辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(合集15篇)
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標，此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
大學(xué)是一個(gè)展現自我非凡魅力的舞臺，是一節通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(cháng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學(xué)里，你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現當代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設；鍛煉同學(xué)們的應變、表達能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習中來(lái)，引導同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽：xx月xx日19：00-21；00
復賽：xx月xx日19：00-21；00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復賽：xx樓xxx教室。
五、參加對象
以xx、x級各班級為單位，每個(gè)班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。（每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。
六、辯題
1、比賽辯題內容見(jiàn)附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊。
3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊抽簽決定。
七、辯論要求
1、一個(gè)團隊成員應相互配合，顧全大局，不可過(guò)分突出個(gè)人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語(yǔ)言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀(guān)點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí)，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.
4、在辯論過(guò)程中，可以引用典型事例，權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
八、辯論賽程序
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
5、介紹評委及計時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分
8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手
9、辯論賽結束，參賽隊伍退場(chǎng)
10、辯論賽程序細則：
�。�1）時(shí)間提示：計時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
�。�2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
�。�3）自由辯論：由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時(shí)間為3分鐘。
�。�4）自由辯論結束后，由正反雙方進(jìn)行總結陳詞，先有反方開(kāi)始，時(shí)間為2分30秒。
九、獎項設置（供參考）
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）
十、經(jīng)費預算
1、初賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
2、復賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
3、決賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
4、評委表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
5、一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計：x元
6、礦泉水：初賽x瓶、復賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）×x（元）=x（元）共計：x元
7、水筆：x（支）×x（元）=x（元）共計：x元
8、膠布：x元、剪子：x元 共計：x元
9、辯詞牌：x（張）共計：x元
10、校辯論賽打印辯詞：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
11、簽到表：x（張）共計：x元
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)2
一，活動(dòng)背景：
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養辯論達人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì )決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養及語(yǔ)言表達能力，體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實(shí)力及水平。
二，活動(dòng)介紹：
此活動(dòng)本著(zhù)提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì )上用辯論來(lái)指導言行，本次邀請賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問(wèn)題的審視，更能實(shí)現跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三，活動(dòng)主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年---對外邀請辯論賽
四，活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月9日至11月11日
五，活動(dòng)地點(diǎn)：嘉興學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報告廳
六，活動(dòng)內容
1，活動(dòng)起動(dòng) 地點(diǎn)：TCL國際學(xué)術(shù)報告廳 時(shí)間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表
2，活動(dòng)流程 A,致詞 B，介紹邀請賽隊伍 C，評委介紹 D，規則介紹 E，介紹各方立場(chǎng) F，評委代表發(fā)言 G，參賽代表發(fā)言 H,開(kāi)始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式
七，活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )
八，協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì )及社團組織
九，活動(dòng)邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十，活動(dòng)對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊
十一、宣傳方案
1，海報 規格 數量 〔待定〕 張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結束 張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)3
活動(dòng)背景：
剛剛踏入大學(xué)校園，很多同學(xué)的思想價(jià)值觀(guān)念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹(shù)立正確的的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，特開(kāi)展以“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動(dòng)，傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。
活動(dòng)名稱(chēng)：辯論賽
活動(dòng)時(shí)間：11月4日晚自習
活動(dòng)地點(diǎn)：C205自習室
活動(dòng)主題：
一：就“道德對社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展有無(wú)推動(dòng)作用”展開(kāi)辯論
二：就“大學(xué)生是否應該上早晚自習”展開(kāi)辯論
活動(dòng)目的：
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時(shí)，通過(guò)大家的辯論提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)規則： 在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時(shí)大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾；辯手在發(fā)言時(shí)要舉止文明，不得無(wú)理取鬧；觀(guān)眾在觀(guān)看辯論期間，也要舉止文明，不得對辯論會(huì )的進(jìn)行干擾。
活動(dòng)內容：
