墻上會(huì )動(dòng)的壁畫(huà)，它開(kāi)始等著(zhù)每一天固定會(huì )出現的鯽魚(yú)，實(shí)驗到了最終的階段，實(shí)驗人員將玻璃取走，但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應。鯊魚(yú)每一天仍是在固定的區域游著(zhù)，它不但對那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹，甚至于當那些鯽魚(yú)逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，怎樣也不愿再過(guò)去。
勵志寓言故事6
本能
猶太人的后裔布朗夫婦同他們的孩子們住在倫敦附近的一所小房子里。有時(shí)布朗先生下班回家很晚，當他的妻子和孩子們睡著(zhù)時(shí)，他就用自己的鑰匙打開(kāi)房子的前門(mén)，悄悄地走進(jìn)屋子。
有一天夜晚，當他很晚回家時(shí)，卻把鑰匙丟了，于是他只好走近房子按門(mén)鈴，可是屋內沒(méi)有動(dòng)靜。他再次按鈴，房?jì)热匀粵](méi)有動(dòng)靜。無(wú)奈之下，布朗先生只好敲打臥室的窗戶(hù)，向他妻子大聲叫喊，她仍然沒(méi)醒。最后，他停下來(lái)，想了片刻，然后捏著(zhù)鼻子學(xué)著(zhù)小孩的聲音，叫道：“媽媽!我要尿尿!”盡管他說(shuō)得很輕，布朗太太還是馬上醒了。
【管理學(xué)啟示】管理的關(guān)鍵是管人，是一門(mén)讓別人為你做事的學(xué)問(wèn)。在企業(yè)的管理中，對于不同的情況和不同的人，要讓他們幫你把事情做好，只需找到能夠觸動(dòng)他們神經(jīng)的那根弦就夠了。
土撥鼠哪兒去了
一個(gè)猶太大亨曾給幾個(gè)期望在商業(yè)上有所成就的青年講過(guò)這樣一個(gè)故事：有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞。這個(gè)樹(shù)洞只有一個(gè)出口，可不一會(huì )兒，居然從樹(shù)洞里鉆出了一只兔子。兔子飛快地向前跑，并爬上另一棵大樹(shù)。兔子在樹(shù)上，慌忙中沒(méi)站穩，掉了下來(lái)，砸暈了正仰頭看的三只獵狗，最后，兔子終于逃脫了。
故事講完后，猶太大亨問(wèn)：“這個(gè)故事有什么問(wèn)題嗎?”“兔子不會(huì )爬樹(shù)!”年輕人抗議道�！耙恢恍⊥米釉趺纯赡芡瑫r(shí)砸暈三只獵狗呢?”另一個(gè)年輕人提出這樣的疑問(wèn)。直到再也沒(méi)人能挑出毛病了，猶太大亨才說(shuō)：“還有一個(gè)問(wèn)題，你們沒(méi)有提到，土撥鼠哪兒去了?”
【管理學(xué)啟示】目標是本，任何一項工作都必須以目標為中心。只有把注意力凝聚在目標上，你才能在事業(yè)上取得成就�？珊芏嗳嗽谄髽I(yè)向前發(fā)展時(shí)，常常把所有的注意力放在半道殺出的“兔子”身上，把原始目標拋到九霄云外了。
勵志寓言故事7
荷花與荷葉是一對好朋友，本來(lái)他們的關(guān)系非常好，可有一天，他們卻發(fā)生了爭吵。
那是一個(gè)炎熱的夏日，驕陽(yáng)似火。荷花對荷葉說(shuō)：“你為什么長(cháng)在我上面，我卻要躲在你的下面，泥土那么臟，每次都濺在我的禮服上，惡心死了�！薄澳銊e不識好歹，躲在我下面多好，盡情吸收泥土的營(yíng)養，由我為你遮風(fēng)擋雨，保證你長(cháng)得美美的�！�
游客們才不要看你那張大餅臉呢。我不管，我就要呆上面。荷葉只好無(wú)奈地搖搖頭，帶荷花去找精靈天使。他們來(lái)到天邊，向精靈天使說(shuō)明了來(lái)意，精靈天使便施下魔法后立刻消失了。他們又回到了人間，果然荷花長(cháng)在了荷葉的上面，荷花滿(mǎn)足地兩手叉著(zhù)腰，高高地站在公園的小河里，引吸來(lái)了許多游客，只見(jiàn)她身穿淡粉色禮服，身材苗條，亭亭玉立。有的人拍照留念，有的人駐足欣賞，荷花看見(jiàn)那么多游客，心里也一陣欣喜，得意洋洋地看著(zhù)游客們。
忽然，天空烏云密布，幾聲雷響，下起了大雨。啊，變天了！荷花這才想起可以躲在荷葉下�？伤麄儽皇┝四Х�，再也無(wú)法變回。
雨越下越大，荷花后悔極了，她多想再躲回荷葉下，可她拼命地哭泣、喊救命都于事無(wú)補。最終被大風(fēng)刮斷了莖，花瓣被吹得七零八落……
勵志寓言故事8
獅子和羚羊的家教
每一天，當太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子媽媽在教育自我的孩子：“孩子，你務(wù)必跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑但是最慢的羚羊，你就會(huì )活活地餓死�！痹诹硗庖粋�(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育自我的孩子：“孩子，你務(wù)必跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會(huì )被他們吃掉�！�
寓意：記住你跑得快，別人跑得更快。
勵志寓言故事9
有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里�？荚嚽皟商焖隽巳齻�(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自我在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹躺在一齊，但是背靠著(zhù)背。這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)："你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎?戴
斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒(méi)戲嗎?"秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老板十分奇怪，問(wèn)："不是明天才考試嗎，這天你怎樣就回鄉了?"秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè )了："喲，我也會(huì )解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次必須要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?跟你表妹背靠背躺在床上，不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?"秀才一聽(tīng)，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。
勵志寓意：用心的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。
勵志寓言故事10
吹牛者
一大群野獸包抄合圍，捕獲了一只大熊。他們把熊咬死后，就開(kāi)始在空地上瓜分獵物。
這時(shí)候，一只兔子跑出來(lái)扯住了熊的.耳朵。
大家沖他嚷道：“嘿，兔子，你是從哪兒蹦出來(lái)的？打獵時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)你��！”
兔子回答：“瞧你們說(shuō)的！各位兄長(cháng)，多虧了我，難道不是我一路上嚇唬熊，把這頭笨熊徑直趕到了你們的獵場(chǎng)里嗎？”
盡管這話(huà)顯然是吹噓，但結果卻十分滑稽可笑。大家仍然讓兔子拿走了一只熊耳。
【寓言故事的勵志感悟】人們常常都把吹牛者嘲笑，但是分東西時(shí)，他們那一份往往不會(huì )少。
勵志寓言故事11
烏鴉站在樹(shù)上，整天無(wú)所事事，兔子看見(jiàn)烏鴉，就問(wèn)：我能像你一樣，整天什么事都不用干嗎?烏鴉說(shuō)：當然，有什么不能夠呢?于是，兔子在樹(shù)下的空地上開(kāi)始休息，忽然，一只狐貍出現了，它跳起來(lái)抓住兔子，把它吞了下去。
勵志寓意：如果你想站著(zhù)什么事都不做，那你務(wù)必站的很高，十分高。
勵志寓言故事12
昆蟲(chóng)王國要舉行一次長(cháng)跑比賽，蟋蟀、螞蟻和蝸牛家族都選派了各自的代表。觀(guān)眾們對蟋蟀最為看重，它既能跑又能跳，肯定拿冠軍。其次看好螞蟻，認為螞蟻獲得亞軍沒(méi)問(wèn)題。說(shuō)到蝸牛，大家都忍不住笑了，但為了不傷蝸牛的自尊心，都安慰它說(shuō)：“貴在參與，你能參賽，精神可嘉！”
比賽開(kāi)始了。一只黑色和一只金黃色的蟋蟀遙遙領(lǐng)先，幾只螞蟻緊隨其后，那只蝸牛被遠遠地甩在后面。眼看快到終點(diǎn)了，兩只蟋蟀為爭奪冠軍，突然相互擠撞起來(lái)，繼而就咬在一起，因嚴重犯規，它們被裁判罰出賽場(chǎng)
“螞蟻，加油！螞蟻，加油！”觀(guān)眾們對好斗的蟋蟀感到很失望，就把希望寄托在幾只螞蟻身上。
可是，在奔跑途中，幾只螞蟻不約而同地看到一粒大米，便紛紛圍上去爭奪起來(lái)，亂成一團……最終，一步一步堅持的蝸牛獲得這次長(cháng)跑比賽的冠軍
看來(lái)，為利益之爭，是新的失敗的根源！
勵志寓言故事13