一：兩組抽簽選擇正方、反方（正方：道德促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展；反方：道德阻礙經(jīng)濟發(fā)展）。辯論雙方就坐于教室兩邊，評委就坐于教室前方，觀(guān)眾就坐于教室的后方，與評委席相對。
二：由評委宣布辯論會(huì )開(kāi)始
三：先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀(guān)點(diǎn)，然后雙方持各自觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
四：第一辯題辯論結束后，評委分別對兩組的表現進(jìn)行點(diǎn)評
五：評委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方；給予選手兩分鐘準備時(shí)間；兩分鐘后，由評委宣布辯論開(kāi)始
六：先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀(guān)點(diǎn)，然后雙方持各自觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
六：最后評委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動(dòng)中的心得與體會(huì )。
活動(dòng)預期效果：
通過(guò)這次活動(dòng)，使大家更關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，也使大家樹(shù)立正確的的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，也提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景
在競爭日益激烈的當今時(shí)代，當代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農業(yè)大學(xué)向來(lái)注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養，一直為社會(huì )主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，為提升我校綜合實(shí)力奠定堅實(shí)基礎。
二、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┧茉煊兴枷�、有性格、有良好口才的當代大學(xué)生形象。
具體流程：填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調查表→體育部據表做簡(jiǎn)單的.安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（qq群；校內網(wǎng)；班級博客…）每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負責征集寫(xiě)稿，跟蹤報導每次活動(dòng)信息，并做好對內對外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。
�。ǘ┗钴S大學(xué)校園的文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
注意：每次提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)20秒�；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂�(wèn)。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
三、活動(dòng)主題
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各班之間，同學(xué)之間互動(dòng)。
啟程夢(mèng)想，思辨青春
四、活動(dòng)對象
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
五、活動(dòng)時(shí)間
10月下旬—11月下旬
此次活動(dòng)的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式，由研究會(huì )宣傳部負責海報和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工發(fā)送通知，還可以利用BBS的作用。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽、淘汰賽、復賽、半決賽：S區教室
決賽：待定
七、比賽要求：
參賽隊伍：各學(xué)院20xx級新生可以根據需要自由組隊，每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷，普通話(huà)水平高。賽前做好充分準備
主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維敏捷
獎項設置：參賽者均可以獲得一份獎品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權利
參與要求：每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員（至多四名）組成。（每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員必須有一名異性選手參加）每一名辯手只能參加一個(gè)辯論隊要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方。
計時(shí)人員要求：公平公正，認真踏實(shí)
統分人員要求：實(shí)事求是，有較快的計算速度
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┏踬悾航�(jīng)抽簽決定初賽順序，兩兩對決選出十六強。
�。ǘ┨蕴悾涸谶x出的十六強抽簽決定比賽對手，勝者晉級八強。
�。ǘ┗顒�(dòng)方式：各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關(guān)。內容豐富多彩，富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素。由評委對小品質(zhì)量進(jìn)行評判并打分。
�。ㄈ⿵唾悾喊藦妼Q，選出前四強，進(jìn)入半決賽。
�。ㄋ模┌霙Q賽：前四強兩兩對決，選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決，選出季軍。
�。ㄎ澹Q賽：兩強對決，選出冠亞軍，并進(jìn)行頒獎。
注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、獎項設定
�。ㄒ唬﹫F體獎
1、辯論賽亞軍獎（一個(gè)）
2、辯論賽冠軍獎（一個(gè)）
3、辯論賽季軍獎（一個(gè)）
�。ǘ﹤�(gè)人獎
大賽最佳辯手獎若干
產(chǎn)生方式：根據正反雙方辯手的表現情況，對正反雙方每位辯手進(jìn)行投票，票數高者為最佳辯手。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)5
一 策劃書(shū)名稱(chēng)： 雙語(yǔ)辯論賽&主持人選拔賽活動(dòng)策劃書(shū)
二 活動(dòng)背景 ：外語(yǔ)系社團部是由數名干事組成的新近學(xué)生團體，近年來(lái)我部本著(zhù)豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過(guò)英語(yǔ)角，咖啡吧，夢(mèng)想與未來(lái)英語(yǔ)演講比賽，宿舍文化節等富有校園文化特色的活動(dòng)，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采，提高交際能力的良好平臺，對于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著(zhù)積極的催動(dòng)作用。
三 活動(dòng)目的、意義和目標：提高大家的審美情趣，增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界，豐富業(yè)余生活，培養愛(ài)好，結交朋友，減少學(xué)習壓力，使同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中收獲友情，全面發(fā)展
四 資源需要：外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )成員，參賽選手嘉賓及評委。話(huà)筒，服裝，音響，燈光，容納全系師生的大教室，桌椅等物力資源
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1.雙語(yǔ)辯論賽
(一)活動(dòng)時(shí)間：三月下旬
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室
(三)活動(dòng)目的：
(四)活動(dòng)流程：
(五)評分標準：
2.主持人選拔大賽
(一)活動(dòng)時(shí)間
(二)活動(dòng)地點(diǎn)
(三)活動(dòng)目的
(四)活動(dòng)流程
六 經(jīng)費預算：裝飾教室和證書(shū)約花費200元，場(chǎng)地租用視情況而定
七 活動(dòng)負責人及主要參與者：主辦，外語(yǔ)系社團部 參與者，外語(yǔ)系全體同學(xué)及院系領(lǐng)導
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)6
一、賽會(huì )組織機構
主辦單位：資源學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心
承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長(cháng)：
籌備組副組長(cháng)：
籌備組成員：
顧問(wèn)組成員：
二、賽會(huì )宗旨
新學(xué)期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著(zhù)“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三、活動(dòng)目的
�、�、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學(xué)生精神文化構建努力，
�、�、增強同學(xué)們愛(ài)祖國、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中，培養互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步；
�、�、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長(cháng)、學(xué)習、生活、社會(huì )熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度；
�、�、通過(guò)辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命；
�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內外展現資源學(xué)院風(fēng)采；
�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會(huì )時(shí)間安排：（詳見(jiàn)附件六）
籌備時(shí)間：XX年10月16日—XX年11月4日
XX年10月29日：專(zhuān)業(yè)表演賽
比賽時(shí)間：XX年11月4日—XX年12月2日
11月4日：辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰
11月5日：預賽
11月11日：半決賽
11月25日：季軍爭奪戰
11月26日：決賽及頒獎儀式
11月27日—12月2日：挑戰賽預留時(shí)間
四、辯題主題思想：待定
五、參賽對象：團體組：團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊參賽（8支）
挑戰賽：學(xué)生自由組隊參賽
六、參賽要求：
團體組；每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，兩名替補，各隊可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會(huì )同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，一名替補，各場(chǎng)比賽之間不得換人。
七、賽會(huì )人員組成：
組委會(huì )：
評判團：
1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加；
2.預賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(cháng)組成，并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評；
3.半決賽每場(chǎng)至少邀請一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加；
4.季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。
承辦班級：12級兩個(gè)班級（待定）
主持人：12級兩名
記時(shí)員：兩名
記錄員：每場(chǎng)一名
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)7
【比賽時(shí)間】20xx年3月中旬到3月底
【比賽要求】參賽隊伍：計算機系每個(gè)班一支代表隊隊伍及辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開(kāi)賽。賽后現場(chǎng)評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。具體對戰雙方和比賽地點(diǎn)由各隊代表抽簽后，在由組委會(huì )決定。
【評判】
�。ㄒ唬┰u判規則預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由4—5位評委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由5—7位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準第一輪邀請其它各系學(xué)生會(huì )干部作為評委，后面以本系學(xué)生會(huì )干部為主。
�。ǘ┰u判標準
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
�。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎（一個(gè)）獎品：待定
2、辯論賽冠軍獎（一個(gè)）獎品：待定
3、辯論賽季軍獎（一個(gè)）獎品：待定二、個(gè)人獎1、大賽最佳辯手獎：（一個(gè)）1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。
三、比賽進(jìn)程（由主持人執行）
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
5、比賽開(kāi)始
6、評判團遞交評分表，等待評定結果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、公布結果
9、比賽結束四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規定（整場(chǎng)共40分鐘）
1、開(kāi)場(chǎng)陳詞階段（共用時(shí)10分鐘）：正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
2、攻辯階段（共用時(shí)4分鐘）：反方三辯提問(wèn)正方三辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒反方二辯回答、提問(wèn)正方二辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒反方一辯回答、提問(wèn)正方一辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒反方三辯回答3、自由辯論階段（共20分鐘）：自由辯論階段（正方先開(kāi)始）
4、總結陳詞階段（共用時(shí)6分鐘）：反方四辯做總結陳詞3分鐘正方四辯做總結陳詞3分鐘
五、比賽要求
�。�1）開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
�。�2）攻辯要求：此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà)，提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題，不宜過(guò)分刁難；回答應針對問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。
�。�3）自由辯論要求：見(jiàn)規則自由辯論規則
�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行；
�、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；
�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制；
�、犬斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間；
�、扇绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)8
第一部分：活動(dòng)策劃
一、開(kāi)展形式
為了深入貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案，更加透徹的了解和學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的相關(guān)內容，深刻領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神與內涵，充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我監督、自我認識的作用，提高同學(xué)們對相關(guān)文件學(xué)習的積極性。蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委辦公室、院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )在貫徹學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的總體安排和部署的基礎上，將面向全院學(xué)生舉辦“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”主題辯論賽活動(dòng)。
二、學(xué)習要求
參賽人員將統一由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )進(jìn)行組織，通過(guò)定期的集體學(xué)習，進(jìn)行對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的全面學(xué)習了解，以及對相關(guān)文件精神的理解與討論，使參賽大學(xué)生在原有的基礎上有新的認識與思考。結合自身情況與周邊環(huán)境，制定出適合自身的系統的學(xué)習方式�；ハ嘟涣�，共同進(jìn)步。以便在比賽過(guò)程中辯之有理，駁之有據。始終將對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習認識貫穿其中，加強記憶，鞏固學(xué)習成果，提高思想覺(jué)悟。
第二部分:組織策劃