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(cháng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著(zhù)魚(yú)竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著(zhù)無(wú)盡的遺憾撒手人間。又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(cháng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自我建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。
勵志寓意：一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標高遠，但也要應對現實(shí)的生活。只有把理想和現實(shí)有機結合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(cháng)的生命啟示。
勵志寓言故事14
1976年春天，一家電腦公司在美國成立。不久，這家公司接到了一份訂單，為一家國際商貿公司組裝50臺電腦，一周后，50臺電腦全部組裝完畢。
公司經(jīng)理對產(chǎn)品的質(zhì)量要求十分嚴格，親自對這50臺電腦進(jìn)行檢查，他不是只打開(kāi)電腦運行程序看看電腦的運行情況就拉倒，而是在檢查完運行程序之后，還把每臺電腦的機箱都逐一打開(kāi)，查看里面的零件安裝情況。在打開(kāi)第41臺電腦機箱后，他發(fā)現箱壁上有一個(gè)螺絲釘沒(méi)有擰緊，就問(wèn)這臺電腦是誰(shuí)組裝的？負責組裝這臺電腦的員工立即被叫過(guò)來(lái)，經(jīng)理指著(zhù)那顆松動(dòng)的螺絲釘問(wèn)：“這是怎么回事？”那名員工看了看說(shuō)：“是我當時(shí)沒(méi)注意，少擰了兩圈兒�！钡S后又辯解道：“這是箱壁上的螺絲釘，即使松動(dòng)了對電腦運行也沒(méi)什么影響，而且，客戶(hù)不可能把每個(gè)電腦機箱都打開(kāi)驗收的�！�
經(jīng)理聽(tīng)他說(shuō)完，便吩咐將所有員工都召集過(guò)來(lái)開(kāi)會(huì )，經(jīng)理指著(zhù)這顆松動(dòng)的螺絲釘，對大家說(shuō)：“我們是一家新成立的公司，如果想要發(fā)展，就必須為客戶(hù)負起責任，在質(zhì)量方面，不能放過(guò)任何一個(gè)細節，哪怕只是一個(gè)看似無(wú)關(guān)緊要的螺絲釘。只有這樣，我們公司才能在市場(chǎng)立足，否則的話(huà)，用不了多久，就會(huì )被市場(chǎng)淘汰。不錯，很少有顧客會(huì )注意到這顆螺絲釘沒(méi)有擰緊，因為顧客一般不會(huì )打開(kāi)機箱查看，但即使永遠沒(méi)有人打開(kāi)它，這顆松動(dòng)的螺絲釘也是我們的恥辱！”講完后，經(jīng)理當場(chǎng)宣布將那名員工開(kāi)除，并讓人把這臺電腦搬到經(jīng)理室，放在一張桌子上。此后幾十年，那臺電腦就放在那里，每當有新員工入職的時(shí)候，都會(huì )由相關(guān)部門(mén)工作人員將他們帶到這臺電腦前，電腦的旁邊放著(zhù)一張特制的紙板，上面印著(zhù)經(jīng)理當年說(shuō)的那句話(huà)。這家公司，就是蘋(píng)果電腦公司，那個(gè)經(jīng)理，就是已經(jīng)去世的傳奇企業(yè)家喬布斯。
很多人在探討喬布斯成功的原因，并從方方面面給出了答案。其實(shí)，答案就藏在當初喬布斯對待一顆松動(dòng)的螺絲釘的態(tài)度上，就藏在“即使永遠沒(méi)有人打開(kāi)它，這顆松動(dòng)的螺絲釘也是我們的恥辱！”這句話(huà)里，把對客戶(hù)負責奉為企業(yè)信條，即使是在微不足道的細節方面也不放過(guò)，這就是喬布斯勝出的原因所在。
勵志寓言故事15
猴小姐和她的眼鏡的寓言故事
隨著(zhù)年齡的增大，猴小姐的視力逐漸衰退了。她的人類(lèi)朋友告訴她：“這個(gè)問(wèn)題很好解決，你只要配一副眼鏡就成了�！焙镄〗阋宦�(tīng)，原來(lái)這么容易呀，就到城里買(mǎi)了好幾副眼鏡。
眼鏡雖然有了，但究竟應該怎么戴呢？這可把猴小姐給難住了。她把眼鏡這樣那樣地擺弄著(zhù)，一會(huì )兒頂在頭上，一會(huì )兒套在尾巴上，一會(huì )兒放在嘴邊舔舔，一會(huì )兒又放在鼻子下面聞聞�？墒菬o(wú)論怎樣擺弄，眼鏡總是不管用，猴小姐還是看不清楚東西。
她嚷道：“我可上當了！討厭的人類(lèi)，全都是騙子！我覺(jué)得眼鏡根本沒(méi)有用處。下一回看人們還有什么可胡扯的！”
猴小姐又急又氣，抓起眼鏡向墻上使勁摔去�！捌埂钡囊宦�，眼鏡碎了，玻璃片兒四處飛濺。
【人生感悟】擁有寶貝的人如果不知道它的價(jià)值，就會(huì )把寶貝當廢物扔掉。
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