作為當代大學(xué)生為了能夠更好的服務(wù)于社會(huì )，并且更快的提高自身的綜合能力，由我院黨委辦公室主辦，大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )承辦開(kāi)展“深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)”主題辯論賽活動(dòng)，具體事項如下：
一、 比賽人員報名
1、報名人員為全日制本專(zhuān)科學(xué)生。
2、由學(xué)生自愿報名。
3、報名人員思想政治過(guò)硬，熱愛(ài)學(xué)院文化活動(dòng)。
4、各系黨總支、黨支部組織學(xué)生進(jìn)行報名，填寫(xiě)報名表，并由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )予以配合。
二、 賽題抽取
1、由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )統一組織參賽隊抽取辯題。
2、比賽參賽隊為偶數則分成相應的半數組，先抽取組號再進(jìn)行辯題抽��；比賽參賽隊為奇數則有一組在比賽第一場(chǎng)輪空，直接進(jìn)入第二輪比賽。
3、兩支代表隊在抽取辯題時(shí)，由一支代表隊抽取辯題，另一支代表隊抽取正反方。
三、 會(huì )場(chǎng)紀律
各系必須組織好本系同學(xué)文明觀(guān)看比賽。
如果出現以下行為，立即逐出賽場(chǎng)，并對此人所在系代表隊扣除相應分數。
1、 大聲喧嘩，經(jīng)過(guò)勸阻不改者。
2、 煽動(dòng)場(chǎng)內同學(xué)起哄，鬧事者與參與者。
3、 對辯手進(jìn)行人身攻擊，或利用觀(guān)眾提問(wèn)有意刁難、誹謗、辱罵者。
4、 在場(chǎng)內吸煙、酗酒者。
5、 威脅利用計時(shí)人員舞弊者。
6、 其它行為，經(jīng)由組委會(huì )討論認定不易再留在現場(chǎng)者。
四、大賽組織機構
1、大賽組委會(huì )會(huì )領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：丁世�。ㄌm州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委副書(shū)記）
副組長(cháng)：嚴飛（蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委干事）
成員：張宇晨（博文學(xué)院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )理事長(cháng)）
許軼（博文學(xué)院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )理事長(cháng)）
2、賽場(chǎng)問(wèn)題處理小組：
組長(cháng)：白寧
組員：楊青樺
3、活動(dòng)宣傳小組：
組長(cháng)：張春雨
4、技術(shù)中心：
組長(cháng)：尹相鵬
組員：胡文海
5、比賽協(xié)調小組
組長(cháng):韓彤暉
組員：蔡子萱
第三部分：宣傳策劃
舉辦“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”主題辯論賽活動(dòng)的根本目的是要切實(shí)增強大學(xué)生青年的責任感和使命感；準確把握學(xué)院對學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，提高學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和水平；深刻理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵，用唯物辯證法分析和解決實(shí)際。希望大學(xué)生青年能深刻理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的豐富內涵，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，解放思想、實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，努力把自己成長(cháng)為有益于人民、有益于社會(huì )、有益于國家的棟梁之才。
從活動(dòng)舉辦的根本目的出發(fā)要求我們，要將活動(dòng)宣傳做好，并且豐富、有意義。宣傳方式分為宣傳條幅宣傳、宣傳海報宣傳、x型展架宣傳、宣傳欄宣傳。具體宣傳方式方法如下：
一、宣傳條幅：條幅排版印刷主題活動(dòng)主題，即：“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”主題辯論賽。
二、宣傳海報：制作各場(chǎng)比賽宣傳海報、比賽公告以及“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”主題辯論賽活動(dòng)廣告海報。
三、x型展架：可通過(guò)x型展架進(jìn)行有圖片文字的立體化活動(dòng)宣傳，主要可制作以下展架：
1、科學(xué)發(fā)展觀(guān)內容簡(jiǎn)介
2、發(fā)展（第一要義）
3、以人文本（核心）
4、全面協(xié)調可持續（基本要求）
5、統籌兼顧（根本方法）
6、展示黨學(xué)院委有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的材料
四、宣傳欄：黨辦宣傳欄
科學(xué)發(fā)展觀(guān)內容介紹；大學(xué)生學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)介紹；每場(chǎng)比賽，以辯題為主，發(fā)表對“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的宣傳；比賽環(huán)節中，融入關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀(guān)內容的簡(jiǎn)單介紹。要求，以當場(chǎng)比賽辯論題目為主�？刹扇√釂�(wèn)現場(chǎng)觀(guān)眾的方式，同時(shí)給予回答正確的觀(guān)眾小禮品的方式促進(jìn)對“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”內容的學(xué)習。
x型展架突出對主旋律的圖文宣傳，要求生動(dòng)、有內涵，并要契合大學(xué)生青年的感受。聯(lián)系大學(xué)生青年實(shí)際情況和關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。宣傳基調要積極上進(jìn)，將“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”學(xué)習活動(dòng)融入大學(xué)生青年的學(xué)習生活中。
宣傳欄宣傳內容要嚴肅、規整。要求大學(xué)生青年對“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”內容有深入、深刻的認識。文字多與圖片，注重理論知識的學(xué)習。同時(shí)，充分利用各種會(huì )議以及校園網(wǎng)、led大屏幕、宣傳欄等，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
院黨委對本次深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)非常重視。各系一定要在繁忙的工作中正確認識并處理好學(xué)習和實(shí)踐的關(guān)系，認真搞好學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生參加活動(dòng)和學(xué)習精神，堅決避免走形式，務(wù)必做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤，以實(shí)實(shí)在在的成績(jì)促進(jìn)我院又好又快的發(fā)展，真正達到黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、學(xué)生思想有進(jìn)步的目標。
第四部分：賽程設置
一、 本次大賽分初賽、復賽和決賽三個(gè)階段。
二、 在初賽中分為a、b、c、d四組，由各隊抽簽決定。
三、 各隊比賽立場(chǎng)由各組抽簽決定。
四、 院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )將從公正、有效、簡(jiǎn)便的原則出 發(fā)確定抽簽辦法。
五、 抽簽儀式將于4月10日下午5點(diǎn)30分在教學(xué)樓1009教室舉行。各參賽隊出一名代表參加抽簽。辯論賽自20xx年4月15日開(kāi)始，至20xx年5月。具體時(shí)間安排如下：
組織學(xué)習：
4月10日至4月14日由大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )組織參賽人員進(jìn)行學(xué)習。學(xué)習內容為“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”內容以及辯論賽程序規則。
初 賽：
a組：20xx年4月15日（星期三）晚7點(diǎn)30分。
b組：20xx年4月16日（星期四）晚7點(diǎn)30分。
c組：20xx年4月20日（星期一）晚7點(diǎn)30分。
d組：20xx年4月21日（星期二）晚7點(diǎn)30分。
復 賽：
e組：20xx年4月22日（星期三）晚7點(diǎn)30分。
f組：20xx年4月27日（星期一）晚7點(diǎn)30分。
決 賽：20xx年5月初舉行 比賽場(chǎng)地（待定）
第五部分：比賽規則及程序
一、賽制
本屆比賽共有參賽隊伍8支。暨土木系代表隊、電信系代表隊、機電系代表隊、經(jīng)管系代表隊、外語(yǔ)系代表隊、信管系代表隊、藝術(shù)系代表隊、成教部代表隊�，F擬定賽制如下：
1.本次比賽8支代表隊分別抽簽分為a、b、c、d四組，每組兩隊。每小組兩兩對決，獲勝的4支隊伍進(jìn)入第二輪。
2、進(jìn)入第二輪的4支參賽隊再次經(jīng)過(guò)抽簽兩兩對決，獲勝的2支隊伍進(jìn)入最后一輪決賽。
二、辯論賽程序（由主席執行）
1、辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
4、介紹參賽隊員
5、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
6、辯論比賽
7、評委及點(diǎn)評嘉賓評議
8、觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間
9、點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言
10、宣布比賽結果
11．辯論賽結束
三、辯論程序（見(jiàn)附表1）
四、辯論賽細則
1、時(shí)間提示
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次鈴聲提示；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯小結階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，再次響鈴終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時(shí)剩30秒時(shí)，記時(shí)員以鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，再次響鈴終止發(fā)言。再次響鈴時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。
2、開(kāi)篇立論
開(kāi)篇立論提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當，無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
3、攻辯
�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�4）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）。
�。�5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照樣進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題總是回
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)宗旨
拓寬眼界 提高素養
二、活動(dòng)主題
“魅力師苑”新生辯論賽
三、活動(dòng)目的
作為演辯部一項特色的活動(dòng)，辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個(gè)展示自我，挑戰自我，鍛煉自我，提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時(shí)，增強班級之間的交流，加深同學(xué)感情，提高能力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月下旬開(kāi)始，為期一個(gè)月左右；
具體時(shí)間（暫定）：初賽3月30日、31日、四月1日、2日。
復賽4月8日，4月9日。
決賽4月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽（職師院老院辦二樓）
復賽（職師院老院辦二樓）
決賽（大學(xué)生活動(dòng)中心演辯廳）暫定。
六、活動(dòng)對象：
辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加，共8組隊伍，對決均由抽簽分組決定。
賽制安排：8組隊伍，兩兩對決。勝出者進(jìn)入下一對決。比賽分為初賽，復賽，決賽。即8進(jìn)4，4進(jìn)2，決賽。
七、比賽詳細流程：
比賽分為：知己知彼、有問(wèn)必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個(gè)環(huán)節。
八、獎項設置：
一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名 團體獎一名
每場(chǎng)比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手
九：決賽流程
1，主持人開(kāi)場(chǎng)白
2，介紹評委嘉賓
3，宣讀辯論主題
4，介紹雙方隊伍及所持立場(chǎng)
5，比賽正式進(jìn)行
6，評委投票
7，評委點(diǎn)評
8，頒獎
特此通知
附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規則
二○XX年三月十二日
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的：
為了培養同學(xué)們的思辯能力，邏輯思維能力，口頭表達能力， 團結協(xié)作力，提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì)，豐富課余知識，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，展現自我。特策劃舉辦第三屆“致遠杯”辯論賽。
二、活動(dòng)宗旨：
我辯故我思，我思故我在。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月2日
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
致遠樓104室
五、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┙M隊原則
1、參賽對象：南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)系大一學(xué)生
2、參賽隊伍：以班級為單位，每個(gè)班級限報一隊（班內自由報名）
�。ǘ┙M隊要求
1、每隊參賽的人員為四名，考慮到特殊原因每隊可有兩名替補，每隊最多六名。同一場(chǎng)次不可替換，不同場(chǎng)次可以調換。
2、每隊才賽的出場(chǎng)隊員的辯序可以變動(dòng)，但必須在必帶的前一天告知大賽負責人。
�。ㄈ┍荣愋问�
1、四對四團體辯論賽。
2、比賽采取淘汰制，分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊，前六隊有進(jìn)入半決賽的資格；半決賽淘汰四隊，前兩隊有進(jìn)入總決賽的資格（以賽隊總分最高分依次下排）。
3、不同場(chǎng)次允許更換隊員，但在同一場(chǎng)次中不允許替換隊員。
�。ㄋ模┍荣惓绦�
1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞
2、宣布辯題
3、宣布比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
5、介紹規則評委及點(diǎn)評嘉賓
6、宣布辯論賽開(kāi)始
7、嘉賓點(diǎn)評
8、評判團遞交評分表，評定結果
9、宣布比賽結束，公布結果
10、頒獎典禮（決賽階段）
11、辯論賽結束，嘉賓、評委離席
12、參賽隊及觀(guān)眾退場(chǎng)
�。ㄎ澹┺q論流程
1、開(kāi)篇立論：
( 1 )正方一辯作開(kāi)篇立論，為時(shí) 3 分鐘
( 2 )反方一辯作開(kāi)篇立論，為時(shí) 3 分鐘
2、駁立論階段：
�。�1）反方二辯對正方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁，2 分鐘
�。�2）正方二辯對反方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁，2 分鐘
3、攻辯階段：
( 1 )正方二辯提問(wèn)反方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘
( 2 )反方二辯提問(wèn)正方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘
( 3 )正方三辯提問(wèn)反方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘
( 4 )反方三辯提問(wèn)正方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘
4、攻辯小結：
( 1 )正方三辯做攻辯小結，用時(shí) 1 分 30 秒
( 2 )反方三辯做攻辯小結，用時(shí) 1 分 30 秒
5、自由辯論：
正反方輪流發(fā)言，一方發(fā)言結束另一方緊接著(zhù)發(fā)言。一方發(fā)言結束坐下即開(kāi)始另一方的計時(shí)�？傆� 10 分鐘，正反方各 5 分鐘，一方用時(shí)結束，另一方可繼續發(fā)言也可以不發(fā)言。
6、觀(guān)眾提問(wèn)：
�。�1）正方觀(guān)眾任意提問(wèn)反方辯手兩個(gè)問(wèn)題。
�。�2）反方觀(guān)眾任意提問(wèn)正方辯手兩個(gè)問(wèn)題。
�。ㄒ粋�(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補充）
7、總結陳詞：
�。�1）正方四辯作總結陳詞，為時(shí) 3 分鐘。
�。�2）反方四辯作總結陳詞，為時(shí) 3 分鐘。
�。┰u判標準
評分細則
1、團體部分
�。�1）審題準確，把握辯題內海和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）張開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上開(kāi)展，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論調理清晰，能給人一層層遞推的美感。
�。�3）辯駁問(wèn)題抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重真對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢，方向統一，攻守兼備，辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答肯定，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負判斷
�。�1）每場(chǎng)比賽的勝負判斷，依據評委所打的團體總分來(lái)判斷
�。�2）辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的審評依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。
評分標準
1、 團體分（共100分）
按辯論階段評分，共計100分。
陳詞立論：15分；攻辯階段：15分；質(zhì)辯環(huán)節：15分；質(zhì)辯小結：10分；自由辯論：20分；觀(guān)眾提問(wèn)：10分；總結陳詞：15分。
2、 辯手個(gè)人得分（100分）
每場(chǎng)比賽的最佳選手有得分最高者獲得
邏輯思維：15分；語(yǔ)言表達：15分；辯駁能力：15分；整體意識：20分；臨場(chǎng)反應：20分；風(fēng)度儀表：10分；綜合印象：10分
l 扣分情況
1、當主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續發(fā)言超過(guò)5秒鐘；
2、攻辯與自由辯時(shí)重復提問(wèn)或回避問(wèn)題，打斷對方說(shuō)話(huà)，阻止對方回答 或長(cháng)時(shí)間回答問(wèn)題；
3、攻辯時(shí)，辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題，攻方回答辯方問(wèn)題；
4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿；
5、自由辯時(shí)一方隊員連續發(fā)言；
6、自由辯論時(shí)對重要問(wèn)題回避兩次以上或對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不放；
7、觀(guān)眾提問(wèn)后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問(wèn)題；
8、比賽時(shí)使用粗言穢語(yǔ)，對對方辯友進(jìn)行人身攻擊；
9、辯論脫離辯題或違背實(shí)際。
�。ㄆ撸┺q論規則
1、盤(pán)問(wèn)規則
�。�1）隊員的發(fā)言分為回答和提問(wèn)兩部分。會(huì )答應簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。
�。�2）對方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規則
�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
�。�2）各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
�。�3）在總時(shí)間內，各隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
六、比賽須知：
1、請各評委、記分員、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)。
，“致遠杯”大學(xué)生主題辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)
3、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織人員聯(lián) 系，保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與組織人員聯(lián)系。
6、各班可專(zhuān)門(mén)組織同學(xué)觀(guān)看本班隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組織人員都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
七、獎項設置：
1、冠軍一隊
2、亞軍一隊
3、最佳辯手12名
八、經(jīng)費預算：
附錄：
辯論賽報名表
班級：
姓名
性別
聯(lián)系方式
備注
注：備注填寫(xiě)負責人
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
為了繁榮校園文化活動(dòng)，營(yíng)造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛，增強同學(xué)們的思辨能力與團隊合作能力，為校辯論賽培養優(yōu)秀辯手，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)相互學(xué)習，共同進(jìn)步的良好環(huán)境
二、比賽時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間可有微調
初賽前由班級舉行
復賽-新校區綜合教學(xué)樓地點(diǎn)另行通知
決賽-大活
三、參賽要求
由學(xué)生自由組織辯隊，每隊由四名辯手組成。
各參賽隊必須按照比賽規則參賽并進(jìn)行辯論，嘉賓及評委根據評分標準為團體和個(gè)人進(jìn)行評分。
每場(chǎng)比賽本著(zhù)公平公正公開(kāi)的原則，由各隊負責人原則上是各隊一辯抽簽決定比賽場(chǎng)次辯題。
因各種原因不能準時(shí)參加比賽或未按要求比賽將按棄權處理，且需提前通知負責人最遲在開(kāi)賽前兩天。
四、比賽賽制
四對四團體辯論賽。
五、比賽程序策劃
主席致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹評委，主持人介紹雙方辯手及其所持立場(chǎng)
主持人介紹本場(chǎng)比賽規則，并宣布比賽開(kāi)始
正方一辯開(kāi)篇立論，時(shí)間分鐘，反方一辯隨后
正方二辯選擇反方二或三辯進(jìn)行攻辯，攻辯過(guò)程中，攻方只許提問(wèn)，不用回答，辯方只許回答不許反問(wèn)，時(shí)間共分秒，其中，每個(gè)問(wèn)題不超過(guò)秒，回答不超過(guò)秒隨后反方二辯選擇正方二或三辨進(jìn)行攻辯，時(shí)間規則相同
正方三辯選擇反方二或三辯進(jìn)行攻辯，攻辯過(guò)程中，攻方只許提問(wèn)，不用回答，辯方只許回答不許反問(wèn)，時(shí)間共分秒，其中，每個(gè)問(wèn)題不超過(guò)秒，回答不超過(guò)秒隨后反方三辯選擇正方二或三辨進(jìn)行攻辯，時(shí)間規則相同
正方一辯進(jìn)行攻辯小結，針對攻辯中的內容進(jìn)行簡(jiǎn)單小結，時(shí)間分秒，反方一辯隨后進(jìn)行
雙方進(jìn)行自由辯論，由正反方交替進(jìn)行，雙方各分鐘，由反方先發(fā)言
觀(guān)眾提問(wèn)由觀(guān)眾向正反雙方各提出兩個(gè)問(wèn)題雙方選手回答問(wèn)題共分鐘，一個(gè)問(wèn)題分鐘，觀(guān)眾提出的問(wèn)題需經(jīng)評委判定有效后被提問(wèn)方才可回答。提問(wèn)次序為正反正反
反方四辯總結陳詞，時(shí)間分鐘正方四辯隨后，時(shí)間相同。
評委進(jìn)行評判，組織人員計算個(gè)人和團隊得分。團體得分高的辯隊為該場(chǎng)比賽勝者，個(gè)人得分高者為該場(chǎng)最佳辯手。
評委嘉賓及大眾評審對本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評
大會(huì )主席宣布本場(chǎng)比賽各隊的成績(jì)和勝負情況及最佳辯手
本場(chǎng)比賽結束，雙方辯手退場(chǎng)。
六、辯論賽細則
開(kāi)篇立論階段，每方隊員在用時(shí)尚剩秒時(shí)，記時(shí)員以一次鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以長(cháng)鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結階段，每方使用時(shí)間剩余秒時(shí)，記時(shí)員以一次鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以長(cháng)鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結陳詞階段，每方使用時(shí)間剩余秒時(shí)，記時(shí)員以一次鈴聲提醒用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以長(cháng)鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。
在自由辯論環(huán)節中，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言若有間隙，累積時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)12
一、策劃書(shū)名稱(chēng)：
雙語(yǔ)辯論賽&主持人選拔賽活動(dòng)策劃書(shū)
二、活動(dòng)背景：
外語(yǔ)系社團部是由數名干事組成的新近學(xué)生團體，近年來(lái)我部本著(zhù)豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過(guò)英語(yǔ)角，咖啡吧，夢(mèng)想與未來(lái)英語(yǔ)演講比賽，宿舍文化節等富有校園文化特色的活動(dòng)，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采，提高交際能力的良好平臺，對于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著(zhù)積極的催動(dòng)作用。
三、活動(dòng)目的、意義和目標：
提高大家的審美情趣，增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界，豐富業(yè)余生活，培養愛(ài)好，結交朋友，減少學(xué)習壓力，使同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中收獲友情，全面發(fā)展
四、資源需要：
外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )成員，參賽選手嘉賓及評委。話(huà)筒，服裝，音響，燈光，容納全系師生的大教室，桌椅等物力資源
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1、雙語(yǔ)辯論賽
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：三月下旬
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：教室
�。�3）活動(dòng)目的：
�。�4）活動(dòng)流程：
�。�5）評分標準：
2、主持人選拔大賽
�。�1）活動(dòng)時(shí)間
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)
�。�3）活動(dòng)目的
�。�4）活動(dòng)流程
六、經(jīng)費預算：
裝飾教室和證書(shū)約花費200元，場(chǎng)地租用視情況而定
七、活動(dòng)負責人及主要參與者：
主辦，外語(yǔ)系社團部參與者，外語(yǔ)系全體同學(xué)及院系領(lǐng)導
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)13
秋意已濃，轉眼間12級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受xxx人文底蘊、尋找xxx人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實(shí)的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xxx人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會(huì )，為了“辯論”作為一種文化在xxx的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第二屆xxx學(xué)院“顛峰舌戰”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰”辯論賽從十月中旬開(kāi)始準備，于十一月上旬正式全面展開(kāi)，分團體組和挑戰賽兩部分同時(shí)開(kāi)始，預計延續一個(gè)月的時(shí)間。
一、賽會(huì )組織機構
主辦單位：xxx學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心
承辦單位：xxx學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
媒體支持：
策劃組組長(cháng)：
籌備組副組長(cháng)：
籌備組成員：
顧問(wèn)組成員：
二、賽會(huì )宗旨
新學(xué)期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在xxx的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現xxx學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著(zhù)“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三、活動(dòng)目的
�、�、促進(jìn)“辯論”文化在xxx的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在xxx的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學(xué)生精神文化構建努力。
�、�、增強同學(xué)們愛(ài)祖國、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中，培養互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步。
�、�、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長(cháng)、學(xué)習、生活、社會(huì )熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度。
�、�、通過(guò)辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命。
�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內外展現xxx學(xué)院風(fēng)采。
�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。
四、賽會(huì )時(shí)間安排：
11月4日：辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰
11月5日：預賽
11月11日：半決賽
五、辯題主題思想：待定
六、參賽對象：
團體組：團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊參賽（8支）
挑戰賽：05、12級學(xué)生自由組隊參賽
七、參賽要求：
團體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，兩名替補，各隊可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會(huì )同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，一名替補，各場(chǎng)比賽之間不得換人。
八、賽會(huì )人員組成：
組委會(huì )：
評判團：
1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰請輔導員老師參加。
2、預賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(cháng)組成，并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評。
3、半決賽每場(chǎng)至少邀請一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加。
4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。
承辦班級：12級兩個(gè)班級（待定）
主持人：12級兩名記時(shí)員：兩名記錄員：每場(chǎng)一名
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)14
“勵翱杯”辯論賽現在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺，校學(xué)生會(huì )學(xué)習部在今年繼續舉辦第六屆“勵翱杯”辯論賽。并借此加強我校的人文氣息，提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)，鍛煉團隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過(guò)以辯會(huì )友，以辯明理，將我校的精神文明建設推動(dòng)到一個(gè)新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱！
一、活動(dòng)目的
1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊培養發(fā)掘辯論人才，成立“勵翱辯之隊”。
2、讓此次“勵翱杯”辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校，在臨近各大高校間打響知名度。
3、開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。
4、成立“勵翱辯之隊”，本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆，旨在成立江城學(xué)院自己的隊伍，為緊隨其后的校際賽做準備。
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設
三、主辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、承辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )文藝部
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
外國語(yǔ)學(xué)部學(xué)習部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)習部
繼續教育學(xué)院學(xué)習部
五、參賽隊伍
藝術(shù)與傳媒學(xué)部代表隊(1支)、經(jīng)濟與管理學(xué)部代表隊(1支)、機械與電子信息學(xué)部代表隊(1支)、外國語(yǔ)學(xué)部代表隊(1支)、地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部代表隊(1支)、繼續教育學(xué)院代表隊(1支)
每支隊伍由一辯、二辯、三辯、四辯四位成員組成，同時(shí)由各隊隊長(cháng)進(jìn)行隊伍介紹。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月13日——20xx年11月16日
七、賽事日程安排：
20xx年10月13日召開(kāi)各學(xué)部學(xué)習部部長(cháng)例會(huì )，宣傳開(kāi)始，大賽正式啟動(dòng)。
20xx年10月14日—20xx年10月26日
初賽，六個(gè)學(xué)部進(jìn)行各學(xué)部代表隊辯手選拔賽
20xx年10月27日—10月31日擇日進(jìn)行一次選手培訓，具體時(shí)間再定。
20xx年11月1日—20xx年11月2日
復賽“六進(jìn)四淘汰賽”
20xx年11月4日半決賽“四進(jìn)二淘汰賽”
20xx年11月16日總決賽（報告廳）
八、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員的安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
5、參賽方與主辦方簽定合同，服從組委會(huì )合理的要求。
九、辯論賽細則：
�。ㄒ唬┏踬愲A段
初賽階段為各學(xué)部學(xué)習部自己舉行，需在校學(xué)習部規定時(shí)間范圍內選拔出各學(xué)部的辯論團隊。團隊共包含4名辯手及一名替補辯手。各學(xué)部在初賽截止日期前必須完成全部選手選拔工作，并上交選手資料表。
�。ǘ⿵唾�、半決賽、決賽
1、破題立論
由雙方一辯陳述各方觀(guān)點(diǎn)。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。每方2分30秒。
2、攻辯
攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
�。�1）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�2）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�3）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)文）。
�。�4）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
�。�5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
3、評委老師提問(wèn)
由兩位評委老師分別對雙方提出一個(gè)問(wèn)題，雙方可由任意一名辯手回答，時(shí)間1分鐘。（僅決賽設置此環(huán)節）
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不妨的，適當扣分。限時(shí)正方4分鐘，反方4分鐘，總共8分鐘。
5、結辯
辯論雙方四辯針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。限時(shí)正方3分鐘，反方3分鐘，總共6分鐘。
�。ㄈ┬ｋH賽
本次校際賽的辯論成員將根據各學(xué)部辯手在勵翱杯校內賽期間的綜合表現，從各學(xué)部選拔出最終入圍校隊的辯手。校際賽具體安排另附。
十、評委團設置：
1、組成：團長(cháng)：張成老師
評委顧問(wèn)：王宗廷教授
成員：語(yǔ)文基礎課部老師、思想教育基礎課部老師
2、評委團工作：
①辯論賽的論題設置
�、诒荣惖脑u分
�、圻x手培訓
，勵翱杯”大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃
十一、大賽宣傳：
1、前期宣傳：
校學(xué)習部：海報、橫幅、宣傳板、10級學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )
分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部：宣傳板(10月15日前完成)、宣傳點(diǎn)
2、追蹤宣傳：海報、校園網(wǎng)、彩噴
3、后期宣傳：校園網(wǎng)
十二、獎項設置：
1、集體獎:冠、亞、季軍各一支代表隊
2、單項獎：最佳辯手
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)15
新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍，需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿(mǎn)腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神。
“雄辯杯”辯論賽是地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部今年首創(chuàng )的辯論賽，將為“勵翱杯”辯論賽挑選出辯論精英，同時(shí)也組建出我學(xué)部的首只辯論隊。
一、活動(dòng)目的
為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺�；钴S新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰對手，挑戰自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的�！靶坜q杯”比賽選拔人才。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月12日——XX年10月21日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
根據活動(dòng)的安排臨時(shí)決定。
四、活動(dòng)對象
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級所有學(xué)生
五、活動(dòng)負責單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
六、活動(dòng)安排
1、XX年10月11日，召開(kāi)10級各班學(xué)習委員大會(huì )，下發(fā)活動(dòng)通知并抽簽決定pk賽對陣形勢。
2、XX年10月12日——XX年10月18日，各代表隊進(jìn)行選手自主選拔，同時(shí)開(kāi)始準備辯論賽的前期準備工作。
3、XX年10月19日——XX年10月20日，各代表隊進(jìn)行pk賽。（四場(chǎng)比賽）
4、XX年10月21日，公布入圍名單。
七、pk賽安排
1、辯論主題：正方：個(gè)人命運由自己掌握
反方：個(gè)人命運由社會(huì )掌握
2、辯論賽流程：
�。�1）開(kāi)場(chǎng)陳詞階段：正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
�。�2）攻辯階段：正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒；反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒。
正方三辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒
反方三辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒
�。�3）自由辯論階段：自由辯論階段（反方先開(kāi)始）雙方各4分鐘（共8分鐘）
�。�4）總結陳詞階段：反方四辯做總結陳詞4分鐘
正方四辯做總結陳詞4分鐘
3、辯論要求：
�。�1）開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
�。�2）攻辯要求：
此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà)，提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題，不宜過(guò)分刁難；回答應針對問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。
�。�3）自由辯論要求：
�、俎q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;
�、谧杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；
�、墼诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制；
�、墚斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間；
�、萑绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�、薇荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
�、叱珜Я己玫霓q風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
�。�4）總結陳詞要求：
應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結，并注意升華辯題內涵。
八、參賽要求：
1、請各代表隊負責人，參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘到達比賽現場(chǎng)。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織者聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、各代表隊可組織同學(xué)觀(guān)看本隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
九、評判規則：
評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準。
1、團體部分：
�。�1）審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)
對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁
提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言
普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象
著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
十、參賽隊安排：
a隊：10級土木1、2、3、4班
b隊：10級土木5、6、7、8班
c隊：10級土木9、10、11、12班
d隊：10級測繪1、2、3班
e隊：10級建筑1、2、3、4班
f隊：10級勘查1、2、3、4班
g隊：10級地質(zhì)1、2、3、4班
h隊：10級資源1、2、3班
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
XX年10月9日
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